GRUUTHUSE-HANDSCHRIFT & EGIDIUSLIED
|
|
- Jurgen Claes
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 GRUUTHUSE-HANDSCHRIFT & EGIDIUSLIED
2 INHOUD 3 Gruuthuse-handschrift & Egidiuslied 7 Extra Colofon Instituut voor de lerarenopleiding De lessen Gruuthuse-handschrift & Egidiuslied zijn ontworpen door Anna Schimmel, Paul Wackers en Marleen Kieft in het kader van het project Onderzoekend leren en uiteenzetting schrijven (NWO-project ) dat uitgevoerd wordt aan het Instituut voor de Lerarenopleiding van de Universiteit van Amsterdam. De auteurs danken Roland de Bonth en Paulien Sigmans voor hun nuttige commentaren. Voor meer informatie zie marleen. 2007
3 Gruuthuse-handschrift & Egidiuslied De Koninklijke Bibliotheek in Den Haag heeft begin 2007 een heel belangrijke aankoop gedaan, misschien heb je het op het journaal gehoord of in de krant gelezen: Lees en luister, nu het eindelijk kan schreef de Volkskrant bijvoorbeeld. De aankoop van het Gruuthusehandschrift was dus groot nieuws, en de KB had er ettelijke miljoenen euro s voor over om het handschrift in zijn bezit te krijgen. Hoe komt het dat de aankoop van zo n oud boek zulk groot nieuws is en dat het handschrift zoveel miljoenen euro s waard is? En wat maakt het Egidiuslied zo beroemd? Dat gaan jullie in deze drie lessen ontdekken. 1. Lees de twee krantenartikelen uit Trouw en de Volkskrant door (staan op de volgende bladzijden), kijk op de website gruuthuse/index.html en zoek uit waarom het zulk groot nieuws was dat het Gruuthusehandschrift aangekocht was door de Koninklijke Bibliotheek. Met andere woorden: waarom is het Gruuthusehandschrift zo bijzonder? Noem minimaal vier redenen en noteer je antwoord in steekwoorden. Lodewijk van Gruuthuse (Den Haag, KB, 76 E 10, f. 69r) 3
4 Het begin van het Egidiuslied in het Gruuthuse-handschrift, West-Vlaanderen (Brugge), ca ca Den Haag, KB, handschrift 79 K 10 (28r). 4
5 Gruuthuse is voer voor bibliofielen; middeleeuwse teksten door Seije Slager Middeleeuws begrafenisritueel. Den Haag, Museum Meermanno, 10 A 18, f. 124r Bibliofiel Nederland is in de ban van het Gruuthuse-handschrift. De Koninklijke Bibliotheek (KB) heeft die verzameling veertiende-eeuwse liederen en gebeden voor een geheim bedrag aangekocht. KB-directeur Wim van Drimmelen voelde een historische sensatie toen hij het boek pagina s middeleeuws perkament in een negentiende-eeuwse kaft - voor het eerst in handen kreeg. Ik was me heel erg bewust dat iemand zeshonderd jaar geleden met een ganzeveer die pagina s heeft volgeschreven. Wat mij treft is dat mensen niet zo heel erg veranderd zijn. Ze maakten zich ook toen al druk over verliefdheden, de dood, over eten en drinken. Via zo n manuscript voel je verbondenheid met die mensen van toen. Ook Herman Pleij, hoogleraar historische Nederlandse letterkunde, is in zijn nopjes: We hebben niet één Rembrandt, maar een heel oeuvre van Rembrandts verworven! Veel beroemde middeleeuwse teksten, zoals het Egidiuslied, kennen we echt alleen uit het Gruuthuse-handschrift, er zijn geen andere bronnen. Bovendien is dit het eerste voorbeeld van liederen die de volkstaal, dus niet het Latijn of het Frans, gebruiken als volwaardig instrument voor het uitdrukken van de diepste emoties. Het Gruuthuse-handschrift was tot nu toe in Belgisch privébezit. Hoeveel de KB heeft moeten neertellen om het te verwerven, wil Van Drimmelen niet kwijt. Dat is de afspraak met de verkoper. Maar vijf miljoen, een bedrag dat gisteren de ronde deed, noemt hij wel erg veel. Volgens Dorine van Heerdt tot Eversberg, kunsthandelaar en kenner van middeleeuwse handschriften, is het moeilijk te schatten wat er betaald is. Het is een uniek geschrift, je kunt het nergens mee vergelijken. Waarschijnlijk enige miljoenen. Is het wel wenselijk dat een publieke instelling als de KB miljoenen uitgeeft aan voer voor bibliofiele fanaten? De teksten zelf zijn toch ook wel beschikbaar los van het perkament waar ze voor het eerst aangetroffen zijn? Pleij: Die manuscripten zijn inderdaad destijds niet bedoeld als mooie uitgaves, maar gewoon als documentatie. Er staan geen plaatjes in. Toch vindt hij de aanschaf terecht. Voor wetenschappelijk onderzoek heb je de originele bron nodig. Iedere onderzoeker heeft er nu toegang toe. Bovendien behoort het handschrift tot onze grote cultuurschatten. Die horen niet in privébezit. Er zijn talloze gevallen bekend dat er dan onzorgvuldig mee omgegaan wordt. De handschriften zijn vanaf 1 maart integraal te bekijken op de website van de KB. Trouw, 16 februarie
6 Schat in een doolhof; Muzieknotatie in 15de-eeuws Gruuthuse -handschrift is van een ongekende omvang door Clara Strijbosch Het Gruuthuse-handschrift, onlangs met hulp van sponsors voor ettelijke miljoenen aangekocht door de Koninklijke Bibliotheek in Den Haag, heeft het Middeleeuwenonderzoek in Nederland op zijn grondvesten doen schudden. Niet dat het er zo schitterend uitziet - het is geen luxueus boek met miniaturen in bladgoud, het is zonder veel versieringen in eenvoudig schrift volgepend. Maar de inhoud is uniek. In drie gedeelten zijn hier zeven gebeden op rijm te vinden, 147 liederen, inclusief het befaamde Egidius-lied, en 18 gedichten, waaraan in enkele gevallen liederen zijn toegevoegd. De meeste van die teksten zouden zonder het Gruuthuse-handschrift onbekend zijn gebleven. Bovendien is bij bijna alle liederen muziek genoteerd. In het midden van de 15de eeuw kwam het handschrift in bezit van de heer van Brugge, Lodewijk van Gruuthuse, en sindsdien is het in Vlaanderen gebleven, als eigendom van de familie Van Caloen. Het zou de laatste jaren in kasteel Koolkerke bij Brugge hebben gelegen, waar vrijwel niemand het kon zien. Het handschrift moet zijn aangelegd tegen het einde van de 14de eeuw, in een kring van Brugse vrienden die zich bezighielden met zang, drank, liefde, en, onverwachte vierde in het rijtje, de verering van Maria. In de jaren verscheen de tot nu toe enige volledige uitgave, van de hand van kanunnik Charles Carton. Die editie is inmiddels bijna onvindbaar geworden en is ook verre van vlekkeloos. In 1966 verraste de