Informatiegids van het Baudartius College voor leerlingen van groep 8 en hun ouders. Binnenste Buiten

Transcriptie

1 Informatiegids van het Baudartius College voor leerlingen van groep 8 en hun ouders 2011 Binnenste Buiten

2 Inhoud Welkom 2 1 Waar staan wij voor? 5 2 Welke lijn kun je kiezen? 6 3 Wat kun je verwachten? 13 4 Hoe helpen wij je? 17 5 Wat doen wij nog meer? 20 6 Hoe kom je bij ons? 24 7 Wat kost een jaar Baudartius? 25 8 Hoe meld je je aan? 26 9 Wat zeggen de cijfers? Kom zelf eens kijken! 28 1

3 Welkom Nog een paar maanden zit je op de basisschool en dan maak je de overstap naar een andere school. Een school waar je veel tijd zult doorbrengen: vier, vijf of zes jaar. Het is dus belangrijk dat je een goede keuze maakt. Wij vinden het fijn dat je erover denkt het Baudartius College te kiezen, want het is een goede, leuke én gezellige school. Wij zijn een christelijke schoolgemeenschap voor mavo, havo, atheneum en gymnasium. Je kunt kiezen uit verschillende brugklassen: de Pluslijn, de Sportlijn, de Kunst en Cultuurlijn en de Wetenschapslijn (Gymnasium of Atheneum Exact). Voor elk wat wils dus. In dit boekje staat heel veel informatie voor jou en je ouders. Trouwens: als er in dit boekje gesproken wordt over ouders, dan bedoelen we ouders en/of verzorgers. Ik wens je veel plezier op de Open Dag en veel succes bij het maken van je keuze. Ik weet zeker dat, als je voor het Baudartius kiest, je een fijne schooltijd tegemoet gaat. Waarom ik dat zo zeker weet? Daarvoor geef ik graag de pen door aan enkele brugklassers van onze school. Ook zij heten je welkom en ik sluit mij graag aan bij hun wens: tot ziens op het Baudartius College. A.A.A. Hagt, Rector 2

4 Meike en Jessie KC-lijn Noah en Sanne Pluslijn Fleur en Sophie Atheneum Exact Geerten en Meredith Gymnasium Marvin en Kiki Sportlijn Hoi aanstaande brugklassers! Welkom op onze school! Vorig jaar zaten wij nog in groep 8, net als jullie nu. Wij kozen toen voor het Baudartius College. Weet jij al naar welke school je gaat? Misschien past deze school wel heel goed bij jou. Wij vinden het in ieder geval erg leuk hier! Kijk maar rustig rond en ontdek zelf wat het Baudartius College jou te bieden heeft. Wij hebben hier verschillende leerlijnen die passen bij wat jij leuk vindt. Ben jij gek op sporten of houd je van kunst? Dan kun je kiezen voor de Sportlijn of de KC-lijn. Vind je eigenlijk alles leuk, dan is de Pluslijn waarschijnlijk iets voor jou. Voor de leerlingen die nog meer uitdaging willen, is er de Wetenschapslijn met Gymnasium of Atheneum Exact. Meer informatie over deze lijnen vind je in deze Binnenste Buiten. Ook vertellen wij welke leerlijn wij hebben gekozen en hoe we het vinden hier op school! Naast leren, doen we ook heel veel leuke activiteiten, zoals sportdagen, prestatieweken, excursies en knallende schoolfeesten! Wil jij dit ook allemaal meemaken? Je bent van harte welkom op het Baudartius College. We zien je graag volgend jaar! 3

5 Voor het eerst naar de middelbare school! Lukas, Pleunie en Sven weten het nog goed, de eerste weken op het Baudartius College... Het begin was vooral erg wennen. Veel dingen zijn anders dan op de basisschool. Verschillende lokalen, verschillende leraren en veel nieuwe gezichten. Maar dat werd al snel heel gewoon, zo vertelt Pleunie. Ook Lukas moest even wennen, maar voor de wisselende lokalen had hij al snel een goed trucje gevonden: Gewoon je klasgenootjes in de gaten houden en achter de goede mensen aanlopen als de bel gaat. En wat is er nog meer anders dan vorig jaar? Je leert hier veel en je krijgt ook veel meer huiswerk. Maar het leukste vind ik dat je er veel nieuwe vrienden bij krijgt. Sven merkt op dat er nog iets heel anders is dan op zijn vorige school: Je maakt soms lange dagen en je bent niet elke dag op dezelfde tijd klaar op school. Maar het is erg leuk op deze school en ik ga er elke dag met plezier naar toe. 4

