Het weer vandaag:. Groep: Datum: Werkboekje van:.. De reigerkolonie en andere vogelmanieren. Stadsvogels. Vogelspeurder - buitenopdracht
|
|
- Pepijn Verbeke
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Vogelspeurder - buitenopdracht Het is erg leuk om naar vogels te kijken. Maar voor je de kans krijgt om ze goed te zien, vliegen ze weer weg! Je blijft je afvragen: "Welke vogel was dat?" Als je oefent leer je snel vogels herkennen, bijvoorbeeld aan de kleuren, de manier van vliegen of het geluid. Neem de tijd om goed te kijken Als je de naam van de vogel niet weet en hij staat ook niet op de zoekkaart, dan verzin je zelf een toepasselijke naam voor deze vogel. verrekijker vogelzoekkaart aandacht! NAAM VAN DE VOGEL 1: 2: kleur(en) van de kop kleur(en) van de snavel kleur(en) van de nek kleur(en) van de staart kleur(en) van de kont kleur(en) van de vleugels kleur(en) van de buik kleur(en) van de poten Hoe groot is de vogel ongeveer? Wat valt je in het bijzonder op? Beschrijf het geluid: Wat doet de vogel nu? Is de vogel alleen of met meer? MEC De Witte Schuur 12 De reigerkolonie en andere vogelmanieren Stadsvogels Werkboekje van:.. Groep: Datum: Het weer vandaag:.
2 Spreekwoorden en gezegdes over vogels Spreekwoorden en gezegdes worden veel gebruikt in de Nederlandse taal. Er zijn veel spreekwoorden en gezegdes over de natuur. Veel gaan over vogels. Weet je wat er met onderstaande zinnen wordt bedoeld? 1. Ieder vogeltje zingt zoals het gebekt is. 2. Één zwaluw maakt nog geen zomer. 3. Beter één vogel in de hand, dan tien in de lucht. 4. De vlieg wil vogel zijn. 5. De koekkoek en de sijs, hebben niet dezelfde wijs. 6. Als vinken helder slaan, is 't mooie weer gedaan Weet je er nog meer? MEC De Witte Schuur 2 Olieramp - binnenopdracht Soms hoor je iets over een gestrande olietanker en olielozingen in zee. De gevolgen zijn voor de natuur rampzalig. Veel dieren, waaronder veel vogels, worden hier het slachtoffer van. Waarom olie schadelijk is voor vogels? Dat zie je precies met het volgende proefje! 1. Vul allebei de bakjes tot de helft met water. 2. Neem één veer. a. Dompel de veer in bakje 1 onder en haal hem er weer uit. b. Schud de veer voorzichtig af, wat gebeurt er? Het water op de veer Je hebt nodig: olie water theelepeltje 2 bakjes De vorm van de veer. c. Probeer de baardvlakte (de haartjes) uit elkaar te trekken. Strijk ze nu weer glad. Beschrijf wat er gebeurt Doe in bakje 2 druppel voor druppel een theelepeltje olie. (denk aan je kleren) a. Dompel de veer in bakje 2 onder en haal hem er weer uit. b. Schud de veer voorzichtig af, wat gebeurt er? Het water op de veer De olie De vorm van de veer c. Probeer de baardvlakte weer uit elkaar te trekken en strijk ze weer zorgvuldig glad. Beschrijf wat er gebeurt... Veren hebben een vetlaag. Vet is waterafstotend. Daarom hebben vogels normaal geen last van (regen) water. Met olie is dat anders: de olie (in het echt ruwe olie, dit is veel dikker en plakkeriger dan slaolie!) vormt een laag óp de veren, zodat de vogel niet meer kan vliegen. De gassen die uit de olie vrijkomen zijn giftig en zo is ook het eten in een olierampgebied aangetast. Als de vogel aanspoelt is hij vaak niet meer te redden! In de klas: bespreek samen en schrijf op: Waarom is olie in het water levensbedreigend voor vogels? Vind je dat we de slachtoffers van olierampen moeten redden? MEC De Witte Schuur 11
3 Veren maken de vogel! - binnenopdracht Veren zijn erg belangrijk voor vogels. Vogels zijn vaak bezig met het poetsen van hun verenkleed. Elke vogel heeft andere kleuren en tekeningen op zijn veren. Sommige mensen kunnen aan één veer al zien van welke vogel deze is! In de natuur ontdek je dat alles een functie heeft. Wat denk je dat de functies van veren zijn? Verenonderzoek! 1. Trek voorzichtig de baardvlakte uit elkaar. Strijk het nu zorgvuldig weer glad in elkaar. Kijk naar de structuur van de penveer. Het heeft een "middennerf" die we schacht noemen en van daaruit groeien er naar links en rechts, licht gebogen "haartjes" die we baarden noemen. Kun je zien waar de scheur was? Ja / nee Hoe kan dat? (denk aan een ritssluiting) Waarom is het belangrijk dat de baardvlakte helemaal dicht blijft?... Veren is een heel slim maar ook kwetsbaar systeem. Daarom besteden vogels zoveel tijd aan het verzorgen van hun veren. Één of twee keer per jaar krijgen ze een nieuw verenkleed. De oude veren vallen dan uit. Als dit gebeurt zijn ze in de rui. 3. Bekijk een veer onder de microscoop. Hoe ziet het eruit? Teken dat in de vakjes. Zo ziet een veer er uit Zo ziet een baardhaar er uit 4. Probeer met het pincet één baardhaar los te krijgen. Ging het makkelijk? Ja / Nee MEC De Witte Schuur 10 Vogels bekijken van dichtbij - buitenopdracht Bij het water leven verschillende vogels. Ze worden regelmatig door mensen gevoerd. Dit bevalt de vogels zó goed, dat ze bijna niet meer bang zijn voor mensen. Zo kunnen wij de vogels van dichtbij observeren. Waar? Bij het water stukje brood, vogelzoekkaart, eventueel een verrekijker en geduld Probeer de vogels te lokken met het brood. Hou je zo stil mogelijk. Van elke onverwachte beweging schrikken ze! Welke vogels komen op je af? (als je de naam niet kent, probeer deze dan op de zoekkaart te vinden of verzin zelf een goede, toepasselijke naam) Kies twee verschillende vogels om te observeren en vul onderstaande tabel in: Naam van de vogel Vogel 1: Vogel 2: kleur(en) van kop kleur(en) van nek kleur(en) van staart kleur(en) van kont kleur(en) van vleugels kleur(en) van buik kleur(en) van poten Hoe groot is de vogel ongeveer? MEC De Witte Schuur 3
