Begeleid zelfstandig leren via leerpaden en online contacten

Transcriptie

1 Begeleid zelfstandig leren via leerpaden en online contacten

2 Wat? Module Leerkracht & Verantwoordelijkheden 2 contactlessen intro EHBO (opdracht) 5 afstandslessen met leerpaden 1 verplicht moment webconferentie 2 afstandsmomenten met online begeleiding

3 Rol lector? E-coach: Faciliteren online cursus Moderator in discussiefora Inspelen op individuele vragen via: Feedback op afstand Digitale spreekuren Videoconferentie Discussiefora Stimuleren samenwerkend leren op afstand Afspraken rond online beschikbaarheid en bereikbaarheid

4 Voorwaarden?

5 Hoe? - leerpaden - forumgebruik - digitale spreekuren - webconferenties - onderwijsportfolio - wiki voor samenwerkend leren

6 THEORIE

7 1) Leerpaden (exe) Basisvoorwaarden: zie Toll Net Niet te veel op 1 pagina Divers multimedia-materiaal Vaste structuur Korte zinnen (beperkte tekst) Lay-out: nadruk op essentie (Bron:

8

9 2) Forumgebruik Verwerving én verwerking leerstof via: Opzoekvragen Inzichtsvragen Vragen naar eigen mening / ervaring Mogelijk tot zelf stellen van vragen

10

11 Webex

12 3) Webex Chatten (met webcam) Documenten delen PPT afspelen Desktop delen / desktop overnemen Persoonlijke notities nemen Poll organiseren

13 Webex Instructiefilmpjes Inloggen via een link Digitale spreekuren (optioneel) Digitale beschikbaarheid lector Webconferentie (verplicht) Online les met gem. 4 cursisten Inhoud: vragen van de cursisten Test kwartier

14 OPDRACHTEN

15 1) Onderwijsportfolio 150 punten permanente evaluatie: 120 punten portfolio onderwijsloopbaan 30 punten bijdragen op het forum/deelname webconferentie Hoofdstuk 1, 2 en 3 => betrekken op eigen persoonlijke situatie

16 Onderwijsportfolio

17 2) Wiki (in SMS) Het oplossen van een case rond een deontologisch aspect van het lerarenambt -> case study (3 à 4 cursisten per casus)

18 Case - study Stapsgewijs: 1. weergeven problematiek / casus 2. individuele mening (+ bronvermelding!) 3. uitwisselen van meningen 4. aanpassen eigen mening 5. gezamenlijk standpunt 6. terugblik

19

20 Evaluatie Theorie: Open (op pc) en gesloten boek examen Permanente evaluatie (portfolio, forum, webconferentie) Praktijk: Wiki (case study) EHBO (theorie: leerpad praktijk: contactonderwijs)

21 Uiteindelijke bevindingen?

22 Bevindingen cursisten Het was niet het makkelijkste vak, maar wel erg leerrijk en als je de leerpaden enzo correct gebruikt, was voor mij bijna alles duidelijk. Het overige vroeg je op het forum of tijdens de webconferentie... Ik vond de verhouding 75% afstand en 25% contactonderwijs erg aangenaam en goed, want ik had het zo al druk genoeg en nu kon ik zelf inplannen wanneer ik met dit vak bezig was zonder naar Kortrijk te moeten komen. Voor de personen met een druk stageschema (of eventueel al aan het werk in het onderwijs) is de mogelijkheid om vragen te stellen via afstand wel heel positief. Het kunnen maken van oefeningen in de leerpaden vond ik heel positief. De opdracht van de portfolio is heel interessant om de cursus al door te nemen en het te begrijpen. De webconferentie is voor jezelf als tussentijdse evaluatie heel interessant, omdat je de leerstof tegen dan toch al moet bekeken hebben.

23 Bevindingen cursisten Ik vond het afstandsonderwijs soms moeilijk om dat mijn computer niet meer up to date is. Ik vond het moeilijk dat je het allemaal alleen moest doorploeteren, ook al werden we goed begeleid. Ik heb wel heel veel bijgeleerd door het zelf op te zoeken, het is dus wat dubbel. De ene leerling is hier meer mee 'gediend' dan de ander. Ikzelf vond het moeilijk maar wel haalbaar. Ik vond de leerpaden en opgestelde cursus zeker duidelijk en overzichtelijk. Soms had ik het moeilijk met het constant naar het scherm kijken bij verwerken van de leerstof.

24 Aandachtspunten Duidelijk communiceren verwachtingen naar cursisten toe: passend bij leerstijl, planning, infrastructuur,? Niet voor iedereen geschikt! Stimuleren forumgebruik bij vragen Naast leerpaden ook cursus voorzien: verwerking naast de verwerving en dit op elkaar afstemmen Afhankelijk van vakgebied tot vakgebied en doelstellingen die nagestreefd worden

25 Vragen?