Agenda. Hartelijk gefeliciteerd! februari

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Agenda. Hartelijk gefeliciteerd! februari"

Anke Wouters
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 13 februari t/m 17 februari VVE thuis Studiedag team Agenda woensdag 15 februari vrijdag 17 februari Hartelijk gefeliciteerd! februari 15 Marielle Sharoubim 1-2A 15 Sude Telli Talha Kayar Aras Barlas 1-2B 26 Destiney Robben 5 28 Irem Karakaya 5 STUDIEDAG Vrijdag 17 februari is er een studiedag met het team. De kinderen zijn deze dag vrij van school. Tijdens de studiedagen werkt het team op school aan de kwaliteit van ons onderwijs. OUDERKAMER Op maandag 13 februari zal Willemijn Piscaar, logopediste, informatie geven over logopedie in het algemeen en haar manier van werken met de kinderen hier op school. Aanvang 8.45 tot en met 9.30u. Plaats: de ouderkamer. SCHOOLTUINEN We vinden het belangrijk dat kinderen in aanraking komen met de natuur en leren respect hiervoor te hebben. Het is goed dat kinderen ervaren wat er aan vooraf gaat voor ons eten in de winkel te koop ligt. Evenals vorig schooljaar is groep 6 aangemeld. Vanaf 4 april gaan de kinderen uit deze groep naar de schooltuin. Dit gebeurt onder verantwoordelijkheid van een leerkracht van school. Op de schooltuinen krijgen ze les van een speciale leerkracht die ze leert tuinieren. De oogst (bloemen, kruiden, groenten) mogen de kinderen mee naar huis nemen. Zoals in de schoolgids staat vermeld wordt er een ouderbijdrage gevraagd voor deze activiteit. Dit is voor het schooljaar : 37,50. Binnenkort ontvangt u hiervoor een brief.

GROEP 4 Wegens een gebrek aan invalmogelijkheden zijn we genoodzaakt groep 4 morgen vrij te geven. We nemen deze maatregel niet graag, maar er is sprake van overmacht.

2 GROEP 4 Wegens een gebrek aan invalmogelijkheden zijn we genoodzaakt groep 4 morgen vrij te geven. We nemen deze maatregel niet graag, maar er is sprake van overmacht. De ouders zijn middels een brief geïnformeerd. INVALKRACHTEN Afgelopen week was regelmatig in het nieuws dat het voor scholen steeds lastiger is om inval te vinden bij uitval van leerkrachten. Ook wij hebben hier mee te maken. In onze regio zijn bijzonder weinig invalleerkrachten beschikbaar. Dat vraagt van ons als school de nodige creativiteit. We proberen het zo goed mogelijk op te vangen, zodat het onderwijsproces zo onverstoord mogelijk door kan gaan. We hanteren daarbij de volgende stappen. De directie probeert een vervanger te vinden voor de ziekteperiode. Daarbij is het uitgangspunt dat de kinderen naar school kunnen gaan en dat de lessen zo goed mogelijk door kunnen gaan. Per dag wordt bekeken of er vervangers zijn. Als er geen vervanger te vinden is, wordt op de dag zelf een oplossing gezocht, zoals het opdelen van de groep over andere groepen. De volgende stap is de kinderen naar huis te sturen. De kinderen krijgen de dag van tevoren een brief mee, waarin de ouders op de hoogte gesteld worden van het vervangingsprobleem. Als er sprake is van een langdurig vervangingsprobleem wordt er een roulatie systeem gemaakt, zodat één groep niet steeds lessen moet missen. We gaan ervan uit dat we deze stappen zo weinig mogelijk hoeven toepassen. BESTE OUDERS EN VERZORGERS VAN DE GROEPEN 1-2, Vanaf maandag 13 februari werken wij in de kleuterklassen aan het thema wonen. Wij gaan onder andere aan het werk met het volgende: Hoe zien onze huizen eruit? Routes en plattegronden Het verschil tussen wonen in de stad en wonen op het platteland Metselen en huizen bouwen De geluiden in huis Verhuizen Hoe water het huis in en uit gaat In de klas lezen wij de volgende boeken voor: Voor groep 1 :Hutje Mutje (Julia Donaldson en Axel Scheffler) Voor groep 2: Waar is Jamela? (Niki Daly) Thuis kunt u deze of andere boeken over wonen met uw kind lezen, dan leeft het thema nog meer We gaan kijken hoe de kinderen wonen. Daarom vragen wij u een foto mee te geven van uw huis. Dit mag ook een digitale foto zijn, die per telefoon, mail of usb-stick bij ons terecht komt. We kunnen met de kinderen de foto s dan bekijken en verschillen en overeenkomsten bespreken. Bij ieder thema staat ook een letter centraal in de klas. Deze weken is dat de letter h. De kinderen mogen van thuis kleine spulletjes meenemen die beginnen met de letter h.

