Schoolnieuws. Wat gebeurt er eigenlijk allemaal?

Transcriptie

1 Tweede Nieuwsbrief oktober 2016 In deze nieuwsbrief: Schoolnieuws Wat gebeurt er eigenlijk allemaal? Kalender Gesprekken plannen Kinderboekenweek Gewonnen! Jaarverslag MR Ouderbijeenkomst Kleuterthema Schoolnieuws Wat gebeurt er eigenlijk allemaal? In de nieuwsbrief schrijven we regelmatig over dingen die we op school doen. Zo zijn jullie geïnformeerd over ontwikkelingen op school, zoals bijvoorbeeld de Vreedzame School, kleuterplein of Da Vinci. Ik kan me goed voorstellen dat je hier graag meer over zou willen weten. Wat doen de kinderen nu precies in de klas? Hoe zie je uitgangspunten terug in de school? Dat soort vragen zijn lastig te beantwoorden in een kort tekstberichtje. Met het team zijn we daarom aan het kijken hoe we jullie als ouder meer kunnen betrekken bij de school. Later dit jaar hoor je meer hierover als het gaat om de Vreedzame School. Voor Da Vinci geldt dat elk thema wordt afgesloten met ouders. Hoe die afsluiting er uit ziet, kan heel verschillend zijn. De ene keer is het misschien een voorstelling, de andere keer een presentatie en een volgende keer laten de kinderen wellicht een tekening zien. Hoe dan ook, ik hoop dat jullie vaak langskomen om te zien hoe je kind met plezier veel leert hier op school. Jochem Grimmelikhuizen

2 Kalender Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Groep 4: Boerderij in de kijker: de koeien van boer Jan 13 Voorstelling groep 1-2: Ik ben je opa niet 14 Voorleeswedstrijd boekenmarkt Start BSA Thema kleutergroepen: winkel 25 Ouderbijeenkomst kleuterthema 26 Info-ochtend nieuwe ouders Nieuwsbrief Studiedag, alle kinderen zijn vrij 3 4 Hoge Raven Podium 5-6

3 Gesprekken plannen Tot nu toe hangen wij roosters op in de gang als er start- of voortgangsgesprekken aankomen. Ouders kunnen dan naar school komen en intekenen op een moment dat het hun goed uitkomt. Dit systeem blijkt in de praktijk niet meer zo goed te werken. Zo hebben bijvoorbeeld ouders die niet in de gelegenheid zijn snel naar school te komen, weinig keus. Daarom zijn wij op zoek naar alternatieven. Vorig jaar hebben we al een keer geëxperimenteerd met een gespreksplanner, maar dat was geen succes. Daar hebben we van geleerd dat we ons eerst terdege moeten voorbereiden voordat we iets nieuws gaan inzetten. De comocom (de communicatiecommissie, bestaande uit ouders) heeft toen voor ons uitgezocht wat er zoal voorhanden is en wat geschikt zou zijn. Ons oog is nu gevallen op de parro-app. Dat is een app die al in veel klassen uitgeprobeerd wordt als communicatiemiddel van de leerkracht naar ouders. De verwachting is dat daar in oktober ook een planner beschikbaar voor komt. Mocht dat een geschikte planner lijken, willen we proberen die voor de voortgangsgesprekken in november te gaan gebruiken. Mocht dat niet haalbaar lijken, kan het zijn dat we toch nog voor één keer de oude vertrouwde intekenlijsten ophangen. Kinderboekenweek 2016 De Kinderboekenweek is woensdag met dank aan alle fitte en moderne opa s en oma s geopend. Woensdag 12 oktober staat van tot uur de jaarlijkse boekenmarkt op het programma. De kinderen mogen op een kleedje hun boeken verkopen voor een habbekrats (hooguit 0,50). Om uur is iedereen weer terug in de groep om de ochtend af te sluiten. Zorg je ervoor dat de kinderen kleingeld meenemen? Voor de kleuters geldt het volgende: Zij mogen alleen onder begeleiding van een ouder de boekenbeurs bezoeken. Indien er geen ouder aanwezig is, blijft de kleuter in de klas bij de juf. Dit om zoekgeraakte en dwalende kleuters te voorkomen. De kleuterouders zijn om u terug bij de klas van hun kind. Zij kunnen hun kind om op het plein opwachten. Als je tijdens de Kinderboekenweek een boek koopt, denk dan eens aan de spaaractie voor de school: Als je bij BRUNA een boek koopt, lever dan het bonnetje bij school in. Na afloop van de boekenweek mag school voor 20% van de bij elkaar gespaarde kassabonbedragen boeken uitzoeken voor de schoolbieb. Dus hoe meer ouders mee doen, hoe meer boeken de school kan uitzoeken! Overigens hebben we nog een super leuk kinderboekenweetje: Er zijn zoveel ouders die willen helpen bij de bliepbliepiotheek, dat ie na de herfstvakantie ook op woensdag opengaat!

