Donderdag 27 oktober Techniekdag groep 7/8 in Hal 25 in Alkmaar Dinsdag 1 november en maandag 7 november

Transcriptie

1 Agenda Oktober 2016 Donderdag 27 oktober Techniekdag groep 7/8 in Hal 25 in Alkmaar Dinsdag 1 november en maandag 7 november Lampionnen maken groep 1/2, groep 3/4 groep 5 t/m 8 en de Taalklas Woensdag 2 november Bezorgen Kinderpostzegels groep 7 en 8 8, 9 en 17 november Voortgangsgesprekken inschrijven via Digiduif Donderdag 10 november Nationaal schoolontbijt Woensdag 16 november uur voorlichtingsavond voortgezet onderwijs voor de ouders van de leerlingen van groep 7/8. Woensdag 16 november Open dag Dinsdag 22 november Ouderavond over de Rots en Water training verzorgd door Mary van Doorn start uur Maandag 5 december Sinterklaasfeest. Alle kinderen zijn om uur vrij. Donderdag 22 december Kerstviering van uur tot uur. Alle kinderen zijn om uur vrij. Vrijdag 23 december Voor alle kinderen begint de kerstvakantie om uur Deze data zijn nu bekend. Kijk ook regelmatig op de agenda van de website want daar vindt u de meest actuele informatie. Start nieuw schooljaar Hierbij ontvangt u de eerste officiële Nieuwsbrief van dit schooljaar. Zoals u gewend bent ontvangt u voor elke vakantie een nieuwsbrief en verder informeren wij u via de website en Digiduifberichten. Ondanks dat wij pas zes weken bezig zijn is er al weer veel gebeurd. De schoolfotograaf is al geweest. De informatieavonden van alle groepen zijn geweest en wij zijn altijd weer blij met een grote opkomst. Het schoolreisje voor de groepen 1 t/m 6 naar het Zuiderzeemuseum en de speeltuin was een groot succes. Het weer was prachtig en alle kinderen hebben genoten van een super gezellige dag. Ook het kamp van groep 7/8 was zeer geslaagd. De reden dat het kamp van groep 7/8 aan het begin van het schooljaar plaatsvindt is omdat dit kamp in het teken staat van de groepsvorming, elkaar beter leren kennen, leren samenwerken en spelen. Er wordt in deze paar dagen een heel mooie basis gelegd voor de rest van het schooljaar. Zowel de ouders die mee waren als juf Ilse en juf Annemarie hebben genoten van de fijne groep en de fantastische sfeer. Op de website kunt u onder het kopje video s het filmpje zien van het kamp van groep 7/8 en onder het kopje foto s de foto s van het schoolreisje van groep 1 t/m 8. Na een heerlijk lang bevallingsverlof is juf Liesbeth weer begonnen. Op maandag werkt zij in groep 7/8 en op dinsdag in groep 5/6. Juf Isabel en juf Ilse werken dus beide weer 4 dagen. Juf Hettie is even met ziekteverlof geweest en is nu weer aan het re-integreren. Juf Monique verving haar in de Taalklas en deed dit met ontzettend veel plezier. Zij vindt het heel jammer dat zij niet kan blijven werken in de Taalklas. Zij had voor de grote vakantie al toezeggingen gedaan om na de herfstvakantie op een andere ISOB school te gaan werken. Er komt nieuwe vervanging in de groep.

2 Kinderboekenweek 2016 Voor altijd jong! Dat zou je niet zeggen als je het team van de Boswaid op woensdag 5 oktober bij de opening van de Kinderboekenweek zag. Oud en krakkemikkig dat was het beeld. Gelukkig was het maar voor even want Je bent zo oud als je je voelt en het team voelt zich nog piepjong. Na het zingen van het schoollied waarbij iedereen even moest rekken en strekken zongen de kinderen het lied Voor altijd jong dat speciaal gemaakt is voor de Kinderboekenweek. Onder leiding van een aantal kinderen uit groep 7/8 was een leuke dans geleerd aan alle kinderen. Als er gezongen en gedanst wordt dan is het pas echt feest! En dat was het. Binnen kregen de kinderen een verjongingsdrankje en konden zij genieten van een optreden van de Taalklas. Onder leiding van juf Brieneke hadden zij het liedje Opa Bakkebaard ingestudeerd. Het werd met veel enthousiasme gezongen en uitgebeeld. Heel knap! We hebben er met z n allen erg van genoten. Op het moment van schrijven van deze nieuwsbrief vinden er nog allerlei leuke activiteiten plaats. Wij bedanken de ouders van de ouderraad die weer heel veel werk hebben verzet. Zonder hun hulp kunnen wij al die leuke activiteiten niet doen. De Taalklas De Taalklas voor nieuwkomers waar wij in augustus mee gestart zijn draait inmiddels 6 weken en zoals beloofd informeren wij u hierover. Wij zijn ontzettend blij dat ons bestuur ervoor gekozen heeft om de Taalklas op de Boswaid mogelijk te maken. Onze eerste ervaringen zijn heel positief. Op dit moment zitten er 10 kinderen in de Taalklas die het grootste gedeelte van de dag ondergedompeld worden in taal. De groep is zeer gemêleerd. Er zitten kinderen die zich al aardig redden in het Nederlands en kinderen die net 2 weken in Nederland zijn. Jongens en meisjes variërend in leeftijd van 6 tot 12 jaar. In principe zitten de kinderen één jaar bij ons in de Taalklas. Vier van de tien leerlingen blijven bij ons op school. De andere kinderen wonen in Egmond aan Zee of Bergen en gaan daar ook naar school na een jaar. Het belangrijkste dat wij de kinderen nu bieden in de Taalklas is structuur, veiligheid en een vertrouwde leeromgeving. We vinden het fijn om te zien hoe leergierig en gedreven de kinderen zijn. Ook is het ontzettend mooi om te zien hoe de kinderen van de Taalklas opgenomen worden door de kinderen van de andere groepen en met plezier meedoen met de

