PTA HAVO cohort oktober 2010

Transcriptie

1 Sintermeertencollege PTA HAVO cohort oktober 2010 I. Eggen Hier staat het leerjaar aangegeven waarin een toets afgelegd wordt. Hier staat het nummer van de toets aangegeven. T = toets ; t = toets p P praktische opdracht H handelingsdeel pw! Gebruik deze nummers bij het aanvragen van een herkansing!! Toetsen waarbij hier een nummer staat aangegeven worden afgenomen in een van de toetsweken Hier staat aangegeven wanneer de toets plaatsvindt als die niet in de proefwerkweek geplaatst is. De aanduiding "jaar" geeft aan dat de opdracht steeds doorloopt. Bij praktische opdrachten staat vaak de de inlever vermeld. Vorm van de toets s schriftelijk m mondeling p praktijk Duur van de toets in minuten Gewicht van de toets Hierbij staat aangegeven als de computer gebruikt wordt bij afname van de toets Afdeling en leerjaren waarvoor dit PTA geldt geldt voor leerjaar 4 in 2009/2010 en leerjaar 5 in 2010/2011 leerjaar PTA HAVO cohort

2 Literatuur 4 T1 1 s 50 10% Reader literatuurgeschiedenis; Middeleeuwen vragen over het boek Van den Vos Reinaerde en reader 4 T2 2 s 50 10% Project 'Film en culturele identiteit' vragen n.a.v. het project verslag inleveren over een boek dat in dit thema past 4 T3 3/ les 4? m 15 10% Project 'Film en culturele identiteit' presentatie over een film; groepsopdracht 4 t1 les 4 6% De schrijver en zijn roots verslag van een boek dat in dit thema past 4 T4 4 s 50 10% Recensie over een van tevoren opgegeven boek volgens vast format 5 T5 1 s 50 12% George Orwell 1984 De stromingen van de 20e eeuw vragen over het boek en een deel van de stromingen 5 T6 2 s 50 12% Thema: Oorlog E.M. Remarque: Im Westen Nichts Neues vragen over het thema en het boek 5 les 3 Ontmoeting met een schrijver; controle boekenlijst volgens puntensysteem 5 T7 3 m 15 30% Afsluitend gesprek Pagina 1

3 Nederlands 4 T1 1 s % Spelling en formuleren Toets in twee onderdelen 4 T2 2 s 50 10% Tekstbegrip en argumenteren 4 T3 3 s % ja Schrijfopracht 4 T4 4 m 15 10% Spreekbeurt 4 t1 gehele jaar 5% gemiddelde van het aantal overhoringen 5 T5 1 s % ja Schrijfopdracht 5 T6 2 m 15 25% Spreekbeurt 5 t2 3 s? 0% Tekstbegrip en samenvatten Oefentoets voor CE Pagina 2

4 Frans 4 pw1 les 1 s 25 1% kennis: vocabulaire, phrases clé niet herkansbaar 4 pw2 1 s 60 2% kennis: grammaire, verbes 4 pw3 les 2 s 25 2% kennis: vocabulaire, phrases clé niet herkansbaar 4 pw4 s 50 4% kennis: grammaire, verbes 4 pw5 2 s % leesvaardigheid: CITO voortgangstoets/cito vwo frans1 niet herkansbaar 4 pw6 les 3 s 25 3% kennis: vocabulaire, phrases clé niet herkansbaar 4 pw7 les 3 s 50 4% kennis: grammaire, verbes niet herkansbaar 4 T1 les 3 m 15 9% spreekvaardigheid niet herkansbaar 4 T2 3 s 60 8% luistervaardigheid: havo eind 4 4 pw8 les 4 s 25 3% kennis: vocabulaire, phrases clé niet herkansbaar 4 pw9 les 4 s 50 5% kennis: grammaire, verbes niet herkansbaar 4 pw10 les % leesvaardigheid: CITO voortgangstoets/cito vwo frans1 niet herkansbaar 4 T3 4 m 100 8% ja schrijfvaardigheid: brief / A2 opdrachten niet herkansbaar De cijfers voor de proefwerken tellen alleen mee voor de overgang (rapport), maar niet voor het. Zij vervallen als de leerling bevorderd is naar HAVO 5. De leerling leest minimaal twee Franstalige boeken van niveau D, ofwel de originele versie in overleg met de docent. Deze boeken zijn eventueel thema voor het mondeling examen. In overleg met de docent kunnen boeken die in de originele versie gelezen zijn, onderdeel zijn van de boekenlijst literatuur. Van elk boek wodt een verslag gemaakt (in het Frans) en ingeleverd via 'it's learning'. 5 T4 les 2 m 25 10% evt spreekvaardigheid; presentatie niet herkansbaar 5 T5 2 s % ja schrijfvaardigheid 5 T6 les 3 s 60 25% luistervaardigheid: landelijke CITO luister toets havo niet herkansbaar 5 T7 3 m 20 15% spreekvaardigheid; conversation: sujet prepare (romans) + conversation spontanée De leerling leest minimaal twee Franstalige boeken in de originele versie, in overleg met de docent. Deze boeken zijn eventueel thema voor het mondeling examen. In overleg met de docent kunnen boeken die in de originele versie gelezen zijn, onderdeel zijn van de boekenlijst literatuur. Van elk boek wordt een verslag gemaakt (in het Frans) en ingeleverd via 'it's learning'. De onderdelen van het Schoolexamens die gekoppeld zijn aan literair historische activiteiten in het kader van het vak literatuur komen ook ten bate van het vak literatuur. Pagina 3

