Nummer februari 2017

Transcriptie

1 Nummer februari 2017 Agenda 06 t/m 10 februari 10 minuten gesprekken 06 februari Groep 7 en 8 Classic Express (rijdende concertzaal) 06 februari Groep 3 Viooltjesmuziek (workshop) 07 februari Groep 7 en 8 Ik zie (verkeerstheater project) 13 februari Alle groepen Margedag alle leerlingen zijn vrij De margemiddag op 1 maart vervalt 14 februari Groep 6 Hunebedcentrum (Borger) 15 februari Alle groepen Schoolfotograaf groepsfoto s en portretten, meer info volgt 16 februari Alle groepen Rapport 1 mee 16 februari Alle groepen Boekenruilbeurs 18 t/m 26 februari Alle groepen Voorjaarsvakantie 1 maart Alle groepen Margemiddag vervalt Mededelingen Bezetting Bezetting deze week 6 10 februari Schooljaar 2016/ 2017 Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Groep 1/2 Bl. Lia Lia Lia Thérèse Lia Groep 1/2 R. Gerben Gerben Gerben Gerben Marije Groep 3 Elsbeth Marian Elsbeth Marian Marian Groep 4 Ilse Ilse Ilse Lies Lies Groep 5 Thérèse Geja Geja Geja Thérèse Groep 5/6 Marijke Marijke Marijke Elsbeth Elsbeth Groep 6 Jelmer Jelmer Jelmer Jelmer Jelmer Groep 7 Marije Marije Marije Marije Jaap Groep 8 Cindy Cindy Cindy Cindy Cindy Juf Corinne ondergaat binnenkort een kleine medische ingreep. Vandaar dat ze vervangen wordt door meester Gerben.

2 Ziekte De afgelopen periode heeft onze school veel te maken met ziekte. Ondanks dat niemand daar iets aan kan doen, is het wel vervelend. Ook onder invallers heeft de griep toegeslagen, waardoor er minder leerkrachten beschikbaar zijn om de lessen over te nemen. Zoals al eerder in de ouderinfo beschreven, wordt het steeds moeilijker om invallers te regelen bij afwezigheid van een leerkracht. Ons bestuur heeft zelf een aantal invallers in dienst. Er wordt ook uitgewisseld met andere besturen. Als dat niet lukt, kunnen we één van de eigen (deeltijd)collega s vragen om te werken. Als dat ook niet lukt, kunnen we een andere invaller laten komen via een vervangerspool. Daarbij kunnen we een voorkeur aangeven. Dat is prettig want dan hebben we bekende gezichten in school. Als er helemaal geen invallers beschikbaar zijn, en geen collega s of eventueel een stagiaire, kunnen we proberen om een groep bij andere groepen in te doen. Een groep vrij geven / naar huis sturen is nog steeds niet voorgekomen en proberen we te allen tijde te voorkomen, maar is ook niet helemaal uit te sluiten. De afgelopen week zijn de vervangingen allemaal net gelukt. Helaas hebben we daarbij niet in alle groepen kunnen voorkomen dat er meerder leerkrachten voor de groep staan. We doen erg ons best om de vervanging zo rustig mogelijk voor de leerlingen te laten verlopen. Voor de komende week hebben we de vervanging nu zo kunnen regelen dat er iedere dag dezelfde mensen zijn. We hopen op uw begrip. Scholing In september is het team gestart met een teamscholing om te kijken of alle neuzen in dezelfde richting staan. We hebben hiervoor gekozen omdat er de afgelopen jaren veel wisselingen in het team zijn geweest. Het is dan belangrijk om te kijken of iedereen achter de visie en missie van de school staat, één team te vormen en op één lijn te zitten. Na de eerste dag is er naar voren gekomen waar we mee verder willen. We hebben allemaal onze droomschool gevormd. Daarom zijn we er nu achter dat we allemaal hetzelfde voor ogen hebben en dus ook hetzelfde willen. In maart hebben we weer een vervolg. In de tussentijd hebben we als team een aantal opdrachten gekregen om uit te werken. De basis voor deze uitwerking is een concrete invulling van onze kernwaarden: competentie, relatie en autonomie en hoe we ons onderwijs daarop gaan invullen. Het team is hier enthousiast mee aan de slag gegaan en wordt in dit traject bij gestaan door Anje de Vries van Bureau Meesterschap. Ouderklankbordgroep Ruim een jaar geleden is er op school een ouderbetrokkenheidklankbordgroep opgericht. Een aantal malen per jaar komt deze groep bij elkaar om met een deel van het team te brainstormen over verschillende onderwerpen. De ouders in deze groep zijn op dit moment Maaike Morselt (groepen 3 en 5-6), Annemarchien Haandrikman (groepen 1/2, 4 en 6), Heleen Helmholt (groepen 1/2, 7 en 8) en Lisette Giepmans (groep 8) Voor de zomervakantie hebben we het gehad over de vaste contactmomenten op school. Dit zijn de 10-minutengesprekken en het kennismakingsgesprek. Vorige maand zijn we weer bij elkaar gekomen en hebben we o.a. de kennismakingsgesprekken van oktober en de 10- minutengesprekken van november geëvalueerd. Net als het team vonden de ouders van deze groep ook dat de kennismakingsgesprekken waardevol zijn, maar dat die gesprekken eerder zouden moeten plaatsvinden, bijvoorbeeld al in de tweede of derde lesweek na de zomervakantie. De periode tussen deze kennismakingsgesprekken en de 10-minutengesprekken bij het rapport vonden de leerkrachten eigenlijk te lang. Daarom is er een facultatief 10-minutengesprek ingevoegd. Hier is door ouders veel gebruik van gemaakt en is zowel door leerkrachten als door ouders als een waardevolle toevoeging ervaren.

