rotterdam school of management erasmus university parttime master bedrijfskunde Voor mensen met Start 3 september

Transcriptie

1 rotterdam school of management erasmus university parttime master bedrijfskunde ambitie Voor mensen met Start 3 september The business school that thinks and lives in the future

2 Inzicht in de wereld van morgen Rankings en accreditaties NL Europa Financial Times European Masters in Management Rankings Academic Ranking of World Universities in Economics/Business (Shanghai Ranking) 1 4 2

3 Welkom bij het Parttime Master Bedrijfskunde programma Bent u ook ambitieus, leergierig en ondernemend? Investeer dan in uw toekomst en laat 2015 het startjaar zijn om bij RSM uw toekomstdromen te realiseren. Wilt u uw ambities realiseren? Zoekt u persoonlijke ontwikkeling en groei? Dat vindt u bij Rotterdam School of Management, Erasmus University (RSM). De Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een stevige verankering in de Nederlandse samenleving. Vanuit die sterke betrokkenheid vervult de EUR een leidende rol op specifieke terreinen zoals management en bedrijfskunde. RSM staat aangeschreven als de beste business school van Nederland en bevindt zich in de champions league van Europese business scholen. De primaire focus van de Parttime Master Bedrijfskunde ligt op de ontwikkeling van leiders met innovatieve ideeën voor een duurzame toekomst. De opleiding is voor denkers én doeners, die unieke meerwaarde willen creëren voor zichzelf, voor hun organisaties en voor de maatschappij. Met zelfbewustzijn en een handelsgeest treden wij de wereld tegemoet, in overeenstemming met de filosofie van Erasmus: Heel de wereld is je vaderland. Namens alle medewerkers van het Parttime Master Bedrijfskunde programma heten wij u van harte welkom in de academische en praktijkgerichte wereld van Rotterdam School of Management, Erasmus University. Klaas Wassens MSc Executive Director Dr. Tom Mom Academic Director 3

4 Waarom Bedrijfskunde studeren bij RSM? 1 Van de theorie naar de praktijk U zoekt nieuwe ideeën en concepten. U zoekt kennis waar u direct mee aan de slag kunt. Bij RSM brengen docenten de theorie naar de praktijk. In het Parttime Master Bedrijfskunde programma worden praktijkcases verbonden aan uw eigen ervaringen tijdens de colleges, in het Bedrijfsproject, het Internationaal Project en natuurlijk in het Afstudeerproject. Daar leert u om de leerstof toe te passen in uw dagelijkse werk. In de unieke en waardevolle Research Centres of Expertise werken RSM academici en docenten nauw samen met het bedrijfsleven, publieke instellingen en overheden om bedrijfskundige problemen op een vernieuwende manier op te lossen. RSM Discovery geeft u een beeld van de onderzoeken die RSM uitvoert, 2 Intensief en compact We starten het programma met een kick-off waarin kennismaken, teambuilding en uitdagende cases centraal staan. Daarna werkt u gedurende het programma veel in kleine groepen. Het Parttime Master Bedrijfskunde programma van RSM duurt twee jaar. U studeert twee avonden in de week. In de praktijk blijkt dat deelnemers gemiddeld 20 tot 24 uur per week aan het programma besteden, inclusief de colleges. Met een goede planning en duidelijke afspraken met uw partner of gezin is dit goed haalbaar. Deelnemers zijn gemotiveerd en nieuwsgierig, docenten zijn gedreven experts, wat samen zorgt voor interessante en inspirerende colleges. 4

