Voorbeeld niveau 3: Welk spreekwoord of gezegde hoort bij onderstaande omschrijving?
|
|
- Karolien Vink
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Begrijpend lezen Als de eerste stappen in het technisch lezen gezet zijn volgt al spoedig het begrijpend lezen. Dit wordt wel omschreven als het achterhalen van de betekenis of bedoeling van schriftelijke informatie. Problemen die kinderen kunnen tegenkomen bij het lezen en begrijpen van teksten zijn gelegen in het ontbreken van kennis van ondermeer woordbetekenissen en van spreekwoorden, gezegden en uitdrukkingen. We hanteren voor spreekwoorden, gezegden en uitdrukkingen de volgende definities: Spreekwoorden zijn zinnen die altijd in dezelfde vorm voorkomen, altijd in de tegenwoordige tijd staan en altijd een bepaalde wijsheid of een bepaald advies bevatten. Uitdrukkingen of gezegden hebben ook een vaste vorm, maar minder vast dan bij spreekwoorden het geval is. Het verschil met en spreekwoord is ook nog dat de uitdrukking geen wijsheid of advies bevat. Als-vergelijkingen komen niet in aanmerking. Ook zonder uitleg weten kinderen wel wat die uitdrukkingen betekenen en hoe ze zijn ontstaan. Oefenen en leren Verdeeld over 19 categorieën worden ruim 300 spreekwoorden, uitdrukkingen en gezegden in drie niveaus aangeboden. In het eerste niveaus wordt geoefend met de juiste formulering van het spreekwoord, in het tweede niveau wordt aandacht gevraagd voor de betekenis van dit spreekwoord en in het hoogste niveau gaat het om de juiste toepassing. Voorbeeld niveau 1: Evelien weet niet meer hoe het spreekwoord precies luidt, dat het volgende aangeeft: 'Bemoei je niet met zaken waar je geen verstand van hebt.' Wat denk jij? A Schoenmaker blijf bij je leest B Timmerman blijf bij je leest C Schaapherder blijf bij je leest D Koperslager blijf bij je leest Voorbeeld niveau 2: Wat betekent het volgende spreekwoord? Schoenmaker blijf bij je leest A Je moet je niet met zaken bemoeien waar je geen verstand van hebt B Je moet niet steeds van beroep veranderen C Je moet niet steeds van mening veranderen D Je moet je niet met meerdere dingen tegelijk bezig houden Voorbeeld niveau 3: Welk spreekwoord of gezegde hoort bij onderstaande omschrijving? Je moet je niet met zaken bemoeien waar je geen verstand van hebt A Schoenmaker blijf bij je leest B Je moet geen slapende honden wakker maken C Je moet je eigen boontjes doppen D Je moet niet verder springen dan de stok lang is
2 De oefenniveaus zijn herkenbaar aan de tekstkleur. Rood staat voor het eerste, oranje voor het tweede en groep voor het derde niveau. Naarmate het kind vordert zullen steeds meer opgaven groen gekleurd zijn. Er kan worden geoefend, maar tussentijds een toets maken is ook mogelijk. In tegenstelling tot de andere oefenroms worden nu niet de fouten bijgehouden, maar de juist gegeven antwoorden. In het logboek is op elk gewenst moment te controleren welke spreekwoorden op welk niveau al beheerst worden. De toets wordt samengesteld uit de tijdens het oefenen goed beantwoorde opgaven. Toepassing Het is niet de bedoeling de kinderen dagelijks urenlang met deze cd-rom te laten werken. We raden u aan er wekelijks maximaal een halfuurtje voor te reserveren. Omdat de software alle verrichtingen vasthoudt en spreekwoorden waarbij een fout antwoord werd gegeven na vijf vragen opnieuw aanbiedt, zal de kennis van de behandelde spreekwoorden gestaag groeien. Overzicht spreekwoorden De spreekwoorden, gezegden en uitdrukkingen komen in zeventien categorieën aan bod. Categorie Beroepen: Schoenmaker blijf bij je leest De beste breister laat wel eens een steek vallen Zolang de ezel zakken draagt, heeft de molenaar hem lief Wat de boer niet kent dat eet hij niet Hoe slechter de timmerman, hoe meer spaanders De beste stuurlui staan aan wal Zoals de waard is, vertrouwt hij zijn gasten Men moet het ijzer smeden als het heet is Zachte heelmeesters maken stinkende wonden Als de vos de passie preekt, boer pas op je kippen Het zijn niet allen koks die lange messen dragen Heden edelman, morgen bedelman Twaalf ambachten, dertien ongelukken Wie eens steelt is altijd een dief Zijn haan moet altijd koning kraaien Honger is de beste kok Het is geen kunst om boer te worden, maar om boer te blijven Jonge leugenaars, oude dieven Niemand kan twee heren dienen Categorie Dieren: Blaffende honden bijten niet Als de kat van huis is, dansen de muizen op tafel Het beste paard struikelt wel eens Een kat in het nauw maakt rare sprongen
3 Beter één vogel in de hand dan tien in de lucht Vele varkens maken de spoeling dun Men kan van een kikker geen veren plukken Als het kalf verdronken is, dempt men de put Een gegeven paard moet men niet in de bek zien Men moet geen oude koeien uit de sloot halen Komt men over de hond, dan komt men ook over de staart Een vos verliest wel zijn haren, maar niet zijn streken De paarden die de haver verdienen, krijgen ze niet Wie met honden omgaat, krijgt vlooien Het ei wil wijzer zijn dan de kip Het zijn de slechtste vruchten niet waaraan de wespen knagen Men moet geen slapende honden wakker maken Hij maakt van een muis een olifant Ze praten over koetjes en kalfjes Categorie Fabels en Sprookjes: Zich in het hol van de leeuw wagen Hij staat bekend als de bonte hond Men moet de huid van de beer niet verkopen eer men hem geschoten heeft Hij gaat er met zevenmijlslaarzen overheen Iemand sprookjes vertellen Hij moet eerst nog door de rijste-brijberg heen De kat de bel aanbinden Men kan nooit weten hoe een koe een haas vangt De kool en de geit sparen Hij krijgt het leeuwendeel Hij moet de kastanjes uit het vuur halen Eén zwaluw maakt nog geen zomer Een kat in de zak kopen Een wit voetje bij iemand hebben De kip met de gouden eieren slachten Ergens de draak mee steken Boontje komt om zijn loontje Met andermans veren pronken Zij was de assepoester Categorie Feesten: Aan de zwier zijn Het is niet alle dagen kermis Een vrolijke gast is niemand tot last Het gemeste kalf slachten Men moet geen paaseieren op Goede Vrijdag eten Water bij de wijn doen Nu heb je de poppen aan het dansen Goede wijn behoeft geen krans Hij gooit zijn fortuin te grabbel Als de wijn is in de man, is de wijsheid in de kan