4 *Ganzen één keer in hun leven "trouwen"? Als de partner dood gaat, blijft de ander alleen. Kijkblad: wat doen ze? Vogels zoeken voor het nest een rustig en veilig plekje, dicht bij een voedselbron. In het voorjaar en de zomer zijn ze druk bezig. Nest bouwen, eieren uitbroeden, zorgen voor de jongen etc. Dit doen ze expres in deze tijd van het jaar, omdat er dan het meeste voedsel te vinden is. De jonge vogels moeten veel eten en snel groeien, zodat ze in de herfst sterk genoeg zijn voor de wintertrek of om de winter hier in eigen land te overleven. als een echte onderzoeker; vogels spotten Vogels zijn altijd bezig. Let een paar minuten op een vogel en vul de vakjes in. 1 Naam van de vogel (als je het niet weet, bedenk je er een) :... 2 Het is een: 0 zangvogel 0 watervogel 0 roofvogel 3 De vogel is: 0 alleen 0 er zijn nog... anderen 4 De vogel is aan het: 0 eten zoeken 0 slapen 0 zwemmen 0 vrijen 0 nest bouwen 0 zoeken naar nestmateriaal 0 baden 0 duiken 0 in/uit het water gaan De vogel is ongeveer zo groot als een: 0 mus 0 merel 0 duif 6. Wat valt je op aan deze vogel? voedselbron= plaats waar ze eten kunnen vinden. MEC De Witte Schuur 4 Hoe heet deze vogel? - binnenopdracht Deze opgezette vogels laten zich goed bekijken. In de vogelgids kun je de naam van de vogel opzoeken. Ook kun je daar meer informatie vinden. vogelgids (boekje) opgezette vogels. Wat ga je doen: Aan deze opdracht werk je met zijn tweeën of drieën. 1. Kies samen één vogel om te bestuderen uit. 2. Wat valt je meteen op? 3. Zoek de vogel op in de vogelgids en vul de tabel in: Naam van de vogel: kleur(en) van de kop kleur(en) van de nek kleur(en) van de staart kleur(en) van de kont kleur(en) van de vleugels kleur(en) van de buik kleur(en) van de poten Gebruik voor de volgende vragen de vogelgids Hoe groot is de vogel ongeveer? In welke biotoop (leef omgeving) leeft deze vogel? Tot welke familie behoort de vogel? Is er een andere vogel die er op deze vogel lijkt? Waar komt deze vogel voor? Wat voor geluid maakt deze vogel? Lees goed de beschrijving in de gids; heb je iets nieuws ontdekt? De Preparateur In de vitrine hebben we opgezette vogels. Een ander woord voor dit opzetten is prepareren. Deze vogels zijn dood gevonden. Mensen die dode dieren kunnen opzetten, heten preparateurs. Niet iedereen mag dit doen, je moet hier een vergunning voor hebben. Een opgezette vogel kun je goed bestuderen; de vogel vliegt niet weg. MEC De Witte Schuur 9 Wist je dat: *100 jaar geleden de merel heel zeldzaam was in de stad, maar zich er nu thuis voelt? *Nederland een vogelland is?
5 0 vrouwtjes te verleiden 0 eigen territoriums te bewaken 0 mensen een plezier te doen 0 met elkaar te praten 0...dat ze niet tegen stilte kunnen (zet een kruisje bij juiste antwoorden) Vogels zingen om: 0 hun Luisterblad: verliefd Bij vogels zijn maar een paar dingen belangrijk: eten drinken en de voortplanting. Als het niet goed lukt om de jongen groot te brengen, sterft het soort uit! Het mannetje doet zijn best om te laten zien dat hij de beste is en hoopt dat het vrouwtje juist op hém verliefd wordt! Laat je horen en maak je mooi In het voorjaar (al in februari/maart) kunnen we horen dat de vogels anders gaan zingen; luider, mooier, maar ook vaker! Bij veel vogels verandert het verenkleed; ze krijgen mooie kleuren En soms ook een kuifje op hun kop of een krul in de staart. Stoer doen Ook het gedrag verandert; de vogels worden stoer, dagen elkaar uit, beginnen te bekvechten. Sommige vogels staan bekend om hun danskunst (baltsen). Je ziet ze ook wel vliegen met nestmaterialen in hun snavel. Kortom; als je goed oplet, zie je hoe ze het vrouwtje proberen te versieren... Vogels kijken doen we ook met onze oren. Als een echte onderzoeker ga je drie dagen op verschillende tijdstippen vogels bestuderen. Let op de volgende dingen: Zingen de vogels de hele dag door? Snavel als handen en gereedschap - binnenopdracht Mensen en vogels lijken niet op elkaar, of toch wel? Als je het goed bekijkt, doen we veel dingen hetzelfde; we wassen en verzorgen onszelf en onze kinderen, we bouwen huizen, we eten en drinken etc. Dit doen vogels ook allemaal, maar dan zonder handen...! Zij gebruiken hun snavel als handen en gereedschap! 1. Voor je liggen skeletten van verschillende vogels. Als je goed naar de snavel kijkt, lijkt het op een pincet, dolk, spatel of haak! Vul de tabel in: Groep1: spatelvorm (afgeplat) Groep2: pincetvorm (lang en gevoelig) Groep3: dolkvorm (scherpe punt) Groep 4: haakvorm (stevige haaksnavel) 2. Wat eten ze en waar vinden ze dat eten? Je zou denken dat vogels met dezelfde gereedschapsnavel ook hetzelfde voedsel eten. Wat denk je dat ze eten? En waar vinden ze dat voedsel? Trek steeds een lijn naar het juiste antwoord Wat eten ze? snavelvorm Hoe eten ze? door: Bodemdieren spatelvorm te vissen Vis pincetvorm vlees in stukken te scheuren Kleine dieren dolkvorm voedsel uit water zeven Waterbeestjes/planten haakvorm in en op de grond te zoeken Aan de snavel kun je zien wat de vogel eet. Bijvoorbeeld de eend; met de spatelvormige snavel, scheppen zij voedsel, water en modder. In hun snavel zeven ze het voedsel. Eenden leven in een waterrijke omgeving. Leefomgeving noemen we ook wel biotoop. Lichaam en snavel zijn aangepast aan de biotoop. MEC De Witte Schuur 8 Dag 1 Dag 2 Dag 3 Welke datum is het? En hoe laat? Hoe is het weer? Hoor je veel of weinig vogelgeluiden? Zijn dit harde of zachte geluiden? Zingen, kwetteren of schreeuwen ze? Hoor je een emotie? Zo ja; welke? (Vrolijk/boos/verliefd/verdrietig) MEC De Witte Schuur 5
