2011 Sonck, N., en J. de Haan (2011). Kinderen en internetrisico s. EU Kids Online Onderzoek bij 9-16-jarige internetgebruikers in Nederland. Den Haag

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "2011 Sonck, N., en J. de Haan (2011). Kinderen en internetrisico s. EU Kids Online Onderzoek bij 9-16-jarige internetgebruikers in Nederland. Den Haag"

Transcriptie

1 Bibliografie Jos de Haan Hoofd onderzoeksgroep Zorg, Emancipatie en Tijdsbesteding (ZET), Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP) Bijzonder hoogleraar ICT, Cultuur en Kennissamenleving, Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) 2015 Haan, J. de (2015). Sociologie als collectief goed. Mens en Maatschappij Vol. 90, nr. 3, pp DOI: /MEM HAAN Nikken, P. en J. de Haan (2015). Guiding young children s internet use at home: Problems that parents experience in their parental mediation and the need for parenting support. Cyberpsychology. Vol. 9, Nr. 1, Article: 3. DOI: /CP Sonck, N., en J. de Haan (2015). Media:Tijd in beeld. Dagelijkse tijdsbesteding aan media en communicatie. Den Haag: Sociaal en Cultureel 2014 Otten, M. en J. de Haan (2014). Uitzendinggemist mag wél. In: A. Pons (red.) Biblebelt online; bevindelijk gereformeerden en nieuwe media. Apeldoorn: Labarum Academic, pp Sonck, N. en J. de Haan, J. de (2013). Cultuurdeelname in veranderend medialandschap. In: Boekman 98 Afstemmen op cultuur: publiek omroep in een crossmediaal landschap, pp Haan, J. de (2014). Sociology in the Netherlands. In: Koniordos, Sokrtatis and Alexandros-Andreas Kyrtsis (eds.) (2014), The Routledge Handbook of European Sociology. London & New York: Routledge. ISBN-10: ; ISBN-13: Sonck, N., en J. de Haan (2014). Safety by literacy? Rethinking the role of digital skills to improve online safety. In: Simone van der Hof, Bibi van den Berg & Bart Schermer (red.) Minding minors wandering the web: Regulating online child safety. (pp ). The Hague: T.M.C. Asser Press / Springer Verlag Sonck, N., en J. de Haan (2013). How digital skills mediate between online risk and harm. Journal of Children and Media (JOCAM) special issue 7(1), pp Sonck, N., P. Nikken en J. de Haan (2013). Determinants of internet mediation: a comparison of the reports by parents and children. Journal of Children and Media (JOCAM) special issue, 7(1), pp Helsper, E.J., V. Kalmus, U. Hasebrink, B. Sagvari en J. de Haan. (2013). Country Classification: Opportunities, Risks, Harm and Parental Mediation LSE, London: EU Kids Online. Haan, J. de, S. van der Hof, W. Bekkers en R. Pijpers (2013). Self-regulation. In: B. O Neill, E. Staksrud en S. McLaughlin. Towards a better Internet for Children. Policy pillars, player and paradoxes, pp Goteborg: Nordicom. Haan, J. de (2013). Veranderingen in mediagebruik. In: Commissariaat voor de media, Mediamonitor, analyse en verdieping #2 over audiovisuele media in het digitale tijdperk. Pp Haan, J. de, en Sonck, N. (2013). Mediagebruik en sociale contacten. In: M. Cloïn (red.), Met het oog op de tijd. Een blik op de tijdsbesteding van Nederlanders. Den Haag: Sociaal en Cultureel Pp Haan, J. de (2013). Streamingdiensten veroveren de consument. Boekman 97: De Staat van cultuur; lancering cultuurindex Nederland, pp Haan, J. de (2013). Online ongeluk. Risico s voor kinderen op internet. In: P. Schnabel (ed.), Van pech en rampspoed; Nieuwjaarsuitgave van het Sociaal en Cultureel Planbureau (Vol. 1, pp ). The Hague: the Netherlands Institute for Social Research SCP Tiessen-Raaphorst, A. en J. de Haan (2012). Versterking data-infrastructuur sport. Den Haag: Sociaal en Cultureel Sonck, N., en J. de Haan (2012). De virtuele kunstkar; cultuurdeelname via oude en nieuwe media. Den Haag: Sociaal en Cultureel Sonck, N., E. Kuiper and J. de Haan (2012). Digital skills in the context of media literacy. In: S. Livingstone, L. Haddon en A. Görzig., Children, risk and safety online: Research and policy challenges in comparative perspective. p Bristol: Polity Press. Haan, J. de en N. Sonck (2012). Digital skills in perspective; a critical reflection on research and policy, Media Studies, special issue on Critical insights in European media literacy research and policy, 3 (6), pp

2 2011 Sonck, N., en J. de Haan (2011). Kinderen en internetrisico s. EU Kids Online Onderzoek bij 9-16-jarige internetgebruikers in Nederland. Den Haag: Sociaal en Cultureel Sonck, N., S. Livingstone, E. Kuiper en J. de Haan (2011). Digital literacy and safety skills. Short report. Londen: EU Kids online. Schols, M., M. Duimel en J. de Haan (2011). Hoe cultureel is de digitale generatie? Het internetgebruik voor culturele doeleinden onder schoolgaande tieners. Den Haag: Sociaal en Cultureel Verbeek, D. en J. de Haan (2011). Eropuit! Nederlanders in hun vrije tijd buitenshuis. Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de, E. Kuiper en R. Pijpers (2011). Young children and their digital skills in the Netherlands. International Journal of media and cultural politics, the commentaries section, Vol. 3, nr. 3, pp Haan, J. de, E. Kuiper en R. Pijpers (2011). Digitale vaardigheden; van cruciaal belang. Het Jonge kind. Jg 38, nr. 10, pp Verbeek, D. en J. de Haan (2010). Sociale (on)gelijkheid en sociale cohesie in de uithuizige vrijetijdsbesteding van Nederlanders. In: Vrijetijdstudies, jg. 28, nr. 4, p Van den Broek, A., J. de Haan, A. Tiessen-Raaphorst, M. Schols en D. Verbeek (2010). Verschillen in vrijetijdsbesteding. In: A. van den Broek, R. Bronneman-Helmers en V. Veldheer (red.), Wisseling van de wacht: generaties in Nederland (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Schols, M., C. van Weert en J. de Haan (2010). Doet voorbeeld volgen? Gelijkenis in de vrijetijdsbesteding van kinderen en hun ouders. In: A. van den Broek, R. Bronneman-Helmers en V. Veldheer (red.), Wisseling van de wacht: generaties in Nederland (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de (2010). Massimizzare le opportunita e minimizarre i rischi di internet per i minori. In: Communicazioni sociali, nr 3. p Huysmans, F. en J. de Haan (2010). Alle kanalen staan open; digitalisering van het mediagebruik. Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de (2010). NL kids online; nieuwe mogelijkheden en risico s van internetgebruik door jongeren. Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de en R. Pijpers (red.) (2010). Contact! Kinderen en nieuwe media. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Haan, J. de en R. Pijpers (red.) (2010). Contact! Children and new media. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. Haan, J. de (2010). Late on the curve; causes and consequences of differences in digital skills. In: E. Ferro, Y.Kumar Dwivedi, J. Ramon Gil-Garcia & M.D. Williams (red.), Handbook of research on overcoming digital divides: Constructing an equitable and competitive information society (p ). Hershey, PA: Information Science Reference. Haan, J. de (2010). De trage acceptatie van snelle media. Tiele-lezing Amsterdam: AUP. Verbeek, D.H.P. en J. de Haan (2010). Leisure activities in Dutch destinations. In: M. Goossen, B. Elands, en R. van Marwijk (red.), Recreation, tourism and nature in a changing world. Proceedings of the fifth international conference on Monitoring and Management of Visitor flows in recreational and protected areas, May 30-June 3, 2010, (p ) Wageningen. Haan, J. de en Linda Adrichem (2010). Meedoen of buitenspel staan in de digitale leefwereld. In: V. Frissen en M. Slot, Jaarboek ICT en Samenleving 2010; de duurzame informatiesamenleving (p ). Gorredijk: MediaUpdate Broek, A. van den, J. de Haan en F. Huysmans (2009). Cultuurbewonderaars en cultuurbeoefenaars; trends in cultuurparticipatie en mediagebruik. Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de en S. Livingstone (2009). EU Kids online: Policy and research recommendations. London: EU Kids Online (Deliverable D5.2). Haan, J. de (2009). The Netherlands. In: Alan Finley (red.), Global Information Society Watch 2009: access to information (p ). APC/HIVOS en IteM. Haan, J. de (2009). Maximising opportunities and minimising risks for children online. In: S. Livingstone en L. Haddon (red.), Kids Online; opportunities and risks for children (p ). Bristol: Polity Press.

