Student sportmanagement
|
|
- Esther Bosmans
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 't Web
2 Student sportmanagement in de onderontwik el e Surinaamse sport stageorganisaties en moeilijk te beantwoorden op voorhand. Na een schriftelijke sollicitatie gepaard gaande met telefoongesprekken heb ik interesse opgewekt bij Sportzaken. Communicatie is verder voortgezet door middel van en zodoende zijn er functionele afspraken gemaakt. Met name aanvang stage en afstemming eisen Hogeschool van Amsterdam en wensen van Sportzaken. Ais vierdejaars sportmanagement student -Sport, Management en Ondernemen (SM&O), Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO), Hogeschool van Amsterdam (HvA)- is de tijd aangebroken voor een zes maanden durende stage waar theorie in relatie gebracht dient te worden met de praktijk. Uiteenlopende mogelijkheden deden zich voor. Expliciet koos ik voor een buitenlandse stage. Hoe waren de kansen in Suriname? Waarom werken voor de Surinaamse overheid? Welk takenpakket krijg ik bij het Directoraat Sportzaken? Hoe zal de begeleiding veriopen en wat is het niveau? Hoeveel verantwoordelijk gaan zij mij geyen? Hoe moet ik alles bekostigen? Vragen welke opkomen tijdens het afwegen van verschillende Eind augustus 2006 arriveerde ik in Suriname en nam contact op met mijn stagebegeleider Michael Watson, onderdirecteur Sportzaken. Na een inleidend gesprek van drie uur vertrok ik van het kantoor met een kilo aan papieren om mij in te lezen in de Surinaamse sport en Sportzaken. Een week later hebben wij invulling gegeven aan het stagecontract; werken als algemeen sportambtenaar en beleidsmedewerker. Werkzaamheden horend bij algemeen sportambtenaar zijn dagelijks voorkomende taken als; notuleren, assisteren/leidinggeven bij evenementen, collega's assisteren bij hun werkzaamheden en dergelijke. Ais beleidsmedewerker ben ik belast met het realiseren van beleidsdoelstellingen omtrent subsidie en topsport. Na een zoektocht vanuit Nederland, een inleidend gesprek en concrete invulling van de stage is de tijd aangebroken om vijf dagen in de week te gaan werken. De meeste werkzaamheden verricht ik vanuit het zenuwcentrum van het Directoraat Sportzaken, het W.B. Axwijk Sportcentrum. Drie van de vier onderdirectoraten van Sportzaken zijn in dit centrum gehuisvest en het biedt een ruim assortiment van sportvelden aan.
3 Door de locatie van mijn werkplek, in het kantoor van Watson, leer ik in vlot tempo zijn relatienetwerk kennen. Het netwerk wat mij bij mijn werkzaamheden van dienst kunnen zijn en wellicht ook de uiteindelijke gebruiker. Door deze kennismaking met uiteenlopende sportparticipanten van de Surinaamse sport, wordt mijn werk enorm bespoedigd. Ais beleidsmedewerker ben ik belnst met het realiseren van beleidsdoelstellingen omtrent subsidie en topsport Gedurende mijn aanstelling lopen mijn persoonlijke opdrachten parallel, alhoewel de prioriteit ligt op het subsidiebeleid vanwege de omvang. Het subsidiebeleid welke de Surinaamse sport richting moet geven en moet ondersteunen is deels ontwikkeld, nochtans wenst Sportzaken verdere ontwikkeling. Met deze behoefte vanuit Sportzaken ben ik de huidige situatie gaan ana- Iyseren om dit vervolgens te gaan bewerken tot doelstellingen om tot de gewenste situatie te kunnen komen. Hierbij poog ik binnen mijn werkzaamheden een aantal instrumenten te ontwikkelen welke hierbij een positieve bijdrage kunnen leveren. Een complex proces van onder andere subjectieve infor'matievergaring door gespreken, objectieve informatie vergaring door literatuur, vinden en/of creeren van draagvlak, aandragen van of expliciet vragen om oplossingen, rapporten. Deze kinderen hebben hun zwemd'plo,t A q haald na deelgenomer te Ilf-bbE'TJ If het v I ". iezwemmen In Mungo, dlstn t fvl on nt voor de (top)sport. Helaas is het INS niet meer operationeel zoals het door de oprichters bedoeld is, namelijk met drie specialisaties; sporttechnische begeleiding, sportmedisch advies- en keuringsbureau en sociaal- en maatschappelijke en psychologische begeleiding. ernaar het sportprestatie Het INS streeft niveau van nationale sporters mede te helpen ontwikkelen en te optimaliseren, zodanig dat de persoonlijke en maatschappelijke belangen van de sporter niet in het gedrang komen door sportbeoefening. Door een samenloop van omstandigheden is momenteel alleen het sportmedisch advies- en keuringsbureau operationeel. In samenspraak met onderdirecteur Watson en conform de beleidsnota is overeengekomen dat ik een rapport ga afleveren met hierin een advies betreft het herbemensen en weder operationeel krijgen van het INS. Naast deze twee opdrachten als beleidsmedewerker heb ik de behoefte om verder te kijken. Interesse heb ik in het reilen en zeilen van de Surinaamse sport en de rol van Sportzaken. Door mijn betrokkenheid uitnodigingen krijg ik veel inzage en meer dan ik kan accepteren. Twee noemenswaardige nevenactiviteiten zijn strategie vormende en operatie bevorderende gespreken tijdens werkbezoeken in de noordelijk gelegen districten en het functioneren als floormanager tijdens een internationaal studententoernooi. In Suriname heeft het Instituut voor de Nationale Sportselecties (INS) uitstekend zorggedragen Republiek Suriname is gelegen in het noordoost Zuid-Amerika en grenst aan Guyana (west) Frans
