Inspectierapport Rembrandtplein (BSO) Rembrandtlaan 30a 1213BH Hilversum Registratienummer

Transcriptie

1 Team Toezicht Kinderopvang Burg. de Bordesstraat 80, 1404 GZ Bussum Postbus 251, 1400 AG Bussum T (035) Inspectierapport Rembrandtplein (BSO) Rembrandtlaan 30a 1213BH Hilversum Registratienummer Toezichthouder: GGD Gooi & Vechtstreek In opdracht van gemeente: Hilversum Datum inspectie: Type onderzoek : Jaarlijks onderzoek Status: Definitief Datum vaststelling inspectierapport:

2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Het onderzoek... 3 Observaties en bevindingen... 4 Overzicht getoetste inspectie-items... 9 Gegevens voorziening Gegevens toezicht Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum van 12

3 Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 1.62 lid 2 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd jaarlijks onderzoek. In dit inspectierapport zijn niet alle items beoordeeld, omdat er sprake is van risico gestuurd toezicht (RGT). De inspectieactiviteit richt zich primair op de kwaliteit van de dagelijkse praktijk, aangevuld met aandachtspunten uit vorige inspecties. Het onaangekondigde jaarlijkse inspectiebezoek bij buitenschoolse opvang Rembrandtplein vond plaats op 22 september Beschouwing Deze beschouwing beschrijft de resultaten bij de uitgevoerde inspectie. Na de feiten over het kindercentrum en de inspectiegeschiedenis, volgen de belangrijkste bevindingen. Deze worden elders in het rapport per domein verder uitgewerkt. Algemeen Buitenschoolse opvang Rembrandtplein valt onder BINK en is gehuisvest in een groot gebouw samen met een Engelstalige peuterspeelzaal en een internationale school. Buitenschoolse opvang Rembrandtplein heeft vijf groepen. De jongste kinderen maken gebruik van een ruimte met binnentuin, speeltoestellen en een moestuintje. Dit wordt ook door de peuterspeelzaal gebruikt. De kinderen van zes tot acht jaar hebben op de eerste verdieping in het hoofdgebouw hun eigen groepsruimte met een podium, grote knutselhoek en relax-vide. De oudste kinderen spelen in de toren, ook met een eigen relax-vide en een ruime zithoek. Voor beide groepen is er een schoolplein met onder andere; een voetbalkooi, vaste tafeltennistafel, schommels en een basket. Inspectiegeschiedenis Bij eerdere inspecties is onder meer geconstateerd dat de CO²-waarde in de groepsruimte van de oudste kinderen te hoog was. Dit blijft een punt van aandacht. In de reguliere inspectie van 2015 was er een overtreding op de opvang in groepen. Tijdens het nader onderzoek in oktober 2015 is die overtreding hersteld. Tijdens de inspectie van 26 april 2016 is er een overtreding geconstateerd binnen het item opvang in groepen. Er was geen schriftelijke toestemming van ouders voor het plaatsen van hun kind op een andere groep. Tijdens het nader onderzoek in september 2016 bleek de overtreding te zijn hersteld. Huidige inspectie Op 22 september 2017 heeft de onaangekondigde observatie van de praktijk plaatsgevonden. Ook is er gesproken met aanwezige beroepskrachten. Via heeft de toezichthouder een document opgevraagd met betrekking tot de Risico inventarisatie Gezondheid. De locatiemanager heeft dit document naar de toezichthouder g d ter beoordeling. Aan alle getoetste items zoals hieronder beschreven is voldaan. Advies aan College van B&W Geen handhaving. 3 van 12