3 Huysmans, F. en J. de Haan (2009). Ethnic minorities newspaper, television and Internet use in the Netherlands. In: R.P. Konig, P.W.M. Nelissen en F.J.M. Huysmans (red.), Meaningful media: Communicaton research on the social construction of reality (p ). Nijmegen: Tandem Felix. Cloïn, M., A. van den Broek, J. de Haan en M. van der Klis (2009). Het dagelijks leven. In: R. Bijl, J. Boelhouwer en E. Pommer (red.), De sociale staat van Nederland 2009 (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Broek, A. van den, J. de Haan. J. en F. Huysmans, en A. Tiessen-Raaphorst (2009). Cultuur, media, sport, recreatie en toerisme. In: R. Bijl, J. Boelhouwer en E. Pommer (red.), De sociale staat van Nederland 2009 (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel 2008 Haan, J. de en A. Adolfsen (2008). De virtuele cultuurbezoeker; publieke belangstelling voor cultuurwebsites. Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de (2008). Van oude en nieuwe iconen. In: Vrijetijdsstudies, jg. 26, nr.1, p Haan, J. de (2008). Virtuele vreugde of verdriet. In: Boekman, jg. 20, nr. 75, p Huysmans, F. en J. de Haan (2008). Dagbladen, televisie en internet. In: A. van den Broek en S. Keuzekamp (red.), Het dagelijks leven van allochtone stedelingen (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de (2008). Heerlijk nieuw amusement. In: V. Frissen en J. Esmeijer, Jaarboek ICT en Samenleving 2008/09; omzien naar de toekomst (p ). Gorredijk: MediaUpdate. Haan, J. de (2008). Sociale contacten via digitale kanalen. In: P. Schnabel, R. Bijl en J. de Hart (red), Betrekkelijk betrokken; studies in sociale cohesie; Sociaal en Cultureel Rapport 2008 (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Tiessen-Raaphorst, A. en J. de Haan (2008). Maatschappelijke ontwikkelingen. In: K. Breedveld, C. Kamphuis en A. Tiessen-Raaphorst (red.), Rapportage Sport (p.27-45).den Haag: Sociaal en Cultureel 2007 Duimel, M. en J. de Haan (2007). Nieuwe links in het gezin, de digitale leefwereld van tieners en de rol van hun ouders. Den Haag: Sociaal en Cultureel Steyaert, J. en J. de Haan (red.) (2007). Jaarboek ICT en Samenleving 2007; gewoon digitaal. Amsterdam: Boom. Ingen, E. van, J. de Haan en M. Duimel (2007). Achterstand en afstand; digitale vaardigheden van ouderen, laagopgeleiden, inactieven en allochtonen. Den Haag: Sociaal en Cultureel Huysmans, F. en J. de Haan (2007). Het bereik van het verleden; ontwikkelingen in de belangstelling voor cultureel erfgoed. Den Haag: Sociaal en Cultureel Steyaert, J. en J. de Haan (2007). Gewoon digitaal. In: J. Steyaert en J. de Haan (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2007; gewoon digitaal. (p. 9-30). Amsterdam: Boom. Haan, J. de en F. Huysmans (2007). De digitalisering van media- en informatiegebruik. In: J. Steyaert en J. de Haan (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2007: gewoon digitaal. (p.69-88). Amsterdam: Boom. Broek, A. van den, J. de Haan en J. de Hart (2007). Sociale participatie. In: R. Bijl, J. Boelhouwer en E. Pommer (red.), De sociale staat van Nederland 2007 (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Broek, A. van den en J. de Haan (2007). Zo veel te doen, vijfentwintig jaar vrijetijdsbesteding. In: Vrijetijdstudies, jrg. 35, nr.4, p Engbersen, G. en J. de Haan (red.) (2006). Balans en toekomst van de sociologie. Amsterdam: Pallas Publications. KNAW (2006). Samenleven en samenwerken; een toekomst voor de Nederlandse sociologie. Amsterdam: KNAW. Haan, J. de en C. van t Hof (red.) (2006). Jaarboek ICT en Samenleving 2006; de digitale generatie. Amsterdam: Boom. Haan, J. de, R. Mast, M. Varekamp en S. Janssen (2006.) Bezoek onze site; over de digitalisering van het culturele aanbod. Den Haag: Sociaal en Cultureel Engbersen, G. en J. de Haan (2006). Sociologische perspectieven in de Nederlandse sociologie. In: G. Engbersen en J. de Haan (red.), Balans en toekomst van de sociologie (p ). Amsterdam: Pallas Publications.

4 Broek, A. van den, K. Breedveld, J. de Haan, L. Harms en F. Huysmans (2006). Tijd en vrije tijd. In: A. Steenbekkers, C. Simon en V. Veldheer (red.), Thuis op het platteland; de leefsituatie van platteland en stad vergeleken (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de (2006). Kwaliteit is virtueel. In: D. van de Manakker, Cultuur dragen; van kwaliteit en omroep (p ). Amsterdam: Stifo. Haan, J. de, C. van t Hof en R. van Est (2006). De digitale generatie. In: J. de Haan en C. van t Hof (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2006; de digitale generatie (p.9-23). Amsterdam: Boom. Broek, A. van den en J. de Haan (2006). Digitale contacten en integratie van allochtone jongeren. In: J. de Haan en Christian van t Hof (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2006; de digitale generatie, (p ). Amsterdam: Boom. Rinie van Est, Christian van t Hof en J. de Haan (2006). De sociale dynamiek van de digitale generatie. In: J. de Haan en Christian van t Hof (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2006; de digitale generatie (p ). Amsterdam: Boom. Robinson, J. en J. de Haan (2006). Information technology and family time displacement. In: R. Kraut, M. Brynin en S. Kiesler, Computers, Phones and the Internet; domesticating information technology. (p.51-69). New York: Oxford University Press. Huysmans, F., M. Duimel en J. de Haan (2006). Goochelen met Google, kennis en de nieuwe media. In: Ons Erfdeel, jg. 49, nr. 5, p Haan, J. de en F. Huysmans (2006). Informatievaardigheden in een kennismaatschappij. In: SCP, Sociaal en Cultureel Rapport 2006: investeren in vermogen (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel 2005 Haan, J. de en L. van der Laan (red.) (2005). Jaarboek ICT en Samenleving 2005; kennis in netwerken. Amsterdam: Boom. Broek, A. van den, F. Huysmans en J. de Haan (2005). Cultuurminnaars en cultuurmijders; trends in cultuurdeelname. Den Haag: Sociaal en Cultureel Damme, M., J. de Haan, K. Kraan, T. Kwakkelstein, J. de Leede, B. Steijn en K. Tijdens (2005). Verzonken Technologie; ICT en de Arbeidsmarkt. Den Haag: Sociaal en Cultureel Beckers, D., W. van Gent, J. Iedema en J. de Haan (2005). Effect of ICT Social cohesion: the Cyburg case. In: P. van den Besselaar en S. Koizumi (red.), Digital cities III; information technologies for social capital: cross-cutting perspectives (p ). Berlin: Springer-Verlag. Lambert van der Laan en J. de Haan (2005). ICT in de kennis- en netwerkeconomie. In: J. de Haan en L. van der Laan (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2005; kennis in netwerken (p.11-32) Amsterdam: Boom. Haan, J. de en F. Huysmans (2005). Revolution or evolution; an empirical approach to eculture. In: S. Dragojevic, D. Dodd (red.), eculture: the European Perspective; cultural policy creative industries - information lag, (p.41-52). Zagreb: Institute for International Relations. Huysmans, F. en J. de Haan (2005). Media diversity from a user s perspective in the Netherlands, In: Communications, p Broek, A. van den, F. Huysmans, J. de Haan en K. Breedveld (2005). Cultuur, media en sport. In: SCP, Sociale Staat van Nederland 2005 (p. ). Den Haag: Sociaal en Cultureel 2004 Huysmans, F., J. de Haan en A. van den Broek (2004). Achter de schermen; een kwart eeuw lezen, luisteren, kijken en internetten, Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de en O. Klumper (red.) (2004). Jaarboek ICT en Samenleving 2004; beleid in praktijk. Amsterdam: Boom. Haan, J. de (red.) (2004). De socioloog als columnist, SISWO/NSV-publicatiereeks, Amsterdam: SISWO. Haan, J. de, O. Klumper en J. Steyaert (red.) (2004). Surfende Senioren; kansen en bedreigingen van ict voor ouderen. Den Haag: Academic Service. Robinson, J. en J. de Haan (red.) (2004). The digital divide: comparisons within countries, IT and Society issue 6 Robinson, J. en J. de Haan (red.) (2004). The digital divide: comparisons between countries, IT and Society issue 7 Klumper, O. en J. de Haan (2004). Beleid in praktijk. In: J. de Haan en O. Klumper (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2004; beleid in praktijk (p ). Amsterdam: Boom. Haan, J. de (2004). Door internet verbonden. In: J. de Haan en O. Klumper (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2004 (p ). Amsterdam: Boom.