5 Duits 4 T1 les 1 kl 50 8% luistervaardigheid 4 pw1 1 s 50 6% Hoofdstuk 1 niet herkansbaar 4 pw2 les % leesvaardigheid niet herkansbaar 4 pw3 2 s 50 6% Hoofdstuk 2 niet herkansbaar 4 T2 les 3 m 15 9% spreekvaardigheid 4 pw4 3 s 50 9% Hoofdstuk 3, en 4(6 t/m 12) niet herkansbaar 4 pw5 les 4 s % leesvaardigheid niet herkansbaar 4 T3 les 4 s 50 8% schrijfvaardigheid niet herkansbaar 4 pw 6 4 s 50 9% Hoofdstuk 4 (19 t/m 35), en 5 niet herkansbaar De cijfers voor de proefwerken tellen alleen mee voor de overgang (rapport), maar niet voor het. Zij vervallen als de leerling bevorderd is naar HAVO 5. 5 T4 2 s % ja schrijfvaardigheid 5 T5 les 3 s 50 25% luistervaardigheid niet herkansbaar 5 T6 les 3 m 10 10% spreekvaardigheid; presentatie niet herkansbaar 5 T7 3 m 15 15% spreekvaardigheid; gesprek voeren Pagina 4

6 Engels 4 pw1 les 1 s 50 2% idioom niet herkansbaar 4 pw2 1 s 50 6% grammatica niet herkansbaar 4 pw3 les 2 s 50 3% idioom niet herkansbaar 4 pw4 s 50 8% leesvaardigheid niet herkansbaar 4 T1 2 s 100 8% kijk- en luistertoets CITO toets havo 4 pw5 les 3 s 50 4% idioom niet herkansbaar 4 pw6 les 3 s 50 8% leesvaardigheid niet herkansbaar 4 T2 3 s 50 8% ja schrijfvaardigheid 4 pw7 les 4 s 50 5% idioom niet herkansbaar 4 pw8 les 4 s 50 9% leesvaardigheid niet herkansbaar 4 T3 4 m 10 9% drie in het Engels gelezen boeken De cijfers voor de proefwerken tellen alleen mee voor de overgang (rapport), maar niet voor het. Zij vervallen als de leerling bevorderd is naar HAVO 5. 5 T4 2 s % ja schrijfvaardigheid 5 T5 les 3 s % luistervaardigheid 5 T6 les 3 m 10 10% spreekvaardigheid; presentatie, in tweetallen niet herkansbaar 5 T7 3 m 10 15% spreekvaardigheid; gesprek voeren over drie in het Engels gelezen boeken Pagina 5

