Programma van toetsing en afsluiting. Theoretische Leerweg Klas 4 VMBO

Transcriptie

1 Programma van toetsing en afsluiting Theoretische Klas 4 VMBO

2 Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE 1 VOORWOORD 2 TOELICHTING 3 PTA NEDERLANDS 5 PTA ENGELS 6 PTA FRANS 7 PTA DUITS 8 PTA ECONOMIE 9 PTA WISKUNDE 10 PTA BIOLOGIE 11 PTA AARDRIJKSKUNDE 12 PTA GESCHIEDENIS 13 PTA NATUUR-SCHEIKUNDE I 14 PTA NATUUR-SCHEIKUNDE II 15 PTA INFORMATIETECHNOLOGIE 16 PTA MAATSCHAPPIJLEER 17 PTA KUNSTVAKKEN II BEELDENDE VAKKEN- TEKENEN / HANDVAARDIGHEID 18 PTA LICHAMELIJKE OPVOEDING 19 PTA LOOPBAAN ORIËNTATIE EN BEGELEIDING (LOB) 20 PTA CULTURELE KUNSTZINNIGE VORMING 21 PTA-KALENDER TL4 22 Schoolexamen Pagina 1 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

3 Voorwoord Vorig schooljaar heb je al een deel van het schoolexamen gedaan; dit jaar rond je het Schoolexamen af en aan het eind van leerjaar 4 doe je het Centraal. Dit boekje gaat over het Schoolexamen. In dit boekje staat per vak een overzicht van toetsen die in leerjaar 4 meetellen voor het schoolexamen. Zo weet je tijdig wat je te wachten staat. In de Toelichting worden enkele belangrijke afspraken genoemd voor de goede gang van zaken tijdens het schoolexamen. Een deel is bekend van vorig jaar; enkele zaken zijn net iets anders. De officiële afspraken staan in het reglement. Dit is te vinden op In de loop van het jaar krijg je nog informatie over de gang van zaken tijdens het Centraal. Schoolexamen Pagina 2 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

4 Toelichting PTA Het Programma van Toetsing en Afsluiting (afgekort: PTA) is een toets overzicht waarin per leerjaar alle toetsen van het Schoolexamen staan. Betekenis kolommen in schema PTA : Met deze code doe je als leerling niets; de code is bedoeld voor de docent om de toets cijfers via de computer aan de administratie door te geven. Leerstofomschrijving: Heel kort is aangegeven welke leerstof getoetst wordt. : Als leerling heb je hier niets aan; de letters en nummers verwijzen naar het onderdeel van het examenprogramma; hiermee controleert de inspectie of het programma goed wordt uitgevoerd. Toets vorm: De manier waarop de leerstof getoetst wordt: bijv. schriftelijk, via een werkstuk e.d.. Periode: In welk deel van het schooljaar de toets wordt afgenomen. Een overzicht van de schoolexamenperioden staat op de laatste bladzijde van dit boekje. Toets tijd: Hoe lang een toets duurt, of hoeveel uur gewerkt wordt aan bijv. een werkstuk. Herkansbaar: Of de toets eventueel overgedaan mag worden [zie: herkansing] Weging schoolexamen: Hoe zwaar de toets meetelt in het schoolexamen. Per vak vormen alle schoolexamentoetsen in leerjaar 3 en 4 samen %. Overzicht Resultaten Schoolexamen Drie keer per jaar krijg je een Overzicht Resultaten Schoolexamen. Dat is een lijst met de cijfers die je haalde voor de schoolexamentoetsen. Samen vormen de cijfers je Dossier (ED) Wanneer je denkt dat er bepaalde cijfers niet of niet goed opstaan, moet je dat onmiddellijk aan je mentor doorgeven. Schoolexamen Pagina 3 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

