Nieuwsbrief september 2016

Transcriptie

1 Nieuwsbrief september 2016 Start We zijn weer gestart! Op de eerste schooldag maakten veel ouders gebruik van de mogelijkheid om de kinderen naar school te brengen en een kopje koffie/thee te blijven drinken. Na de kerstvakantie, op de eerste schooldag van het nieuwe jaar, is de volgende gelegenheid, om een kopje koffie/thee te komen drinken. De kinderen zijn ook aan het nieuwe schooljaar begonnen. Sommige kinderen kregen nieuwe juffen, dus dat was extra spannend. Nieuws uit het team: Mariska is in blijde verwachting van haar eerste kindje. Ze verwachten hun kindje op 19 februari. Als haar gezondheid het toelaat, zal ze vrijdag 20 januari met zwangerschapsverlof gaan. Eind mei hopen wij haar dan weer terug te zien. Dat betekent dat wij op zoek zullen gaan naar een goede vervanger voor Mariska. Zodra er meer bekend is over deze vervanger, hoort u dat van ons. Wilma gaat een opleiding voor middenmanagement volgen. Dit is een eenjarige opleiding. Zij zal dan ook meer gaan meedenken over onderwijskundige en beleidszaken. Jeannette gaat de verkorte ICO opleiding volgen. Dat staat voor Interne Coördinator Opleiden in school. Zij zal vanaf aankomend schooljaar de stagiaires begeleiden. Ze heeft deze taak overgenomen van Angela. Wij wensen beiden heel veel succes! In de nieuwsbrief van juli heeft u kunnen lezen dat de functie van onze kindercoach Angela gaat veranderen. Jarenlang heeft ze zich voor de Ichthusschool ingezet, maar vanaf dit schooljaar gaat ze breder ingezet worden en mogen meerdere scholen gaan genieten van haar expertise. Kathy is vierde jaar stagiair van de Marnix Academie en is vorige week begonnen in groep 5/6. Haar stagedagen zijn maandag en dinsdag. Silvia is tweede jaar stagiair van de Marnix Academie en is deze week begonnen in groep 7/8. Haar stagedag is dinsdag. Wij wensen beiden veel plezier en succes! Speerpunten Aankomend schooljaar gaan we de oriënterende fase van Snappet verder uitbreiden en zullen we vanaf groep 4 gaan werken met Snappet voor de vakken rekenen, spelling en begrijpend lezen. Bij groep 4 en 5 zullen we dit in het nieuwe schooljaar rustig gaan opbouwen, omdat zij nog helemaal geen ervaring hebben met het werken met Snappet. Ook zullen we ons buigen over de hoeveelheid digitale verwerking en schriftelijke verwerking, omdat het schrijven een belangrijk onderdeel blijft voor de motorische ontwikkeling. Groep 3 is gestart met een nieuwe methode voor aanvankelijk lezen genaamd Lijn 3. We hebben gedurende een periode van 2 jaar een aantal thema s van IPC uitgeprobeerd. We zetten enkele voor- en nadelen op een rijtje:

2 Voordelen: -Leerkrachten en kinderen vinden deze manier van werken leuker. -Kinderen werken veel samen en dat doen ze graag. -Het proces is belangrijker dan het product. -Kinderen leren naast kennis ook veel vaardigheden. -De lessen zijn geschikt voor een combinatiegroep en hoeven niet aan elke groep apart aangeboden te worden. -De zaakvakken worden geïntegreerd aangeboden. Nadelen: -Voor een kleine school kost het heel veel tijd om een thema voor te bereiden. Iedere leerkracht moet zijn eigen thema voorbereiden en kan niks delen met andere groepen. -Het niveau (de moeilijkheid) van deze leerlijn is vrij hoog. -Er zitten hoge licentiekosten aan vast. We hebben besloten om nog meer methodes te gaan bekijken en uit te gaan proberen, zodat we een weloverwogen keuze kunnen maken. Dat zijn de methodes Alles-in-1 en Blink geworden. Het zijn beide geïntegreerde methodes, die gericht zijn op de 21 e eeuwse vaardigheden (creativiteit, kritisch denken, probleemoplosvaardigheden, communiceren, samenwerken, digitale geletterdheid, sociale en culturele vaardigheden en zelfregulering). Op 12 september starten de groepen 5/6 en 7/8 met het eerste project Middeleeuwen. Tot de herfstvakantie wordt hieraan gewerkt. Vanaf het begin van dit schooljaar werken alle scholen binnen de vereniging met het programma Prowise. Hiermee kunnen de leerkrachten zelf lessen maken, die ondersteunend zijn aan de lessen die we geven. Ook kunnen we onze touchscreens live verbinden met de laptops, waardoor de lessen interactiever worden. Vorig schooljaar heeft iedere leerkracht haar bronzen certificaat behaald. Aan het einde van dit schooljaar moet elke leerkracht de zilveren vaardigheden beheersen. Formatie : Groep 1/2: Juf Heleen Juf Heleen Juf Milenka Juf Milenka Juf Milenka Ondersteuning groep 1/2: Suzanne werkt bij Kidswereld en net als vorig schooljaar zal ze met een groepje kinderen gaan werken op maandag- en donderdagochtend. Groep 3/4: Juf Jeannette* Juf Jeannette Juf Jeannette Juf Jeannette Juf Jeannette *Jouke zal om de week op maandag deze groep draaien.

