E X A M E N R E G E L I N G M B O T A L E N & R E K E N E N

Transcriptie

1 E X A M E N R E G E L I N G M B O T A L E N & R E K E N E N geldend voor de cohorten t/m cohort regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 1 van 19

2 Aan : commissies, docenten en deelnemers MBO Van : Jan Boerman Betreft : regeling talen en rekenen geldend voor de cohorten t/m cohort Datum: Vaststelling regeling Doel examenregeling talen en rekenen Deze regeling bevat voor jou de informatie over de opzet en uitvoering van examens talen en rekenen. Vaststellen examenregeling De examenregeling is gemaakt door de centrale examencommissie (CEC). Ieder jaar wordt de examenregeling door de secretaris van de CEC opnieuw bekeken, waar nodig bijgesteld en ter goedkeuring aan de centrale examencommissie voorgelegd. De CEC stelt, na verkregen goedkeuring van het College van Bestuur, jaarlijks de examenregeling vast. Geldigheid Deze examenregeling geldt voor alle binnen Wellantcollege aangeboden opleidingen MBO. Eerste versie : 28 februari 2011 Vastgesteld door de centrale examencommissie. Houten, drs. J. van Honk Voorzitter CEC J. Boerman Secretaris CEC De ondernemingsraad heeft op ingestemd met deze regeling. Deze examenregeling wordt vastgesteld en bekend gemaakt vóór het schooljaar Deze regeling gaat uit van de op de vaststellingsdatum bekende wet- en regelgeving met betrekking tot talen en rekenen. Er kunnen daarin tot en in het schooljaar wijzigingen komen. De centrale examencommissie behoudt zich nadrukkelijk het recht voor om in dat geval te komen met een aangepaste regeling. Het is niet uit te sluiten dat de aangepaste regeling hogere eisen inhoudt voor studenten. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 2 van 19

3 Ingangsdatum en doelgroep Deelnemers die vanaf worden gediplomeerd, moeten aan deze regeling voldoen. Deze regeling komt in plaats van alle eerdere examenregelingen talen en rekenen en van het onderdeel talen uit examenregelingen voor proeven van bekwaamheid van eerder dan van cohort Examinering en diplomering talen en rekenen cohorten t/m Binnen deze cohorten gelden de raamwerken Nederlands en moderne vreemde talen. Hierin zijn de zogenaamde CEF-eisen (A2, A1, B2, B1, C2, C1) beschreven. Examinering en diplomering talen en rekenen cohorten t/m Binnen dit cohort geldt voor Nederlands en rekenen het Referentiekader van Meijerink. Hierin zijn de eisen 2F (voor opleidingsniveau 1 t/m 3) en 3F (opleidingsniveau 4) beschreven. Voor moderne vreemde talen blijft het raamwerk met de CEF-eisen gelden. Eisen per opleiding De exameneisen voor talen en rekenen voor de verschillende cohorten zijn af te lezen uit een door kennisinstelling Aequor vastgesteld overzicht van eisen voor talen en rekenen. Zie: Intranet. Bij de beroepsgerichte eisen voor moderne vreemde talen voor de cohorten t/m zijn door de centrale examencommissie van Wellantcollege bepaalde (toegestane) keuzes gemaakt. De gevolgen van die keuzes zijn niet terug te vinden in het bestand via bovenstaande link, maar in een overzicht op pagina 15 van deze regeling. De kwalificatiedossiers voor de verschillende opleidingen zijn te vinden op Keuze moderne vreemde taal/talen In het kwalificatiedossier van een opleiding is aangegeven of er examen moet worden gedaan in één of meer vreemde talen. In een aantal gevallen is in het dossier voorgeschreven dat dit Engels moet zijn. Ook als het niet voorgeschreven is, geldt binnen Wellantcollege in alle gevallen Engels als eerste moderne vreemde taal. Vanaf cohort geldt voor niveau 4 Engels als verplichte 1 e moderne vreemde taal. Deze eis is bij alle niveau 4 opleidingen in het kwalificatiedossier opgenomen. Als er een tweede moderne vreemde taal voor een opleiding verplicht is, maakt de betreffende locatie de keuze voor een taal naast Engels. In de praktijk gaat het om Duits, Frans of Spaans. De examens voor deze taal - voor luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven - dienen aan de CEC te worden voorgelegd en door deze te worden vastgesteld. In alle gevallen zijn dus door de CEC vastgestelde examens voor moderne vreemde talen verplicht. Geldigheid examens talen en rekenen Voor de geldigheid van een (instellings)examen taal of rekenen binnen Wellantcollege geldt voor alle cohorten: Een examen dat is gemaakt in de 2 e helft van de opleiding (gemeten aan de opleidingsduur in de onderwijsovereenkomst [O.O.K.]) is binnen de opleiding geldig tot diplomeren. Dit blijft gelden als door vertraging de studieduur wordt verlengd, mits de deelnemer in dezelfde opleiding blijft of afstroomt naar een vergelijkbare opleiding van een lager niveau. Bij een versneld traject blijft het examen geldig als het wordt gedaan in de 2 e helft van het versnelde traject. Is dat versnelde traject 2 jaar of korter, dan moet het examen in het laatste jaar van de opleiding plaatsvinden. Bij een versneld traject zal de duur van de onderwijsovereenkomst aan de versnelling aangepast moeten worden, om volgens de hierboven staande regels te kunnen handelen. De geldigheid van een instellingsexamen taal of rekenen vervalt zodra een collectief examen hiervoor in de plaats verplicht wordt. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 3 van 19