3 verschillende activiteiten die de school organiseert. Voor ons maakt dit weer eens duidelijk wat een fijne sfeer wij op school hebben. Een school waar iedereen echt welkom is. Hoog bezoek op de Boswaid Donderdag 6 oktober kwam Burgemeester Hafkamp bij ons op bezoek en dat was best wel spannend. De burgemeester vertelde de kinderen, die ademloos naar haar luisterde, dat zij er niet alleen is voor de volwassen inwoners van de gemeente Bergen maar natuurlijk ook voor de kinderen en daarom op schoolbezoek kwam. De kinderen mochten haar vragen stellen en dat deden ze ook. Wordt u betaald voor uw werk? Is er een speciale school om burgemeester te worden? Moest u een test doen voordat u burgemeester werd? Heeft u ook vakantie? Vindt u uw werk leuk? Wat zijn uw hobby s? Zomaar een greep uit heel veel vragen. De burgemeester vond het een heel leuk bezoek en gaf een compliment over de fijne sfeer die zij in alle groepen ervoer. Het continurooster In augustus zijn we gestart met het continurooster en onze eerste ervaringen zijn over het algemeen positief. Er is nog meer rust in de school en kinderen en ouders ervaren meer structuur, het eten in de klas verloopt rustig en gezellig. Ook de pauze van een half uur is voor de kinderen lang genoeg om het tweede gedeelte van de dag in te gaan. Dat de kinderen om uur uit zijn geeft natuurlijk veel tijd om lekker te spelen. De meeste kinderen vinden de dag voorbij vliegen. Ook van diverse ouders horen wij positieve reacties. Mocht u vragen of opmerkingen hebben over het continurooster dan horen wij die graag. Nieuwe juf in groep 1/2 Het heeft even geduurd, maar het is gelukt. We hebben een goede enthousiaste opvolgster voor juf Marleen gevonden. Suus Kooistra gaat maandag 28 november bij ons starten in groep 1/2. Suus was al aanwezig op de informatieavond van groep1/2 en heeft toen kennis gemaakt met de ouders. Wij hadden gehoopt dat Suus na de herfstvakantie zou kunnen beginnen bij ons, maar dat lukte niet in verband met haar opzeg termijn. In de volgende Nieuwsbrief zal Suus zich verder voorstellen. Wij zijn heel blij geweest met juf Tineke die met veel plezier heeft ingevallen in de groep en wensen Suus een hele fijne tijd bij ons. Het Nationale schoolontbijt 2016! Ook dit jaar doen wij weer mee aan het nationale schoolontbijt. Op donderdag 10 november kunnen de kinderen iets langer in hun bed blijven, want zij hoeven thuis niet te ontbijten. Op school staat er dan een heerlijk en gezond ontbijtje klaar.