5 Herkansen Herkansen = een toets nog een keer maken; overdoen. Leerlingen die deelnemen aan de lenteschool en met name de stof van een schoolexamen voor een bepaald vak moeten bijwerken, mogen een extra herkansing doen in de stof van dat bepaalde onderdeel. Zij mogen NIET aan het eind van het jaar hetzelfde schoolexamen nogmaals herkansen. Aan het eind van de SE-periode mag je één van alle afgelegde toetsen herkansen. Of een toets herkansbaar is, staat in het PTA. Welke je kiest, bepaal je zelf Inhalen Wanneer je bij een schoolexamentoets niet aanwezig bent, wegens ziekte of andere geldige reden, dan moet je officieel absent gemeld zijn. Een niet-spoedeisend bezoek aan een huisarts, tandarts of orthodontist is geen geldige reden voor afwezigheid tijdens een schoolexamen. Ben je officieel absent gemeld dan heb je op donderdagmiddag de gelegenheid om de toets in te halen. Heb je geen geldige reden of ben je niet officieel absent gemeld, dan, dan zul je je herkansing moeten gebruiken voor het inhalen van de toets. De toets moet in principe binnen 2 schoolweken ingehaald worden door de leerling. Inleveren Voor veel vakken moet je voor het schoolexamen een praktische opdracht uitvoeren (een werkstuk schrijven, een verslag maken, e.d.) Dit werk moet uiterlijk op de afgesproken datum persoonlijk aan de docent worden gegeven (dus niet via het postvakje). Vaak zal ook Magister - Opdrachten gebruikt worden om werk in te leveren. De inlevertijd, die in Magister - Opdrachten vermeld staat, is dan bindend. Niet op tijd ingeleverd Als je zonder geldige reden het materiaal van een praktische opdracht (werkstuk, verslag, e.d.) niet op de afgesproken inleverdatum hebt ingeleverd, krijg je een cijfer dat alleen gebaseerd is op de scorepunten die je haalde bij de tussentijdse controlemomenten en/of krijg je een uitgebreidere opdracht. Vervangende opdracht Er zijn Praktische Opdrachten en Handelingsopdrachten die specifieke activiteiten omvatten op een vast, niet herhaalbaar tijdstip. Als je door omstandigheden de opdracht niet op de gewone manier kon uitvoeren krijg je een vervangende opdracht. De vervangende opdracht kan een (deels) andere vorm en inhoud hebben dan de oorspronkelijke opdracht Schoolexamen Pagina 4 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

6 Pta Nederlands Nederlands Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon E. van Leeuwen 30% T43 Kijk- en luistertoets CITO Leestheorie en vaardigheden (H1 t/m H5 lezen Nieuw Nederlands 5e editie en leeskaart) Taalverzorging H1 t/m H5 Nieuw Nederlands 5 e editie K3, K4, K5, K8, V1,V3 K2, K3,K6, V3 K2, K3, K7, V3 : mc en gesloten vragen Toetsweek 1 : theorie en tekst Toetsweek 2 beiden met open en mc-vragen : open vragen Toetsweek 3 nee 15% ja 20% ja 15% P41 Fictie (taaldorp) K2, K3, K5, K6, K8, V3 Mondeling: open en gesloten vragen Toetsweek 3 20 nee 20% H41 Fictiedossier: één leesboek en één kort verhaal lezen K6, K7, K8, V2 : open vragen 1, 2, 3 n.v.t. ja V % Het C. E. bestaat uit een gedeelte zoekend lezen, begrijpend lezen, en een gedeelte functioneel schrijven. Het gedeelte begrijpend lezen bestaat uit enkele teksten met daarover meerkeuzevragen en enkele open vragen. Het Centraal : functioneel schrijven bestaat uit opdrachten a.d.h.v. een stel je voor situatie waarbij de leerling opdrachten krijgt zoals het schrijven van een brief, invullen van een formulier o.i.d. eenheden: K1 oriëntatie op leren en werken K2 basisvaardigheden K3 leervaardigheden in het vak Nederlands K4 kijk- en luistervaardigheid K5 spreek- en gespreksvaardigheid K6 leesvaardigheden K7 schrijfvaardigheid K8 fictie V1 verwerven, verwerken en verstrekken van informatie V2 schrijven op basis van documentatie V3 vaardigheden in samenhang Let op: - De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bewaren van digitale versies van de verslagen. - De eenheden V1, V2 en V3 zijn opgenomen in het PWS. Schoolexamen Pagina 5 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

