Brochure Examens Beroeps Specifiek Z&W Cohort 2014/2015 en Niveau 2 en 3

Transcriptie

1 Brochure Examens Beroeps Specifiek Z&W Cohort 2014/2015 en Niveau 2 en 3

2 Inhoudsopgave Inleiding Voorbereiding van een examen Examenuitvoering Beoordeling Examendossier Vrijstellingen beroepsgerichte examens Diploma en diplomering Bijlagen Bijlage 1: Format stappenplan voor Examen Consortium... 7 Bijlage 2: Inhoudsopgave Examendossier... 9 Bijlage 3: Urenverantwoording BPV... 7 Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 8

3 INLEIDING Om in het schooljaar in aanmerking te komen voor een diploma mbo niveau 2, 3 en 4 moet er aan verschillende eisen worden voldaan. In dit document worden de eisen ten aanzien van de beroeps specifieke examens beschreven, die gelden voor cohort 2014/2015 en 2015/2016. Deze examens horen bij het Consortium materiaal van 2014 De kerntaken en werkprocessen die als basis dienen voor het onderwijs en de examinering staan in het kwalificatiedossier van de betreffende opleiding. In het kwalificatiedossier staan de eisen vermeld waaraan een beginnende beroepsbeoefenaar moet voldoen om in een bepaald beroep aan de slag te kunnen. De kwalificatiedossiers voor 2014/2015 en 2015/2016 en een toelichting erop zijn te vinden op: Voor de officiële regels rondom examinering verwijzen we naar het OER en het examenreglement (Connect=> Tango=> onderwijs en examinering=> OER studentenpagina). In de studiewijzer van je opleiding staat informatie over het onderwijs op school. In dit document staan de praktische regelingen rondom voorbereiding, uitvoering en beoordeling van de beroepsgerichte examens. Ook vind je informatie over je examendossier, urenverantwoording vrijstellingen en herkansingen We wensen je veel succes toe met je examens! november, 2015, Berry Pullen en Linda Wesseling Coördinatoren examinering Z&W Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 9

4 1 VOORBEREIDING VAN EEN EXAMEN Een goede voorbereiding is het halve werk. Om goed voorbereid aan een examen te beginnen volg je de lessen studievaardigheden. De vakdocent ondersteunt je bij de voorbereiding van zowel de oefenopdrachten als de examens. Een groot verschil tussen de uitvoering van de oefenopdrachten en examens is dat je bij de oefenopdrachten hulp krijgt van je werkplekbegeleider, BPV docent en feedback krijgt op je handelen waarna je doorgaat met oefenen totdat je het kunt. Een examen moet je echt helemaal zelfstandig uitvoeren. Je mag niet meer geholpen worden door je werkplekbegeleider. Je laat zien dat je een bepaalde beroepstaak goed kunt uitvoeren en daarop wordt je beoordeeld. Voorbereiding: Ter voorbereiding van een examen maak je het stappenplan (zie bijlage 1) en vraag je een GO voor de uitvoering van een examen aan de docent studievaardigheden. Ondanks het feit dat de GO is gegeven, kun je zelf nog aangeven extra te willen oefenen voordat je gaat examineren. (Lees op pag 12 wat je moet doen om in aanmerking te komen voor een examen.) Lees het examen goed door. Weet wat je moet gaan doen en waarop je wordt beoordeeld; het stappenplan helpt je hierbij. In de beoordelingslijst van elk examen staan de criteria beschreven waarop je beoordeeld gaat worden. Maak afspraken met de examinator(en) over de plaats, het tijdstip en de duur van het examen. Maak afspraken met de examinatoren over het inleveren van de bewijsstukken.. Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 10