4 o brug ov r h t Broke-por-do stuwf'1eer,n he" (1,' t Bro/(opnr -10 Het t JWmef r,r ontw'kk 'Ie on IN t I r c'jt t q ner.r n. lv' t 0 a ho ")ur r kirr c: Guyana (oost) en Brazilie (wid). De hoofdstad van Suriname is Paramaribo en ligt gecentreerd de noordelijke kuststrook. aan Het land kent een oppervlakte van km2, wat is verdeeld in een kuststrook en een tropisch bos. In de noordelijke kuststrook woont 80% van de bevolking, die bijna koppen telt. Geografische indeling is gedaan aan de hand van het benoemen van tien districten. stratieve beroepen, lagere dienstverlenende en commerciele beroepen, handswerk- en ambachtslieden en elementaire beroepen (Iandbouw, veeteelt, visserij, mijnbouw, industrie en transport). De grootste bedrijfstaken zijn landbouw, vee en bosbouw, constructie, handel en de overheid is grootste werkgever met circa banen. iet INS str ef portprestat lational sp ntwikkelen Sinds 25 november 1975 is het land onafhankelijk van Nederland verklaard, jaarlijks wordt deze 'srefidentie' gevierd. De huidige president is Hr. R.R.Venetiaan en heeft ongeveer tweeenhalf jaar zitting. De voertaal is Nederlands, andere veel gesproken talen zijn Sranantongo, Javaans, Hindi en Engels. De munteenheid de Surinaamse gulden (Sf) is sinds enkele jaren vervangen door de Surinaamse Dollar (SRD).koers 1,00 - SRD 3,50. Het land is een representatie van de vijf wereldcontinenten. In het land wonen o.a. Indianen, (bosland-) Creolen, Marrons, Hindoestanen, Javanen, Chinezen, Europeanen, Zuid-Amerikanen - met name Brazilie en Venezuela - en diverse combinaties van deze etnische groepen. Het land kent vanwege zijn rijkheid aan verschillende bevolkingen een veelheid aan godsdiensten, met name het Christendom, het Hindoe'lsme en de Islam kennen veel volgelingen. Graag wil ik hier zeggen dat het enorm frappant is hoe deze veelheid van bevolkingen, culturen, religien in vrede met elkaar leven. De gastvrijheid in het land is enorm en eenieder zijn leven wordt gerespecteerd. Sociale verbondenheid staat hoog in het vandaal, de meeste dagelijkse activiteiten vinden buitenshuis plaats waarbij jong en oud elkaar opzoekt. Het eten en drinken neemt ook een belangrijke plaats in, natuurlijk afhankelijk van hoe rijkelijk bedeeld een gezin of familie is. Het moet gezegd worden. Suriname behoord tot de categorie derde wereld landen, of liever gezegd ontwikkelingslanden. Ook Suriname behoord tot de categorie van ontwikkelingslanden van de Verenigde Naties waarvoor geldt: het drastisch terugdringen van armoede voor Hiervoor krijgt Suriname naast financiele steun ook kennisoverdracht. Aandacht vragen voor dit onderwerp geschiedt onder andere door de jaarlijks terugkerende 'Olympic Day Run - Stand up
5 against poverty'. Dit is een recreatie trimloop van vijf kilometer welke wordt georganiseerd in Paramaribo. Afgelopen oktober liepen bijna mensen mee aan deze trim loop. 119 ik glngen Ondanks de armoede staat Suriname 17e op de lijst van rijkste landen, op basis van natuurlijke grondstoffen. Gezien onder andere logistieke bottlenecks is het delven van deze grandstoffen niet eenvoudig en zodoende (nog) niet bedrijfsmatig geoperationaliseerd. Grondstoffen welke op grate schaal wel worden gewonnen zijn bauxiet en goud, beide gericht op export. De rode lijn door mijn verblijf in Suriname is natuurlijk theoretische kennis en vaardigheden praktiseren. De laatste zes jaar ben ik verbonden aan twee sportonderwijsinstellingen en ALO - - CIOS en graag wil ik opgedane kennis en vaardigheden in de samenleving toepassen. De mogelijkheden welke mij in Suriname worden geboden (vrijheid, verantwoordelijk, opereren in beheersbare omgeving) zijn een goede tegemoetkoming in mijn behoeften. Mijn op voorhand aanwezige enthousiasme en motivatie is niet vervangen door teleurstelling, dezelfde mate aanwezig. De reguliere beroepspraktijkvormende maar is nog steeds in activiteiten aangeboden door onderwijsinstellingen laat erteqe Guy '1 veel ruimte voor de student om te handelen. Mijn veronderstelling is dat het gras van de studenten een stageplaats na streeft waar de lat niet te hoog gelegd wordt. Daarin tegen streef ik werkelijk ontwikkeling na. Wanneer ik eenvoudig over de lat heen spring, is voor mij de uitdaging weg. Mijn motto betreft dit onderwerp is: "Een sporter dient eerst te verliezen, voordat gewonnen kan worden". Met deze gedachte in het achterhoofd heb ik gekozen voor een buitenlandse stage, waarbij ik aanstuurde op een stageopdracht van niveau met eventuele verantwoordelijkheden. Mijn zelfreflectie bezie ik vanuit de optiek van een sportmanager, in plaats van een student. Ais een student kun je schuilen onder het dak van het onderwijsinstituut, graag zie ik mijzelf als onderdeel van de arbeidsmarkt. Een werknemer in de arbeidsmarkt met een hoge ambitie en de interesse in theoretische verdieping. Op het moment van schrijven bevind ik mij halverwege mijn stage en heb een aantal maal schriftelijk gereflecteerd. Wanneer mij wordt gevraagd een noemenswaardige ontwikkeling te noemen, dan is dat het accepteren van een rol waarbij ik gemachtigd ben kritiek te leveren. Tijdens de dagelijkse werkzaamheden word ik getrakteerd op zowel 'best practice cases' als 'worst practice cases' over het bekritiseren van collega's of omstanders. Door deze ervaringen kan ik eenvoudig mijn probleem ondervangen. Namelijk de moeite