7 Pta Engels Engels Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon M.J. Top 30% Schrijfvaardigheid: schriftelijke communicatie B1 K2, K3, K7, Toets week 1 min Ja 10% DT1: idioom 1 50 % 50 min DT2: idiomm 2 50 % K3, K4, K7 schriftelijk 1, 2 per toets Nee 15% T43 Kijk- en luistervaardigheida2 / B2 K5, V3 Toets week 2 min Nee 15% T44 Leesvaardigheid 1 B1 / B2 K3, K4., V1 schriftelijk 2 50 min Nee 5% P41 Spreekvaardigheid B1 K1, K6, V5 mondeling Toets week 3 25 min Nee 20% T45 Leesvaardigheid 2 B1 / B2 K3, K4, V1 schriftelijk 3 50 min Nee 5% % Centraal : Leesstrategieën eigen maken, Gebruik van woordenboek E/N, N/E Bestaat uit meerkeuze en open vragen. eenheden: K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 V1 V3 V5 Oriëntatie leren/werken Basisvaardigheden Leervaardigheden Leesvaardigheden Kijk- en luistervaardigheden Gesprekvaardigheden Schrijfvaardigheden Leesvaardigheid Kennis van land en samenleving Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Vaardigheden in samenhang Schoolexamen Pagina 6 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

8 Pta Frans Frans Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon F. Lazaar / J. Neefjes 30% Leesvaardigheid K3, K4 en V Nee 10% Schrijfvaardigheid: Informele schriftelijke communicatie K3 en K7 Toets week 1 Ja 10% T43 Kijk/luistervaardigheid K3 en K5 T44 H41 P41 Schrijfvaardigheid: Formele schriftelijke communicatie Leesvaardigheid Spreekvaardigheid K3, K7en K2, K3, K4 en V1 K1, K2, K3, K6, en V5 Toets week 2 Toets week 2 Nee 20% Ja 10% Dossier 3 N.v.t. Nee V Mondeling Toets week3 15 Nee 20% % Centraal : : Tekstinterpretatie Citotoets : meerkeuze en open vragen in het Nederlands en in het Frans bij verschillende teksten Toetstijd: eenheden: K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 V1 V3 V5 Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden Leesvaardigheden Kijk- en luistervaardigheden Gesprekvaardigheden Hulpmiddelen: Schrijfvaardigheden Leesvaardigheid Kennis van land en samenleving Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Vaardigheden in samenhang woordenboeken Fa-Ne en Ne-Fa Schoolexamen Pagina 7 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

9 Pta Duits Duits Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon S. Pantschevski Duits 30% P41 DT1. tekst K-niveau 60% DT2. Leesvaardigheid: Boek jeugdliteratuur 2 40% K3, K4, Toetsweek 1 1, 2, 3 50 Nee 5% P42 Kijk- en luistervaardigheid V3, K5 en K3 Toetsweek 2 Nee 15% T43 P43 T44 P44 Periodieke toetsen methode Fast fertig: K2, K3 en DT 3.: Block 1 t/m 4 40% K4 DT 4.: Idioom stencil 1 20% DT 5.: Block 5 t/m 8 40% Periodieke toetsen methode Fast fertig: K2, K3 en DT 6: Idioom stencil 2 30% K4 DT 7: Block 9 t/m 12 40% DT 8: Idioom stencil 3 30% Periodieke toetsen methode Fast fertig: K2, K3 en DT 9. Block 13 t/m 18 60% K4 DT 10. Idioom stencil 4 Signaalwoorden 40% Schrijfvaardigheid: Het schrijven van een formele brief Tekstverklaring op TL-niveau Gespreksvaardigheid: Voorlezen, uitspraak en zelfredzaamheid in 5 verschillende situaties. K2, K3, K7 en K3, K4, K1, K2, K3, K6, en V5 eenheden: K1 Oriëntatie op leren en werken K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden K4 Leesvaardigheden K5 Kijk- en luistervaardigheden K6 Gesprekvaardigheden K7 Schrijfvaardigheden V3 Kennis van land en samenleving Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie V5 Vaardigheden in samenhang 1,2 2,3 Toetsweek 2 Toetsweek 3 Mondeling Toetsweek 3 50 per toets 50 per toets 25 Nee 5% Nee 5% 50 3 Nee 2% per toets Ja 15% Nee 3% Nee 20% % Schoolexamen Pagina 8 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

