deel 2 ghana verhalen 6 DE PRESBYTERIAN ROCKANJE SCHOOL IN KUMASI
|
|
- Sandra van Veen
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 deel 2 ghana verhalen 6 DE PRESBYTERIAN ROCKANJE SCHOOL IN KUMASI De school is 23 jaar geleden opgericht in samenwerking met de familie Engels uit Rockanje. Het is een heel succesvolle school. Ze scoren hoog en ze hebben zelfs een computerlokaal! Wij van de CdF mavo wilden contact met een school in Ghana en we wilden eventueel ook helpen met sponsorgelden. Daarover hebben we bij het bezoek van de school afspraken gemaakt. We gaan 15 leerlingen aan elkaar koppelen met een adres. We starten volgens afspraak op 8 november, dan kunnen de leerlingen van leerjaar 2 ook verslag doen van de voortgang van de mini ondernemingen die ze gaan oprichten om geld in te zamelen voor Ghana! Het lijkt erop dat de school niet gesponsord hoeft te worden met enorme bedragen, dus onze gedachten gaan er nu naar uit om een soort Ghana fonds te starten zodat we kunnen waarborgen dat het een duurzame relatie wordt tussen onze school, Ghana en de presbyterian Rockanje school. Terug in Nederland zullen we bekijken wat mogelijk is! 7 IS DEZE GOUDMIJN ILLEGAAL? We brengen een bezoek aan een goudmijn in de buurt van Kumasi. We nemen een lokale gids mee, anders mogen we er niet In, het kan gevaarlijk zijn; de mijnwerkers hebben wapens en dat is niet voor niets! Bij de mijn aangekomen blijken de mijnwerkers twee manieren van winning te hebben: putten graven totdat ze bij het harde gesteente met het goud komen, of het goud uit de klei proberen te halen door het met water te spoelen.
2 Het is hard en eentonig werk, we zien veel mijnwerkers stoned, maar de verdienste zijn meestal goed. Een korrel goud van 2 gram levert zo 30 euro op! Ook hier is het grootste drama niet de armoede, maar de grote oneerlijkheid. Deze goudwerkers hebben deze goudvoorraden op hun eigen dorpsgrond ontdekt en zijn zelf aan het werk gegaan. Helaas is de plek al verhuurd aan een Amerikaans bedrijf. Een politicus uit de hoofdstad Accra zal er heel rijk door geworden zijn! De mijnwerkers verwachten elk moment dat het leger hen met geweld van hun grond verdrijven, daarom hebben ze wapens. De Amerikanen komen dan met hun grote machines, dynamiet en geschoolde mijnwerkers uit Noord Ghana en het Amerikaanse bedrijf hoeft maar 10% belasting te betalen! Wie doet hier nu iets illegaals?! 8 EEN UITGAANSAVOND IN KUMASI Op straat zijn de Ghanezen zeer ingetogen. Geen heimelijke blikken, geen grove opmerkingen, geen geflirt. Niet naar elkaar, of naar de dames of heren in ons reisgezelschap. Op een zaterdagavond gaat het er wel wat anders aan toe. Met de taxi gingen we naar één van de buitenwijken van Kumasi. Voor een soort fastfood restaurant was een groot terras. Voor het terras speelde een muziekband Ghanese popmuziek. Wij gingen aan een tafel zitten en waren omringd door etende en drinkende mensen. De Hollandse leraren waren één van de eersten die gingen dansen. Langzamerhand kwamen er meer mensen op de dansvloer. Het leek er op dat mensen niet op een speciale manier reageerden op ons, ondanks dat wij de enige Europeanen waren. Na een aarzelend begin werd er steeds enthousiaster gedanst. Er werd veel van danspartner gewisseld. Mannen dansten met mannen, wisselden naar vrouwen en wij werden er ook bij betrokken. Nu was er in het geheel geen sprake meer van terughoudendheid. Door de Ghanezen werd er volop geschuurd en gesandwicht. Er werd alleen niet gezoend, dat is te intiem! Dit alles in een volkomen relaxte sfeer, geen geruzie op de dansvloer. De plek was niet afgesloten met een hek, dus we stonden direct aan de weg te dansen, waar de mensen ook geen dubieuze bedoelingen lieten zien; we werden nooit aangesproken voor geld of voor wat dan ook. Er werd alleen met heel veel plezier en passie gedanst! De volgende dag zouden we de Ghanezen weer zien zoals altijd, vriendelijk en ingetogen!