6 1. Waar staan wij voor? We willen je begeleiden en stimuleren in je ontwikkeling tot een zelfstandig en verantwoordelijk persoon. Dat is een hele mond vol, maar wat bedoelen we daar precies mee? Het belangrijkste is dat we een school zijn waar jij je lekker voelt. Je kunt dit als volgt samenvatten: Veiligheid We vinden het belangrijk dat je je veilig voelt bij ons. Daarom letten we goed op hoe het met je gaat. Ons gebouw aan de Berkenlaan helpt daarbij, want het is klein en overzichtelijk. Uitdaging Uitdaging door goed en inspirerend onderwijs, waarbij je gestimuleerd wordt om het beste uit jezelf te halen. Het beste wat betreft kennis, maar ook het beste van jouw persoonlijkheid: creativiteit, sociale vaardigheid en verantwoordelijkheidsbesef. Respect en Belangstelling Respect en belangstelling voor elkaar vormen de basis voor overleg, samenwerking en hulpvaardigheid. Op het Baudartius College is iedereen welkom die zich in deze uitgangspunten kan vinden. Deze identiteit uiten we in dagopeningen, vieringen en schoolacties voor goede doelen. Zo zetten wij ons via Going Global in voor onderwijsprojecten in ontwikkelingslanden. Dit jaar staat Ethiopië centraal. Het logo van het Baudartius College is de Hebreeuwse letter bet. Het is de eerste letter van het Oude Testament in de Bijbel. Deze letter symboliseert het huis van God en als je goed kijkt, zie je: een dak boven je hoofd, een steuntje in je rug en grond onder je voeten. 5

7 2 Welke lijn kun je kiezen? Er zijn op onze school verschillende brugklassen: de Pluslijn, de KC-lijn, de Sportlijn en de Wetenschapslijn (Gymnasium of Atheneum Exact). Wat deze lijnen precies inhouden kun je in dit hoofdstuk lezen. Het eerste jaar In de Pluslijn Van alle leerlijnen wat, zo omschrijven Noah en Sanne hun eigen leerlijn. De Pluslijn is een combinatie van sport, kunst en cultuur en wetenschap. Het is een hele leuke leerlijn, waarbij je elke les weer wat anders doet, legt Sanne uit. Ik ben vorig jaar op de meeloopavond geweest en vond deze leerlijn het leukst. Het past het beste bij mij. Noah vertelt wat hij tot nu toe allemaal al gedaan heeft in de Pluslijn: Kanoën, fotografie, zeep maken, reclame en een bezoekje aan de sportschool. Zelf vond ik het zeep maken het leukst, vooral ook omdat het zo lekker rook! En wat vond hij het minst leuk? Dat is zeker het kanoën. Eerst was het heel leuk hoor, maar aan het eind sloeg ik om en dat was koud én nat. Pluslijn: heb jij een brede belangstelling? In de Pluslijn volg je een uitdagende, interessante en brede opleiding. Tijdens de speciale plusuren word je uitgedaagd om op een bijzondere manier kennis te maken met aspecten uit de maatschappij. Dus: als je een brede belangstelling hebt, dan is de Pluslijn de leerlijn die goed bij je past. Plusklassen zijn er op drie niveaus: mavo, mavo/havo en havo/atheneum. Plusuren In de brugklas krijg je iedere week een plusuur. Tijdens deze uren volg je modules die je niet doet tijdens de gewone lessen. Dit jaar zijn er modules op het gebied van sport, kunst en cultuur, wetenschap, koken, computergebruik en milieu. Op sportief gebied word je uitgedaagd in de sportschool en je eigen kookkunsten kun je tonen tijdens een kookclinic. Ook leer je een PowerPoint-presentatie te maken en breng je een bezoek aan de brandweerkazerne. De fotografieopdracht die je doet, leert je op een andere manier kijken naar je omgeving. Elk jaar bedenken we weer nieuwe en uitdagende activiteiten. Tijdens de prestatieweken ga je je bezighouden met een bepaald thema. De ene keer werk je samen met 6