5 Haan, J. de en O. Klumper (2004). Lessen uit de praktijk; inspiratie voor beleid. In: J. de Haan en O. Klumper (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2004 (p ). Amsterdam: Boom. Haan, J. de (2004). Sociologie, columns en sociologisch commentaar. In: J. de Haan (red.), De socioloog als columnist, SISWO/NSV-publicatiereeks, (p. 7-26). Amsterdam: SISWO. Robinson, J. en J. de Haan (2004). intro to issue 6, It&Society issue 6, p. i-iii Haan, J. de en F. Huysmans (2004). IT/Media use and psychological development among Dutch young. In: IT and Society, Vol. 1, issue 6, autumn 2003, p Robinson, J. en J. de Haan (2004). intro to issue 7, It&Society issue 7, p. i-iii. Haan, J. de (2004). A multifaceted dynamic model of the digital divide, IT and Society, Vol. 1, issue 7, autumn 2004, p Duimel, M. en J. de Haan (2004). To be or not to be in virual reality; ouderen on line en offline. In: Vrijetijdsstudies, jg. 22, nr.2, p Haan, J. de (2004). ICT en Samenleving. In: SCP, Sociaal en Cultureel Rapport 2004: een blik op de toekomst (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Klumper, O., J. de Haan en J. Steyaert (2004). Vergrijst het digitale tijdperk in. In: J. de Haan, O. Klumper en J. Steyaert (red.), Surfende Senioren; kansen en bedreigingen van ict voor ouderen. (p. 1-14). Den Haag: Academic Service. Haan, J. de (2004). Surfende senioren of digitale drenkelingen. In: J. de Haan, O. Klumper en J. Steyaert (red.), Surfende Senioren; kansen en bedreigingen van ict voor ouderen, (p ). Den Haag: Academic Service Haan, J. de en J. Steyaert (red.) (2003). Jaarboek ICT en Samenleving 2003; de sociale dimensie van technologie. Amsterdam: Boom. Haan, J. de, A. van den Broek, F. Huysmans en K. Breedveld (2003). Tijdverschijnselen: impressies van de vrije tijd. Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de en J. Steyaert (2003). ICT en samenleving. In J. de Haan en J. Steyaert (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2003 (p ). Amsterdam: Boom. Haan, J. de (2003). Sociale ongelijkheid en ICT. In J. de Haan en J. Steyaert (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2003 (p.21-46). Amsterdam: Boom. Vincent Fructuoso van der Veen en J. de Haan (2003). E-commerce. In: J. de Haan and J. Steyaert (red.), Jaarboek ICT en Samenleving 2003 (p ). Amsterdam: Boom. Huysmans, F. en J. de Haan (2003). De langzame revolutie. In: H. Blanken en M. Deuze, De mediarevolutie: 10 jaar www in Nederland (p ). Amsterdam: Boom/SUN. Haan, J. de (2003). Social inequality and IT in the Netherlands. In: IT and Society, Vol. 1, issue 4, spring 2003, p Haan, J. de en F. Huysmans (2003). Revolution or evolution; an empirical approach to eculture, In: D. Dodd, eculture: the European Perspective; cultural policy knowledge industries - information lag, Conference reader, Circle round table Zagreb, p. 5-17, april Broek, A. van den, K. Breedveld, J. de Haan en F. Huysmans (2003). Cultuur, media en sport. In: SCP, Sociale Staat van Nederland 2003 (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Nagel, I. en J. de Haan (2003). Trends in sociale ongelijkheid en cultuurparticipatie. In: H. Ganzeboom (red.), Jaren van Onderscheid: trends in cultuurdeelname in Nederland (p ). Utrecht: Cultuurnetwerk Nederland, Cultuur + Educatie 7. Steyaert, J. en J. de Haan (2003). Sociale gevolgen van ICT in het hoger onderwijs. In: L. Plugge, De vruchten plukken, trends en visie; informatie- en communicatietechnologie voor het hoger onderwijs, deel 1 Bestuurlijk document (p.20-23). Utrecht: Wetenschappelijk Technische Raad SURF. Steyaert, J. en J. de Haan (2003). Sociale gevolgen van ICT in het hoger onderwijs. In: L. Plugge, De vruchten plukken, trends en visie; informatie- en communicatietechnologie voor het hoger onderwijs, deel 2 Onderzoek en visie (p.18-39). Utrecht: Wetenschappelijk Technische Raad SURF Haan, J. de en F. Huysmans (2002). Van huis uit digitaal; verwerving van digitale vaardigheden tussen thuismilieu en school. Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de en F. Huysmans (2002). E-cultuur; een empirische verkenning. Den Haag: Sociaal en Cultureel Broek, A. van den en J. de Haan, Cultuurbeleid in Nederland (2002). In: J. de Groof et al. Cultuur en participatie; opleiding vorming begeleiding (p ). Leuven/Apeldoorn: Garant.

6 K. van Eijck, J. de Haan en W. Knulst (2002). Snobisme hoeft niet meer; de interesse voor hoge cultuur in een smaakdemocratie. In: Mens en Maatschappij, jg. 77, nr. 2, p Haan, J. de en K. Breedveld (2002). Vrijetijdsbesteding. Sport en amateurkunst: organisatiegraad en vrijwilligerswerk. In: J. de Hart (red.), Zekere banden, sociale cohesie, leefbaarheid en veiligheid (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Huysmans, F. en J. de Haan (2002). Media en ict, In: E. Zeijl (red.), Rapportage Jeugd 2002 (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de en Susanne Rijken (2002). The Digital Divide in the Netherlands: The influence of material, cognitive and social resources on the possession and use of ICTs. In: Electronic Journal of Communication, jg. 12, nr.1&2, J. de Haan en F. Huysmans (2002). Differences in time use between internet users and nonusers in the Netherlands. In: IT and Society, jg. 1, issue 2, fall 2002, p ISOC (2002). Navigeren op de informatieoceaan; manifest voor herwaardering van de autodidact. Den Haag: ISOC Steyaert, J. en J. de Haan (2001). Geleidelijk digitaal: een nuchtere kijk op de sociale gevolgen van ict. Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de, A. van den Broek en P. Schnabel (2001). Het nieuwe consumeren, een vooruitblik vanuit demografie en individualisering, werkdocument nr. 72. Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de, L. van Dijk en S. Rijken (2001). De opmars van de personal computer in Nederlandse huishoudens. In: Jaarboek voor marktonderzoekers; recente ontwikkelingen in het marktonderzoek 2001 (p ). Haarlem: Uitgeverij Vrieseborch. Haan, J. de (2001). Verschillen in toegang tot de digitale snelweg; een reactie op J. van Dijk. In: Min. V&W, DGTP, Mensen in netwerken; een discussiebijdrage van V&W aan het digitale kloof debat, Den Haag: Min. V&W. Haan, J. de (2001). ICT-gebruik. In: M. de Klerk, Rapportage ouderen 2001 (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Breedveld, K. en J. de Haan (2001). Versporting en ontsporting. In: Vrijetijdsstudies, jg. 19, nr.2/3, p Haan, J. de (2001). De muze te vriend; de invloed van de sociale omgeving op de cultuurparticipatie. In: H. Ganzeboom en H. Hendriks, De moede muze; opstellen voor W. Knulst, (p ). Utrecht: Cultuurnetwerk Nederland. Broek, A. van den en J. de Haan (2001). Tussen verbeeldingskracht en vermakelijksheidgehalte. In: F. van Duijn e.a., Theaters van de Toekomst (p ). 's-hertogenbosch: Stichting Erasmusprijs. Haan, J. de en W. Knulst, (2001). Citaten uit 'Het bereik van de kunsten'. In: F. van Duijn e.a., Theaters van de Toekomst (p ). 's-hertogenbosch: Stichting Erasmusprijs 2000,. Haan, J. de, A. van den Broek en K. Breedveld (2001). Cultuur, sport en recreatie In: SCP, Sociale Staat van Nederland, Den Haag: Sociaal en Cultureel Huysmans, F. en J. de Haan (2001). Media en ict: omgaan met een overvloedig aanbod. In: K. Breedveld en A. van den Broek, Trends in de tijd (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de (2001). Uitgaan: het bezoek aan horeca, cultuur en sportwedstrijden. In: K. Breedveld en A. van den Broek, Trends in de tijd (p ). Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de, K. Breedveld en F. Huysmans (2001). De tijd van de digitale revolutie. In: C. Hogenhuis, E. van der Panne en T. Hoekstra (red.), Een nieuwe economie, een bevrijde tijd. De rol van ICT in versnelling én onthaasting (p ). Baarn: Ten Have Haan, J. de en W. Knulst (2000). Het bereik van de kunsten; een onderzoek naar veranderingen in de belangstelling voor beeldende kunsten en podiumkunsten sinds de jaren zeventig. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau/Elsevier. Dijk, L. van, J. de Haan en S. Rijken (2000). Digitalisering van de leefwereld; een onderzoek naar informatieen communicatietechnologie en sociale ongelijkheid; eindrapport. Den Haag: Sociaal en Cultureel Broek, A. van den en J. de Haan (2000). Cultuur tussen competentie en competitie; contouren van het cultuurbereik in Amsterdam/Den Haag: Boekmanstichting/Sociaal en Cultureel Haan, J. de en K. Breedveld (2000). Trends en determinanten in de sport; eerste resultaten uit het AVO Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau, werkdocument nr. 68. Haan, J. de (2000). Deelname aan kunst en cultuur. In: Handboek cultuurbeleid, Den Haag VUGA, I , 2000.