Groningse hoogleraar Klaas Heeroma vriend en vijand met zijn vuistdikke editie van het middendeel van het handschrift, het liedboek met 147 liederen. Het was niet zozeer zijn uitgave als wel zijn inleiding die insloeg als een bom. Heeroma was, als door de bliksem getroffen, tot het inzicht gekomen dat het hele liedboek het werk was van één dichter, voor Heeroma een van de grootsten van de Nederlandstalige letterkunde: Jan Moritoen. Het liedboek was volgens Heeroma de biografische weergave van Moritoens liefdesleven. Na zijn aanvankelijke hartstocht voor het meisje Marie beleefde Jan een intense driehoeksverhouding met de zanger Egidius en zijn nieuwe geliefde Mergriete. Toen stierf Egidius, en Jan Moritoen schreef het afscheidslied dat in alle bloemlezingen van Middelnederlandse literatuur opduikt: Egidius, waar ben je gebleven/ ik verlang naar je, mijn vriend. De neerlandistiek reageerde met verbazing en scepsis op Heeroma s uiteenzettingen, niet omdat er geen Egidius of Jan Moritoen in het liedboek zou voorkomen, maar omdat Heeroma s biografische luchtkasteel op onbewezen veronderstellingen berustte. Of het hele liedboek door één dichter in één seizoen geschreven is, valt te betwijfelen. Nog onzekerder is het dat Jan Moritoen de grote dichter van Gruuthuse zou zijn. Inmiddels doet vaker de naam van een andere Jan de ronde als de grote auteur van Gruuthuse: Jan van Hulst, die tekende voor ten minste een van de gebeden in het eerste deel van het liedboek en die misschien dezelfde is als de oprichter van de eerste Brugse rederijkerskamer, de Heilige Geest. Toen de rust na Heeroma s optreden was weergekeerd, bleef het lange tijd stil rond het handschrift. Het bleek moeilijk om na Heeroma s opzienbarende theorieën geduldig en weloverwogen onderzoek te doen naar de samenstelling 6
7 Liefdespaar met bloemen, kalenderminiatuur bij de maand Mei. Den Haag, KB, 135 G 19, f. 16r van het handschrift, de dichtvormen en, niet in het minst, de muzieknotatie. Maar na al die jaren dook Heeroma s idee weer op: misschien dat het liedboek toch door één schrijver gemaakt zou kunnen zijn. De muzieknotatie maakt van Gruuthuse een schat in een doolhof. Bij de meeste liederen staat op balken van vijf of zes lijnen een melodie genoteerd in simpele streepjes, zonder aanduiding van maat of ritme en zonder sleutel. Bovendien zijn tekst en melodie apart van elkaar genoteerd, zodat niet duidelijk is welke noot bij welk woord hoort. Een dergelijke streepjesnotatie was aan het einde van de Middeleeuwen ook in Duitsland en Frankrijk wel in gebruik, maar is nergens op zo grote schaal in een zo omvangrijke verzameling aangetroffen als in Gruuthuse. Om tekst en noten op een passende manier met elkaar te verbinden, die bovendien een uitvoerbaar lied oplevert, is een hels karwei. Soms zijn er meer noten dan lettergrepen, of omgekeerd. Wat er met overblijvende noten moet gebeuren, wordt aan de verbeelding van de lezer overgelaten. Speelde iemand er een stukje tussendoor? Gebruikte de zanger de extra noten als variatiemateriaal voor volgende coupletten? Neerlandicus Herman Brinkman en musicologe Ike de Loos houden zich aan het Huygens Instituut, ook in Den Haag, al enkele jaren bezig met hun Gruuthusehandschrift, waar ze sterk aan gehecht zijn geraakt: Die hele verzameling groeit in de loop van de tijd vreselijk naar je toe. Met het lezen van het Gruuthusehandschrift zit je op de huid van een Brugs muziekgezelschap van ruim zeshonderd jaar geleden. Onder de skeletachtige muzieknotatie gaan prachtige melodieën schuil. In verschillende gedichten komen acrosticha voor, letterverzen waarbij de eerste letters van een strofe of van een gedicht de naam van een persoon vormen. Zo zitten er in het handschrift verschillende namen verstopt, niet alleen van Mergriete en Marie, maar ook van Violette, Nanne, Lauwerette en anderen. Helaas onthullen de dichters hun identiteit niet makkelijk. O mens, labiel en zwak, dichtte Willem Wilmink in zijn vertaling van een tweede Egidiuslied, glas of sneeuw toch van nature. Verdwenen in de tijd zijn ze, de klanken, de meisjes en de dichters van Gruuthuse. Maar het Gruuthuse-handschrift is er nog, in Den Haag nu, met de gloednieuwe signatuur 79 K 10, en via voor iedereen te bezichtigen, met een zo precies mogelijk afschrift van de tekst én de muzieknotatie, en met de uitvoering van een paar liederen. Na zeshonderd jaar is te zien en te horen wat de neerslag vormt van het zingen en dichten van een vriendengroep in Brugge. Alsof er een bloemengeur opstijgt uit een hunebed. Of zoals de dichter van een van de laatste liederen in het liedboek zegt, teleurgesteld over wat het schrijven hem heeft opgeleverd: Ik hou ermee op en ik kap de rozenstruik in mijn hart. Maar mijn liefde leeft in mijn rozen. Lees en luister, nu het eindelijk kan. de Volkskrant, 2 maart
8 Op pagina 28r van het Gruuthusehandschrift vind je één van de mooiste en bekendste liederen uit het handschrift, de klaagzang om de gestorven Egidius: Egidius waer bestu bleven. Bekijk de originele versie van dit lied op galerie/gruuthuse/page_28r.html. Hieronder vind je de tekst met ernaast de vertaling van Willem Wilmink: Egidius waer bestu bleven Mi lanct na di gheselle mijn Du coors die doot du liets mi tleven Dat was gheselscap goet ende fijn Het sceen teen moeste ghestorven sijn Nu bestu in den troon verheven Claerre dan der zonnen scijn Alle vruecht es di ghegheven Egidius waer bestu bleven Mi lanct na di gheselle mijn Du coors die doot du liets mi tleven Nu bidt vor mi ic moet noch sneven Ende in de weerelt liden pijn Verware mijn stede di beneven Ic moet noch zinghen een liedekijn Nochtan moet emmer ghestorven sijn Egidius waer bestu bleven Mi lanct na di gheselle mijn Du coors die doot du liets mi tleven Egidius, waar ben je gebleven? Ik mis je zo, mijn kameraad. Jij koos de dood, liet mij het leven. Je vriendschap was er vroeg en laat, maar t moest zo zijn, een van ons gaat. Nu ben je in t hemelrijk verheven, helderder dan de zonneschijn, alle vreugd is jou gegeven. Egidius, waar ben je gebleven? Ik mis je zo, mijn kameraad. Jij koos de dood, liet mij het leven. Bid nu voor mij, ik ben verweven met deze wereld en zijn kwaad. Bewaar mijn plaats naast jou nog even, ik moet nog zingen, in de maat, tot de dood, die elk te wachten staat. Egidius, waar ben je gebleven? Ik mis je zo, mijn kameraad. Jij koos de dood, liet mij het leven. 