8 andere leerlingen aan het thema Tweede Wereldoorlog in Zutphen, de andere keer aan het thema Van boom tot boek. Ook bezoeken we tijdens het eerste schooljaar een locatie die bij één van de thema s past. Het resultaat is vakoverstijgend onderwijs waarin historische kennis wordt gebruikt om een krantenartikel te schrijven. Bovenstaande activiteiten doe je onder begeleiding van je mentor. Je ontdekkingen, ervaringen en de door jou gemaakte verslagen komen in je (digitale) portfolio. Sportlijn: ben jij een enthousiaste sporter? Vind je het leuk om kennis te maken met verschillende sporten? Dan is de Sportlijn iets voor jou! Je hoeft niet uit te blinken in een bepaalde sport, belangrijk is dat je plezier hebt in bewegen en het leuk vindt om meer te weten te komen over allerlei sporten. Vaardigheden waar ook veel aandacht aan wordt besteed, zijn samenwerken, sportiviteit, organiseren en elkaar helpen. Sportklassen zijn er op twee niveaus: mavo/havo en havo/atheneum. Sportoriëntatie Behalve de uren lichamelijke opvoeding krijg je ook drie uren per week sportoriëntatie, dat is samen bijna één dag per week sport en bewegen! Tijdens sportoriëntatie maak je kennis met heel veel verschillende sporten. Je kunt denken aan klimmen, schermen, schaatsen, kanoen, capoeira of mountainbiken. Ook krijg je de mogelijkheid om een aantal sporten die je leuk vindt langere tijd te doen. Verder ga je op bezoek bij een topsportorganisatie en sport je samen Het eerste jaar In de Sportlijn In de Sportlijn is het vooral belangrijk dat je goed meedoet en kunt samenwerken met je klasgenoten. Als je slecht bent in een bepaalde sport, wil dat niet zeggen dat je dan ook een slecht cijfer krijgt, zo legt Kiki uit. En naast zelf sporten, leren we ook heel veel over sport, bijvoorbeeld hoe een bepaalde sport ontstaan is en wat de regels zijn. Marvin vindt de Sportlijn erg leuk, omdat je zoveel verschillende activiteiten doet. We hebben de afgelopen maanden al veel sporten gedaan. Wandklimmen bijvoorbeeld en tennis, kanoën, badminton, schermen, judo en acrogym. O ja we hebben ook al een eigen voetbaltoernooi gespeeld! In de Sportlijn moet je, naast het sporten zelf, ook veel over sport leren. Ook in de sportklas moet je huiswerk én toetsen maken, zo stellen Marvin en Kiki. met mensen met een handicap. Ook is er aandacht voor organiseren en samenwerken. Vaak moet je een verslag maken om te laten zien wat je geleerd hebt, en deze komen allemaal in je digitale (S)portfolio. 7

9 Sportklas-activiteiten Twee keer per jaar is er een demo-doe-avond waarop je elkaar en je ouders laat zien waarmee je bezig bent en wat je geleerd hebt. Ook is er een sportief kamp. Regelmatig wordt er iemand uitgenodigd om een gastles of presentatie te geven over een bepaald onderwerp, bijvoorbeeld Bibian Mentel, Nederlands kampioen snowboarden. De Calo (Christelijke Academie Lichamelijke Opvoeding) en sportverenigingen helpen ons bij de organisatie van sportoriëntatie en sportactiviteiten. Lessen rondom sport Ook bij andere vakken wordt regelmatig aandacht besteed aan sport. Bij het leergebied Mens & Maatschappij maak je bijvoorbeeld een spreidingskaart van sportvoorzieningen of een reclamecampagne voor een sportartikel. En hoe zit het met de geschiedenis van de Olympische Spelen of sport in ontwikkelingslanden en andere culturen? Bij het leergebied Mens & Natuur kijk je bijvoorbeeld naar de betekenis van een gezond lichaam en goede voeding voor sporters. Maar ook hoe je blessures kunt voorkomen of hoe je kunt revalideren. Zo gaan sporten en leren in de sportklas samen! Ook na de tweede klas kun je kiezen voor sportvakken: LO2 in drie en vier mavo en BSM in de bovenbouw havo en vwo. KC-lijn: houd jij van kunst en cultuur? Ben je in voor nieuwe dingen en werk je graag aan creatieve opdrachten? Dan is de KC-lijn echt iets voor jou! Als je de KC-lijn volgt, kom je overal kunst en cultuur tegen: in de gewone lessen én in de lessen kunst en cultuur. De KC-lijn kun je volgen op mavo/havoen havo/atheneum-niveau. KC Onder de K van Kunst verstaan we het maken van eigen kunstwerken en het kijken naar kunstwerken van echte kunstenaars. De C van Cultuur heeft te maken met de cultuur waarin wij leven en met die van anderen. Kijk maar eens naar de Zuid Amerikaanse cultuur! Die is heel anders dan de onze. En als je nog wat verder kijkt, dan zie je dat hun kunst er ook heel anders uitziet. In de KC-lijn leer je niet alleen naar kunst te kijken, maar je mag ook zelf aan de slag. Speciaal vak: kunst en cultuur Tijdens de drie KC-uren in de week ga je van alles beleven. Je maakt kennis met verschillende kunstvormen die je zelf gaat uitproberen. Denk bijvoorbeeld aan beeldhouwen, fotograferen, cabaret, rappen en streetdance. De dans- en dramalessen worden gegeven door gastdocenten en soms nodigen we een kunstenaar uit in de klas. Verder laten we je ruiken aan verschillende culturen. We gaan bijvoorbeeld naar het Tropenmuseum en volgen daar workshops. KC in de andere vakken In de KC-lijn kom je overal kunst en cultuur tegen. Zo maak je bij het leergebied Mens & Maatschappij een 8