3 Groep 5/6: Juf Kathy* Juf Kathy* Juf Hester Juf Hester Juf Hester *Op maandag en dinsdag zal Kathy (SB student, voorheen LIO genaamd) groep 5/6 draaien. Wilma zal haar begeleiden. Verder zal Wilma ondersteuning bieden aan groepjes kinderen. Groep 7/8: Juf Mariska* Juf Mariska Juf Mariska Juf Mariska Juf Mariska *Jouke zal om de week op maandag deze groep draaien. Gretha IB/RT Dinsdag en Woensdag Angela Kindercoach/ICO Eén keer per maand op dinsdag Jouke Locatieleider Dinsdag/Donderdag/ Woensdag- of Vrijdagochtend Meeny Administratie Donderdag Lydia Directeur Dagen variëren Informatieavond Dinsdag 6 september wordt de informatieavond gehouden. Er zijn 2 rondes: De eerste ronde is van tot uur voor de groepen 1, 3, 5/6 en 7. Dan is er een pauze tot uur. Tijdens deze pauze staat er koffie/thee voor u klaar. De tweede ronde is van tot uur voor de groepen 2, 4, 5/6 en 8. Feestweek Woensdagmiddag 24 augustus hebben er 5 teams meegedaan aan het voetbaltoernooi in Abcoude. Alle groepen hebben prima gepresteerd en we zijn weer een aantal bekers rijker. Gefeliciteerd allemaal. Ook de coaches en de chauffeurs hartelijk bedankt voor uw bijdrage hierin.

4 Andere schooltijden en overblijf We zijn dit jaar gestart met een nieuw rooster. Het is even wennen allemaal, maar vooralsnog zijn de eerste twee weken ons goed bevallen. We ervaren veel meer rust tijdens de overblijf. Omdat de middagen korter zijn, is het voor de kinderen makkelijker om bij de les te blijven. Toch beseffen we ons dat het tijd nodig zal hebben om te wennen aan deze nieuwe tijden met bijbehorende nieuwe afspraken. En kan het voor komen dat bepaalde afspraken/gewoontes alsnog gewijzigd zullen worden. Zo hebben we vorige week besloten, dat wanneer de bel gaat om uur, de kinderen niet meer buiten opgehaald worden door de leerkracht, maar dat ze zelf rustig naar binnen mogen. Om alles goed en soepel te laten verlopen vragen we extra uw aandacht voor de volgende punten: -Op tijd op school aanwezig zijn, zodat we om uur met de lessen kunnen beginnen. Dat geldt natuurlijk ook voor het begin van de dag (08.25 uur gaat de bel, zodat we om uur met de les kunnen beginnen). -Alleen zuiveldranken mogen in de koelkast. -Geen snoep/koek meegeven voor bij de lunch. De afgelopen weken hebben we u de tijd gegeven om te ervaren wat prettiger is. Thuis eten of op school? Volgende week willen we u daar ook nog de tijd voor geven. Wanneer u iets wilt wijzigen in de opgegeven dagen, dan horen we dat graag voor 12 september. Voor vragen en/of opmerkingen kunt u altijd even binnen lopen bij Jouke Griffioen. Ichthusdag Dit schooljaar wordt de Ichthusdag gehouden op zaterdagmiddag 17 september. De voorbereidingen zijn in volle gang. We kunnen het volgende aan u mededelen (voor meer informatie, zie bijlage): Van uur tot uur kunt u als gezin, familie of met je vriendjes meedoen met de vossenjacht. Na afloop kan er op het schoolplein nog nagepraat worden over de vossenjacht, vakantieverhalen of over plannen voor het nieuwe schooljaar! Dit onder het genot van limonade voor de kinderen, hapjes en drankjes. We hopen u allen te zien! De Vreedzame School De eerste lessen over de Vreedzame School zijn gegeven en binnenkort worden de mediatoren uit groep 7/8 aangesteld. Ook worden de verschillende commissies gekozen, zodat we er samen een gezellig en nuttig schooljaar van kunnen maken. Volgende week op de informatieavond hoort u er meer over. Wijzigingen doorgeven Wanneer er wijzigingen zijn omtrent uw adres, telefoonnummer, adres etc., wilt u dat dan doorgeven aan de betreffende leerkracht van uw kind? Dan kunnen we dat verwerken in ons administratiesysteem. Alvast bedankt!