5 3 Breed en verdiepend Bij RSM wordt veel aandacht besteed aan de verdieping en de wetenschappelijke onderbouwing van de bedrijfskundige kennis. Het aanbod bestaat uit negen profielvakken waarvan u er drie kunt kiezen. Naast strategisch management, leiderschap, management & bestuur, management van verandering en financieel management, kunt u kiezen voor new business: innovatie & entrepreneurship, marketing strategie, human resource management, business information management of operational excellence. Na het volgen van deze drie vakken kiest u een specialisatie. 4 Nederlands en toch internationaal Kennis van internationaal ondernemen mag niet ontbreken in dit Nederlandstalige bedrijfskunde programma. Het doel van het Internationaal Project is om uw bedrijfskunde ervaring uit te breiden met bedrijfskundige vraagstukken in een mondiale context. Het Internationaal Project brengt u in contact met professoren, bedrijven en managers in Noord-Amerika, Afrika of Azië. 5 De waarde van het netwerk Als deelnemer van het programma krijgt u regelmatig een uitnodiging voor de alumni evenementen van RSM. RSM heeft een uniek actief netwerk van meer dan alumni. Ook het Parttime Master Bedrijfskunde programma heeft een eigen alumnicommissie die regelmatig evenementen organiseert waarin kennis, inspiratie en netwerken centraal staan. 6 Waarom RSM? Wellicht de belangrijkste reden om voor de Parttime Master Bedrijfskunde te kiezen, is de kwaliteit, reputatie en identiteit van Rotterdam School of Management, Erasmus University. RSM is in Nederland al jarenlang erkend als de beste business school en staat geplaatst in de top 10 van diverse internationale rankings. Het docentencorps van RSM behoort tot de top bedrijfskundige onderzoekers van Europa. Iedere docent verricht grensverleggend onderzoek dat internationaal befaamd is en bekend staat om de praktische relevantie en toepasbaarheid , Staf van 250 professionals 1 Meer dan deelnemers gingen u voor Netwerk van alumni Nummer één in de rankings Waarderingscijfer 8,3 5

6 6

7 Het programma Eerste jaar tweede jaar Semester 1 Introductieprogramma Semester 2 Profielvakken* (kies er 3): Semester 3 Specialisatievakken* (kies er 2): Semester 4 Afstudeerproject Organisatie studies Leiderschap, management & Leiderschap, management & Strategisch management bestuur bestuur Financieel management Management van verandering Management van verandering Bedrijfskundige New business: innovation & New business: innovation methodologie entrepreneurship & entrepreneurship Operational excellence Operational excellence Strategisch management en Strategisch management en vernieuwing vernieuwing Business information management Financieel management Human resource management Marketing strategie Bedrijfsproject Internationaal Project Methodologie Kwantitatief of kwalitatief Wetenschapsleer onderzoek sept okt nov dec jan feb mrt apr mei jun sept okt nov dec jan feb mrt apr mei jun * Minimale inschrijving is 15 deelnemers per vak 7

8 De programmaonderdelen uitgelicht Het Bedrijfsproject Het Bedrijfsproject en Internationaal Project waren goede onderzoeks - projecten om op het scriptieonderzoek voor te bereiden. Absoluut hoogtepunt was de reis naar Kaapstad, waar ik met een aantal enthousiaste medestudenten het onderwijs op het gebied van ondernemerschap onderzocht. Ron Schinkelshoek Global Change Lead Deutsche Bank Het Bedrijfsproject is een leeronderzoek waarin u in kleine groepen vier onderdelen van de bedrijfskunde toepast: organisatiekunde, strategie, bedrijfskundige methodologie en de financiële analyse van bedrijven. In het Bedrijfsproject integreert u deze onderwerpen in een management vraagstuk. Het onderzoek wordt verricht in een sociale onderneming die maatschappelijke meerwaarde creëert. Wij verwachten bij dit alles een actieve inbreng van uw praktijkervaring. De onderzoeken van het Bedrijfsproject richten zich op een breed scala van thema s en organisaties, zoals strategische vraagstukken, logistieke vraagstukken of verandertrajecten. Op deze manier worden deelnemers uitgenodigd om kennis te nemen van de managementproblematiek in een andere sector. Daarnaast past u op een zeer praktische manier de geleerde theorie toe in de praktijk. Er zijn onder andere bedrijfsprojecten uitgevoerd bij de volgende sociale ondernemingen: Stichting Roparun Woningstichting Gouderak Energy Transformers Bibliotheek Den Bosch Stichting Pallieter Lunchroom Bijzonder Het Huys ten Donck Leger des Heils Reshare Enviu Wereldwinkel The Hunger Project Stichting de Noordzee Koninklijke Nederlandse Redding Maatschappij Specialisterren Stichting Franciscus Vriendenfonds BOink Rotterdam Boing Stichting Kinderen Kankervrij (KiKa) Rotterdams centrum voor theater Beautiful people fair trade drinks Dress for Success FidesWonen BZW Scouting Nederland Stichting RoMeO Dierenambulance Den Haag De Eendracht Stichting leergeld Zoetermeer Mytylschool Bevrijdingspop Social Evaluator 8

