Start. Wim van

Transcriptie

1 Jaargang 1, nummer 1, 26 augustus 2016 Start Maandag 22 augustus jl. waren we met alle medewerkers van Het Element bijeen om de start van het nieuwe jaar te markeren. Gelukkig waren er geen vervelende zaken gebeurd tijdens de vakantie, niet onder het personeel en (voor zover wij weten) en ook niet bij de leerlingen en hun familie. We hebben de dag verder benut om de activiteiten met de klas voor te bereiden. Zo was het dinsdag een gezellige dag in en om de school. We zagen veel ontspannen gezichten. Ook de leerlingen kwamen uitgerust over. Later op deze dag kwam het nieuws over het nationale hitteplan. Op basis van de gemeten temperatuur in de school hebben we de afgelopen dagen besloten de lessen eerder te beëindigen. Het was op de bovenverdieping ver boven de dertig graden en het was duidelijk dat de leerlingen niet echt tot veel in staat waren. We hebben in de schoolleiding afgesproken om het per dag te bepalen. Van diverse ouders kregen we waardering en ook de leerlingen waren blij met deze benadering. Het onderwijs is, voor zover ik weet, het enige gebied waar je twee keer per jaar oud en nieuw viert. Ook het nieuwe schooljaar voelt als een nieuw jaar. Er zijn goede voornemens en er is frisse moed. Het is wel mooi dat je halverwege het jaar een soort wake-up call krijgt. Je krijgt ook nieuwe kansen als leerling en leraar. Dat gevoel is er zeker bij leerlingen, want de overgangsvergadering is toch echt wel een meetmoment. Vol vertrouwen gaan we van start met het nieuwe jaar. Ons onderwijs is er op gericht leerlingen kansen te bieden om hun talenten te ontwikkelen. Daar worden ze ook op aangesproken en toe uitgedaagd. Hopelijk wordt het een mooi jaar. Wim van Personeel Het is altijd bijzonder als je terugkomt van vakantie en alle collegae melden zich weer. Dat is fijn en dan kunnen we het schooljaar ook volgens planning beginnen. Wij zijn blij dat de volgende collegae onze gelederen zijn komen versterken: Duits: Mevr. C. Prins en Mevr. C. Dene van den Bedem Economie: Dhr. C. Buitenwerf Engels: Mevr. S. van Druten Mens & Natuur: Mevr. D. Everts Muziek: Mevr. M. van Ommen Nederlands en Mens & Maatschappij: Dhr. J. Versluis Wiskunde: Mevr. A. Veldkamp en Dhr. B. Pruis Pagina 1 van 6

2 Introductiedag leerjaar 1 en 3 Afgelopen maandag waren er al leerlingen van klas 4 aan het werk om de introductiedag van klas 3 een succes te laten zijn. Fantastisch om te zien dat leerlingen voor leerlingen aan de slag gaan. Een school zonder leerlingen is een dode boel. In de vakantie liet de zon ons vaak in de steek, maar dinsdag tijdens de introductiedag, liet zij zich van haar beste kant zien. Een stralende start voor het nieuwe jaar. Voor de leerlingen van leerjaar 1 was het natuurlijk extra spannend. Maar na een paar uurtjes zag je de spanning van het gezicht omslaan in ontspannend inspannen. Een goed begin! Introductiedag leerjaar 2 De leerlingen van leerjaar 2 zijn het jaar begonnen met een zeskamp om kennis te maken met elkaar. In het mentoruur hebben zij eerst kennisgemaakt met de nieuwe mentoren door zichzelf voor te stellen en een spel te doen. Daarna werden er kleine groepjes gemaakt. De groepjes probeerden punten te scoren door zo vaak mogelijk de stormbaan over te gaan, zo veel mogelijk woorden te leggen met jezelf als letter, zo vaak mogelijk een mijnenveld door te wandelen en zo veel mogelijk water te vervoeren over een parcours. En dat gebeurde natuurlijk tegen een groepje uit een andere klas. Een goede start om kennis te maken. Aan het eind van de ochtend en middag bleken de klassen 2MT en 2ZW2 de meeste punten te hebben verzameld. Zij zijn in de loop van de week getrakteerd op een ijsje; een welkome verfrissing tijdens deze hete dagen. Als mentoren wensen wij de leerlingen een plezierig en succesvol leerjaar toe. Deze dinsdag, maar ook het harde werken ondanks de warmte deze week, waren een goed begin. Mentoren leerjaar 2 Roosterzaken Deze week zijn we, met deels een aangepast rooster door het mooie weer, gestart met het rooster zoals op de website te zien is. Oneffenheden waar we in de praktijk tegenaan liepen zijn eruit gehaald en in het rooster voor volgende week verwerkt. Eén uitdaging hebben we nog voor de combinatieklas 3VZBK/3VZK voor het vak wiskunde van de heer O. Topal. In totaal 34 leerlingen is een te grote groep. Volgende week zullen beide klassen 2 uur wiskunde krijgen van de heer O. Topal. Voor één uur in de week rekenen zijn we op zoek naar een oplossing. Volgende week is 4EEM donderdag en vrijdag op kamp en dat zal mutaties in het rooster tot Pagina 2 van 6

