renzen van het leven - Ik ging er optimistisch mee om omdat ik weet dat niemand goed is in alles / omdat ik wel goed kan tekenen /

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "renzen van het leven - Ik ging er optimistisch mee om omdat ik weet dat niemand goed is in alles / omdat ik wel goed kan tekenen /"

Leona Visser
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Naam: renzen van het leven G 1 Ieder mens botst op eigen grenzen Datum: (4/4) Op welke grens ben je zelf al gebotst? Noem er drie Bijvoorbeeld: 1 De dood van mijn oma 2 Ik kan niet goed schrijven 3 Een vriendin liet mij staan toen ik haar nodig had Met welke van de drie grenzen die je hierboven genoemd hebt ging je het meest optimistisch om, en hoe? Bijvoorbeeld: - Met deze grens ging ik het meest optimistisch om: ik kan niet goed schrijven - Ik ging er optimistisch mee om omdat ik weet dat niemand goed is in alles / omdat ik wel goed kan tekenen / 2 Jezus botste op grenzen (5/5) Beantwoord de vragen - Noem drie dalmomenten uit het lijdensverhaal van Jezus Bijvoorbeeld: 1 Jezus wordt verraden door een vriend / Soldaten lachen met Jezus / 2 Petrus zegt dat hij Jezus niet kent / Een rover spot met Jezus / 3 Jezus heeft schrik om te sterven / Jezus wordt gekruisigd / - Wat was voor Jezus het grootste dalmoment? Bv: Jezus in de hof van Olijven / Hij wordt aan het kruis genageld / Of elk ander moment dat de leerlingen als het ergste voor Jezus beschouwen - Wat heeft Jezus de kracht gegeven om daar overheen te komen? Zijn vertrouwen in de Vader / zijn geloof in God / Hij bad tot God / 15

2 3 Het lege graf Lees aandachtig dit tekstje Enkele vrouwen gaan naar het graf van Jezus Daar krijgen ze te horen: Zoek Jezus niet bij de doden Jezus leeft! (Marcus 16 en Lucas 24) Wat bedoelt men met de laatste zin: Zoek Jezus niet bij de doden Jezus leeft!? Lees de beweringen en zet een kruisje in de juiste kolom WAAR NIET WAAR Jezus is niet dood geweest Deze zin is een boodschap van een engel Jezus leeft verder bij God Voor wie gelooft in God, is er toekomst na de dood Dood is dood en leven is leven Deze zin vertelt ons wat het christelijk geloof zegt 4 De uitdaging (2/2) Beeld je deze situaties in A In jouw klas zit een meisje met verlamde benen C Je broer heeft zijn voet gebroken en loopt op krukken B Je oma zit in een rolstoel 16

? Lees de beweringen en zet een kruisje in de juiste kolom WAAR NIET WAAR Jezus is niet dood geweest Deze zin is een boodschap van een engel Jezus leeft verder bij God Voor wie gelooft

3 Beantwoord de vragen - Van wie zou jij het meest kunnen leren? En waarom? Ik kan het meest leren van een meisje in mijn klas / mijn oma / mijn broer / omdat: bv ik nu meer waardeer dat ik gewoon kan lopen / ik dan met mijn oma in haar rolstoel ga wandelen / mijn broer heel goed zijn plan kan trekken / - Wat zou jij doen voor die persoon? Ik zou regelmatig vragen of ik haar of hem kan helpen / mijn spel aanpassen / veel met haar babbelen Belangrijk: uit het antwoord moet medeleven of betrokkenheid blijken 5 Jezus ontmoet mensen met een beperking Tijdens de les hoorde je in vier verhalen hoe Jezus omging met mensen met een beperking Noteer de titel van één verhaal, wat Jezus doet en wat Hij zegt - Eén titel: Bv de genezing van een lamme / de blinde (Bartimeüs) / de tien melaatsen / het dochtertje van Jaïrus / - Hoe gaat Jezus in dat verhaal met die beperking om? Jezus geneest de lamme / de blinde / de melaatsen / het meisje / - Wat zegt Hij in dat verhaal tegen die persoon? Uw zonden zijn vergeven Of: Sta op, neem uw bed op en ga naar huis / Uw vertrouwen is uw redding / Ga u laten zien aan de priesters / Is er niemand teruggekomen om God eer te brengen, alleen deze vreemdeling? / Meisje, sta op / 17

goed zijn plan kan trekken / - Wat zou jij doen voor die persoon?