4 vrijstellingen bij Nederlands en/of rekenen op basis van referentiekader Meijerink (2F/3F) De examencommissie kan een deelnemer examenvrijstelling verlenen op basis van de tabel in de bijlage op de laatste pagina s van deze examenregeling. Deze mogelijkheid geldt alleen voor examens 2F of 3F. Omschrijving van in tabel genoemde tweejaarsregeling : De einddatum zoals vermeld in de onderwijsovereenkomst van de nieuwe opleiding mag niet meer dan twee jaar verschillen van het einde van het schooljaar waarin hij/zij dit examen(onderdeel) heeft behaald. De vrijstelling blijft geldig bij een onverhoopte verlenging van de opleiding. Voorbeeld: Op 25 maart 2013 is op een bepaalde mbo-opleiding door een student een examen Nederlands 3F behaald met het cijfer 7. Het officiële eind van dat schooljaar is 31 juli Diezelfde student wordt binnen Wellantcollege op 1 augustus 2013 ingeschreven in een 3-jarige mbo-opleiding die (volgens de onderwijsovereenkomst) duurt tot 31 juli Het eind van de mbo-opleiding volgens de onderwijs-overeenkomst verschilt hier 3 jaar met het eind van het schooljaar waarin op de vorige mbo-opleiding het examen behaald is (31 juli 2016 min 31 juli 2013). Omdat dit meer is dan twee jaar, kan er geen vrijstelling worden verleend. Bij inschrijving in een 2-jarige mbo-opleiding die officieel duurt t/m 31 juli 2015, is het verschil in tijd volgens de tweejaarsregeling 2 jaar (31 juli 2015 min 31 juli 2013). In dit geval kan er wel vrijstelling worden verleend. Door deze tweejaars- regeling blijft het mogelijk aantal vrijstellingen op basis van een eerder behaald examen 2F of 3F heel beperkt. Bij het aanvragen van de vrijstelling moet door de student in elk geval een bewijsstuk van de beoordeling van het eerder gemaakte examen inclusief afnamedatum aan de examencommissie worden overlegd. vrijstelling moderne vreemde talen Er wordt voor moderne vreemde talen geen examenvrijstelling verleend. Berekening eindcijfer Nederlands en Engels niveau 4 (door het administratiesysteem) a. De drie instellingsexamens voor de onderdelen spreken, gesprekken voeren en schrijven geven elk als resultaat: een cijfer afgerond op één decimaal. b. Bij de berekening van het gemiddeld cijfer van de instellingsexamens wegen deze even zwaar ten opzichte van elkaar. c. Het eindcijfer Nederlands wordt berekend door het cijfer van het centraal examen luisteren en lezen (wordt verstrekt in één decimaal) te middelen met het op één decimaal afgeronde gemiddeld cijfer van de drie instellingsexamens. Beide wegen even zwaar. d. Het eindcijfer Engels niveau 4 wordt berekend door het gemiddeld cijfer (in de verhouding 1:1) van de voorgeschreven toetsen luisteren en lezen, na afronding op één decimaal, te middelen met het op één decimaal afgeronde gemiddeld cijfer van de drie instellingsexamens. e. Het eindcijfer wordt vervolgens volgens wettelijke instructies afgerond tot een geheel getal. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 4 van 19

