HAVO 5 Examenjaar

Transcriptie

1 Schooljaar HAVO 5 Examenjaar d Oultremontcollege

2 SE01 SE02 4H Thematisch deel 1, beschrijvend deel 2 en teksten November 50 min PO1 Wijze van toetsing: SE03 Teksten: - Het kind sprong op in de schoot - Zondevol=Evolutieverhaal 4H Thematisch deel 4, beschrijvende delen 2 en 3 en teksten Maart 50 min Weegfactor: 30 Vak:levensbeschouwelijk vo Teksten: - Abraham en offer Isaac - Barmhartige Samaritaan - Scheppingsverhaal - These, antithese en synthese 4H Levensvisiewerkstuk / ethisch analysemodel / mini-wetenschappelijk onderzoek eind november Praktische opdracht (altijd incl. levensbeschouwelijk-godsdienstige activiteit bijv. Kerstviering - 10% van praktische opdracht) 4H Thematisch deel 5, beschrijvend deel 5 en teksten Eind 50 min Weegfactor: 30 Thematisch deel: 1 Je lichaam, je leven Beschrijvend deel: 1 Jodendom Thematische delen: 4 Agressie en geweld Beschrijvende delen: 2 Christendom 3 Islam Leerlingen kunnen kiezen uit de volgende opdrachten: - Levensvisiewerkstuk; - Ethisch analysemodel - Mini-wetenschappelijk onderzoek over levensbeschouwelijk thema Thematisch deel: 5 Vrijheid... verantwoordelijkheid Beschrijvend deel: 5 Boeddhisme Teksten: - Betekenis waterrituelen - Scheppingsverhaal - Zondeval - Relaties - These, antithese en synthese 2

3 Vak:Nederlands SE01 4H Schrijfvaardigheid: zakelijke tekst SE02 4H Argumentatieve vaardigheden en leesvaardigheid SE-week 2 SE03 SE04 4H Schriftelijke toets literatuur a.d.h.v. compleet leesdossier SE-week 3 5H Debatteren aan de hand van documentatie 20 min Schriftelijke toets literatuur aan de hand van het complete leesdossier. Een compleet leesdossier bestaat uit minimaal: - Een leesautobiografie; - Een verhaalanalyse (verhaal + vragen + antw oorden); - Vier boekanalyses (tw ee klassikaal, tw ee eigen keuze). Geen compleet leesdossier betekent geen SE, dus beoordeling = 1,0 SE05 5H Schrijven van een beschouwing of betoog a.d.h.v. een compleet dossier SE-week januari Weegfactor: min Schrijven van een beschouw ing of betoog aan de hand van een compleet dossier. Een compleet dossier bestaat minimaal uit: - Een APA-bronnenlijst; - Een spiekbrief van maximaal 50 w oorden en een citaat van maximaal 25 w oorden; - De eerste pagina van zes relevante artikelen; - Bronverslagen van zes relevante artikelen. Geen compleet dossier betekent geen SE, dus beoordeling = 1,0 SE06 5H Mondeling literatuur a.d.h.v. een compleet leesdossier SE-week 2 15 min Wijze van toetsing: Mondeling Mondeling literatuur aan de hand van een compleet leesdossier. Een compleet leesdossier bestaat uit minimaal: - Het dossier van 4 havo; - Vier nieuw e boekanalyses (tw ee klassikaal, tw ee eigen keuze); - Vier zelf geanalyseerde gedichten. Geen compleet leesdossier betekent geen SE, dus beoordeling = 1,0 3

4 Vak:Frans DIA 1 4H Diagnostische toets: leesvaardigheid Periode 1 Weegfactor: 0 Diagnostische toets: leesvaardigheid / tekst verklaren SE01 4H Boektoets 1 50 min Boektoets Le Petit Prince SE02 4H Kijk- en luistervaardigheid SE-week januari 70 min Kijk- en luistervaardigheid niveau 4 havo SE03 4H Literatuurtoets SE-week 2 Korte fragmenten van hedendaagse literatuur SE04 4H Boektoets 2 SE-week mei 50 min Boektoets Monsieur Ibrahim SE05 4H Eindtoets niveau B1 SE-week 3 Eindtoets niveau B1: - leesvaardigheid - spreekvaardigheid - schrijfvaardigheid SE06 5H Schrijfvaardigheid niveau B