9 w Het Internationaal Project Kennis van internationaal ondernemen mag niet ontbreken in een bedrijfskundeprogramma. Het Internationaal Project breidt uw bedrijfservaring uit met managementvraagstukken in een mondiale context. U zult vanuit het perspectief van de Nederlandse manager oog krijgen voor de maatschappelijke verantwoordelijkheid van het bedrijfsleven in de wereld. U neemt deel aan colleges, doet onderzoek bij buitenlandse bedrijven en voert een wetenschappelijk onderzoek uit in een andere cultuur. In de loop der jaren zijn er talloze internationale universiteiten bezocht. Afgelopen jaar bezochten we de volgende universiteiten: Shanghai Jiao Tong University University of Cape Town Graduate School of Business New York University Stern School of Business Bekijk een korte video van het Internationaal Project 9

10 Profiel- en specialisatievakken Leiderschap, management & bestuur Tijdens het profielvak leiderschap, management & bestuur onderzoekt u wat leiderschap is, wat de toegevoegde waarde ervan is en hoe dit in de praktijk kan worden gebracht en ontwikkeld. Het profielvak bestaat uit een theoretisch en een praktisch deel met onderwerpen als macht, integriteit en verantwoordelijkheid. U bestudeert leiderschap op drie niveaus: als individu, als team en op organisatie niveau. Het specialisatievak leiderschap, management & bestuur is opgebouwd uit vier blokken van waaruit leiderschap steeds wordt bestudeerd. Deze vier blokken zijn: filosofie, economie, sociaal-psychologie en politicologie. Bij beide vakken vindt toetsing plaats door middel van tussentijdse en eindopdrachten. Management van verandering Tijdens management van verandering leert u hoe we kunnen kijken naar organiseeren veranderprocessen, hoe we deze kunnen begeleiden, hoe we er binnen kunnen interveniëren en hoe we het kunnen sturen. Management van verandering biedt u een mix van theorie en praktische hanteerbaarheid van concepten. Daarbij is er zowel oog voor conventionele stromingen, als aandacht voor meer recente perspectieven. Alles gaat daarbij om betekenisgeving, verschillen in denkwijzen en organiseren als interactieproces. In de specialisatie bestudeert u onder meer: veranderkunde, diagnose en conflicthantering en advies- en interventievaardigheden. De colleges zijn vaak een combinatie van hoorcolleges, werkcolleges, praktische klassikale oefeningen en cases in kleine groepen. Daarnaast kunt u de gedoceerde stof door middel van oefeningen toepassen in de eigen werkomgeving. Ik heb tijdens de opleiding veel kennis opgedaan die mij ondersteunt in mijn dagelijkse werk als manager. De opleiding geeft mij inspiratie en energie die ik gebruik om in mijn werk keuzes te kunnen maken die ik daarvoor niet zo snel had gemaakt. Ik kan mijn netwerk verbreden met een diversiteit aan bedrijven. Tevens is de buitenlandse studiereis bijzonder leerzaam. Marry Meulemans-Klaver Manager Business Service Management ING Deze opleiding sluit precies aan op mijn behoefte. In mijn huidige functie als project & change manager red ik me prima, maar ga ik steeds vaker op zoek naar nieuwe of andere inzichten. Nieuwe methodes en concepten; dat is precies het aanbod in de colleges. Ik verruim letterlijk mijn blik op de wereld door deze studie en dat was vanaf het eerste semester merkbaar. Joyce Boer-Pronk Project & change manager Nationale Nederlanden 10

