Servicedocument Examenplan

Transcriptie

1 Servicedocument Examenplan Logistiek NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER : Logistiek DOSSIERCREBO : KWALIFICATIE : KWALIFICATIECREBO : NIVEAU : 2 COHORT : vanaf 2015 KERNTAAK : B1-K1, B1-K2, B1-K3 VERSIE : 1v1 juni 2014

2

3 Inhoudsopgave Examenplan 3 Inleiding 3 Examens beroepsgerichte exameninstrumenten 4 Verantwoordingsdocument 5 Kennisonderdelen in het kwalificatiedossier 6

4 Examenplan Inleiding Dit servicedocument Examenplan* geeft inzicht in het specifieke aanbod aan beoordelings- en exameninstrumenten dat u voor de cohorten vanaf 2015 kunt verwachten voor de kwalificatie Logistiek, uitstroom logistiek medewerker. Hiermee kunt u invulling geven aan uw eigen examenplan. In dit servicedocument Examenplan is door middel van een blauw vlakje voor de beroepsgerichte onderdelen aangegeven welke type exameninstrument u kunt inzetten. Beroepsgerichte exameninstrumenten Bij de ontwikkeling van instrumenten hanteert ESTEL de volgende uitgangspunten: Een exameninstrument bestaat uit drie afzonderlijke boekjes; instructie beoordelaar, instructie student en de opdracht. De instructieteksten in de drie boekjes zijn kort, krachtig, in actieve schrijfstijl en op niveau 2F. ESTEL kent op dit moment als kwalificerend instrument proeven voor de kerntaken. Alle proeven moeten een eindoordeel voldoende of goed hebben om te slagen voor het beroepsgerichte examen. Alle exameninstrumenten kunnen (afhankelijk van de inhoud) zowel op school, in de BPV als in simulatie ingezet worden. ESTEL gaat uit van een holistische beoordeling; kijken naar het geheel van de prestatie van de student in plaats van kijken naar de som der delen. Examenopdrachten zijn per kerntaak zo ontwikkeld, zodat de onderliggende werkprocessen op elkaar afgestemd zijn. In de dossiers heeft kennis een prominentere rol gekregen. ESTEL gaat ervan uit dat kennis een voorwaarde is om een beroepsgericht examen goed te kunnen maken. De kennis is noodzakelijk om de gevraagde vaardigheden in de praktijk te kunnen laten zien. Om kennis (randvoorwaardelijk) te toetsen ontwikkelt ESTEL verschillende vormen van ontwikkelingsgerichte (theorie)toetsen. Nederlands, rekenen en loopbaan & burgerschap valt onder de verantwoordelijkheid van de school. Beroepsgerichte taalexamens: In het verantwoordingsdocument zijn geen beroepsgerichte taaleisen opgenomen. Verantwoordingsdocument In het verantwoordingsdocument is een overzicht waarin staat welke opdrachten horen bij elke kerntaak en elk werkproces. Op deze manier kan de examencommissie zien of alle onderdelen op de juiste manier zijn geëxamineerd. * Aan dit servicedocument Examenplan kunnen geen rechten worden ontleend en wijzigingen voorbehouden. Pagina 3 van 6

5 Examens beroepsgerichte exameninstrumenten B1-K1 Goederen/producten ontvangen en opslaan Proeve 1 Proeve 2 Proeve 3 B1-K1-W1 B1-K1-W2 B1-K1-W3 B1-K1-W4 Bereidt het ontvangen en opslaan van goederen/producten voor Ontvangt en controleert goederen/producten Slaat goederen/producten op Voert goederen/producten in het systeem in B1-K2 Orders verzamelen Proeve 1 Proeve 2 Proeve 3 B1-K2-W1 B1-K2-W2 B1-K2-W3 B1-K2-W4 Bereidt het verzamelen van orders voor Verzamelt orders Inventariseert (een deel van) de voorraad en/of (een deel van) de magazijninventaris Rondt het verzamelen van orders af B1-K3 Goederen/producten verzenden Proeve 1 Proeve 2 Proeve 3 B1-K3-W1 B1-K3-W2 B1-K3-W3 B1-K3-W4 Bereidt het verzenden van goederen/producten voor Controleert te verzenden goederen/producten Maakt goederen/producten verzendklaar Laadt goederen/producten en rondt het verzendklaar maken van goederen/producten af Pagina 4 van 6