3 9 DE SLAVENHANDEL, DAAR PRAAT JE NIET OVER IN GHANA Vroeger was het hebben van slaven in Ghana heel normaal, als je je schuld niet kon betalen, ging een kind van je naar het huishouden van de schuldeiser om voor hem te werken. Ook de oorlogen tussen de verschillende stammen leverden veel slaven op. Wat de slaven deden en hoe hun leefomstandigheden waren kon heel erg verschillen. Er was in Ghana al heel lang een langeafstand handel van mensen die tot slaaf gemaakt werden. De oudste handel is die naar de Arabische wereld. In de zestiende eeuw kwam daar de slavenhandel met de Europeanen bij. In Europa kwam er steeds meer vraag naar tropische producten ( koffie, rietsuiker, katoen) uit Amerika. Indianen stierven massaal aan de ziektes die de Europeanen meenemen, daarom bedacht men om mensen uit Afrika te halen voor dit werk. Omdat er al een hele bedrijfstak was die zich met mensenhandel bezig hield konden de slavenhandelaren in Afrika snel aan de vraag van de Europese handelaren voldoen. Er was één verschil, deze mensen gingen niet naar het noorden richting de Sahara, maar naar het zuiden richting zee, naar Amerika! De handelaren pakten het slim aan. Op slavenmarkten in het noorden van Ghana werden de slaven verkocht. De administratie ging via brandmerken: zo wist je precies welke slaven van welke handelaar waren. De tocht naar het zuiden, zo'n 700 km, duurde weken. De slaven werden in groepjes van 3 aan elkaar gebonden op zo'n manier dat niemand de zelfde taal sprak. Er werd ʻs nachts gereisd. Door deze maatregelen was het veel moeilijker om te ontsnappen. Net voor de kust was er weer een markt. De handelaren die deze mensen direct aan de Europeanen verkochten deden hier handel met elkaar. De slaven werden opnieuw gebrandmerkt met het stempel van de handelaar, ze moesten baden in de rivier en zichzelf oppoetsen om er zo gezond mogelijk uit te zien, om een hogeren prijs op te opleveren! De mensen die ziek waren werden gedood. Veel slaven werden vervoerd naar het fort van Elmina, een fort van de Nederlanders aan de kust van Ghana. De mensen die al weken alleen gewend waren om door donkere bossen te lopen kwamen nu in het volle licht. Ze werden het fort ingedreven waar uiteindelijk alleen het dreunen van de zee te horen was en werden opgesloten in kelders om te wachten op het volgende schip. Ook hier kregen de mensen natuurlijk geen rust. Als er onrust was werden mannen gemarteld. Vrouwen konden misbruikt worden als pleziertje door de Nederlanders. De commandeur van het fort koos zo af en toe een vrouw uit. Na de "liefdesnacht" werd de vrouw een maand in afzondering gehouden. Menstrueerde ze, dan kon ze weer naar haar lotgenoten in de donkere kerkers, was ze zwanger dan werd ze goed verzorgd, want een half Nederlands kind mocht natuurlijk niet tot slaaf gemaakt worden! De gevangenschap in het fort eindigde wanneer er een schip kwam, maar natuurlijk was de ellende nog niet over. De mensen werden met kleine scheepjes naar het grote schip vervoerd. De paniek van de mensen die nog nooit de zee gezien en de golven gevoeld hadden, was soms zo groot, dat de scheepjes omsloegen. En als ze dan veilig op het schip aan kwamen was dit weer het begin van een volgende risicovolle tocht: naar Amerika naar de volgende slavenmarkt, waar deze mensen weer een nieuw brandmerk kregen van hun nieuwe eigenaar, een plantagehouder, voor wie de Afrikanen
4 op het land moesten werken, om de exportproducten voor Europa te produceren. Dat er in Ghana over deze geschiedenis niet veel wordt gesproken, dat er een soort taboe op rust, is na dit verhaal misschien wel duidelijk geworden. De Ghanezen zelf hadden ook hun aandeel in deze mensonterende handel. Zij leverden de slaven aan de Europeanen en werden er zelf niet armer van! 10 EEN BEZOEK AAN EEN DORP IN HET MOERAS Er is in west Ghana een dorp, Nzulezu genaamd, dat is gebouwd op palen in een moeras. De mensen leven er van de visvangst. Wij betalen omgerekend 100 euro voor deze excursie. Hiervan krijgt het dorp 30 euro, een enorm bedrag! Aan de rand