11 New business: innovation & entrepreneurship New business: innovation & entrepreneurship richt zich op het realiseren van nieuwe bedrijvigheid in de breedste zin van het woord. In de profiel- en specialisatievakken koppelt u innovatie en ondernemerschap aan elkaar. Kenmerkend is de inzet van creativiteit, kennis en vaardigheden voor het oplossen van problemen, dan wel het najagen van kansen. Het vak kent een interactieve opzet. Theorie en praktijk worden afgewisseld in werkcolleges door middel van gastcolleges van ondernemers, real life case studies, simulatiespelen en online tests. prof.dr. Muel Kaptein Coördinator Leiderschap, management & bestuur dr. Marja Flory Coördinator Management van verandering prof.dr. Jan van den Ende Coördinator New business: innovation & entrepreneurship ir. Ton Roodink Coördinator Management van verandering dr. Jeroen de Jong Coördinator New business: innovation & entrepreneurship 11

12 Profiel- en specialisatievakken Operational excellence Bij operational excellence gaat alles om de optimalisering van operationele processen die diensten en goederen voortbrengen. Operational excellence is een van de kernfactoren waarmee bedrijven een concurrentievoordeel kunnen behalen. U onderzoekt zowel in het profiel- als in het specialisatievak hoe managers de effectiviteit en efficiency van bedrijfsprocessen kunnen verbeteren. U behandelt de belangrijkste waardetoevoegende en ondersteunende activiteiten van organisaties, inclusief het ontwerpen van producten en diensten, het ontwerpen en analyseren van voortbrengingssystemen en -processen en de afweging tussen operationele efficiency en de customer experience. De interactieve colleges bestaan uit een combinatie van inleidingen, opdrachten, spellen, video s en business cases. Strategisch management en vernieuwing In het profielvak strategisch management gaat het om nieuwe strategieën en organisatievormen die organisaties in staat stellen succesvol te zijn in een context van toenemende veranderingen en concurrentie. Naast strategische analyses van de organisatie, het management en de omgeving, staat de implementatie daarvan in de praktijk centraal. Er is speciale aandacht voor vernieuwende onderwerpen zoals ambidexteriteit, strategische flexibiliteit en business model innovatie. U zult de verworven inzichten toe passen binnen uw eigen organisatie, onder meer in het kader van groepsopdrachten. Het specialisatievak bouwt voort op het profielvak en heeft drie centrale thema s: strategische vernieuwing en intern-ondernemerschap strategische allianties, acquisities en fusies management, organisatie en strategie in de internationale context Ik wilde een algemene bedrijfskundige opleiding volgen zodat ik een breder beeld van een organisatie en haar betreffende vraagstukken kan vormen. Hiermee bedoel ik zowel het vermogen om binnen een organisatie over afdelingsgrenzen heen te kunnen kijken en hun onderlinge samenhang te begrijpen evenals het vermogen om de omgeving van de organisatie te doorgronden. Door RSM s Parttime Master Bedrijfskunde verwerf ik de theoretische ondergrond en ben ik beter in staat om op nieuwe manieren naar een organisatie te kijken. Jeroen den Ouden Warehouse Operations Manager Henry Bath B.V. dr. Merieke Stevens Coördinator Operational excellence dr. René Olie Coördinator Strategisch management en vernieuwing 12

13 Profielvakken Business information management Mensen willen overal kunnen werken. Informatie moet daarom overal toegankelijk zijn en we moeten elkaar altijd en overal weten te vinden. Het kantoor is niet langer meer een fysieke omgeving en we maken kennis met het nieuwe werken. In dit college richten we ons op de uitdagingen en mogelijkheden van informatietechnologie (IT) voor organisaties. De nadruk ligt daarbij op de afstemming tussen IT en de bedrijfsstrategie vanuit een algemeen managementgezichtspunt. We zullen onder andere ingaan op nieuwe ontwikkelingen rond Knowledge Management, Sociale Media, Cloud Computing en Crowd Sourcing. Het vak bestaat uit 10 interactieve colleges. U wordt via opdrachten uitgedaagd om u in de stof te verdiepen in de context van een concrete bedrijfssituatie. De opleiding heeft mij een veel breder werk- en denkniveau gebracht zodat ik nu in staat ben Bedrijfskundige vraagstukken vanuit een strategisch, tactisch en operationeel niveau te benaderen. Voor mijn werkgever betekent dit een werknemer met een brede Bedrijfskundige opleiding en ervaring die in staat is vanuit een helicopterview de verschillende vraagstukken te benaderen. Jan-Harmen de Goeijen Manager Krediet Risico Management Rabobank Maas & Waal 13