2. Wie is de ik-persoon in dit lied? Wat kun je uit de tekst van het lied afleiden over de ik-persoon? 3. Het Egidiuslied is een rondeel. Zoek in je literatuurboek of op internet minimaal drie kenmerken van een rondeel en bespreek of het Egidiuslied aan die kenmerken voldoet. 4. Zoals je hebt gezien toen je in het Gruuthusehandschrift bladerde, zijn de liederen in het handschrift voorzien van muzieknotatie. Daarmee is dit de grootste en oudste liedcollectie met muziek die in onze taal is overgeleverd. Alleen die muzieknotatie is helemaal niet zo gemakkelijk te ontcijferen; veel wetenschappers hebben hun hoofd er al over gebroken. Hieronder volgt de eerste regel van het Egidiuslied in muzieknotatie. Luister ook naar de uitvoering van het Egidiuslied op de websites en 8
9 Als je de eerste regel van het Egidiuslied zou willen zingen op deze noten, welke problemen kom je dan tegen? 5. Sommige lezers van het Egidiuslied denken dat Egidius zelfmoord heeft gepleegd. Geeft het gedicht aanleiding voor discussie over deze vraag? Raadpleeg de websites en galerie/gruuthuse/ en geef een duidelijk overzicht van de argumenten die voor of tegen de veronderstelde zelfmoord pleiten. Hans Memling, Zegenende Christus met musicerende engelen, Antwerpen, Kon. Museum voor de Schone Kunsten (deel van het rechterluik van een altaardrieluik) 9
10 In het Gruuthusehandschrift staat nog een tweede lied over de dood van Egidius, dat bijna niemand kent. Hieronder zie je het staan, ook weer met een vertaling van Willem Wilmink. O cranc onseker broosch engien Snee of glas als dijn nature Niet en sech dit sal ghescien Want dune hebs morghen tijt no vre Waer vintstu eenighe creature Die ghedure Ieghen de doot die commen moet Al eist so datti hier ghebuere Dijns weinschens cuere De doot die werpt di onder voet O vroylic herte solazelic bloet Egidius di sal men claghen Ende rauwe draghen Tallen daghen Ende dijns ghewaghen So wie dijns plaghen Hem maechs wanhaghen Datti de doot so vrouch bestoet Maer wat god wille elc neimt vor goet Nemmermeer sone wanic zien Dijnre vroylicheit parture Musike ende alle melodien Minnestu met herten pure Nu bestu doot elc vroylic truere O auonture Du slachts der hebben ende der vloet Du gheifs hem tzoet die staen na tzure Entu best stuere Hem die van aerde minnen tzoet O vroylic herte et cetera Wie sulre nu dijnre vruechden plien Egidius steruelike guere Menich edel musisien Prees dinen voys ende dijn tenuere Nu bidt vor ons want du best vuere In schemels duere Dat ons god neme in sijn behoet Ende dat hier elc also labuere Eer therte scuere Dat wij ontgaen der hellen gloet O vroilic herte et cetera O mens, labiel en zwak, en broos als glas of sneeuw toch van nature, vergeet je plannen, goed of boos, de toekomst laat zich niet besturen. Waar kunnen ergens creaturen de smart verduren van de dood, die komen moet? Al heb je een huis met stenen muren, met volle schuren, toch volgt de dood je op de voet. O vrolijk hart, o blij gemoed, om jou, Egidius, zal men klagen, rouw zal men dragen, alle dagen en van jou gewagen. Wie jou graag zagen, zij zullen vragen, waarom iemand zo jong sterven moet. Maar wat God wil, noem dat maar goed. Nu zoek ik voortaan vruchteloos naar zulke vrolijke naturen als jij, die de muziek verkoos, uit melodieën vreugd kon puren. Nu ben je dood, het mocht niet duren. Fortuin vol kuren, jij wisselt net als eb en vloed, jij geeft het zoete aan de zuren om zuurs te sturen aan wie geneigd is tot het zoet. O vrolijk hart, o blij gemoed, enz. Wie maak jij, sterfelijke roos, nu blij? Wie zijn je nieuwe buren? Al wie muziek als vak verkoos, prees jouw tenor, jouw partituren. Bid daar voor ons, voor alle uren dat het hier moet duren: dat God ons voor het kwaad behoedt, dat wij ons leven zo besturen dat de helse vuren ons niet genaken met hun gloed. O vrolijk hart, o blij gemoed, enz. 10
11 6. Wie was Egidius? Beschrijf hem zo goed mogelijk met behulp van de beide Egidiusliederen. Wat voor beeld krijg je van Egidius als je de beide liederen vergelijkt? Zijn er verschillen of geven ze een overeenkomend beeld van Egidius? 7. Op basis van de twee Egidiusliederen kun je nu wel wat zeggen over het beeld over leven en dood dat er in de Middeleeuwen heerste. Zoek daar eens naar en maak dan drie kolommen met zoveel mogelijk begrippen in steekwoorden onder de kopjes: dood, hemel en hel. Gebruik als bronnen de teksten van de twee Egidiusliederen, maar gebruik ook de eerder genoemde internetbronnen en je schoolboek/methode voor literatuur of geschiedenis. 8. In het Gruuthusehandschrift staan niet alleen kunstige liederen over droevige onderwerpen, maar ook volkse en platte liedjes en vooral ook veel liefdesliederen. In het Volkskrantartikel heb je kunnen lezen over twee Jannen die wel genoemd worden als dichters van deze grote verscheidenheid aan liederen. Zoek bijvoorbeeld op en op (maar ook andere websites zijn mogelijk) naar meer informatie over deze twee dichters. Probeer een antwoord te vinden op de volgende vragen: Wie zijn deze twee Jannen? Wat is er over hen bekend? Waarom worden zij gezien als mogelijke dichters van het Gruuthusehandschrift? Extra 1. Bij een van de vorige opdrachten heb je nagedacht over de vraag of het (sub)thema zelfmoord aan de orde is. De filmmaker Martin Jan van Santen maakte een animatiefilmpje over het Egidiuslied. Op de bijgeleverde cd-rom en op kun je het filmpje vinden. Bekijk het filmpje en denk nog eens aan het centrale thema van het lied. Zou jij het op dezelfde manier hebben aangepakt, of zou je andere accenten hebben gelegd? Welke? Speel het filmpje nu nogmaals af, maar let nu alleen op het geluid. Vind je de geluiden passen bij het Egidiuslied? (denk aan de stem, de geluiden, de sfeer). 2. Voor Martin Jan van Santen heeft de schilderstijl van de Vlaamse primitieven als inspiratiebron gediend bij het maken van zijn animatiefilm. Deze schilderijen stammen uit ongeveer dezelfde tijd als het Egidiuslied. Zoek op internet een afbeelding van de schilderijen die Martin Jan van Santen voor zijn filmpje heeft gebruikt Aanbidding van het Lam Gods van de gebroeders Van Eyck (1432) en De bewening van Petrus Christus (1450). Zoek nu op internet een aantal kenmerken van de Vlaamse primitieven (zie bijvoorbeeld: Geef aan welke van de genoemde kenmerken terug te vinden zijn in het filmpje van Van Santen. 11