7 Geschiedenis 4 t1 1 s 100 5% Sprekend veleden/ Handboek/Activiteitenboek A. Tijdvak 1 en 2. H1: Van jagen en verzamelen naar landbouw (par 1,2) H2: De Grieks-Romeinse wereld (par 1,3,4, beeldhouwkunst, bouwkunst, 6,7,8,10,11) historisch besef; historische begrippen en kenmerkende aspecten 4 po1 les 2 div 10% Middeleeuwen: spel. Tijdvak 3 en 4. 4 T1 2 s % Sprekend veleden/ Handboek/Activiteitenboek A. Tijdvak 5 en 6. H4: Veranderingen in de nieuwe tijd (par 1 t/m 9) historisch besef; historische begrippen en kenmerkende aspecten 4 T2 3 s % Sprekend veleden/ Handboek/Activiteitenboek B. Tijdvak 8. H5: De industrialisatie van het Westen (par 1 t/m 5, 8 en9) historisch besef; historische begrippen en kenmerkende aspecten 4 T3 4 s % Sprekend veleden/ Handboek/Activiteitenboek B. Tijdvak 9 en 10. H7: De Eerste Wereldoorlog H9: De Tweede Wereldoorlog (par 1,2,4) historisch besef; historische begrippen en kenmerkende aspecten 4 t2 gehele jaar 5% gemiddelde van alle overhoringen niet herkansbaar 5 T4 1 s % H13: Koude oorlog (par 2,3,4) 5 T5 3 s % Examenopnderwerpen: Dekolonisatie en Koude Oorlog in Vietnam Dynamiek en stagnatie in de Republiek Pagina 6

8 Aardrijkskunde 4 t1 les 1 s 50 4% Landbouw in Europa 2x een schriftelijke toets 4 t2 1 s 100 6% Landbouw in Europa po1 les 2 10% PO; Arm en Rijk 4 T1 3 s % Arm en rijk 4 T2 4 s % Indonesie actueel 5 T3 1 s % Systeem aarde Hoofdstuk 1 en 2 5 T4 2 s % Systeem aarde 5 T5 3 s % Wonen in Nederland Pagina 7

9 Wiskunde Wiskunde A 4 t les 1 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 t 1 s 100 5x Hoofdstuk 1 en 2 4 t les 2 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 t 2 s 100 5x Hoofdstuk 1, 2 en 3 4 t les 3 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 T1 3 s % Hoofdstuk 1, 2, 3, 5, en 6 4 t les 4 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 T2 4 s % Hoofdstuk 3, 5, 6, 7, en 8 4 t1 gehele jaar s 10% proefwerken en overhoringen t, vlgs aangegeven en Alle t-toetsen zijn onderdeel van het p-cijfer t1. Na elke toetsafname wordt het voortschrijdend gemiddelde in gevuld in t1. 5 T3 1 s % Hoofdstuk 1, 6, 8, en 9 5 T4 2 s % Hoofdstuk 5, 6, 7, 8, 9, en 10 5 T5 3 s % Hoofdstuk 3, 6, 8, 9, 10, en 11 Wiskunde B 4 t les 1 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 t 1 s 100 5x Hoofdstuk 1 en 2 4 t les 2 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 t 2 s 100 5x Hoofdstuk 1, 2, 3, en 4 4 t les 3 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 T1 3 s % Hoofdstuk 3, 4, 5, en 6 4 t les 4 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 T2 4 s % Hoofdstuk 5, 6, 7, en 8 4 t1 gehele jaar s 10% proefwerken en overhoringen t, vlgs aangegeven en Alle t-toetsen zijn onderdeel van het p-cijfer t1. Na elke toetsafname wordt het voortschrijdend gemiddelde ingevuld in t1. 5 T3 1 s % Hoofdstuk 2, 7, 8, en 9 5 T4 2 s % Hoofdstuk 4, 6, 10, en 11 5 T5 3 s % Hoofdstuk 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, en 12 Pagina 8

10 Wiskunde D 4 t les 1 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 t 1 s 100 5x Hoofdstuk 1 en 2 4 t les 2 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 t 2 s 100 5x Hoofdstuk 1, 2, 3, en 4 4 t les 3 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 T1 3 s % Hoofdstuk 3, 4, 5, en 6 4 t les 4 s 50 1x gedeelte van de leerstof 4 T2 4 s % Hoofdstuk 5, 6, 7, en 8 4 t1 gehele jaar s 10% proefwerken en overhoringen t, vlgs aangegeven en Alle t-toetsen zijn onderdeel van het p-cijfer t1. Na elke toetsafname wordt het voortschrijdend gemiddelde ingevuld in t1. 5 T3 1 s % Hoofdstuk 6, 7, 8, en 9 5 T4 2 s % Hoofdstuk 7, 8, 9, en 10 5 T5 3 s % Hoofdstuk 9, 10, 11, en 12 Pagina 9