14 Profielvakken Financieel management In het vak financieel management gaat u in op de keuze van investeringsprojecten, vermogensstructuur, kapitaalkosten, dividendbeleid, prijsvorming op financiële markten en meer. U leert in dit profielvak hoe u kunt omgaan met de besliscriteria voor een grote verscheidenheid aan financieel-economische vraagstukken. U onderzoekt cases om de leerstof te oefenen en u sluit het vak af met een tentamen. Alle onderdelen worden afgesloten met een opdracht. Human resource management In het profielvak human resource management (HRM) staat de mens in de organisatie centraal. U krijgt onder andere inzicht in hoe een voorgenomen strategisch beleid met het beschikbare personeel gerealiseerd kan worden. Hoe medewerkers aangetrokken, gemotiveerd en verder ontwikkeld kunnen worden en hoe bij de strategievorming op de juiste manier rekening gehouden kan worden met de wensen en mogelijkheden van de medewerkers en de organisatie. Hiernaast krijgt u dieper inzicht in de operationalisering en implementatie van HRM. U krijgt oog voor een veelvoud aan factoren zoals de kernaspecten van kwaliteit van de arbeid, personeelsplanning, leren, trainen, ontwikkelen en kennismanagement en performance management. Ik heb voor de Parttime Master Bedrijfskunde gekozen omdat ik als professional niet veel mogelijkheden tot verdieping heb zonder extreem specialistisch te worden. Een master die aansluit op mijn directe werkgebied zou te weinig toegevoegde waarde hebben. Ik zocht een opleiding om mijn kennisgebied te verbreden, mijn denkniveau te verhogen en die mogelijkheden biedt tot verdere carrièrestappen. Ronald de Vreede Bouwkostendeskundige Ingenieursbureau Multical B.V. 14

15 Marketing strategie Organisaties ontlenen hun bestaansrecht aan het creëren van waarde voor hun klanten. In het vak marketing strategie onderzoekt u waardecreatie door middel van strategische marketingactiviteiten. Bij het ontwerpen van een marketing strategie dient een visie ontwikkeld te worden over hoe deze waardecreatie het meest effectief gerealiseerd kan worden. Hiervoor moet u kunnen onderzoeken waar de behoeften in de markt liggen en dient nagegaan te worden waar nieuwe mogelijkheden voor groei liggen. Vervolgens wordt een waardepropositie ontwikkeld die de mogelijkheden van de markt zo effectief mogelijk benut. Hierbij gaat het om producten en diensten, merkassociaties, relaties en de manier waarop klanten benaderd worden. Uiteindelijk is het essentieel om een duurzaam verdienmodel te ontwikkelen. Binnen het vak marketing strategie zult u deze onderwerpen systematisch behandelen. Hierbij zullen de verschillende onderwerpen steeds vanuit een strategisch perspectief en verdiepend besproken worden. Tijdens collegebijeenkomsten behandelen we samen de studiestof aan de hand van wetenschappelijke literatuur en casediscussies. De collegebijeenkomsten zijn interactief en bieden u de mogelijkheid eigen ervaringen en vraagstukken aan de orde te stellen. prof.dr. Eric van Heck Coördinator Business information management dr. Bas Koene Coördinator Human resource management prof.dr. Gerrit Verbruggen Coördinator Marketing strategie dr. Peter Neuteboom Coördinator Financieel management dr. Dirk van Dierendonck Coördinator Human resource management 15

