Nieuwsbrief Maatschappelijke Stages Zeist & De Bilt september 2008

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Maatschappelijke Stages Zeist & De Bilt september 2008 Steunpunten doen mee aan pilot van ministerie In 2011 is het zover: dan wordt de maatschappelijke stage verplicht voor alle scholieren in het VO. Ter voorbereiding heeft het ministerie van OC&W extra geld uitgetrokken voor 21 pilotprojecten. Doel van de projecten is dat scholen, stageaanbieders, vrijwilligerscentrales en gemeenten ervaring opdoen met grote groepen leerlingen en van elkaar leren. Staatssecretaris Marja van Bijsterveldt wil hiermee bereiken dat de invoering van de verplichte maatschappelijke stage in 2011 vlekkeloos verloopt. Een van de projecten die de staatssecretaris heeft uitgekozen is een voorstel van een samenwerkingsverband in de regio Zuidoost Utrecht. Motto van het voorstel was: Aanpakken - maatschappelijke stages in versnelling. Aan het samenwerkingsverband doen de drie steunpunten vrijwilligerswerk uit de regio mee (Wijk bij Duurstede, Utrechtse Heuvelrug en Stichting MeanderOmnium voor Zeist en De Bilt) en elf middelbare scholen. Projectleider is Alleato, een adviescentrum voor maatschappelijke ontwikkeling. Ook hebben verschillende stageaanbieders hun medewerking toegezegd. In werkgroepen komen allerlei vragen aan de orde die te maken hebben met de organisatie van de maatschappelijke stage. Tegen welke problemen lopen bijvoorbeeld scholen, stageadressen en leerlingen aan bij maatschappelijke stages, en hoe zorg je voor een optimale begeleiding van leerlingen? En hoe kunnen de steunpunten zo goed mogelijk met elkaar samenwerken en hun dienstverlening op elkaar afstemmen? Ook komt er een werkgroep die op zoek gaat naar stages met inhoud en zich richt op het ontwikkelen van nieuwe stageconcepten en projecten. Met alle werkgroepen willen we bereiken dat stageaanbieders zoveel mogelijk profijt hebben van de maatschappelijke stages. Op 1 oktober geeft staatssecretaris van Bijsterveldt in Utrecht de officiële aftrap voor de pilotprojecten. Wij hopen dat haar aftrap veel in beweging zal zetten en alle betrokkenen winst zal opleveren.

2 Wat verandert er nú voor de stageaanbieders? Op korte termijn blijft de dienstverlening voor de maatschappelijke stage van de drie steunpunten vrijwilligerswerk gelijk. Wel gaan we meteen al nauwer samenwerken, en onze kennis en ervaring met elkaar delen. Dat doen we ook graag met ú, en we hopen dat u dat ook met ons doet. Uw inbreng is heel belangrijk om in 2011 al die middelbare scholieren een zinvolle maatschappelijke stage te kunnen bieden. Jaarplanning maatschappelijke stages Als we tijdig weten wanneer welke leerlingen stage moeten lopen, dan kunnen we er rekening mee houden, lieten veel stageadressen ons de afgelopen tijd weten. We hebben deze opmerking ter harte genomen. Daarom hierbij een overzicht van de stages van dit schooljaar. STAGEPLANNING SCHOLEN Zeist & De Bilt leerjaar periode opmerkingen 1 Christelijk Lyceum Zeist havo-3 + vwo-3 6, 7, 8 en 9 april 2009 ca. 20 klokuren, onder lestijd 2 De Breul (KSG), Zeist vwo-3 + havo-3 3 t/m 7 november t/m 15 mei uur in projectweek Montessori Lyceum Herman Jordan, 3 Zeist 2e leerjaar 30 maart - 3 april Openbaar Zeister Lyceum brugklas + 3e leerjaar donderdag vanaf en 6, 7 en 8 mei Vrije School, Zeist 4e leerjaar t/m zorgstages havo-3 + verspreid over het 6 De Werkplaats, Bilthoven vwo-3 schooljaar, accent in 2009 evt. ook vmbo-3 7 Groenhorstcollege, Maartensdijk 3e leerjaar 6, 7, 8, 9 april vwo->17-20 nov Het Nieuwe Lyceum, Bilthoven 4e leerjaar 4 havo-> apr hele dagen, uur 9 Oranje Nassau College, Bilthoven 3e leerjaar nog in te vullen Gem. Utrechtse Heuvelrug & Wijk bij Duurstede 1 Revius Lyceum Doorn 2e leerjaar nov april uur buiten schooltijd 2 Revius Lyceum Wijk bij Duurstede 1e leerjaar 2e leerjaar - laatste schoolweek - nov tot mei in projectweek 30 uur (1e leerj.) - 22 uur buiten schooltijd (2e leej.) 3 Schoonoord Doorn 2e leerjaar Laatste schoolweken (mei/juni 2009) projectweek - 5 x 6 uur (min. 30 uur) woensdagmiddagen -> 2 uur onder 4 SG Maarsbergen 2e leerjaar half mei - begin juni 2009 schooltijd + 2 uur daarbuiten De maatschappelijke stage in het kort Tijdens een maatschappelijke stage zetten scholieren zich vrijwillig in voor een ander. Ze doen dit bij vrijwilligersorganisaties (organisaties die werken met vrijwilligers) en non-profitorganisaties. De stages moeten zinvol zijn voor beide partijen. Leerlingen ervaren dat iets doen voor een ander heel leerzaam kan zijn en je ook een heel goed gevoel geeft. De maatschappelijke stage staat los van de beroepsstage. Een beroepsstage doen leerlingen voor zichzelf (ze oriënteren zich op een toekomstig beroep), een maatschappelijke stage doen zij voor een ander Met de maatschappelijke stage wil de overheid jongeren meer betrekken bij de samenleving.