5 Weerbaarheidstrainingen Vanuit de gemeente worden er weerbaarheidstrainingen aangeboden. De trainingen worden voor het grootste gedeelte gesubsidieerd, waarbij er per training een kleine ouderbijdrage wordt gevraagd of een bijdrage van school bij groepstrainingen. Voor meer informatie kunt u terecht bij Gretha, onze intern begeleider of Angela, onze kindercoach. 1. Sova voor het jonge kind, preventief, groep 2,3 en 4 Intakegesprek met kind en ouders, 8 bijeenkomsten van 75 minuten, 1 ouderavond, evaluatiegesprek. 2. Sta sterk voor het jonge kind intensief groep 2 en 3 3. Rots en water, groep 4, 5 en 6 4. Faalangst de baas, groep 5 tm 8 5. Sta sterk, groep 5 tm 8 6. Sociale competentietraining, groep 4 tm 8 Intakegesprek met kind en ouders, 7 bijeenkomsten van 90 minuten, 1 ouderavond, evaluatiegesprek. 7. Kom maar op, ik ben top groep 6 tm 8 Intakegesprek met kind en ouders, 10 bijeenkomsten van 90 minuten, 1 ouderavond, evaluatiegesprek. 8. Rots en water gericht op jongens groep 6 tm 8 Intake met ouders en kind, 10 lessen van 60 minuten, evaluatiegesprek 9. Marietje Kessels project groep 7 en 8 1 Ouderbijeenkomst, leerkracht aanwezig bij training, 11 lessen van 60 minuten, evaluatiegesprek

6 Trefwoord Voor de godsdienstige opvoeding van de kinderen gebruiken we op school de methode Trefwoord. Bij deze methode wordt het digitale schoolbord veel gebruikt om bijbehorende plaatjes en foto s te tonen, maar ook om liedjes te zingen. De (Bijbel- )verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt Trefwoord verschillende thema s uit de leefwereld van de kinderen en uit de Bijbel aan de orde. Week 34 (22 augustus t/m 26 augustus): Startweek Inhoud: Samen een goede start maken in het nieuwe schooljaar. Bijbel: Marcus 1 en Matteüs 5 Week 35 en 36 (29 augustus t/m 9 september): In de was Inhoud: Eenduidigheid en veelheid. Bijbel: Genesis 9 t/m 11 Week 37 t/m 39 (12 september t/m 30 september): Bijbel: Genesis 11 t/m 17 In beweging Inhoud: In beweging zijn, openstaan voor veranderingen, wat mensen motiveert. Geplande activiteiten Vrijdag 2 september vanaf uur Toneellessen groep 5 t/m 8 Zaterdagochtend 3 september van uur Klusjesochtend Dinsdagavond 6 september Informatieavond Woensdagmiddag 7 september Groep 1 & 2 zijn vrij Maandag 12 september Start project Middeleeuwen groep 5 t/m 8 Zaterdag 17 september Ichthusdag Maandagmiddag 26 september Oudergesprekken Woensdagmiddag 28 september Groep 1 & 2 zijn vrij Woensdag 28 september Start Kinderpostzegelactie Donderdagmiddag- en avond 29 september Oudergesprekken Woensdag 5 oktober Juffendag Vrijdagmiddag 14 oktober Groep 1 & 2 zijn vrij Maandag 17 oktober t/m vrijdag 21 oktober Herfstvakantie De agenda voor het hele jaar kunt u vinden op onze website:

7