10 Pta Economie Economie Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon Tilly Löwer 30% P41 P42 T43 EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4A EC/K/4B EC/K/5A EC/K/5B EC/K/6 EC/K/7 EC/K/8 EC/V/1 EC/V/2 EC/V/3 Praktische opdracht over Overheidsfinanciën naar aanleiding van klassikaal werk. De opdracht moet via Magister -ELO - Opdrachten worden ingeleverd Presentatie over één van de paragrafen uit Pincode 4 VMBO TL, 6 e editie. De docent geeft aan welk paragrafen aan de orde komen Pincode 4 VMBO TL, editie 6: - Hoofdstuk 1, Verdien je genoeg? - Hoofdstuk 2, Geld moet rollen Pincode 4 VMBO TL, editie 6: - Hoofdstuk 4, Aan het werk - Hoofdstuk 5. Kan de overheid dat regelen? - Hoofdstuk 6, De Overheid en ons Inkomen Pincode 4 VMBO TL, editie 6: - Hoofdstuk 3, We gaan voor de winst. - Hoofdstuk 7, Nederland handelsland. - Hoofdstuk 8, Welvaart wereldwijd. K2, K3 en K6, Verslag 1, 2 n.v.t. nee 6% Afhankelijk van het toegewezen Presentatie 2, 3 n.v.t. nee 6% onderwerp + K2 en K3 K2, K3, K4 en V1 K2, K3,K6 en V1 K2, K3, K5, en V1 Oriëntatie op leren en werken (alleen SE) Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak economie Consumptie Consumptie en consumentenorganisaties (alleen SE) Arbeid en productie Arbeid en bedrijfsleven (alleen SE) Overheid en bestuur Internationale ontwikkelingen Natuur en milieu (alleen SE) Verrijkingsstof Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Vaardigheden in samenhang Toets week 1 Toets week 2 Toets week 3 min ja 14% min Ja 22% min ja 22% % In het CE kunnen alle hierboven genoemde examenonderdelen gevraagd worden,behalve die waar (alleen SE) achter staat Schoolexamen Pagina 9 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

11 Pta Wiskunde Wiskunde Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon R. Straat 25% Hoofdstuk 5 Rekenen Hoofdstuk 8 Ruimtemeetkunde K5+K6 Toetsweek1 Ja 15% Hoofdstuk 1 Grafieken en vergelijkingen Hoofdstuk 4 Machtsverbanden Hoofdstuk 7 Exponentiele formules K2+K4 Toetsweek2 Ja 25% T43 Hoofdstuk 2 Vlakke meetkunde Hoofdstuk 6 Goniometrie Hoofdstuk 8 Ruimtemeetkunde K6 Toetsweek3 Ja 35% % Centraal K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak wiskunde Algebraïsche verbanden Rekenen, meten en schatten Meetkunde Informatieverwerking, statistiek Geïntegreerde wiskundige activiteiten Schoolexamen Pagina 10 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