7 Kesteren, M. van en J. de Haan (2000). Digitaal kapitaal; verschillen in PC bezit en gebruik door jongeren en ouderen. In: Tijdschrift voor Communicatiewetenschap, jg. 28, nr. 3, p Haan, J. de (2000). Cultuurtoerisme in Europees perspectief. In: I. Strouken en A. van der Zeijden, Volkscultuurtoerisme: een dubbele verrijking (p. 9-15). Utrecht: NCV. SCP (samen met A. van den Broek) (2000). Hoofdstuk Vrije tijd, media en cultuur. In: SCP, Sociaal en Cultureel Rapport 2000, Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de (2000). Amateurkunst in Nederland; ontwikkelingen, bedreigingen en stimulansen. In: M. de Waal (red.), De Engelenbak; 25 jaar een theater om lief te hebben (p ). Amsterdam: Theater De Engelenbak/Boekmanstudies. Haan, J. de en A. van den Broek (2000). (Vrije)tijdsbesteding. In: K. Wittebrood en S. Keuzenkamp (red.), Rapportage Jeugd 2000; trajecten van jongeren naar zelfstandigheid (p.25-46). Den Haag: Sociaal en Cultureel Haan, J. de en Wilfred Uunk (2000). Kulturelle ähnlichkeit zwischen Ehepaaren - Der Einfluß von Partnerwahl, Restriktionen und Gegenseitiger Beeinflussung. In: T. Klein (red.), Partnerwahl und Heiratsmuster; Sozialstrukurelle Voraussetzungen der Liebe (p ).Opladen: Leske und Budrich Haan, J. de (1999). Cultureel erfgoed onderscheiden, het bezoek aan verschillende typen musea en monumenten. In: Vrijetijdsstudies, jg. 17, nr. 2, p Haan, J. de (1999). Planning of cultural tourism; opportunities and constraints. In: D. Dodd en A. van Hemel (red.), Planning cultural tourism in Europe: a presentation of theories and cases (p ). Amsterdam: Boekman Foundation en Min. OCenW Haan, J. de en W. Knulst (1998). De kunstzinnige burger wordt ouder. Utrecht: LOKV. Dijk, Liset van en J. de Haan (1998). Moderne informatie- en communicatietechnologie en sociale ongelijkheid; tussenrapportage. werkdocument nr. 51, Rijswijk: Sociaal en Cultureel Haan, J. de (1998).Uiteenlopende veranderingen in de cultuurhistorische belangstelling. In: E.A. Bronner (red.), Jaarboek 1998; Recente ontwikkelingen in het marktonderzoek (p ). Haarlem: Uitgeverij Vrieseborch. SCP (samen met A. van den Broek) (1998).Hoofdstuk Vrije tijd, media en cultuur. In: SCP, Sociaal en Cultureel Rapport 1998, Sociaal en Cultureel Planbureau/VUGA: Rijswijk/Den Haag Haan, J. de (1997). Het gedeelde erfgoed; een onderzoek naar veranderingen in de cultuurhistorische belangstelling sinds het einde van de jaren zeventig. Het Culturele Draagvlak deel 3. Rijswijk: Sociaal en Cultureel Haan, J. de (1997). Authorship patterns in Dutch sociology, Scientometrics, Vol. 39, No 2, p Haan, J. de (1997). De publieke belangstelling voor musea, monumenten, archieven en archeologie. In: Handboek cultuurbeleid, Den Haag VUGA, I Haan, J. de (1996). Van sociografie tot verklarende sociologie; een studie van schoolvorming in de Nederlandse sociale wetenschappen. In: H. Ganzeboom en S. Lindenberg (red.), Verklarende sociologie; opstellen voor Reinhard Wippler (p.13-29). Amsterdam: Thesis Publishers. Haan, J. de (1996). Monumenten hebben de toekomst; de samenstelling van het groeiend publiek van monumenten, Boekmancahier jg. 8, nr. 29, p SCP (samen met W.P. Knulst en A. van den Broek) (1996). Hoofdstuk Vrije tijd, media en cultuur. In: SCP, Sociaal en Cultureel Rapport 1996, Sociaal en Cultureel Planbureau/VUGA: Rijswijk/Den Haag. Haan, J. de (1996). Cultural Heritage in the Netherlands. In: I. van Hamersveld en N. van der Wielen (red.), Cultural research in Europe 2, Amsterdam: Boekman Foundation Haan, J. de (1995). Het gedeelde erfgoed; een tussentijds rapport, SCP werkdocument, Rijswijk: Sociaal en Cultureel Knulst, W.P. en J. de Haan (1995). Deelname aan kunst en cultuur. In: Handboek cultuurbeleid, Den Haag VUGA, I.II Haan, J. de en F.L. Leeuw 1995). Sociology in the Netherlands. In: The American Sociologist, jg. 26, nr. 4, p

8 1994 Haan, J. de (1994). Research groups in Dutch sociology, Amsterdam: Thesis Publishers (Proefschrift). Haan, J. de, F.L. Leeuw en C. Remery (1994). Accumulation of advantage and disadvantage in research groups, Scientometrics, Vol. 29, No 2, p Haan, J. de (1993). Aio's en onderzoekscholen. In: Universiteit en Hogeschool, nr. 39, p Remery, C., F.L. Leeuw en J. de Haan (1993). Zwaartepuntvorming in de maatschappijwetenschappen en overheidsbeleid: evaluatie van de TVC-DAS-operatie. In: Mens en Maatschappij, jg. 68, p Haan, J. de (1992). Aio's en onderzoekscholen. In: G. Dewulf, G. Kattenberg en M. de Laet (red.), Promotieonderzoek aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen: constructie, interpretatie of causale verklaring? Utrecht: ISOR. Remery, C., F.L. Leeuw en J. de Haan (1992). Zwaartepuntvorming in de maatschappijwetenschappen en overheidsbeleid: evaluatie van de TVC-DAS-operatie. Utrecht: ISOR. Remery, C., J. de Haan en F.L. Leeuw (1992). Samenwerking tussen onderzoekers in de sociale wetenschappen; een inventarisatie en vergelijking van SISWO- en NWO-groepen, rapport Vakgroep Sociologie, R.U.U., t.b.v. Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Haan, J. de (1989). Sociale ongelijkheid en museumbezoek; een onderzoek naar verschillen in museumbezoek tussen statusgroepen, Doctoraalscriptie, Universiteit Utrecht.