5 2 EXAMENUITVOERING Net zoals in het voortgezet onderwijs zijn er vastgestelde periodes dat je examen kunt doen. Deze periodes zijn vastgelegd in het Onderwijs Examen Regelement (OER). Je mag examen doen als je: de oefenopdrachten, met een voldoende hebt afgerond hebt deelgenomen aan de lessen voor de bijbehorende toetsen een voldoende hebt behaald. Zie punt 1 van het stappenplan voldoende tijd hebt doorgebracht in de BPV. Dit geldt voor BOL en BBL. Een examen bestaat uit één of meerdere werkprocessen. Ieder werkproces heeft één of meerdere opdrachten waarin de, voor het beroep vereiste kennis, houding en vaardigheden worden geëxamineerd. Deze examenopdracht(en) voer je zelfstandig en individueel uit. Je maakt de bewijsstukken die in de opdracht worden gevraagd. De examenvormen In het examenmateriaal van het Consortium Beroepsonderwijs worden de volgende examenvormen gebruikt 1. Een opdracht in de beroepspraktijk Bij deze vorm van examineren wordt je handelen in de beroepspraktijk beoordeeld via een gedragsbeoordeling. Wanneer dit in de instelling waar je stage loopt of werkt niet of slechts gedeeltelijk mogelijk is, kan het examen in een gesimuleerde (nagebootste) omgeving worden uitgevoerd, bijvoorbeeld op school. Dit is alleen mogelijk na toestemming van de opleiding. 2. Een beroepsproduct Bij deze vorm van examineren maak je het product dat in de opdracht wordt gevraagd. Denk hierbij aan: een plan van aanpak, een rapportage, een begeleidingsplan enz. 3. Een verantwoordingsverslag. Bij deze vorm van examineren schrijf je een verslag waarin je uitlegt hoe je te werk bent gegaan en welke keuzes je hebt gemaakt op basis van je kennis. Je beschrijft ook waarom je wat hebt gedaan. 4. Een examengesprek Hierbij maak je in een gesprek met examinatoren duidelijk dat je met kennis van zaken hebt gehandeld in de beroepspraktijk. Dit doe je vanuit je eigen ingebrachte praktijkcasussen. Het is altijd een gestuurd gesprek; de inhoud staat omschreven in het betreffende examen, zodat jij je hierop kunt voorbereiden. Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 11

6 3 BEOORDELING De beoordeling van een examen vindt plaats per werkproces, elk werkproces heeft een eigen beoordelingslijst. De examinator vult de beoordelingslijst in en onderbouwt de beoordeling. Als het nodig is kan een uitgebreide onderbouwing op een extra blad worden toegevoegd. Alle beoordelingscriteria moeten minimaal met voldoende beoordeeld zijn. Per werkproces en kerntaak staat aangegeven hoeveel punten je nodig hebt voor de eindwaardering goed. Examinator in de BPV De examinator in de BPV is bij voorkeur niet je werkbegeleider, maar een andere beoordelaar/examinator. Voorafgaand aan je examen stel je vast wie dat is. Deze examinator kies je nooit zelf, maar wordt je toegewezen door de manager of de coördinerende praktijk begeleiders van het leerbedrijf. In sommige gevallen is het niet mogelijk om een andere examinator in te zetten voor de beoordeling en dan zal jouw werkbegeleider een andere rol aannemen tijdens het examen en je beoordelen als examinator in de BPV. Een begeleider kan de student in de dagelijkse werkzaamheden verbeteren, aanwijzingen geven, tips, etc., de student is dan nog aan het leren. Tijdens het examen mag de beoordelaar/examinator dat niet doen. Dan mag hij/zij alleen observeren en dit naderhand vertalen in een beoordeling. Examineren op school In principe worden alle examens in de BPV afgenomen. De school kan bij uitzondering en in overleg met de leerbedrijven een examen op school afnemen. In dat geval gelden dezelfde eisen als aan het examineren op de BPV. Invullen van het beoordelingsformulier Alle items moeten beoordeeld worden. n.v.t is niet geoorloofd. Vinkjes op de lijn zetten is niet geoorloofd. Het is onvoldoende, voldoende of goed en niets daar tussen. Twee vinkjes per criteria kan ook niet Bij voorkeur met een blauwe pen invullen Controleer of alle persoonlijke gegevens en handtekeningen ingevuld zijn. Ook het cohort invullen. Controleer of de onderbouwing van de beoordeling ingevuld is. Op elke beoordelingslijst tekent de examinator voor akkoord en jij tekent als examenkandidaat voor 'gezien'. Daarna lever je het origineel van het examen met de bijbehorende stappenplan en bewijzen in bij je BPV docent. Je BPV docent controleert of alle beoordelingscriteria zijn ingevuld, alle handtekeningen zijn gezet en of alle bewijzen zijn toegevoegd. Als alles in orde is vult je BPV docent het resultaat in Eduarte (= R+) in en voegt het behaalde examen toe aan je examendossier. Een examen kan uit meerdere werkprocessen bestaan. Ieder werkproces wordt apart beoordeeld. Het werkproces is behaald als alle beoordelingscriteria met voldoende of goed zijn aangetoond. Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 12