12 Pta Biologie T43 Biologie Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon P. Troost 4a Planten 4a Ecologie 4a Mens en milieu 4b Voeding en vertering 4b Gaswisseling 4b Transport, 4b Opslag Uitscheiding 4b Bescherming K1,K2,K3, K4,K9,V6, K12, K13, K1,K2,K3, K5,K6,K7,, K11 K1,K2,K3, K9,K10,V1,, K8, V2,, K5,K6 schriftelijk Toetsweek schriftelijk Toetsweek Toetsweek Periode Toets tijd Herkansbaar? ja 40% 20% ja 20% Ja 20% Centraal K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12 K13 V1 V2 % Oriënteren op leren werken Basisvaardigheden Leervaardigheden Cellen staan aan de basis Schimmels en bacteriën Planten en dieren en hun samenhang Mensen beïnvloeden hun omgeving Houding, beweging en conditie Het lichaam in stand houden: voeding en genotsmiddelen, energie, transport en uitscheiding Bescherming Reageren op waarnemingen Van generatie op generatie Erfelijkheid en evolutie Bescherming en antistoffen Gedrag bij mens en dier Schoolexamen Pagina 11 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

13 Pta Aardrijkskunde Aardrijkskunde Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon W. Ketelaar / D. Meijer 30% Water K 1, 2, 3, 6, V3 Toets week 1 ja 20% Bevolking en ruimte K 1, 2, 3, 8, V5 Toets week 2 ja 25% T43 Weer en klimaat K 1, 2, 3, 4, V1 Toets week 3 ja 25% eenheden: De kandidaat kan zich oriënteren op de eigen loopbaan en het belang van aardrijkskunde in de K1 maatschappij De kandidaat kan basisvaardigheden toepassen die betrekking hebben op communiceren, samenwerken en K2 informatie verwerven en verwerken De kandidaat kan een aantal vakvaardigheden toepassen die bijdragen tot de ontwikkeling van het eigen K3 leervermogen % K4 K5 K6 K7 K8 K9 V1 V2 V6 Weer en klimaat Bronnen van energie Water Arm en rijk Bevolking en ruimte Grenzen en identiteit De kandidaat kan het voorkomen van extreme weersomstandigheden in een buiten-europese macroregio beschrijven en verklaren en maatregelen om de gevolgen hiervan te beperken beschrijven De kandidaat kan de verhouding tussen de verschillende gebruikte bronnen van energie in een buiten- Europese macroregio beschrijven en de voor- en nadelen van die energiebronnen beschrijven De kandidaat kan de vicieuze cirkel tussen armoede, honger en gezondheid in een buiten-europese macroregio beschrijven en verklaren en maatregelen ter verbetering van de situatie beschrijven De kandidaat kan verschillende regionale tegenstellingen in een buiten-europese macroregio beschrijven en maatregelen ter verbetering van de situatie beschrijven Schoolexamen Pagina 12 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

14 Pta Geschiedenis Geschiedenis Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon C. de Laat 30% Overzicht van de 20 e en 21 e eeuw deel 1 K2, K3, K5 Toetsweek 1 ja 15% Overzicht van de 20 e en 21 e eeuw deel 2 / + herhaling deel 1 K2, K3, K5 V1, V9 Toetsweek 2 ja 25% T43 Overzicht van de 20 e en 21 e eeuw deel 3 / + herhaling deel 1 en 2 K2, K3, K10, V2, V5, V8 Toetsweek 3 ja 30% % Centraal Leerstof : de thema s Staatsinrichting en Overzicht van de 20e en 21e eeuw eenheden: K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden K5 Staatsinrichting van Nederland K10 Historisch overzicht vanaf 1900 V1 Het Indonesisch Nederlands conflict V2 Nederland en Europa V5 Verzuiling en ontzuiling in Nederland V8 Vaardigheden in samenhang V9 Twee thema s bij het Historisch Overzicht vanaf 1900 Schoolexamen Pagina 13 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