4 Dat komt in zijn kraam te pas Dat staat als een vlag op een modderschuit Van een koude kermis thuis komen Het gelag betalen Het is een hard gelag Die vlag dekt de lading niet Klare wijn schenken De dans ontspringen Uit een ander vaatje tappen Categorie Huis en Gezin: Een kind kan de was doen Daar helpt geen lieve vader of moeder meer aan Al te goed is buurmans gek Het is een huishouden van Jan Steen Er is geen huis met hem te houden Hij is het kind van de rekening Met de deur in huis vallen Wie het onderste uit de kan wil hebben, krijgt het deksel op de neus Je moet het kind niet met het badwater weggooien Geen potje zo scheef of er past een dekseltje op Van eigen vlijt ziet men de schoorsteen roken Zuinigheid met vlijt bouwt huizen als kastelen Een gewaarschuwd mens telt voor twee Een stok achter de deur hebben Buurmans leed troost Daar kan de schoorsteen niet van roken Dat doet de deur dicht Het is een teken aan de wand Iets niet onder stoelen of banken steken Categorie Kleding: Gelijke monniken, gelijke kappen Ergens een mouw aanpassen Het hemd is nader dan de rok Zoals de wind waait, waait zijn jasje Wie de schoen past trekke hem aan Hij weet van wanten Het gaat hem boven de pet Ergens met de pet naar gooien Toen kwam de aap uit de mouw Uit zijn slof schieten Hij is een held op sokken Iemand iets op de mouw spelden Van de hoed en de rand weten Iemand achter de broek zitten Iemand het hemd van het lijf vragen Onder één hoedje spelen
5 Hij schudt het uit de mouw Dat kun je op je klompen aanvoelen Iemand op zijn vestje spuwen Categorie Landbouw en Veeteelt: Wat men zaait, zal men ook oogsten Te veel hooi op zijn vork nemen Het gebeurt te hooi en te gras Late haver komt ook op Wie wind zaait, zal storm oogsten Geen koren zonder kaf Als één schaap over de dam is, volgen er meer Dat is zoeken naar een naald in een hooiberg Hij heeft zijn schaapjes op het droge Hij is het zwarte schaap Er blijft te veel aan de strijkstok hangen Het hek is van de dam De teugels in handen hebben Iemand over de hekel halen Er is veel kaf onder het koren In zijn knollentuin zijn De koe bij de horens pakken Iemand te grazen nemen De hand aan de ploeg slaan Categorie Leven en Dood: De één zijn dood is de ander zijn brood De dader ligt op het kerkhof Er geen gras over laten groeien Op een halve cent doodvallen Iemand blij maken met een dode mus Een broertje dood aan iets hebben Als de dood voor iets zijn Van de hand in de tand leven Leven als kat en hond Iets nieuw leven inblazen Op dood spoor zitten Beter blo Jan dan do Jan Hij is een nagel aan mijn doodskist Laat je niet kisten Hij delft zijn eigen graf Hij is de heksluiter Leven als God in Frankrijk Hoop doet leven Zolang er leven is, is er hoop Categorie Lichaam:
6 In het land der blinden is één oog koning Zoveel hoofden, zoveel zinnen Uit het oog uit het hart Waar het hart vol van is, vloeit de mond van over Als de ene hand de andere wast, worden ze beide schoon Lekker is maar één vinger lang Als je hem de vinger geeft, neemt hij de hele hand Iemand om de vinger winden Dat heeft heel wat voeten in de aarde Wie zijn neus schendt, schendt zijn aangezicht Beter hard geblazen dan de mond gebrand Kleine potjes hebben grote oren Met de mond vol tanden staan De muren hebben oren Met de hakken over de sloot Het zijn sterke benen die de weelde kunnen dragen Iemand met de nek aankijken Hij staat uit zijn nek kletsen De buikriem aanhalen Categorie Misdaad en Straf: Wie eens steelt, is altijd een dief Wie een kuil graaft voor een ander, valt er zelf in Hoogmoed komt voor de val Eigen schuld, dikke bult Eén uur van onbedachtzaamheid, kan maken dat men jaren schreit Oog om oog, tand om tand De gelegenheid maakt de dief Berouw komt na de zonde Wie zijn billen brandt, moet op de blaren zitten Iemand het vuur aan de schenen leggen Voor iemand in het krijt treden Hij groeit op voor galg en rad Iemand aan de schandpaal nagelen Zich geen oren aan laten naaien Door de mand vallen Nood breekt wet Iemand aan de kaak stellen Van zijn hart geen moordkuil maken Iemand de duimschroeven aandraaien Categorie Muziek: Naar iemands pijpen dansen Van toeten noch blazen weten De toon aangeven Een hoge toon aanslaan Hoog van de toren blazen Alle snaren zijn gespannen
7 De eerste viool spelen Een toontje lager zingen Veel noten op zijn zang hebben Een gevoelige snaar raken Hij heeft de klok horen luiden, maar weet niet waar de klepel hangt Aan de bel trekken De lier (harp) aan de wilgen hangen Hij is achter de muziek aan Met allerlei toeters en bellen In de piepzak zitten Iets aan de grote klok hangen Een andere toon aanslaan Uit de toon vallen Categorie Natuur: Aan de vruchten kent men de boom Men moet geen oude bomen verplanten Hoge bomen vangen veel wind Door de bomen het bos niet zien De morgenstond heeft goud in de mond Als het op de één regent, drupt het op de ander Iets in geuren en kleuren vertellen Hij kwam uit de lucht vallen Het is een storm in een glas water Iemand om de tuin leiden Van twee wallen eten Hij loopt niet in zeven sloten tegelijk Ruwe bolster, blanke pit Een dag is nooit zo nat, of de zon schijnt altijd wat Stille waters hebben diepe gronden Men moet de boom buigen als hij jong is Iemand van de wal in de sloot helpen Niet over één nacht ijs gaan Het meer is nooit vol Categorie Oorlog en Wapens: Zonder strijd geen overwinning Niet schieten is zeker mis De boog kan niet altijd gespannen zijn Voor de bijl gaan Het is een schot in de roos Buiten schot blijven Het mes snijdt aan twee kanten Iemand het mes op de keel zetten Meerdere pijlen op zijn boog hebben Ze roken lont Paal en perk stellen Het spits afbijten