Evelien van Stralen V5A Versie 1 Nederlands bekendste lied uit de literatuur; Het Egidiuslied
Evelien van Stralen V5A Nederlands bekendste lied uit de literatuur; Het Egidiuslied Het Egidiuslied is een lied, zoals de naam al zegt. Dat betekent dat het bedoeld is om gezongen te worden. Het is waarschijnlijk
Nadere informatieExodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje
Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Aangepaste dienst Liturgie Voor de dienst speelt de band drie liederen Opwekking 11 Er is een Heer Opwekking 277 Machtig God, sterke Rots
Nadere informatieGODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen
GODS GEZIN Studielessen voor 4-7 jarigen 2003 Geschreven door Beryl Voorhoeve en Judith Maarsen Oorspronkelijk bedoeld voor studie in kleine groepen in de Levend Evangelie Gemeente Gebruikte Bijbelvertaling
Nadere informatieOp weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon
Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 5 Bidden Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 5 blz. 1 Joris is vader aan het helpen in de tuin. Ze zijn
Nadere informatieDierbaren lezer. den Muzenmeester. Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament.
Dierbaren lezer Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament. Voor ik dezen stoffigen wereld verlaat, wil ik u mijnen schat toevertrouwen. Heel mijn leven heb ik mijne
Nadere informatieDE HEMEL, GODS PRACHTIGE THUIS
Bijbel voor Kinderen presenteert DE HEMEL, GODS PRACHTIGE THUIS Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Lazarus Aangepast door: Sarah S. Vertaald door: Arnold Krul Geproduceerd door: Bible for
Nadere informatieBoekje over de kerk. voor kinderen van ca. 4 10 jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep
Boekje over de kerk voor kinderen van ca. 4 10 jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep Over dit boekje Wij hebben op catechisatie wat geleerd over de kerk. Daar willen we je wat over vertellen.
Nadere informatieverzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen
Zondag 52 Zondag 52 gaat over de zesde bede. Leid ons niet in verzoeking, maar verlos ons van de boze. Want van U is het Koninkrijk en de kracht en de heerlijkheid, in der eeuwigheid. Amen. Lees de tekst
Nadere informatieVertel me toch je geheim! Gezinsdienst over Simson en Delilah
Orde van dienst voor de viering van de eredienst in de Morgensterkerk Vertel me toch je geheim! Gezinsdienst over Simson en Delilah 6 november 2011 DIENST VAN DE VOORBEREIDING Orgelspel Bruce Springsteen
Nadere informatieHeilig Jaar van Barmhartigheid
Heilig Jaar van Barmhartigheid van 8 december 2015 tot 20 november 2016 Paus Franciscus heeft alle mensen van de hele wereld uitgenodigd voor een heilig Jaar van Barmhartigheid. Dit hele jaar is er extra
Nadere informatieInleiding op Middeleeuwse Epiek
Inleidingop MiddeleeuwseEpiek I. Periodisering II. Oudnederlands: 700-1150 a) Inleiding b) De oudste zin De oudste bron in het Nederlands is het volgende zinnetje: Hebban olla vogola nestas higunnan Hinase
Nadere informatieHeer, U zocht mij, toen ik was weggegaan U bracht mij veilig in Uw gezin U vergaf mij, mijn schuld is weggedaan U gaf mijn leven een nieuw begin
Met Deliver zingen we voor de dienst; Dat is genade! - Opwekking 722 Heer ik dank U Voor wat U heeft gedaan Ik kon niet doorgaan op eigen kracht Maar dankzij Jezus mag ik nu voor U staan U spreekt mij
Nadere informatieGoede buren. Startzondag 13 september 2015 m.m.v. Jeugdkoor Joy uit Streefkerk o.l.v. Vincent van Dam
Goede buren Startzondag 13 september 2015 m.m.v. Jeugdkoor Joy uit Streefkerk o.l.v. Vincent van Dam Voorganger: ds. Joke van der Neut Organist: Alex Hommel Orgelspel Welkom door ouderling van dienst Jan
Nadere informatieZondag 17 november 2013
Zondag 17 november 2013 aansteken tafelkaarsen lichtlied Stilte Welkom v Onze hulp is in de naam van de Heer a DIE HEMEL EN AARDE GEMAAKT HEEFT v in de naam van de Heer die de weerstand van de nacht wil
Nadere informatieLuisteren: muziek (A2 nr. 1)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk
Nadere informatieH e t s c e e n t e e n m o e s t e g h e s t o r v e n s i j n
H e t s c e e n t e e n m o e s t e g h e s t o r v e n s i j n N o g e e n s h e t v i j f d e v e r s v a n h e t E g i d i u s l i e d J o s H o u t s m a R E A C T I E O P A. M. D U I N H O V E N,
Nadere informatieLiederen solozang Prijs: 7,= euro per stuk
Liederen solozang Prijs: 7,= euro per stuk GEWASSEN IN WATER Inhoud: Vanuit de dopeling gezien een statement dat hij in het watergraf alles wat oud is achter zich laat. Hij weet niet alles, kent nog niet
Nadere informatieLes 3 Monniken en Ridders MUZIEK
Les 3 Monniken en Ridders MUZIEK Annemieke Hooijschuur en Hanneke de Jong Les 3 Monniken en Ridders MUZIEK Wereldlijke en Geestelijke Voorkennis De leerlingen zijn enigszins op de hoogte van de levenswijze
Nadere informatieLiturgie voor de scholendienst 2015
Liturgie voor de scholendienst 2015 Kerk van de Nazarener & Christelijke Basisschool De Vliet Klaaswaal Zondag 1 februari Thema: Bestaat God (eigenlijk wel)? Welkomstwoord Uitleg over de kerk Kinderopwekking
Nadere informatieSAMEN DELEN. een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie
SAMEN DELEN een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie INHOUD LESBRIEF 1. Introductie 2. De SAMEN DELEN Lesinhoud 3. De SAMEN DELEN Quizzz 4. Het SAMEN DELEN Diploma 5. De SAMEN DELEN Activiteiten
Nadere informatieJezus vertelt, dat God onze Vader is
Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.