15 Pta Natuur-Scheikunde I Nask 1 (natuurkunde) Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon F. de Graaf D. Karadavut 20% Boek hoofdstuk 3, 4, 9 DT 1: H3.4, H3.5 50% DT2: H9.2 enh % K3, K5, K per toets Nee 5% Boek hoofdstuk 3, 4, 9 H3 Energie H4 Elektriciteit H9 Schakelingen K3, K5 en K6 Toetsweek 1 Ja 20% T43 Boek hoofdstuk 1, 6, 10 en 11 H1 Krachten K9, K10, H6 Werktuigen V1, V2 H10 Beweging H11 Krachten en beweging Toetsweek 2 Ja 25% P41 Praktische opdracht Over H4 Elektriciteit en H9 Schakelingen V2, V3, Praktisch / 2, 3 50 Nee 10% T44 Boek hoofdstuk 2, 5, 7 en 8 H2 Warmte H5 Geluid H7 Stoffen H8 Materialen K4, K6, K8, K10, TW 3 Ja 20% eenheden: K1 Oriëntatie op leren en werken K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden in het vak natuur en Scheikunde 1 K4 Stoffen en materialen in huis K5 Elektrische energie in huis K6 Verbranden en verwarmen K7 Licht en beeld K8 Geluid K9 Kracht en veiligheid K10 Bouw van de materie K11 Straling en stralingsbescherming K12 Het weer V1 Veiligheid in het verkeer V2 Constructies V3 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Vaardigheden in samenhang % Schoolexamen Pagina 14 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

16 Pta Natuur-Scheikunde II Nask 2 (scheikunde) Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon F. de Graaf D. Karadavut 20% H1 t/m H3 boek DT 1: H2.3 en H2.4 50% DT 2: H3.3 en H3.4 50% K2, K3, K5, K10, K11, V1, V2, V3, Periode 1 30 min per toets nee 5% H1 t/m H3 boek H1 Stoffen en deeltjes H2 Chemische reacties H3 Verbranding K2, K3, K5, K10, K11, V1, V2, V3, Toetsweek 1 Ja 20% T44 H3 t/m H6 boek H3 Verbranding H4 Mengen en scheiden H5 Zouten H6 Zuren en Basen K2, K3, K5, K6, K7, K10, K11 V1, V2, V3, Toetsweek 2 Ja 25% P41 Praktische vaardigheden Rekeken aan reacties K6, K11, V1, V2,V3, schriftelijk Periode 2 50 Nee 5% T46 H5 t/m H9 boek H5: Zouten H6: Zuren en Basen H7: Water en reinigen H8 Metalen H9 Koolstofchemie K3, K4, K5, K6, K7, K8, K9, K10, V1, V2, V3, Toetsweek 3 Ja 25% eenheden: K2 Stoffen en deeltjes K3 Leervaardigheden in het vak natuur- en K4 Materialen K5 Verbrandingen K6 Mengen en scheiden K7 Zuren en Basen K8 Water en Reinigen K9 Koolstofchemie K10 Leervaardigheden in het vak natuur- en scheikunde 2 K11 Stoffen en deeltjes en Chemische reacties V1, V2, Chemische Rekenen V3, % Schoolexamen Pagina 15 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

17 Pta Informatietechnologie INFT Curusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon T. de Haas 35% P41 Programmeren deel 2 P42 P43 P44 P45 P46 Adobe Photoshop Film maken App ontwerpen en maken Poster voor schoolfeest Portfolio website eenheden: IT1 oriëntatie op leren en werken IT2 professionele vaardigheden IT3 ICT- vaardigheden IT4 Maatschappij en Innovatie IT5 Hardware IT6 Media ontwerpen IT7 IT ontwerpen IT1, IT2, IT5, IT3, IT6, IT7 IT1, IT4, IT5 IT3, IT6, IT7 IT3, IT6, IT7 IT1, IT2, IT3, IT4 Maken product: programmeerbare robot Maken product: 2d ontwerp in Photoshop Maken product: zelfgemaakte film Maken product: Prototype app in marvellapp.com Maken product: 2d ontwerp van poster in Illustrator Website: persoonlijke website leerling 1 6 blokuren nee 10% 2, 3 6 tot 8 blokuren nee 10% 2, 3 6 blokuren nee 10% 2, 3 6 tot 8 blokuren nee 10% 3, 4 6 blokuren nee 15% 1 t/m 4 Hele jaar bijhouden ja 10% % Schoolexamen Pagina 16 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