10 Griekse vaas en ontwerp je een reisfolder voor een reis door Europa met Japanse toeristen als doelgroep. Het kan ook zijn dat je bij Nederlands een krant of een poster/folder van je favoriete boek maakt. Bij het leergebied Mens & Natuur ga je verfpigmenten mengen en maak je een stripverhaal over de metamorfose van een rups. met kunst en cultuur bezig te blijven. Je kunt bijvoorbeeld het vak Beeldend als eindexamenvak kiezen en in de bovenbouw kun je de KC-lijn-module volgen. KC-activiteiten Eén van de belangrijkste activiteiten in de KC-lijn is het samenstellen van je portfolio. Hierin laat je zien wie je bent, wat je kunt, en geef je aan wat je doelen zijn. Tijdens de mentorlessen en de prestatieweken krijg je tijd om aan je portfolio te werken. Twee keer per jaar zijn er KC-avonden. Dan krijg je de mogelijkheid om aan je ouders te laten zien wat je geleerd hebt en je volgt samen met hen een aantal workshops die passen bij deze leerlijn. Soms nodigen we een kunstenaar uit op school, dat kan een schrijver, een fotograaf maar ook een bronsgieter zijn. Aan het eind van het schooljaar maak je met alle leerlingen uit de KC-lijn een knallende voorstelling die je opvoert in een echt theater. Na de tweejarige KC-lijn kun je er natuurlijk voor kiezen om Het eerste jaar In de KC-lijn Het is echt heel leuk om creatief bezig te zijn en met je handen te werken, zo vertelt Jessie enthousiast. We werken met veel verschillende materialen, zoals verf en hout. Nu zijn we met speksteen bezig! Maar hiervoor hebben we ook al theater gedaan en moesten we een cultureel zelfportret maken. Meike vond knutselen altijd al leuk en wist daarom na de Open Dag en de meeloopavond zeker dat ze zich thuis zou voelen in de KC-lijn. Tijdens de meeloopavond lieten ze zien wat je allemaal kunt verwachten als je voor KC kiest. Het waren allemaal leuke dingen en ik dacht: dit is wat voor mij! Ook Jessie was op de Open Dag. Ik heb eerst de website goed bekeken, dus ik wist al welke leerlijnen er waren. Op de Open Dag ben ik ook meteen naar het lokaal met informatie over de KC-lijn gelopen. Dat leek me toch het allerleukst. 9

11 Wetenschapslijn: Gymnasium of Atheneum Exact. Ga jij de uitdaging aan? Ben je nieuwsgierig? Kun je goed leren? Probeer je regelmatig te ontdekken waarom de dingen zijn zoals ze zijn? Dan past de Wetenschapslijn met Gymnasium of Atheneum Exact goed bij jou! Zowel bij het Gymnasium als bij Atheneum Exact start je direct op vwo-niveau en kun je ervoor kiezen Cambridge Engels te volgen. Gymnasium: Klassieke Culturele Vorming (KCV) Het leergebied Klassieke Culturele Vorming volg je alleen op het Gymnasium. Het is een combinatie van Latijn, Grieks en klassieke cultuur. Van Latijn en Grieks heb je veel voordeel bij andere vakken. Zo is het leren van Frans, Engels, Duits en zelfs Nederlands veel gemakkelijker als je ook de grammatica van Latijn en Grieks kent. Ook is er samenwerking met andere leergebieden en vakken. Atheneum Exact: Wetenschap en Techniek (W&T) Bij het leergebied Wetenschap en Techniek maak je op een boeiende manier kennis met de moderne wereld van de exacte wetenschappen en techniek. Dat doe je vooral door zelf aan de slag te gaan. Je gaat iedere week twee dagdelen van twee lesuren aan het werk met interessante projectopdrachten. Als je ervan houdt om met je hersens én je handen te werken, dan is Atheneum Exact iets voor jou! Vwo-modules In de Wetenschapslijn zijn er bij enkele vakken ook speciale vwo-modules. In deze modules is extra aandacht voor interessante, maar ook best ingewikkelde onderwerpen. Zo wordt er bij wiskunde Cambridge-Engels Engels is een wereldtaal. Er zijn verschillende mogelijkheden om je kennis van de Engelse taal te versterken. Eén daarvan is het volgen van Cambridge-Engels. Onze school biedt deze opleiding aan in samenwerking met The British Council in Amsterdam die contact heeft met de Universiteit van Cambridge. Aan het einde van het tweede jaar doe je examen voor het First Certificate. Tijdens de twee extra uren Engels in de week wordt vanzelfsprekend Engels gesproken. In de hogere leerjaren is het mogelijk om door te leren voor het Certificate Advanced English en het Certificate of Proficiency in English. Met de behaalde certificaten en een gymnasium- of atheneumdiploma kun je onder andere worden toegelaten tot de Engelstalige universiteiten in Nederland, maar ook tot buitenlandse universiteiten. Alleen leerlingen in de Wetenschapslijn kunnen Cambridge-Engels volgen. 10