van het moeras liggen wat kano's waarmee we door het moeras naar het dorp varen. Er liggen daar ook nog wat onbeheerde kano's van dorpskinderen, die zo naar school zijn gegaan. De tocht door het moeras is prachtig. We varen onder palmbomen, zien fuiken om vissen te vangen. Zo doorvarend komen we op een meer waar we het dorp op palen zien liggen. Het dorp ziet er paradijselijk uit. Steigers als straten, spelende kinderen. We werden ontvangen door het dorpshoofd. We konden de man wat vragen stellen, over het dorpsleven. Toen we min of meer klaar waren met het gesprek kwam er een plastic teil op tafel, of we maar wat geld wilden geven. Onze gids is daar heel strikt in: we hebben de tour betaald, het dorp krijgt daar een deel van en dat moet voldoende zijn. Er ontstond een hele discussie tussen het dorpshoofd en onze gids over wat ze met het geld doen. Dit omdat we nergens verbeteringen zagen. Uiteindelijk gaven sommigen van ons nog wat en we liepen terug naar de kano's. Vooral kleine jongetjes gedroegen zich baldadig naar ons toe en ze vroegen om geld. Dit kan er gebeuren wanneer een dorpje met een bijzondere ligging wordt ontdekt door het toerisme. De mensen die door de visvangst op zich al een goed inkomen hebben, raken verwend door het 'easy money' van de toeristen. Het halve dorp lag voor hun huizen te luieren. Het was wel 12 uur, dus wie weet was het hun 'siësta', maar deze negatieve sfeer zie je haast nergens in Ghana.
5 11 SODOM EN GOMORRA, DE GHANESE MANIER VAN RECYCLEN In Accra, de hoofdstad van Ghana is een enorme vuilnisbelt voor elektronica met de naam sodom en gomorra. Er wonen mensen op deze plek. De bewoners willen geen bemoeienis van de politiek en de politiek laat ze met rust. Als de politici de situatie wil verbeteren, kost het hun stemmen! Het schroot wat hier wordt verwerkt komt vooral uit Ghana, maar ook voor een gedeelte uit Nederland. Uit Europa mag er geen schroot worden geëxporteerd, maar wel tweedehands apparaten. Die worden door Ghanese opkopers opgekocht in onze recyclingcentra en in containers verscheept naar Accra. Hier blijkt dan zo'n 20% van de apparatuur het niet te doen, die apparaten gaan dan direct naar deze vuilnisbelt. Als de apparaten wel werken worden ze verkocht en belanden ze na een paar jaar alsnog op deze vuilnisbelt. We mogen alleen op bezoek komen als we de grote baas omgerekend 100 euro geven. Op de belt zelf blijkt dat veel werkers helemaal niet blij zijn met onze komst. Ze zijn bang dat ze hun werk zullen verliezen door te veel aan publiciteit. De werkers maken regelmatig flinke ruzie met onze gids. Dat is ook niet raar, want zij zullen niets zien van het geld dat wij aan de grote baas moesten betalen. De vuilnisbelt is heel goed georganiseerd. Op elke plek zie je weer een andere specialisatie, je ziet eerst plekken waar de apparaten staan, dan plekken waar de verschillende onderdelen naar toe worden gebracht om verder ontleed te worden. Overal zie je weegschalen staan, blijkbaar om de waarde te bepalen voor de onderlinge handel op de belt. Als je het optimistisch wil bekijken dan kan je zeggen dat dit Sodom en Gomorra een efficiënt werkend recycling centrum is. We zagen bijvoorbeeld dat aluminium onderdelen werden opgekocht om er aluminium pannen van te maken. Heel winstgevend is het koper. Alle draden worden uit de apparaten gehaald en dan worden ze verbrand. Het koper wordt opgekocht door agenten van Ericsson, een Zweedse telefoonfabrikant Het aller grootste nadeel is natuurlijk dat de manier waarop hier gewerkt wordt bijzonder
6 slecht is voor het milieu en voor de gezondheid van de werkers. De jongens die we de elektrische bedrading zagen verbranden zullen niet oud worden. Dit Sodom en Gomarra laat zien hoe moeilijk het soms kan zijn om iets te veranderen!
Lees het verhaal over master Roelof en slaaf Tomboy (deel 1).
Lees het verhaal over master Roelof en slaaf Tomboy (deel 1). Kijk, een schip uit Amerika, Amerika is een nu een vrij land. Zie jij de blanke jongen? Hij heet Roelof. Roelof is de zoon van de gouverneur.