5 Herkansingsregeling Nederlands, moderne vreemde talen en rekenen Een centraal examen (Nederlands, rekenen) mag, volgens de wet, één keer herkanst worden. Voor alle andere examens kunnen de aantallen per deelnemer verschillen. Voor rekenen is er maar één examen. Voor Nederlands en moderne vreemde talen verschilt dit. Voorbeeld: een deelnemer niveau 3 die in 2009 is ingeschreven heeft voor Nederlands 4 examens, een leerling die in 2010 is ingeschreven in totaal 5 examens. s voor luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven worden daarbij als aparte examens gezien. Daarom hangt het aantal herkansingen af van het aantal examens. Voor een taal (Nederlands, moderne vreemde taal) en voor rekenen geldt als herkansingsregeling: Als de deelnemer alle bij een opleiding behorende examens voor een taal of rekenen heeft afgelegd en dan niet voldoet aan de eisen van de bij de opleiding behorende zak-slaagregeling, heeft hij/zij voor een taal of bij rekenen maximaal recht op het aantal herkansingen dat in de volgende tabel is vermeld bij het totaal aantal te maken examens. Dit geldt alleen voor niet behaalde examens of examens met een onvoldoende. Aantal examens talen en rekenen Aantal herkansingsexamens voor een taal of bij rekenen Dus: als een deelnemer voor Nederlands in totaal 5 examens te maken heeft, heeft hij/zij recht op maximaal 4 herkansingen. Na herkansing van een examen telt het hoogst behaalde cijfer. Afname centraal ontwikkelde examens Voor de regelgeving rond de afname van pilotexamens COE wordt verwezen naar de daarvoor bestemde website van het College voor s (CvE). Vragen en opmerkingen van studenten over de centraal ontwikkelde examens taal en rekenen Wanneer mbo-studenten vragen en opmerkingen hebben over de centraal ontwikkelde examens taal en rekenen kunnen ze daarvoor terecht bij de MBO lijn van de Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs, JOB. JOB heeft speciaal voor de centraal ontwikkelde examens een website ontwikkeld en een klachtenlijn ingesteld. Website examenlijn: JOB verzamelt alle opmerkingen van studenten en bespreekt deze waar nodig met het College voor s (CvE), verantwoordelijk voor de centraal ontwikkelde examens taal en rekenen in het mbo. Studenten die zich rechtstreeks tot het CvE wenden, worden door het CvE doorverwezen naar JOB. Het is niet mogelijk om over de inhoud van het Centraal Ontwikkelde bezwaar te maken bij de examencommissie of om in beroep te gaan bij de Commissie van Beroep voor de examens van de eigen instelling. NB Gedurende de pilotperiode kunnen deelnemende studenten via een digitale enquête commentaar op de centraal ontwikkelde examens geven. Herkansing van een centraal examen mag voordat andere examens Nederlands of rekenen voor de 1 e keer zijn gedaan. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 5 van 19

6 s en diploma-eisen Uit de schema s op de volgende bladzijden is af lezen welke examens er door een deelnemer van een bepaalde opleiding en een bepaald cohort moeten worden afgelegd en welke diploma-eisen er aan gesteld worden. Voor moderne vreemde talen cohort t/m is er een schema te vinden op pagina 15. In bijzondere gevallen In bijzondere gevallen legt de voorzitter van de examencommissie van een locatie een gemotiveerd voorstel om af te wijken van deze examenregeling talen en rekenen voor aan de voorzitter van de centrale examencommissie. De voorzitter van de CEC besluit op basis van dit voorstel of afgeweken kan worden van deze examenregeling, of doet een bindend alternatief voorstel. s en diploma-eisen Op pagina 8 t/m 19 staan overzichten van de te maken examens en de daarbij behorende diploma-eisen (eisen om te kunnen slagen). Pagina Inhoud Opleidingsniveau 7 Nederlands 1 t/m 3 8,9 Nederlands 4 10 Engels 1 en 2 11 Engels 3 12 Engels 4 voor deelnemers ingeschreven tot ; Engels niet bij alle opleidingen 13 Engels 4 voor deelnemers ingeschreven vanaf ; verplicht bij alle opleidingen 14 2 e MVT** 3 en 4 15 Overzicht 2 e MVT** voor deelnemers ingeschreven vanaf Rekenen 1 t/m 3 17 Rekenen 4 ** 2 e MVT = 2 e moderne vreemde taal: Afhankelijk van opleiding en locatie: Duits, Frans of Spaans. Leeswijzer bij volgende tabellen Voorbeeld opzoeken welke examens en welke diploma-eisen Wat zijn de examens en welke diploma-eisen zijn er voor een deelnemer - Nederlands niveau 3 - ingeschreven op 1 augustus 2011 (cohort ) - die een diploma gaat halen voor 1 oktober 2015? Zie overzicht pagina 7 niveau 2 en 3 2 e rij: s: Diploma-eisen: Toetsen luisteren en lezen 2F via Creta, kwalificerende toets Deviant of centraal pilotexamen, aangevuld met instellingsexamens 2F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 6 van 19