12 Het eerste jaar In de Wetenschapslijn (Gymnasium) Als jij aan Gymnasium denkt, dan denk je misschien aan héél veel huiswerk en een saaie taal als Latijn. Maar volgens Geerten en Meredith is Gymnasium totaal anders! Het is juist heel leuk in deze leerlijn en Latijn is een hele moderne taal. Veel bekende merken hebben een naam die uit het Latijn komt. En het leren van bijvoorbeeld je Franse woordjes is ook makkelijker als je meer weet van Latijn, zo vertelt Geerten. En hoe zit dat nou met het huiswerk? Meredith: Vergeleken met de basisschool heb je veel huiswerk, maar dat is in alle leerlijnen wel zo. Als je in de lessen veel doet en hard werkt, dan heb je thuis niet zo enorm veel meer te doen. Het Gymnasium is wel een richting voor kinderen die graag willen leren en nieuwsgierig zijn. regelmatig aandacht besteed aan spelen en spelstrategie. Enkele jaren geleden heeft één van de gymnasiumklassen zelfs een prijs gewonnen voor een onderzoek naar de wiskunde achter Sudoku s! Prestatieweken De prestatieweken staan bij het Gymnasium in het teken van Klassieke Culturele Vorming. Zo wordt er onder andere gewerkt met het thema De twaalf werken van Herakles. Nadat er is verteld over de mythe van Herakles ga je het onderwerp verwerken in vier workshops. Op de volgende dagen kom je, met je groepje, ook voor twaalf uitdagingen te staan. In een wedstrijd tussen zes groepen moet je problemen van taalkundige, technische en wiskundige aard oplossen. Op de laatste dag schrijf, speel en regisseer je samen met de anderen een toneelvoorstelling over Herakles, onder leiding van twee echte acteurs. Natuurlijk wordt vervolgens het toneelstuk opgevoerd en mogen je ouders, broers, zusjes en andere belangstellenden daarbij aanwezig zijn. Wetenschap en Techniek komen aan bod in de prestatieweken van Atheneum Exact. Bij de Shell Young 11

13 Technical Award bijvoorbeeld: een landelijke wedstrijd waarin leerlingen (in groepjes van vier) een technisch kunstwerk maken dat voor 95% bestaat uit oude materialen. Die materialen moet je eerst demonteren uit afgedankte apparaten, zodat je ontdekt hoe die in elkaar zitten. Het kunstwerk moet een beweging kunnen maken en dat is nog best lastig! Toch lukt het de leerlingen altijd weer om met vier dagen keihard werken een mooi eindproduct te presenteren. We sturen de technische kunstwerken altijd in voor de wedstrijd en het is al twee keer gelukt om een nominatie in de wacht te slepen. Het eerste jaar In de Wetenschapslijn (Atheneum Exact) Bij het vak Wetenschap en Techniek moet je veel met je handen doen en zit je weinig met je neus in de boeken. Veel mensen denken: dat is voor jongens. Maar Atheneum Exact is ook heel leuk voor meiden, zo vertellen Fleur en Sophie. Sophie: Wetenschap en Techniek is een hartstikke leuk vak. Je bent tijdens deze lesuren vooral lekker bezig met je handen en we maken hele gave dingen. Zo zijn we nu bezig met het bouwen van een echte telescoop. Fleur: Veel mensen denken dat de Wetenschapslijn en Atheneum Exact echt voor nerds zijn. Maar dat is helemaal niet zo. Ook meisjes vinden het leuk om met hun handen te werken. We leren veel nieuwe dingen, zoals solderen en houtbewerken. Zo hebben we aan het begin van het jaar allemaal een elektronische dobbelsteen gemaakt. Een groot voordeel is ook dat we voor dit vak geen huiswerk hoeven te maken, want we doen alles op school! 12