3 Uw ideeën voor maatschappelijke stages zijn altijd welkom! Laat het ons alsjeblieft weten. Vragen of opmerkingen: bel of mail ons. Met vriendelijke groeten, Anke Peters en Annelike de Ronde (MeanderOmnium) T M E maatschappelijkestage@meanderomnium.nl - 3 -

4 Nieuwsbrief Maatschappelijke Stages Zeist & De Bilt oktober 2008 Derdeklassers De Breul kiezen stage Op de laatste schooldag voor de herfstvakantie was het zover: vanaf uur konden de leerlingen uit 3-vwo via de site van de school intekenen voor de stage van hun keuze. Ook dit jaar was het aanbod divers. Wil ik iets doen met ouderen? Of juist liever met jongeren? Kies ik voor het werken met mensen met een beperking of werk ik liever buiten in de natuur? Belangrijke vragen om een goede keuze te kunnen maken. Van 3 t/m 7 november gaan ruim 130 leerlingen van De Breul dertig uur op stage. Meer dan vijftig stageaanbieders zetten (opnieuw) hun deuren open voor de scholieren. En dat is best bijzonder, omdat het begeleiden van de leerlingen soms ook veel tijd kost. Tijd die bij de meeste organisaties juist zo schaars is. En toch doen zij mee, omdat zij jongeren graag de kans willen geven om hun blik te verruimen en zien dat zij nieuwe energie brengen. Ook kijken zij vooruit: de jongeren van nu zijn misschien wel de vrijwilligers van de toekomst. Het Nieuwe Lyceum doet weer mee met Gakpé Van 17 t/m 20 november zijn de (80) leerlingen uit 4-vwo van Het Nieuwe Lyceum aan de beurt voor een maatschappelijke stage. Zij gaan meehelpen bij een groot aantal verschillende stageadressen. Ook is er één klas die zich gaat inzetten voor de Stichting Ontwikkelingssamenwerking De Bilt, die een vriendschapsband onderhoudt met Gakpé in Benin. De stichting ondersteunt de opzet van een jongerencentrum in dit West-Afrikaanse dorp. Leerlingen van De Werkplaats en een basisschool tijdens de actie Dans mee met Gakpé eerder dit jaar. Wat kunnen jongeren uit Bilthoven bijdragen aan een project zo ver weg in Afrika? Eén groepje leerlingen gaat het project onder de aandacht brengen van hun medeleerlingen en mensen buiten de school, en proberen sponsors te vinden. Anderen gaan meehelpen in een buurthuis om de hoek in De Bilt ( t Hoekie) om zo ideeën te krijgen voor de inrichting van het jongerencentrum in Gakpé.