8 Iets op de spits drijven Iets in zijn schild voeren De kogel is door de kerk Iemand uit zijn tent lokken Iemand tegen zich in het harnas jagen Hij heeft zijn kruit verschoten Hij heeft het buskruit niet uitgevonden Categorie Planten: Hij pakt zijn biezen Er schuilt een addertje onder het gras Hij is omgedraaid als een blad aan de boom Op rozen zitten Het is niet altijd rozengeur en maneschijn Hij laat zich met een kluitje in het riet sturen Men kan geen vijgen van distels lezen Hij is een kruidje-roer-me-niet De bloemetjes buiten zetten Daar is geen kruid tegen gewassen Hij klemt zich aan een strohalm vast Het is hem een doorn in het oog Iemand het gras voor de voeten wegmaaien Het gebeurt te hooi en te gras Die distels zaait, die doornen maait Geen roosje zonder doornen Hem geen stro in de weg leggen De bomen groeien niet tot in de hemel Een boom opzetten over iets Categorie Scheepvaart: Een schip op het strand is een baken in zee Als het getij verloopt, verzet men de bakens Driemaal is scheepsrecht De schepen achter zich verbranden De wind in de zeilen hebben Met opgestoken zeilen Alle zeilen bijzetten De boot afhouden Er is nog geen man overboord Dat raakt kant noch wal Tussen de klippen door zeilen Aan lager wal raken Poolshoogte nemen Daar valt geen peil op te trekken In iemands vaarwater zitten Iemand de loef afsteken Bakzeil halen Er is geen land met hem te bezeilen
9 Het loopt de spuigaten uit Categorie Sport en Spel: Je moet niet verder springen dan de polsstok lang is Op het verkeerde paard wedden Wie kaatst moet de bal verwachten Je moet roeien met de riemen die je hebt Er is stront aan de knikker Iemand over de streep trekken De troeven in handen hebben De teerling is geworpen De kaarten zijn geschut Tegen de stroom op roeien Hij gooit hoge ogen Een balletje over iets opgooien De bal misslaan De bal terugkaatsen Elkaar de bal toespelen De sprong wagen Dat is een kolfje naar zijn hand Dat is doorgestoken kaart Hoog spel spelen Categorie Voeding: Een vinger in de pap hebben Het is boter aan de galg gesmeerd Nu zijn de rapen gaar De soep wordt nooit zo heet gegeten als ze wordt opgediend Verandering van spijs doet eten Wat in het vat zit, verzuurt niet Men moet de kat niet op het spek binden Beter een half ei dan een lege dop Hij kiest eieren voor zijn geld Iemand knollen voor citroenen verkopen Zijn eigen boontjes doppen Zich de kaas van het brood laten eten Ergens kaas van gegeten hebben Hij heeft niet veel in de melk te brokken Een appeltje voor de dorst bewaren Het sop is de kool niet waard Voor een appel en een ei Om iets heen draaien als de kat om de hete brij Op alle slakken zout leggen
EURO 0 5CENT 1EURO EURO
1 2 3 4 1 EURO 5 6 7 8 9 10 11 12 EURO 2 0 5CENT 5CENT 0 5CENT 1EURO 0 5CENT EURO 2 0 1EURO1CENT 13 14 15 16 17 18 20 19 21 22 23 24 25 26 27 28 30 29 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47
Nadere informatienooit Zeer ruw en onvoorzichtig zijn Als Pasen en Pinksteren op één dag vallen Als een olifant door een porseleinkast gaan
Als een olifant door een porseleinkast gaan Zeer ruw en onvoorzichtig zijn Als één schaap over de dam is volgen er meer Als iemand het voorbeeld geeft, zijn er al snel meer mensen die dit voorbeeld volgen
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieOfkje Teekens en Eva den Boogert ajodakt
spreekwoorden groep 6-8 Antwoordenboek Auteurs Ofkje Teekens en Eva den Boogert ajodakt Vormgeving en lay-out Beeldstormers/Martijn Broere en Marcel Westervoorde, Alphen a/d Rijn Eerste druk, eerste oplage
Nadere informatieAls de kat van huis is...
4000 spreekwoorden 06-09-2004 16:14 Pagina 3 Als de kat van huis is... 4000 spreekwoorden, gezegden en uitdrukkingen verzameld door Martha Cazemier & Hubert van Marum Met eenendertig tekeningen van Joke
Nadere informatieDe verkeerde wereld van Pieter Breugel
De verkeerde wereld van Pieter Breugel Welke spreekwoorden gebruikt hij? Versie: 1.2 Datum van publicatie: 10 november 2011 Pagina 2 Pagina 3 1 Daar zijn de daken met vladen bedekt. 2 Zij zijn onder de
Nadere informatieSpreekwoorden en gezegden
1 Spreekwoorden en gezegden Overal om je heen kom je spreekwoorden, gezegden en uitdrukkingen tegen. Ook jij gebruikt ze, al heb je dat niet altijd in de gaten. Soms zet je de boel op stelten en krijg
Nadere informatieLesbrief. De vis op het droge. Laros & de Jong beeldmakerij. De vis op het droge. spreekwoorden en spelen met woorden
Laros & de Jong beeldmakerij spreekwoorden en spelen met woorden Beste leerkracht, Binnenkort gaat u met uw leerlingen naar de poppentheatervoorstelling de Vis op het Droge van Beeldmakerij Laros & de
Nadere informatieMoshi gaat met het vliegtuig naar Malawi
Malawi Auditieve analyse: 1.2 Eén en twee lettergrepen 1.3 Drie of meer lettergrepen Auditieve synthese 4.1 Lettergrepen samenvoegen tot een woord 4.2 Letters samenvoegen tot een woord Zon varken Malawi
Nadere informatieUitleg racelezen. Veel succes en plezier met oefenen!