18 Pta Maatschappijleer Maatschappijleer Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon L. Kool Wat is maatschappijleer? Jongeren Hoofdstuk 1 en 2 ML1/K/1, ML1/K/2, ML1/K/3, ML1/K/ Ja 20% Politiek Pluriforme samenleving Hoofdstuk 3 en 4 ML1/K/2, ML1/K/3, ML1/K/4, ML1/K/6 1, 2 50 Ja 20% T43 T44 P41 Nederland en de wereld Media Hoofdstuk 5 en 6 Werk Criminaliteit Hoofdstuk 7 en 8 Presentatie: de actualiteiten ML1/K/2, ML1/K/3, ML1/K/5, ML1/K/6, ML1/K/7 ML1/K/1, ML1/K/2, ML1/K/3, ML1/K/5, ML1/K/6 ML1/K/1, ML1/K/2, ML1/K/3 Toetsweek 2 Toetsweek 3 Presentatie 4 10 Ja 20% Ja 20% Nee 20% % Geen Centraal eenheden: ML1/K/1 ML1/K/2 ML1/K/3 ML1/K/4 ML1/K/5 ML1/K/6 ML1/K/7 Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden maatschappijleer Cultuur en socialisatie Sociale verschillen Macht en zeggenschap Beeldvorming en stereotypering Schoolexamen Pagina 17 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

19 Pta Kunstvakken II beeldende vakken- Tekenen / handvaardigheid Kunstvakken II beeldende vakkenhandvaardigheid/handenarbeid (BHA + BTE) Cursusjaar Theoretische leerweg G. Schuller / Contactpersoon I. Hartman 30% - Beeld beschouwen - Beeldaspecten - Theorie onderwerpen: fotografie en architectuur in Reader 1 - Beeld beschouwen - Beeldaspecten - Theorie onderwerpen: expressie en abstraheren in Reader 2 en Reader 1 K8 K8 schriftelijk schriftelijk Toets week 1 Toets week 2 Ja 20% Ja 20% P41 Portfolio, praktijkwerk K2, K3, K4, K5, K6 Werkstuk 1, lesuur Nee 5% P42 Praktijkwerk 1 Illustratie bij gedicht K2, K3 K4, K5 K6, K7 Werkstuk 1, 2 4 x 4 lesuur Nee 10% P43 Praktijk werk n.a.v. een thema, 2 3 dimensionaal werkstuk K1,K2, K3, K4,K5, K6, K7, V1, V2, V3 Werkstuk 2, 3 5 x 4 lesuur Nee 15% % eenheden: K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 V1 V2 Centraal Beschouwen van werk van anderen, reflectief. Aandachtspunten zijn: * aspecten van de voorstelling * beeldende aspecten (aspecten van de vormgeving) * technieken en bijbehorende materialen, apparatuur en gereedschappen Centraal * functionaliteit* aspecten van culturele en/of kunsthistorische context. Daarvoor zijn de begrippen uit Zienderogen Kunst (examendeel) belangrijk. Het CSE maak je op school in een zitting van 2 uur. Weging 50 % van het centraal examencijfer Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in de beeldende vakken Beeldend werk, productief Werkproces, productief Middelen, productief Beschouwen - eigen werk, reflectief Beschouwen - werk van anderen, reflectief Eindopdracht, productief en reflectief Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Het zelfstandig maken van een eindwerkstuk. In de beoordeling telt mee : * voorbereidingswerk (uitdiepen thema, materiaalproefjes, schetsen e.d.), * verslag van het werkproces,* Analyseren van eigen en andermans werkstuk * het uiteindelijke werkstuk Het CPE maak je op school, je krijgt daar ongeveer 12 uur (= 15 lessen) voor. Weging 50 % van het centraal examencijferweging : 50 % van het centraal examencijfer Schoolexamen Pagina 18 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