6 te>i 1S rol q >I,Jn ft1j die ik heb om mensen aan te spreken op hun tekortkomingen. Door mijn nieuwe ervaringen kan ik eenvoudiger het onderscheid maken tussen het aanspreken van de persoon of de functie. Vanaf nu tracht ik mensen aan te spreken op functie, want bij het aannemen van de functie zijn bijbehorende taken geaccepteerd. Wanneer bepaalde taken niet zijn uitgevoerd of waarbij iemand in gebreke in gebleven, heb ik het recht betreffende persoon hierop aan te spreken. Omdat ik vind dat de gemiddelde Surinamer een slechte kritieknemer is, brengt dit voorzichtigheid in mijn handelen. Een HRM docent uit Nederland heeft mij het 'ik zie- ik merk- ik voel- ik wil- feedbackmodel' aangeleerd. Hiervoor ben ik hem nu erg dankbaar, omdat ik dit model nu met regelmaat toepas. Bij het Directoraat Sportzaken heb ik een uitstekende stagebegeleider getroffen welke zeer bereid willend is om zijn steentje bij te dragen aan mijn ontwikkelingsproces. lange ervaring met sportpraktijk, Met zijn decennia zowel operationeel als strategisch, en zijn frisse kijk op zaken stimuleert hij mijn handelen. Gezien mijn opgedane kennis en ervaring met Directoraat Sportzaken Suriname. Het samenwerkingsverband houdt in het aanbieden van een Surinaamse sportpraktijk met benodigde infrastructuur anderzijds het leveren van gekwalificeerde sportmanagers in wording, namelijk geschikt bevonden vierdejaars SM&O studenten. Gezien mijn verwachte kans van slagen wil ik mij inzetten voor deze samenwerking. Bij mijn terugkomst in Nederland ga ik met het Bureau voor Internationalisering van SM&O de mogelijkheden bekijken voor een structurele samenwerking. Janaf nu tr cht k e spr k n Op f n et ( n V. behorende t Vanuit eigen ervaring wil ik graag zeggen dat een Nederlandse student voor stage in Suriname wordt bloot gesteld aan een samenleving met een lagere organisatiewaarde dan dat Nederland die kent. In Suriname wordt je als Nederlander met Nederlandse maatstaven een proeve van bekwaamheid afgenomen op het gebied van onder andere geduld, creativiteit en improvisatievermogen. Een passende anekdote voor deze blootstelling en het behalen van succes is: "Niet het aan iets te beginnen valt te prijzen, maar het volhouden". de Surinaamse sport, zie ik mogelijkheden om Foto's: Rachid Ouchene een structureel samenwerkingsverband te bewerkstelligen tussen de opleiding SM&O en het
Beknopte algemene informatie over Suriname
Beknopte algemene informatie over Suriname 17 maart 2016 Usha P. Adhin MEd. Hoofd Bureau Internationale Betrekkingen Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur Locatie van Suriname - Ligt op de noordoostkust
Nadere informatieLees de volgende teksten over Suriname. Zoek daarna een antwoord op de vragen. Munteenheid. De munteenheid is. Surinaamse dollar (SRD)
Naam: 1. Landverkenning Lees de volgende teksten over Suriname. Zoek daarna een antwoord op de vragen. De taal In Suriname worden maar liefst twintig talen gesproken. De meeste Surinamers zijn meertalig.
Nadere informatieStageverslag Michaël Deslypere
Stageverslag Michaël Deslypere MANPOWER Stagementor: Valerie Milissen Stagebegeleider: Pieterjan Bonne 2 Inhoudsopgave 1.Voorwoord... 3 2.Situering/voorstelling van de stageplaats... 4 3.Beschrijving van
Nadere informatieSuriname in de kijker
44 2012 Suriname in de kijker Dit boekje brengt jullie naar een land, ver hier vandaan. Een vliegtuig doet er ongeveer 9 uur over om van Schiphol (in Nederland) naar de hoofdstad Paramaribo te vliegen.
Nadere informatieEEN LEVEN LANG LEREN
EEN LEVEN LANG LEREN Martin van der Dong, 48 allround operator mengvoeder Agrifirm, Meppel Waarom ben je een EVC-traject gaan volgen? Wat was je motivatie? Mijn werkgever Agrifirm besloot om voor alle
Nadere informatieVerslag van het Ghana-projectbezoek 12-19 februari 2012
1 Verslag van het Ghana-projectbezoek 12-19 februari 2012 Matching Grant project van de RC Heerlen en de RC Accra Airport te Accra in Ghana Paul Franken Tekst: Paul Franken Tekst ontvangen zondag 15 juli
Nadere informatieVakantiewerkonderzoek 2014 FNV Jong
Vakantiewerkonderzoek 2014 FNV Jong Leon Pouwels 11 juni 2014 Achtergrond Achtergrond 2 Achtergrond - onderzoeksopzet Doelstelling Steekproef Methode De doelstelling van dit onderzoek is het verkrijgen
Nadere informatieSpreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info
Suriname Voorwoord Ik houd mijn werkstuk over het land Suriname. Ik heb het onderwerp gekozen omdat mijn oom uit Suriname komt en ik het daarom ook een heel interessant land vind waar ik graag meer over
Nadere informatieSTAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave
Nadere informatie3D Design Academy S4C Programma Amsterdam Oost, 2014
3D Design Academy S4C Programma Amsterdam Oost, 2014 Myrthe Lanting Tijdens mijn studies textielontwerp en Design Cultures ben ik me gaan interesseren in hoe ik ontwerp in kan zetten voor sociale innovatie.