14 3 Wat kun je verwachten? Introductie Er verandert een heleboel als je van de basisschool af gaat. Je komt natuurlijk in een nieuwe klas en op een nieuwe school, maar er verandert nog meer! In plaats van één meester of juf, heb je nu meerdere leraren en in plaats van de hele dag les in hetzelfde lokaal, heb je nu lessen in verschillende lokalen. Om je te laten wennen aan al deze nieuwe dingen is er de introductie. Met je nieuwe klas doe je dan allerlei leuke activiteiten. Je ontmoet andere leerlingen en je maakt kennis met de leraren van wie je les krijgt. Ook word je wegwijs gemaakt in het gebouw. Aan het eind van deze introductie voel je je helemaal thuis en ben je klaar voor de brugklas! Met wie zit je in de klas? Leerlingen uit dezelfde woonplaats komen bijna altijd bij elkaar in de klas. Dat is fijn, omdat je dan samen naar school kunt fietsen. Wil je graag bij een bekende in de klas, dan houden we daar rekening mee. Dit kun je op het aanmeldingsformulier invullen. Eenjarige brugperiode Je volgt je lessen in het vernieuwde gebouw aan de Berkenlaan. Het is een klein en gezellig gebouw, speciaal voor klas een en twee. Er zijn brugklassen op verschillende niveaus: mavo, mavo/havo, havo/ atheneum, atheneum en gymnasium. De plaatsing in de klas is afhankelijk van het advies van je basisschool en de uitslag van de (Cito-)toets. Mentor Je mentor is iemand die een beetje extra op jou let. Je zou hem of haar jouw meester of juf kunnen noemen. Je mentor geeft jou ook mentorlessen. Die mentorlessen zijn voor allerlei zaken waar je op de middelbare school mee te maken krijgt. In de mentorlessen spreekt de mentor onder andere over omgaan met elkaar en hoe je het beste een proefwerk kunt leren. 13

15 Mavoklas Vorig schooljaar zijn we gestart met een mavoklas speciaal voor leerlingen met een Citoscore tot 532 en een positief advies van de basisschool. Deze klas is kleiner dan de andere brugklassen. Je blijft minimaal twee jaar met dezelfde leerlingen in dezelfde klas en je houdt ook dezelfde mentor en docenten. Op deze manier hebben wij extra veel aandacht voor jou, zodat je met succes je mavodiploma haalt. Natuurlijk kun je daarna, als je dat wilt, doorstromen naar de havo. Vakken en leergebieden In het eerste jaar krijg je de volgende vakken: - Nederlands - Frans - Engels - Wiskunde - Tekenen - Muziek - Lichamelijke Opvoeding Daarnaast volg je lessen in de volgende leergebieden: Mens & Maatschappij (M&M): een combinatie van de vakken aardrijkskunde, geschiedenis, economie, levensbeschouwing en informatiekunde. Mens & Natuur (M&N): een combinatie van de vakken biologie, natuurkunde, scheikunde, techniek en verzorging. Leerlingen op het Gymnasium krijgen naast M&M en M&N ook: Klassieke Culturele Vorming (KCV): een combinatie van Latijn, Grieks en klassieke cultuur. Leerlingen in Atheneum Exact krijgen naast M&M en M&N ook: Wetenschap en Techniek (W&T): hierbij ga je vooral zelf aan de slag met interessante projectopdrachten. Ook in het tweede leerjaar krijg je bovenstaande leergebieden en vakken, maar daar komen dan nog Duits en handvaardigheid bij. Door te werken met leergebieden is er meer aandacht voor de samenhang van de vakken. Een ander groot voordeel is dat je in de leergebieden les krijgt van één docent. Je krijgt geen vijftien of zestien verschillende leraren maar acht of negen. Dat maakt de overgang van de basisschool naar het voortgezet onderwijs een stuk makkelijker! Kennen en kunnen Je weet nu welke vakken je krijgt in de brugklas. Natuurlijk wil je ook weten wat er gebeurt in bijvoorbeeld de les Frans. Bij alle vakken moet je dingen kennen en kunnen. Dat betekent dat je kennis krijgt over de vakken, dus je leert Franse woorden, maar je leert ook hoe je nu het beste deze woordjes kunt leren. Dat kunnen wordt met een mooi woord vaardigheden genoemd. Een van de belangrijke vaardigheden is plannen: hoe deel je je tijd het beste in? De studiewijzers helpen je hierbij. Ze vertellen je wat je in elke les gaat doen en wat je na de les nog als huiswerk hebt. Ook weet je zo al lang van tevoren wanneer je een werkstuk of 14