3 Schoolfotograaf Volgende week woensdag, 15 februari, komt de schoolfotograaf weer bij ons op school. Er zullen dit jaar groepsfoto s en portretfoto s gemaakt worden. Na schooltijd kunnen de broertjes en zusjes die nog niet bij ons naar school gaan met hun oudere broer of zus op de foto. We hebben hiervoor de tijd tussen uur en uur gereserveerd. Tip: als de kinderen kleurrijke kleding dragen, komen de foto s beter tot hun recht. Vermijd daarbij fluorescerende kleding. Peize in Beweging Even voorstellen: Mijn naam is Thorsten Tonkes ik ben 24 jaar en ik woon in Groningen. Hier studeer ik Sportkunde (voorheen Sport, Gezondheid en Management) aan de Hanzehogeschool Groningen, Instituut voor Sportstudies. Peize in Beweging: Ik ben in Peize voor het project Peize in Beweging. Het hoofddoel van dit project is het aanbieden van naschoolse sport en cultuuractiviteiten voor de leerlingen van de Eskampen en 't Spectrum. Het doel is een continue situatie creëren waar de leerlingen minimaal twee keer per week aansluitend op hun schoolprogramma hun sport of cultuuractiviteiten kunnen volgen. Denk hierbij aan de voetbaltraining of aan de muziekles. Dit zou betekenen dat de kinderen niet meer s avonds naar de training/les hoeven. Dit zorgt voor meer rust in het huishouden. Graag wil ik u, de ouder/verzorger, uitnodigen om een enquête in te vullen door op de onderstaande link te klikken. Deze enquête zal mij als onderzoeker inzicht geven in de wensen en behoefte van de ouders van de basisschoolleerlingen. Link naar de Enquête: Schoolfruit- en groenteprogramma Onze leerlingen krijgen op dinsdag, woensdag en donderdag gedurende eenentwintig weken (tot en met 10 april 2017) groente of fruit uitgereikt tijdens de pauze om gezamenlijk in de klas op te eten. U hoeft alleen voor drinken te zorgen. In week 6 ontvangen we: meloenen (Cantaloupe), bananen en waspenen Cantaloupe meloen De naam van deze meloen is afkomstig van het Italiaanse woord Cantalupo, wat eerst een berucht stuk land van de paus was in de buurt van Rome. Het verhaal wil dat dit de plek is waar de Cantaloupe voor het eerst werd verbouwd in Europa, nadat hij geïntroduceerd was vanuit het oude Armenië. De meloen werd in 1739 voor het eerst beschreven in het boek The Gardeners Dictionary Vol. II, geschreven door de Schotse tuinier Philip Miller ( ). Dit boek bevat allerlei methoden om de tuin -bron aan vruchten, bloemen en andere lekkernijen- te onderhouden en te cultiveren. De Cantaloupe is tegenwoordig vooral afkomstig uit Iran, India en Afrika, maar ook in Europa wordt de meloen verbouwd. Hij werd in Iran ongeveer jaar geleden voor het eerst verbouwd, in Griekenland en Egypte ongeveer jaar geleden. Deze vrucht is dus al ontzettend oud! De