6 Verantwoordingsdocument B1 k1 Goederen/producten ontvangen en opslaan Proeve 1 Proeve 2 Proeve 3 B1-K1-W1 Bereidt het ontvangen en opslaan van goederen/producten voor Opdracht 1 B1-K1-W2 Ontvangt en controleert goederen/producten Opdracht 2 B1-K1-W3 Slaat goederen/producten op Opdracht 3 B1-K1-W4 Voert goederen/producten in het systeem in Opdracht 4 B1-K2 Orders verzamelen Proeve 1 Proeve 2 Proeve 3 B1-K2-W1 Bereidt het verzamelen van orders voor Opdracht 2 B1-K2-W2 Verzamelt orders Opdracht 3 B1-K2-W3 Inventariseert (een deel van) de voorraad en/of (een deel van) de magazijninventaris Opdracht 1 B1-K2-W4 Rondt het verzamelen van orders af Opdracht 4 B1-K3 Goederen/producten verzenden Proeve 1 Proeve 2 Proeve 3 B1-K3-W1 Bereidt het verzenden van goederen/producten voor Opdracht 1 B1-K3-W2 Controleert te verzenden goederen/producten Opdracht 2 B1-K3-W3 Maakt goederen/producten verzendklaar Opdracht 3 B1-K3-W4 Laadt goederen/producten en rondt het verzendklaar maken van goederen/producten af Opdracht 4 Pagina 5 van 6

7 Kennisonderdelen in het kwalificatiedossier Om kennis (randvoorwaardelijk) te toetsen ontwikkelt ESTEL verschillende vormen van ontwikkelingsgerichte (theorie)toetsen. De theorietoetsen worden gebaseerd op (een selectie van) onderstaande kennisonderdelen uit het kwalificatiedossier. B1- K1 Goederen/producten ontvangen en opslaan Basiskennis van artikel- en locatiecodering Basiskennis van de gebruikelijke vaktermen binnen de branche Basiskennis van de invloeden van werkzaamheden op het milieu Basiskennis van gevaarlijke stoffen en gevaarsymbolen Basiskennis van het in een bedrijf gehanteerde assortiment Basiskennis van logistieke en bedrijfsprocessen Basiskennis van magazijnindelingen en/of magazijnlay-out Basiskennis van opslagmethodes en condities Basiskennis van vrachtdocumenten B1-K2 Orders verzamelen Basiskennis van artikel- en locatiecodering Basiskennis van de gebruikelijke vaktermen binnen de branche Basiskennis van de invloeden van werkzaamheden op het milieu Basiskennis van gevaarlijke stoffen en gevaarsymbolen Basiskennis van het in een bedrijf gehanteerde assortiment Basiskennis van logistieke en bedrijfsprocessen Basiskennis van magazijnindelingen en/of magazijnlay-out Basiskennis van orderverzamelmethodes Basiskennis van orderverzamelsystemen, orderverzameldocumenten en orderverzamelroutes B1-K3 Goederen/producten verzenden Basiskennis van artikelcodering Basiskennis van de gebruikelijke vaktermen binnen de branche Basiskennis van de invloeden van werkzaamheden op het milieu Basiskennis van gevaarlijke stoffen en gevaarsymbolen Basiskennis van het in een bedrijf gehanteerde assortiment Basiskennis van logistieke en bedrijfsprocessen Basiskennis van vrachtdocumenten Pagina 6 van 6