Bibliografie Andries van den Broek

Bibliografie Andries van den Broek Bibliografie Andries van den Broek Senior wetenschappelijk medewerker bij Participatie, Cultuur en Leefomgeving (PCL) Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP) 2016 Van den Broek, A., A Steenbekkers, P. van

Nadere informatie

Mediaopvoeding - risico s en kansen Gezin, opvoeding, media en ongelijke kansen voor de jeugd

Mediaopvoeding - risico s en kansen Gezin, opvoeding, media en ongelijke kansen voor de jeugd Mediaopvoeding - risico s en kansen Gezin, opvoeding, media en ongelijke kansen voor de jeugd Natascha Notten Wetenschappelijk Congres Mediawijsheid - 24 januari 2018 Email: n.notten@ru.nl https://www.youtube.com/watch?v=rbb5roa1nvq

Nadere informatie

Virtuele vreugde of verdriet

Virtuele vreugde of verdriet 30 Boekman 75 Kunst en digitalisering Nieuwe media en de cultuurparticipatie van jongeren: Virtuele vreugde of verdriet Jos de Haan Voor de generatie die na 1980 is geboren, heeft internet geen geheimen.

Nadere informatie

Over monitoren: trends, determinanten en effecten. Jos de Haan Sociaal en Cultureel Planbureau Erasmus Universiteit Rotterdam

Over monitoren: trends, determinanten en effecten. Jos de Haan Sociaal en Cultureel Planbureau  Erasmus Universiteit Rotterdam Over monitoren: trends, determinanten en effecten Jos de Haan Sociaal en Cultureel Planbureau www.scp.nl Erasmus Universiteit Rotterdam 23-11-2009 SCP en Monitoring SCP: ruime traditie in het beschrijven

Nadere informatie

Mediaopvoeding & (online) risico s en kansen voor jongeren. Natascha Notten 30 mei 2015 SWR, Leusden

Mediaopvoeding & (online) risico s en kansen voor jongeren. Natascha Notten 30 mei 2015 SWR, Leusden Mediaopvoeding & (online) risico s en kansen voor jongeren Natascha Notten 30 mei 2015 SWR, Leusden Mediaopvoeding, risico s en kansen Mediaopvoeding kan kansen bieden, maar ook een belemmering vormen

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Over werken in de postindustriele samenleving Beer, B.T. Link to publication

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Over werken in de postindustriele samenleving Beer, B.T. Link to publication UvA-DARE (Digital Academic Repository) Over werken in de postindustriele samenleving Beer, B.T. Link to publication Citation for published version (APA): Beer, B. T. (2001). Over werken in de postindustriele

Nadere informatie

Code Cursusnaam block Ects Organization Theory Organization Development Relations and Networks of Organizations 4 6

Code Cursusnaam block Ects Organization Theory Organization Development Relations and Networks of Organizations 4 6 Minor Organisatiewetenschappen (Organization Studies) 441074 Organization Theory 2 6 441079 Organization Development 3 6 Choose 1 of the following 2 courses: 441057 Relations and Networks of Organizations

Nadere informatie

Code Course name block Ects International Organizations Advanced Project management * Cross Cultural HRM 3 6

Code Course name block Ects International Organizations Advanced Project management * Cross Cultural HRM 3 6 Global management of Social Issues Interesting courses Global Management of Social Issues 410129 International Organizations 1 6 410130 Advanced Project management * 3 6 410133 Cross Cultural HRM 3 6 410134

Nadere informatie

Vrije tijd voor allen?

Vrije tijd voor allen? Vrije tijd voor allen? Sociale (on)gelijkheid en sociale cohesie in de uithuizige vrijetijdsbesteding van Nederlanders Verbeek & De Haan Aanleiding Beleidsdoelstelling: Iedereen moet erop uit kunnen gaan.

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

Expertmeeting SCP & RMO 04/11/2011. Kinderen & internetrisico s Nathalie Sonck & Jos de Haan

Expertmeeting SCP & RMO 04/11/2011. Kinderen & internetrisico s Nathalie Sonck & Jos de Haan Expertmeeting SCP & RMO Kinderen & internetrisico s Nathalie Sonck & Jos de Haan Geringe kans op internetrisico s & negatieve ervaringen geruststellend, relativeert omvang van problemen en morele paniek

Nadere informatie

Senioren en actieve kunstbeoefening

Senioren en actieve kunstbeoefening Factsheet Senioren en actieve kunstbeoefening In 2009 is ongeveer een op de zes Nederlanders ouder dan 65 jaar en in 2030 zal bijna een kwart van de bevolking bestaan uit 65-plussers 1. Een groeiende groep

Nadere informatie

De slag om de vrije tijd

De slag om de vrije tijd De slag om de vrije tijd cultuurparticipatie en andere vormen van vrijetijdsbesteding Henk Vinken en Teunis IJdens Sinds 2007 daalt het percentage van de Nederlandse bevolking dat in de vrije tijd actief

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

Het buitengewone dagdagelijks maken Over cultuur, media en emancipatie

Het buitengewone dagdagelijks maken Over cultuur, media en emancipatie Het buitengewone dagdagelijks maken Over cultuur, media en emancipatie Naar een duurzaam kunstenlandschap Symposium KVAB 25 september 2015- Brussel Katia SEGERS CEMESO, Vrije Universiteit Brussel 9/28/2015

Nadere informatie

The Kentalis Reading House

The Kentalis Reading House The Kentalis Reading House Technology-facilitated enhancement of parent involvement Annet de Klerk, Loes Wauters Overview A first impression Motivation The importance of emergent literacy at home Kentalis

Nadere informatie

Ervaringskennis van ouders en hun kracht

Ervaringskennis van ouders en hun kracht Ervaringskennis van ouders en hun kracht dr. Barbara Piškur Inhoud presentatie Rol van de ouders & ervaringen van ouders in de relatie met professionals; Belang van gezinsgerichte zorg en ervaringskennis

Nadere informatie

BiZZdesign. Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools. Research & Development

BiZZdesign. Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools. Research & Development BiZZdesign Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools Research & Development 1 Profile CV Joost Niehof Name Grade Nationality Residence Role Joost

Nadere informatie

JAARSCHEMA MASTER EMMW

JAARSCHEMA MASTER EMMW Afstudeerrichting Economie Kies Variant 1 of Variant 2 Variant 1: Applied Praktijk 1 (6 Praktijk 2 (9 Intermediate Micoreconomics (3 Microeconomics (3 Advanced Microeconomics (3 Variant 2: Public Economics

Nadere informatie

Bijl, Rob, Jeroen Boelhouwer, Annemarie Wennekers (red.). De sociale staat van Nederland 2017.

Bijl, Rob, Jeroen Boelhouwer, Annemarie Wennekers (red.). De sociale staat van Nederland 2017. (Bijdragen aan) boeken Bijl, Rob, Jeroen Boelhouwer, Annemarie Wennekers (red.). De sociale staat van Nederland 2017. Pommer, Evert en Jeroen Boelhouwer (red.) (2017). Samenvatting Overall rapportage sociaal

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle   holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/37530 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Nielen, Thijs Martinus Johannes Title: Aliteracy : causes and solutions Issue

Nadere informatie

Verschillen in sociale en maatschappelijke participatie

Verschillen in sociale en maatschappelijke participatie Verschillen in sociale en maatschappelijke participatie Moniek Coumans en Saskia te Riele De meeste Nederlanders gaan vaak om met anderen in hun omgeving. Deze sociale contacten zijn de laatste jaren eerder

Nadere informatie

Workshop 3. Digitale inclusie. E-inclusion. Rondetafel De Digitale Agenda voor Europa. Brussel, 11.10.2011

Workshop 3. Digitale inclusie. E-inclusion. Rondetafel De Digitale Agenda voor Europa. Brussel, 11.10.2011 Workshop 3 Digitale inclusie Rondetafel De Digitale Agenda voor Europa Brussel, 11.10.2011 2 E-inclusion e-inclusie (of digitale inclusie) verwijst naar alle beleidslijneninitiatieven die een inclusieve

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication UvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication Citation for published version (APA): Spruit, A. (2017). Keeping youth in play: The effects of sports-based interventions

Nadere informatie

Programmaoverzicht Bachelor Open dag

Programmaoverzicht Bachelor Open dag Programmaoverzicht Bachelor Open dag 11 2017 Ronde en tijd Openingsronde 09.00-09.30 uur Sessies en activiteiten Waarom Tilburg University? Informatiesessie met de rector magnificus en een student van

Nadere informatie

OPEN DAGEN WO FEBRUARI 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer.