Nadere informatieLIEDERENBLAD TIME 2 SING 18 september 2011 Thema: Je steentje bijdragen. Refrein
LIEDERENBLAD TIME 2 SING 18 september 2011 Thema: Je steentje bijdragen 19.00 uur LAAT HET FEEST ZIJN IN DE HUIZEN (Opw. 533) Laat het feest zijn in de huizen, mensen dansen op de straat, als het onrecht
Nadere informatieLuisteren: muziek (B2 nr. 3)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U
Nadere informatiezondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar
Gemeente van de Heer Jezus Christus, Jongeren, ouderen, kinderen van God, Zoals ik voor de lezing al gezegd heb; het gaat vanmorgen niet over trouwen of getrouwd zijn, dat is alleen een voorbeeld verhaal.
Nadere informatieOver het toneelstuk Gijsbrecht van Amstel
Voorwoord Gijsbrecht van Amstel leefde rond 1300. Hij was de belangrijkste man van de stad Amsterdam in die tijd. Gijsbrecht was geliefd bij de bevolking van Amsterdam, maar hij had ook veel vijanden.
Nadere informatieKinderliedboekje Inhoudsopgave
Kinderliedboekje Inhoudsopgave Jezus is de goede herder...2 Hoor de vogels zingen weer...2 Dank U voor deze nieuwe morgen...3 Jezus is geboren...4 Zit je deur nog op slot...4 Dank U voor uw liefde Heer...4
Nadere informatieHeer, U kent mij als geen ander U weet of ik zit of sta en U kent ook mijn gedachten voordat ik iets zeggen ga
Hieronder staan de teksten van nieuwe liedjes, zodat jullie ze thuis ook kunnen oefenen: 'k Heb Jezus nodig heel mijn leven 'k Heb Jezus nodig, heel mijn leven. 'k Heb Jezus nodig, dag aan dag, in m'n
Nadere informatiePDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen
PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/94829
Nadere informatieLES 6. Nu zie je Hem wel, nu zie je Hem niet.
LES Nu zie je Hem wel, Sabbat Doe Lees Lukas 4. 40 nu zie je Hem niet. Heb je weleens een moment gehad dat je het gevoel had dat God heel dicht bij je was? Misschien door een liedje, een bijbelvers, een
Nadere informatieKerk: Brugkerk, Kroonplein 1 te Lemelerveld Aanvang: 9.30 uur Organist: Wim Pardoen Voorganger: ds. Kees Benard
Orde van dienst voor zondag 19 april 2015, 3 e zondag van Pasen - schoolkerkdienst Ik zie het wel Met medewerking van de Regenboogschool en ouders en kinderen van de Heideparkschool Kerk: Brugkerk, Kroonplein
Nadere informatie10. Gebarentaal [1/3]
10. Gebarentaal [1/3] 1 Gebarentalen Stel, je kunt niets horen. Je bent doof. Hoe praat je dan met andere mensen? Je kunt liplezen, maar dat is moeilijk en je mist dan toch nog veel van het gesprek. Bovendien
Nadere informatieIiturgie voor de -12 jeugddienst van zondagmorgen 28 Juni in de Westerkerk te Veenendaal
Iiturgie voor de -12 jeugddienst van zondagmorgen 28 Juni in de Westerkerk te Veenendaal Op Toon Hoogte 182 Door Uw genade Vader Door Uw genade, Vader, mogen wij hier binnengaan. Niet door rechtvaardige
Nadere informatieHC zd. 6 nr. 32. dia 1
HC zd. 6 nr. 32 wie Jezus wil kennen moet de verhalen over hem lezen beschreven door Matteüs, Marcus, Lucas en Johannes terecht worden ze evangelisten genoemd ze beschrijven het evangelie ze vertellen
Nadere informatierijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005
rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005 Provided by Fanart Central. http://www.fanart-central.net/stories/user/fightgirl91/21803/rijm Chapter 1 - rijm 2 1 - rijm Gepaard
Nadere informatieBloemlezing van gedichten van de Dichters Kring 2013 2014. Verwondering maakt het leven mooier
Bloemlezing van gedichten van de Dichters Kring 2013 2014 Verwondering maakt het leven mooier Voorwoord Vorig jaar februari kwam de eerste gezamenlijke dichtbundel van de Dichters Kring Nederland tot stand.
Nadere informatieToon mijn liefde, aan de ander dien de ander, zo heb Ik ook jou liefgehad. Heb elkaar lief, wat er ook gebeurt, de ander, zo heb ik ook jou
Paasviering 2016 Bij U komen Jezus, ik wil heel dicht bij u komen in uw nabijheid wil k zijn. Zo dicht bij U voel 'k uw liefde stromen, U maakt mij heilig en rein In de schuilplaats van de Allerhoogste
Nadere informatieLiefdesgedichten schrijven
Deze les hoort bij het boek Wil jij... met mij? geschreven door Rian Visser met tekeningen van Annet Schaap en gepubliceerd door uitgeverij Moon. Doel: leerlingen zelf gedichten laten schrijven Leeftijd:
Nadere informatieHeilige Mis ter gelegenheid van de Eerste Heilige Communie in de St.Lambertuskerk te Swalmen
2 Heilige Mis ter gelegenheid van de Eerste Heilige Communie in de St.Lambertuskerk te Swalmen Basisschool.. Basisschool.. Thema... 200. 3 Binnenkomst communicantjes Muziek door. Welkomstwoord Door pastoor
Nadere informatieJohannes 20, 1-18 20 april Pasen 2014 Wehl. (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente,
Johannes 20, 1-18 20 april Pasen 2014 Wehl (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente, We zijn er doorheen gegaan, Veertig dagen en nachten, Tijd van voorbereiding...