5 Vak:Frans SE07 5H Kijk- en luistervaardigheid niveau B1 SE-week januari 70 min SE08 5H Spreekvaardigheid niveau B1 SE-week 2 20 min Wijze van toetsing: Mondeling 5

6 Vak:Duits DIA 1 4H Diagnostische toets: Kijk- en luistervaardigheid Periode 1 70 min Weegfactor: 0 Kijk- en luistervaardigheid niveau 4 havo SE01 4H Kijk- en luistervaardigheid 70 min Kijk- en luistervaardigheid niveau 4 havo SE02 4H Boektoets 1 SE-week januari 50 min SE03 4H Schrijfvaardigheid SE-week 2 SE04 4H Boektoets 2 SE-week mei 50 min SE05 4H Boektoets 3 SE-week 3 DIA 2 5H Diagnostische toets: leesvaardigheid Periode 1 Weegfactor: 0 50 min 6

7 Vak:Duits SE06 5H Spreekvaardigheid 20 min In tw eetallen Wijze van toetsing: Mondeling SE07 5H Kijk- en luistervaardigheid SE-week januari 70 min Kijk- en luistervaardigheid niveau 5 havo SE08 5H Spreekvaardigheid SE-week 2 10 min Wijze van toetsing: Mondeling Individueel 7

8 Vak:Engels DIA 1 4H Diagnostische toets: leesvaardigheid Periode 1 Weegfactor: 0 Diagnostische toets: leesvaardigheid en tekstbegrip SE01 4H Kijk- en luistervaardigheid Kijk- en luistervaardigheid niveau 4 havo SE02 4H Boektoets 1 SE-week januari 50 min Eén boek lezen. SE03 4H Presentaties SE-week 2 10 min Wijze van toetsing: Mondeling 4 leerlingen per lesuur, maximaal 10 minuten per persoon. Publiek zijn diegene die ook in dat lesuur hun presentaties doen. SE04 4H Boektoets 2 SE-week mei 50 min Tw ee boeken SE05 4H arportfolio SE-week 3 Praktische opdracht SE06 5H Schrijfvaardigheid Het portfolio w ordt opgebouw d gedurende het schooljaar en bestaat uit opdrachten die tijdens een les w orden getoetst. Bovenstaande onderdelen w orden getoetst. Voor deze toetsen hoeft/kan niet geleerd w orden. - Doeltaal is voertaal: gebruik van Engels in de les - Creative w riting: gebruik w oordenboek NE-EN / EN-NE mag - Short story: vragen over een kort verhaal - Tekstbegrip: een stuk tekst met bijhorende vragen uit WASP / CITO gebruik w oordenboek NE-EN / EN-NE mag 8

9 Vak:Engels SE07 5H Kijk- en luistervaardigheid SE-week januari 70 min Kijk- en luistervaardigheid niveau 5 havo SE08 5H Spreekvaardigheid SE-week 2 10 min Wijze van toetsing: Mondeling Individueel 9

10 Vak:Geschiedenis SE01 4H Staatsinrichting + bijbehorende ka's 50 min Staatsinrichting + bijbehorende kenmerkende aspecten tijdvak 5 t/m 8. Kenmerkende aspecten tijdvak 7 en 8 PO1 4H Vakvaardigheden Periode 2 - jan Praktische opdracht Praktische opdracht vakvaardigheden Schriftelijke toets van SE02 4H Tijdvak 1 t/m 4 SE-week 2 50 min SE03 4H Tijdvak 4 t/m 8 SE-week 3 SE04 5H Tijdvak 4 t/m 10, Thema II en historische vaardigheden Weegfactor: 25 - Tijdvakken 4 t/m 10 inclusief eigen voorbeelden; - Thema II voorbeelden van moderne oorlogen; - Historische vaardigheden. SE05 5H Tijdvak 4 t/m 10, historische contexten en historische vaardigheden SE-week 2 Weegfactor: 25 - Tijdvakken 4 t/m 10 inclusief eigen voorbeelden; - Historische contexten; - Historische vaardigheden. 10