3 gevolg hebben. Hetzelfde geldt voor de week erop als de eerste klassers op kamp zijn. Ten aanzien van lessen op andere locaties het volgende: Sommige gymlessen worden in de zaal van onze vestiging aan de Magnesiumweg gegeven. Ook zijn sommige sportlessen ingeroosterd op de accommodatie van de sportacademie MBO Amersfoort op de Bokkeduinen, onze samenwerkingspartner inzake onze SDVopleiding. Ook dit jaar zullen de lessen van de opleiding Events, Entertainment en Multimedia in leerjaar 3 en 4 weer voor een deel in de circusschool Amersfoort, gevestigd op de wagenwerkplaats in het Soesterkwartier, gegeven worden. Daarnaast kan het zijn dat de EEM-klassen les hebben op de locatie van ROC Midden Nederland aan de Disketteweg. Als dit het geval is, is in het rooster rekening gehouden met het feit dat leerlingen moeten pendelen. Wellicht ten overvloede maken wij u erop attent dat het rooster, zoals vermeld in Magister, NIET het leidende rooster is. Dagroosterwijzigingen worden hierin namelijk niet altijd juist of tijdig doorgevoerd. Voor het juiste rooster verwijzen wij u naar de link Roosterwijzigingen op de website van de school ( Het is het verstandigst elke ochtend voor vertrek naar school even te checken of er wijzigingen zijn. Schoolregels Acht korte schoolregels hebben we op Het Element Niet meer, niet minder. In de mentorles tijdens de introductiedag zijn ze door de mentoren besproken met de leerlingen. Naleven van deze regels zal het leer- en leefklimaat ten goede komen. Dat moeten we met z n allen doen. U thuis als ouders door het met uw zoon/dochter te bespreken en wij op school, als docent, mentor of medewerker van de school. Niet één keer. Nee, regelmatig om te herhalen wat we met elkaar hebben afgesproken. Dat is de kracht van leren. Hierbij de regels nog even op een rijtje: 1. Wij hebben respect voor een ander. Daarom houden we rekening met elkaar. 2. Concentreer je op het leren. 3. Doe mee aan een veilige school en omgeving. 4. Een schone school werkt beter. 5. Fatsoenlijk omgaan met de spullen van een ander. 6. Fietsen, brommers en scooters worden op de juiste plek in de fietsenstalling geplaatst. 7. Na schooltijd ben je vrij en blijf je niet op school hangen. 8. Mobiele telefoons worden bij het begin van de les ingenomen en mogen alleen gebruikt worden als de docent dit aangeeft. Rookbeleid Roken is ook dit jaar voor alle leerlingen verboden op Het Element. Vanaf dag één hebben de mentoren dit besproken met de leerlingen. Los van wet- en regelgeving willen we in het kader van de gezonde school, de nadelen en het gevaar van roken hierin duidelijk beleid maken. De commissie die hier op dit moment mee bezig is, zal de richtlijnen en afspraken omtrent dit onderwerp via dit medium in een volgende editie delen. Leerlingen snappen het wel, willen het eigenlijk niet begrijpen (daar zijn het pubers voor) en zoeken grenzen Pagina 3 van 6

4 op. Maar door het uit te leggen en in gesprek te gaan met elkaar kun je tot elkaar komen. Dat is ook wat we deze week gedaan hebben en de komende tijd blijven doen. Ouderavonden Inmiddels hebben de ouders van de eerste- en derdejaars leerlingen via de mail een uitnodiging ontvangen voor de ouderavond van aanstaande maandag 29 augustus Elkaar ontmoeten, kennismaken en de eerste ervaringen met elkaar delen is een belangrijk onderdeel van deze avond. Zowel voor leerjaar 1 als leerjaar 3 starten we centraal in de kantine om vervolgens met de mentoren mee te gaan voor specifieke klasseninformatie. Voor leerjaar 2 organiseren we 6 en 7 september mentorgesprekken. Uitnodigingen hiervoor ontvangt u binnenkort. U kunt dan aangeven op welk moment u samen met de mentoren wilt praten over uw zoon/dochter. De klas, de opleiding of specifieke zaken kunnen dan met elkaar gedeeld worden. Voor leerjaar 4 staat er een ouderavond op maandag 26 september 2016 gepland. Het examenjaar (regels en afspraken) en de overstap naar het MBO zijn dan o.a. de agendapunten. Voor die tijd ontvangt u hiervoor een uitnodiging. Corvee In het kader van samen verantwoordelijk zijn voor een schone school stellen hebben alle leerlingen dit schooljaar corvee. Een belangrijke taak is het opruimen van rommel en het netjes maken van de kantine, de hal en het schoolplein na een pauze. Leerlingen gaan onder begeleiding van de conciërges en kantinemedewerksters vijf dagen in de week corvee doen. Zo hopen we leerlingen bewust te maken van hoe ze met afval omgaan en de verantwoordelijkheid die ze daar in hebben. Iedere week heeft één klas corvee. Omdat de leerlingen uit leerjaar 3 al een taak hebben als schoolsteward (zie hieronder) hebben zij geen corveeplicht. Per dag worden er 4 leerlingen ingezet. De mentoren bespreken dit met de klas en maken de indeling. Na iedere pauze helpen de leerlingen 10 minuten met opruimen en gaan vervolgens naar de les. In Magister is voor de docenten vermeld welke klas wanneer corvee heeft, zodat zij er rekening mee kunnen houden met de opzet van de les. Schoolstewards De dwang naar een aanspreekcultuur, versus de krachten van vrijblijvendheid en verhuftering... ja... en nu? Een aanspreek cultuur kan alleen gedijen als mensen vertrouwen in zichzelf en elkaar hebben, waar mensen zich verbonden voelen met zichzelf (je mag jezelf zijn) en de gemeenschap (school) en waar mensen persoonlijke verantwoordelijkheid durven en kunnen nemen. Bovenstaande heeft te maken met de aanspreekcultuur op school, een bedrijf, een instelling, een sportclub etc. Het is een citaat uit het handboek Schoolstewards. Wij willen op Het Element dat leerlingen elkaar op een normale manier aanspreken en daar hun verantwoordelijkheid in nemen. Pagina 4 van 6

