Nieuwsbrief * nummer 10 * mei Mei

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Mei Na de meivakantie gaat het dan ineens snel; de zomervakantie komt in zicht! De komende periode staat in het teken van afronding van dit schooljaar en alles zo goed mogelijk klaarmaken voor het nieuwe schooljaar. We hopen op nog goede 10- minutengesprekken, gezellige schoolreisjes en een supermooi kamp en afscheid voor groep 8. Contactgegevens CBS De Regenboog Troelstralaan XA Hoogezand directiecbsderegenboog@vcomog.nl

2 s De weken voor de meivakantie liep het met het programma vanuit Parnassys, ons administratiesysteem niet helemaal vlekkeloos. Via een omweg is het toch gelukt om u te kunnen mailen. Als het goed is werkt alles weer zoals het hoort. Mocht u de laatste tijd het gevoel hebben mails te missen, trekt u dan aan de bel? Voor iedereen die mail uit ParnasSys dient te ontvangen, is het altijd goed om het adres van ParnasSys toe te voegen als veilige afzender. Het adres van ParnasSys is: mailservice@mail.parnassys.net. Dit voorkomt dat mails worden aangemerkt als SPAM. Hoe u dit als veilige afzender registreert kunt u op de volgende website nagaan: Verder hebben alle medewerkers van de VCO Middenen Oost Groningen een nieuw adres gekregen. Het nieuwe adres van de schooldirectie is: directiecbsderegenboog@vcomog.nl

3 Agenda Mei 26 Nieuwsbrief 30 Start toetsweek cito groep 1-7 Juni 13 Schoolreis groep 1 en 2 16 Rapport 2 16 Schoolreis groep 3 en 4 16 Schoolcommissievergadering minutengesprekken groep 1-7 (let op: niet op de 21 juni zoals op de kalender staat!) minutengesprekken voor gedeelte groep 5/6a 23 Schoolreis groep juli Kamp groep 8 Manuel Gomes Guincho (gr1) is recent verhuisd naar Appelscha. Groep 1 heeft de afgelopen week afscheid van hem genomen. Het ga je goed, Manuel! Soms zijn er aanvullingen of wijzigingen op de kalender. Deze vindt u hier!

4 Kind op Maandag Week 22: 30 mei t/m 3 juni 2016 Mordechai zegt dat Ester iets moet doen, Ester 4 Ester gaat naar de koning, Ester 5:1-8 Haman laat een paal neerzetten, Ester 5:9-14 Week 23: 6 t/m 10 juni 2016 Mordechai wordt geëerd, Ester 6:1-18 Haman wordt ontmaskerd, Ester 7:1-10 Koninklijke brieven, Ester 8 Week 24: 13 t/m 17 juni 2016 Roeping van Jona, Jona 1 Jona in de grote vis, Jona 2 Psalm 139 Week 25: 20 t/m 24 juni 2016 Jona in Ninevé, Jona 3 Jona onder de boom, Jona 4 Psalm 130 Na de verhalen van Ester gaan we op reis met Jona. Hij moet naar Nineve, een stad waar het niet mooi meer is. Maar Jona wil niet, hij gaat precies de andere kant op. Jona komt in het water terecht maar wordt gered door een vis. Als hij uiteindelijk toch naar Nineve gaat, verandert er iets in de stad. Het wordt weer een mooie stad.

5 Kraanwatervierdaagse De avondvierdaagse is in volle gang. Na een natte start hopen we op nog een paar zonnige wandeldagen. Dit jaar hebben we een leuke actie en die loopt door in een zendingsproject. Met dit project vragen we ook aandacht voor schoolkinderen in Afrika (Gambia). Met de bestelling van het pakket steunen we een drinkwaterproject in Gambia. De schoolkinderen daar krijgen dan ook zo n fles. Een prachtig doel! Tot de zomervakantie mogen de kinderen elke maandag zendingsgeld meenemen en dan gaan we dat daar aan besteden. Vanaf deze plek een heel hartelijk dank voor de A4D commissie. Achter en voor de schermen hebben zij ontzettend veel werk verricht om ervoor te zorgen dat onze kinderen weer een onvergetelijke A4D hebben. vierdaagse/

6 Kanjertraining (1) In deze nieuwsbrief geven we u iets meer informatie over de betekenis van de 4 petten behorend bij de Kanjertraining. Om in gesprek te gaan over gedrag bij kinderen maken we bij de Kanjertraining gebruik van petjes met vier verschillende kleuren. Wanneer er zich een probleem of stressvolle situatie voordoet hebben we een keuze om verschillend te reageren. Binnen de psychologie wordt dit coping genoemd. Zolang je handelt vanuit vertrouwen en op basis van wederzijds respect zijn deze verschillen tussen mensen goed en waardevol. Wanneer je zo handelt noemen we dat binnen de Kanjertraining dat je een drager bent van de witte pet. Je durft jezelf te zijn, je bent zelf te vertrouwen en durft ook anderen te vertrouwen. Kortom je bent een kanjer.