OPEN DAGEN WO FEBRUARI 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. OPEN DAGEN WO FEBRUARI 2016 Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. 1 FEBRUARI 2016 (13:15-16:00) Meeloopdag International

Nadere informatie

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 212

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 212 2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 212 Inhoudsopgave Diagnostic Test: English Language... 6 Apollo en Dionysus incl. Inleiding in de... 8 Portfolio-Mentoraat, jaar 1... 10 Academische Vaardigheden...

Nadere informatie

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 83

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 83 2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 83 Inhoudsopgave Apollo en Dionysus incl. Inleiding in de... 4 Kennis en Kritiek... 6 Filosofisch Lezen... 8 Schrijf- en Onderzoeksvaardigheden I, de... 9 Onttovering

Nadere informatie

Today's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije

Today's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije University of Groningen Today's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish

Nadere informatie

Master of Science in het Sociaal Werk en Sociaal Beleid. Faculteit Sociale Wetenschappen

Master of Science in het Sociaal Werk en Sociaal Beleid. Faculteit Sociale Wetenschappen Master of Science in het Sociaal Werk en Sociaal Beleid Faculteit Sociale Wetenschappen Inhoud & achtergrond Sociaal Werk & Sociaal Beleid Internationale definitie van sociaal werk: Social work is a practice-based

Nadere informatie

NARCIS in internationale context: OpenAIRE

NARCIS in internationale context: OpenAIRE NARCIS in internationale context: OpenAIRE Elly Dijk Senior beleidsmedewerker DANS/NARCIS NOAD OpenAIRE Landelijke Workshop Onderzoekinformatie KB, 3 september 2019 dans.knaw.nl DANS is een instituut van

Nadere informatie

Ficino en het voorstellingsvermogen : phantasia en imaginatio in kunst en theorie van de Renaissance van den Doel, M.J.E.

Ficino en het voorstellingsvermogen : phantasia en imaginatio in kunst en theorie van de Renaissance van den Doel, M.J.E. UvA-DARE (Digital Academic Repository) Ficino en het voorstellingsvermogen : phantasia en imaginatio in kunst en theorie van de Renaissance van den Doel, M.J.E. Link to publication Citation for published

Nadere informatie

1 J. Jacobs, The Economy of Cities, Middlesex UK 1969, p. 97.

1 J. Jacobs, The Economy of Cities, Middlesex UK 1969, p. 97. 129 1 J. Jacobs, The Economy of Cities, Middlesex UK 1969, p. 97. 2 R. Florida, The Rise of the Creative Class. And How It s Transforming Work, Leisure, Community and Everyday Life, New York 2002, p. 7.

Nadere informatie

OPEN DAGEN WO MAART 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer.

OPEN DAGEN WO MAART 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. OPEN DAGEN WO MAART 2016 Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. 1 MAART 2016 (13:00-16:00) Meeloopdag Bestuurskunde: Economie

Nadere informatie

Programma Open dag Tilburg University Zaterdag 8 oktober 2016 Toelichting en overzicht

Programma Open dag Tilburg University Zaterdag 8 oktober 2016 Toelichting en overzicht Programma Open dag Tilburg University Zaterdag 8 oktober 2016 Toelichting en overzicht Toelichting programmaonderdelen Informatiesessie Kennismakingscollege Minicollege Campus Tour Sports Center Tour Q&A

Nadere informatie

De indeling van de sector Gedrag & Maatschappij

De indeling van de sector Gedrag & Maatschappij De indeling van de sector Gedrag & Maatschappij Elke sector is opgedeeld in vijf tot acht subsectoren. Deze sector is ingedeeld in zeven subsectoren: 1 Psychologie 2 Pedagogische opleidingen 3 Sociale

Nadere informatie

BSc Tourism. René van der Duim en Martijn van Santen

BSc Tourism. René van der Duim en Martijn van Santen BSc Tourism René van der Duim en Martijn van Santen waarom? academische studie van toerisme Toerisme in cijfers meer dan een miljard internationale toeristische aankomsten wereldwijd Toerisme in cijfers

Nadere informatie

University of Groningen. Dilemmas in child protection Bartelink, Cora

University of Groningen. Dilemmas in child protection Bartelink, Cora University of Groningen Dilemmas in child protection Bartelink, Cora IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document

Nadere informatie

Kinderarmoede en opvoedingsondersteuning. Prof. Dr. Rudi Roose Universiteit Gent Vakgroep Sociaal Werk en Sociale Pedagogiek Senaat - 6 juli 2015

Kinderarmoede en opvoedingsondersteuning. Prof. Dr. Rudi Roose Universiteit Gent Vakgroep Sociaal Werk en Sociale Pedagogiek Senaat - 6 juli 2015 Kinderarmoede en opvoedingsondersteuning Prof. Dr. Rudi Roose Universiteit Gent Vakgroep Sociaal Werk en Sociale Pedagogiek Senaat - 6 juli 2015 Kinderarmoede en opvoedingsondersteuning Enkele aandachtspunten

Nadere informatie

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 219

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 219 2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 219 Inhoudsopgave Diagnostic Test: English Language... 6 Academische Vaardigheden I... 8 Apollo en Dionysus incl. Inleiding in de... 9 Entering the Humanities...

Nadere informatie

Naar het stenen tijdperk of naar de Stones?

Naar het stenen tijdperk of naar de Stones? 13 Facts and figures Naar het stenen tijdperk of naar de Stones? Marion Duimel Ouderen hebben relatief veel interesse in cultuur. De grijze golf die eraan staat te komen, biedt dus kansen voor de culturele

Nadere informatie

College Maastricht. International Bachelor in Psychology

College Maastricht. International Bachelor in Psychology OPEN DAGEN NOVEMBER 2015 Kijk voor meer informatie op de site van de instelling. Wat 2 nov Experience Day University College Maastricht Waar open dag (11:00-16:30) Zwingelput 4 2 nov Meeloopdagen diverse

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository)

UvA-DARE (Digital Academic Repository) UvA-DARE (Digital Academic Repository) Erop of eronder: de strijd om het bodemarchief in drie Vinexlocaties: over archeologische monumentenzorg, ruimtelijke ordening en de kwaliteit van de leefomgeving

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS

CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS Curriculum Vitae Curriculum Vitae Barbara Wilhelmina Cornelia Zwirs werd geboren op 3 oktober 1977 in Alphen aan den Rijn. Daar behaalde zij in 1995 haar Gymnasiumdiploma

Nadere informatie

Academia. Video content in higher education:

Academia. Video content in higher education: Arjan Doolaar Information specialist Social Studies + streaming video HAN University of Applied Sciences (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen) Video content in higher education: Academia Arjan Doolaar Information

Nadere informatie

Net Children Go Mobile

Net Children Go Mobile Rapport België 1 Inhoudsopgave 2 3 Lijst van tabellen 4 Lijst van figuren 5 6 7 1. Inleiding 1.1. Context 8 1.3. Onderzoekskader en methode 1.2. Net Children Go Mobile 9 2. Toegang en gebruik Tabel 1:

Nadere informatie

Education: PhD (Utrecht University) MBA (Catholic University Leuven) MSc Economics (Erasmus University) Royal Military Academy

Education: PhD (Utrecht University) MBA (Catholic University Leuven) MSc Economics (Erasmus University) Royal Military Academy GilbertSilvius Professor of Project & Programme Management Consultant, researcher and educator Experience: >15 years Training, Education and Research >20 years Projects and Project Management >25 years

Nadere informatie

(SOCIALE) ANGST, GEPEST WORDEN EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1

(SOCIALE) ANGST, GEPEST WORDEN EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1 (SOCIALE) ANGST, GEPEST WORDEN EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1 Psychologische Inflexibiliteit bij Kinderen: Invloed op de Relatie tussen en de Samenhang met Gepest worden en (Sociale) Angst Psychological

Nadere informatie

The utility and effectiveness of an educational computer game aimed at improving ineffective learning behavior in preschool children Veenstra, Baukje

The utility and effectiveness of an educational computer game aimed at improving ineffective learning behavior in preschool children Veenstra, Baukje University of Groningen The utility and effectiveness of an educational computer game aimed at improving ineffective learning behavior in preschool children Veenstra, Baukje IMPORTANT NOTE: You are advised

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle   holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/18704 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Borgdorff, Hendrik Anne (Henk) Title: The conflict of the faculties : perspectives

Nadere informatie

Enterprise Architectuur. een duur begrip, maar wat kan het betekenen voor mijn gemeente?