Nadere informatieOver. stappen. naarprisma
Over stappen naarprisma Welkom opprisma In een totaal nieuwe school met afwisselende, actuele leerstof die aansluit bij de interesses van de leerlingen. Wij dagen leerlingen uit om te laten zien wat ze
Nadere informatiePresentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A
Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen
Nadere informatieNederlands buiten Europa
Nederlands buiten Europa Gastcollege 25.04.2013 Janneke Diepeveen j.diepeveen@fu-berlin.de Projectinformatie Gemeenschappelijk project: Examples and new models for learning and teaching pluricentric languages
Nadere informatieWaarom volgen mensen avondschool?
Waarom volgen mensen avondschool? Dagonderwijs is niets voor jou, want je werkt, je wil werken, je gezondheid laat het niet toe? Er kunnen veel redenen zijn waarom je wil studeren volgens een ritme dat
Nadere informatieStichting In de Ruimte Suriname
Stichting INFORMATIE MATERIAAL Een stichting met hart voor mensen met een lichamelijke beperking Colofon De Stichting Stichting In de Ruimte is een onafhankelijke Christelijke organisatie die het welzijnsniveau
Nadere informatieWerken en professionaliseren bij de Hogeschool van Amsterdam
Werken en professionaliseren bij de Hogeschool van Amsterdam Professionele ontwikkeling functioneren en beoordelen creating tomorrow Inhoudsopgave Voorwoord 1 Professionele ontwikkeling 2 Jaargesprek 3
Nadere informatie'Groeien naar volwassen e-mailmarketing' E-mailmarketing binnen Hogeschool Leiden
'Groeien naar volwassen e-mailmarketing' E-mailmarketing binnen Hogeschool Leiden Adviseur Online Marketing & Communicatie bij Hogeschool Leiden. Verantwoordelijk voor de gehele Online Marketing. Dus ook
Nadere informatiePROLOOP NR 1 2015 HAAL HET BESTE UIT JOUW LOPERS MET ZIPCOACH
PROLOOP NR 1 2015 HAAL HET BESTE UIT JOUW LOPERS MET ZIPCOACH 56 TIPS & TRICKS Elke hardloper heeft zijn eigen doelstelling: waar de één zich bijvoorbeeld focust op het verbeteren van zijn looptechniek,
Nadere informatieLOOPBAAN-ANKERTEST. Wat zijn loopbaan-ankers? Welke baan past bij je?
LOOPBAAN-ANKERTEST Welke baan past bij je? Waarom werk je? Welke aspecten motiveren je in jouw werk? Welke inhoudelijke zaken moet je werk bevatten zodat je het naar je zin hebt en met plezier en resultaat
Nadere informatieHBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS
HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS Leerroute van de opleiding Commerciële Economie Groningen 2016-17 JOHAN CRUYFF UNIVERSITY INSTITUTE COLLEGE Maak van je passie voor sport je beroep Open Dagen www.hanze.nl/opendag
Nadere informatieAan de slag met de Werk Ster!
Aan de slag met de Werk Ster! Werk Ster Copyright EgberinkDeWinter 2013-2014 Werk Ster Stappen naar werk De Werk Ster helpt je duidelijk te krijgen waar jij op dit moment staat op weg naar werk. Je krijgt
Nadere informatieHoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen
Hoofdstuk 2 Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen 48 Gangbare uitdrukkingen bij contact maken en onderhandelen De meeste zinnen die in dit overzicht staan, zijn formeel. U kunt deze
Nadere informatieHBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS
HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS Leerroute van de opleiding Commerciële Economie Groningen 2016-17 JOHAN CRUYFF UNIVERSITY INSTITUTE COLLEGE Johan Cruijff Oprichter In mijn ervaring bezitten sporters
Nadere informatieContact. particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs. bezoekadres Handelskade 75. postadres Postbus 2119 7420 AC Deventer
Contact bezoekadres Handelskade 75 postadres Postbus 2119 7420 AC Deventer telefoon 0570-60 30 83 fax 0570-60 37 05 e-mail info.next@saxion.nl particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs Hbo Tweedegraadslerarenopleiding
Nadere informatieZelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W
Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W 1 Naam student: Studentnummer: Datum: Naam leercoach: Inleiding Voor jou ligt het meetinstrument ondernemende houding. Met dit meetinstrument
Nadere informatieDocentstages in het mbo. Professionele verbinding tussen onderwijs en werkveld MARIANNE BOOGAARD MARIEKE BUISMAN MARJAN GLAUDÉ
Docentstages in het mbo Professionele verbinding tussen onderwijs en werkveld MARIANNE BOOGAARD MARIEKE BUISMAN MARJAN GLAUDÉ - - - - Soort mbo-instelling (%) Grootte van de mbo-instelling
Nadere informatieMijn werkstuk gaat over MEXICO
Mijn werkstuk gaat over MEXICO blz 1 Luca Dhanis groep 7 LBB de meerpaal INHOUDSOPGAVE Titel pagina blz 1 Inhoudsopgave blz 2 Inleiding blz 3 Welk land blz 4 Geschiedenis blz 5 Bevolking blz 6 Cultuur
Nadere informatieVakantiewerk onderzoek 2015 FNV Jong. Hans de Jong & Leon Pouwels Juni 2015