7 NEDERLANDS Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 1 (1) Cohorten vanaf Toetsen luisteren en lezen 2F via Creta of 2 kwalificerende 3 toets Deviant of centraal pilot-examen, aangevuld met instellingsexamens 2F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Vermelden resultaten luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. Niveau 2 en 3 Cohort Devianttoets TNT luisteren, lezen, woordenschat, structuur CEF. Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, woordenschat en structuur op diploma-aanhangsel. Cohorten vanaf bij diplomering vóór 1 oktober 2015 Cohorten vanaf bij diplomering vanaf 1 oktober 2015 t/m 30 september 2016 Cohorten vanaf bij diplomering vanaf 1 oktober 2016 Toetsen luisteren en lezen 2F via Creta of 2 kwalificerend 3 toets Deviant of centraal pilot-examen, aangevuld met instellingsexamens 2F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Verplicht centraal landelijk examen 2F luisteren+lezen en instellingsexamens 2F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Verplicht centraal landelijk examen 2F luisteren+lezen en instellingsexamens 2F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. Om te kunnen slagen moet het eindcijfer 5 of hoger worden behaald. Het eindcijfer voor rekenen heeft geen invloed op de zak/slaagbeslissing. Om te kunnen slagen moet voor één van de examenvakken Nederlands en rekenen het eindcijfer 6 of hoger worden behaald en voor het andere van deze vakken het eindcijfer 5 of hoger. (1) Centraal examen niveau 1 Nederlands luisteren en lezen: wordt door de overheid over beslist in Per 1 augustus 2014 heten opleidingen niveau 1: entree-opleidingen. 2 In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examens Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. 3 Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant TNT-toets! regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 7 van 19

8 NEDERLANDS Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 4 Cohorten t/m Devianttoets TNT 4 luisteren, lezen, woordenschat, structuur CEF. Uitgewerkte schrijfopdracht, die voldoet aan de eis voor schrijven voor de betreffende opleiding, in portfolio. Om te kunnen slagen moet bij 3 van de 4 van volgende domeinen het vereiste niveau behaald zijn: luisteren, lezen, woordenschat, structuur. Cohorten en bij diplomering vóór 1 oktober 2014 Toetsen luisteren en lezen 3F via Creta of 5 kwalificerende 6 toets Deviant of centraal pilot-examen, aangevuld met instellingsexamens 3F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Om te kunnen slagen moeten 3 van de 5 van volgende domeinen voldoende 7 zijn: luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven. Cohorten en bij diplomering vanaf 1 oktober 2014 t/m 30 september 2015 Verplicht centraal landelijk examen 3F luisteren+lezen en instellingsexamens 3F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Om te kunnen slagen moet het eindcijfer 5 of hoger worden behaald. Het eindcijfer voor rekenen heeft geen invloed op de zak/slaagbeslissing. Cohorten en bij diplomering vanaf 1 oktober 2015 Verplicht centraal landelijk examen 3F luisteren+lezen en instellingsexamens 3F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Om te kunnen slagen moet voor één van de examenvakken Nederlands en rekenen het eindcijfer 6 of hoger worden behaald en voor het andere van deze vakken het eindcijfer 5 of hoger. 4 Deviant TNT: een diagnostische adaptieve toets, afgenomen onder examencondities, die voor alle deelnemers gelijk is en waaruit het behaalde niveau blijkt. 5 In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examens Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. 6 Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant TNT-toets! 7 Toetsen die een cijfer als resultaat geven zijn voldoende als het op een geheel getal afgeronde cijfer 6 of hoger is. Toetsen die geen cijfer als resultaat geven zijn voldoende als deze aangeven dat het vereiste niveau behaald is. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 8 van 19

9 NEDERLANDS Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 4 (vervolg) Cohorten vanaf bij diplomering vóór 1 oktober 2014 Cohorten vanaf bij diplomering vanaf 1 oktober 2014 t/m 30 september 2015 Cohorten vanaf bij diplomering vanaf 1 oktober 2015 Toetsen luisteren en lezen 3F via Creta of 8 kwalificerende 9 toets Deviant of centraal pilot-examen, aangevuld met instellingsexamens 3F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Verplicht centraal landelijk examen 3F luisteren+lezen en instellingsexamens 3F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Verplicht centraal landelijk examen 3F luisteren+lezen en instellingsexamens 3F spreken, gesprekken voeren en schrijven. Om te kunnen slagen moeten 3 van de 5 van volgende domeinen voldoende 10 zijn: luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven. Om te kunnen slagen moet voor één van de examenvakken Nederlands en Engels het eindcijfer 6 of hoger worden behaald en voor het andere van deze vakken het eindcijfer 5 of hoger. Om te kunnen slagen moet voor twee van de examenvakken Nederlands, Engels en rekenen het eindcijfer 6 of hoger worden behaald en voor het andere van deze vakken het eindcijfer 5 of hoger. 8 In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examens Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. 9 Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant TNT-toets! 10 Toetsen die een cijfer als resultaat geven zijn voldoende als het op een geheel getal afgeronde cijfer 6 of hoger is. Toetsen die geen cijfer als resultaat geven zijn voldoende als deze aangeven dat het vereiste niveau behaald is. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 9 van 19