Nadere informatieGeschiedenis van Suriname : de slavenhandel
Geschiedenis van Suriname 1502-1808: de slavenhandel 1502: het begin van de Europese slavenhandel Na de ontdekking van Amerika werden er door de Spanjaarden en Portugezen al snel plantages aangelegd. Op
Nadere informatieGeschiedenis groep 6 Junior Einstein
De oude Grieken en Romeinen hadden ze al en later ook de Vikingen. Koloniën. Koopmannen voeren met hun schepen over zee om met andere landen handel te drijven. Langs de route richtten ze handelsposten
Nadere informatieWater Egypte. In elk land hebben mensen hun eigen gewoontes. Dat merk je als je veel reist. Ik zal een voorbeeld geven.
Water Egypte In elk land hebben mensen hun eigen gewoontes. Dat merk je als je veel reist. Ik zal een voorbeeld geven. Ik ga naar een restaurant in Nederland. Daar bestel ik een glas water. De ober vraagt
Nadere informatieVoorwoord. Rome en de Romeinen
Voorwoord Rome en de Romeinen Dit verhaal speelt in Rome, ongeveer 2000 jaar geleden. Rome was toen een rijke stad, met prachtige gebouwen. Zoals paleizen voor de keizers, voor de Senaat en voor de grote
Nadere informatieBraziliaanse regenwoud. Jesse Klever. Groep 7
Braziliaanse regenwoud Jesse Klever Groep 7 Voorwoord Ik heb dit onderwerp gekozen omdat ik dit een heel interessant onderwerp vind. We hebben er al op school over gesproken en het leek mij wel een leuk
Nadere informatieVoorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.
Voorwoord In dit boek staan interviews van nieuwkomers over hun leven in Nederland. Ik geef al twintig jaar les aan nieuwkomers. Al deze mensen hebben prachtige verhalen te vertellen. Dus wie moest ik
Nadere informatieDe Romeinen. Wie waren de Romeinen?
De Romeinen Wie waren de Romeinen? Lang voor de Romeinen naar ons land kwamen, woonden ze in een kleine staat rond de stad Rome. Vanaf 500 voor Christus begonnen de Romeinen met gebiedsuitbreiding. Als
Nadere informatieDriehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61315
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 december 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/61315 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatiegermaans volk), een sterke Franse groepering. Ze verkochten haar aan de Engelsen die haar beschuldigden van ketterij (het niet-geloven van de kerk).
Jeanne d'arc Aan het begin van de 15de eeuw slaagden de Fransen er eindelijk in om de Engelsen uit hun land te verdrijven. De strijd begon met een vrouw die later een nationale heldin werd, van de meest
Nadere informatieDe koude oorlog Jesse Klever Groep 7
De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 1 Voorwoord Tijdens het maken van mijn spreekbeurt over Amerika kwam ik de Koude oorlog tegen. De koude oorlog leek mij een heel interessant onderwerp waar ik niet
Nadere informatieeen zee van tijd een zee van tijd Werkblad 17 Ω Over Indië en Suriname Ω Les 1: Van Batavia tot Jakarta Naam:
Werkblad 7 Ω Over Indië en Suriname Ω Les : Van Batavia tot Jakarta VOC Schepen van de VOC varen naar Indië om specerijen te halen. Specerijen zijn bijvoorbeeld peper, kruidnagel en nootmuskaat. De reis
Nadere informatieNetje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!
Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Haring! Verse haring! Wie maakt me los! Ik heb verse haring! Ha... ja, nou heb ik jullie aandacht, hè? Sorry, ik ben uitverkocht. Vandaag geen haring
Nadere informatie100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna.
100 jaar geleden t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna. t Is oorlog! Binderveld, Kozen, Nieuwerkerken en Wijer 100 jaar geleden is een
Nadere informatieCultuur en natuur van Ghana
Ghana Rondreis in groep Cultuur en natuur van Ghana Accra - Ejisu - Nkoranza - Boabeng - Laranba - Mole National Park - Kintampo Falls - Techiman - Kumashi - Bosumtwimeer - Axim - Nzulezi - Elmina - Kakum
Nadere informatieHitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler?
Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Iedereen heeft wel eens van Adolf Hitler gehoord. Hij was de leider van Duitsland. Bij zijn naam denk je meteen aan de Tweede Wereldoorlog. Een verschrikkelijke
Nadere informatieHANDEL LES 2. De Oostzeevaart of de Sontvaart. Aangenaam. De naam is Bicker, Jacob Bicker, directeur bij de Oostzeevaart.
Regenten en vorsten LES 2 HANDEL 1600 Aangenaam. De naam is Bicker, Jacob Bicker, directeur bij de Oostzeevaart. 1700 JE LEERT waarom de moederhandel zo belangrijk is; hoe de VOC werkt; hoe de WIC werkt.