7 Beoordeling Onvoldoende-Voldoende-Goed Bij het beoordelen gaat het om het getoonde gedrag van de student op het juiste complexiteitsniveau Onvoldoende De student toont het gedrag niet of onvoldoende op het vereiste beheersingsniveau aan. De examinator zet in dit geval een vinkje in de kolom Onvoldoende. De examinator beschrijft de reden van een onvoldoende op de beoordelingslijst onder het kopje Verantwoording van de beoordeling. Vervolgens maakt de student gebruik van de herkansingsregeling voor het betreffende examen Voldoende De student toont gedrag op het vereiste beheersingsniveau aan. De examinator zet een vinkje in de kolom Voldoende. Goed Als een student een of meerdere onderdelen uit de beoordelingslijst goed (boven de norm) aantoont, waardeert de examinator dit met Goed. Bijvoorbeeld wanneer de student meer of beter presteert dan in de beoordelingslijst geëist wordt. Hulpvragen voor het beoordelen van GOED Handelt de student bewust bekwaam door inzicht te tonen in de situatie en verantwoording van het eigen handelen? Is de student proactief door zelf initiatieven te nemen en adequaat te handelen? Deelt de student relevante kennis en inzicht? Is de student een gelijkwaardige collega? Wat moet je doen als je een onvoldoende hebt behaald? Bij een onvoldoende beoordeling van een examen kun je deze 1x herkansen. Je moet het gehele examen opnieuw uitvoeren. Van je docent studievaardigheden krijgt je een nieuw examen. Heb je al een keer herkansing gehad, dan moet je daarna een extra herkansing aanvragen bij de Examen Commissie Op Locatie (ECOL) via de coördinator examinering. Voor Welzijn is dat Berry Pullen en voor Zorg Linda Wesseling Aanvraag extra herkansing In het examenreglement staat precies wat je moet doen. Hieronder een korte beschrijving: a. Je dient een verzoek voor de extra herkansing in bij je studieloopbaanbegeleider. Het is belangrijk dat je schriftelijk aangeeft waarom je denkt dat je het examen nu wel gaat halen (bijv. door extra oefening of scholing). b. De coördinator examinering stelt een advies op voor de examencommissie. c. De examencommissie neemt een besluit of je wel of niet in aanmerking komt voor de extra herkansing d. Je wordt op de hoogte gesteld van het besluit. e. Bij toewijzing van het verzoek krijg je nogmaals een nieuw examen. f. Let op: het kan zijn dat je door een extra herkansing studievertraging oploopt. Dus dien je verzoek tijdig in. Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 13