6 De blauwe reiger - buitenopdracht Van alle vogels in steden en dorpen is de blauwe reiger de grootste. In hoge bomen bouwen zij nesten. Meestal heel veel bij elkaar. Dit noemen we een broedkolonie. In januari beginnen ze al met bouwen van een nest. In februari worden de eerste eieren gelegd! In het park hebben we een grote broedkolonie. In deze tijd van het jaar kun je de vogels goed observeren (=kijken naar het gedrag). De reiger is een solitaire vogel (leeft in z n uppie) maar broedt in kolonies. Zoek de nesten: 1. Hoeveel nesten telt deze kolonie?.. 2. Kijk goed in welke bomen de reigers nestelen en omcirkel de juiste zin: a. alleen in naaldbomen. b. in verschillende soorten bomen. c. alleen in hoge loofbomen (loofbomen zijn nu nog kaal). 3. Waar zie je de meeste nesten? Hoog in de kruin/ halfhoog/ laag in de boom 4. Bekijk de blauwe reiger goed en vul de vragen hieronder in. De blauwe reiger; GOED BEKIJKEN! kleur(en) van de kop kleur(en) van de nek kleur(en) van de staart kleur(en) van de kont kleur(en) van de vleugels kleur(en) van de buik kleur(en) van de poten Hoe groot is de reiger ongeveer? Wat valt je in het bijzonder op? MEC De Witte Schuur 6 Observatie bij de reigerkolonie - buitenopdracht Een speciale opdracht voor de vogeljournalist! In het vroege voorjaar beginnen de reigers al te broeden. De bomen zijn nog kaal en dus kun je heel goed zien wat ze aan het doen zijn (=observeren). Je kunt ze bijvoorbeeld zien vliegen met takken voor het nest, of juist het nest verzorgen. Vaak zie je ze ruziën met elkaar en soms vrijen. Zelfs heb je nu al kans, dat je kunt zien of ze kuikens hebben en op welke manier ze die voeren! Je observeert één nest. Observeren betekent heel goed kijken. verrekijker aandacht Deze opdracht voer je bij de reigerkolonie uit. Probeer een plaats te vinden waar je goed zicht hebt op de reiger (en het nest). Alles wat je ziet schrijf je op. Bijvoorbeeld: Één reiger staat naast het nest te staren, de ander zit op het nest. Staande reiger maakt schudbeweging met zijn vleugels en poetst buikveren. Reiger op het nest strekt nek uit, er komt een reiger met een tak in zijn bek etc... Nu jullie: spreek af wie schrijft, de ander gaat verslag doen..... MEC De Witte Schuur 7
De reigerkolonie en andere vogelmanieren. Stadsvogels. Werkboekje van:.. Groep: Datum: Het weer vandaag:.
De reigerkolonie en andere vogelmanieren Stadsvogels Werkboekje van:.. Groep: Datum: Het weer vandaag:. Spreekwoorden en gezegdes over vogels Spreekwoorden en gezegdes worden veel gebruikt in de Nederlandse
Nadere informatieStadsvogels: de reigerkolonie en andere vogelmanieren. veldwerk - bovenbouw
Stadsvogels: de reigerkolonie en andere vogelmanieren veldwerk - bovenbouw Inhoudsopgave Korte omschrijving... 1 Organisatie... 3 Met stadsvogels in de klas... 4 Lessuggesties ter voorbereiding van het
Nadere informatieKijk goed om je heen: hier woont Fenny graag.
0 Hallo allemaal, Wat leuk dat jullie vandaag met mijn koffer op pad gaan! Mijn naam is Fenny Fuut. Ik woon in De Wieden. Ik voel me hier heel goed thuis. Mijn belevenissen heb ik voor jullie in dit boekje
Nadere informatieNME-leerroute Vogels in het Wandelbos
NME-leerroute Vogels in het Wandelbos 7 Groep 1 Tilburg, BS Jeanne d Arc Verhaal voor de kinderen Rinze de Wereldreiziger Rinze weet onwaarschijnlijk veel over vogels. Rinze is ook dol op het Wandelbos
Nadere informatieStadsvogels. veldwerk - bovenbouw
Stadsvogels veldwerk - bovenbouw Inhoud: Blz. 2 korte omschrijving Blz. 3 docentenhandleiding Blz. 4 kopieerbladen werkboekje Blz. 5 lessuggesties Blz. 6 handleiding begeleiding/ouders bijlagen: kopieerbladen
Nadere informatieOpdrachten thema. Veluwe
en thema Schema groepjes en opdrachten bij vorm 2: elke opdracht vaste begeleider Groepje 1: spechten Groepje 2: muizen Groepje 3: vossen Groepje 4: eekhoorns Groepje 5: egels Kleine beestjes + voedselketens
Nadere informatie1. Nest. Opdracht. Hallo allemaal,
0 Hallo allemaal, Wat leuk dat jullie vandaag met mijn koffer op pad gaan! Mijn naam is Berend Buizerd. Ik woon in Weerribben-Wieden. Ik voel me hier heel goed thuis. Mijn belevenissen heb ik in dit boekje
Nadere informatieSpreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info
Eend Inleiding Ik hou mijn werkstuk over eenden omdat ik het leuke dieren vind en ik wil er wat over leren. Dit wil ik er over weten: Wat doen eenden de hele dag? Wat eten eenden? Wat voor soorten eenden
Nadere informatieDE DAPPERE REIZIGER WERKBLAD DE STEKELBAARS: 1. DE STEKELBAARS IN BEELD 2. DAPPERE REIZIGER. De stekelbaars is een veelvoorkomend visje in Nederland.