4 Regel van de maand Sinds een jaar kiezen de kinderen de regel van de maand. Susan en Fee mochten de regel dit keer kiezen en het werd de regel Bedenk je eerst goed voordat je iets doet Susan en Fee gingen langs alle groepen om uit te leggen waarom zij voor deze regel hadden gekozen en waarom het belangrijk is je aan de regel te houden. Dit deden ze prima. De kinderen luisterden aandachtig en mochten ook nog vragen stellen. We hopen dat iedereen zich aan de regel houdt en dat we dat allemaal merken. Nieuwe taalmethode Staal Dit schooljaar zijn wij in groep 4 t/m 8 gestart met Staal taal. Met Staal spelling zijn we vorig jaar gestart in groep 4 t/m 6. Nu werkt ook groep 7 en 8 met Staal spelling. Wat is Staal? De methode Staal is de eerste methode die spelling en grammatica combineert: het maakt kinderen sterk in Taal en Spelling. De kracht van de methode is dat uitgegaan wordt van de dagelijkse realiteit. Alle bronnen zijn levensecht en alle opdrachten zijn functioneel. De kinderen maken geen oefeningen om het oefenen, maar om het toe te passen in het eindproduct. Staal is door het gebruik van vele filmpjes heel visueel en ook dat spreekt de kinderen erg aan. Spelling en grammatica gecombineerd: Kennis van woordsoorten en zinsdelen is handig om woorden goed te kunnen schrijven. Het is daarom heel logisch om spelling en grammatica samen aan te bieden. Iedere derde spellingles in de week is een grammatica les. Die is op dezelfde manier opgebouwd als de spellingles: opfrissen, instructie, oefendictee, nabespreking en zelfstandig werken. In de toets aan het einde van week 3 wordt ook de grammatica getoetst. Nog een sterk onderdeel van deze methode is de werkwoordspelling didactiek. Bij het spellen van werkwoorden leren de kinderen eerst te herkennen en later zelf toe te passen. Door deze opbouw kan eerder met werkwoordspelling worden gestart. Daardoor kunnen de kinderen per onderdeel langer oefenen, zodat zij meer rust hebben om zich de stof eigen te maken. Het hoeft dus niet in hoog tempo in de bovenbouw te worden aangeleerd. Staal maakt een rustige start in groep 4 en 5 en bouwt daar in groep 6 (en later 7 en 8) op door. Wij hopen dat de kinderen enthousiast thuis komen en vertellen wat ze zoal met taal en spelling hebben gedaan. Werken met Inzichtelijk in groep 1 en 2 Vanaf augustus 2016 werken we in groep 1/2 met het plannings- en registratiemiddel Inzichtelijk. Inzichtelijk is een werkwijze voor doel-en handelingsgericht werken in groep 1 en 2. De kern- en tussendoelen, zoals door het ministerie van Onderwijs vastgelegd, zijn inzichtelijk verwerkt. Door te werken met Inzichtelijk krijgt de leerkracht inzicht in de ontwikkeling van het kind en in de leerlijn die het kind doorlopen moet. De werkcyclus in Inzichtelijk is een cyclus van registreren, observeren en signaleren. Dit gebeurt via groepsplannen die al geheel uitgewerkt zijn. De doelen op het gebied van mondelinge taalvaardigheid, beginnende geletterdheid en gecijferdheid zijn verdeeld over de maanden van het schooljaar. De doelen per maand heten speerdoelen en deze zijn terug te vinden in de groepsplannen per maand. Inzichtelijk biedt de leerkracht een kapstok voor een goed aanbod dat met plezier gegeven wordt. Spelenderwijs en betekenisvol leren is en blijft de kracht van het onderwijs aan onze kinderen in groep 1/2.

5 Opbrengst kledingactie Woensdag 12 oktober is er weer kleding opgehaald door een aantal enthousiaste ouders. De opbrengst was dit keer 386,00. Een prachtig bedrag dat de ouderraad in overleg met het team goed gaat besteden. Wij bedanken alle ouders die zich hier weer voor ingezet hebben! HVO De eerste periode na de zomervakantie is alweer bijna voorbij. Ook met HVO zijn we weer aan een nieuw leerjaar begonnen. In iedere groep zijn we begonnen met het steeds terugkerende thema sociale vaardigheden. In de lessen waarin gewerkt wordt met sociale vaardigheden ligt de nadruk op het scheppen van een goede sfeer in de klas en het aanleren van enkele basisvaardigheden: luisteren en gevoelens uiten. Ook het versterken van de identiteit en het gevoel van eigenwaarde door het bewust worden van de eigen talenten en kwaliteiten wordt onder de loep genomen. Tevens richten wij ons in de lessen op verschillen en overeenkomsten tussen individuen, gezinnen en afkomst. Verschillen accepteren en waarderen speelt hierbij een grote rol. Doelstellingen hierbij zijn: Ontwikkelen van sociale vaardigheden (samenwerken, omgaan met conflicten) Bevorderen van het zelfvertrouwen en de sociale weerbaarheid (zelfbeeld, zelfbewuste houding) Leren omgaan met gevoelens, wensen en opvattingen van jezelf en anderen (positieve en negatieve gevoelens) rolneming en rolgedrag, vooroordelen en discriminatie. Inmiddels ben ik met groep 7 en 8 begonnen met een los project Rots en Water, naast de gewone HVO-lessen. Na de herfstvakantie zal ik ook met de groepen 3 t/m 6 tijdens de HVO-lessen weer een blok Rots en Water lessen geven. Op 22 november zal ik een algemene ouderavond houden waar Rots en Water centraal zal staan. U bent allen van harte welkom om hierbij aanwezig te zijn. Een uitnodiging volgt nog. Voor nu wens ik u samen met het gezin een heerlijke herfstvakantie toe! Mary van Doorn HVO leerkracht Wij wensen alle kinderen en ouders een heel fijne herfstvakantie!