Nadere informatieGod bestaat en Hij is belangrijk We hebben God nodig in ons leven Jezus: Zijn leven Jezus: Zijn dood Jezus: Zijn opstanding De Heilige Geest
Basiscursus Christelijk geloof Module 1 Les 1: Les 2: Les 3: Les 4: Les 5: Les 6: Les 7: Les 8: God bestaat en Hij is belangrijk We hebben God nodig in ons leven Jezus: Zijn leven Jezus: Zijn dood Jezus:
Nadere informatieZand erover. verzoeningsviering voor de tweede graad. VAN IN 2013 Tuin van Heden.nu - Viering
Zand erover verzoeningsviering voor de tweede graad Zand erover Verzoeningsviering voor de tweede graad Vooraf in de klas Wat heb je nodig? - twee grote bladen papier, schrijf op het eerste blad het kernwoord
Nadere informatieJEZUS DE GEWELDIGE LERAAR
JEZUS DE GEWELDIGE LERAAR Bijbel voor Kinderen presenteert Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Byron Unger en Lazarus Aangepast door: E. Frischbutter en Sarah S. Vertaald door: Arnold Krul
Nadere informatieSoms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.
Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.
Nadere informatieGehele lied 2x zingen 1. We zijn hier bij elkaar om de Koning te ontmoeten. We zijn hier bij elkaar om te eren onze Heer.
Gehele lied 2x zingen 1. We zijn hier bij elkaar om de Koning te ontmoeten. We zijn hier bij elkaar om te eren onze Heer. 2. We zijn hier bij elkaar om te vieren dat Hij goed is. En wij prijzen en aanbidden
Nadere informatie1 Korintiërs 12 : 27. dia 1
1 Korintiërs 12 : 27 kerk in deze (21 e ) eeuw een lastige combinatie? want juist in deze tijd hoor je veel mensen zeggen: ik geloof wel in God maar niet in de kerk kerk zijn lijkt niet meer van deze tijd
Nadere informatieTITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.
TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven. Beginsituatie: De lln doen als inleiding op het project rond geloven en de kerkwandeling, een filosofisch gesprek. Er komen verschillende
Nadere informatieOrde van de dienst van. van zondag 12 april 2015 10.00 uur. in De Schepershof. Het thema van deze dienst is: Een nieuwe kijk na Pasen
Orde van de dienst van van zondag 12 april 2015 10.00 uur. in De Schepershof Het thema van deze dienst is: Een nieuwe kijk na Pasen Deze dienst is voorbereid en wordt uitgevoerd door leden van de werkgroep
Nadere informatieHosanna. Hosanna! Hosanna! De Heer komt voorbij. Zwaai met de takken en zing nu blij.*
& speelblad Hosanna Hosanna! Hosanna! De Heer komt voorbij. Zwaai met de takken en zing nu blij.* Hosanna! Hosanna! Hij is onze Heer. Leg alle jassen maar voor Hem neer. ** * Doe of je een palmtak in je
Nadere informatieBoek1. Les 1. Dit is het verhaal van Maria. Dit is het verhaal van de engel. Dit is het verhaal van Jezus.
Boek1. Les 1. Dit is het verhaal van Maria. Dit is het verhaal van de engel. Dit is het verhaal van Jezus. De engel zei: God zal jou een kind geven. God zal jou Zijn Kind geven. God zal jou Jezus geven.
Nadere informatieC JAAR PREEK ADVENT. H. Maria Maior, Dordrecht. Rorate Coeli. Dauwt heemlen.
1 C JAAR PREEK ADVENT Vierde zondag van de Advent Zondag - Rorate Coeli Dauwt heemlen, wijkt vaneen Zondag 20 december 2015 EERSTE LEZING Micha 5, 1 3 GRADUALE Psalm 80, 1-8 TWEEDE LEZING Hebreeen 10,
Nadere informatieGebeden voor jongeren
Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Gebeden voor jongeren... 2 Gebed van het licht... 2 Mijn leven tot een licht... 2 Gebed voor sterke benen... 2 Dankgebed... 3 Gebed van Franciscus... 3 Dankgebed als je
Nadere informatie9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd
53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn
Nadere informatieLuisteren: muziek (A1 nr. 7)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U
Nadere informatieZondag 7 februari 2016, 10.00 uur Stadswijk - Kerk School Gezinsdienst thema: Jaloezie
Zondag 7 februari 2016, 10.00 uur Stadswijk - Kerk School Gezinsdienst thema: Jaloezie Met medewerking van kinderen en leerkrachten van de Jan Jaspersschool Woord van welkom Openingslied: Nieuwe Liedboek
Nadere informatieEr is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL.
Liefde Ik laat je nooit in de steek. Ik zal je helpen. Jij bent mijn beste vriendin. Het mooiste wat ik heb, geef ik aan jou. Ik ben verliefd... Ik heb alles voor je over. IK HOU VAN JOU! Ik bid voor je.
Nadere informatieOud wit Prins de Vos. Ik wil je.
Oud wit Prins de Vos Ik wil je. Het is het eerste berichtje dat ik vandaag van hem ontvang. De uren waarin het stil blijf zijn ondragelijk. Pas als ik de trilling in mijn broekzak voel begint mijn hart
Nadere informatieat maakt mij gelukkig? Wie wil ik worden?
Naam: Datum: at maakt mij gelukkig? Wie wil ik worden? W Evaluatie 1. Jezus heeft een droom van een wereld In de Bergrede noemt Jezus een aantal mensen op die bouwen aan het Rijk van God. Geef drie voorbeelden
Nadere informatieKerk- en Schooldienst in de Maranathakerk. in samenwerking met de Protestants Christelijke Basisschool Samen op Weg VERWONDERING!
Kerk- en Schooldienst in de Maranathakerk in samenwerking met de Protestants Christelijke Basisschool Samen op Weg VERWONDERING! Voorganger: ds. Peter Smilde Pianist en organist: Bas van Viegen Met medewerking
Nadere informatieIk ben...! En wie ben jij?
Ik ben...! En wie ben jij? IK ben de Opstanding en het Leven Pasen 2015 viering in de Keizersgrachtkerk zondag 5 april 2015 Ik ben! En wie ben jij? De filosoof Martin Buber heeft de Jezus van het Johannesevangelie
Nadere informatieSamen zingen. Zwaai, zwaai, zwaai, met jonge groene takken. Zing, nu nader komt op een ezel nooit bereden Hij die doet wat moet gedaan.