Racelez Naam: Uitleg racelez Lees de wdjes van je leesblad snel én goed. Iedere dag 1 muut lez. Laat iemand meelez om de tijd de score bij te houd én om te luister of je de wdjes goed leest. Zet e stp
Nadere informatieOns eerste boek. plaatjes en bijschriften voor 't jonge volkje dat lezen leert. W.F. Oostveen
Ons eerste boek plaatjes en bijschriften voor 't jonge volkje dat lezen leert W.F. Oostveen bron. A.W. Sijthoff, Leiden 1880-1890 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/oost080onse01_01/colofon.php
Nadere informatieALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN
STER IN LEZEN ALFA A LES 1: NAAR SCHOOL 1 Ziek 1 b 2 3 b 4 a a B maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag C Dit is een vraag Hoe gaat het? Het gaat wel. En met jou? Waarom kom je niet?
Nadere informatieIk schrijf op wat ik hoor.
Categorie 1a Woorden met a Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. kam Categorie 1a Woorden met a Groep 3 tak kar hal gas Categorie 1b Woorden met aa Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. raam Categorie 1b Woorden
Nadere informatieStart: Welk dier hoort bij...?
Start: Welk dier hoort bij...? Druk op de deksel van het muziekdoosje. Luister naar het geluid. Welk dier is dit? (Cavia) Zoek ze in de stal. Kijk eens goed, hebben alle cavia s dezelfde jas (vacht) aan?
Nadere informatieDE HOND IN DE POT HondindePot-20x23cm-DEF.indd :03
DE HOND IN DE POT DE HOND IN DE POT 50 spreekwoorden en gezegden gefotografeerd Tosca Lindeboom Annette Wiesman Astrid Zuidema Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Kijk ook op: www.ploegsma.nl ISBN 978 90 216
Nadere informatieLezer Game. Gemaakt door Drika Pepping-Poot
Lezer Game Gemaakt door Drika Pepping-Poot Lezer Game Lezer Game is een spel waarbij de spelers allerlei leesopdrachtjes uitvoeren. Met behulp van dit spel wordt er en geoefend en gespeeld. Materiaal:
Nadere informatieLeesboekje de seizoenen
Leesboekje de seizoenen Leesboekje De Seizoenen Pagina 1 Dit is de winter. Dit is de sneeuw. Dit is de hagel. Dit is de ijzel. Dit is het ijs. Dit is het donker. Dit is het licht. Dit is de kat. Dit is
Nadere informatie1 In het begin. In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde.
1 In het begin GENESIS 1:1-25 In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde. De aarde is nat en donker. God wil van de aarde iets heel moois maken.
Nadere informatieTeksten Peuterplein Liedjes bij cd Dirk Scheele
Teksten Peuterplein Liedjes bij cd Dirk Scheele De bekende kinderliedjescomponist en zanger Dirk Scheele heeft speciaal voor Peuterplein 8 themaliedjes geschreven. De liedjes staan op de Peuterplein liedjes-cd.
Nadere informatieAuditieve oefeningen thema het bos
Auditieve oefeningen thema het bos Boek van de week: 1; In het bos 2; 3; 4; Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat er op de voorkant Hoe zou het boek heten Waarom denk je dat?
Nadere informatieJuf is Ziek boekje. Groep 7
Juf is Ziek boekje Groep 7 Wanneer je dit boekje hebt is de juf of meester waarschijnlijk ziek. Met dit boekje kun je vandaag zelfstandig aan het werk. Er zitten verschillende opdrachten in voor rekenen,
Nadere informatieTHEMA LENTE Auditieve oefeningen
THEMA LENTE Auditieve oefeningen Auditieve synthese Lettergrepen samenvoegen tot een woord Tulp Gras Wei Letters samenvoegen tot een woord Kalfje Krokus Lente Narcis Zaaien Veulen Groeien Paashaas je Poesje
Nadere informatieKRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN
KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN Vul de benamingen van onderstaande dieren in rooster 1 in. 10 3 6 18 16 12 8 23 21 22 19 5 9 17 4 15 14 20 27 1 7 2 13 26 24 25 11 KRUISWOORDRAADSEL
Nadere informatieSteekkaart: nummer 6N
Steekkaart: nummer 6N Onderwerp Het herkennen, begrijpen en leren van spreekwoorden aan de hand van foto s Leeftijd/Doelgroep 6 e leerjaar Leergebied Nederlands Organisatie Tijdsduur 100 minuten Beschrijving
Nadere informatieDegene met de meeste punten heeft gewonnen.
Groep 7-8 Triotet spelregels Je speelt het spel Triotet met 3 of 4 spelers. Je schudt de kaarten en verdeelt ze eerlijk over het de spelers. Het kind dat deelt mag beginnen. Daarna is het kind links van
Nadere informatieOnderzoek op de Boerderij 2010 Buitenopdrachten
Onderzoek op de Boerderij 2010 Buitenopdrachten paard sporen stap draf Paarden hebben hoefijzers. Pak eens een hoefijzer uit de emmer en bekijk hem goed. 1 Waar zijn de gaatjes voor? Waar zijn hoefijzers
Nadere informatieSTEENSOEP OMA VERTELT EEN VERHAAL
Hotel Hallo - Thema 6 Hallo opdrachten STEENSOEP 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en leg
Nadere informatieinhoud blz. 1. Huisdieren 3 2. De hond 5 3. De kat 6 4. De witte muis 7 5. De goudvis 8 6. Het konijn 9 7. De cavia De tamme rat 11 9.