WERKBLAD DE STEKELBAARS: DE DAPPERE REIZIGER Naam 1. DE STEKELBAARS IN BEELD Groep 2. DAPPERE REIZIGER De stekelbaars is een veelvoorkomend visje in Nederland. Bekijk het clipje De dappere reiziger. Bekijk
Nadere informatieWerkblad Vogels in de Gement
Werkblad Vogels in de Gement Rinze de Wereldreiziger Rinze de Werelreiziger weet onwaarschijnlijk veel van vogels. Rinze is ook dol op de Gement, want daar zijn veel bijzondere vogelsoorten te zien. Bij
Nadere informatieWeidevogels en watervogels
Dia 1 Zorg dat het geluid aan staat! en watervogels Deze powerpoint begint met het lied van Syb van de Ploeg over onze nationale vogel: de grutto. Gewoon afspelen en dan vragen wat de kinderen gezien en
Nadere informatieSpreekbeurt de grote Toppereend
Ra,ra wie ben ik. Spreekbeurt de grote Toppereend Inleiding Ik doe mijn spreekbeurt over de grote toppereend. Omdat ik dit een hele mooie vogel vind. En omdat jullie misschien veel te weinig weten over
Nadere informatieAchtergrondinformatie voor groep 3/4. Even voorstellen. Hier wonen ze. Echte natuur. Zo herken je hem
Overname en dupliceren van dit materiaal is alleen toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden en alleen als het materiaal is voorzien van een bronvermelding. Vogelbescherming Nederland,
Nadere informatieMeer over de ooievaar. Even voorstellen. Hier wonen ze. Echte natuur. Hieraan herken je hem
Overname en dupliceren van dit materiaal is alleen toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden en alleen als het materiaal is voorzien van een bronvermelding. Vogelbescherming Nederland,
Nadere informatieIntroductieles. Vogels in de klas. groep 7/8. Leerkracht. Inhoud in het kort. Kerndoelen. Lesdoelen
Leerkracht Introductieles Inhoud in het kort Voor de groepen 7-8 bieden we, naast verbale activiteiten, een werkblad aan waarmee de leerlingen aan de slag gaan. In deze les activeren de leerlingen hun
Nadere informatieAquarium. Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs
Aquarium Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs Hallo, welkom in Ouwehands Dierenpark! In het aquarium leven heel veel verschillende vissen en ook een paar amfibieën, zoals kikkers. In deze Doe Mee staan
Nadere informatiel a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT LACHDUIF VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN
l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT LACHDUIF VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE LACHDUIF BIJ ELKAAR
Nadere informatieIntroductieles. Vogels in de klas. groep 5/6. Handleiding leerkracht. Inhoud in het kort. Kerndoelen. Lesdoelen
Handleiding leerkracht Vogels in de klas Introductieles Inhoud in het kort Voor de groepen 5-6 bieden we, naast verbale activiteiten, een werkblad aan waarmee de leerlingen aan de slag gaan. In deze les
Nadere informatieIntroductieles. Vogels in de klas. groep 5/6. Leerkracht. Inhoud in het kort. Kerndoelen. Lesdoelen
Leerkracht Introductieles Inhoud in het kort Voor de groepen 5-6 bieden we, naast verbale activiteiten, een werkblad aan waarmee de leerlingen aan de slag gaan. In deze les activeren de leerlingen hun
Nadere informatieSAFARIPARK BEEKSE BERGEN
SAFARIPARK BEEKSE BERGEN Lespakket groep 3 en 4 Zo, wij zullen jou eens een spannend lesje leren! Groep 3 Opdracht 1 Je loopt als een echte ontdekkingsreiziger door het park en komt allerlei dieren tegen.
Nadere informatieKRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN
KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN Vul de benamingen van onderstaande dieren in rooster 1 in. 10 3 6 18 16 12 8 23 21 22 19 5 9 17 4 15 14 20 27 1 7 2 13 26 24 25 11 KRUISWOORDRAADSEL
Nadere informatieDE HUMBOLDT PINGUÏN. Een levend kostuum
DE HUMBOLDT PINGUÏN Een levend kostuum Er zijn verschillende soorten pinguïns. Die verschillen maar weinig van elkaar. Ze hebben immers allemaal een donkere rug en een witte buik. Toch zie je, als je goed
Nadere informatieLesactiviteit 2.1 Aanpassingen vogels algemeen en die van kusttrekvogels
Lesactiviteit 2.1 Aanpassingen vogels algemeen en die van kusttrekvogels Werkvorm: Klassikaal, binnen. Materialen: bord; plaatjes van vogels, opgezette vogels of delen daarvan. Achteraan deze lesactiviteit
Nadere informatieTuinvogels. Meer over onze koolmezen. Even voorstellen. Hier wonen ze. Echte natuur. Meer over de koolmees
Overname en dupliceren van dit materiaal is alleen toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden en alleen als het materiaal is voorzien van een bronvermelding. Vogelbescherming Nederland,
Nadere informatieStart: Welk dier hoort bij...?
Start: Welk dier hoort bij...? Druk op de deksel van het muziekdoosje. Luister naar het geluid. Welk dier is dit? (Cavia) Zoek ze in de stal. Kijk eens goed, hebben alle cavia s dezelfde jas (vacht) aan?
Nadere informatieWerkboekje 2010. Boerderijles Groep 5/6. Naam..