Samen zingen Zwaai, zwaai, zwaai, met jonge groene takken. Zing, nu nader komt op een ezel nooit bereden Hij die doet wat moet gedaan. Aansteken paaskaars Om te beginnen, goede God geeft U op aarde licht;
Nadere informatiePETRUS EN DE KRACHT VAN HET GEBED
Bijbel voor Kinderen presenteert PETRUS EN DE KRACHT VAN HET GEBED Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Janie Forest Aangepast door: Ruth Klassen Vertaald door: Importantia Publishing Geproduceerd
Nadere informatieJUBILEUM CONCERT. 26 oktober 2013 Gereformeerde Kerk Andel
JUBILEUM CONCERT 26 oktober 2013 Gereformeerde Kerk Andel 2. Dirigent: Monica de Geus Musici: Rob Dommisse Ruben van Hemert Martin Verbeek Mirjam de Geus Koen Dommisse Margot Kraaij Henk Teuling Alijda
Nadere informatieZondag 16 februari 2014. Protestantse Gemeente Biddinghuizen THEMA: Ho, stop, help!
Zondag 16 februari 2014 Protestantse Gemeente Biddinghuizen THEMA: Ho, stop, help! Voorganger: ds. Bram Bregman Organist: dhr. Klaas Keimpema Pianist en dirigent schoolkoor: dir. Adriaan Stuij Welkom -
Nadere informatieLiturgie Kom-in-de-kerk/aangepaste dienst Emmen, 14 april 2019 thema: wie is Jezus voor jou? m.m.v. De Notenkrakers
Liturgie Kom-in-de-kerk/aangepaste dienst Emmen, 14 april 2019 thema: wie is Jezus voor jou? m.m.v. De Notenkrakers 1. Votum 2. Vredegroet Genade voor u en vrede van God onze Vader in de Heer Jezus Christus.
Nadere informatieKlassieke Muziekgeschiedenis De Middeleeuwen (500 1500)
Klassieke Muziekgeschiedenis De Middeleeuwen (500 1500) Algemeen Als je aan de Middeleeuwen denkt, dan denk je waarschijnlijk aan grote kastelen, ridders en jonkvrouwen. Natuurlijk, dit is een gedeelte
Nadere informatie1 Korintiёrs 1:9. Marcus 10:45. Handelingen 4:12. Johannes 17:3. 1 Korintiёrs 3:16. Johannes 15:9,10. Psalm 32:8
[1] [2] [3] Johannes 3:16 1 Korintiёrs 1:9 Johannes 3:19 God wil met ons omgaan God wil met ons omgaan Zonde brengt scheiding [4] [5] [6] Romeinen 3:23 Marcus 10:45 Romeinen 5:8 Zonde brengt scheiding
Nadere informatiem.m.v. de Tornado s Leve de Koning! Voorganger: ds. Gert-Jan Codée Piano: Rina Kruis Orgel: Jan Bulk
Leve de Koning! m.m.v. de Tornado s Voorganger: ds. Gert-Jan Codée Piano: Rina Kruis Orgel: Jan Bulk Dienst op 21 april 2013 Dorpskerk De Bilt 19.00 uur 1 Wij zingen: Psalm 100: 1 Juicht Gode toe, bazuint
Nadere informatieDoopsgezinde Gemeente Leeuwarden 15 november 2015 Organist: Gerben Bergstra; voorganger: Rob Workel thema:
Doopsgezinde Gemeente Leeuwarden 15 november 2015 Organist: Gerben Bergstra; voorganger: Rob Workel thema: * Mededelingen en aansteken van de kaars * Zingen Lied van het Licht NL 287: 1, 5 5. Rond het
Nadere informatieLucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn?
Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn? Voor preeklezers: ik hoor graag als mijn preek ergens gelezen wordt. Neem dan even contact met mij op: hmveurink@gmail.com. Bij deze preek is geen powerpoint
Nadere informatieLuisteren: muziek (B1 nr. 1)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U
Nadere informatieLuisteren: muziek (B1 nr. 4)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk
Nadere informatieZomerserie Wat zing ik nou? lied 706 Dans mee met Vader, Zoon en Geest Ds Elly Veldman 16 juni 2019
Zomerserie Wat zing ik nou? lied 706 Dans mee met Vader, Zoon en Geest Ds Elly Veldman 16 juni 2019 Gemeente van Christus, Wat zing ik nou? Dat vraag ik me wel eens af, als ik een dienst bijwoon. Bij bekende
Nadere informatie2 Dit huis van hout en steen, dat lang de stormen heeft doorstaan, waar nog de wolk gebeden hangt van wie zijn voorgegaan,
Oecumenische viering 10 mei 2015 Zondag Rogate Medewerkenden: Pastor Hans Schoorlemmer, verkondiging en ds. Ad van Noord, liturg Buitenkerkkoor o.l.v. Bram Gordijn André Poortman, orgel Voorbereiding Welkom
Nadere informatieKerstviering groep 4. Welkom. Als de kerstklokken luiden Dan zingen wij een lied Voor God die met veel liefde Naar alle mensen ziet.
Kerstviering groep 4 Welkom Als de kerstklokken luiden Dan zingen wij een lied Voor God die met veel liefde Naar alle mensen ziet. Als de kerstklokken luiden Dan horen wij steeds weer Dat Jezus is geboren.
Nadere informatieVeel mooie herinneringen verzachten onze smart. Voorgoed uit ons midden, voor altijd in ons hart. Iedere moeder is uniek: Zij was dat heel speciaal
Veel mooie herinneringen verzachten onze smart. Voorgoed uit ons midden, voor altijd in ons hart. Iedere moeder is uniek: Zij was dat heel speciaal De mensen van voorbij Zij worden niet vergeten De mensen
Nadere informatiePasen met peuters en kleuters. Jojo is weg
Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?
Nadere informatieHet Gruuthuse-handschrift in woord en klank
Het Gruuthuse-handschrift in woord en klank Nieuwe inzichten, nieuwe vragen KANTL-colloquium 30 november 2007 onder redactie van Frank Willaert (with an introduction and summaries in English) Gent, Koninklijke
Nadere informatieZoektocht 5 Bijbelhuis Zevenkerken. FOTO www.bijbelhuiszevenkerken.be info@bijbelhuiszevenkerken.be T 050 / 30 04 79
Zoektocht 5 Bijbelhuis Zevenkerken www.bijbelhuiszevenkerken.be info@bijbelhuiszevenkerken.be T 050 / 30 04 79 Beste, (eigen voornaam) Je bent van harte welkom in het Bijbelhuis Zevenkerken. Zo meteen
Nadere informatieWelkom bij de Kinder-Dankdagdienst. Alles geef ik U!