4 Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat Dit hoofdstuk beschrijft de inspectiebevindingen over de getoetste items binnen het domein pedagogisch klimaat. Binnen dit domein zijn de volgende competenties geobserveerd en beoordeeld: Emotionele veiligheid Persoonlijke competentie Sociale competentie Overdracht van normen en waarden De competenties en de overdracht van waarden en normen zijn waargenomen en positief beoordeeld. Pedagogische praktijk Binnen het domein 'Pedagogisch klimaat' is een observatie uitgevoerd naar de uitvoering van het pedagogisch beleidsplan in de praktijk. Tijdens de observatie van de pedagogische praktijk wordt tevens gebruik gemaakt van het veldinstrument observatie kindercentrum (opgesteld door GGD GHOR Nederland, versie dec. 2014). Dit veldinstrument is gebaseerd op de vier pedagogische basisdoelen (ook wel competenties genoemd) uit de Wet Kinderopvang en peuterspeelzalen geldend voor alle kinderen in de kinderopvang (Riksen Walraven 2000; van IJzendoorn e.a. 2004). De observatie heeft plaatsgevonden op een vrijdagmiddag gedurende momenten van vrij spel en activiteiten binnen. Er waren drie groepen geopend. Er is geobserveerd op de Oudste groep en de Zeerovers. Bij de beoordeling van de emotionele veiligheid is met name gekeken naar de professionaliteit van de beroepskrachten en de aanwezigheid van bekende leeftijdsgenoten. Tijdens de observatie is gezien dat de beroepshouding van de medewerkers van positieve invloed is op de emotionele veiligheid van kinderen. Kinderen hebben op hun opvangdag altijd vaste/vertrouwde andere kinderen in de groep. Er sprake is van continuïteit in het rooster van de beroepskrachten per groep. De sfeer in de groepen is huiselijk, open, ontspannen en aangenaam. De kinderen zijn volop bezig met zelf gekozen activiteiten en genieten van de dingen die gebeuren en die zijzelf kunnen. Ze laten zien dat ze blij en trots zijn en plezier hebben. Zowel op de oudste als middelste groep zijn er kinderen aan het verven, knutselen en met Lego aan het spelen. Op de oudste groep zijn twee jongens grapjes aan het maken met elkaar. Ze hebben plezier met elkaar en af en toe mondt het uit in stoeien. De beroepskracht vraagt de jongens wat ze aan het doen zijn en hij benoemt dat hij ziet dat de jongens plezier hebben met elkaar en zegt over het stoeien: "Wees voorzichtig met elkaar, voordat je elkaar of jezelf pijn doet." 4 van 12

5 Bij de beoordeling van de persoonlijke competentie is met name gekeken naar de vaardigheden van de beroepskrachten in het uitlokken en begeleiden van spel en de manier waarop de ruimte is ingericht en materialen en activiteiten worden aangeboden. Tijdens de observatie is waargenomen dat de beroepshouding van de medewerkers een positieve invloed heeft op de persoonlijke competentie. De meeste kinderen zijn het grootste deel van de tijd bezig met een bepaalde activiteit. Momenten van betrokkenheid wisselen af met rondlopen of kortdurend en oppervlakkig spel. Kinderen zijn trots op wat zij hebben gedaan of gemaakt. Twee jongens spelen op de mat op de grond met Lego. Eén van de jongens vertelt dat hij zijn vliegtuig drie dagen geleden heeft gebouwd. Kinderen mogen hun bouwwerken laten liggen in de kast, zodat ze er een volgende keer mee verder kunnen spelen. Hij is trots op hetgeen hij heeft gemaakt. Bij het onderdeel sociale competentie is met name gekeken naar de aanpak van de beroepskrachten en het functioneren van de groepen. Tijdens de observatie is geconstateerd dat de beroepskrachten zich voldoende bezig houden met het stimuleren van de sociale competentie. De beroepskrachten zetten gerichte activiteiten en materialen in om kinderen te laten samenspelen. Aan tafel zijn kinderen aan het schilderen. Ze beschilderen houten driehoekjes. De kinderen leggen uit wat ze aan het maken zijn. Eerst zijn er houten driehoekjes gezaagd, er zijn gaatjes ingeboord en vervolgens worden ze geschilderd en zal er een draad doorheen komen. Het wordt een slinger waarvoor de kinderen moeten samenwerken. Tijdens het schilderen praten de kinderen gezellig met elkaar. Bij de beoordeling van de overdracht van normen en waarden is met name het gedrag van de groepsleiding en de kinderen geobserveerd. De beroepshouding van de medewerkers draagt bij aan de overdracht van normen en waarden. Beroepskrachten hanteren de afspraken, regels en omgangsvormen op een eenduidige en consequente manier. Daarbij blijven zij rekening houden met de situatie; hun optreden sluit aan bij gedrag en behoefte van individuele kinderen. Boven op de vide zijn drie kinderen aan het 'chillen'. De beroepskracht vertelt dat kinderen in een groepje, van maximaal vier kinderen, 20 minuten op de vide mogen spelen. Tijdens het fruit eten wordt geïnventariseerd wie er op de vide willen spelen. Dit wordt vervolgens afgesproken en vastgelegd. Kinderen kunnen met elkaar ontspannen, een hut bouwen, buiten het zicht van de beroepskrachten. Wel wordt er af en toe door de beroepskrachten een blik geworpen op de vide. Kinderen kennen de afspraken over de duur van het spelen op de vide. De beroepskracht attendeert de kinderen af en toe op de afspraak: "Jullie mogen nog vijf minuutjes en dan mag de andere club." De kinderen hanteren de afspraak en komen naar beneden nadat de vijf minuten voorbij zijn. De andere club met vier kinderen mag boven gaan spelen. Een meisje loopt naar de beroepskracht toe en vraagt: "Mogen wij straks nog een keertje op de vide?" Waarop de beroepskracht antwoord dat het wel kan, het is een rustige middag. Er zijn 7 kinderen op de groep waardoor alle kinderen de kans krijgen om op de vide te spelen. Gebruikte bronnen: Interview (Aanwezige beroepskrachten) Observaties (Onaangekondigd 22 september 2017) 5 van 12