4 Europese cantaloupe is licht geribbeld met een grijs-groene huid die daarmee totaal anders is dan de Noord-Amerikaanse cantaloupe. De meloen is rond en bestaat uit sterk, oranje, lichtzoet vlees en een dunne laag van lichtbruin schors. Er bestaan verschillende soorten met roder en geler vlees, maar deze komen veel minder voor op de markt. Banaan Bananen zijn gezond, zijn lekker en geven je een vol gevoel. Laat een banaan dus niet links liggen! Je kunt net zo veel bananen eten als je wilt. Een banaan is gezond voor mensen van alle leeftijden, ook baby s zijn dol op bananen. Het zijn de vele voedingswaarden die in de banaan zitten die het lekkere fruit zo gezond maken. Zelfs de bananenschil is gezond! Bananen bevatten drie natuurlijke suikers (sucrose, fructose & glucose) in combinatie met vezels. Een banaan geeft een onmiddellijke, volgehouden en aanzienlijke energiestoot. Onderzoek heeft aangetoond dat slechts twee bananen genoeg energie leveren om 90 minuten ingespannen te fitnessen. Geen wonder dat de banaan het fruit nummer één is voor s werelds topatleten. Waspeen Er bestaan verschillende soorten wortels: Winterpeen of winterwortels (vaak dikker) Bospeen (zit groen loof aan) Waspeen (zonder loof en al gewassen voordat het verpakt wordt). Groepen 5, 5-6 en 6 Leesvirus. Het leesvirus is actief bij de kinderen van groep 6 en groep 6 van groep 5/6. Dit is een project om het lezen te stimuleren. De kinderen gaan op zoek naar besmette boeken. Iedere week staat er een boek centraal. Ook is er een spannende wedstrijd aan verbonden, waarbij gestreden wordt tegen andere scholen. Er wordt veel gelezen in de boeken. Dans. De komende twee weken hebben de kinderen van de groepen 5, 5/6 en 6 dansles van een dansleerkracht. De eerste les hebben we afgelopen week al gehad.