10 VREEMDE TAAL: ENGELS (alleen voor opleidingen met Engels als opleidings- en exameneis; zie blz. 2 eisen per opleiding) Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 1 Niet van toepassing. Niveau 2 Cohort en cohort Devianttoets LLA 11 Engels luisteren, lezen, woordenschat, structuur CEF. Uitgewerkte schrijfopdracht, die voldoet aan de eis voor schrijven voor de betreffende opleiding, in portfolio(behalve bij 97140). Cohort Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of 13 kwalificerende 14 toets Deviant, aangevuld met instellingsexamens CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven. Cohort Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of 13 kwalificerende 14 toets Deviant, aangevuld met instellingsexamens CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven. Om te kunnen slagen moet bij 3 van de 4 van volgende domeinen het vereiste niveau behaald zijn: luisteren, lezen, woordenschat, structuur 12. Om te kunnen slagen moeten 3 van de 5 van volgende domeinen voldoende 15 zijn: luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven. Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. Cohorten vanaf Beroepsgerichte instellingsexamens per opleiding volgens het overzicht op pagina 14. Vermelden resultaten van de relevante beroepsgerichte instellingsexamens op diploma-aanhangsel. 11 Deviant LLA: een diagnostische adaptieve toets, afgenomen onder examencondities, die voor alle deelnemers gelijk is en waaruit het behaalde niveau blijkt. 12 Bij de opleiding Medewerker gemechaniseerd loonbedrijf (N2) betreft moderne vreemde taal maar 3 domeinen: luisteren, lezen en gesprekken voeren. Om te kunnen slagen moeten 2 domeinen voldoende zijn. Zie verder de regeling Diplomavereisten Engels opleiding Med. gemech. loonbedr. vanaf coh In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examens Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. 14 Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant LLA-toets! 15 Toetsen die een cijfer als resultaat geven zijn voldoende als het op een geheel getal afgeronde cijfer 6 of hoger is. Toetsen die geen cijfer als resultaat geven zijn voldoende als deze aangeven dat het vereiste niveau behaald is. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 10 van 19

11 MODERNE VREEMDE TAAL: ENGELS (alleen voor opleidingen met Engels als 1 e moderne vreemde taal als opleidings- en exameneis; zie blz. 2 eisen per opleiding) Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 3 Cohort Niet van toepassing Cohort t/m cohort Devianttoets LLA 16 Engels luisteren, lezen, woordenschat, structuur CEF. Uitgewerkte schrijfopdracht, die voldoet aan de eis voor schrijven voor de betreffende opleiding, in portfolio. Cohort Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of 17 kwalificerende 18 toets Deviant, aangevuld met instellingsexamens CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven. Cohort Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of 17 kwalificerende 18 toets Deviant, aangevuld met instellingsexamens CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven. Om te kunnen slagen moet bij 3 van de 4 van volgende domeinen het vereiste niveau behaald zijn: luisteren, lezen, woordenschat, structuur. Op het diploma-aanhangsel wordt het behaalde niveau vermeld. Om te kunnen slagen moeten 3 van de 5 van volgende domeinen voldoende 19 zijn: luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven. Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. Cohorten vanaf Beroepsgerichte instellingsexamens per opleiding volgens het overzicht op pagina 14. Vermelden resultaten van de relevante beroepsgerichte instellingsexamens op diploma-aanhangsel. 16 Deviant LLA: een diagnostische adaptieve toets, afgenomen onder examencondities, die voor alle deelnemers gelijk is en waaruit het behaalde niveau blijkt. 17 In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examens Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. 18 Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant LLA-toets! 19 Toetsen die een cijfer als resultaat geven zijn voldoende als het op een geheel getal afgeronde cijfer 6 of hoger is. Toetsen die geen cijfer als resultaat geven zijn voldoende als deze aangeven dat het vereiste niveau behaald is. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 11 van 19

12 VREEMDE TAAL: ENGELS (alleen voor opleidingen met Engels als 1 e moderne vreemde taal als opleidings- en exameneis; zie blz. 2 eisen per opleiding) Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 4 Cohort Niet van toepassing Cohort Devianttoets Engels LLA 20 luisteren, lezen, woordenschat, structuur CEF. Uitgewerkte schrijfopdracht, die voldoet aan de eis voor schrijven voor de betreffende opleiding, in portfolio. Cohort en cohort Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of 21 kwalificerende 22 toets Deviant, aangevuld met Instellingsexamens CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven. Om te kunnen slagen moet bij 3 van de 4 van volgende domeinen het vereiste niveau behaald zijn: luisteren, lezen, woordenschat, structuur. Op het diploma-aanhangsel wordt het behaalde niveau vermeld. Om te kunnen slagen moeten 3 van de 5 van volgende domeinen voldoende 23 zijn: luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven. Cohort Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of 21 kwalificerende 22 toets Deviant, aangevuld met Instellingsexamens CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven. Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. 20 Deviant LLA: een diagnostische adaptieve toets, afgenomen onder examencondities, die voor alle deelnemers gelijk is en waaruit het behaalde niveau blijkt. 21 In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examens Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. 22 Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant LLA-toets! 23 Toetsen die een cijfer als resultaat geven zijn voldoende als het op een geheel getal afgeronde cijfer 6 of hoger is. Toetsen die geen cijfer als resultaat geven zijn voldoende als deze aangeven dat het vereiste niveau behaald is. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 12 van 19