6 Personeel en groepen Dit hoofdstuk beschrijft de inspectiebevindingen over de getoetste items binnen het domein personeel en groepen. Binnen dit domein heeft er een steekproef plaatsgevonden van passende diploma s en geldige verklaringen omtrent het gedrag van de beroepskrachten. De beroepskracht-kindratio en de opvang in groepen zijn getoetst door middel van roosters, presentielijsten en bezettingslijsten. Binnen dit domein zijn geen overtredingen geconstateerd. Verklaring omtrent het gedrag Van alle medewerkers uit de steekproef is een verklaring omtrent het gedrag gezien die is afgegeven na 1 maart In geval van nieuwe medewerkers is de verklaring omtrent het gedrag voor aanvang van de werkzaamheden overlegd en op dat moment niet ouder dan twee maanden. Passende beroepskwalificatie Alle beroepskrachten uit de steekproef beschikken over een geldige beroepskwalificatie zoals in de cao kinderopvang is opgenomen. De buitenschoolse opvang beschikt over beroepskrachten met verschillende beroepskwalificaties zoals Sociaal Pedagogisch Werk niveau 4, HBO Sociaal Pedagogische Hulpverlening en Sport en bewegingscoördinator niveau 4. Opvang in groepen Naam groep Leeftijd kinderen Maximaal aantal aanwezige kinderen Rood 4-6 jaar 20 Wit 4-6 jaar 10 Zeerovers jaar 20 Zeerovers jaar 10 Oudsten Ieder kind hoort bij een basisgroep van maximaal 20 kinderen in de leeftijd van 4 jaar tot de leeftijd waarop het basisonderwijs voor die kinderen eindigt. Wanneer kinderen in maximaal één andere basisgroep dan hun eigen basisgroep worden opgevangen, dan heeft de ouder hiervoor schriftelijk toestemming gegeven voor een bepaalde periode. 6 van 12