Huisdieren inhoud blz. 1. Huisdieren 3 2. De hond 5 3. De kat 6 4. De witte muis 7 5. De goudvis 8 6. Het konijn 9 7. De cavia 10 8. De tamme rat 11 9. De papegaai 12 10. De hamster 13 11. De parkiet 14
Nadere informatieIk heb de zon zien zakken
Ik heb de zon zien zakken Ik heb de zon zien zakken in de zee. Ik heb de zon zien zakken in de zee. Ik heb de zon zien zakken, de zon zien zakken, de zon zien zakken in de zee. Ik heb de zon zien zeeën
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema: de kinderboerderij
Auditieve oefeningen bij het thema: de kinderboerderij Boek van de week: 1; Kinderboerderij; Betty Sluyzer 2; Kinderboerderij/kijkdoosserie 3; Het grote voorleesboek van de Kinderboerderij 4; Boeken over
Nadere informatieMESSEN IN HENNEN. David Harrower. Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN:
david harrower - messen in hennen David Harrower MESSEN IN HENNEN Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN:, een landarbeidster PONY, een ploeger GILBERT HORN, een molenaar ********** David Harrower 1995,
Nadere informatieJonge dieren. Dieren hebben jongen. Hoe noem je ze? Kies uit: big, lam, kuiken, kalf, puppy, veulen, kuiken
Groep 4 Naam:. Jonge dieren Dieren hebben jongen. Hoe noem je ze? Kies uit: big, lam, kuiken, kalf, puppy, veulen, kuiken Het jong van een paard is een Het jong van een koe is een Het jong van een hond
Nadere informatie3. Van wie is de kreet? 4. Wat wil Albor met het zwijntje doen?
Lees het verhaal over de Albor de jager. Albor is de jongste van de 5 jagers. De speer van Albor is van vuursteen. De jagers vinden een spoor van een hert Het spoor is vers, het hert is dichtbij. De jagers
Nadere informatieJohanna Kruit. Gedichten, geïnspireerd door bomen. Geheimen
1 Gedichten, geïnspireerd door bomen Geheimen In het donker huizen bomen die overdag gewoner zijn. Wij slaan de bochten van een pad mee om en gaan, ontkomen aan het licht af op geheimen.kleine geluiden
Nadere informatieRare jongens, die koeien? Enkele eigenaardigheden van de koe.
L E E S T E K S T Foto: VLAM Rare jongens, die koeien? Enkele eigenaardighen van koe. Je hoort soms wel eens zeggen: Lompe koe! Maar heb je al eens gemerkt hoe lenig een koe is? Van zo n log dier zou je
Nadere informatieTussendoortjes boerderijklas
Tussendoortjes boerderijklas Beginsituatie 65 leerlingen: mogelijkheid tot verdelen in 2 e (34 lln) en 3 e leerjaar (31 lln) Grasveld/pleintje ter beschikking 1) Muziek: zoek het dierengeluid (10min) Elke
Nadere informatiePuzzelen met spreekwoorden en gezegden. Groep 7-8. Auteurs Ofkje Teekens en Eva den Boogert
Puzzelen met spreekwoorden en gezegden Groep 7-8 Auteurs Ofkje Teekens en Eva den Boogert Inhoud Introductie aan de leerling 3 Oefening 1 spreekwoorden met als thema het hoofd 4 Oefening 2 spreekwoorden
Nadere informatie- je kan me wat - module 4. docere delectare movere
- je kan me wat - module 4 docere delectare movere je kan me wat ROCvA - educatie nt2taalmenu.nl - ROCvAmodule 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 4 1 1 2 3
Nadere informatieWater en cultuur. De taal van water. Zelfstandig verwerken
Doelen Kerndoel 12: De leerlingen verwerven een adequate woordenschat en strategieën voor het begrijpen van voor hen onbekende woorden. Onder woordenschat vallen ook begrippen die het leerlingen mogelijk
Nadere informatieAuditieve oefeningen. Boek van de week: 1; De boerderij 2; De koe die in het water viel 3; 4;
Auditieve oefeningen Boek van de week: 1; De boerderij 2; De koe die in het water viel 3; 4; Auditieve synthese (Henk Hak en Piet Plak) Lettergrepen samenvoegen tot een woord Letters samenvoegen tot een
Nadere informatie" " " " " " " " " " "
THEMA 10B Spreken 1 SCHRIK voor bliksem 2 SCHRIK voor donder 3 SCHRIK voor muizen 4 SCHRIK voor spoken op de zolder 5 SCHRIK voor mieren 6 SCHRIK voor spinnen 7 SCHRIK voor pieren 8 SCHRIK voor het licht
Nadere informatieMorgen sta ik weer op
Morgen sta ik weer op 12 Boos Ik ben boos. Verkeerde been uit bed gestapt? Ruzie? Weet niet. Foute jurk misschien. Boos. Mijn mond is een mistwolk, mijn ogen zijn spleten vol hagel en regen, donder in
Nadere informatiePapa van Isa. John van der Maat
Papa van Isa Papa van Isa John van der Maat Schrijver:John van der Maat Omslag - en boekontwerp: Jack Egberts, Challenge-Accepted.nl Omslagfoto: Marianne Bras, mariannebras.nl ISBN: 9789402133035 2015
Nadere informatieTaalbewustzijn: Auditieve synthese (Henk Hak en Piet Plak) Klankgroepen samenvoegen tot een woord Letters samenvoegen tot een woord
Auditieve oefeningen bij het thema: Poezen Boek van de week: 1: Een huis voor Harry van Leo Timmers 2: Dag Poes van Mies van Hout 3; De kat Willewete reeks van Clavis 4; Tangramkat van Marancke Rink en
Nadere informatieDe kinderen zochten zelf informatie op over de dieren die ze dagelijks verzorgen.