13 VREEMDE TAAL: ENGELS (voor alle opleidingen niveau 4 is Engels als 1 e moderne vreemde taal opleidings- en exameneis; zie blz. 2 eisen per opleiding) Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 4 Cohorten vanaf bij diplomering vóór 1 oktober 2014 Cohorten vanaf bij diplomering vanaf 1 oktober 2014 t/m 30 september 2015 Cohorten vanaf bij diplomering vanaf 1 oktober 2015 Toetsen luisteren B1 en lezen B1 Engels CEF via Creta of 24 kwalificerende 25 toets Deviant of centraal pilot-examen, aangevuld met instellingsexamens CEF spreken A2, gesprekken voeren A2 en schrijven A2. Spreken, gesprekken voeren en schrijven worden elk afgenomen met één instellingsexamen. Dit is voorzien van een algemene of beroepsgerichte examenopdracht. Zie overzicht pagina 14. Toetsen luisteren B1 en lezen B1 Engels CEF via Creta of 24 kwalificerende 25 toets Deviant of centraal pilot-examen, aangevuld met instellingsexamens CEF spreken A2, gesprekken voeren A2 en schrijven A2. Spreken, gesprekken voeren en schrijven worden elk afgenomen met één instellingsexamen. Dit is voorzien van een algemene of beroepsgerichte examenopdracht. Zie overzicht pagina 14. Toetsen luisteren B1 en lezen B1 Engels CEF via Creta of 24 kwalificerende 25 toets Deviant of centraal pilot-examen, aangevuld met instellingsexamens CEF spreken A2, gesprekken voeren A2 en schrijven A2. Spreken, gesprekken voeren en schrijven worden elk afgenomen met één instellingsexamen. Dit is voorzien van een algemene of beroepsgerichte examenopdracht. Zie overzicht pagina 14. Om te kunnen slagen moet het eindcijfer 5 of hoger worden behaald. Om te kunnen slagen moet voor één van de examenvakken Nederlands en Engels het eindcijfer 6 of hoger worden behaald en voor het andere van deze vakken het eindcijfer 5 of hoger. Om te kunnen slagen moet voor twee van de examenvakken Nederlands, Engels en rekenen het eindcijfer 6 of hoger worden behaald en voor het andere van deze vakken het eindcijfer 5 of hoger. Opmerking: Wellicht wordt in de toekomst centrale examinering verplicht voor de onderdelen luisteren en lezen van Engels 24 In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examens Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. 25 Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant LLA-toets! regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 13 van 19

14 2 e MODERNE VREEMDE TAAL (alleen voor opleidingen met 2 e moderne vreemde taal [Duits, Spaans, Frans] als opleidings- en exameneis; zie blz. 2 eisen per opleiding) Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 3 Cohort Niet van toepassing & Niveau 4 Cohort t/m cohort Door CEC vastgestelde examens 2 e MVT CEF. Om te kunnen slagen moeten 3 van de 5 van volgende domeinen voldoende 26 zijn: luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven. Cohort Door CEC vastgestelde examens 2 e MVT CEF. Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. Cohorten vanaf Beroepsgerichte instellingsexamens per opleiding volgens het overzicht op pagina 14. Vermelden resultaten van de relevante beroepsgerichte instellingsexamens op diploma-aanhangsel. 26 Toetsen die een cijfer als resultaat geven zijn voldoende als het op een geheel getal afgeronde cijfer 6 of hoger is. Toetsen die geen cijfer als resultaat geven zijn voldoende als deze aangeven dat het vereiste niveau behaald is. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 14 van 19