7 Beroepskracht-kindratio Ten tijde van de onaangekondigde inspectie is de volgende beroepskracht-kindratio geconstateerd; Naam groep Leeftijd kinderen Aantal aanwezige kinderen Aantal beroepskrachten nodig Aantal beroepskrachten aanwezig Opmerkingen Rood jaar Samengevoegd Wit Zeerovers 6-8 jaar Samengevoegd Oudsten 8+ jaar Voor de berekening van het aantal benodigde beroepskrachten is gebruik gemaakt van de rekentool op Wanneer er, binnen de wettelijke mogelijkheden, tijdelijk wordt afgeweken van de beroepskrachtkindratio is minstens de helft van het aantal vereiste beroepskrachten ingezet en wanneer er slechts één beroepskracht is ingezet is er ten minste één andere volwassene op locatie aanwezig. Conclusie is dat aan de minimale eisen met betrekking tot de beroepskracht-kindratio is voldaan. Gebruik van de voorgeschreven voertaal De voertaal binnen het kindercentrum is Nederlands. De locatie is gevestigd in een internationale school. Een aanzienlijk deel van de kinderen zit ook op deze school. Hier zitten kinderen bij die niet tot nauwelijks Nederlands spreken. De beroepskrachten zeggen alles in eerste instantie in het Nederlands, daarna herhalen zij het voor de kinderen die het niet begrijpen in het Engels. Alle pedagogisch medewerkers hebben een cursus Engels gevolgd. Er is een gedragscode met betrekking tot de Engelse taal, beschreven in de aanvullende locatie informatie. Gebruikte bronnen: Interview (Aanwezige beroepskrachten) Observaties (Onaangekondigd 22 september 2017) Verklaringen omtrent het gedrag Diploma's beroepskrachten Presentielijsten (digitaal op ipad) Personeelsrooster (week 38 en 39) 7 van 12

8 Veiligheid en gezondheid Dit hoofdstuk belicht de inspectiebevindingen over het domein veiligheid en gezondheid. Binnen dit domein zijn de risico-inventarisaties veiligheid en gezondheid gecontroleerd op inhoud en volledigheid. Er is in de praktijk gekeken naar de uitvoering van gemaakte afspraken en instructies gericht op het ventileren van de groepsruimtes. Risico-inventarisatie veiligheid en gezondheid De houder heeft in augustus 2017 de risico s opnieuw ingeschat en maatregelen beschreven. De houder maakt hiervoor gebruik van de digitale risicomonitor ontwikkeld door FCB. De risico-inventarisaties hebben betrekking op de situatie bij de huidige inspectie en zijn uitgevoerd in alle voor kinderen toegankelijke ruimtes zoals de groepsruimtes, maar ook de keuken, buitenruimte en sanitaire ruimtes. Zij beschrijven de wettelijk vereiste onderdelen waaronder vallen, stoten, verbranden, binnenmilieu en medisch handelen. Er is binnen het item 'binnenmilieu' specifiek gekeken naar de uitvoering van de gemaakte afspraken met betrekking tot het ventileren van de ruimtes. Er wordt door de houder niet langer structureel gemeten op CO². Tijdens de inspectie is geen sprake van bedompte ruimtes. De ruimtes voelen aangenaam aan. Ramen worden voor aanvang van de buitenschoolse opvang geopend. Deze bovenramen waren ten tijde van de inspectie ook geopend. Op grond van het gesprek met de beroepskracht en de uitvoering van gemaakte afspraken is geconcludeerd dat de beroepskrachten het veiligheids- en gezondheidsbeleid van de locatie kennen en over het algemeen op een juiste wijze in praktijk brengen. Gebruikte bronnen: Interview (Aanwezige beroepskrachten) Observaties (Onaangekondigd 22 september 2017) Risico-inventarisatie gezondheid (Augustus 2017) Actieplan gezondheid (Augustus 2017) contact met locatie manager mevrouw D. van Os Document Bink D 7.5 'Ventileren kun je leren' 8 van 12

9 Overzicht getoetste inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en Personeel en groepen Verklaring omtrent het gedrag De houder en personen werkzaam bij de onderneming waarmee de houder het kindercentrum exploiteert zijn in het bezit van een verklaring omtrent het gedrag die is afgegeven vanaf 1 maart (art 1.50 lid 3 en 3.8g Wet kinderopvang en kwaliteitseisen Een verklaring omtrent het gedrag van een persoon werkzaam bij de onderneming is vóór aanvang van de werkzaamheden bij het kindercentrum overgelegd en is bij aanvang van de werkzaamheden niet ouder dan twee maanden. (art 1.50 lid 4 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen Passende beroepskwalificatie Alle beroepskrachten beschikken over een voor de werkzaamheden passende beroepskwalificatie zoals opgenomen in de meest recent aangevangen cao kinderopvang. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 4 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en Opvang in groepen De opvang vindt plaats in basisgroepen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en De basisgroep bestaat uit maximaal twintig kinderen in de leeftijd van 4 jaar tot de leeftijd waarop het basisonderwijs voor die kinderen eindigt. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en OF De basisgroep bestaat uit maximaal dertig kinderen in de leeftijd van 8 jaar tot de leeftijd waarop het basisonderwijs voor die kinderen eindigt. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 2 Regeling kwaliteit kinderopvang en 9 van 12