11 Natuurkunde 4 t les 1 s 30 1 H4:Hoofdstuk 1, greep uit de stof 4 t 1 s 50 3 H4:Hoofdstuk 1 en 2 (t/m 2.6) 4 t les 2 p 2 ja Coachopdracht + ophaalbrug 4 t 2 s 75 3 H4:Hoofstuk 2 ( 2, ) en 3 4 t les 3 s 30 1 H4:Hoofdstuk 4, greep uit de stof 4 T1 3 s 75 10% H4:Hoofdstuk 4 en 5 4 t les 4 p 1 Save my Energie 4 t les 4 p 1 Schuifweerstand 4 T2 4 s % H4:Hoofdstuk 6 + H5: hoofdstuk 3 4 t1 gehele jaar 10% proefwerken, overhoringen en opdrachten t, vlgs aangegeven en Er kunnen nog t-toetsen toegevoegd worden Alle t-toetsen zijn onderdeel van het p-cijfer t1. Na elke toetsafname wordt het voortschrijdend gemiddelde ingevuld in t1. De practica en sciencelab opdrachten tellen mee voor po1. Inzet en werkhouding (bv manier van huiswerk maken, boeken vergeten, ) worden verdisconteerd in de cijfers. 5 T3 1 s 75 15% H5: hoofdstuk 4 en 5 5 T4 2 s 75 20% H5: hoofdstuk 6 5 T5 3 s 75 20% H5: hoofdstuk 1 en 2 po1 3 p % practicum Pagina 10

12 Scheikunde 4 pw1 1 s 50 5% Hoofdstuk 1, en 2 4 pw2 2 s 50 5% Hoofdstuk 3 4 T1 3 s 50 10% Hoofdstuk 1 t/m 4 4 T2 4 s % Hoofdstuk 1 t/m 6 De cijfers voor de proefwerken tellen alleen mee voor de overgang (rapport), maar niet voor het. Zij vervallen als de leerling bevorderd is naar HAVO 5. 5 T3 1 s % Hoofdstuk 1 t/m 7 5 T4 2 s 50 15% Hoofdstuk 8 po1 les 3 p % practicum 5 T5 3 s % Hoofdstuk 8 t/m 10 Pagina 11

13 Biologie 4 t1 1 s 100 5% BVJ deel HAVO A Thema 1 Inleiding in de biologie 4 t2 2 s 100 5% BVJ deel HAVO A Thema 2 Voortplanting en ontwikeling BVJ deel HAVO A Thema 4 Mitose em meiose 4 T1 3 s % BVJ deel HAVO A Thema 3 Erfelijkheid BVJ deel HAVO A Thema 4 DNA BVJ deel HAVO A Thema 5 Ordening en Evolutie (BS 2,6,7,8) 4 T2 4 s % BVJ deel HAVO A Thema 6 Regeling BVJ deel HAVO A Thema 7 Zintuigelijke waarneming BVJ deel HAVO A Thema 8 Gedrag 4 po1 gehele jaar 5% ja Practica en opdrachten 4 HAVO Bij PO's geldt dat bij inleveren na de afgesproken datum per dag 'te laat' 1 punt (van de 10 te behalen punten) wordt afgetrokken Bij toetsen mag geen gebruik gemaakt worden van een grafische rekenmachine. Er mag wel gebruik gemaakt worden van BINAS 5 T3 1 s % BVJ deel HAVO B1 Thema 1 Stofwisseling BVJ deel HAVO B2 Thema 4 Voeding en vertering 5 T4 2 s % BVJ deel HAVO A Thema 5 Ordening (BS 1 t/m 5) BVJ deel HAVO B1 Thema 2 Ecologie BVJ deel HAVO B1 Thema 3 Mens en Milieu 5 T5 3 s % BVJ deel HAVO B2 Thema 5 Transport BVJ deel HAVO B2 Thema 6 Gaswisseling en uitscheiding BVJ deel HAVO B2 Thema 7 5 po2 gehele jaar 5% ja Practica en opdrachten 5 HAVO Bij PO's geldt dat bij inleveren na de afgesproken datum per dag 'te laat' 1 punt (van de 10 te behalen punten) wordt afgetrokken Bij toetsen mag geen gebruik gemaakt worden van een grafische rekenmachine. Er mag wel gebruik gemaakt worden van BINAS Bescherming Pagina 12