Dag kinderen, om jullie weer te zien! Deze krant staat volledig in het teken van! De kinderen zochten zelf informatie op over de dieren die ze dagelijks verzorgen. 1 zochten info over Ik heb honger. Weten
Nadere informatieij / ei/ sch 9 De geit is grijs Kijk en schrijf de... A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X IJ Z
Pen! nr. 9 - De geit is grijs versie 1 november 2017 1 9 De geit is grijs de geit het schaap Kijk en schrijf de... ij / ei/ sch Pen! nr. 9 - De geit is grijs versie 1 november 2017 2 9.1 Lees, luister
Nadere informatieMondeling Nederlands. Cursus 2 Module 4. Dag 1
Mondeling Nederlands Cursus 2 Module 4 Dag 1 het gras het pad het park de boom de poep de vlieg rondkijken wegjagen wrijven dichtbij ver weg moe moe veel weinig iets - niets vallen wij/zij vallen hij/zij
Nadere informatie- je kan me wat - module 4. docere delectare movere
- je kan me wat - module 4 docere delectare movere je kan me wat ROCvA - educatie nt2taalmenu.nl - ROCvAmodule 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 4 1 1 2 3
Nadere informatieWriemelbeestjes. Als je een holletje gaat graven kom je kleine beestjes tegen. Kun jij kleine beestjes vinden als je in de bladhoop graaft?
Spits je lepeloren Ga zitten en doe je ogen dicht. Draai je lepeloren naar alle kanten. Wat kun je allemaal horen? Hoor je andere konijnen? Sluipt daar een vos door de struiken? Of is het de wind? Laat
Nadere informatieHANDIG SPELEN MET EEN HOND
l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG SPELEN MET EEN HOND OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER SPELEN MET EEN HOND. JE
Nadere informatieHET SPEL VAN RIDDER JORIS VOOR DE TWEEDE KLAS
HET SPEL VAN RIDDER JORIS VOOR DE TWEEDE KLAS LUC CIELEN september 1992 herwerkt voor de tweede klas van Dirk Caluwaerts augustus 2000 1 zang en muziek Koningin : Koningin : De dag komt aan, De zon is
Nadere informatieOp weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon
Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 5 Bidden Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 5 blz. 1 Joris is vader aan het helpen in de tuin. Ze zijn
Nadere informatieGedichten Door de leerlingen van 6B Nationale gedichtendag 28-01-2010
Gedichten Door de leerlingen van 6B Nationale gedichtendag 28-01-2010 Bang Ik ben bang Onder mijn bed ligt een slang. Boven mijn hooft hangt een spin. Dat vind ik niet leuk En uit mijn raam zie ik een
Nadere informatieMateriaal Groen. Deel 3: Groen groeit
Materiaal Groen Deel 3: Groen groeit Colofon Deel 3: Groen groeit Onderdeel van het materiaal Groen, met de thema s: Seizoenen (dl. 1), Groen in de stad (dl. 2), Groen groeit (dl. 3), Thuis tuinieren (dl.
Nadere informatieLeesboekje de kleding
Leesboekje de kleding Leesboekje De Kleding Pagina 1 Dit is de broek. Dit is de trui. Dit is de rok. Dit is de jurk. Dit is de bh. Dit is de onderbroek. Dit is het T-shirt. Dit is de panty. Dit is het
Nadere informatieinhoud Zee, strand en duin 1. Zand 2. Zon en wind 3. Het duin 4. Dieren in het duin 5. Eb en vloed 6. De jutter 7. Schelpen 8.
Zee, strand en duin inhoud Zee, strand en duin 3 1. Zand 4 2. Zon en wind 5 3. Het duin 6 4. Dieren in het duin 7 5. Eb en vloed 8 6. De jutter 9 7. Schelpen 10 8. De zeehond 11 9. Naar het strand 12 10.
Nadere informatieDE TOVERFLUIT. Mozart In beeld gebracht door groot en klein van De Toverfluit, Zonhoven
DE TOVERFLUIT Mozart In beeld gebracht door groot en klein van De Toverfluit, Zonhoven 2017-2018 Papageno: eenzame vogelvanger, moet de hele tijd vogeltjes vangen voor de Koningin van de Nacht Tamino:
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema: ridders en kastelen
Auditieve oefeningen bij het thema: ridders en kastelen Boek van de week: 1; Ridders 2; Burchten en kastelen 3; 4; Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat er op de voorkant Hoe
Nadere informatieNAAM: Instructies in de klas Voer de opdrachten uit. 1. Zet een kruisje op de olifant. 2. Kleur het haar van de juf bruin.
Werkbundel Instructies in de klas 1. Zet een kruisje op de olifant. 2. Kleur het haar van de juf bruin. 3. Kleur de boeken op de onderste plank rood. 4. Zet een kring rond het meisje. 5. Doorstreep het
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema de dierentuin
Auditieve oefeningen bij het thema de dierentuin Boek van de week: 1; Nijntje in de dierentuin 2; De dierentuin 3; 4; Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat er op de voorkant
Nadere informatieSpekkoek. Op de terugweg praat zijn oma de hele tijd. Ze is blij omdat Igor maandag mag komen werken.
Spekkoek Oma heeft de post gehaald. Er is een brief van de Sociale Werkplaats. Snel scheurt ze hem open. Haar ogen gaan over de regels. Ze kan het niet geloven, maar het staat er echt. Igor mag naar de
Nadere informatieHier vind je leuke extra oefeningen en spelletjes bij de cd BOER! Met deze oefeningen en spelletjes kan je op een leuke manier Nederlands oefenen.
Hallo Hier vind je leuke extra oefeningen en spelletjes bij de cd BOER! Met deze oefeningen en spelletjes kan je op een leuke manier Nederlands oefenen. Veel plezier! BOER! is een product van Wesp vzw
Nadere informatieKinderdeuntjes en wiegeliedjes. Kinderrijmpjes
Kinderdeuntjes en wiegeliedjes. Kinderrijmpjes J.J.A. Goeverneur bron. A.W. Sijthoff, Leiden ca. 1870-1880 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/goev001kind03_01/colofon.php 2011 dbnl i.s.m.
Nadere informatieVoordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Je krijgt drie teksten met opdrachten. Je krijgt eerst een voorbeeld.
Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Je krijgt drie teksten met opdrachten. Je krijgt eerst een voorbeeld. pagina 1 van 10 7-17 Voorbeeldtekst Tent in de tuin Al een half jaar woont Graham
Nadere informatieSpel 0 Adam woont in het paradijs. God praat elke dag met Adam. Hij mag alle dieren een naam geven. Wij gaan Adam helpen.