Werkboekje 2010 Boerderijles Groep 5/6 Naam.. 1 Inhoudsopgave 1 KIPPEN 3 1.1 SOORTEN VEREN. 3 1.2 VERENONDERZOEK. 4 1.3 HET GEDRAG VAN KIPPEN 4 1.4 WAT KIPPEN ETEN. 4 1.5 KAN EEN KIP KNIPOGEN? 4 2 SCHAPEN
Nadere informatieFlamingo. infoblad. Phoenicopterus ruber
infoblad Flamingo Phoenicopterus ruber Je kent ze vast wel, die mooie grote knalroze vogels die je heel vaak ziet lopen door het water van binnenwateren en zoutpannen. Als je bijvoorbeeld bij Jan Kok komt
Nadere informatieNAAR DE HAAIEN! SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES. Opdracht - voorbeeldvraag VOORBEELDVRAAG
SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES Opdracht - voorbeeldvraag Bij elke vraag over een dier staat een rode lijst vraag die je kunt herkennen aan de thermometer naast de vraag. Kies steeds het
Nadere informatieBijlage VMBO-GL en TL
Bijlage VMBO-GL en TL 2012 tijdvak 2 biologie CSE GL en TL Deze bijlage bevat informatie. GT-0191-a-12-2-b Lepelaars - informatie Lees eerst informatie 1 tot en met 7 en beantwoord dan vraag 38 tot en
Nadere informatieBosmuseum Gerhagen Zavelberg 10 3980 Tessenderlo
Bosmuseum Gerhagen Zavelberg 10 3980 Tessenderlo GERHAGEN Tel: 013 / 67.38.44 E-mail: bosmuseum@skynet.be Website: wet.gerhagen.be Samengesteld door Willy Vanwesemael Bosuil WERKBLADEN Lager Onderwijs
Nadere informatieNatuur dagboek. Op ontdekking in je achtertuin
Natuur dagboek Op ontdekking in je achtertuin Hey daar! Dit is jouw eigenste, hoogst persoonlijkste Dit natuurdagboek is van natuurdagboek. Trek de tuin, het park of het bos in. Gebruik je ogen, oren en
Nadere informatieWerkstuk Biologie De Sneeuwuil
Werkstuk Biologie De Sneeuwuil Werkstuk door Rikaatje 1148 woorden 25 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou De Sneeuwuil Gemaakt door: Rika van Breemen 1HVC 2017 Inleiding
Nadere informatieRugzakjestocht Reigers kijken
Rugzakjestocht Reigers kijken Wat heb je nodig: Werkbladen Potlood of pen Verrekijker Verzameldoosje Het Reigersbos: nesten hoog in de bomen Reiger in broedkleed: Oranje snavel en poten Takken slepen voor
Nadere informatieGa vogels observeren! Herken de verschillende snavels! Herken hun poten en afdrukken! Luister hoe de vogels zingen! Onder het vergrootglas
Wat is een vogel? 8 Zijn uiterlijk 10 Ga vogels observeren! Zijn snavel 12 Herken de verschillende snavels! Zijn poten 14 Herken hun poten en afdrukken! Zijn verenkleed 16 Herken hun veren! Zijn gezang
Nadere informatieBosmuseum Gerhagen Zavelberg 10 3980 Tessenderlo
Bosmuseum Gerhagen Zavelberg 10 3980 Tessenderlo Tel: 013 / 67.38.44 GERHAGEN E-mail: bosmuseum@skynet.be Website: wet.gerhagen.be Samengesteld door Willy Vanwesemael Kerkuil WERKBLADEN OPLOSSINGEN Lager
Nadere informatieSPREEKBEURT MANDARIJNEEND
SPREEKBEURT MANDARIJNEEND l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE MANDARIJNEEND
Nadere informatieLimburgs Landschap. natuurboekje van
Limburgs Landschap natuurboekje van lente 2014 Hoi! Spreeuwen zijn druktemakers. Ze kwetteren, fluiten en piepen. Ze kletsen samen heel wat af. En ze apen de gekste geluiden na. Denk je dat je een kikker
Nadere informatieNME-leerroute Kabouters in het Westerpark
NME-leerroute Kabouters in het Westerpark 1 Groep Tilburg, BS Jeanne d Arc Verhaal voor de kinderen In het Westerpark woont een kaboutervolk. Dat weten niet zoveel mensen, maar voor deze ene keer hebben
Nadere informatieNAAR DE HAAIEN! SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8. Opdracht - voorbeeldvraag VOORBEELDVRAAG
SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 Opdracht - voorbeeldvraag Bij elke vraag over een dier staat een rode lijst vraag die je kunt herkennen aan de thermometer naast de vraag. Kies steeds het goede antwoord uit
Nadere informatieSPREEKBEURT VINK VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n
SPREEKBEURT VINK l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE VINK BIJ ELKAAR GEZOCHT.
Nadere informatieBijlage 2. Werkbladen
Bijlage Werkbladen 210 WERKBLAD 1/2 (gebruikt bij paperclip en wenkbrauw) HOE ZIET HET ERUIT? WAAROM ZO EN NIET ANDERS? WAAR DIENT HET VOOR? Teken hieronder de paperclip Teken hieronder de wenkbrauw WERKBLAD
Nadere informatieNAAR DE HAAIEN! SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES. Opdracht - voorbeeldvraag VOORBEELDVRAAG
SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES Opdracht - voorbeeldvraag Bij elke vraag over een dier staat een rode lijst vraag die je kunt herkennen aan de thermometer naast de vraag. Kies steeds het
Nadere informatie* makkelijk (voor kleine kinderen) ** normaal (voor kinderen) *** moeilijk (voor volwassenen)
FAMILIE SPEURTOCHT Deze speurtocht is voor de hele familie! De sterretjes geven aan hoe moeilijk de vragen zijn. * makkelijk (voor kleine kinderen) ** normaal (voor kinderen) *** moeilijk (voor volwassenen).
Nadere informatieDe kleine beestjesclub
Thema: mini Biologie Dieren Insecten en spinnen Moeilijkheid: * Tijdsduur: ** Juf Nelly De kleine beestjesclub Doel: Na deze opdracht weet je meer over verschillende insecten Uitleg opdracht Je luistert
Nadere informatieNationaal Park Hoge Kempen
!! Nationaal Park Hoge Kempen Wat is een vogel? Wat is het verschil tussen roofvogels en uilen? Zijn er grote verschillen tussen roofvogels? Hoe kan ik roofvogels herkennen? Wat is de grootste roofvogel?
