Nieuwsbrief januari 2016

Transcriptie

1 Nieuwsbrief januari 2016 Nieuws uit het team: Voor de Kerstvakantie hebben we afscheid genomen van Henk. We hebben een fijne collega aan hem gehad, maar we zijn ook erg verheugd dat Milenka weer les geeft op woensdag, donderdag en vrijdag aan groep 1 & 2. Zij en Heleen zijn vanaf nu beiden weer aanspreekpunt en verantwoordelijk voor deze groep. Onderwijs Op 20 januari is er om uur een informatieavond over andere tijden. Op deze avond willen we u informatie geven en ons voorstel voor Abcoude en Baambrugge toelichten. Vervolgens is er tijd voor vragen en tijd om met elkaar te praten. Daarnaast zal stilgestaan worden bij de manier van besluitvorming rondom wijziging van schooltijden. Adelien Buruma zal deze avond(en) een presentatie geven. Adelien heeft al veel ouders van verschillende scholen in Nederland geïnformeerd over Andere schooltijden in het onderwijs. Als de datum op onze school niet goed uitkomt, bent u van harte welkom op een andere school: Piusschool: 12 januari 2016 OBS Piet Mondriaan: 14 januari 2016 CNS: 18 januari 2016 Paulusschool: 19 januari 2016 In de maand januari gaan wij starten met de voorbereiding voor het tweede thema voor IPC. Dit zal weer onder begeleiding van Pieter de Kool zijn. Dit thema zal op 29 februari van start gaan. Ook zullen er 4 e jaars studenten van de Marnix Academie betrokken zijn bij dit thema. Zij moeten van de Marnix Academie een educatief ontwerp maken. Basisscholen konden suggesties voor een onderwerp/thema aanleveren met als doel dat de studenten de opdracht gaan uitvoeren op die betreffende school. Wij, als Ichthusschool, hebben ook meegedacht en hadden de volgende vraag neergelegd: Hoe kunnen wij als school een zelfstandige onderzoekende houding van kinderen stimuleren in het kader van IPC onderwijs? Naar aanleiding van deze vraag gaan de studenten met de volgende punten aan de slag: -Handvatten bieden voor de kinderen om de zelfregulatie met betrekking tot de onderzoekende houding te vergroten. -Handvatten bieden voor de leerkrachten, zodat zij de leerlingen kunnen stimuleren in hun onderzoekende houding. Om dit goed te kunnen onderzoeken en tot een educatief ontwerp te komen, zullen zij af en toe op de school aanwezig zijn. Zij gaan zich vooral richten op de leeftijdscategorie groep 7 & 8, omdat het anders te breed wordt. De uitkomsten van dit onderzoek kunnen we natuurlijk ook toespitsen op de andere groepen.

2 Naar aanleiding van de uitkomst van de kwaliteitskaart leerlingenvragenlijst zouden wij als team met een aantal punten aan de slag gaan. Eén van die punten was: Kinderen laten meedenken over schoolzaken door het inzetten van commissies. In groep 5 & 6 hebben ze hier al over nagedacht en zijn de volgende commissies bedacht: -hulpcommissie gaan extra helpen als dat nodig is -groepjescommissie gaan meedenken met de taakverdeling, indelen van groepjes -klascommissie gaan de laatste controle uitvoeren bij het opruimen e.d. -pestcommissie signaleren van kinderen die pesten of gepest worden In groep 7 & 8 zijn weer andere commissies gekozen, namelijk: -paascommissie meedenken over de invulling van de paasmiddag -musicalcommissie met een voorstel komen van een aantal musicals -kampcommissie corveerooster maken e.d. Talenten Vandaag hebben de kinderen een brief mee naar huis gekregen waarin we oproep doen voor oudertalenten. We zijn erg blij met alle betrokkenheid die er nu is van ouders. Toch zouden wij die betrokkenheid graag willen vergroten door ook uw talent meer in te gaan zetten op onze school. Op deze manier laten we de kinderen zien hoe vele mensen samen de samenleving maken en dat iedereen nodig is. We hopen op een stroom van aanmeldingen met handige, leerzame, creatieve ideeën! Kaart in actie Begin december is de verkoop van de kaarten van 'kaart in actie' van start gegaan. Kinderen hebben erg hun best gedaan en hebben veel kaarten verkocht. Wesley Braamzeel (groep 4) heeft de meeste kaarten verkocht van iedereen. Wanneer elk kind zijn spullen heeft ingeleverd op school, kunnen we de opbrengst gaan opmaken. Ieder verkocht setje van 6 levert de school 2 op. In de volgende nieuwsbrief hopen we de opbrengst bekend te kunnen maken. Project 8+ De leerlingen Lieke de Jong, Vera Korthals en Boaz van der Maat uit groep 8 doen mee aan het project 8+. Het project loopt bijna ten einde. Afgelopen woensdag hebben ze een bezoekje gebracht aan het Cygnus Gymnasium. Daar hebben ze van verschillende vakken even mogen proeven, zoals Duits en Science.