Enterprise Architectuur. een duur begrip, maar wat kan het betekenen voor mijn gemeente? Enterprise Architectuur een duur begrip, maar wat kan het betekenen voor mijn gemeente? Wie zijn we? > Frederik Baert Director Professional Services ICT @frederikbaert feb@ferranti.be Werkt aan een Master

Nadere informatie

BSc Tourism. De volgende presentatie start hier om 9:30 uur

BSc Tourism. De volgende presentatie start hier om 9:30 uur BSc Tourism De volgende presentatie start hier om 9:30 uur waarom? academische studie van toerisme Toerisme in cijfers Toerisme in cijfers Toerisme in cijfers Nederland 35 miljard bestedingen 3% Bruto

Nadere informatie

Competenties en skills. Verbreding van de horizon of een doodlopende weg?

Competenties en skills. Verbreding van de horizon of een doodlopende weg? Competenties en skills Verbreding van de horizon of een doodlopende weg? Taxonomie van Benjamin Bloom (1956) Paradigmawisseling Onderwijs in een industriële samenleving Gericht op kennisoverdracht Leerkracht

Nadere informatie

Becoming a democratic citizen: A study among adolescents in different educational tracks Nieuwelink, H.

Becoming a democratic citizen: A study among adolescents in different educational tracks Nieuwelink, H. UvA-DARE (Digital Academic Repository) Becoming a democratic citizen: A study among adolescents in different educational tracks Nieuwelink, H. Link to publication Citation for published version (APA):

Nadere informatie

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Annemiek T. Harder Studies presented in this thesis and the printing of this

Nadere informatie

Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas

Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas University of Groningen Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version

Nadere informatie

Wijngaards G. Dr. Lector 1,0

Wijngaards G. Dr. Lector 1,0 Hogeschool INHOLLAND ASAR- Institute of Advanced Studies and Applied Research Jaarrapportage 2006-2007 Deze rapportage betreft een rapportage over het studiejaar 2006-2007. Om uniformiteit te verkrijgen

Nadere informatie

Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing

Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing Date 7-12-2011 1 Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing Prof. Dr. Inge Hutter Demographer, anthropologist Coordinator Healthy Ageing Alpha Gamma RUG Dean Faculty Spatial Sciences Date 7-12-2011

Nadere informatie

CULTUUR IN BEELD Heeft u de app Cultuur in Beeld 2016 al gedownload?

CULTUUR IN BEELD Heeft u de app Cultuur in Beeld 2016 al gedownload? CULTUUR IN BEELD 2016 Heeft u de app Cultuur in Beeld 2016 al gedownload? Deel 1 Publicatie 2016 (Semra Gülhan) Deel 2 Project Verbetering beleidsinformatie cultuur (Robert Oosterhuis) Cultuur in Beeld

Nadere informatie

2015 2014 2013 2012 2011

2015 2014 2013 2012 2011 2015 Hoff, S. (2015). Pensioenen: solidariteit en keuzevrijheid. Opvattingen van werkenden over aanvullende pensioenen. Den Haag: Vrooman, C., S. Hoff en M. Guiaux (2015). Descendants of hardship. Prevalence,

Nadere informatie

Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming

Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming faculteit economie en bedrijfskunde center for operational excellence 18-05-2016 1 18-05-2016 1 Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming Durk-Jouke van der

Nadere informatie

RESEARCH DATA MANAGEMENT INNOVATIE & SURF

RESEARCH DATA MANAGEMENT INNOVATIE & SURF RESEARCH DATA MANAGEMENT INNOVATIE & DIENSTONTWIKKELING @ SURF Wat is Research Management? Research data management is an explicit process covering the creation and stewardship of research materials to

Nadere informatie

List of publications. List of publications 213

List of publications. List of publications 213 List of publications List of publications 213 Publications in English Bekkema N., Veer A. de, Hertogh C. & Francke A. Perspectives of people with mild intellectual disabilities on care-relationships at

Nadere informatie

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR. Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR. Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019 VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR 2018 Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019 Inleiding De Bijzondere Leerstoel Productiviteit in de Publieke Sector (PPS) is ondergebracht

Nadere informatie

Opleidingsonderdelen voor de faculteit Sociale Wetenschappen en Solvay Business School als gaststudent

Opleidingsonderdelen voor de faculteit Sociale Wetenschappen en Solvay Business School als gaststudent Opleidingsonderdelen voor de faculteit Sociale Wetenschappen en Solvay Business School als gaststudent SELECTEER DE OPLEIDING WAARIN JE BENT INGESCHREVEN AAN JE THUISINSTELLING: BACHELOR OF SCIENCE IN

Nadere informatie

Kullberg, J. (2011). De woonsituatie. In: Chinese Nederlanders. Van horeca naar hogeschool. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau.

Kullberg, J. (2011). De woonsituatie. In: Chinese Nederlanders. Van horeca naar hogeschool. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau. Wetenschappelijke publicaties: Kullberg, J., m.m.v. Jurjen Iedema en Miranda Vervoort ( 2012). Wonen. In: M. Gijsberts, W. Huijnk en J. Dagevos. Jaarrapport Integratie 2011 (p. 177-202). Den Haag: SCP.

Nadere informatie

Open dag 14 november Bachelor Gezondheid en Maatschappij

Open dag 14 november Bachelor Gezondheid en Maatschappij Open dag 14 november 2015 Bachelor Gezondheid en Maatschappij 2 Departementen Wageningen University Wageningen University bestaat uit één faculteit die is opgedeeld in vijf departementen: Agrotechnologie

Nadere informatie

ICT in het onderwijs

ICT in het onderwijs ICT in het onderwijs Wilfred Rubens DNA-middag, Interstudie NDO Foto: turtlemom_nancy Bron: Digital Birmingham Technologische ontwikkelingen (o.a. breedband) + inzichten in didactiek = potentie voor onderwijs

Nadere informatie

Sociale samenhang in Groningen

Sociale samenhang in Groningen Sociale samenhang in Groningen Goede contacten zijn belangrijk voor mensen. Het blijkt dat hoe meer sociale contacten mensen hebben, hoe beter ze hun leefsituatie ervaren (Boelhouwer 2013). Ook voelen

Nadere informatie

Trouwen over de grens. Achtergronden van partnerkeuze van Turken en Marokkanen in Nederland Hooghiemstra, B.T.J.

Trouwen over de grens. Achtergronden van partnerkeuze van Turken en Marokkanen in Nederland Hooghiemstra, B.T.J. UvA-DARE (Digital Academic Repository) Trouwen over de grens. Achtergronden van partnerkeuze van Turken en Marokkanen in Nederland Hooghiemstra, B.T.J. Link to publication Citation for published version

Nadere informatie

2. Tieners, ouders en internet

2. Tieners, ouders en internet 2. Tieners, ouders en internet M. Duimel Samenvatting Tieners zijn veel op het internet te vinden. Net zoals in real life kent ook de digitale wereld zijn voor- en nadelen. Ouders maken zich wel eens zorgen

Nadere informatie

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Studiekeuzetraject Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Opbouw IB-diplomaprogramma Vak Nederlands binnen IB-diploma Higher level Standard level A versus B (B

Nadere informatie

Vrijwilligerswerk in de provincie Groningen stabiel

Vrijwilligerswerk in de provincie Groningen stabiel Vrijwilligerswerk in de provincie Groningen stabiel De afgelopen jaren verschuiven steeds meer taken en verantwoordelijkheden in de samenleving van de overheid naar inwoners. Het idee achter deze participatiesamenleving

Nadere informatie

Verantwoord rapporteren. Karin Schut

Verantwoord rapporteren. Karin Schut Verantwoord rapporteren Karin Schut Verantwoord rapporteren Documentatie Definities resultaattypen Rapportageregels Beschikbare variabelen Documentatie op Vinex Reken en rapportageregels Definitie van

Nadere informatie

Trouwen over de grens. Achtergronden van partnerkeuze van Turken en Marokkanen in Nederland Hooghiemstra, B.T.J.

