I N F O D A C O S T A S C H O O L H O O G R A V E N. w w w. d a c o s t a - h o o g r a v e n. n l. 8 januari 2015 INFO 6

Transcriptie

1 I N F O D A C O S T A S C H O O L H O O G R A V E N w w w. d a c o s t a - h o o g r a v e n. n l 8 januari 2015 INFO 6 IN DEZE INFO Traktaties Oproepje! Oproepje! Oproepje! Hoofdluis Studiedag groep 1 t/m 4 Juffendag Rapporten kleuters CITO-toetsen Klassenpresentatie BELANGRIJKE DATA Ma 12 januari Studiedag groep 1 t/m 4 vrij Vr 16 januari Juffendag Di 20 januari Rapporten kleuters OR-vergadering Wo 21 januari 8.45 uur Klassenpresentatie Berengroep, groep 3 en 6 Wo 28 januari Leerlingenraad Do/vr 5 & 6 februari Studiedagen groep 1 t/m 8 Alle kinderen vrij

2 GELUKKIG NIEUWJAAR! Bij binnenkomst op maandag 5 januari 2015 stond op de vuurpijlen in verschillende talen Gelukkig Nieuwjaar geschreven. Ook de Nieuwjaarskoffie stond al klaar voor de ouders die dat wilden.

3 TRAKTATIES Wat is dat toch leuk als je in de klas mag trakteren en met twee vrienden of vriendinnetjes de meesters en juffen langs mag gaan! Ouders weten ons steeds weer te verrassen met originele traktaties. Zo ook Adam uit de Berengroep. Hoe je met een mandarijn en een druif een hele leuke en gezonde traktatie kan maken! Angry Bird lijkt er ook wel zin in te hebben!

4 OPROEPJE! OPROEPJE! OPROEPJE! Na elke vakantie worden alle kinderen in de school gecontroleerd op de aanwezigheid van luizen. In deze info hebt u kunnen lezen wat te doen als uw kind luis heeft. Hier wil ik een oproep doen om u aan te melden als luizenpluisouder. Er is al een groepje van 4 enthousiaste moeders, maar het zou fijn zijn als daar nog 4 ouders bij komen. Zo kunnen twee ouders tegelijk een groep checken waardoor het veel sneller gaat. We controleren 4 keer per jaar op hoofdluis. Wilt u hierbij helpen? Geef u op bij mij via tinkadelang@dchu.nl of bij Marouscha Santos Silva (moeder van Annemarie in de Apengroep) Ik hoop op veel aanmeldingen zodat we samen efficiënt en snel kunnen controleren! HOOFDLUIS: KAMMEN, KAMMEN, KAMMEN Een paar weetjes: - Hoofdluizen kunnen niet springen, vliegen of zwemmen, alleen lopen. Direct haar op haar contact is de enige manier om het op te lopen. Stofzuigen en wassen hoeft niet meer! - De luis maakt geen onderscheid tussen schoon of vies haar. Hoe te voorkomen? En wanneer kammen, kammen, kammen! - Als je je kind regelmatig ziet krabbelen. - Kam liefst elke week na het haren wassen maar in ieder geval:

5 - Op de laatste vrijdag van iedere vakantie, vóór de controle op school. Mocht er luis geconstateerd worden, dan is er nog tijd om het te behandelen voor de school start en andere kinderen besmet kunnen worden. Controle vindt direct na iedere vakantie plaats op de maandag. - Als er hoofdluis in de klas of bij bekenden geconstateerd is Controleren met een luizenkam/netenkam is 4 maal effectiever dan alleen visuele inspectie! Geen luizen, maar wel grijs-witte puntjes? Dit zijn eitjes (neten) en deze kunnen zich ontwikkelen tot luizen. Zowel luizen als neten moeten dus worden behandeld. Luis of neten? Behandel ook familieleden en geef het door aan school, kinderopvang, crèche en dergelijke! De Behandeling: Kammen, Kammen, Kammen! - Iedere dag, 2 weken lang! Als de hoofdluis uit het haar is, kunnen er ook geen eitjes worden gelegd. - Eventueel met een anti-hoofdluismiddel Hoe te kammen? - Kam het haar goed uit met een gewone kam of borstel. (Het mag ook nat haar zijn en verzacht worden met crèmespoeling) - Kam scheidingen in het haar en verdeel het haar in strengen. - Gebruik een luizenkam/netenkam. Begin dicht bij het hoofd en kam in één keer door tot aan het einde van de streng. Kam boven wit papier of de wasbak. Luizen vallen (indien aanwezig) dan op het papier of in de wasbak. Inspecteer het haar achter de oren en in de nek extra goed. Op onderstaande site staat een informatieve video m.b.t. hoofdluis. /Multimedia/Infectieziekten/RIVM_Hoofdluisvideo/Download/RIVM_H oofdluisvideo

6 STUDIEDAG ONDERBOUW Aanstaande maandag hebben de kinderen van groep 1 t/m 4 een dagje vrij. De leerkrachten van de onderbouw hebben dan een studiedag. Bij ons continurooster maken de kinderen van de onderbouw eigenlijk te veel uren. Kinderen in de midden- en bovenbouw moeten meer uren naar school dan de jongere kinderen. De zogenaamde marge-uren die ontstaan voor de onderbouw wordt gebruikt voor studiedagen. JUFFENDAG Sinds meester Jan geen les meer geeft aan de kleuters, kan de naam JUFFENDAG weer worden gehanteerd. Voor wie dat nog niet weet JUFFENDAG is de dag dat de juffen van de groepen 1/2 hun verjaardag vieren. Volgende week vrijdag, 16 januari, is het feest en mogen de kleuters ook verkleed op school komen. RAPPORTEN KLEUTERS Al eerder dan de kinderen uit groep 3 t/m 8 krijgen de kleuters hun eerste rapport. Dit staat op de kalender voor dinsdag 20 januari. Op deze dag worden de ouders van de kinderen uit groep 1/2 uitgenodigd om over de vaardigheden, inzet en vorderingen van hun te spreken met de leerkracht(en). U kunt dan kiezen of dat s middags of s avonds het beste uitkomt. U krijgt hierover nog een brief mee waarop u deze voorkeur kenbaar kunt maken.

7 CITO-TOETSEN Hoewel wij er zeker niet teveel nadruk op willen leggen, toch een aankondiging van de CITO-toetsen die afgenomen zullen gaan worden. Dit zijn nu de zogenaamde M-toetsen. De M van in het Midden van het jaar. Het gaat vooral om toetsen m.b.t. technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en rekenen. De toetsen worden vooral afgenomen in de laatste twee weken van januari. Het is maar dat u het weet. KLASSENPRESENTATIE Op woensdagochtend 21 januari is er een klassenpresentatie van de Berengroep. groep 3 en groep 6. Alle ouders en andere belangstellenden zijn dan van harte welkom om in de theaterkuil te komen kijken naar de optredens van de kinderen. We beginnen op woensdag 21 januari om 8.45 uur.

8 COLOFON Da Costaschool Hoograven Duurstedelaan AR Utrecht adres Da Costaschool Hoograven Contactpersoon bij klachten Martijn Poort (leerkracht groep 5) Marianne Brown (intern begeleider) Medezeggenschapsraad adres medezeggenschapsraad SCHOOLAFSPRAAK DE VREEDZAME SCHOOL Ik praat duidelijk en laat zien dat ik luister.