3 Overblijf Het is ook nu weer gelukt om een rooster te maken tot de voorjaarsvakantie. Hartelijk dank aan de ouders die dit mogelijk hebben gemaakt. Kunst en Cultuur Elk jaar nemen wij bij Kunst Centraal deel aan het kunst- en cultuurprogramma. Elke groep krijgt 2 keer per jaar een activiteit aangeboden, één keer op het gebied van kunst en de andere keer op het gebied van cultuur. De meeste activiteiten kunnen in de klas worden uitgevoerd. Maar ook het bezoeken van een museum of het kijken naar een voorstelling horen bij de mogelijke activiteiten. Bent u nieuwsgierig? Neem dan eens een kijkje op de website: Groep 3 & 4 start volgende week met het project De Vuurvogel. Tijdens dit project zal het ballet 'De vuurvogel' van Igor Stravinsky centraal staan. Zang, dans, drama en beeldende vorming zullen aan bod gaan komen. Groep 7 & 8 kreeg van Klasse Tv een bezoek aan de Nieuwe Kerk in Amsterdam aangeboden. Met de bus gingen ze er naar toe. Hier kregen ze een rondleiding over o.a. de Romeinse tijd. Daarnaast stelt de ouderraad extra geld ter beschikking om per jaar een educatief uitje te maken. Vorig schooljaar zijn groep 3 t/m 8 naar Het Rijksmuseum geweest. Dit jaar zal elke groep een bezoekje brengen aan het Van. Deze bezoekjes zullen plaatsvinden in de maanden maart en april. De ervaringen van dit bezoek zullen we te zijner tijd me u delen. Mobiel beleid Een aantal jaar geleden hebben we het mobiel beleid ingevoerd, omdat we het als school belangrijk vinden om met respect met elkaar om te gaan en om het misbruik van mobiele telefoons op de Ichthus tegen te gaan. Graag zouden we dit opnieuw onder de aandacht willen brengen, omdat we het telefoongebruik van met name de kinderen uit groep 7 & 8 zien toenemen. De drie gouden regels zijn: 1. Kinderen mogen een mobiele telefoon meenemen naar school. Het kan nl. handig zijn dat ze bereikbaar zijn en ze kunnen, indien nodig, zelfstandig contact opnemen met thuis. Bijvoorbeeld kinderen die na schooltijd meteen gaan sporten, naar muziekschool gaan etc. 2. Kinderen die een mobiele telefoon bij zich hebben, moeten hem bij aanvang van de schooldag uitzetten en inleveren bij de leerkracht, die de mobiele telefoons en andere elektronica opbergt in een afsluitbare plaats. Aan het einde van de schooldag neemt ieder zijn telefoon weer mee. Pas dan mag de telefoon weer worden aangezet. Het is dan ook verboden om in pauzes de telefoon aan te zetten. Tussen de middag kan de telefoon wel mee naar huis. 3. Kinderen nemen op eigen risico een mobiele telefoon mee naar school. Wanneer de telefoon kapot gaat, gestolen wordt etc. is de school niet aansprakelijk. Voor vragen over ons mobiel beleid, kunt u terecht bij de groepsleerkrachten of locatieleider.