16 verslag moet inleveren of wanneer je een proefwerk hebt. Dat is handig! Zo kun je in je planning mooi rekening houden met de verjaardag van je zus of met je sporttraining op woensdagavond. In de brugperiode helpen we je met het werken met deze studiewijzers. Je zult merken dat je steeds zelfstandiger kunt werken en leren. Het is handig als je goed met de computer kunt werken. Daarom leren we je ICT-vaardigheden, zoals presentaties maken in Microsoft Powerpoint, verslagen schrijven in Microsoft Word en het goed gebruik maken van internet en . Ook kijken we naar de gevaren van internet, want is alles wat op internet staat de waarheid? En wat gebeurt er met de foto s die je bijvoorbeeld op Hyves zet? Verder maken we op school gebruik van de elektronische leeromgeving Magister. Dit is eigenlijk een klaslokaal van het Baudartius College op het internet, zodat je ook thuis voor school aan de slag kan. Hier kun je dan samen met je klasgenoten werken aan allerlei opdrachten. Het is mogelijk om op school tegen betaling een typediploma te halen. Deze lessen worden na schooltijd door een externe deskundige verzorgd. Informatie kun je heel goed opzoeken in de mediatheek, want naast digitale informatie (internet, cd-rom s) zijn er natuurlijk ook naslagwerken, boeken en tijdschriften. Prestatieweken Een aantal keren per jaar heb je een prestatieweek. Dan zijn er geen lessen volgens het gewone rooster, maar werk je aan opdrachten waarbij je kennen en kunnen van verschillende vakgebieden gebruikt. Hierbij ga je ook veel naar buiten, want leren doe je niet alleen in een klaslokaal. Vaak werk je aan bepaalde vakken zonder dat je eigenlijk in de gaten hebt dat je aan het leren bent; zo leuk zijn die opdrachten. Iedere prestatieweek heeft een thema. Zo kan het zijn dat je in een prestatieweek een rondleiding voorbereidt en uitvoert door de Middeleeuwse stad Zutphen. Of dat je vanuit het vak wiskunde berekeningen maakt van de hoogte van gebouwen of het aantal bakstenen dat verwerkt is in een flatgebouw. Contact met je ouders Uiteraard willen je ouders graag weten hoe het met je gaat op school. Daar vertel je zelf vast veel over, maar wij doen dat ook. Bijvoorbeeld over hoe het gaat op school, over de cijfers die je haalt en over hoe het met jou verder gaat na de brugperiode. Daarom zijn er mentorgesprekken met jou én met je ouders. Tijdens de spreekavonden kunnen je ouders ook je andere leraren spreken. Je krijgt in de brugklas ook rapporten. Bij ons zijn dat er twee: een kerstrapport in december en een eindrapport aan het einde van het schooljaar. Ook krijg je nog twee keer een cijferoverzicht, zodat jij en je ouders je vorderingen goed kunnen volgen. Bovendien kun je op elk moment van de dag inloggen op de elektronische leeromgeving van school, om je actuele cijferlijst te bekijken. Maar cijfers zeggen niet alles; we kijken vooral naar jou! Hoe plan je je werk? Heb je genoeg discipline? 15

17 Hoe ga je om met je huiswerk? Wat zijn jouw ambities? Hoe ga je om met informatie? Hoe maak je een werkstuk? Hoe ga je om met problemen? Hoe is jouw tempo? In de tweede klas blijf je de door jou gekozen lijn volgen in een klas op één van de vier niveaus: mavo, havo, atheneum of gymnasium. Mavo Met je mavodiploma kun je doorstromen naar de hogere niveaus van het middelbaar beroepsonderwijs (MBO) of naar de bovenbouw van onze havo. In de derde klas is er een project arbeidsoriëntatie. Je kiest dan een beroep dat je leuk lijkt en je volgt dan een soort stage van één week. Havo Met je havodiploma kun je gaan studeren in het hoger beroepsonderwijs (HBO). Aan het eind van de havo heb je een goed beeld van je mogelijkheden en weet je vaak ook wat je wilt gaan studeren. Atheneum Als je het atheneum gedaan hebt, kun je veel kanten op. Je kunt een hbo-opleiding gaan doen, maar de weg naar de universiteit ligt ook voor je open. Het atheneum bereidt je dan voor op een wetenschappelijke opleiding. Gymnasium Het gymnasium is een opleiding die je goed voorbereidt op het wetenschappelijk onderwijs (WO), studeren aan de universiteit dus. Derde klas en bovenbouw Vanaf de derde klas is je thuisbasis de Isendoornstraat. In de derde klas kies je een richting die je in de bovenbouw, vanaf de vierde klas, gaat volgen. Niet elke leerling krijgt dan nog dezelfde vakken, maar je kiest een richting. Aan het eind van de derde klas van de mavo kies je één van de vier sectoren: Economie Zorg en Welzijn Landbouw Techniek In havo, atheneum en gymnasium kies je dan uit één van de volgende vier profielen: Cultuur en Maatschappij Economie en Maatschappij Natuur en Gezondheid Natuur en Techniek De meeste vakken die je in de bovenbouw krijgt, ken je al uit de brugperiode en derde klas, maar er komen ook nieuwe vakken bij die je kunt volgen: Spaans, management & organisatie, filosofie, maatschappijleer, informatica, BSM (Bewegen, Sport en Maatschappij), NLT (Natuur, Leven en Technologie), Wiskunde D en kunstvakken. 16

18 4. Hoe helpen wij je? Op de basisschool is er de meester of juf die je extra hulp biedt bij taal en rekenen als dat nodig is. Soms kun je ook terecht bij de remedial teacher. De stap van basisschool naar voortgezet onderwijs is best groot, maar je staat er niet alleen voor. Ook op het Baudartius College hebben we verschillende mensen die je kunnen helpen. Mentor In de eerste plaats is er de mentor. Elke klas heeft een eigen mentor en hij of zij is de centrale persoon bij de begeleiding van jouw klas. De mentor houdt goed in de gaten hoe het met je gaat op school. Hij of zij gaat mee met alle excursies van je klas en is ook bij de 17