8 4 EXAMENDOSSIER Elke student heeft een eigen examendossier waarin alle documenten ten aanzien van de examinering gedurende de opleiding bewaard worden Inhoud examendossier 1. Inhoudsopgave: deze kaart (zie Bijlage 2) wordt per examenonderdeel afgetekend door de betreffende docent bij inname van het examen of door de administratieve ondersteuner van examinering. 2. Beroepsgerichte examens: elk examen op volgorde met bijbehorend stappenplan en bewijzen in een apart mapje. 3. Urenverantwoording: BOL: per stage houd je een SBU overzicht bij waarop je heel precies invult hoeveel uren je hebt stage gelopen. Na afloop van de stage tekent het leerbedrijf en de BPV docent dit formulier waarna de BPV docent het formulier toevoegt aan je examendossier en ook de kaart voor de urenverantwoording (zie bijlage 3) invult. Voor diplomering worden alle BPV uren opgeteld en wordt nog een keer extra gecontroleerd of je het vereiste aantal uren hebt stagegelopen. BBL: de BBL student levert per schooljaar een door het leerbedrijf getekende uitdraai aan van feitelijk gewerkte uren. Deze uren worden ingevuld op de kaart voor de urenverantwoording. 4. Eindbeoordelingsformulier BPV Z&W: BOL: iedere stage moet afgerond worden met het invullen van het eindbeoordelingsformulier. BBL: ook BBL studenten moeten per schooljaar een eindbeoordeling BPV aanleveren voor het examendossier. Bij Welzijn MZ/BBL Ede is de beoordeling van het driehoeksgesprek hiervoor voldoende 5. Generieke examens Nederlands: alle examen onderdelen Rekenen: alle examen onderdelen Engels: alleen voor niv 4; daarnaast geldt voor de opleiding Onderwijsassistent dat er ook een beroepsgericht deel moet worden verantwoord in het examendossier Loopbaan en burgerschap: Het ingevulde formulier L&B. Het vereiste aantal bewijzen per dimensie bewaart de student zelf in zijn portfolio. Voor generiek: zie de brochure generiek; daarin staan precies de eisen Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 14

9 5 VRIJSTELLINGEN BEROEPSGERICHTE EXAMENS Vanaf cohort 2014 kun je geen vrijstelling meer krijgen voor een beroepsgericht examen. Dat betekent dat je ook als je instroomt op een vervolgopleiding toch alle examens moet maken van de betreffende opleiding waarvoor je een diploma wilt behalen. Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 15

10 6 DIPLOMA EN DIPLOMERING Wanneer ben je geslaagd voor de beroepsgerichte vakken? Wanneer je alle beroepsgerichte examens met minimaal voldoende hebt afgerond, heb je het beroepsdeel van je opleiding behaald. Dit wordt uitgedrukt in een beoordeling per werkproces en uiteindelijk een beoordeling per kerntaak. Deze resultaten worden door de BPV docent ingevoerd in Eduarte (R+) Wanneer krijg je je diploma? Om het diploma te kunnen behalen moet je: geslaagd zijn voor alle beroepsgerichte examens voldoen aan de eisen voor Nederlands, rekenen en loopbaan en burgerschap. de BPV met goed gevolg hebben afgesloten. En moet je voldoende uren stage hebben gelopen (BOL) of gewerkt (BBL) Als je examendossier helemaal in orde is; kan het dossier meegenomen worden in de zogenaamde vaststellingsvergadering. De coördinator examinering geeft jouw dossier ter inzage aan de voorzitter van de examen commissie op locatie. Wordt alles ook daar akkoord bevonden dan wordt definitief besloten dat jij recht hebt op een diploma. Daarna wordt deze aanvraag diplomering doorgestuurd naar de examenadministratie en kan jouw diploma worden gemaakt. Tussen aanvraag diplomering en het uitreiken van het diploma zit minimaal 2 weken. Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 16

11 7 BIJLAGEN 1. Stappenplan uitvoering examen 2. Voorbeeld Inhoudsopgave examendossier 3. Urenverantwoording BPV Veel succes! Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 17

12 BIJLAGE 1: FORMAT STAPPENPLAN VOOR EXAMEN CONSORTIUM Naam student: Opleiding: Klas: Datum: Stap 1 controle formatieve resultaten behorende bij het examen Uitdraai resultaten + Formatief behaald ja/nee Stap 2 Oriënteren. Welk examen voer je uit? Examen: (noem nummer en titel van het examen) In welke beroepscontext voer je deze uit? Wat wordt er van je gevraagd? (zie inhoud opdracht(en) in het examen) Welke bewijsstukken lever je aan?. (zie examen) Welke kennis heb je nodig om de opdrachten te maken? (zie competentiewijzer) Welke vaardigheden heb je hiervoor nodig? Welke houding wordt er van je gevraagd? Stap 3 Plannen: Maak een concrete tijdsplanning voor dit examen