10 Beroepskracht-kindratio De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het aantal feitelijk gelijktijdig aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste: - 1 beroepskracht per 10 aanwezige kinderen in de leeftijd vanaf 4 jaar. - 1 beroepskracht per 10 aanwezige kinderen in de leeftijd vanaf 8 jaar. Bij kinderen van verschillende leeftijden in één groep wordt het minimale aantal beroepskrachten berekend met de rekentool op (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 3 en 5 Regeling kwaliteit kinderopvang en OF De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het aantal feitelijk gelijktijdig aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste: - 2 beroepskrachten en een extra volwassene per 30 aanwezige kinderen in de leeftijd vanaf 8 jaar. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 4 en 5 Regeling kwaliteit kinderopvang en Minstens de helft van het aantal vereiste beroepskrachten wordt ingezet wanneer er tijdelijk wordt afgeweken van de beroepskracht-kindratio. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 8 Regeling kwaliteit kinderopvang en Gebruik van de voorgeschreven voertaal De voorgeschreven voertaal wordt gebruikt. (art 1.55 lid 1 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen OF Er wordt mede een andere taal als voertaal gebezigd, omdat de herkomst van de kinderen in specifieke omstandigheden daartoe noodzaakt, overeenkomstig een door de houder vastgestelde gedragscode. (art 1.55 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen Veiligheid en gezondheid Risico-inventarisatie veiligheid en gezondheid De houder stelt jaarlijks een risico-inventarisatie gezondheid op. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 en 1.51 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang en De houder heeft een risico-inventarisatie gezondheid betreffende de actuele situatie. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 en 1.51 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 2 lid 5 Regeling kwaliteit kinderopvang en De houder beschrijft de gezondheidsrisico s op de thema s: ziektekiemen, binnenmilieu, buitenmilieu en medisch handelen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 2 en 1.51 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 lid 1 sub a en lid 2 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 2 lid 2 Regeling kwaliteit kinderopvang en In het plan van aanpak geeft de houder aan welke maatregelen op welk moment zijn respectievelijk worden genomen in verband met de gezondheidsrisico s, alsmede de samenhang tussen de gezondheidsrisico s en de maatregelen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 2 en 1.51 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 lid 1 sub b Besluit kwaliteit kinderopvang en De houder zorgt ervoor dat personen werkzaam bij het kindercentrum kennis kunnen nemen van de vastgestelde risico-inventarisatie gezondheid. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 en 1.51 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 lid 2 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 2 lid 4 Regeling kwaliteit kinderopvang en 10 van 12

11 Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening : Rembrandtplein Website : Aantal kindplaatsen : 90 Gegevens houder Naam houder : Bink Hilversum Adres houder : Postbus 1064 Postcode en plaats : 1200BB HILVERSUM Website : KvK nummer : Aansluiting geschillencommissie : Ja Gegevens toezicht Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD : GGD Gooi & Vechtstreek Adres : Postbus 251 Postcode en plaats : 1400AG Bussum Telefoonnummer : Onderzoek uitgevoerd door : K. van Beek Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente : Hilversum Adres : Postbus 9900 Postcode en plaats : 1201GM HILVERSUM Planning Datum inspectie : Opstellen concept inspectierapport : Zienswijze houder : Niet van toepassing Vaststelling inspectierapport : Verzenden inspectierapport naar houder : Verzenden inspectierapport naar : gemeente Openbaar maken inspectierapport : van 12

12 Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport. De houder heeft geen gebruik gemaakt van de gelegenheid een zienswijze in te dienen. 12 van 12