4 Gewonnen! Iedereen bedankt voor het stemmen op onze schilderijen! Groep 4/5 heeft met hun schilderij de eerste prijs in de wacht gesleept. Vandaag is de prijs feestelijk overhandigt aan de groep. Groep 4/5 en de leerlingenraad hebben nagedacht hoe de 500 euro besteed kan worden. Daarbij hebben zij niet alleen aan zichzelf gedacht! Omdat de opbrengst van de veiling van de schilderijen tegenviel, vinden de kinderen dat een deel van de prijs alsnog naar de vogelopvang moet gaan. Een ander deel willen ze schenken aan gehandicapte kinderen. Voor ons plein willen ze graag een aantal reuzespellen kopen, zoals bijvoorbeeld schaken of vier op een rij. De leerlingenraad is nu alle ideeën aan het uitwerken en zal snel met een plan komen. De prijs was niet alleen een mooi geldbedrag, op vrijdag 28 oktober krijgt groep 4/5 samen met groep 4 en 5 ook nog een leuke show. Jaarverslag Medezeggenschapsraad OBS De Hoge Raven In het schooljaar bestond de Medezeggenschapraad (MR) van de Openbare Basisschool (OBS) De Hoge Raven uit 6 leden. Mariëtte Bentvelsen, Saskia van Cleef en Annette de Leeuwerk (sec) waren de drie leden uit de personeelsgeleding (PMR) en Violette van Empel, Bas Agricola (vz) en Lijske Kerkhof waren de drie leden uit de oudergeleding (OMR). De MR heeft in het schooljaar zes reguliere vergaderingen gehad en er is in het voorjaar een extra vergadering geweest rondom de begroting en de formatieplanning. In de bijlage kun je het jaarverslag lezen met daarin de onderwerpen die in de MR aan de orde zijn geweest, waarover gediscussieerd is en besluiten zijn genomen.

5 Ouderbijeenkomst kleuterthema In de kalender lees je dat er regelmatig een ouderbijeenkomst kleuterthema is op de Hoge Raven. In dit stukje wil ik uitleggen voor wie deze bijeenkomsten zijn en wat wij daar doen. Voor wie? Er zijn kleuters in de groepen 1 en 2 die extra ondersteuning krijgen bij woordenschat. In de groep krijgen de kleuters de themawoorden aangeboden in woordclusters. Deze krijgen ze aangeboden in de groep. Naast het aanbod in de groep komen ze ook 1 keer per week bij mij. Ik herhaal dan woordclusters die ze in de groep hebben geleerd. Ook krijgen ze nieuwe woordclusters aangeboden. Ouder(s) van deze kleuters spelen ook een belangrijke rol in dit verhaal. Zij oefenen namelijk thuis ook nog met de woordclusters. Wat doen wij bij een ouderbijeenkomst? De ouders krijgen, voor wij met het nieuwe thema starten, een uitnodiging om dit nieuwe thema met mij te bespreken. We starten met een kopje thee of koffie. Hierna wisselen we ervaringen uit over hoe de kinderen en de ouders het vorige thema(boekje) vonden. Daarna vertel ik waar het nieuwe thema over gaat. Wij bespreken de woordclusters die bij het thema horen. Bij sommige woordclusters hoort ook een activiteit. Dit kan bijvoorbeeld een spel, verhaal, toneelstukje of een knutselopdracht zijn. Ik leg deze activiteiten uit tijdens de ouderbijeenkomst. In het themaboekje komen de letter en het gebaar die tijdens het thema centraal staan, aan bod. De jongste kleuters krijgen alleen de letter en het gebaar mee. Voor de oudste kleuters zitten er ook nog twee werkbladen bij. Bij het eerste werkblad moeten ze alle plaatjes kleuren waar ze de letter (bijv. de letter k) aan het begin van het woord horen. Bij het andere werkblad kleuren ze de plaatjes waar ze aan het einde de letter (k) horen. Aan het einde van de ouderbijeenkomst krijgen ouders het themaboekje met de woordclusters, activiteiten en letter(s) mee naar huis. Zo proberen we als school en ouders samen de kinderen te helpen bij het leren van nieuwe woorden. Vriendelijke groeten, Tsjikke Dijkstra