7 Kanjertraining (2) Je kunt een kanjer zijn op verschillende manier. Je kunt jezelf zijn in combinatie met de zwarte pet. Dan reageer je op een stoere manier. Je vertoont leiderschapsgedrag. Je kunt je grenzen aangeven. Je durft plannetjes te maken en bent ondernemend. Zolang naast de zwarte pet ook de witte pet van het vertrouwen aanwezig is, zullen deze kinderen zich op een hele positieve en krachtige wijze gedragen. Je kunt ook een kanjer zijn in combinatie met de rode pet. Dan ben je vol levenslust. Je hebt een goed gevoel voor humor. Je bent optimistisch en je verstaat de kunst van het relativeren. Zolang naast de rode pet ook de witte pet van het vertrouwen aanwezig is, zullen deze kinderen op een hele positieve en opgewekte manier weten te reageren. Je kunt ook een kanjer zijn in combinatie met een gele pet. Dan ben je vriendelijk, bescheiden en aardig. Zolang naast de gele pet ook de witte pet van het vertrouwen aanwezig is, zullen deze kinderen op een hele positieve en rustige manier weten te reageren.

8 Kanjertraining (3) Uiteraard zijn er ook verschillende combinaties van petten mogelijk. Belangrijk gegeven is dat het hierbij gaat om coping. De petten zijn hulpmiddelen om op een respectvolle wijze over gedrag te kunnen praten. Kinderen zijn niet het gedrag van de pet, maar de petten staan voor de keuzes die de kinderen kunnen maken. Kinderen wordt daarmee geleerd dat ze zelf verantwoordelijkheid dragen voor de gedragskeuzes die ze maken. Zolang je drager bent van de witte pet van vertrouwen kun je ook niet zeggen dat de ene combinatie beter is dan de andere combinatie van petten. Kijk voor meer informatie op:

9 Expliciete Directie Instructie (EDI) Lesgeven is eigenlijk heel simpel. Je legt de stof uit, laat de kinderen ermee oefenen en daarna controleer je of ze het begrepen hebben. Een open deur die niet altijd vanzelfsprekend is. Goed onderwijs wordt gerealiseerd op de werkvloer. In de klas, door de meester of juf die uitlegt en voordoet. In het afgelopen jaar hebben wij kennis gemaakt met EDI, waarbij we tips en technieken hebben gekregen voor goede lessen. Wàt goede lessen zijn, hebben we als team besproken met elkaar. Als school willen wij graag alles uit onze lessen halen en daarom is het van belang dat wij bijblijven in ons vakgebied. Dat betekent dat we ons eigen lesgeven continu onder de loep leggen en reflecteren op ons werk. Dat doen wij als team door klassenbezoeken, gesprekken en nascholing. Komend schooljaar gaan we als team dan ook de EDI-scholing doen. We gaan dan nog meer de diepte in met als doel; nòg betere en mooiere lessen! Leerkrachten weten wat belangrijk is om te leren en kunnen uitleggen hoe kinderen dit het beste kunnen aanpakken

10 Flessenactie Samenloop voor Hoop 2016 Je weet nooit wanneer je een actie start, of het wel wat zal opleveren. We kunnen wel zeggen dat het met deze statiegeldflessen actie zeker de moeite waard is geweest! De eerste week zat de grote doos die in de grote zaal was gestald al zo vol dat er kratten bij waren gezet waar de rest van de flessen in konden worden gedaan. De weken erna ging de actie ook gelukkig goed door! Dat is wel te zien aan het eindresultaat: 75,05 ps. we willen Danielle van der Linden en Leontine Meerveld ook nog bedanken voor de extra hulp. Ouders en kinderen bedankt voor jullie super inzet voor deze succesvolle actie!!! De volgende nieuwsbrief verschijnt op donderdag 30 juni 2016 We zijn ook te vinden op facebook! Actiegroeten van Alje en Reinate Keizer