15 crebocode opl. / differentiatie Naam kwalificatie Niveau Luisteren Lezen Gesprekken voeren Spreken Schrijven Luisteren Lezen Gesprekken voeren Spreken Schrijven Luisteren Lezen Gesprekken voeren Spreken Schrijven Moderne vreemde talen cohort t/m Soort examens en vereist niveau OVERZICHT EXAMENS MVT cohort & Engels generiek niveau 4 Engels beroepsgericht Duits/Frans/Spaans beroepsgericht LEGENDA D/C Deviant/Creta AIE algemeen instellingsexamen BIE beroepsgericht instellingsexamen Manager natuur en recreatie 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 BIE A2 BIE A2 BIE A2 BIE Begeleider paardensport II 2 A1 BIE A1 BIE Instructeur paardensport III 3 A1 BIE A1 BIE A1 BIE A1 BIE Instructeur paardensport IV 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 BIE A2 BIE A2 BIE A2 BIE Manager paardensportbedrijf 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 BIE A2 BIE A2 BIE A2 BIE Vakbekwaam medewerker recreatiebedrijf 3 A1 BIE Toezichthouder milieu en ruimte 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 AIE Milieufunctionaris 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 AIE Medewerker bloembinden A1 BIE Vakbekwaam medewerker bloembinden A1 BIE Manager bloembinden 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE A2 BIE Vakbekwaam medewerker natuur en vormgeving 3 A1 BIE A1 BIE Specialist natuur en vormgeving 4 B1 D/C B1 D/C A2 BIE A2 BIE A2 BIE Kwaliteitscoördinator 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 BIE A2 BIE Medewerker recreatiebedrijf 2 A1 BIE Voedingsspecialist 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 BIE A2 BIE Manager voeding 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 BIE A2 BIE Ondernemer zorgbedrijf dier 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 AIE Ondernemer zorgbedrijf plant 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 AIE Dierenartsassistent paraveterinair 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 BIE A2 BIE Manager gemechaniseerd loonbedrijf 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 AIE Vakbekwaam medewerker teelt 3 A1 BIE Manager teelt 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE Specialist teelt en techniek 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE Teamleider teelt en arbeid 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE In- en verkoper vershandel 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE A2 BIE Dierenhouder graasdieren 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE Dierenhouder hokdieren 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE Melkveehouder 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE Ondernemer/manager recreatiedieren 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE Medewerker vershandel, logistiek en transport 2 A1 BIE Vakbekwaam medewerker vershandel, logistiek en transport 3 A1 BIE Manager vershandel, logistiek en transport 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE A2 BIE Specialist logistiek en kwaliteit 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE A2 BIE Ondernemer gezelschapsdieren 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 AIE Vakbekwaam verkoper gezelschapsdieren 3 A1 BIE Manager groene detailhandel 4 B1 D/C B1 D/C A2 AIE A2 AIE A2 BIE Vakbekwaam medewerker groene detailhandel 3 A1 BIE regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 15 van 19

16 REKENEN Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 1 Cohorten vanaf Instellingsexamen rekenen 2F via Creta of 27 kwalificerende 28 toets Deviant of centraal pilot-examen. Vermelding resultaat rekenen op diploma-aanhangsel. Niveau 2 en 3 Cohorten t/m Niet van toepassing Cohorten vanaf bij diplomering vóór 1 oktober 2016 Cohorten vanaf bij diplomering vanaf 1 oktober 2016 Instellingsexamen rekenen 2F via Creta of 27 kwalificerende 28 toets Deviant of centraal pilot-examen. Verplicht centraal landelijk examen rekenen 2F. Vermelding resultaat rekenen op diploma-aanhangsel. Om te kunnen slagen moet voor één van de examenvakken Nederlands en rekenen het eindcijfer 6 of hoger worden behaald en voor het andere van deze vakken het eindcijfer 5 of hoger. 27 In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examens Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. 28 Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant diagnostische toets rekenen! regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 16 van 19

17 REKENEN Opleidingsniveau Cohorten (jaargangen) s Diploma-eisen Niveau 4 Cohorten t/m Niet van toepassing Cohorten en bij diplomering vóór 1 oktober 2015 Cohorten en bij diplomering vanaf 1 oktober 2015 Instellingsexamen rekenen 3F via Creta of 29 kwalificerende 30 toets Deviant of centraal pilot-examen. Verplicht centraal landelijk examen rekenen 3F. Vermelding resultaat rekenen op diploma-aanhangsel. Om te kunnen slagen moet van de examenvakken Nederlands en rekenen het eindcijfer 6 of hoger worden behaald en voor het andere van deze vakken het eindcijfer 5 of hoger. Cohorten vanaf bij diplomering vóór 1 oktober 2015 Instellingsexamen rekenen 3F via Creta of 29 kwalificerende 30 toets Deviant of centraal pilot-examen. Vermelding resultaat rekenen op diploma-aanhangsel. Cohorten vanaf bij diplomering vanaf 1 oktober 2015 Verplicht centraal landelijk examen rekenen 3F. Om te kunnen slagen moet voor twee van de examenvakken Nederlands, Engels en rekenen het eindcijfer 6 of hoger worden behaald en voor het andere van deze vakken het eindcijfer 5 of hoger. 29 In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examens Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. 30 Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant diagnostische toets rekenen! regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 17 van 19

