Vaste rubrieken. Van de directietafel. Samenvatting studiedag Regel van de maand: Van 9.00 uur tot uur is het stil in de gangen.

Transcriptie

1 Schooljaar Week: 25, nummer 36 Bijbelverhalen deze week: 26 Groeien Mattheus 13:1-9 Mattheus Mattheus In dit nummer: * Van de directietafel * Nieuws uit groep Rood * Nieuws uit groep 7/8 A * Nieuws uit groep 7/8 B * Zomerthema Schatkist kleuters * Opbrengst Familiefeest * Marten en Oopjen Vaste rubrieken Van de directietafel 24-6 Cas H. 5A 25-6 Merijn F. 8C Ruben v/ t H. 4B Jacob T. Rood 29-6 Tijmen H. 4B Stella H. 7B 30-6 Hilde v/d H. 5B Finn S. 7C Allemaal van harte gefeliciteerd Samenvatting studiedag Afgelopen dinsdag hebben wij als team een studiedag gehad. Hieronder staat een beknopte samenvatting van de besproken punten. Tijdens de studiedagen wordt de inhoud gevormd door onze 4 speerpunten. Alle 4 werkgroepen zijn deze dag actief geweest. Werkgroep opbrengsten: Deze werkgroep wordt aangestuurd door meester Michel en juf Mascha. Tijdens de studiedag hebben wij onze opbrengsten aangaande cito spelling besproken en hebben de leerkrachten foutenanalyses gemaakt. Op basis van de gemaakte fouten krijgen de kinderen die uitvallen op een categorie aanbod in het komend half jaar naast de nieuwe categorieën die aan bod komen. Elke leerkracht maakt een groepsplan waarin het aanbod voor de groep en eventueel voor groepjes kinderen wordt meegenomen. Spelling is afgelopen jaar het speerpunt geweest voor de groepen 3 en hoger. In de Zevenklapper van komende week zal ik deze scores in de Zevenklapper zetten. ( Nu zijn nog niet alle toetsen ingevoerd). De leerkrachten van de kleutergroepen hebben dit moment van de studiedag gebruikt om samen met juf Loes zaken die spelen bij deze groepen. Het gaat dan om het al dan niet afnemen van toetsen in groep 1, hoe registreren wij de voortgang van de kleuters. Regel van de maand: Van 9.00 uur tot uur is het stil in de gangen. Vanaf komend schooljaar stappen wij over naar een nieuw registratiesysteem waarvoor de leerkrachten een cursus gaan volgen. Meer hierover kunt u lezen in de bijlage: Mathieu Bootsveld, directeur de Zevensprong Zevensprong, Mannagras 30, 8043 KD Zwolle, Zijsprong, Muurmeesterstraat 1, 8043 EA Zwolle, directie7sprong@vivente.nu De 7sprong is een Viventeschool.

2 Agenda Bake sale uit 7/8B Week 26 Spreekuurweek donderdag vaste avond) 12-7 Afscheidsavond groep 8 ABC 14-7 Wisselochtend 8.30 uur tot uur 18-7 Zomervakantie Bake sale groep 7/8B, opbrengst daarvan was euro. Lekkere brouwnies, appeltaart, verschillende soorten plakjes cake, havermoutkoeken, havermouttaart en cup cakes.

3 Nieuws uit groep 7/8B Wat was er heel erg spectaculair in groep 7/8b? Lenno Andringa Ilja Berkenveld Stefano Clement Pim Derksen Renske Doosje Lisa Eisen Thijs Hekking Stella Hogenkamp Lieke Hummelen Anna De Jong Taeb Lalee Mellanie Nijhof Mila Van Raalte Romeon Statius Emma Vrielink De sova lessen. Surprises De gym! Rekenen op de tablets. De vrije val in Slagharen gym Het kerst feest. sinterklaas Het familiefeest sinterklaas Eigenlijk bijna alles Kinderwerkplaats kwp Het sinterklaas feest Het familiefeest. De koningsspelen Neri Van Asperen Bas Dijkslag Joris Hilberink Finn Holloway Sifra en Ellen Syara Letwory Euan MacPhail Olav Mulder Rick Van der Ploeg Priscilla Schiettekatte Milena Spijkerman Ilona Tingen Kamp en de musical (die we nog moeten doen) Ik vond kamp het leukst omdat we allemaal van die leuke grappen uithaalden. Dat we niet hebben geslapen op kamp Hedon was leuk heb veel leuken dingen gedaan jeeeee!!!! In de week dat we gewone cito hadden, kregen we leuk huiswerk met een rare selfie!!! Kamp was heel erg leuk maar we hebben binnenkort ook de musical daar heb ik heel veel zin in!!!! XD Musical en Kamp Ik vond kamp het leukst omdat ik veel heb gelachen Bij kamp kon je s avonds veel lol hebben Bij pittige plus torens had ik een krant gemaakt. Musical en kamp Voor de musical oefenen en natuurlijk kamp maar gym is ook altijd leuk