11 Vak:Wiskunde A SE01 4H Hoofdstuk 1 en 2 SE02 4H Hoofdstuk 2 en 3 SE-week januari 50 min SE03 4H Hoofdstuk 1 t/m 4 SE-week 2 SE04 4H Hoofdstuk 5 SE-week mei 50 min SE05 4H Hoofdstuk 1 t/m 6 en 8 SE-week 3 In een aparte les w ordt hoofdstuk 8 (Excel) getoetst. Deze toets is niet herkansbaar. SE06 5H Hoofdstuk 1, 2, 3, 5, 6, 7 en 9 SE07 5H Hoofdstuk 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10 en 11 SE-week januari 11

12 Vak:Wiskunde A SE08 5H Hoofdstuk 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11 en 12 SE-week 2 12

13 Vak:Wiskunde B SE01 4H Hoofdstuk 1 en 2 SE02 4H Hoofdstuk 3 SE-week januari 50 min SE03 4H Hoofdstuk 1 t/m 4 SE-week 2 SE04 4H Hoofdstuk 4 en 5 SE-week mei 50 min SE05 4H Hoofdstuk 1 t/m 6 SE-week 3 SE06 5H Hoofdstuk 1, 2 en 4 t/m 8 SE07 5H Hoofdstuk 1 en 3 t/m 10 SE-week januari 13

14 Vak:Wiskunde B SE08 5H Hoofdstuk 1 t/m 12 SE-week 2 14

15 Vak:Natuurkunde SE01 4H Hoofdstuk 1 en 2 SE02 4H Hoofdstuk 3 en 4 SE-week 2 De leerstof uit de hoofdstukken 1 en 2 w ordt als bekend verondersteld. SE03 4H Hoofdstuk 5 en 6 SE-week 3 De leerstof uit de hoofdstukken 1 t/m 4 w ordt als bekend verondersteld. SE04 5H Hoofdstuk 5 en 6, technische automatisering, horen en zien Hoofdstuk 5 en 6 Technische automatisering (materiaal beschikbaar gesteld door de docent) Horen en zien (materiaal beschikbaar gesteld door de docent) De leerstof uit de hoofdstukken 1 t/m 4 w ordt als bekend verondersteld. PO1 5H Diverse practica T/m dec. havo 5 20 uur Wijze van toetsing: Practicum Praktische opdracht Weegfactor: 30 Cijfer w ordt bepaald door het gew ogen gemiddelde van alle practica. SE05 5H Hoofdstuk 2 t/m 4 en 8 t/m 11 SE-week 2 15

16 Vak:Scheikunde SE01 4H Hoofdstuk 1 en 2 Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. SE02 4H Hoofdstuk 3, 4 en 5 SE-week 2 De kennis uit de hoofdstukken 1 en 2 w ordt als bekend verondersteld. Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. SE03 4H Hoofdstuk 6 en 7 SE-week 3 De kennis uit de hoofdstukken 1 t/m 5 w ordt als bekend verondersteld. Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. SE04 5H Hoofdstuk 8, 9 en 10 De kennis uit de hoofdstukken 1 t/m 7 w ordt als bekend verondersteld. Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. PO1 5H Diverse practica T/m dec. havo 5 20 uur Wijze van toetsing: Practicum Praktische opdracht Weegfactor: 30 Cijfer w ordt bepaald door het gew ogen gemiddelde van alle practica. SE05 5H Hoofdstuk 11, 12 en 13 SE-week 2 De kennis uit de hoofdstukken 1 t/m 10 w ordt als bekend verondersteld. Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. 16