Nadere informatieVoeding. Voor klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs
Voeding Voor klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs DMVVOO-B&E-2012 Voeding is belangrijk voor de mens, dier en plant. In het dierenpark zie je heel veel verschillende dieren. De planteneter eet planten,
Nadere informatieNATUUR EN TECHNIEK V OOR HET BASISONDERWIJS
NATUUR EN TECHNIEK V OOR HET BASISONDERWIJS 5 Thema 1 Planten maken voedsel voor iedereen 2 Je gaat vast wel eens naar de winkel. Samen met je vader of moeder boodschappen doen. Misschien mag je zelf iets
Nadere informatie14 Speuren naar dieren Handleiding voor begeleiders 01
Handleiding voor begeleiders 01 Ten opzichte van 50 jaar geleden zijn veel diersoorten verdwenen. Dit is vooral een gevolg van de toename van de bevolking en de steeds grotere ruimte waarop mensen beslag
Nadere informatiedieren in de dierentuin
dieren in de groep 4-5 Geachte leerkracht, Dit lespakket ondersteunt u bij het voorbereiden van uw schoolreisje naar Burgers Zoo. Daarnaast kan het ook prima worden ingezet als u een thema over en of exotische
Nadere informatieinhoud Herfst 1. Het weer 2. Overal blad 3. Zaden 4. Paddenstoelen 5. De eekhoorn 6. De egel 7. Insecten 8. Vogels op reis 9. Filmpje Pluskaarten
Herfst inhoud Herfst 3 1. Het weer 4 2. Overal blad 5 3. Zaden 6 4. Paddenstoelen 7 5. De eekhoorn 8 6. De egel 9 7. Insecten 10 8. Vogels op reis 11 9. Filmpje 12 Pluskaarten 13 Bronnen en foto s 15 Colofon
Nadere informatieinhoud 1. De merel 2. Waar is mijn eten? 3. De tuin 4. Vogels helpen 5, Wat eten vogels? 6. Vogels in de tuin 7. Een goede plek 8.
Help de vogels inhoud 1. De merel 3 2. Waar is mijn eten? 4 3. De tuin 5 4. Vogels helpen 6 5, Wat eten vogels? 7 6. Vogels in de tuin 8 7. Een goede plek 9 8. Vogels kijken 10 9. Watervogels 12 10. De
Nadere informatieKaart 7 Vogels op reis
Kaart 7 Vogels op reis Informatiekaart Werkblad Onderzoek: o Bij het wak Quiz: o http://natuur.ariena.com Voor de leerkracht: De kinderen leren de volgende begrippen: Vogeltrek Standvogels Wintergasten
Nadere informatieSnacks: mini-lesjes. Groep Wat gebeurt er in een ei? 2. Wie is pa en wie is moe? Werkvorm: kijkopdracht Groep: 1-4
Snacks: mini-lesjes Groep 3-4 1. Wat gebeurt er in een ei? Werkvorm: kijkopdracht Groep: 1-4 Je hebt vast weleens iemand een ei zien bakken. Uit het ei komen snotterige slierten en een gele dooier. Maar
Nadere informatieVoorstelling van de vogel.
Voorstelling van de vogel. Hallo allemaal! Zoals jullie zien ben ik een vogel, maar ik ben niet zomaar een vogel. Ik val heel hard op door mijn kleuren: blauw en oranje; dat is een beetje mijn streepjescode.
Nadere informatieOpdrachten boekje weidevogelspeurders. Dit opdrachtenboekje is van: Naam: School/vogelwacht: Groep: In fleanende takomst!
Opdrachten boekje weidevogelspeurders Dit enboekje is van: Naam: School/vogelwacht: 1 Groep: In fleanende takomst! Hoe werkt dit boekje Dit boekje bestaat uit 20 en, die je natuurlijk niet allemaal hoeft
Nadere informatieSPEURTOCHT. Groep 5 en 6. Deze speurtocht bestaat uit twee delen.
SPEURTOCHT Groep 5 en 6 Deze speurtocht bestaat uit twee delen. 1. Tijdens het eerste deel volg je de wandelroute. Kijk dus goed naar de bordjes. Ben jij een echte spoorzoeker? 2. Tijdens het tweede deel
Nadere informatieVlinders kijken. op Landgoed Schothorst
Vlinders kijken op Landgoed Schothorst Enke Kleine vos erdpa In de maanden mei tot en met september zie je ze vliegen: eeg vandaag ga je op zoek naar s. In dit boekje s!iveook nst Du vind je allerlei spelletjes
Nadere informatieDE IJSBEER. Super speurneus
DE IJSBEER Super speurneus Hij is groot, wit en ziet eruit als een echte knuffelbeer. Toch zou je deze reus niet graag tegenkomen in de sneeuw. Gelukkig gebeurt dit ook niet snel, want waar deze poolreiziger
Nadere informatieOntdekkingstocht voor gezinnen
Rivierenhof Ontdekkingstocht voor gezinnen Tjakkie de specht ontdekt de herfst INLEIDING TJAKKIE HERFST Tjakkie de specht voor gezinnen is een ontdekkingstocht met een bewegwijzerde route doorheen het
Nadere informatieOude bomen. Opdracht 1 - Bijzondere bomen. Opdracht 2 De leeftijd van een boom meten. Benodigdheden
Oude bomen meetlint In Amsterdam staan veel bomen. Sommige van die bomen zijn al heel oud en hebben veel meegemaakt. Bomen kunnen veel betekenen voor mensen. Denk bijvoorbeeld aan de kastanjeboom in de
Nadere informatie2. Maak met de 4 buizen een vierkant op de grond. Dit is het zoekraam.
Opdracht 1. Gebruik je ogen goed. In het bos kun je van alles ontdekken! Komen er onder de bomen verschillende soorten insecten en of bodemdiertjes voor? Het beste bos 1. Materiaal tas 1: zoekraam, 1 schepje,
Nadere informatieLesboek onderbouw klas 1 & 2 WIE DURFT MIJ BETER TE LEREN KENNEN? WIE DURFT MIJ BETER TE LEREN KENNEN?