5 Een derde groep organiseert op vrijdagmiddag 21 november in het gemeentehuis in De Bilt een debat over o.a. kinderrechten. Ander onderwerp van debat is de maatschappelijke stage zelf. Iedereen die mee wil praten is van harte welkom. tijd: adres: vrijdag 21 november 2008, uur Gemeentehuis De Bilt, Soestdijkseweg Zuid 173, 3721 AB Bilthoven, tel Staatssecretaris geeft startschot pilotprojecten Op 1 oktober gaf staatssecretaris Marja van Bijsterveldt in het Centraal Museum in Utrecht het startschot voor de twintig pilotprojecten maatschappelijke stage. Doel van de projecten is dat scholen, stageaanbieders, vrijwilligerscentrales en gemeenten ervaring opdoen met grote groepen leerlingen, en van elkaar leren. Ruim een week later stond het onderwerp maatschappelijke stage hoog op de agenda van het regionale overleg van de scholen van de Utrechtse Heuvelrug. Elf scholen doen mee aan een samenwerkingsverband waarvan het project door het Ministerie van OC&W is uitgekozen als pilot. Andere partners zijn de drie steunpunten vrijwilligerswerk uit de regio (Wijk bij Duurstede, Utrechtse Heuvelrug en Stichting MeanderOmnium voor Zeist en De Bilt). Onder leiding van projectleider Alleato gaan de deelnemers aan het project kijken naar o.a. organisatie, praktijk en financiering van de maatschappelijke stages. Het ontwikkelen van groene stages krijgt speciale aandacht. Via deze nieuwsbrief houden we u iedere maand op de hoogte van de stand van het pilotproject. AGENDA maatschappelijke stages oktober + november t/m 7 november - 4-vwo KSG De Breul, Zeist (133 leerlingen) 17 t/m 20 november - 4-vwo Het Nieuwe Lyceum, Bilthoven (80 leerlingen) Voor de stageplanning van de scholen in Zeist, De Bilt, Utrechtse Heuvelrug en Wijk bij Duurstede verwijzen wij naar onze nieuwsbrief van september

6 De maatschappelijke stage in het kort Tijdens een maatschappelijke stage zetten scholieren zich vrijwillig in voor een ander. Ze doen dit bij vrijwilligersorganisaties (organisaties die werken met vrijwilligers) en non-profitorganisaties. De stages moeten zinvol zijn voor beide partijen. Leerlingen ervaren dat iets doen voor een ander heel leerzaam kan zijn en je ook een heel goed gevoel geeft. De maatschappelijke stage staat los van de beroepsstage. Een beroepsstage doen leerlingen voor zichzelf (ze oriënteren zich op een toekomstig beroep), een maatschappelijke stage doen zij voor een ander. Met de maatschappelijke stage wil de overheid jongeren meer betrekken bij de samenleving. Uw ideeën voor maatschappelijke stages zijn altijd welkom! Laat het ons alsjeblieft weten. Vragen of opmerkingen: bel of mail ons. Met vriendelijke groeten, Anke Peters en Annelike de Ronde (MeanderOmnium) T M E maatschappelijkestage@meanderomnium.nl - 3 -

7 Nieuwsbrief Maatschappelijke Stages Zeist & De Bilt november 2008 Met je ogen dicht op de tandem Fietsen op een tandem met je ogen dicht, wat heeft dat met een maatschappelijke stage te maken? Voor de leerlingen van De Breul die bij het logeerhuis van Bartimeus hun stage deden, heel veel. Op deze manier konden zij een beetje ervaren hoe het is om blind of slechtziend te zijn. Vijf dagen, waarvan twee in het weekend, liepen ze mee in het logeerhuis. In de week van 3 t/m 9 november deden ruim 130 leerlingen uit 3-vwo van de Breul hun maatschappelijke stage. Van tevoren hadden ze kunnen kiezen uit meer dan vijftig verschillende adressen. Sommigen kwamen tijdens hun stage in contact met ouderen of mensen met een geestelijke en/of lichamelijke beperking. Anderen hielpen mee bij een basisschool of peuterspeelzaal. Ook gingen ze buiten aan de slag en werkten mee bij het Utrechts Landschap en landgoed Vollenhoven. Stageadressen beginnen steeds meer gewend te raken aan de nieuwe vrijwilligers die bij hen binnen lopen. Ik kan me voorstellen dat het toch wel een schok is als je hier voor het eerst komt, zegt Marten de Vries van Verpleeeghuis Nassau Odijckhof in Driebergen. Maar het is fantastisch gegaan en ze wilden zelfs wel langer blijven. Leerlingen van De Breul deden een maatschappelijke stage en kregen na afloop een certificaat De meeste leerlingen toonden veel inzet tijdens hun stage. Ze hielpen mee met dagelijkse activiteiten, maar vonden het ook geen probleem om vervelende klusjes te doen. En dat is nou precies waar het bij een maatschappelijke stage om gaat: iets doen voor een ander en zelf ervaren dat je er ook veel voor terug krijgt. Niet alleen een goed gevoel, maar ook een andere blik op de wereld om je heen. Aan het eind van de stageweek was er op school een slotbijeenkomst. Leerlingen wisselden ervaringen met elkaar uit en Anke Peters interviewde een aantal van hen over hun stages. Als waardering voor hun inzet tijdens de maatschappelijke stage kregen de leerlingen een certificaat uitgereikt.