4 Nieuws uit groep rood (Rectificatie) Nog maar een paar weken en dan zit het schooljaar er alweer op. Wat hebben de kinderen van groep rood veel geleerd dit schooljaar en wat hebben we veel leuke dingen gedaan. Binnen het thema Het letterwinkeltje hebben we met letters gewerkt, we kunnen er al veel woorden mee maken en zelfs al een paar woorden lezen. We hebben de citotoetsen nu gehad en gaan de komende weken werken aan het zomerthema De ijskraam van Jan en San. We zijn op schoolreis geweest naar de Flierefluiter en kenden zelfs het Flierefluiterlied! Op het planbord hing de afgelopen 2 weken het opdrachtkaartje van de tablet. Alle kinderen hebben er nu al 2 keer mee gewerkt. Ze kunnen onder hun eigen naam inloggen en doen dan leuke en leerzame spelletjes. Dit werkje is natuurlijk erg populair. Op deze foto speelt Samuel een pacman spelletje waarbij hij letters moet pakken, zodat het een woord wordt.

5 Op dinsdag 7 juni hebben we een workshop gehad over muziek. Muziekjan kwam uitleg geven over saxofoons. Hij had wel 3 verschillende soorten saxofoons meegenomen, zelfs een hele speciale van bamboe. We mochten allemaal blazen op de saxofoon en dat gaat best zwaar! Gelukkig kregen we er allemaal geluid uit, knap hoor. Met de vakantie in zicht, weten ook al een aantal kinderen wat ze gaan doen in de vakantie. Fabian gaat bijvoorbeeld naar de bergen, Jaydon naar Dinoland en na even navragen bleken er nog veel meer kinderen naar Dinoland te gaan. Naomi gaat naar Zeeland en viert de 1e verjaardag van haar zusje. Julia gaat naar Frankrijk, Stephanie naar Canada en Ymre naar Japan. Niels gaat ook naar Frankrijk. Mees gaat op vakantie met een nieuwe opblaasbare tent! Hij heeft ons heel duidelijk uitgelegd hoe dat werkt. Matthijs gaat op vakantie met een nieuwe vouwwagen. Maar eerst nog de laatste paar weken naar school natuurlijk, we maken er leuke weken van waarbij we gaan werken over het nieuwe thema.

6 Laatste kleuterthema uit Schatkist: Zomer Op de Zijsprong is er een ijscokraam gemaakt als hoek waar kleuters kunnen spelen. Vandaag kocht juf Indra een ijsje: mmmmmmmmmmm!

7 Magazine Marten Oopjen Rijksmuseum U heeft in een eerdere 7 Klapper gelezen over de les over Marten en Oopje en het magazin wat de kinderen zullen ontvangen. Wat doet VluchtelingenWerk Nederland? Vluchtelingen en asielzoekers die in Nederland aankomen staan er vaak alleen voor. Ze hebben vaak geen familie of vrienden om op terug te vallen, hebben veel meegemaakt en het is voor hen moeilijk wegwijs te worden in de Nederlandse samenleving. VluchtelingenWerk Oost Nederland zet zich in voor asielzoekers, vluchtelingen en andere nieuwkomers die in de provincies Gelderland en Overijssel wonen. De belangrijkste werkzaamheden van vluchtelingenwerk zijn: ondersteuning bij de asielprocedure, taalmaatjes (individuele taalondersteuning), wegwijs maken in de lokale en Nederlandse samenleving, informatie- en advies en ondersteuning bij inburgering. Ondersteuning bij de asielprocedureondersteuning bij integratie en participatie is vooral gericht op het wegwijs maken van vluchtelingen en andere nieuwkomers in de lokale samenleving. Ze worden in de eerste periode intensief begeleid door onze vrijwilligers (coaching vestiging), van wie zij hulp krijgen bij allerlei praktische regelzaken op het gebied van huisvesting, scholing, werkgelegenheid en financiën. TaalmaatjesDe beste manier om Nederlands te leren is via de omgang met Nederlanders. Vanuit dat principe werken de Taalmaatjes: mensen die hun kennis en vaardigheden op het gebied van Nederlands taal willen delen met vluchtelingen of andere nieuwkomers. Wegwijs maken in de lokale en Nederlandse samenleving Een leven in veiligheid is pas compleet als je je kunt ontwikkelen en jezelf nuttig kunt maken. Werk is voor vluchtelingen van doorslaggevend belang. Het is de sterkste integratiemotor om een plek in de maatschappij te veroveren. Helaas hebben veel vluchtelingen een kwetsbare positie op de arbeidsmarkt. Dat komt bijvoorbeeld omdat hun taal nog niet goed genoeg is, omdat ze geen professioneel netwerk hebben of omdat hun diploma's niet worden erkend. Het merendeel van de vluchtelingen staat echter te trappelen om aan de slag te gaan en is ontzettend gemotiveerd. Aan dit mooie doel heeft u een bijdrage geleverd. Tijdens het familiefeest zijn er heel veel lege flessen binnengehaald met de flessenactie. Het bedrag dat we hebben opgehaald is: 154,80