16 Wetenschapsleer en methodologie Wetenschapsleer In wetenschapsleer behandelt u de kwaliteitseisen van wetenschappelijke bedrijfskundige kennis en de concretisering daarvan in bedrijfskundig onderzoek. In verschillende bedrijfskundige paradigma s wordt aan criteria als betrouwbaarheid, objectiviteit en reproduceerbaarheid vaak een andere invulling en importantie toegekend. Daarom onderzoekt u de uiteenlopende wetenschapstheoretische uitgangspunten en filosofische achtergronden van verschillende paradigma s. Methodologie De methodologieseminars zijn een eerste stap naar uw afstudeerproject. Vanuit het vakgebied methodologie en de specialisatie van uw afstudeerrichting krijgt u de nodige begeleiding. Zo schrijft u hier onder andere het onderzoeksvoorstel voor uw afstudeerproject. De seminars vinden plaats in kleine groepen met andere deelnemers uit de gekozen specialisatie. Betrouwbaarheid Objectiviteit Reproduceerbaarheid 16

17 afstudeerproject Het afstudeerproject U sluit de Parttime Master Bedrijfskunde opleiding af met een scriptie. U studeert af in één van de specialisatievakken die u heeft gekozen. De coach komt uit dit vakgebied maar de meelezer mag uit een ander vakgebied naar keuze komen. De scriptie is een eigen onderzoek naar een managementvraagstuk of een bedrijfskundig probleem. Het onderwerp, de opzet en de uitvoering van het afstudeerproject bepaalt u zelf, uiteraard in overleg met de begeleiders. U bewijst met het afstudeerproject uw bekwaamheid en uw vaardigheden als academisch gevormde bedrijfskundige. Het tijdsbeslag van het afstudeerproject wordt begroot op 560 uur. U heeft, als uw cijfers van de vakken en het afstudeerproject daartoe aanleiding geven, de mogelijkheid cum laude af te studeren. U ontvangt hiervan vermelding op uw diploma. Kwantitatief of kwalitatief onderzoek In de facultatieve werkcolleges bestudeert u welke conclusies getrokken kunnen worden uit de verzamelde data. In welke mate vindt u antwoord op de vragen die gesteld zijn? Wat is de kwaliteit van de informatie? Welke betekenis heeft de uitkomst van de analyse? Structureer Analyseer Concludeer 17

18 docenten parttime master bedrijfskunde College geven aan de deelnemers van het Parttime Master Bedrijfskunde programma is voor mij inspirerend omdat ik kan reflecteren over het onderwerp Re-inventing business. In de colleges toetsen wij de theorie met de praktijk. Vaak blijkt dat bedrijven denken dat ze innoveren, maar doen dit eigenlijk niet. Het is van belang te beseffen dat investeren in R&D niet meer genoeg is. De zachte kant van innovatie, oftewel de mens zelf, heeft de sterkste impact. De studenten van de Parttime Master Bedrijfskunde zijn leergierig en ondernemend. Als professional brengen zij praktijkervaring mee naar de opleiding. Door in te gaan op hun persoonlijke inzichten op het gebied van zowel betaald werk als vrijwilligerswerk en de impact hiervan op het welzijn van gemeenschappen, zorgt dit voor interessante en vruchtbare bijeenkomsten. Lucas Meijs, professor volunteering, civil society and business and professor strategic philanthropy, Rotterdam School of Management, Erasmus University Duurzaam ondernemen wordt steeds meer een randvoorwaarde voor bedrijven om te overleven. De deelnemers van het Parttime Master Bedrijfskunde programma beschikken allen over relevante werkervaring, daardoor worden onderwerpen en discussies tijdens de colleges boeiend en uitdagend. Duurzaam ondernemen vergt ondernemerschap, leiderschap en in- en externe kantelpunten. Henk Volberda, professor of strategic management and business policy, Rotterdam School of Management, Erasmus University Rob van Tulder, professor of international business-society management, Rotterdam School of Management, Erasmus University 18