17 Vak:Biologie SE01 4H Hoofdstuk 2 en 3 - Hoofdstuk 2 en 3 uit Deel 4a; - Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. SE02 4H Hoofdstuk 4 t/m 6 SE-week 2 - Hoofdstuk 4 t/m 6 uit Deel 4b; - Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. SE03 4H Hoofdstuk 2 t/m 8 SE-week 3 - Hoofdstuk 2 t/m 8 uit Deel 4a en 4b; - Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. SE04 5H Hoofdstuk 1, 2 en 4 - Hoofdstuk 1, 2 uit Deel 5a en hoofdstuk 4 uit Deel 5b - Hoofdstuk 2 t/m 8 uit Deel 4a en 4b w orden als bekend verondersteld; - Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. PO1 5H Diverse practica T/m dec. 5 havo 20 uur Wijze van toetsing: Practicum Praktische opdracht Weegfactor: 30 Cijfer w ordt bepaald door het gew ogen gemiddelde van alle practica over 4 en 5 havo. SE05 5H Hoofdstuk 1 t/m 7 SE-week 2 - Hoofdstuk 1 t/m 7 uit Deel 5a en 5b; - Hoofdstuk 2 t/m 8 uit Deel 4a en 4b w orden als bekend verondersteld; - Additioneel materiaal beschikbaar gesteld door de docent. 17

18 Vak:Economie SE01 4H Rekonomie, Crisis en Jong & Oud 50 min SE02 4H Rekonomie, Crisis, Jong & Oud, Geldzaken en Vervoer SE-week 2 50 min PO1 4H Opdracht omtrent economische vaardigheden en vakkennis Periode 3 20 uur Praktische opdracht De praktische opdracht is een opdracht w aarbij de leerlingen de economische vaardigheden en vakkennis gaan toepassen op meer praktische problemen. Denk bijvoorbeeld aan een analyse van de crisis of een meer specifieke markt of gebeurtenis. SE03 4H Rekonomie, Crisis, Jong & Oud, Geldzaken, Vervoer en Werk & Werkgelegenheid SE-week 3 SE04 5H Stof klas 4 en Markt & Overheid Weegfactor: 25 Lesbrieven: - Rekonomie - Crisis - Jong & Oud - Geldzaken - Vervoer - Werk & Werkgelegenheid - Markt & Overheid SE05 5H Alle lesbrieven SE-week 2 Weegfactor: 25 Lesbrieven: - Rekonomie - Crisis - Jong & Oud - Geldzaken - Vervoer - Werk & Werkgelegenheid - Markt & Overheid - Europa - Verdienen & Uitgeven 18

19 Vak:bedrijfseconomie SE01 4H Geldzaken 50 min PO1 4H Keuzeopdracht Periode 2 20 uur Praktische opdracht De praktische opdracht is een keuzeopdracht, w aarbij leerlingen kunnen kiezen voor bijv. het opzetten van een eigen bedrijf, het maken van een marketingcampagne etc. SE02 4H Geldzaken en Ondernemerschap SE-week 2 50 min SE03 4H Geldzaken, Ondernemerschap en De Eenmanszaak SE-week 3 SE04 5H Domein A t/m F Weegfactor: 25 H 1 t/m 24 SE05 5H Alle jaarstof SE-week min Weegfactor: 25 Alle jaarstof + keuzeopdracht (nader te bepalen) 19

20 Vak:informatica PO1 4H Praktische opdracht 1 Periode 2 Praktische opdracht Client-side responsive w ebsite met HTML5 en CSS3 SE01 4H Fundament-online Module B en E SE-week 2 Theorie: Module B Grondslagen Module E Architectuur PO2 4H Praktische opdracht 2 Periode 3 Praktische opdracht Applicatie programmeren met Objectgeoriënteerde programmeertaal (OO) SE02 5H Fundament-online Module C, D en F Theorie: Module C Informatie Module D Programmeren Module F Interactie PO3 5H Praktische opdracht 3 Periode 1 Praktische opdracht Opdracht omtrent nieuw ste/toekomstige ontw ikkelingen in het ICT-vakgebied PO4 5H Praktische opdracht 4 Periode 2 Praktische opdracht Server-side w ebapplicatie voorzien van databasekoppeling SE03 5H Fundament-programmeren SE-week 2 PHP & SQL 20