19 gesprekken met je ouders. Soms zijn er namelijk omstandigheden waarmee de leraren rekening kunnen houden. Je ouders kunnen natuurlijk zelf ook altijd om een gesprek met de mentor vragen. Er is ook een afdelingsleider bij wie je kunt binnenlopen als je iets wilt vragen of vertellen. feesten van jouw klas aanwezig. Als er iets is, zal de mentor proberen daar samen met jou iets aan te doen. Je zult je mentor wat vaker tegenkomen dan de andere leraren. De mentor geeft niet alleen een eigen vak, of soms meerdere vakken, maar ook mentorlessen. In de mentorlessen spreekt de mentor onder andere met je klas over: Leren leren: dan gaat het bijvoorbeeld over hoe je het beste je huiswerk kunt indelen en verdelen, hoe je je agenda goed gebruikt, hoe je ingewikkelde opgaven het beste kunt aanpakken. Omgaan met elkaar: dan gaat het over de sfeer in de klas, samenwerken, samen leren en over schoolregels. De mentor houdt bij welke cijfers je haalt bij alle vakken. Hij of zij houdt in de gaten of het goed met je gaat of niet. Eventueel voert de mentor ook Vertrouwenspersoon Soms hebben leerlingen problemen van persoonlijke of vertrouwelijke aard. Problemen die je plezier op school in de weg kunnen staan, maar die je toch niet zo makkelijk aan anderen kunt vertellen. Je kunt dan aankloppen bij een vertrouwenspersoon. Decaan Tijdens je jaren bij ons op school maak je enkele belangrijke keuzes. Bijvoorbeeld: welke sector of welk profiel kies je in de derde klas en welke studie ga je volgen na deze school. Samen met je mentor helpt de decaan je met het maken van deze keuzes. Bij de decaan doe je ook een beroeps-interessetest. De decaan weet namelijk heel veel over de beroepen die er zijn en over de studies en opleidingen die je na onze school kunt volgen. Conciërge Dan is er nog iemand anders op onze school die wel eens heel belangrijk zou kunnen zijn voor jouw plezier op school. Dat is de conciërge. Hij weet bijna alles over onze school en hij kan je helpen met allerlei praktische informatie. Heb je een lekke band en ben je daardoor te laat op school? Hij helpt je wel. 18

20 Hulplessen In het eerste brugjaar maak je een aantal toetsen om te kijken of je een achterstand hebt bij een bepaald vak. Als dat zo is dan zijn er speciale hulplessen die je kunt volgen. Als je een poosje ziek bent geweest of je begrijpt een bepaald onderdeel van een vak niet, dan kun je ook gebruik maken van die speciale lessen. Dyslexie Als je dyslectisch bent, zijn er naast deze hulplessen allerlei regelingen die je helpen: zo krijg je bijte maken. Het door jou gemaakte werk voorbeeld extra tijd om je proefwerken wordt bij de talen op een speciale manier nagekeken, zodat jouw dyslexie je cijfer niet onnodig beïnvloedt. Faalangst-training Voel je je heel onzeker en ben je bang om fouten te maken dit wordt ook wel faalangst genoemd dan helpen wij je met een speciaal programma om hier iets aan te doen. Wanneer je mentor denkt dat deze training nuttig voor jou zou kunnen zijn, zal hij dat met jou en je ouders bespreken. Je kunt natuurlijk ook zelf aangeven dat je mee wilt doen. Sociale vaardigheidstraining De mentor helpt je graag om goede aansluiting met je klasgenoten te vinden, waardoor jij je thuis en op je gemak voelt bij ons op school. Als dit echter niet lukt omdat je het erg moeilijk vindt om contact met andere kinderen te maken, kunnen we je helpen met een sociale vaardigheidstraining. Je leert dan hoe je voor jezelf op kunt komen en hoe je met reacties van anderen om kunt gaan. Al met al is het een heel verhaal. Samengevat betekent het dat wij ervoor zorgen dat jij je snel thuis voelt bij ons op school en dat, als er iets bijzonders is, wij je graag zullen helpen. Lessen en pauzes Je begint bijna elke dag om 8.20 uur. Iedere ere les duurt 50 minuten. Na het derde en vijfde lesuur heb je 25 minuten pauze. Tijdens de pauzes kun je in de kantine, in de wintertuin of op het schoolplein verblijven. In de kantine kun je allerlei lekkere dingen kopen. Je kunt als je dat wilt tot uur op school blijven om bijvoorbeeld huiswerk te maken of met een klasgenoot aan een werkstuk te werken. 19