Welkom bij de Kinder-Dankdagdienst woensdagmiddag 7 november 2018 met als thema Alles geef ik U! Markus 12: 41-44 Voorganger: Ds. Ria Scheltens-Ritzema Pianist: Sipke de Boer Welkom d.m.v. filmpje, we
Nadere informatieHERVORMDE KERK HOOGBLOKLAND
================================================ LIEDBUNDEL HERVORMDE KERK HOOGBLOKLAND ================================================ De liedbundel is ook te vinden op de website: www.hervormdhoogblokland.nl
Nadere informatieGelezen: Hooglied 4: 1-8, Hooglied 5 : 2 8, Hooglied 7 : 7 10, Hooglied 8 : 6-7
Zondag 24 april 2016 - Verlangen naar liefde Gelezen: Hooglied 4: 1-8, Hooglied 5 : 2 8, Hooglied 7 : 7 10, Hooglied 8 : 6-7 Enige discussie in de afgelopen week aan de keukentafel. Kunnen we dit lezen?
Nadere informatieKerstfeest 2014. Ds. W.E. den Hertogschool
Kerstfeest 2014 Ds. W.E. den Hertogschool Kling klokjes klingelingeling, kling klokjes kling. Laat de boodschap horen: Jezus is geboren, Voor die blijde klanken, willen wij God danken. Kling klokjes klingelingeling,
Nadere informatie21 februari 2016 ONLINE MET GOD. Voorganger: Ds.H.Bondt Begeleiding: Entheos / Els Cornelisse
21 februari 2016 ONLINE MET GOD. Voorganger: Ds.H.Bondt Begeleiding: Entheos / Els Cornelisse Votum en groet Ps. 65,1 (U luistert als wij bidden) De lofzang klinkt uit Sions zalen tot U met stil ontzag.
Nadere informatieWie ben ik in het koninkrijk? les 1 DISCIPLE MENTOR
Wie ben ik in het koninkrijk? les 1 DEEL 4 DISCIPLE MENTOR In Gen 1, 2 en 3 lezen we direct hoe God denkt over de mens. Hij laat zien wie we zijn, waar we voor gemaakt zijn en wat onze bestemming in het
Nadere informatieDie Jezus volbracht in zijn leven, toen hij in de wildernis leefde
Kunt u een verhaal over Jezus vertellen dat veel voor u betekent? Ja, Jezus is erg belangrijk voor mij en anderen die geloven dat hij onze redder en heer der levenden is Een belangrijk verhaal voor mij
Nadere informatieHet is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
Nadere informatieGemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Ik hoop voor u dat u ooit eens flink verliefd bent geweest. Niet zo n beetje van: die of die vind ik best aardig. Misschien wordt dat nog wel eens wat
Nadere informatieOPDRACHT: Lees de vier tekstgedeelten en beantwoord de 4 bijbehorende vragen. Luk 15:11-32 Joh 3:14-17, Joh 15:9-17 Matt 5:43-48, Joh 13:33-35
God en je naasten liefhebben LES 3 DEEL 5 DISCIPLE OPDRACHT: Lees de vier tekstgedeelten en beantwoord de 4 bijbehorende vragen. Luk 15:11-32 Joh 3:14-17, Joh 15:9-17 Matt 5:43-48, Joh 13:33-35 Wat leer
Nadere informatieTekst: Lucas 24: 46-53 Thema: Grote vreugde Hemelvaartsdag
Tekst: Lucas 24: 46-53 Thema: Grote vreugde Hemelvaartsdag Liturgie: Welkom EL 142: Majesteit, groot is zijn majesteit Begroeting Psalm 47: 2,3 Gedicht Luisterlied Gebed Lezen: Lucas 24: 36-53 Psalm 93:
Nadere informatieInhoud. Woord vooraf 9. 1. Ik haat de dood 11 Overdenking bij 1 Korintiërs 15: 1-7 42
Inhoud Woord vooraf 9 1. Ik haat de dood 11 Overdenking bij 1 Korintiërs 15: 1-7 42 2. Papa, ik ben bang dat jij ook dood gaat 44 Overdenking over 1 Korintiërs 15: 35-49 78 3. Ik ben mijzelf niet meer
Nadere informatieTeksten van Wereldlichtjesdag 12 december 2015. Gedicht: Kaarsenlicht
Teksten van Wereldlichtjesdag 12 december 2015 Gedicht: Kaarsenlicht Omdat ieder lichtje een verhaal is groter dan alle woorden van missen en dood van liefde levensgroot die we ooit spraken en hoorden
Nadere informatieDe gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.
De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen
Nadere informatieEen huwelijk sluit je niet, maar een huwelijk open je.
Een huwelijk sluit je niet, maar een huwelijk open je. Zo komt het dat een man zich losmaakt van zijn vader en moeder en zich hecht aan zijn vrouw, met wie hij één van lichaam wordt. - Genesis 2:24 samen_bw_v3.indd
Nadere informatieLied van de maand kerk school 2015 2016
Lied van de maand kerk school 2015 2016 Dit liedboekje is van:... Groep:... SEPTEMBER Psalm 84 vers 1 Hoe lieflijk, hoe goed is mij, Heer, het huis waar Gij uw naam en eer hebt laten wonen wonen bij de
Nadere informatieGemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Het boek Hooglied neemt geen blad voor de mond, letterlijk. Het begint al helemaal in het begin: De eerste woorden van het boek, na het opschrift, zijn
Nadere informatieLees Zoek op Om over na te denken
Welkom bij de Online Bijbelcursus van Praise De bijbelcursus is wat voor jou als je: 1. Als je wilt weten wat christenen geloven. 2. Als je meer wilt begrijpen van de bijbel. 3. Als je wilt groeien in
Nadere informatieVoor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou.
Voor jou! 9 Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou. Het boek gaat over geloven. Het gaat over jouw geloof! Lees en bekijk alles goed. Je
Nadere informatieA. God, wij bidden U voor alle mensen die onzeker zijn over zichzelf: dat zij het vertrouwen in zichzelf hervinden.
Bidden met jongeren Voorbede Ben je teleurgesteld in het leven? Ben je gekwetst door anderen? Draag je vervelende herinneringen met je mee? A. God, wij bidden U voor alle mensen die hun leven graag anders
Nadere informatieStilte vooraf. Wees stil voor het aangezicht van God, want heilig is de Heer. Uitleg
Stilte vooraf Wees stil voor het aangezicht van God, want heilig is de Heer. Uitleg Witte donderdag. Nacht van de overlevering, met een dubbelzinnige betekenis. Het is de overlevering (de traditie) van
Nadere informatieEr zijn mensen nodig met nieuwe fantasie
Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Ervaringen, belevenissen, vragen in woorden gevangen om die woorden weer vrij te laten in nieuwe ervaringen, belevenissen, vragen. Marcel Zagers www.meerstemmig.nl
Nadere informatie