21 Vak:informatica 21

22 Vak:Tekenen PO1 4H Praktijk thema 1 Periode 1 Praktische opdracht Praktijk thema 1, afronden in de reguliere les. PO2 4H Scriptie n.a.v. musea-bezoek Periode 2 Scriptie n.a.v. musea-bezoek. Praktische opdracht PO3 4H Praktijk thema 2 Periode 2 Praktische opdracht Praktijk thema 2, afronden in de reguliere les. SE01 4H Kunstgeschiedenis / kunstbeschouwing SE-week 2 50 min PO4 4H Praktijk thema 3 Periode 3 Praktische opdracht Praktijk thema 3, afronden in de reguliere les. SE02 4H Kunstgeschiedenis / kunstbeschouwing SE-week 3 50 min PO5 5H Praktijk thema min Praktische opdracht Praktijk thema 4, afronden tijdens een aaneengebonden praktijk-se van 250 minuten. 22

23 PO6 5H Scriptie n.a.v. musea-bezoek Periode 2 Praktische opdracht Vak:Tekenen Scriptie n.a.v. musea-bezoek. Inleveren in januari, cijfer volgt in maart. PO7 5H Praktijk thema 4 SE-week min Praktische opdracht Praktijk thema 4, afronden tijdens een aaneengebonden praktijk-se van 250 minuten. SE03 5H Mondeling SE-week 2 15 min Wijze van toetsing: Mondeling Mondeling n.a.v. gehele kunstgeschiedenis / kunstbeschouw ing en het examenonderw erp. 23

24 Vak:Cult. en kunstz. vorming SE01 4H CZP1 (10%) CKV onderzoek 1 (20%) november Praktische opdracht Weegfactor: 30 SE02 4H CKV onderziek 2 (20%) maart Praktische opdracht SE03 4H CZP2 (10%) CKV onderzoek 3 (40%) eind Praktische opdracht 0 CZP1: Cultureel Zelf Portret 1 is de start van het CKV-schooljaar. CZP2: Cultureel Zelf Portret 2 is vervolgens de afsluiting van het CKV-schooljaar. CKV onderzoek 1 & 2 worden ieder gekoppeld aan een nader te bepalen kunstdiscipline en behandelen daarbij minimaal één dimensie. Ook is een meet&greet (culturele activiteit) onderdeel van ieder onderzoek. CKV onderzoek 3 dient gekoppeld te worden aan 2 verschillende kunstdisciplines. Ook hierbij is de meet&greet (culturele activiteit) onderdeel van het onderzoek. Bruikbare kunstdisciplines zijn: architectuur, beeldende kunst en vormgeving, dans, film, muziek, nieuwe media, theater en combinaties hiervan. CKV-dimensies zijn: feit & fictie / schoonheid & lelijkheid / autonoom & toegepast / ambachtelijk & industrieel / amusement & engagement / digital & analoog / individueel & coöperatief / traditie & innovatie / herkenning & vervreemding / monodisciplinair, multidisciplinair & interdisciplinair / lokaal & globaal. Het vak CKV wordt afgesloten met een cijfer dat deel uitmaakt van het combinatiecijfer. 24

25 Vak:Cult. en kunstz. vorming 25

26 Vak:Maatschappijleer SE01 4H Parlementaire democratie November 50 min SE02 4H Rechtsstaat Maart 50 min Weegfactor: 30 PO1 4H Portfolio met analyse en zelfstandig onderzoek carnaval-meivak Wijze van toetsing: Praktische opdracht SE03 4H Pluriforme samenleving en Verzorgingsstaat Eind Weegfactor: min 26