Lesboek onderbouw klas 1 & 2 WIE DURFT MIJ BETER TE LEREN KENNEN? WIE DURFT MIJ BETER TE LEREN KENNEN? Excursie safaripark Beekse Bergen Docent: Klas: Naam (of naam groep) 2 Welkom in safaripark Beekse
Nadere informatieDe pinguïn. De geschiedenis van de pinguïn. Kenmerken van de pinguïn
De pinguïn Iedereen weet wel wat een pinguïn is, maar bijna niemand weet dat er in totaal zeventien verschillende soorten zijn! Ook weet iedereen dat pinguïns in koude gebieden leven, maar niet iedereen
Nadere informatieEen andere kijk op Den Haag
Dagelijks vliegen er vogels om ons heen. Als je deze medestadbewoners nog niet kent, ga je in deze les kennis met ze maken. Goed om je heen kijken en op schrijven wat je ziet zijn manieren om de stad een
Nadere informatieWerkstuk Biologie Zee-otter
Werkstuk Biologie Zee-otter Werkstuk door een scholier 1340 woorden 8 maart 2003 5,8 129 keer beoordeeld Vak Biologie Waar leeft de zee-otter? Vroeger kwamen ze nog in het grootste deel van de grote oceaan
Nadere informatieLESPAKKET ECOLOGIE. Naam. Dierenrijk is onderdeel van
LESPAKKET ECOLOGIE VMBO Naam Docent Klas LEKKER BEESTEN TUSSEN DE DIEREN Dierenrijk is onderdeel van WELKOM IN DIERENRIJK SPOREN Om ervoor te zorgen dat je een leuke en leerzame excursie hebt, volgen hier
Nadere informatieSAFARIPARK BEEKSE BERGEN
SAFARIPARK BEEKSE BERGEN Lespakket groep 5 en 6 Zo, wij zullen jou eens een spannend lesje leren! Groep 5 Colofon In dit lesboekje staan opdrachten voor je eigen groep. Die kun je op school maken, maar
Nadere informatieInformatieles Vleermuizen
Informatieles Vleermuizen De les is bedoeld voor groep 5 t/m 8 van het primair onderwijs en leerjaar 1 en 2 van het voortgezet onderwijs. Er komen verschillende facetten over het leven van de vleermuis
Nadere informatieOele de uil en zijn vriendjes de weidevogels
Hier zien jullie alweer de tweede uitgave van ons jeugdblad. Zoals jullie weten kozen we voor de uil. Niet alleen omdat hij heel wijs is, maar met zijn gespitste oortjes kan hij ook goed horen. We hebben
Nadere informatieKONINGSPINGUÏN pag 1 DIERENPASPOORT VAN DE. WETENSCHAPPELIJKE NAAM: Aptenodytes patagonicus. Ik ben een: vogel. Aantal jongen: 1 jong
KONINGSPINGUÏN pag 1 WETENSCHAPPELIJKE NAAM: Aptenodytes patagonicus Ik ben een: vogel Aantal jongen: 1 jong Broedtijd: ongeveer 55 dagen Volwassen met: 4 jaar Maximale leeftijd (wild): ongeveer 25 tot
Nadere informatieLESPAKKET GEDRAG. Naam. Dierenrijk is onderdeel van
LESPAKKET GEDRAG VMBO Naam Docent Klas LEKKER BEESTEN TUSSEN DE DIEREN Dierenrijk is onderdeel van WELKOM IN DIERENRIJK GEDRAG Om ervoor te zorgen dat je een leuke en leerzame excursie hebt, volgen hier
Nadere informatie7-12 jaar Scharrelavontuur. 7-12 jaar Scharrelavontuur
Geluiden Wees 1 minuut helemaal stil. Luister naar de geluiden om je heen. Hoeveel geluiden heb je gehoord? Welke geluiden heb je herkend? Je eigen geur maken Verzamel verschillende soorten blaadjes, mos,
Nadere informatieVogels. Algemeen. Wat is een vogel? Poten. Hoe zijn vogels ontstaan?
Vogels Algemeen Wat is een vogel? Misschien denk je dat het vermogen om te vliegen het belangrijkste kenmerk van vogels is, maar dat is niet helemaal waar. Er zijn vogels zoals de struisvogel en de kiwi
Nadere informatieMeer over de steenuilen. Even voorstellen. Hier wonen ze
Overname en dupliceren van dit materiaal is alleen toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden en alleen als het materiaal is voorzien van een bronvermelding. Vogelbescherming Nederland,
Nadere informatieSPREEKBEURT VALKPARKIET
SPREEKBEURT VALKPARKIET l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE VALKPARKIET
Nadere informatieVan ei tot vogel. Rekenen met eieren. Vogels in de klas. groep 5-6. Leerkracht. Lesduur: Inhoud in het kort. Leerdoelen: Lesdoelen: Materiaal
Van ei tot vogel Rekenen met eieren Inhoud in het kort Leerlingen gebruiken een tabel met gegevens over de broedperiode van vogels (broedduur, verzorging van jongen, enz.). Ze maken zelf een tabel en berekenen
Nadere informatieinhoud 1. Een bijzondere vogel 2. De woonplaats 3. Soorten pinguins 4. Pinguinweetjes 5. Filmpjes Bronnen en foto s Colofon en voorwaarden
Pinguins inhoud 1. Een bijzondere vogel 3 2. De woonplaats 5 3. Soorten pinguins 6 4. Pinguinweetjes 12 5. Filmpjes 14 Bronnen en foto s 15 Colofon en voorwaarden 16 2 1. Een bijzondere vogel Geen vleugels,
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieLESPAKKET GEDRAG. DIERENRIJK Lespakket Gedrag HAVO / VWO 1 Dierenrijk is onderdeel van
LESPAKKET GEDRAG HAVO / VWO Naam Docent Klas LEKKER BEESTEN TUSSEN DE DIEREN DIERENRIJK Lespakket Gedrag HAVO / VWO 1 Dierenrijk is onderdeel van WELKOM IN DIERENRIJK GEDRAG Om ervoor te zorgen dat je
Nadere informatie1. Doelgroep. 2. Relatieschema. Vogels. Reiger. Eend. Knobbelzwaan. Uil Kievit. Merel. Halsbandparkiet. Duif. Kraai. Meeuw. Woonomgeving: Voedsel:
1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. Doelgroep... 4 2. Relatieschema... 4 3. Opzet van de lescyclus... 5 3.1. Algemeen doel van de lescyclus... 5 3.2. De doelstellingen... 5 4. Relatie met de kerndoelen...