3 Thuis kunnen ze de spulletjes met u samen verzamelen. Een goede oefening! Hieronder vindt u de woorden die horen bij het thema Wonen. Deze woorden leert uw kind in de klas. Thuis kunt u ook helpen, door ze te bespreken met uw kind, ze aan te (laten) wijzen, of er een spelletje mee te verzinnen. Hoe vaker kinderen met de woorden in aanraking komen, hoe meer ze die eigen kunnen maken en hoe groter hun woordenschat wordt! De basisbegrippen moeten alle kinderen kennen/leren. De extra begrippen en woorden voor de oudste kleuters komen hier bij. Uiteraard bieden wij deze ook aan in de klas. Basisbegrippen: het nest / de hoek / de school / de straat / de weg / de brug / de tent / de flat / de hut / de zon / de regen / de verwarming / de vloer / de gang / de garage / de hamer / de spijker / het hout / timmeren / de zaag / zagen / meten / boren / de buis / de hark / de bezem / glad / zwaar / het schilderij / de kapstok / de telefoon / de brievenbus / alleen / samen / moeder / vader / vegen / snijden Vooral voor de oudste kleuters: de voordeur / de voortuin / het kasteel / de buren / de buurman / de buurvrouw / opschuiven / het hok / de kou / de woonkamer / de wastafel / het balkon / uit elkaar halen / de plank / de lat/ stevig / doortrekken / de schilder / de timmerman / de metselaar / metselen / de kruiwagen / de overall / schilderen / de tegel / de spullen / de grond / het hek / verhuizen / nieuw / oud / de lift / inpakken / uitpakken / aanbellen / gezellig / meehelpen / om de beurt / de computer / de theepot / opbergen / de koffer / de zak / de politie / de agent / voorzichtig / de voordeur / de plek / de brief Extra begrippen: de grot / de ruimte / gevaarlijk / waterdicht / veilig / de buurt / de speelplaats / het land / de lucht / de poort / het gebouw / het toilet / het gereedschap / het schuurpapier / de tang / het apparaat / de schroevendraaier / de schroef / de klus / de tuinman / de werkhandschoenen / de postbode / de post / de ladder / het cement / de hijskraan / de bouwtekening / de graafmachine / de dakpan / de (water)leiding / de verhuisdoos / de verhuiswagen / de stad / de verdieping / het kantoor / de hal / de kelder / de zolder / tillen / missen / breekbaar / het bordje / te koop / verkocht / heen en weer / wennen / inrichten / meubels / de visite / bezoeken / elkaar / de gast/ de familie / het huisdier / de afwasmachine / het mobieltje / de rommel / de voorraadkast / het paleis / hutjemutje vol / de baan / de kooi / het serviesje / afscheid nemen / uitladen / vol geladen Veel plezier met het nieuwe thema De leerkrachten van groep 1 en 2

Ouderbijeenkomst VVE thuis De volgende ouderbijeenkomst is op woensdag 15 februari. Het thema is HUIS De ouders van de peuters worden om 08.45 uur verwacht en de ouders van de kleuters beginnen om 11.

4 Ouderbijeenkomst VVE thuis De volgende ouderbijeenkomst is op woensdag 15 februari. Het thema is HUIS De ouders van de peuters worden om uur verwacht en de ouders van de kleuters beginnen om uur. Wilt u de map, het prentenboek en een paar werkjes van het thema Kleding meenemen? Vriendelijke groeten, Anke den Otter Bouwen met blokken Ik heb een doos vol blokken waar ik vaak mee speel ik bouw er leuke dingen van bijvoorbeeld een kasteel zodra ik 's morgens wakker word ga ik aan het werk en bouw een mooie boerderij een huisje of een kerk en soms bouw ik een toren maar is die bijna klaar dat stort hij als ik even stoot in 1 keer in elkaar!

Beer, hol! Nicola Grossi Kun je alleen met vormen en kleuren een verhaal vertellen? Zeker weten, en het is nog spannend ook! Beer is verdwaald en kan zijn hol niet meer vinden.

5 Beer, hol! Nicola Grossi Kun je alleen met vormen en kleuren een verhaal vertellen? Zeker weten, en het is nog spannend ook! Beer is verdwaald en kan zijn hol niet meer vinden. Hij valt in het hol van Vos, die hem helpt zoeken. Ook Kikker, Mier en Olifant gaan mee op zoek. Volg de lijnen en zoek de holen, maar pas op dat je er niet in valt! LUISTERBOEK De Gorgels Jochem Myjer Het kan niemand ontgaan zijn dat Jochem Myjer een ontzettend leuk kinderboek heeft geschreven: De Gorgels. Er is ook een luisterboek gemaakt, ingesproken door Jochem zelf. En dat is één groot luisterplezier, voor jou, maar ook voor de rest van je familie, jong en oud. Dus leen dit luisterboek, luister het voor je gaat slapen, als je in de auto zit, of lekker thuis op de bank. Misschien kun je wel luisteren en tegelijk zelf meelezen? Wist je dat De Bieb heel veel luisterboeken heeft? Die kun je gewoon lenen! De ongelooflijke avonturen van Ravi Ravioli Jozua Douglas Dit boek werd door het kinderpanel van De wereld draait door gekozen als een van de allerleukste kinderboeken. Het is het vervolg op De gruwelijke generaal. Als president Fernando de spectaculaire magische show van hypnotiseur Ravi Ravioli op televisie ziet, nodigt hij hem meteen uit. Fernando wil meer weten over de ongelooflijke kunsten van de hypnotiseur. Al gauw raakt de president helemaal in de ban van Ravi en doet alles wat hij zegt. Maar is Ravi Ravioli wel te vertrouwen? Rosa en Fico gaan op onderzoek uit en doen een vreselijke ontdekking. Zelf lezen vanaf ongeveer 9 jaar. Als voorleesboek is het het leukste om eerst deel 1, De gruwelijke generaal, voor te lezen.

Vergelijkbare documenten

w o e n s d a g 8 f e b r u a r i Agenda

O p e n b a r e b a s i s s c h o o l H e t P a l e t Ouderbericht w o e n s d a g 8 f e b r u a r i 2 0 1 7 Agenda Maandag 6 februari Start Zaanse Kinderjury voor de groepen 6 t/m 8 Dinsdag 7 februari