Genesis 2:18-20 0 Leeftijd: 4-8 jaar Wat heb je nodig? 0 Lied: Adam geeft de dieren namen 0 Estafette: touw en attributen, bijvoorbeeld: pionnen, emmers, tafel 0 Speel het spel in 2 groepen Spel 0 Adam
Nadere informatieAjodakt. Puzzelen met Spreekwoorden en gezegden. Spreekwoorden en gezegden. Puzzelen met... Groep 4. Antwoordenboek. Colofon. Zelfstandig werken
Puzzelen met... Spreekwoorden en gezegden Ajodakt Puzzelen met Spreekwoorden en gezegden Groep Antwoordenboek Colofon Zelfstandig werken Taal Groep Antwoorden Dit antwoordenboekje hoort bij het gelijknamige
Nadere informatieOpdrachten Jaar van de Bever voor groep 3,4,5 van de basisschool
Opdrachten Jaar van de Bever voor groep 3,4,5 van de basisschool 2012 is het jaar van de bever. Vroeger kwam de bever in een groot deel van Nederland voor, maar er kwamen er steeds minder. De bevers werden
Nadere informatieWriemelbeestjes. Aanwijzingen begeleider: Laat gevangen diertjes naderhand weer los.
Spits je lepeloren Ga zitten en doe je ogen dicht. Draai je lepeloren naar alle kanten. Wat kun je allemaal horen? Hoor je andere konijnen? Sluipt daar een vos door de struiken? Of is het de wind? Laat
Nadere informatieWERELDORIËNTATIE 1e & 2e klas 12 oktober - 30 oktober 1998
WERELDORIËNTATIE 1e & 2e klas 12 oktober - 30 oktober 1998 1. De leeuw en de muis 2. De muis en de slak 3. De zieke leeuw 4. De vos en de raaf 5. De vos en de geit 6. De twee bokken 7. De herdersjongen
Nadere informatieSpreekwoorden en gezegden: van alle markten thuis
1 Spreekwoorden en gezegden: van alle markten thuis Je kunt het zo gek niet bedenken, of er is een spreekwoord of een gezegde voor. Soms is er zelfs meer dan één spreekwoord of gezegde om iets te zeggen.
Nadere informatieWerkboek spreekwoorden Jaar 1
Werkboek spreekwoorden Jaar 1 Mevr. Diehle Naam: Klas: Opdracht 1. Mocht je een gezegde niet kennen, zoek deze dan op in een spreekwoordenboek.. Zoek dan op het belangrijkste woord uit het spreekwoord
Nadere informatieNoach. moest een ark gaan bouwen. 2009 Ans Heij - de Boer / www.bijbelidee.nl
Noach moest een ark gaan bouwen 2009 Ans Heij - de Boer / www.bijbelidee.nl 1 2 De ark van Noach Vouw een ( bruin) vel karton dubbel. Vouw de beide zijkanten 3 cm om. Plak deze plakstroken (A) tegen de
Nadere informatieUitleg bij de spellingskaartjes.
Uitleg bij de spellingskaartjes. 1. De BLAUWE kaartjes zijn bedoeld om alleen te oefen met de spellingskaartjes 2. Met de Paarse kaartjes mag je met zijn tweeën oefenen met de spellingskaartjes 3. De Groene
Nadere informatieAuteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design
Woord voor Woord is een programma mondelinge vaardigheden NT2 voor analfabete beginners. Het omvat 12 lessen. De ontwikkeling van het programma en de daarbij behorende video s is mogelijk gemaakt door
Nadere informatieDe leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek
De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3 Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Het wiel doet raar! 1 Naar wie gaat Daan? a Naar school b Naar Loes c Naar Rik 2
Nadere informatieLente. Lente. Zomer. Herfst. Winter
Lente Winter Lente Zomer Herfst De zon schijnt, de lucht is blauw, de vogeltjes fluiten en het wordt een mooie dag! Beer Juf zingt: La, la, la, ik ben vandaag zo vrolijk, zo vrolijk, zo vrolijk. Zo vrolijk
Nadere informatieEh ja, zegt hij, dat kan ook.
Simson is verliefd Zullen we schaken? vraagt Saffi ra. Goed, antwoordt Simson. Saffira pakt het schaakbord. Ze zet het tussen hen in op de grond. Ik heb een idee, zegt Simson. Hij buigt zich voorover naar
Nadere informatieNATUUR EN TECHNIEK V OOR HET BASISONDERWIJS
NATUUR EN TECHNIEK V OOR HET BASISONDERWIJS 5 Thema 1 Planten maken voedsel voor iedereen 2 Je gaat vast wel eens naar de winkel. Samen met je vader of moeder boodschappen doen. Misschien mag je zelf iets
Nadere informatieWoordenschat Taal Actief groep 4 Thema 1 Les 1
Woordenschat Taal Actief groep 4 Thema 1 Les 1 een hark Een lange steel met een soort kam van ijzer eraan. de fontein Een bak waaruit water spuit. Het is voor de sier. Een wasbak in de badkamer wordt ook
Nadere informatieKIND TOCH! Een bad op straat
KIND TOCH! Een bad op straat Bom bom bom bom Bom bom bom bom doet de klok op het plein. Het is acht uur. Noor stapt naar haar school. Het is erg nat op straat. En ook op het plein. Kijk, daar staat Vik
Nadere informatiePapa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.
Bezoek op kantoor Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Ton en Toya hebben wat problemen thuis.