18 Vrijstellingen voor examens Nederlands en rekenen 2F/3F op basis van eerder behaalde examens Nederlands en rekenen 2F/3F BIJLAGE NEDERLANDS Basis voor de vrijstelling Nederlands Voorwaarden Vrijstelling Nederlands vak Nederlands op basis Meijerink behaald binnen een mboopleiding van eenzelfde of hoger niveau. (met of zonder diploma). vak Nederlands op basis Meijerink behaald binnen havo/vwo (met of zonder diploma). Instellingsexamen Nederlands gesprekken voeren, spreken en schrijven op basis Meijerink behaald binnen een mbo-opleiding van eenzelfde of hoger niveau. Instellingsexamen Nederlands lezen en luisteren op basis Meijerink behaald binnen een mbo-opleiding van eenzelfde of hoger niveau. Wellant instellingstoets gesprekken voeren, spreken of schrijven behaald binnen een mbo-opleiding op juiste niveau. Wellant instellingstoets gesprekken voeren, spreken of schrijven behaald binnen een mbo-opleiding op niveau 3F terwijl 2F vereist is. Eindcijfer minstens 6 Nog geen COE in examenjaar nieuwe opleiding verplicht. Eindcijfer minstens 6 Eindcijfer minstens 5,5 Eindcijfer minstens 5,5 Nog geen COE in examenjaar nieuwe opleiding verplicht. Cijfer minstens 5,5 Cijfer minstens 5,5 Complete examinering van Nederlands. Eindcijfer en zo mogelijk (ook onvoldoende) deelcijfers worden overgenomen. Vrijstelling afgeven in het begin van de nieuwe opleiding. Complete examinering van Nederlands. Eindcijfer wordt overgenomen. Vrijstelling afgeven in het begin van de nieuwe opleiding. Instellingsexamen. Cijfer wordt overgenomen. Deeltoetsen mogen onvoldoende zijn. Instellingsexamen. Cijfer wordt overgenomen. Deeltoetsen mogen onvoldoende zijn. Voor de gelijknamige toets. Cijfer wordt overgenomen. Voor de gelijknamige toets op 2F. Cijfer wordt overgenomen. Op resultatenlijst wordt 3F vermeld. Wellant instellingstoets lezen, luisteren of pilot COE lezen en luisteren behaald binnen een mbo- opleiding op juiste niveau. Wellant instellingstoets lezen of luisteren, pilot COE lezen en luisteren behaald binnen een mbo- opleiding niveau 3F terwijl 2F vereist is. Pilot-examen COE lezen en luisteren op juiste niveau. Pilot-examen COE lezen en luisteren op niveau 3F terwijl 2F vereist is. COE lezen en luisteren op het juiste niveau. Eindcijfer minstens 5,5 COE lezen en luisteren op niveau 3F terwijl 2F vereist is. Eindcijfer minstens 5,5 Cijfer minstens 5,5 Nog geen COE in examenjaar nieuwe opleiding verplicht. Cijfer minstens 5,5 Nog geen COE in examenjaar nieuwe opleiding verplicht. Behaald met minstens 5,5 in studiejaar voorafgaand aan eerste jaar invoering COE voor het betreffende niveau en vak. Behaald met minstens 5,5 in studiejaar voorafgaand aan eerste jaar invoering COE voor het betreffende niveau en vak. Voor de gelijknamige toets. Cijfer wordt overgenomen. Voor de gelijknamige toets op 2F. Cijfer wordt overgenomen. Op resultatenlijst wordt 3F vermeld. COE lezen en luisteren. Cijfer wordt overgenomen. COE lezen en luisteren 2F. Cijfer wordt overgenomen. Op resultatenlijst wordt bij lezen en luisteren 3F vermeld. COE lezen en luisteren. Cijfer wordt overgenomen. COE lezen en luisteren 2F. Cijfer wordt overgenomen. Op resultatenlijst wordt bij lezen en luisteren 3F vermeld. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 18 van 19

19 Vrijstellingen voor examens Nederlands en rekenen 2F/3F op basis van eerder behaalde examens Nederlands en rekenen 2F/3F BIJLAGE REKENEN Basis voor de vrijstelling rekenen Voorwaarden Vrijstelling rekenen vak rekenen op basis Meijerink behaald binnen havo/vwo (met of zonder diploma). Eindcijfer minstens 6 Complete examinering van rekenen. Eindcijfer wordt overgenomen. Vrijstelling afgeven in het begin van de nieuwe opleiding. vak rekenen op basis Meijerink behaald binnen een mbo-opleiding van eenzelfde of hoger niveau. (met of zonder diploma). Cijfer minstens 5,5 Nog geen COE in examenjaar nieuwe opleiding verplicht. Complete examinering van rekenen. Cijfer wordt overgenomen. Vrijstelling afgeven in het begin van de nieuwe opleiding. Pilot-examen COE rekenen op juiste niveau. Behaald met minstens 5,5 in studiejaar voorafgaand aan eerste jaar invoering COE voor het betreffende niveau en vak. COE rekenen. Cijfer wordt overgenomen. Pilot-examen COE rekenen op niveau 3F terwijl 2F vereist is. Behaald met minstens 5,5 in studiejaar voorafgaand aan eerste jaar invoering COE voor het betreffende niveau en vak. COE rekenen 2F. Cijfer wordt overgenomen. Op resultatenlijst wordt bij rekenen 3F vermeld. COE rekenen op het juiste niveau. Eindcijfer minstens 5,5 COE rekenen op niveau 3F terwijl 2F vereist is. Eindcijfer minstens 5,5 COE rekenen. Cijfer wordt overgenomen. COE rekenen 2F. Cijfer wordt overgenomen. Op resultatenlijst wordt bij rekenen 3F vermeld. regeling talen&rekenen cohorten t/m 14-15, vastgesteld CEC Pagina 19 van 19