8 Bladblazen favoriet Liesbeth Hoogendoorn, vrijwilligerscoördinator, heeft op woensdag 5 november de leerlingen uit klas H3b van De Werkplaats Kindergemeenschap ontvangen in de recreatieruimte van d Amandelboom. Daar vertelde ze over de bewoners van dit woonzorgcentrum en konden de leerlingen haar vragen stellen. De leerlingen gaan hier de komende maanden wandelen met bewoners. Op de woensdag gaan altijd twee vrijwilligers met bewoners naar buiten. Met de inzet van twee leerlingen daarbij kunnen er meer mensen mee. Deze invulling van De Werkplaats wordt ook wel een estafettestage genoemd. Leerlingen wandelen een aantal keren mee en maken vervolgens een volgende leerling wegwijs. Ook op woensdag zijn er diverse activiteiten te doen op d Amandelboom. Ook daar gaan leerlingen meehelpen. Speciaal verzoek van twee leerlingen: Mogen wij helpen met het bladblazen? Dat kan natuurlijk ook heel goed als maatschappelijke stage. En er ligt momenteel genoeg blad in de bosrijke omgeving rondom d Amandelboom! Discussie door leerlingen op het gemeentehuis Deze week besteden leerlingen uit VWO 4 van Het Nieuwe Lyceum geheel aan hun maatschappelijke stages. Verdeeld over verschillende organisaties assisteren zij op uiteenlopende plekken. Eén klas zet zich in voor de Stichting Ontwikkelingssamenwerking Vriendschapsband De Bilt/Gakpé, buurthuis t Hoekie en de bibliotheek. Zij doen o.a. onderzoek naar kinderarbeid. Ter afsluiting wordt er gediscussieerd op het gemeentehuis waarbij de burgemeester optreedt als gespreksleider. Belangstellenden zijn vanaf uur van harte welkom in de Raadszaal. In de volgende Nieuwsbrief meer over hoe deze middag en de andere maatschappelijke stages verlopen zijn. Startbijeenkomst pilotproject Zuidoost Utrecht De voorbereidingen van het pilotproject Zuidoost Utrecht zijn in volle gang, en op dinsdag 25 november is de officiële start van het project. Bij het Christelijk Lyceum in Zeist komen vertegenwoordigers van de dertien deelnemende scholen, verschillende stageaanbieders en de drie steunpunten (Wijk bij Duurstede, Utrechtse Heuvelrug en Stichting MeanderOmnium voor Zeist en De Bilt) bij elkaar. Na een algemene opening en een presentatie van het Wereld Natuurfonds over hun ervaringen met de maatschappelijke stage gaan de deelnemers aan de slag in drie verschillende werkgroepen. Deze werkgroepen gaan zich de komende tijd bezighouden met o.a. de stagepraktijk op school, de financiering van de maatschappelijke stage en het ontwikkelen van nieuwe stageconcepten. Van de scholen die aan de pilot meedoen moeten dit jaar ruim 2400 leerlingen een maatschappelijke stage doen. Hiervan heeft een klein aantal - 2 -

9 de stage inmiddels achter de rug. Het zal veel creativiteit en flexibiliteit van alle betrokkenen vragen om voor al die leerlingen een zinvolle stage te vinden of te ontwikkelen. Via deze nieuwsbrief houden we u iedere maand op de hoogte van de stand van het pilotproject. AGENDA maatschappelijke stages november + december t/m 20 november - 4-vwo Het Nieuwe Lyceum, Bilthoven (80 leerlingen) November 2008 april Revius Lyceum Doorn (200 leerlingen) November 2008 mei Revius Lyceum Wijk bij Duurstede Voor de stageplanning van de scholen in Zeist, De Bilt, Utrechtse Heuvelrug en Wijk bij Duurstede verwijzen wij naar onze nieuwsbrief van september De maatschappelijke stage in het kort Tijdens een maatschappelijke stage zetten scholieren zich vrijwillig in voor een ander. Ze doen dit bij vrijwilligersorganisaties (organisaties die werken met vrijwilligers) en non-profitorganisaties. De stages moeten zinvol zijn voor beide partijen. Leerlingen ervaren dat iets doen voor een ander heel leerzaam kan zijn en je ook een heel goed gevoel geeft. De maatschappelijke stage staat los van de beroepsstage. Een beroepsstage doen leerlingen voor zichzelf (ze oriënteren zich op een toekomstig beroep), een maatschappelijke stage doen zij voor een ander. Met de maatschappelijke stage wil de overheid jongeren meer betrekken bij de samenleving. Uw ideeën voor maatschappelijke stages zijn altijd welkom! Laat het ons alsjeblieft weten. Vragen of opmerkingen: bel of mail ons. Met vriendelijke groeten, Anke Peters en Annelike de Ronde (MeanderOmnium) T M E maatschappelijkestage@meanderomnium.nl - 3 -