19 Mijn onderzoek concentreert zich op de rol en invloed van geavanceerde informatiesystemen en -technologieën voor het helpen oplossen van complexe vraagstukken voor bedrijven en de samenleving. Op dit moment wordt gewerkt aan concepten voor duurzaam werken, multi-agent systemen voor slimme energie netwerken, mobiel bankieren in ontwikkelingslanden en duurzame logistieke systemen. Tijdens de colleges van de Parttime Master Bedrijfskunde zorgt het stellen van vragen en discussies ervoor dat studenten nadenken over hun eigen situatie. Dit leidt vaak tot verrassende nieuwe inzichten, die zowel op de cases als op het bedrijfsleven kunnen worden toegepast. Eric van Heck, professor information management and markets, Rotterdam School of Management, Erasmus University RSM richt zich primair op het ontwikkelen van leiders die gewapend met hun innovatieve gedachtegoed een bijdrage kunnen leveren aan een duurzame toekomst voor iedereen. Deelnemers aan alle programma s worden aangemoedigd en uitgedaagd kritisch na te denken over de leerstof en hoe die in de praktijk te brengen. In een unieke, open omgeving is veel ruimte voor het ontdekken en verkennen van nieuwe manieren van denken en handelen. Steef van de Velde, professor of operations management and technology, Dean, Rotterdam School of Management, Erasmus University RSM Discovery, our new online research platform. Voor een overzicht van alle docenten kijk op: 19

20 Algemeen Semesters Het programma is opgedeeld in vier semesters. Het eerste en het derde semester vinden plaats van september tot en met december en het tweede en vierde semester van januari tot en met juni van elk kalenderjaar. De actuele data vindt u op de website. Colleges In de regel zijn er twee avonden per week college. Op het einde van een semester zijn er twee of drie zaterdagochtenden tentamens. In het tweede semester kan het om praktische redenen voorkomen dat er in een week drie colleges worden gegeven. De avondcolleges zijn van 19:00 tot 21:45 uur. Tijdens het Internationaal Project verblijft u tien dagen in het buitenland. Titel Bij voltooiing van de Parttime Master Bedrijfskunde opleiding wordt u de graad Master of Science in Business Administration toegekend. U mag dan de afkorting MScBA achter uw naam vermelden. Vrijstellingen Voor de Parttime Master Bedrijfskunde opleiding worden geen vrijstellingen verleend. Route Alle colleges worden gegeven op campus Woudestein van de Erasmus Universiteit Rotterdam. Het bezoekadres is: Burgemeester Oudlaan 50, 3062 PA Rotterdam. Aanwezigheid Aanwezigheid tijdens de colleges en de internationale studiereis is verplicht. Tijdens de colleges vindt interactieve kennisuitwisseling plaats, waarbij eigen ervaringen kunnen worden ingebracht. Deelname aan opdrachten en tentamens is vereist om vakken succesvol te kunnen afronden. Deelname aan de colleges kan onderdeel zijn van de toetsing. Werk en studie Het volgen van de studie vergt ongeveer 20 uur à 24 uur per week, inclusief de colleges. Het is daarom nodig dat u goede afspraken maakt met uw werkgever en in uw persoonlijke omgeving. Tijdens een informatiebijeenkomst zullen alumni u vertellen hoe zij werk, studie en privé gecombineerd hebben. In een oriënterend gesprek kunnen we hierover verder spreken. 20