5 Groep 7 Groep 8 Vandaag mochten de kinderen van groep 7 en 8 naar een concert op de parkeerplaats bij de sporthal! Daar was een grote trailer, die uitgebouwd werd tot concertzaal, waarin de kinderen konden genieten van een concert door musici die op de piano, trompet en viool speelden. De Classic Express is een initiatief van het Prinses Christina Concours. Twee deelnemers aan dit concours waren vandaag ook in de trailer: Yvonne Galama bespeelde trompet en Camille Buitenhuis speelde viool en liet met de haren van Manon uit groep 7 horen waarom de strijkstok van paardenhaar wordt gemaakt. Marcel, die het concert presenteerde, speelde op de vleugel. Hij nam de kinderen mee in de wereld van de klassieke muziek door ze uit te dagen om te vertellen over beelden en gedachten die ze bij de gespeelde muziekstukken kregen. De kinderen vonden het prachtig en ze luisterden aandachtig. Ook mochten ze vragen stellen en sommige kinderen mochten de instrumenten bespelen. Het was een bijzondere ervaring waarbij de kinderen kennis maakten met klassieke muziek en welke gevoelens ze daarbij kregen. Na afloop kregen de musici een daverend applaus en kregen de kinderen een mooie boekenlegger als aandenken van dit concert. Nieuws van de commissies Cultuurcommissie Boekenruilbeurs: Donderdag 16 februari organiseert de cultuurcommissie de jaarlijkse (kinder)boekenruilbeurs. Alle kinderen mogen boeken en/of tijdschriften (per 10 stuks) meenemen naar school om onderling te ruilen. Het is leuk als uw kind ook boeken bij zich heeft om te ruilen. Tijd dus om de boekenkast op te ruimen! De kleuters gaan onder begeleiding van een leerling uit groep 8 hun boeken verkopen en langs de klassen om te snuffelen in de aangeboden boeken. Gebleken is dat de beurs voor groep 8 niet meer zo aantrekkelijk is; het aanbod is voor hen minder leuk. Wel is er gelegenheid voor groep 8 om te verkopen. Spelregels: Ieder kind mag maximaal 2,= in muntjes van 0,20! meenemen naar school waar ze mee kunnen ruilen. Ieder kind mag maximaal 10 boeken kopen en verkopen voor het symbolische bedrag van 20 eurocent per stuk. Je mag niet kopen/verkopen voor meer dan 0,20 per stuk! Tijdschriften moet je per tien stuks aanbieden voor 0,20. (bv 10 Donald Ducks voor 0,20)

6 BAS-nieuws De BAS-regel voor de komende week is: Inleveren kopij (bij voorkeur digitaal) uiterlijk donderdag 9 februari 2017 Kopij kan gestuurd worden naar administratie@spectrumpeize.nl De volgende ouderinfo verschijnt op maandag 13 februari 2017

7 Nieuws van buiten Peize, februari 2017 KOM SCHAKEN! Schaakcursus en Schaak Kampioenschap 8 april a.s. In samenwerking met schaakclub Roden worden binnenkort trainingen gegeven voor kinderen die al (een beetje) kunnen schaken. We starten met de kinderen van groep 6 t/m 8. In april/mei zullen we ook lessen organiseren voor kinderen die nog niet kunnen schaken (ook voor de kinderen uit de groepen 3 t/m 5). Hier wordt t.z.t. nog informatie over gegeven. Je krijgt op 3 dinsdagmiddagen schaakles. De data zijn 14 maart, 21 maart en 28 maart. Het begint om uur en duurt tot uur. De trainingen worden gehouden in t Spectrum. Op de daaropvolgende dinsdag, 4 April houden we met alle schakers samen van 14.00u 17.00u een groot schaakfeest: ons eigen scholentoernooi. Ook dit vindt plaats in t Spectrum. Op 8 april is daarna het Basisscholen Schaak Kampioenschap van de gemeente Noordenveld. Dit toernooi vindt plaats in de christelijke basisschool De Hoeksteen (Slangenborg 1-3, Roden) van uur tot ongeveer 17 uur. We gaan in schoolteams (viertallen) meespelen. Vanaf nu kunnen leerlingen van groep 6 t/m 8 zich opgeven voor het schaaktoernooi. We gaan er van uit dat de kinderen die zich opgeven allemaal komen op de schaaklessen. Het is ook mogelijk om je alleen op te geven voor de schaaklessen. Geef je op bij je leerkracht voor het toernooi (incl. de lessen) of alleen de schaaklessen! We hebben natuurlijk ook weer begeleiders nodig (zowel bij de schaaklessen als bij het Schaak Kampioenschap) en nodigen ouders uit om zich hiervoor aan te melden (inge.tienkamp@eskampen.nl)! Zonder begeleiding kan het niet doorgaan!