Vakantiewerk onderzoek 2015 FNV Jong Hans de Jong & Leon Pouwels Juni 2015 Achtergrond Achtergrond 2 Achtergrond SAMPLE 420 Respondenten WEging De data is gewogen op geslacht, leeftijd en opleiding naar
Nadere informatieOndernemerschap in Nederland
Ondernemerschap in Nederland Je neemt deel aan het profiel Ondernemerschap. Dit betekent dat je erover denkt om in de toekomst als ondernemer te gaan werken. Dat is anders dan werken in loondienst. Dan
Nadere informatieStudieloopbaan en Loopbaanorientatie. Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden
Studieloopbaan en Loopbaanorientatie Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden Programma - Wat kan er in de opleiding - Hoe kies je? - Loopbaan oriëntatie en Studieloopbaankeuzes, binnen
Nadere informatieHBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS
HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS Leerroute van de opleiding Commerciële Economie Tilburg 2016-17 JOHAN CRUYFF UNIVERSITY INSTITUTE COLLEGE Johan Cruijff Oprichter In mijn ervaring bezitten sporters
Nadere informatieORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT
WOORDENLIJST ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT Arbeidsmarkt De arbeidsmarkt is de markt van werk. Op de arbeidsmarkt wordt werk aangeboden en op de arbeidsmarkt zoeken mensen naar een baan. Bijvoorbeeld:
Nadere informatieHet gebruik van wetenschappelijke kennis bij het managen van vastgoed in de gemeentelijke sector
Het gebruik van wetenschappelijke kennis bij het managen van vastgoed in de gemeentelijke sector 1 Inhoudsopgave Introductie Onderzoekskader Methodologie Resultaten Conclusie Aanbevelingen 2 Introductie
Nadere informatieNieuwsbrief. Meer zorg op maat via de digitale weg. Wij kunnen de wereld niet veranderen, maar wel inzichtelijker maken. Met het oog op het volgende:
Nieuwsbrief Meer zorg op maat via de digitale weg Met het oog op het volgende: Wij kunnen de wereld niet veranderen, maar wel inzichtelijker maken. Hebben we binnenkort een geheel vernieuwde website. Natuurlijk
Nadere informatieStudentopdracht INtheMC
Over internationalisering en I-BPV Studentopdracht INtheMC Opdracht/titel: 1. ALGEMENE ACHTERGROND Internationalisering in je eigen land Naam student: Niveau (NQF) Startdatum: Einddatum: 2 3 4 Beoordeling:
Nadere informatieLogboek persoonlijk ontwikkelingsplan persoonlijk actieplan. Naam student: Maes Pieter
BACHELOR NA BACHELOR ADVANCED BUSINESS MANAGEMENT Logboek persoonlijk ontwikkelingsplan persoonlijk actieplan Naam student: Maes Pieter 2011-2012 POP EERSTE GEKOZEN ALGEMENE COMPETENTIE: OPBOUWEN VAN EEN
Nadere informatieNaam: School: Mentor:
Naam: School: Mentor: Indeling portfolio Tab Domeinen Gebieden Opmerkingen* 1 Algemene informatie Mijn interesses Mijn stage(s) 2 Werken Mijn werkprocessen Mijn competenties Mijn certificaten /diploma
Nadere informatieAanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen.
Aanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen. Innovatie & inspiratieprogramma + werkplek @ Jamfabriek (code A02) Heeft u een idee, project of opdracht, neem dan
Nadere informatieInhoud. Inleiding 6. 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9
Inhoud Inleiding 6 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9 2 Instanties in Nederland 13 Belangrijke instanties voor ondernemers 14 Kamer
Nadere informatieHBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS
HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS Leerroute van de opleiding Commerciële Economie Amsterdam 2016-17 JOHAN CRUYFF UNIVERSITY INSTITUTE COLLEGE Johan Cruijff Oprichter In mijn ervaring bezitten sporters
Nadere informatieJongeren ten opzichte van hun eerste job 15-09-2008
Jongeren ten opzichte van hun eerste job Samenvatting 15-09-2008 van de resultaten a Market Probe division Doelstelling van het onderzoek 2 3 Kennis over de jongeren ten aanzien van het einde van hun studies
Nadere informatieTANDARTSASSISTENTE. Lis Hendriks 11 NOVEMBER 2013. Sectorwerkstuk HET ASSINK LYCEUM
TANDARTSASSISTENTE Lis Hendriks 11 NOVEMBER 2013 HET ASSINK LYCEUM Sectorwerkstuk Inhoudsopgave Inleiding... 3 Waarom heb je voor deze opleiding gekozen? Waarom zou je voor deze opleiding kiezen?... 3
Nadere informatieVoortgangsverslag werkend leren
Voortgangsverslag werkend leren EDP1 Rens Brouwer Voortgangsverslag werkend leren EDP1 Rens Brouwer Delft December 2012 Haagse Hogeschool Voorwoord Op dit moment ben ik duaal student. Dit houdt in dat
Nadere informatiePresentatie kwalitatief onderzoek beleving respondenten moestuinproject Asten - Someren
Presentatie kwalitatief onderzoek beleving respondenten moestuinproject Asten - Someren Dia 1: Hallo allemaal en welkom bij mijn presentatie. Ik heb onderzoek gedaan bij Moestuin d n Erpel in Someren.
Nadere informatieBZW 13 april 2012. Meebewegen in een flexibele arbeidsmarkt Duurzame inzetbaarheid
BZW 13 april 2012 Meebewegen in een flexibele arbeidsmarkt Duurzame inzetbaarheid De arbeidsmarkt VERANDERT in een razend TEMPO Zoek een BALANS tussen werk en PRIVÉ Overtuigingen bij baanzekerheid Werknemer
Nadere informatieCOMMUNICATIE technieken. voor leidinggevenden
COMMUNICATIE technieken voor leidinggevenden Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij
Nadere informatieHandleiding Sollicitatiebrief
Handleiding Sollicitatiebrief 1. De gerichte sollicitatiebrief Met een gerichte sollicitatiebrief reageer je op een advertentie waarin een werkgever een vacature vermeldt. Voorafgaand aan het schrijven
Nadere informatieStudentopdracht INtheMC
Over internationalisering en I-BPV Studentopdracht INtheMC Opdracht/titel: 2. ALGEMENE ACHTERGROND Andere culturen in je eigen land Naam student: Niveau (NQF) Startdatum: Einddatum: 2 3 4 Beoordeling:
Nadere informatiePAP. Persoonlijk Actie Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk 07-10-2012. De Haagse Hogeschool
PAP Persoonlijk Actie Plan Tim Tegelaar Lekkerkerk 07-10-2012 De Haagse Hogeschool Naam Tim Tegelaar Studentnummer 12090948 origineel 07-10-2012 update - bedrijfsmentor Dhr. P. den Ouden bedrijfscoach
Nadere informatieTips voor werknemers StepStone geeft tips op basis van demografische studie. Mei 2009
Tips voor werknemers StepStone geeft tips op basis van demografische studie Mei 2009 1 Inleiding De crisis kan ook een opportuniteit zijn voor werknemers om hun job veilig te stellen en zelfs hun kansen
Nadere informatiePlan van aanpak Coaching 1
Plan van aanpak Coaching 1 Opdrachtgever: ROC Leiden Ter Haarkade 6a Docent-Mentor ROC Leiden M. Wesseling (m.wesseling@rocleiden.nl) 06-83014442 Opdracht: Het begeleiden/coachen van een eerstejaars student
Nadere informatieOver de. Bernard van Leer Foundation
Over de Bernard van Leer Foundation Wie wij zijn De Bernard van Leer Foundation gelooft dat het realiseren van een sterke start voor alle jonge kinderen niet alleen goed is om te doen vanuit moreel perspectief,
Nadere informatieBediende in de logistieke sector: kansen voor vrouwen?
Bediende in de logistieke sector: kansen voor vrouwen? Welke percepties leven er bij werknemers en studenten omtrent de logistieke sector? Lynn De Bock en Valerie Smid trachten in hun gezamenlijke masterproef
Nadere informatieAVONTURENKAART. Reflectieopdrachten
AVONTURENKAART Reflectieopdrachten Je hebt aangegeven dat je het niet weet; je hangt niet erg aan je huidige baan maar hebt ook niet de ambitie om naar een andere baan op zoek te gaan. Geef hieronder kort
Nadere informatie2. Vooruitgang Werk hebben dat leidt tot betere mogelijkheden/kansen en grotere verantwoordelijkheid.
Wat vind ik belangrijk? Stap 1: Hieronder vind je een overzicht van 51 waarden. Lees de hele lijst een keer door om bekend te raken met de inhoud. Ga daarna nog een keer door de lijst en kruis de waarden
Nadere informatieOnderwijsassistent. Kenmerken. Werkzaamheden. Na deze opleiding:
Onderwijsassistent Een leraar of lerares komt soms handen tekort in de klas. Als onderwijsassistent zorg je er samen met de leerkracht voor dat alle leerlingen de aandacht krijgen die ze verdienen. In
Nadere informatieInnovatief vermogen. Indicatoren: Visie / Creativiteit / MVO
Innovatief vermogen Indicatoren: Visie / Creativiteit / MVO Situatie: Tijdens mijn werk, boodschappen doen, aankoopgedrag, studie en nog veel meer dagelijkse stappen komen consumenten, inclusief ik, steeds
Nadere informatieJuridische medewerker
28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...
Nadere informatieBijlage 4 - Verslag Normen en waarden
Bijlage 4 - Verslag Normen en waarden Assertiviteit Begrip Behulpzaamheid Betrouwbaarheid Creativiteit Dankbaarheid Dienstbaarheid Doelgerichtheid Eenheid Eerlijkheid Eerzaamheid Enthousiasme Flexibiliteit
Nadere informatieLeve de competente coach!
Silvia van Schaik-Kuijer Leve de competente coach! Van competentieanalyse naar ontwikkelplan Inhoud Voorwoord 9 Inleiding 11 Deel 1 Algemene informatie over Leve de competente coach! Coachen en coachcompetenties:
Nadere informatieNaam medewerker:.. Fokke Kingma. Functie: verkoper, inkoper, ontwerper, marketeer. Afdeling: sales, inkoop, studio, marketing.
Naam medewerker:.. Fokke Kingma. Functie: verkoper, inkoper, ontwerper, marketeer. Afdeling: sales, inkoop, studio, marketing. Datum vorige beoordelingsgesprek:.. eerste beoordelingsgesprek. Beoordeling
Nadere informatieHoe kies je een Learning Managment System (LMS)
Kaya Sagrado 24 Willemstad, Curaçao Willemstad, maart 2013 Hoe kies je een Learning Managment System (LMS) Er zijn vele Learning Management Systems en er komen steeds nieuwe bij. Geen overwogen keuze kan
Nadere informatieWERKEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS? je eerste stap is HeT indicatief intakegesprek
WERKEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS? je eerste stap is HeT indicatief intakegesprek Je denkt eraan om leraar te worden in het voortgezet onderwijs. Je hebt je georiënteerd, er met anderen over gesproken
Nadere informatieDOELGERICHT LEZEN EN SAMENVATTEN KWALITATIEF ONDERZOEK ENGELS GRAMMAR CREATIEF DENKEN
STUDIELOOPBAANBEGELEIDING DOELGERICHT LEZEN EN SAMENVATTEN KWALITATIEF ONDERZOEK ENGELS GRAMMAR CREATIEF DENKEN BUSINESS BENCHMARK COMMUNICATIEMIDDELEN INLEIDING COMMUNICATIE PROJECTMATIG WERKEN PRESENTEREN
Nadere informatiePersoonlijk Activiteiten Plan
Persoonlijk Activiteiten Plan Junior Alves S1C 10045260 Studieloopbaan begeleider: E. Sengers Studentcoach: D. Oosterlaken Periode: Propedeuse / blok 4 / juni Inleiding Tijdens het maken van die Persoonlijke
Nadere informatieHBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS
HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS Leerroute van de opleiding Commerciële Economie Amsterdam 2016-17 JOHAN CRUYFF UNIVERSITY INSTITUTE COLLEGE Maak van je passie voor sport je beroep Open Dagen www.hva.nl/opendagen
Nadere informatiearbeidsmarkt- en opleidingsfonds hbo stimuleringsregeling ruim baan voor participatie Meer mensen met een arbeidsbeperking bij hogescholen
arbeidsmarkt- en opleidingsfonds hbo stimuleringsregeling ruim baan voor participatie Meer mensen met een arbeidsbeperking bij hogescholen Zestor is opgericht door sociale partners in het hbo: initiatief
Nadere informatieTekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
Nadere informatieAnne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Lisa: Onderwijsassistent (MBO niveau 4)
Anne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Ik kreeg vanaf de eerste dag een fijn gevoel bij deze school. Er hangt een gezellige sfeer. Je wordt goed opgevangen door de docenten. Als je ergens mee zit kan
Nadere informatieHoe sportief is uw organisatie?
Nationaal HR onderzoek Hoe sportief is uw organisatie? door en Hilversum, mei 2006 SportiefLeven.nl P&Oactueel Marco Schreurs (Oprichter) Seb van der Kaaden (Uitgever) Calandstraat 14 Postbus 16500 1222
Nadere informatieIrma Steenbeek VERSTAG
Irma Steenbeek VERSTAG Colofon Eindredactie Joost Pool Redactie Boris Goddijn Vormgeving Pien Vermazeren Fotografie Boris Goddijn Beeldbewerking Pien Vermazeren Copyright en disclaimer Het overnemen van
Nadere informatieEssay door Jojanneke Scheepers
Waarom is er (nog steeds) op grote schaal honger en armoede in de wereld en hoe kunnen armoede en onderontwikkeling worden bestreden in een globaliserende wereld? Essay door Jojanneke Scheepers September
Nadere informatieMENUKAART PRO VSO ESF 2014-2020. Uitgangspunten ESF 2014-2020 voor de doelgroep leerlingen Praktijkonderwijs en Voortgezet Speciaal Onderwijs
MENUKAART PRO VSO ESF 2014-2020 Uitgangspunten ESF 2014-2020 voor de doelgroep leerlingen Praktijkonderwijs en Voortgezet Speciaal Onderwijs Versie: definitief Januari 2014 Inhoud 1. Menukaart... 3 2.
Nadere informatieHoofdstuk 4 - oefening 20 Extra Schrijfoefeningen
Hoofdstuk 4 - oefening 20 Extra Schrijfoefeningen Instructie U maakt 12 opdrachten waarbij u iets moet schrijven. Bij de opdracht staat precies wat u moet doen. Lees de opdracht goed door voordat u gaat
Nadere informatieInspireren, Leren & Werken. Werken aan een nieuwe werkwijze
Inspireren, Leren & Werken Werken aan een nieuwe werkwijze WIE, WAT, WAAR? BOOTCAMP JEUGDWERK 2014 BLZ 4 DAG 4 DONDERDAG 4 SEPTEMBER BLZ 8 DAG 1 MAANDAG 1 SEPTEMBER BLZ 5 DAG 5 VRIJDAG 5 SEPTEMBER BLZ
Nadere informatiekinderen toch blijven ondersteunen. Het maakt niet uit wat (Surinaamse vader, 3 kinderen)
In opdracht van de Gemeente Amsterdam (Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling) Als ik mijn vader had gehad vanaf mijn jeugd, dan zou ik misschien anders zijn in het leven. (...) Wat ik allemaal wel niet
Nadere informatieJannetta van Campenhout-Timmer, school opleider, is het gezicht van het Samen Opleiden voor de locatie Harderwijk-A van Landstede.
Jannetta van Campenhout-Timmer, school opleider, is het gezicht van het Samen Opleiden voor de locatie Harderwijk-A van Landstede. 34 Intervisiebijeenkomsten op de stageschool Werken en verwerken op de
Nadere informatieNaam : Klas : Datum :
Duurzame ontwikkeling Over duurzame ontwikkeling circuleren inmiddels honderden definities. Vaak wordt de internationaal aanvaarde definitie uit het rapport "Our Common Future" (Brundtland-rapport, 1987)
Nadere informatieProfiel. Strategisch HR adviseur. 8 december 2015. Opdrachtgever Stichting Openbaar Onderwijs Noord
Profiel Strategisch HR adviseur 8 december 2015 Opdrachtgever Stichting Openbaar Onderwijs Noord Voor meer informatie over de functie Erik Frieling, adviseur Leeuwendaal Telefoon (070) 414 27 00 evt. mobielnummer
Nadere informatieSplash Health Campus
Hogeschool van Amsterdam Splash Health Campus Inhoud Samenwerken met een commerciële fitness organisatie vanuit het onderwijs bezien - HvA, Cees Vervoorn Organisatorische invulling van de samenwerking
Nadere informatieCOMPANY PROFILE HEALTH TECH N.V. HET BEDRIJF : MISSIE:
COMPANY PROFILE HEALTH TECH N.V. HET BEDRIJF : MISSIE: Wij zetten ons in voor het bevorderen van de gezondheidszorg, middels het distribueren van kwalitatief hoogwaardige farmaceutische en gezondheidsproducten,
Nadere informatieLESBRIEF BIJ STAGE LOPEN
LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN WAAROM DIT BOEKJE? 1. Denk jij, na het lezen van deze bladzijde dat dit boekje nuttig voor jou kan zijn? a. Ja,.. b. Nee, want c. Dat weet ik nog niet, omdat 2. Wat hoop jij na
Nadere informatieDuurzaamheidsbeleid Doingoood
Duurzaamheidsbeleid Doingoood Over Doingoood Doingoood bestaat uit 2 delen: Doingoood volunteer work (sociale onderneming) en Doingoood foundation (stichting). In al onze werkwijzen en procedures gaan
Nadere informatieEen goede loodgieter, daar zit iedereen om te springen
Gemeente Den Haag Een goede loodgieter, daar zit iedereen om te springen Den Haag werkt aan betere aansluiting onderwijs op arbeidsmarkt Bedrijfsleven, onderwijs en bestuurders in de regio Den Haag slaan
Nadere informatieWijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON
Wijs Worden werkboek deel 1 DAMON WW wb deel 1 mei2009.indd 1 5/25/09 10:33:45 AM Hoofdstuk 1 Over wat echt belangrijk is Paragraaf 1 Inleiding Opdracht 1, p.8 Hieronder staan twaalf standpunten over wat
Nadere informatieAutisten uit de kast. Binnen het bedrijf gebruik ik vaak een neutralere term, maar u begrijpt waar het over gaat: schaamte en angst.
Tekst, uitgesproken op het Jaarlijkse Congres van de Nederlandse Vereniging voor Autisme, 7 & 8 oktober 2011 (respectievelijk 1300 & 1200 bezoekers). www.autisme.nl -------------------------------------------------------
Nadere informatieAvans Academie Associate Degrees Den Bosch
Avans Academie Associate Degrees Den Bosch Robin Pereboom Adviseur Connect, verbindt bedrijfsleven en onderwijs Meet up Agrifood Capital, Oss 7 februari 2019 Workshop 8 Onderwijs en Bedrijfsleven, hoe
Nadere informatieUtrecht Business School
Cursus Persoonlijke Effectiviteit De cursus Persoonlijke Effectiviteit duurt ongeveer 2 maanden en omvat 5 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van onze opleidingslocaties
Nadere informatieHbo tweedegraadslerarenopleiding
Hbo tweedegraadslerarenopleiding Verkort traject www.saxionnext.nl Inhoudsopgave Inleiding 3 Een bijzondere opleiding 4 Opbouw 5 Toelating en inschrijving 7 Beste student, Je hebt een afgeronde hbo- of
Nadere informatieUw persoonlijke dienstverlening op maat
Uw persoonlijke dienstverlening op maat Het beste van twee werelden Kemp & Van Egeraat Medioren Senioren Woon en Zorg Makelaardij, biedt alles wat u nodig heeft om tot op zeer hoge leeftijd zelfstandig
Nadere informatieCONCEPT Functieprofiel (beoogd) raadsgriffier gemeente Westerkwartier
CONCEPT Functieprofiel (beoogd) raadsgriffier gemeente Westerkwartier De functie van kwartiermaker griffie/beoogd griffier van de raad van de nieuw te vormen gemeente Westerkwartier kent twee opeenvolgende
Nadere informatieprofiel Open Universiteit Voorzitter en leden raad van toezicht
profiel Open Universiteit Voorzitter en leden raad van toezicht Open Universiteit Voorzitter en leden raad van toezicht Organisatie De Open Universiteit (OU), opgericht in 1984, is de jongste universiteit
Nadere informatieRapport. Datum: 28 juli 2000 Rapportnummer: 2000/257
Rapport Datum: 28 juli 2000 Rapportnummer: 2000/257 2 Klacht Op 3 november 1999 ontving de Nationale ombudsman een verzoekschrift van de heer O. te 's-hertogenbosch, met een klacht over een gedraging van
Nadere informatieABS Paramaribo, 18 december 2013 ERRATA
Het Algemeen Bureau voor de Statistiek (Censuskantoor) biedt zijn excuses aan voor eventueel ongerief ERRATA Bij Resultaten Achtste Volks en Woningtelling in Suriname (Volume II) Onderwijs, Werkgelegenheid
Nadere informatieVerschuivende machtsrelaties in allochtone gezinnen Trees Pels
Huiselijk geweld: achtergronden Verschuivende machtsrelaties in allochtone gezinnen Trees Pels 29 mei 2008 Congres Huiselijk Geweld: Families onder Druk Amsterdam, De Meervaart Meeste plegers zijn mannen,
Nadere informatieTaalles werkt! Een fotoserie in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013
Taalles werkt! Een fotoserie in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013 Deze fotoserie is ontwikkeld in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013. In Utrecht wonen zo n 30.000 mensen die
Nadere informatieChecklist Afspraken met elkaar maken voor scholen en stagebieders
Rondom: Hoe werk je samen aan een goed begeleide stage? Checklist Afspraken met elkaar maken voor scholen en stagebieders Deze checklist is voor scholen en (potentiële) stagebieders die elkaar beter willen
Nadere informatie