21 21

22 Aanmelding RoTTERDAM SCHooL of MANAGEMENT ERASMUS UNIvERSITy Toelatingseisen Deelnemers aan het Parttime Master Bedrijfskunde programma worden toegelaten op basis van de volgende criteria: Diploma van een geaccrediteerde hbo- of wo-opleiding. Minimaal 3 jaar of uur substantiële voor bedrijfskunde relevante werkervaring op ten minste hbo werk- en denkniveau. PARTTIME MASTER BEDRIJFSKUNDE - LICHTING RoTTERDAM SCHooL of MANAGEMENT ERASMUS UNIvERSITy PARTTIME MASTER BEDRIJFSKUNDE - LICHTING Selectieproces Als u voldoet aan de toelatingseisen kunt u zich inschrijven voor het programma. Dat doet u door ons het aanmeldingsformulier te sturen met een uitgebreide CV. U kunt het aanmeldingsformulier downloaden op Na ontvangst van uw aanmelding nemen wij telefonisch contact met u op. Als u in het bezit bent van een wo-master of een wo-bachelor diploma Bedrijfskunde wordt u direct uitgenodigd voor het intakegesprek. Het aanmeldingsproces kent verschillende stappen: 1 Aanmelding 2 Entreetoets RoTTERDAM SCHooL of MANAGEMENT ERASMUS UNIvERSITy PARTTIME MASTER BEDRIJFSKUNDE - LICHTING Intakegesprek 4 Collegegeld 5 Student 22

23 Entreetoets Als u in het bezit bent van een wo-bachelor diploma voor een niet-bedrijfskunde opleiding of een hbo-bachelor diploma, wordt u uitgenodigd voor de entreetoets of de GMAT. Welke van de twee u doet mag u zelf kiezen. Voorafgaand aan de toets nodigen wij u uit voor een kennismakingsgesprek waarin wij u een boek en voorbeeldvragen overhandigen waarmee u zich voldoende kunt voorbereiden op de toets. U beantwoordt tijdens de toets ongeveer 30 vragen op het gebied van strategisch management, marketing management, financieel management, informatie management en organisatiekunde om inzicht te krijgen in uw bedrijfskundige basiskennis. De entreetoets wordt schriftelijk afgenomen bij RSM. U heeft hiervoor twee uur de tijd; dit is meestal ruim voldoende. Mocht u geen voldoende scoren, dan kunt u de entreetoets herhalen. Als uw score voor de entreetoets of de herkansing voldoende is, volgt een intakegesprek. Mocht u uiteindelijk niet slagen, dan kunt u een gesprek aanvragen bij de selectiecommissie. De commissie zal een definitieve uitspraak doen over uw toelating. RoTTERDAM SCHooL of MANAGEMENT ERASMUS UNIvERSITy PARTTIME MASTER BEDRIJFSKUNDE - LICHTING GMAT In plaats van het afleggen van de entreetoets kunt u ervoor kiezen om u met uw GMAT resultaten te kwalificeren voor het programma. U dient een minimale score van 600 te behalen en de resultaten aan ons te overleggen. Als u geïnteresseerd bent in deze mogelijkheid, neem dan contact met ons op voor meer informatie. RoTTERDAM SCHooL of MANAGEMENT ERASMUS UNIvERSITy Intake Wij kijken ernaar uit om u te ontmoeten en uw motivatie te horen tijdens het intakegesprek. Tijdens dit gesprek geven wij u meer informatie over de start van het programma en wordt het Bevestiging Deelname formulier toegelicht. PARTTIME MASTER BEDRIJFSKUNDE - LICHTING Toelating U bevestigt uw inschrijving door het Bevestiging Deelname formulier te ondertekenen. Na uw bevestiging dient u het inschrijfgeld van 1.000,- te voldoen. Het inschrijfgeld wordt later in mindering gebracht op het collegegeld. Bij annulering van uw inschrijving vervalt het inschrijfgeld aan de universiteit. Deadline De selectie voor de Parttime Master Bedrijfskunde opleiding gebeurt doorlopend. Gedurende het gehele studiejaar worden kandidaten geselecteerd en toegelaten totdat het programma vol is. Kandidaten die wel een positief toelatingsadvies hebben gekregen maar niet meer kunnen worden ingeschreven omdat de maximale capaciteit is bereikt, kunnen in een volgend jaar alsnog instromen. We raden u aan om u zo vroeg mogelijk in te schrijven. De inschrijving sluit een week voor de start van het programma; u kunt zich tot en met vrijdag 28 augustus 2015 inschrijven. RoTTERDAM SCHooL of MANAGEMENT ERASMUS UNIvERSITy PARTTIME MASTER BEDRIJFSKUNDE - LICHTING