5 Tijdens iedere pauze lopen er vanaf volgende week stewards (derdejaars leerlingen) op het schoolplein, in de kantine en in de school om toezicht te houden en leerlingen aan te spreken als ze zich niet aan de afspraken houden. Dat is moeilijk, maar hoort bij onze opvoedkundige taak als school. De leerlingen worden hierbij geholpen door onze conciërge Dennis Leereveld. Hij bespreekt samen met de mentoren en de klas wat er van hun verwacht wordt en wat ze moeten doen. Ze hebben allemaal een training gehad en vanaf volgende week brengen ze het in de praktijk. Stalling bromfietsen, scooters en elektrische fietsen Evenals voorgaande jaren is er ook dit jaar voor leerlingen die met de brommer, scooter of elektrische fiets naar school komen, de mogelijkheid deze in een afgeschermde stalling te plaatsen. Voor de toegang tot deze stalling kan de leerling, onder betaling van een borg van 20,00, een sleutel krijgen op de administratie. Hoewel de vervoersmiddelen in een afgesloten ruimte staan, is de school niet aansprakelijk voor eventuele schade die alsnog ontstaat. Lessen Remedial Teaching Gelukkig is het dit jaar weer gelukt per leerjaar een vast moment in te roosteren voor remedial teaching (RT) lessen in de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde/ Rekenen. Voor leerjaar 1 en 2 zijn dit dinsdags het 5 e uur en donderdags het 7 e uur. Voor leerjaar 3 en 4 is dit dinsdags het 1 e uur. De planning van de lessen is echter nog niet helemaal gereed, waardoor wij in de week van 5 september hiermee hopen te kunnen starten. Ouders van leerlingen die voor RT in aanmerking komen, zullen hierover per mail geïnformeerd worden. Leerlingen die geen RT volgen, zijn op de genoemde momenten vrij. Het moge duidelijk zijn dat de RT-lessen een verplicht karakter hebben. Het zijn geen steunlessen. Daarvoor kunnen leerlingen rechtstreeks met de vakdocent overleggen. Mocht u vragen hebben over de RT-lessen dan kunt u contact opnemen met ondergetekende. Dat kan telefonisch op of via de evangemeren@hetelement.eu Esther van Gemeren RT-coördinator Kamp 4SDV In de laatste nieuwsbrief van het vorig schooljaar is aangegeven dat het kamp voor klas 4SDV op 8 en 9 september a.s. zou plaatsvinden. Daar dit gelijk valt met het burgklaskamp zijn veel materialen dan niet beschikbaar, waardoor besloten is het kamp een week te verplaatsen naar 15 en 16 september. Nadere informatie ontvangen de leerlingen zo spoedig mogelijk via hun mentoren. Wijziging dyslexiecoach De laatste jaren heb ik mij naast het lesgeven ook bezig gehouden met dyslexie en het dyslexiebeleid. Dit heb ik al die tijd met heel veel plezier gedaan. Samen met mijn collega s hebben we veel kunnen betekenen voor dyslectische leerlingen. Elk jaar kon ik vol trots bijna alle dyslectische leerlingen feliciteren met hun diploma. Pagina 5 van 6

6 Toch ga ik deze taak overdragen aan twee enthousiast collega s, te weten Marjette Zomer (docent Nederlands) en Tjarda Kruiter(docent Engels). Het zal voor iedereen best even wennen zijn, maar soms is het goed dat er een frisse wind waait ;-). Natuurlijk zal ik de komende tijd op de achtergrond aanwezig zijn om een en ander over te dragen en deze dames bij te staan in hun nieuwe rol als dyslexiecoach. Ik wens Marjet en Tjarda heel veel plezier!! Janske Hofman Belangrijke data schooljaar Als bijlage bij deze Elementaire Deeltjes is een overzicht gevoegd van belangrijke data voor dit schooljaar. Dit varieert van data voor ouderavonden en activiteiten tot data van vrije dagen en vakanties. Een belangrijk document dus voor de rest van het jaar. Pagina 6 van 6