27 Vak:Maatschappijwetenschappen SE01 4H en verandering H1 t/m 3 50 min Seneca maatschappijwetenschappen havo deel 1: en verandering (H1 t/m 3) SE02 4H en verandering H1 t/m 6 SE-week 2 Seneca maatschappijw etenschappen havo deel 1: en verandering (H1 t/m 6) PO1 4H Sociaalwetenschappelijk onderzoek Periode 2 en 3 20 uur Praktische opdracht Sociaalw etenschappelijk onderzoek w aarbij lesstof w ordt toegepast. Eindresultaat is een verslag en een filmpje. SE03 4H en verandering H1 t/m 10 SE-week 3 Seneca maatschappijw etenschappen havo deel 1: en verandering (H1 t/m 10) SE04 5H De 21e eeuw - H11 en H12 Weegfactor: 25 Seneca maatschappijw etenschappen havo deel 2: De 21e eeuw - H11 en H12 + jaarstof havo 4 SE05 5H De 21e eeuw SE-week 2 Weegfactor: 25 Seneca maatschappijw etenschappen havo deel 2: De 21e eeuw - alle examenstof (alle stof van 4 havo en 5 havo). 27

28 Vak:Lichamelijke opvoeding SE01 Praktisch en theoretisch deel hele schooljaar Handelingsdeel Weegfactor: 1 In 4 havo geven we les volgens ons toetsplan. In 5 havo worden er geen cijfers meer gegeven. Op het diploma komt een V of een G te staan. Indien een leerling onvoldoende staat voor het vak L.O. dan gaat men wel op examen, maar krijgt de betreffende leerling niet het diploma voordat van de onvoldoende een voldoende is gemaakt. Het behalen van een V of een G op het diploma Praktisch deel: - Het op 1 decimale eindcijfer van Havo 4 voor een G moet 7,5 of hoger zijn. - Aanwezigheidsverplichting tijdens de lessen bewegen en regelen L.O. en sportoriëntatie (SOLO). In de examenklas wordt er geen vrijstelling meer verleend voor een leerling. Iedereen dient dus iedere les en bij SOLO aanwezig te zijn. - De inzet/werkhouding moet minimaal een voldoende zijn in de examenklas. Theoretisch deel: - Aandacht voor bewegen en gezondheid. - Aandacht voor bewegen en samenleving. - Bewegen en regelen: In klas 5 komen alle leerlingen aan de beurt om aan het domein bewegen en regelen te voldoen.tijdens deze lessen krijgt geen enkele leerling vrijstelling. 28

29 Drunen, 17 september 2019 Betreft: Wijziging herkansingsregeling en PTA Bedrijfseconomie havo 5 Beste leerlingen, ouders/verzorgers, Middels deze brief willen wij twee wijzigingen bij u onder de aandacht brengen. Wijziging herkansingsregeling Afgelopen schooljaar is de tweejarige examenperiode ingevoerd. In havo 4 en 5 krijgen de leerlingen alleen nog maar schoolexamens. We hebben geconcludeerd dat de oude herkansingsregeling te minimaal is voor de huidige leerlingen in havo 5. Vandaar dat besloten is, met goedkeuring van de deeladviesraad en MR, om de leerlingen een extra herkansingsmogelijkheid te bieden op 30 september. De nieuwe herkansingsregeling is als volgt: smogelijkheden Herkansen van één werk uit: April 2019 SE-weken november 2018, januari, februari 2019 September 2019 SE-weken mei, juni 2019 December 2019 SE-week november 2019 Maart 2020 SE-weken januari, maart 2020 Wijziging PTA Bedrijfseconomie havo 5 Vanwege een overstap naar een nieuwe lesmethode is het PTA Bedrijfseconomie voor havo 5 gewijzigd. De nieuwe lesmethode kent een andere hoofdstukindeling, maar sluit aan bij wat is geleerd in havo 4. De docent zal de wijzigingen met de leerlingen bespreken. Vanaf 1 oktober is het nieuwe PTA te bekijken op de schoolwebsite. Met vriendelijke groet, Martijn Blom Examensecretaris havo / vwo m.blom@doultremontcollege.nl Maarten van Heijningen Examensecretaris mavo / havo m.vanheijningen@doultremontcollege.nl