Nadere informatieLesboek onderbouw klas 1 & 2
Lesboek onderbouw klas 1 & 2 WIE DURFT MIJ BETER TE LEREN KENNEN? Werkbladen bovenbouw havo/vwo Werkbladen onderbouw klas 1 & 2 Welkom in safaripark Beekse Bergen Om ervoor te zorgen dat jullie een leuke
Nadere informatieVogelzang: waarom zingen vogels en
Vogelzang: waarom zingen vogels en hoe herken je ze aan hun zang? Natuurpunt organiseert de Grote Vogelweek voor Scholen. Leer de vogels rondom je school kennen, tel hoeveel er zijn en doe mee aan belangrijk
Nadere informatieKLARA DE KIKKER. OPDRACHT: Sommige kikkers kunnen tot 20 keer hun eigen lichaamslengte springen. Hoe ver kan jij springen?
Edo van Uchelen KLARA DE KIKKER Kikkers zijn amfibieën, net als padden en salamanders. Ze leven zowel op het land als in het water. In poelen en beken leggen ze eitjes. Reigers en andere dieren eten graag
Nadere informatieW.O. Tweede leerjaar Geert DE JAEGER
P ZEK NAAR DIN S! W.. Tweede leerjaar Geert DE JAEGER Wat weten we reeds over dino s? We gebruiken vaak de afkorting dino's. Eigenlijk zeg je dinosaurussen of dinosauriërs. Dat betekent : reuzen hagedis.
Nadere informatieVogelproject Maak een poster over één van de vogels van BdL junior!
Vogelproject Maak een poster over één van de vogels van BdL junior! Groep Dit project is primair geschikt voor de groepen 5 en 6. Introductie en instructie voor de leerkracht Met dit project maken de kinderen
Nadere informatieEekhoorn. Kids for Animals Eekhoorn spreekbeurt. Eekhoorn kennis. Woonplaats
Kids for Animals Eekhoorn spreekbeurt Eekhoorn Eekhoorn kennis Natuurlijk ken je de eekhoorn al. Ikki is er een! Eekhoorns kun je herkennen aan hun roodbruine vacht en mooie grote pluimstaart. Ze hebben
Nadere informatieVoeding. klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs
Voeding klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs Voeding is belangrijk voor mens, dier en plant. In het dierenpark zie je veel verschillende dieren. Een planteneter eet planten, een vleeseter eet vlees
Nadere informatiem a t e r i a a l z e n d i n g
m a t e r i a a l z e n d i n g Paddenstoelen ordenen 1 Kleurpotloden Schaar Lijm Kleur de paddenstoelen en knip ze uit. Plak ze op van klein naar groot. Stippen tellen 2 Kleurpotloden Kleur de paddenstoelen
Nadere informatieWaarom gonzen er minder bijen? Het is tijd om meer te leren over de wereld van de bijen, tijd voor bij-les
B i B j O e E n K HET GONST! Er zijn al 100 miljoen jaar bijen op de planeet aarde. Dat is een stuk langer dan er mensen zijn en zelfs langer dan sommige dinosaurussen! Bijen zijn insecten die belangrijk
Nadere informatieVoorbereiding post 2. Veren maken de vogel Groep 6-7-8
Voorbereiding post 2 Veren maken de vogel Groep 6-7-8 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de digitale voorbereiding op post 2: Veren maken de vogel, voor groep 6, 7 en 8. Inhoud: Algemeen Verhaal
Nadere informatieHap, slik, weg! SNELLE HAP
Naam: Hap, slik, weg! SNELLE HAP Bekijk het clipje : Snelle hap. a) Wat is jouw lievelingseten? Groep: LES 2 - WERKBLAD 1 b) Waar komt jouw lievelingseten vandaan? 1. OP DE MARKT Bekijk het clipje: Op
Nadere informatieinhoud Het konijn 1. Bos en duin 2. Het hol 3. Keutels 4. Gevaar 5. Een huisdier 6. Rassen 7. Filmpje Pluskaarten Bronnen en foto s
Het konijn Het konijn inhoud. Bos en duin 3. Het hol 5 3. Keutels 6 4. Gevaar 7 5. Een huisdier 6. Rassen 7. Filmpje 3 Pluskaarten 4 Bronnen en foto s 6 Colofon en voorwaarden 7 Het konijn Een konijn is
Nadere informatieMelkweg. Van kop tot teen. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Gezondheid: Het lichaam
Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Van kop tot teen Gezondheid: Het lichaam Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Van kop tot teen, 0 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann
Nadere informatieVolg de aanwijzingen en ontdek met de cijfercode wat de naam van de boom is. Onze boom heet :...
Rode opdracht: bomen Pak de boomzoeker 1, 2 en 3 uit de werkmap Volg de aanwijzingen en ontdek met de cijfercode wat de naam van de boom is. Onze boom heet :... Kijk goed naar deze boom om te zien of het
Nadere informatieEten en verteren. Bovenbouw primair onderwijs
Eten en verteren Bovenbouw primair onderwijs Als je de wereld van héél dichtbij bekijkt, gaat er een nieuwe voor je open. Mooier en bijzonderder dan je je ooit hebt kunnen voorstellen. Welkom in Micropia.
Nadere informatieSPREEKBEURT GANS VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n
SPREEKBEURT GANS l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE GANS BIJ ELKAAR GEZOCHT.
Nadere informatieLees eerst informatie 1 tot en met 7 en beantwoord dan vraag 41 tot en met 52. Bij het beantwoorden van die vragen kun je de informatie gebruiken.
Agapornissen Lees eerst informatie 1 tot en met 7 en beantwoord dan vraag 41 tot en met 52. Bij het beantwoorden van die vragen kun je de informatie gebruiken. 2p 41 In informatie 1 worden enkele eigenschappen
Nadere informatieNME-leerroute Vogels in het Wandelbos
NME-leerroute Vogels in het Wandelbos 7 Groep 1 Tilburg, BS Wandelbos Inleiding Kinderen meer in contact brengen met de natuur, dat is de doelstelling van het project Brede scholen als groen netwerk in
Nadere informatie1 In het begin. In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde.
1 In het begin GENESIS 1:1-25 In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde. De aarde is nat en donker. God wil van de aarde iets heel moois maken.
Nadere informatieLees je wijzer met de ooievaar! Tekstbegrip oefenen met de vogels van Beleef de Lente
Lees je wijzer met de ooievaar! Tekstbegrip oefenen met de vogels van Beleef de Lente Groep Dit werkblad is geschikt voor kinderen uit de groepen 7 en 8. Introductie en instructie voor de leerkracht Middels
Nadere informatie