14 Informatica 4 T1 1 s 100 5% ja Module Informatica 4 po1 les 2 p 10% Module Hardware groepsopdracht 4 T2 3 s % ja Module Software 4 po2 les 4 p 10% Module Datacommunicatie en netwerken groepsopdracht 4 T3 4 s 50 10% ja Module pogrammeren 5 po3 les 1 p 10% Module Programmeren individueel po4 les 2 p 10% Module projectontwikkeling individueel 5 T4 2 s % ja Module systeemontwikkeling 5 po5 les 3 p 10% Module Schematechnieken en databases individueel 5 po6 3 p 15% Eindopdracht in tweetallen Pagina 13

15 Economie 4 t1 1 s 50 5% Arbeidsmarkt 4 t % Arbeidsmarkt; Consument en Producent 4 T1 3 s 50 15% Arbeidsmarkt Consument en Producent 4 T2 4 s 50 15% Arbeidsmarkt Consument en Producent Inkomen en Groei 5 T3 1 s % Arbeidsmarkt Consument en Producent Inkomen en Groei Collectieve sector 5 T4 2 s % Arbeidsmarkt De collectieve sector Consument en Producent Buitenland Inkomen en Groei 5 T5 3 s % Arbeidsmarkt De collectieve sector Consument en Producent Buitenland Inkomen en Groei Pagina 14

16 Management en Organisatie 4 t1 1 s 50 5% Stichting en Vereniging Marketing Organisatie en Personeel 4 t2 2 s 50 5% Stichting en Vereniging Organisatie en Personeel De Eenmanszaak Marketing 4 T1 3 s 50 15% Stichting en Vereniging Organisatie en Personeel De Eenmanszaak Marketing 4 T2 4 s 50 15% Stichting en Vereniging Organisatie en Personeel De Eenmanszaak Marketing 5 T3 1 s % Stichting en Vereniging Marketing De Eenmanszaak NV Organisatie en Personeel 5 T4 2 s % Stichting en Vereniging Marketing De Eenmanszaak NV Organisatie en Personeel 5 T5 3 s % Stichting en Vereniging Marketing De Eenmanszaak NV Organisatie en Personeel Pagina 15

17 Maatschappijleer 5 T1 1 s 50 25% Domein E: Pluriforme samenleving 5 T2 2 s % Mediageletterdheid: Massamedia Domein D: Verzorgingsstaat 5 po1 les 3 s 10% PO Parlementaire democratie niet herkansbaar po wordt thuis voorbereid en/of uitgewerkt 5 T3 3 s % Domein C: Parlementaire democratie Domein B: Rechtsstaat Pagina 16

18 Levensbeschouwing 4 T1 1 s 50 25% Heeft het leven zin? Wie is de mens? 4 T2 2 s 50 25% Inleiding ethiek 4 po1 les 3 s 25% Ethische analyse 4 t les 4 s Geweld en Eindigheid 4 t1 gehele jaar 25% gemiddelde van alle overhoringen Pagina 17

19 Filosofie 4 t1 1 s 50 10% Algemene inleiding tot de filosofie 4 t2 2 s % Wijsgerige antropologie 4 T1 3 s % Ethiek 4 po1 gehele jaar 5% ja De relatie tussen filosofie en praktijk verzameling studiehuisopdrachten en eindwerkstuk 5 T3 1 s % geschiedenis van de filosofie 5 T4 2 s % Eindexamenonderwerp: eerste helft CE-eindtermen en bijbehorende -stof 5 T5 3 s % Eindexamenonderwerp: alle eindtemen CE en bijbehorende -stof 5 herkansingen worden per toets afgenomen Pagina 18