Nadere informatieRaar, maar waar! deel 1. groep 3 en 4
Raar, maar waar! deel 1 Natuur groep 3 en 4 Inhoud 1 Raar, maar waar! 3 2 Een vreemd ei 4 3 Spring er maar uit 5 4 Verstopt 6 5 Slim 7 6 Vlieg er niet in 8 7 Een kever met een luchtje 9 8 Een zware hap
Nadere informatieBegrijpend lezen. E i n d s i g n a l e r i n g k e r n 1 1. Inhoud De Eindsignalering bestaat uit de volgende toetsen:
Toet s i n s t r u c t i e E i n d s i g n a l e r i n g k e r n 1 1 Inhoud De Eindsignalering bestaat uit de volgende toetsen: Begrijpend lezen Spellingtoets deel 1 en 2 Veilig & vlot kern 11. Materialen
Nadere informatieinhoud 1. er kan nu friet door hijs het zeil! piet snot ben jij nou een boef! je bent een held!...
inhoud 1. er kan nu friet door...7 2. hijs het zeil!...14 3. piet snot...21 4. ben jij nou een boef!...29 5. je bent een held!...37 1. er kan nu friet door kas rent de klas in. hee juf! roept hij. mijn
Nadere informatieMarloes. een handdoek. 2.1 Met Ron naar school. naam: Kijk en vul in: groep: 1 De rat van Ron is nog wild. tam. Wie - wat waar
2.1 Met Ron naar school naam: Kijk en vul in: Wie - wat waar Op de schouder van Ron zit zijn rat. De rat heet Marloes. In zijn hand draagt Ron haar jong. Het jong heet Snuf. Op de grond staat de kooi van
Nadere informatieinhoud 1. Staarten 2. Weg vlieg! 3. Evenwicht. 4. Een fopstaart 5. Hoe vind je mijn staart? 6. Een extra arm 7. Een praatstaart 8.
Staarten inhoud 1. Staarten 3 2. Weg vlieg! 4 3. Evenwicht. 5 4. Een fopstaart 6 5. Hoe vind je mijn staart? 7 6. Een extra arm 8 7. Een praatstaart 9 8. Draaistaart 10 9. Een krukje 11 10. Filmpjes 12
Nadere informatieVerloren grond. Murat Isik. in makkelijke taal
Verloren grond Murat Isik in makkelijke taal Moeilijke woorden zijn onderstreept en worden uitgelegd in de woordenlijst op pagina 84. Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen Mijn geboorte Mijn verhaal
Nadere informatiedan stonden we hier nu niet zo verloren in het land
Goh, wat is de wereld groot, of zijn wij zo klein? En waar zou de brievenbus zijn? Want ik wil zo graag mijn brief posten voor de poes, is de brievenbus soms achter de roze bloem? Waarom heeft ze die er
Nadere informatieWC01 01A IK BEN EEN HEER IK BEN EEN MAN WC01 01B HIJ IS EEN MAN WC01 02A HIJ IS EEN HEER WC01 02B IK BEN EEN VROUW WC01 03A IK BEN EEN DAME
IK BEN EEN MAN WC01 01A IK BEN EEN HEER WC01 01B HIJ IS EEN MAN WC01 02A HIJ IS EEN HEER WC01 02B IK BEN EEN VROUW WC01 03A IK BEN EEN DAME WC01 03B ZIJ IS EEN VROUW WC01 04A ZIJ IS EEN DAME WC01 04B ZIJ
Nadere informatieEen. hoort erbij! Over dieren uit een ei. groepen 3-5
Een hoort erbij! Over dieren uit een ei groepen 3-5 1. Een ei hoort erbij Veel dieren leggen eieren: vogels en vissen. Maar ook insecten leggen kleine eitjes. Uit dat eitje komt een klein diertje. Dat
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema:
Auditieve oefeningen bij het thema: Boek van de week: 1; Lars de IJsbeer 2; De Noordpool en de Zuidpool 3; De ijsbeer 4; Pit de Pinguïn Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat
Nadere informatiereeks 1 leesboek 1 Leesteksten bij Leesboekje 7/43-1 1
leesboek 1 Leesteksten bij Leesboekje 7/43-1 1 In de kar Anja loopt op straat. Ze heeft last van haar rug. Ze loopt niet met een tas maar met een kar. Er is vis in de kar en kaas en kool en meel. Jan zit
Nadere informatieinhoud De wolf 3 1. Een roofdier 2. Ruiken, horen en zien 3. De roedel 4. De taal van de wolf 5. Wolf en hond 6. Soorten wolven 7.
De wolf inhoud De wolf 3 1. Een roofdier 4 2. Ruiken, horen en zien 6 3. De roedel 7 4. De taal van de wolf 9 5. Wolf en hond 10 6. Soorten wolven 11 7. Sprookjes 12 8. Filmpje 13 Pluskaarten 14 Bronnen
Nadere informatieDe familie schaap. Praat eens zoals een schaap Welke dierengeluiden ken je nog? Doe ze eens na?
Het schaap De familie schaap Schapen zijn bange dieren. Daarom leven ze met velen samen en blijven ze dicht bij elkaar. Een groepje schapen noemen we een kudde. Schapen praten met elkaar door te blaten.
Nadere informatie2. Auditieve Sinthese: A: Lettergrepen samenvoegen tot een woord. B: Letters samenvoegen tot een woord.
Auditieve taaloefeningen bij het onderwerp: Max en de toverstenen. 1. Auditieve Analyse: A: Eén en twee lettergrepen. B: Drie of meer lettergrepen. 2. Auditieve Sinthese: A: Lettergrepen samenvoegen tot
Nadere informatieligt. Druppelen: als ergens druppels vanaf vallen. Je haar druppelt bijvoorbeeld als je net uit het zwembad komt. Gieten: heel hard regenen.
Woordenschat blok 8 gr 4 Les:1 De regendruppel: een bolletje water dat uit de lucht naar beneden valt. Drassig: een grasveld is drassig als het erg nat wordt, waardoor het modderig wordt. Droog: als ergens
Nadere informatieThema 3 Dieren en planten
Les 3.1 Landschappen. 1. De appelboom 1. Een boom waarin appels groeien. 1. 3. 2. Bloeien 2. Planten en struiken hebben bloemen 3. Het weiland 3. Een stuk land waar gras op groeit en koeien en schapen
Nadere informatieTaalbewustzijn: Auditieve synthese (Henk Hak en Piet Plak) Klankgroepen samenvoegen tot een woord Letters samenvoegen tot een woord
Auditieve oefeningen bij het thema: Pannenkoekenhuis Boek van de week: 1: Een dikke vette pannenkoek 2: Een pannenkoek voor de koningin 3: Nachtpannenkoeken 4; Naar opa en oma pannenkoek; voorleesboek
Nadere informatie