20 Pta Lichamelijke opvoeding Lichamelijke Opvoeding Cursusjaar Theoretische leerweg Contactpersoon S. Brouwer H41 Sportoriëntatie K1, K9 Praktijk Jaar 4 n.v.t. Ja V H42 Keuze doelspel - Basketbal - Unihockey - Handbal - Voebal K2, K3, K4 Praktijk 1, 2 n.v.t. Ja V H43 Keuze terugslagspelen - Volleybal - Badminton Softball K2, K3, K4 Praktijk 1, 2 n.v.t. Ja V H44 Keuze overige spelen - Dans - Fitness - Zelfverdediging - Klimmen K2, K3, K6, K8 Praktijk 1, 2 n.v.t. Ja V H45 eenheden: K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 Atletiek K8 K9 Conditietest - Coopertest / Shuttle run Oriëntatie op Leren en Werken Basisvaardigheden Leervaardigheden Spel Turnen Bewegen op muziek Zelfverdediging Actuele bewegingsactiviteiten K7 Praktijk 1, 2 n.v.t. Ja V NB: Betreft : langdurig geblesseerde leerlingen: Indien een leerling een langdurige blessure heeft opgelopen en daardoor niet kan deelnemen aan de lessen bewegingsonderwijs, wordt in overleg met de docent LO en de afdelingsleider een vervangende opdracht verstrekt Schoolexamen Pagina 19 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

21 Pta Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB) LOB (Loopbaan oriëntatie en begeleiding) Curusjaar Theoretsche leerweg Contactpersoon D.C. Meijer H41 Oriëntatie vervolgopleiding dag van de oud-leerling K1 Bezoek + verslag 1 1 uur Nee V H42 MBO oriëntatie K1 Bezoek + verslag 1, 2 4 uur Nee V H43 Loopbaandossier K1 eenheden: K1 Oriëntatie op leren en werken Minimaal 5 activiteiten opgenomen in dossier 1,2,3,4 2 uur Nee V N.B: Bovenstaande wordt beoordeeld door de begeleidende docent Schoolexamen Pagina 20 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

22 Pta Culturele Kunstzinnige Vorming ED3 Culturele Kunstzinnige Vorming (Kv1) Curusjaar Theoretsche leerweg Contactpersoon A.J.A. Lemcke-Valk Schoolexamen klas 3 V Schoolexamen Pagina 21 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein

23 PTA-kalender TL4 Maand Week Data Actie Oktober 44 wo 31/10 - do 31/10 Toetsweek November 45 ma 4/11 - do 7/11 Toetsweek 46 di 12/11 Rapportage toetsweek 1 December -- Januari 3 vr 17/1 Toetsweek 2 4 ma 20/1 - vr 24/1 Toestweek 2 Februari 6 wo 05/02 Rapportage toetsweek 2 7 di 11/02 Herkansing 1 Maart 11 vr 13/3 Toetsweek 3 12 ma 16/3 - vr 20/3 Toetsweek 3 14 ma 30/03 Rapportage toetsweek 3 April 14 do 02/04 Herkansing 2 Mei 19 do 7/5 - vr 8/5 Centraal (CS) 20 ma 11/5 - vr 15/5 Centraal (CS) 21 ma 18/5 - wo 20/5 Centraal (CS) 22 ma 25/5 Centraal (CS) Juni 24 wo 10/06 Uitslag CS, 1e termijn 25 ma 15/06 - do 18/06 CS, 2e termijn 26 vr 26/06 Uitslag CS,2e termijn 27 di 30/6 Diploma uitreiking TL NB Het is mogelijk dat de start /einde van de toetsweek enkele dagen eerder of later valt, dan hierboven aangegeven. Mocht dit het geval zijn, dan wordt dat tijdig aan de leerlingen gemeld. Schoolexamen Pagina 22 van 23 Oosterlicht College Nieuwegein