13 Welke hulpmiddelen heb je nodig? GO/NO GO Handtekening begeleider: Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 8

14 BIJLAGE 2: INHOUDSOPGAVE EXAMENDOSSIER Naam student Naam coördinator examinering Studentennummer Cohort Opleiding Crebo Niveau Datum diplomering Datum vernietiging dossier Beroepsgericht examen; N3 Examenco de Datum Paraaf Afwijkende plaats van archiveren hier worden alle examens met naam genoemd. Bijvoorbeeld: Examen: Begeleiden bij Persoonlijke verzorging Vaststelling examenplaats Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 9

15 Rekenen/ wiskunde Examencode Niveau Niv 2 en 3 = 2F Niv 4 = 3F Datum Paraaf Afwijkende plaats van archiveren Getallen Verhoudingen Meten en meetkunde Verbanden Vb;13 REK 301 Het centrale examen, het geprinte resultaat= COE Nederlands Examencode Niveau Niv 2 en 3 = 2F niv 4 = 3F Datum Paraaf Afwijkende plaats van archiveren Lezen/ luisteren 13 NED 301 Het centrale examen, het geprinte resultaat= COE Spreken (incl. Taalverzorging) Gesprekken (incl. Taalverzorging) Schrijven (incl. Taalverzorging) 13 NED NED NED 304 Het examen, incl. opdracht, antwoordmodel, cesuur en ingevuld beoordelingsprotocol met resultaat of een vrijstellingsbewijs. Het examen, incl. opdracht, antwoordmodel, cesuur en ingevuld beoordelingsprotocol met resultaat of een vrijstellingsbewijs. Het examen, incl. opdracht, antwoordmodel, cesuur en ingevuld beoordelingsprotocol met resultaat of een vrijstellingsbewijs. Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 10

16 Engels alleen voor niv 4! Lezen/ luisteren Spreken (incl. Taalverzorging) Gesprekken (incl. Taalverzorging) Schrijven (incl. Taalverzorging) Examencode Niveau Niv 2 en 3 = 2F niv 4 = 3F Datum Paraaf Het centrale examen, het geprinte resultaat= COE Het examen, incl. opdracht, antwoordmodel, cesuur en ingevuld beoordelingsprotocol met resultaat of een vrijstellingsbewijs. Het examen, incl. opdracht, antwoordmodel, cesuur en ingevuld beoordelingsprotocol met resultaat of een vrijstellingsbewijs. Het examen, incl. opdracht, antwoordmodel, cesuur en ingevuld beoordelingsprotocol met resultaat of een vrijstellingsbewijs. Afwijkende plaats van archiveren L&B Formulier eindbeoordeling L&B Onderdeel Alle 5 domeinen moeten met een voldoende worden afgesloten BPV Onderdeel Datum Paraaf Beoordeling BPV Datum Paraaf Afwijkende plaats van archiveren Afwijkende plaats van archiveren Leerjaar 1, 2 en 3 (lj 4 alleen voor VP opleiding) Urenverantwoording BPV Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 11

17 BIJLAGE 3: URENVERANTWOORDING BPV BEOORDELINGSPROTOCOL BPV Student: Opleiding: Crebo: Studentnr. Niveau: Cohort: Bedrijf BPV-periode Naam en handtekening BPV-docent Bedrijf BPV-periode Bijgevoegd: Beoordeling Urenstaat Naam en handtekening BPV-docent Bedrijf BPV-periode Bijgevoegd: Beoordeling Urenstaat Naam en handtekening BPV-docent Bedrijf BPV-periode Bijgevoegd: Beoordeling Urenstaat Naam en handtekening BPV-docent Bijgevoegd: Beoordeling Urenstaat Totaal aantal te realiseren uren BPV uur Totaal gerealiseerd uur De BPV is naar duur en inhoud als voldoende geregistreerd in het examendossier/krd Datum: Naam en handtekening BPV-docen

18 Brochure Examens Beroeps specifiek cohort 2014/2015 en 2015/2016 ROC A12 8