20 Kunst 4 po1 les 1 p 12,50% KuB: Thema 1 4 pw1 1 s 50 8% KuA: Cultuur van het Moderne, de Bespiegeling, hfst 2 4 po2 les 2 p 12,50% KuB: Thema 2 4 pw2 2 s % ja KuA: Cultuur van het Moderne, de Bespiegeling, hfst 2 en 3 4 po3 les 3 p 12,50% KuB: Thema 3 4 pw3 3 s 50 8% KuA: Massacultuur, de Bespiegeling, hfst 4 4 po4 les 4 p 12,50% KuB: Thema 4 4 pw4 les 4 p 10% KuA: Museum Ludwig Keulen verslag 4 pw5 4 s ,00% ja KuA: Massacultuur, de Bespiegeling, hfst 4 en 5 De cijfers voor de proefwerken tellen alleen mee voor de overgang (rapport), maar niet voor het. Zij vervallen als de leerling bevorderd is naar HAVO 5. KuB: Het werkstuk dient in zijn geheel te worden ingeleverd, telkens uiterlijk de vrijdag vóór de 5 po5 les 1 p 12,50% KuB: Thema 5 5 pw6 1 s 50 0% KuA: Cultuur van romantiek en realisme (half), incl. opdrachten en bronnen 5 T1 1 s 50 12,50% KuB: Vaktheorie 5 po6 les 2 p 12,50% KuB: Thema 6 5 pw7 2 s 100 0% ja KuA: Cultuur van romantiek (helemaal), incl. opdrachten en bronnen 5 po7 les 3 p 12,50% KuB: Thema 7 5 les 4 s % ja KuA: CE: 3 onderwerpen KuB: Het werkstuk dient in zijn geheel te worden ingeleverd, telkens uiterlijk de vrijdag vóór de Voor Kunst beeldend (KuB) is geen herkansing mogelijk. Kunst Algemeen (KuA) wordt getoetst in het CE. Het eindcijfer voor het vak Kunst wordt bepaald door het eindcijfer voor KuB (50%) en het CE-cijfer KuA (50%) Pagina 19

21 Culturele en Kunstzinnige Vorming 4 H1 les 1 10% Ouverture + 1 C.A inleverdatum 4 H2 les 2 25% Thema C.A inleverdatum 4 H3 les 3 35% Thema C.A. + ckv-dag inleverdatum 4 H4 les 4 30% Thema C.A. + controle kunstdossier inleverdatum Te laat inleveren van werk wordt ten hoogste gewaardeerd met de helft van het behaalde aantal studiepunten. Het vak CKV levert uiteindelijk geen eindcijfer op maar een kwalificatie. Pagina 20

22 Bewegen Sport en Maatschappij 4 po1/h1 les 1 1 onderdelen 1* bewegen/bewegen, regelen/bewegen, samenleving/bewegen, en gezondheid/inzet 4 po2/h2 les 2 1 onderdelen 2* bewegen/bewegen, regelen/bewegen, samenleving/bewegen, en gezondheid/inzet 4 po3/h3 les 3 1 onderdelen 3* bewegen/bewegen, regelen/bewegen, samenleving/bewegen, en gezondheid/inzet 4 po4/h4 les 4 1 onderdelen 4* bewegen/bewegen, regelen/bewegen, samenleving/bewegen, en gezondheid/inzet * Volgens aan de leerlingen medegedeelde gespecificeerde uitwerking 'onderdelen in het pta bsm'. Herkansingsregeling: 1x per kunnen gemiste en/of onvoldoende onderdelen worden ingehaald. Hiervoor wordt een aparte datum gepland. 5 po5/h5 les 1 1 onderdelen 1* bewegen/bewegen, regelen/bewegen, samenleving/bewegen, en gezondheid/inzet 5 po6/h6 les 2 1 onderdelen 2* bewegen/bewegen, regelen/bewegen, samenleving/bewegen, en gezondheid/inzet 5 po7/h7 les 3 1 onderdelen 3* bewegen/bewegen, regelen/bewegen, samenleving/bewegen, en gezondheid/inzet 5 po8/h8 les 4 1 onderdelen 4* bewegen/bewegen, regelen/bewegen, samenleving/bewegen, en gezondheid/inzet * Volgens aan de leerlingen medegedeelde gespecificeerde uitwerking 'onderdelen in het pta bsm'. Herkansingsregeling: 1x per kunnen gemiste en/of onvoldoende onderdelen worden ingehaald. Hiervoor wordt een aparte datum gepland. Pagina 21

23 Lichamelijke Opvoeding 4 H1 les 1 p nvt 1 aanbod volgens jaarschema 4 H2 les 2 p nvt 1 aanbod volgens jaarschema 4 H3 les 3 p nvt 1 aanbod volgens jaarschema 4 H4 les 4 p nvt 1 aanbod volgens jaarschema Aan het einde van het schooljaar wordt het gemiddelde eindcijfer omgezet in de eindbeoordeling o/v/g 5 H5 les 1 p nvt 1 één sportkeuze onderdeel; attitude 5 H6 les 2 p nvt 1 één sportkeuze onderdeel; attitude 5 H7 les 3 p nvt 1 één sportkeuze onderdeel; attitude Elk onderdeel wordt beoordeeld met voldaan/niet voldaan Pagina 22