4 6 Een gekende tekst uit het evangelie (4/4) Lees deze uitspraak van Jezus en beantwoord de vragen Alles wat je voor de minsten van mijn broeders hebt gedaan, heb je voor mij gedaan - Wie is mij in deze tekst? Jezus - Wie zijn de minsten in deze tekst? Noem er drie: hongerigen dorstigen vreemdelingen Of: naakten, zieken, gevangenen 7 Werken voor mensen aan de rand (4/4) Vul de zinnen aan met het juiste woord Kies uit: Welzijnszorg Poverello een Arkgemeenschap Broederlijk Delen - Mensen met een beperking wonen samen in een Arkgemeenschap - Een restaurant, een slaapplaats, een gezellig plekje vinden mensen in Poverello - Armoede en onrecht bestrijden in het Zuiden, dat doen de mensen van Broederlijk Delen - Armen, mensen van de vierde wereld, worden geholpen door Welzijnszorg 8 Nick Vujicic heeft een handicap (2/2) Lees de tekst Nick Vujicic werd geboren zonder armen en benen Nick dacht dat hij maar gelukkig kon zijn als hij armen en benen had Hij wilde een eind maken aan zijn leven Zijn moeder gaf hem toen goede raad: Kijk naar wat je wél hebt en kunt Hij kan nu drummen met zijn ene voet 18

Noem er drie: 1 2 3 hongerigen dorstigen vreemdelingen Of: naakten, zieken, gevangenen 7 Werken voor mensen aan de rand (4/4) Vul de zinnen aan met het juiste woord Kies uit: Welzijnszorg Poverello

5 Waarmee heb jij geen problemen, maar iemand in een rolstoel wel? Geef twee voorbeelden 1 2 Trappen, drempels, kasseiwegen / smalle deuren en gangen / op een stoel staan om iets te nemen Iets zien wanneer er mensen rondom je staan / gewoon voetballen of sporten / hoge winkelrekken 9 Het leven is als een rivier Druk in een tekening van een rivier uit hoe jouw leven tot nu verlopen is Quotering: Er is groei of afwisseling: 1 punt Er zijn steunpunten en/of mooie momenten: 1 punt Er zijn moeilijkheden en/of keuzemomenten: 1 punt 10 Je kunt op vele manieren blind zijn (2/2) Formuleer een persoonlijk antwoord Blind zijn voor mensen wil zeggen: 1 2 Niet (willen) zien dat iemand je nodig heeft / het niet willen zien als iemand gepest wordt / Geen dank zeggen aan mensen / niet omkijken naar erge dingen die gebeuren in de wereld / niet meer geloven in andere mensen / 19

hoge winkelrekken 9 Het leven is als een rivier Druk in een tekening van een rivier uit hoe jouw leven tot nu verlopen is Quotering: Er is groei of afwisseling: 1 punt Er zijn steunpunten en/of mooie

6 11 Onze school en haar stichters Kies maar één van de drie mogelijkheden Zet er een kruisje bij en vul eventueel verder aan De school waar ik nu zit is er gekomen vanuit de inspiratie van: de parochie, met als heilige: een figuur, namelijk: er is geen band met het christelijk geloof Figuren of gemeenschappen die een school oprichtten, deden dat meestal in de eerste plaats voor de kinderen die geen schoolgeld konden betalen Beantwoord de vragen - Hoe gingen die figuren of gemeenschappen om met grenzen? Zij zorgden ervoor dat alle kinderen naar school konden gaan / Zij zorgden ervoor dat het schoolgeld geen grens meer was / - Vind jij het ook nu belangrijk dat alle kinderen naar school kunnen gaan? Waarom (niet)? Naar school gaan is belangrijk om een beroep te leren / Alle kinderen zijn gelijk / Thuis kun je niet zoveel leren als op school / Of een ander antwoord waaruit blijkt dat alle kinderen de kans moeten krijgen om naar school te gaan of onderwijs te krijgen Totaal (vragen rond kerndoelen): 25 punten Totaal (vragen rond kerndoelen en uitbreidingsdoelen): 35 punten Opmerking: Afhankelijk van de route die je in dit thema koos, kun je bepaalde vragen weglaten Vergeet dan niet de puntenindeling aan te passen Let op! Vragen 8, 9, 10 en 11 hebben betrekking op uitbreidingsdoelen en zijn dus misschien niet aan bod gekomen! Je kunt deze vragen weglaten en de puntenindeling aanpassen 20

die geen schoolgeld konden betalen Beantwoord de vragen - Hoe gingen die figuren of gemeenschappen om met grenzen?

Vergelijkbare documenten

ewogen en zoekende mensen vinden elkaar: Kerk - andere godsdiensten

Naam: Evaluatie Datum: ewogen en zoekende mensen vinden elkaar: Kerk - andere godsdiensten B 1. Laat de kinderen tot Mij komen, zei Jezus De kerkgemeenschap zegt, zoals Jezus, tegen kinderen en jongeren: