Het Poortje Jeugdinrichtingen

Transcriptie

1 Het Poortje Jeugdinrichtingen Jeugdinrichtingen met een missie Algemene brochure

2 Het Poortje Jeugdinrichtingen Jeugdinrichtingen met een missie Algemene brochure

3 De missie van Het Poortje Jeugdinrichtingen Elk kind heeft recht op opvoeding, elke ouder heeft recht op ondersteuning daarbij. Wij vergroten daarom de kansen van jongeren met ernstige gedragsstoornissen om een maatschappelijk aanvaardbaar bestaan op te kunnen bouwen. Wij zijn daarbij een toegewijd begeleider, ondersteuner en behandelaar. Wij bieden residentiële zorg en gedwongen hulpverlening. Wij zijn een goede uitvoerder van gesloten crisis-interventie, diagnostiek, opleiding en behandeling voor de aan ons toevertrouwde jongeren. Wij leveren hiermee een bijdrage aan de veiligheid van de samenleving én de individuele jongere.

4 1 Het Poortje Jeugdinrichtingen met een missie 1.1 Het Poortje Jeugdinrichtingen dit is wat wij zijn 1.2 Specialisaties justitiële jeugdinrichting, intensieve jeugdzorg, onderwijs & arbeidstoeleiding 1.3 Het doel verschil tussen aankomst en vertrek Begeleiding & behandeling hoe de toekomstmogelijkheden zo groot mogelijk worden 2.1 De kracht om te veranderen dagelijks & planmatig 2.2 Meer kansen én een toekomstperspectief door onderwijs 2.3 Door samenwerking goede begeleiding van begin tot op eigen benen 2.4 Vanaf het begin werken aan de terugkeer 2.5 Op weg naar een baan of opleiding met Work-Wise Werken aan kwaliteit en vooruitgang 3.1 Borgen van de kwaliteit van onze zorg 3.2 Samenwerking is ontwikkeling Praktische informatie Postadres Bezoekadressen 24

5 1 Het Poortje Jeugdinrichtingen Jeugdinrichtingen met een missie 1.1 Het Poortje Jeugdinrichtingen dit is wat wij zijn Een eeuwenlange historie In de 16 e eeuw raakten reformatoren en humanisten er steeds meer van overtuigd dat een goede opvoeding en adequaat onderwijs het kind een gezonder en completer mens zouden maken. De ontdekking van het kind als specifieke doelgroep was een feit. Vanuit deze nieuwe pedagogische visie werden in Nederland weeshuizen opgericht zo opende in 1599 het Groninger Burger- of Roode Weeshuis haar deuren. Hoewel de weeshuizen door maatschappelijke welvaart hun functie na 1945 grotendeels verloren, heeft de pedagogische visie zich steeds verder ontwikkeld. Hulp aan kinderen met gedragsproblemen bleef een noodzaak, zodat men vanuit het voormalig Roode Weeshuis in 1961 Stichting Het Poortje oprichtte. Hoewel de werkwijze met haar tijd is meegegroeid, is onze grondslag het verder helpen van deze jongeren in al die jaren onveranderd gebleven. 6 7 Het Poortje Jeugdinrichtingen is een instelling voor intensieve gedwongen begeleiding en behandeling van jongens en meiden tot en met 23 jaar. Deze jongeren zijn om uiteenlopende redenen door hun gedrag in de problemen geraakt. De problemen zijn dusdanig groot dat het voor de ontwikkeling van de jongere én vaak voor de omgeving op dat moment het beste is om hem / haar tijdelijk met dwang en drang te behandelen. Als instelling voor gedwongen (gesloten en besloten) behandeling in het noorden, hebben wij een regionale functie: de jongeren uit Groningen, Friesland en Drenthe krijgen voorrang bij opname. Een gedeelte van deze taak voeren wij uit in Stichting Behandelcentrum Woodbrookers in Kortehemmen (bij Drachten). Elke jongere die door Het Poortje Jeugdinrichtingen wordt opgenomen, is een uniek individu. Maar er zijn ook overeenkomsten: allen kampen met ernstige gedrags problemen. Zonder intensieve hulp lukt het hen niet (meer) zelfstandig te functioneren in de maatschappij. Vaak hebben ze in eerste instantie echter niet het besef dat er sprake is van een probleem. De motivatie en kracht om zelf verandering in hun situatie aan te brengen, ontbreekt. In Het Poortje Jeugdinrichtingen helpen wij de jongeren en hun ouders bij het maken van deze omslag. Wij worden ingeschakeld op het moment dat de problemen teveel worden voor het kind, voor de ouders en voor de hulpverleners die op dat moment in beeld zijn. Op zo n moment is een hele stevige en intensieve interventie nodig. Wanneer kinderen elders in de jeugdhulpketen niet geholpen kunnen worden dan is er nog een specialisme om dat weer om te buigen. Dat is ons specifieke vakgebied.

6 1.2 Specialisaties justitiële jeugdinrichting, intensieve jeugdzorg, onderwijs & arbeidstoeleiding Stichting Het Poortje Jeugdinrichtingen biedt als organisatie gesloten en besloten jeugdzorg en beschikt op haar vakgebied over drie specialisaties. Juvaid Justitiële Jeugdinrichting doelgroep locatie capaciteit strafrechtelijke jongeren van 12 tot en met 23 jaar Veenhuizen (Drenthe) 68 gesloten plaatsen 8 9 Portalis Onderwijs en Arbeidstoeleiding doelgroep locatie capaciteit alle door Wilster en Juvaid opgenomen jongeren Veenhuizen en Groningen (totaal Juvaid en Wilster) + 36 (Woodbrookers) Sommige jongeren komen door hun gedrag in aanraking met justitie en worden door de kinderrechter in een justitiële jeugdinrichting geplaatst. Zij krijgen een plek binnen Juvaid het onderdeel van Het Poortje Jeugdinrichtingen dat gespecialiseerd is in de behandeling van strafrechtelijk geplaatste jongeren. Voor alle activiteiten binnen Juvaid legt Het Poortje Jeugdinrichtingen verantwoording af aan het Ministerie van Justitie. Wilster Intensieve Jeugdzorg doelgroep locatie capaciteit civielrechtelijke jongeren tot 18 jaar Groningen 108 gesloten en besloten plaatsen Er zijn ook jongeren die niet vanwege een strafbaar feit in Het Poortje Jeugdinrichtingen worden geplaatst, maar omdat hun ontwikkeling ernstig verstoord dreigt te raken door hun eigen gedrag en / of door factoren in hun omgeving. Ook dit wordt bepaald door de kinderrechter, nadat Bureau Jeugdzorg een indicatie voor gesloten jeugdzorg heeft afgegeven. Deze zogenaamde civielrechtelijke jongeren krijgen een plek binnen Wilster het onderdeel van Het Poortje Jeugdinrichtingen dat de intensieve gedwongen jeugdzorg voor haar rekening neemt. Voor alle activiteiten binnen Wilster legt Het Poortje Jeugdinrichtingen verantwoording af aan het Ministerie voor Jeugd & Gezin. Met alle jongeren binnen Het Poortje Jeugdinrichtingen wordt gekeken naar hun toekomst perspectief: welke opleiding kunnen en willen ze volgen? In welk vakgebied willen ze gaan werken? Hiervoor zorgt Portalis het onderwijs- en arbeidsspecialisme van Het Poortje Jeugdinrichtingen. Portalis doet de onderwijstrajectbegeleiding voor de jongeren die in Juvaid en Wilster verblijven. Dit omvat het geven van intern onderwijs binnen Het Poortje Jeugdinrichtingen, het regelen van plaatsen op scholen buiten de instelling en het zorgen voor in- en externe stages en werkervaringsplaatsen. Voor alle activiteiten bin nen Portalis legt Het Poortje Jeugdinrichtingen verantwoording af aan het Ministerie voor OCW. Behandelcentrum Woodbrookers In 2009 heeft Het Poortje Jeugdinrichtingen in samenwerking met Jeugdhulp Friesland het nieuwe behandelcentrum Woodbrookers in Kortehemmen (Friesland) opgericht. Sinds 1 januari 2010 is het behandelcentrum operationeel. Woodbrookers is een besloten en half open behandelvoorziening voor Friese jongeren met meervoudige gedragsof psychiatrische problematiek van jaar. Woodbrookers omvat 64 behandelplaatsen en 130 medewerkers. 24 behandelplaatsen zijn ingebracht vanuit Wilster Intensieve Jeugdzorg in Groningen. Het onderwijs voor de gedwongen behandeling wordt verzorgd door Portalis Onderwijs en Arbeidstoeleiding. Voor meer informatie over Woodbrookers kunt u kijken op: Wilt u meer weten over de verschillende specialisaties van Het Poortje Jeugdinrichtingen? Juvaid, Wilster en Portalis hebben ieder een eigen website en brochure deze kunt u aanvragen via:

7 1.3 Het doel verschil tussen aankomst en vertrek Jongeren arriveren in Het Poortje Jeugdinrichtingen vanwege ernstige gedragsproblemen. Problemen waardoor ze maatschappelijk onaanvaardbaar gedrag vertoonden of zich juist onvoldoende konden verweren tegen bedreigingen uit de omgeving. Het doel van het verblijf is dan ook gezamenlijk te werken aan een duurzame gedragsverandering bij zowel strafrechtelijke als civielrechtelijke jongeren. Daarbij wordt niet alleen aandacht aan de jongere besteed: ook de ouders en de omgeving betrekken wij zoveel mogelijk bij de behandeling. Dat is immers waar de jongere uiteindelijk naar terug gaat om zijn / haar leven voort te zetten. Wij leveren jongeren niet af tot ze helemaal klaar zijn. Geen mens is ooit helemaal klaar. Wij moeten stoppen op het moment dat de dwang niet meer nodig is. Dat is ons doel: het opheffen van de noodzaak tot dwang. Daarna kan de jongere verder naar een vervolginstelling, naar huis of welke plek ook maar het meest geschikt is Kinderen hebben vaak al een lange geschiedenis van kleine en grotere problemen. Ze blijven vervolgens voor een bepaalde periode in Het Poortje Jeugdinrichtingen en pakken daarna de draad op een meer gezonde manier weer op. Na het vertrek is er nog een heel leven. Met andere woorden: het effect van onze interventies is overwegend diepgaand en effectief, maar de periode bij ons is een relatief klein gedeelte van het hele leven van zo n kind. Wij zorgen er daarom voor dat het verblijf niet op zichzelf staat maar onderdeel is van een groter geheel. Daarnaast heeft Het Poortje Jeugdinrichtingen een belangrijke maatschappelijk functie. Soms zijn de problemen dusdanig groot dat de veiligheid van de jongere, het gezin of de omgeving in gevaar is waardoor tot plaatsing in Het Poortje Jeugdinrichtingen wordt overgegaan. Dan stellen wij als doel dat bij vertrek de risico s moeten zijn verminderd tot een niveau waarop de jongere en diens omgeving vaak met hulp van andere hulpverleners weer verder kunnen.

8 2 Begeleiding & behandeling hoe de toekomstmogelijkheden zo groot mogelijk worden 2.1 De kracht om te veranderen dagelijks & planmatig De jongeren die in Het Poortje Jeugdinrichtingen arriveren, beschikken niet of onvoldoende over de motivatie en kracht om zelf of samen met hun ouders en andere hulpverleners verandering in hun situatie aan te brengen. Wij gaan er echter vanuit dat elke jongere wel die kracht in zich heeft. Het is onze professie om de jongere uiteindelijk in die kracht te laten komen. Daarvoor is het allereerst nodig de jongere en diens ouders te laten inzien dat er sprake is van een probleem. Vervolgens moeten we overeenstemming bereiken over wat het probleem precies is. Van daaruit kan gezamenlijk worden gestart met gerichte begeleiding en behandeling. Ten aanzien van deze begeleiding en behandeling werkt iedereen binnen Het Poortje Jeugdinrichtingen volgens dezelfde basismethodiek: het Sociaal Competentiemodel gecombineerd met Equip. Met deze manier van werken willen wij bewerk stelligen dat: 1 door positief gedrag te belonen, de jongere in toenemende mate meer sociaal gewenst en minder onaangepast gedrag gaat vertonen; 2 de nadruk ligt op de beschermende factoren (dat wat een positief effect heeft op de ontwikkeling) en de positieve mogelijkheden van de jongere en diens ouders; 3 de vaardigheden en verantwoordelijkheden die de jongere nodig heeft om zich te kunnen redden in de maatschappij, stapsgewijs worden vergroot; 4 er actief wordt gewerkt aan de sociaal emotionele en morele ontwikkeling van de jongere Het Sociaal Competentiemodel in de praktijk houdt onder andere in dat je steeds aangeeft waarom iets mag of juist niet mag. Je wilt een proces op gang brengen met de jongeren. Je legt bijvoorbeeld uit waarom een koelkast schoon moet worden gemaakt of je wilt erachter komen waarom iemand zich terugtrekt en praat erover hoe dit anders kan. Het is belangrijk dat een jongere doorheeft dat je niet zomaar iets zegt. De tijd nemen om door te vragen en eerlijke feedback te geven dan ervaren ze dat ze serieus worden genomen.

9 2.2 Meer kansen én een toekomstperspectief door onderwijs Deze werkwijze wordt voortdurend toegepast in de dagelijkse routine op de leefgroep, in de klas, tijdens vrijetijdsbesteding en alle andere activiteiten. Op welke wijze dit precies gebeurt, wordt omschreven in het behandelplan van de jongere. Dit behandelplan dat wordt opgesteld voor alle jongeren die minimaal 6 weken in Het Poortje Jeugdinrichtingen verblijven ligt binnen 6 weken na aankomst op tafel om vervolgens met verschillende disciplines, de jongere en diens ouders te worden besproken Elke jongere in Het Poortje Jeugdinrichtingen volgt onderwijs. Goed onderwijs en erkende diploma s vergroten de kansen voor de jongeren op de arbeidsmarkt, waarmee het risico dat ze terugvallen in probleemgedrag aanzienlijk vermindert. Daarom werkt Portalis binnen Het Poortje Jeugdinrichtingen zoveel mogelijk met gecertificeerde onderwijs- en arbeidstoeleidende programma s en trajecten. Was er al sprake van een goed lopend onderwijstraject voor de jongere bij ons binnenkwam? Dan sluiten wij daar zo goed mogelijk op aan. Vroegtijdige schoolverlaters begeleiden wij in terugkeer naar het onderwijs of het vinden van een baan. Behandeling afgestemd op het individu Voor de behandeling van specifieke gedragsproblemen zijn vele mogelijkheden beschikbaar. Binnen Het Poortje Jeugdinrichtingen wordt onder andere training en therapie gegeven op het gebied van omgaan met agressie, verslavingsproblematiek, seksueel misbruik en traumaverwerking. Hierin werken wij nauw samen met Kinder- en Jeugdpsychiatrie Accare en Verslavingszorg Noord-Nederland. Veel jongeren volgen tevens behandelmodules of therapie bij Accare. Welke behandelmogelijkheden worden ingezet, wordt omschreven in het behandel plan van de jongere. Eén kind, één plan Naast het verzorgen van onderwijs, certi ficering en arbeidsvoorbereiding, heeft Portalis tevens een taak in de opvoeding en behandeling van de jongeren. Enerzijds maken onderwijs en arbeid altijd deel uit van het behandelplan, anderzijds is behan de ling altijd geïntegreerd in het onderwijs. De doelen die in het behandelplan van de jongere worden gesteld, zet het onder wijzend personeel dan ook om naar de situatie in de klas of in het arbeidstraject.

10 2.3 Door samenwerking goede begeleiding van begin tot op eigen benen Het Poortje Jeugdinrichtingen is een onderdeel in een korter of langer traject van hulpverlening. De hulpverlening begint dus niet pas op het moment dat een jongere bij ons binnenkomt en stopt evenmin wanneer hij / zij weer vertrekt. Wij nemen het stokje over en geven het weer door. Hierbij is goede afstemming met de plek waar de jongere vandaan komt essentieel: waarom komt een jongere bij ons, voor welke periode en wat is de achterliggende problematiek? Even essentieel is de afstemming vanuit Het Poortje Jeugdinrichtingen met de vervolgplek: wat moet een jongere aan vaardigheden bezitten om de overstap te maken en op welke termijn lukt dit? Deze criteria worden opgenomen in het behandelplan van de jongere en omgezet in leerdoelen. Deze afstemming vindt structureel plaats tussen de personen en instanties die direct bij de jongere zijn betrokken Ook ten aanzien van de behandeling van de jongeren werken wij veel samen met andere zorgaanbieders. Als instelling concentreren wij ons op ons eigen specialisme en betrekken de expertise van partners op het gebied van onder andere kinder- en jeugdpsychiatrie, verslavingsproblematiek en de behandeling van jongeren met een licht verstandelijke beperking. Er moet altijd een sluitende aanpak geor ga niseerd zijn voor de jongeren, er mogen geen gaten vallen in de hulpverlening. Onze medewerkers moeten dus voortdurend een aantal stappen vooruit denken. Is bij een kind begeleid wonen bijvoorbeeld een goede vervolgstap, dan vraagt de coach zich af: welke organisaties bieden dit binnen de provincie Groningen, wie kan ik daar nu voor bellen om te vragen aan welke instroomcriteria de jongere moet voldoen? Maar bovenal: zo n kind moet zelf ook begrijpen wat hij hier komt doen en waarom hij straks naar de desbetreffende vervolgplek gaat.

11 2.4 Vanaf het begin werken aan de terugkeer 2.5 Op weg naar een baan of opleiding met Work-Wise Vanaf de dag van binnenkomst wordt al gewerkt aan het vertrek van de jongere. In dat traject nemen de behandel- en leerdoelen van de jongere de belangrijkste plaats in. Echter moet ook het gezin klaar zijn in het geval de jongere terugkeert naar de thuissituatie. Daarom worden ook de ouders vanaf dag één betrokken in de behandeling kind en worden zij ondersteund in het (opnieuw leren) omgaan met hun kind. Tijdens verlofmomenten bijvoorbeeld kunnen zowel jongere als gezinsleden oefenen met de doelen die voor het verlof zijn geformuleerd. Ook besteden wij aandacht aan de school waar de jongere na vertrek onderwijs gaat volgen of aan een eventuele werkgever zij worden zo nodig door onze netwerkcoach voorbereid. De netwerkcoach verdiept zich daarnaast in het sociale systeem van een jongere: wat is zijn / haar vrijetijdsbesteding, hoe is de vriendenkring samengesteld en hoe kan hier dusdanig op gestuurd worden dat de kans op terugval minimaal is? Het Poortje Jeugdinrichtingen wil er zoveel mogelijk aan bijdragen dat de jongere in het vervolgtraject op een goede en zinvolle manier deel kan uitmaken van de maatschappij. Een belangrijk onderdeel hiervan is het hebben van werk of het volgen van een opleiding, omdat daardoor de kans op terugval verminderd wordt. Om dit te bewerkstelligen, is Het Poortje Jeugdinrichtingen aangesloten bij Work-Wise. De Work-Wise systematiek gaat uit van een trajectbenadering, waarbij de blik vanaf dag één gericht is op de terugkeer van de jongere in de samenleving. De focus van Work-Wise is het verkrijgen van werk of een opleiding. Maar het richt zich ook op de leefgebieden wonen, positief sociaal netwerk en vrijetijdsbesteding, want een goede invulling hiervan is voorwaardelijk voor het succes van werk en opleiding. Wij werken samen met de jongere aan het verminderen van vaardigheidstekorten op deze leefgebieden. Uiteindelijk moet elke jongere de regie over zijn eigen leven weer in handen krijgen. Je kunt natuurlijk niet die hele vriendenkring vervangen door een andere vriendenkring maar je kunt de ouders wel adviseren om aan hun kind te zeggen: het is goed dat je op vrijdagavond of op zaterdag bij die vrienden bent, maar door de week ben je gewoon thuis om je huiswerk te maken. Dat zijn dingen waar je op allerlei niveaus in moet investeren en waar wij als Het Poortje Jeugdinrichtingen maar met ons ook andere hulpverleners op moeten sturen. Wil je de kansen op succes vergroten voor kinderen dan moet je niet alleen investeren in school of een baan, maar ook in de manier waarop ze hun vrije tijd invullen. Dat betekent bijvoorbeeld dat er voor de jongeren in Het Poortje Jeugdinrichtingen een zinvolle avondbesteding moet zijn. Het is prima dat een jongere een avond voor de buis hangt, maar ze moeten ook zeker een aantal avonden per week op een zinvolle manier invullen. Naar de voetbalclub bijvoorbeeld, of naar de jeugdsoos of de mediatheek.

12 3 Werken aan kwaliteit en vooruitgang 3.1 Borgen van de kwaliteit van onze zorg 20 De jongeren die binnen Het Poortje Jeugdinrichtingen verblijven, behoren tot een kwetsbare en complexe doelgroep. Reden om de zorg in de meest brede zin van het woord constant op een kwalitatief hoog niveau te houden. Of wij dit niveau halen en behouden, wordt regelmatig gecontroleerd door inspectiecommissies vanuit de ministerie van Jeugd & Gezin, Justitie en OCW (onderwijs). Daarbij wordt gecontroleerd op het voldoen aan de eisen aan onder andere de kwaliteit van opleiding aan de jongeren, de veiligheid op de verschillende locaties, de kwaliteit van de behandeling en de professionaliteit van het personeel. Het Poortje Jeugdinrichtingen als werkplek De locaties van Het Poortje Jeugdinrichtingen zijn vanwege het deels gesloten karakter te beschouwen als de wereld in het klein. Vele disciplines en vele culturen werken aan een succesvol vertrek van de jongeren. Het is daarom een dynamische en inspirerende werkomgeving. Het zijn allemaal heel bevlogen mensen, die hun samenwerking rondom het welzijn van het kind hebben georganiseerd. Met een goede en zich steeds ontwikke lende mate van professionaliteit.

13 3.2 Samenwerking is ontwikkeling Het Poortje Jeugdinrichtingen is in de drie noordelijke provincies een brede aanbieder van het specialisme gesloten en besloten jeugdzorg. Zowel voor, tijdens als na het verblijf van de jongere binnen Het Poortje Jeugdinrichtingen, maken wij gebruik van de samenwerking met andere instanties en instellingen; onze ketenpartners. Deze samenwerking heeft als gemeenschappelijk doel een veilige samenleving en een goede toekomst voor de jongere te bieden. Soms is het van belang dat de jongere, vanwege specifieke gedragsproblematiek, naast de interne begeleidings-, en behandelingsmogelijkheden, ook nog extra trainingen en/of hulp krijgt aangeboden. Voor zover Het Poortje Jeugdinrichtingen dit niet zelf in huis heeft wordt er een beroep gedaan op externe instanties. Het streven is om de jongeren in het noorden alle faciliteiten te kunnen bieden die nodig zijn voor een goede behandeling. Na het vertrek van de jongere uit Het Poortje Jeugdinrichtingen willen we dat er zoveel mogelijk een doorlopend behandeltraject voor de jongere gerealiseerd wordt en dat er goede nazorg geregeld en/of gegarandeerd is. Dit doen we samen met onze ketenpartners. 22 Het is soms heel ernstig wat er met een kind aan de hand is, en dan is intensieve gedwongen zorg echt nodig. Daarom moet een voorziening als Het Poortje Jeugdinrichtingen er zijn. Onder de gegeven omstandigheden is het op dat moment even de beste plek. Wij streven er echter naar het verblijf in Het Poortje Jeugdinrichtingen zo lang als nodig maar ook zo kort als mogelijk te laten duren. In die periode bieden wij de jongere en diens ouders handvatten, inzichten en vaardigheden waar ze op dat moment zelf iets aan hebben maar waarmee ze vooral ook de toekomst weer tegemoet kunnen treden.

14 4 Praktische informatie postadres 24 Het Poortje Jeugdinrichtingen Postbus AA Groningen t (050) (Het Poortje Jeugdinrichtingen) t (050) (Juvaid Justitiële Jeugdinrichting) t (050) (Wilster Intensieve Jeugdzorg) t (050) (Portalis Onderwijs en Arbeidstoeleiding) f (050) (algemeen) f (050) (jongerenadministratie Wilster) f (050) (jongerenadministratie Juvaid) info@hetpoortje.nu bezoekadressen Wilster / Portalis Groningen Hoogeweg 9 Hoogeweg 9a 9746 TN Groningen (gesloten behandeling) (besloten behandeling) Juvaid / Portalis Veenhuizen Oude Asserstraat BC Veenhuizen

15