4 Graag vragen we ook of u oplettend wilt zijn naar de berichten die gestuurd worden in de verschillende whats appgroepjes. We hebben van verschillende kinderen en ouders vernomen dat het taalgebruik niet altijd respectvol is. De leerkrachten van groep 7 & 8 hebben hier in de klas aandacht aan besteed en we zouden het erg fijn vinden als u daar thuis ook aandacht al wilt besteden. Alvast bedankt voor uw medewerking. Wieltjes Het zal u waarschijnlijk niet zijn ontgaan, dat de hype van het dragen van Heelys ook Baambrugge heeft bereikt. Deze leuke, snelle schoenen kunnen wij helaas op school niet toestaan, omdat de kans op een ongelukje vergroot wordt. Zonder wieltjes mogen de schoenen natuurlijk wel worden gedragen. Dit verbod geldt ook voor de step, het waveboard en andere materialen met wieltjes. Alvast bedankt voor uw medewerking. Afscheid Voor de Kerstvakantie hebben we (tijdelijk) afscheid moeten nemen van Aram en Livinia Schotte. Zij zijn vanwege het werk van vader verhuisd naar België. We zullen ze missen, maar hopen ze weer eens terug te zien. Trefwoord Voor de godsdienstige opvoeding van de kinderen gebruiken we op school de methode Trefwoord. Bij deze methode wordt het digitale schoolbord veel gebruikt om bijbehorende plaatjes en foto s te tonen, maar ook om liedjes te zingen. De (Bijbel- )verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt Trefwoord verschillende thema s uit de leefwereld van de kinderen en uit de Bijbel aan de orde. Week 1 t/m 3 (4 januari t/m 22 januari): Bij wie hoor je? Inhoud: Deel uitmaken van een gezin, klas, groep, godsdienst, land. Buitensluiten en uitnodigen. De groep volgen en jezelf blijven. Bijbel: Lucas 2 t/m 6 Week 4 t/m 6 (25 januari t/m 12 februari): Angst en vertrouwen Inhoud: Angst en vertrouwen; angst overwinnen; houvast zoeken en bieden. Bijbel: Lucas 7, 8 en 17

5 Geplande activiteiten Maandagavond 11 januari Scholenmarkt groep 7 & 8 Vrijdag 15 januari Groepen 1 & 2 zijn vrij Woensdagavond 20 januari uur Informatieavond Andere tijden Donderdagmiddag- en avond 28 januari Adviesgesprekken groep 8 Zaterdag 6 februari Schaaktoernooi Abcoude Vrijdag 12 februari Rapport mee naar huis Maandagmiddag- en avond 15 februari Rapportbesprekingen Donderdagmiddag 18 februari Rapportbesprekingen Vrijdag 19 februari Alle groepen zijn vrij Maandag 22 februari t/m 26 februari Voorjaarsvakantie Maandag 29 februari Opening tweede thema IPC Woensdag 9 maart Groepen 1 & 2 brengen een bezoek aan Van Vrijdag 11 maart Open dag Woensdag 16 maart KNVB Schoolvoetbaltoernooi Vrijdag 18 maart Groepen 1 & 2 zijn vrij Woensdag 23 maart Groepen 3 & 4 brengen een bezoek aan Van Vrijdag 25 maart Alle groepen zijn vrij i.v.m. Goede vrijdag Maandag 28 maart Tweede Paasdag Woensdag 30 maart Groepen 5 & 6 brengen een bezoek aan Van Woensdag 6 april Groepen 7 & 8 brengen een bezoek aan Van De agenda voor het hele jaar kunt u vinden op onze website: Schenk aandacht aan alles wat waar is, alles wat edel is, alles wat rechtvaardig is, alles wat zuiver is, alles wat lieflijk is, alles wat eervol is, kortom, aan alles wat deugdzaam is en lof verdient. //Filippenzen 4:8. Het Ichthusteam wenst u een heel gelukkig en gezond 2016 toe!