Trouwen over de grens. Achtergronden van partnerkeuze van Turken en Marokkanen in Nederland Hooghiemstra, B.T.J. UvA-DARE (Digital Academic Repository) Trouwen over de grens. Achtergronden van partnerkeuze van Turken en Marokkanen in Nederland Hooghiemstra, B.T.J. Link to publication Citation for published version

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository)

UvA-DARE (Digital Academic Repository) UvA-DARE (Digital Academic Repository) Beroepsonderwijs tussen publiek en privaat: Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

Cover Page. The handle   holds various files of this Leiden University dissertation Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/24307 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Broek, Colette van den Title: Optimisation of colorectal cancer treatment Issue

Nadere informatie

Safe production of Marine plants and use of Ocean Space. 2de Nederlands-Belgische Zeewierconferentie: DE MULTIFUNCTIONELE NOORDZEE

Safe production of Marine plants and use of Ocean Space. 2de Nederlands-Belgische Zeewierconferentie: DE MULTIFUNCTIONELE NOORDZEE Safe production of Marine plants and use of Ocean Space 2de Nederlands-Belgische Zeewierconferentie: DE MULTIFUNCTIONELE NOORDZEE Waarom dit project? De 2050 Challenge 2050: 10 billion people Voedsel Water

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication Citation for published version (APA): Luijk, E. (2017). Inquiry-based leading and learning:

Nadere informatie

RAAK PRO IMDEP INNOVATIE BOUWPROCES. M. Stevens. EINDSYMPOSIUM RAAK PRO IMDPEP / WP A1.3 & WP A3.2 Heerlen, 19 januari 2016

RAAK PRO IMDEP INNOVATIE BOUWPROCES. M. Stevens. EINDSYMPOSIUM RAAK PRO IMDPEP / WP A1.3 & WP A3.2 Heerlen, 19 januari 2016 RAAK PRO IMDEP INNOVATIE BOUWPROCES M. Stevens EINDSYMPOSIUM RAAK PRO IMDPEP / WP A1.3 & WP A3.2 Heerlen, 19 januari 2016 Emile Quanjel lector Innovatie Bouwproces & Techniek Tom Kretschmann coordinator

Nadere informatie

Giel Beelen gastcurator Let s YouTube tentoonstelling in Beeld en Geluid

Giel Beelen gastcurator Let s YouTube tentoonstelling in Beeld en Geluid Giel Beelen gastcurator Let s YouTube tentoonstelling in Beeld en Geluid Giels Talentenjacht-concert en Kinderen voor Kinderendansworkshops in december Vanaf 3 december is het thema van de tentoonstelling

Nadere informatie

Cannabisbevoorrading bij jongeren: een sociale netwerkanalyse van social supply Cannabisbevoorrading bij jongeren

Cannabisbevoorrading bij jongeren: een sociale netwerkanalyse van social supply Cannabisbevoorrading bij jongeren Cannabisbevoorrading bij jongeren: een sociale netwerkanalyse van social supply Cannabisbevoorrading bij jongeren social supply verschillende dealers suppliers Cannabis: it s a social thing! - - - - dealers

Nadere informatie

Citation for published version (APA): Faber, A. (2006). Stimulant treatment in children: A Dutch perspective s.n.

Citation for published version (APA): Faber, A. (2006). Stimulant treatment in children: A Dutch perspective s.n. University of Groningen Stimulant treatment in children Faber, Adrianne IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the

Nadere informatie

Bijlagen J. Wiersma et al., Neem de regie over je depressie, DOI / , 2015 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Media

Bijlagen J. Wiersma et al., Neem de regie over je depressie, DOI / , 2015 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Media Bijlagen J. Wiersma et al., Neem de regie over je depressie, DOI 10.1007/978-90-368-1003-6, 2015 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Media 50 neem de regie over je depressie Bijlage 1 Beloopstabel

Nadere informatie

Behavioural Insights Applied to Policy Ontsluiten van gedragskennis, een Europees verhaal

Behavioural Insights Applied to Policy Ontsluiten van gedragskennis, een Europees verhaal Behavioural Insights Applied to Policy Ontsluiten van gedragskennis, een Europees verhaal François J. Dessart, PhD Infosessie gedragsinzichtingen Vlaamse Overheid, Brussel 27 september 2016 Behavioural

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

Cover Page. The handle  holds various files of this Leiden University dissertation Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/23005 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Stoutjesdijk, Regina Title: Children with emotional and behavioral disorders in

Nadere informatie

Melatonin treatment and light therapy for chronic sleep onset insomnia in children van Maanen, A.

Melatonin treatment and light therapy for chronic sleep onset insomnia in children van Maanen, A. UvA-DARE (Digital Academic Repository) Melatonin treatment and light therapy for chronic sleep onset insomnia in children van Maanen, A. Link to publication Citation for published version (APA): van Maanen,

Nadere informatie

Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de

Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de vmbo-leerling. In: J. K. Van der Waals & M. Van Schaik (Eds.), Het VMBO van dichtbij. Bewegen tussen theorie en

Nadere informatie

Wetenschappelijke artikelen en rapporten:

Wetenschappelijke artikelen en rapporten: Wetenschappelijke artikelen en rapporten: Noije, L. van en J. Iedema (2018). Hét gevoel van onveiligheid bestaat niet. In: Justitiële verkenningen (themanummer Onveiligheidsgevoelens), jg. 44, nr. 6, p.

Nadere informatie

INFORMATIEBIJEENKOMST ESFRI ROADMAP 2016 HANS CHANG (KNAW) EN LEO LE DUC (OCW)

INFORMATIEBIJEENKOMST ESFRI ROADMAP 2016 HANS CHANG (KNAW) EN LEO LE DUC (OCW) INFORMATIEBIJEENKOMST ESFRI ROADMAP 2016 HANS CHANG (KNAW) EN LEO LE DUC (OCW) 14 november 2014 2 PROGRAMMA ESFRI Roadmap, wat is het en waar doen we het voor? Roadmap 2016 Verschillen met vorige Schets

Nadere informatie

Meer waarde met hbo door internationale samenwerking!

Meer waarde met hbo door internationale samenwerking! Meer waarde met hbo door internationale samenwerking! 19.04.2018 Wie zijn wij? Anne Klaas Schilder Senior lecturer NHL-Stenden Hogeschool Inge Broekman Institutional Erasmus Coordinator University of Twente

Nadere informatie

Verspreiden van innovaties & databased

Verspreiden van innovaties & databased Verspreiden van innovaties & databased decision making Nelleke de Jong MSc Dr. Elanor Kamans Hanzehogeschool Groningen, Universiteit Twente Een demonstratie van de Exchangeteam-methode Hanze Research Day,

Nadere informatie

Sportdeelname van kinderen en jongeren in armoede

Sportdeelname van kinderen en jongeren in armoede Sportdeelname van kinderen en jongeren in armoede Work in progress Niels Reijgersberg Hugo van der Poel Mulier Instituut, Utrecht November 2013 Inhoud presentatie Aanleiding en achtergrond onderzoeksvragen

Nadere informatie

vijf debatten over het strategische en publieke belang van kunst en cultuur als basis voor nieuwe vormen van leefbaarheid, zorg en welzijn

vijf debatten over het strategische en publieke belang van kunst en cultuur als basis voor nieuwe vormen van leefbaarheid, zorg en welzijn noteer in je agenda: 3 maart, 31 maart, 21 april, 19 mei en 16 juni 2015 vijf debatten over het strategische en publieke belang van kunst en cultuur als basis voor nieuwe vormen van leefbaarheid, zorg

Nadere informatie

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 1 Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 2 Structure of the presentation - What is intercultural mediation through the internet? - Why

Nadere informatie

Blended Learning. Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016

Blended Learning. Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016 Blended Learning Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016 Who am I Curriculum Developer & Assistent Professor Interdisciplinary Programmes

Nadere informatie

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM Read Online and Download Ebook RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN STAFLEU

Nadere informatie

De belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid Huijnen, P.

De belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid Huijnen, P. UvA-DARE (Digital Academic Repository) De belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid 1918-1945 Huijnen, P. Link to publication Citation for published version (APA):

Nadere informatie

Planhiërarchische oplossingen : een bron voor maatschappelijk verzet

Planhiërarchische oplossingen : een bron voor maatschappelijk verzet UvA-DARE (Digital Academic Repository) Planhiërarchische oplossingen : een bron voor maatschappelijk verzet van Baren, N.G.E. Link to publication Citation for published version (APA): van Baren, N. G.

Nadere informatie

BRONNEN THEMA A: DE ROL VAN SPORT BINNEN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING S P O RT E N O S. Websites. Literatuur

BRONNEN THEMA A: DE ROL VAN SPORT BINNEN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING S P O RT E N O S. Websites. Literatuur THEMA A: DE ROL VAN SPORT BINNEN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING Websites www.sportdevelopment.org www.sportdevelopment.org/supporter www.toolkitsportdevelopment.org www.vnjaarsport.nl www.un.org/sport2005/

Nadere informatie