Nadere informatie8.2 Fort Elmina. De leerkracht bespreekt de vragen met de leerlingen die op hun plaats zitten.
Thema/ onderwerp: Werkblad 8.2 Fort Elmina Korte samenvatting van de leeractiviteit: De geschiedenis van Fort Elmina wordt verteld a.d.h.v. afbeeldingen en een videofragment. Hierna gaan de leerlingen
Nadere informatieDE MIDDELEEUWEN. Gemaakt Door: Amy van der Linden Leonardo Middenbouw groep 6
DE MIDDELEEUWEN Gemaakt Door: Amy van der Linden Leonardo Middenbouw groep 6 INHOUDSOPGAVE Middeleeuwen. Karel de Grote. Middeleeuwse straffen. De pest. Dokters in de Middeleeuwen. Beroepen in de Middeleeuwen.
Nadere informatieDrie massagraven voor de Nederlandse kust
Nederlandse kust geschiedenis van Learning by Action en Stichting De Noordzee deze les werd mogelijk gemaakt door het Prins Bernard Cultuurfonds Doel Materialen Vak Niveau Duur Werkwijze De leerlingen
Nadere informatieWij slaven van Suriname
Wij slaven van Suriname Anton de Kom in makkelijke taal Moeilijke woorden staan schuin en worden uitgelegd in de woordenlijst op pagina 91. Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen Inhoud Over dit boek...7
Nadere informatieGeschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika
Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika In het vroegere Amerika woonden Indianenstammen. Columbus ontdekte dit land van de Indianen in 1492. Het waren de Azteken, de Inca s
Nadere informatieWWW.HOPE-XXL.COM. Mede mogelijk gemaakt door de Iona Stichting en Vos/Abb
De meeste mensen in Nederland hebben het goed voor elkaar. We hebben genoeg eten, we hoeven niet bang te zijn voor oorlog en we zijn dan ook tevreden met ons leven. Maar dat is niet overal op de wereld
Nadere informatieDriehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 22 July 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/61315 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieDe leerkracht zorgt ervoor dat alle leerlingen een gatentekst en een ontdekkaart hebben.
Thema/ onderwerp: Ontdekkaart 1.1 Slavenkralen Korte samenvatting van de leeractiviteit: De leerlingen vullen de woorden op de goede plek in in de gatentekst. De leerlingen bevragen de kralen en maken
Nadere informatieDe tijd die ik nooit meer
De tijd die ik nooit meer vergeet Jan Smit uit eigen pen deel 3 De Stiep Educatief De tijd die ik nooit meer vergeet De schrijver die blij is dat hij iets kan lezen en schrijven, vertelt over zijn jeugd.
Nadere informatierijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005
rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005 Provided by Fanart Central. http://www.fanart-central.net/stories/user/fightgirl91/21803/rijm Chapter 1 - rijm 2 1 - rijm Gepaard
Nadere informatieEen terugblik op (bijna) twee jaar Barbara Foundation The Gambia.
Speciale editie December 2015 Nummer: 005 Barbara Foundation The Gambia Een beter leven voor de kinderen in Gambia Een terugblik op (bijna) twee jaar Barbara Foundation The Gambia. Het is alweer jaren
Nadere informatieTijd van monniken en ridders Vroege Middeleeuwen. Tijd van jagers en boeren Prehistorie. - 3000 v C 500-1000
jagers en boeren Prehistorie - 3000 v C monniken en ridders Vroege Middeleeuwen 500-1000 Grieken en Romeinen Oudheid -3000 v C - 500 n C steden en staten - Hoge en Late Middeleeuwen 1000 1500 ontdekkers
Nadere informatieHet is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
Nadere informatieEen week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg.
Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg. Ik begon deze week met het gevoel ik heb er zin in en ik zie wel wat we allemaal gaat gebeuren, ik laat het wel op me afkomen. Na de eerste dag voor
Nadere informatieVerhaal: Jozef en Maria
Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele
Nadere informatieGESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT
GESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT Wie zei: Het is mijn taak om dit land goed te besturen. Maar al die ministers moeten zich er niet mee bemoeien. 1. koning Willem I 2. koning Willem II 3. koning
Nadere informatieTijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus
138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de
Nadere informatieTen slotte wens ik je veel plezier bij het lezen. Hopelijk geeft het de kennis en de inspiratie om ook zelf met je kinderen aan de slag te gaan!
inleiding Voor al mijn kinderen schrijf ik hun ontwikkelingen op in een schrift. Ik schrijf op wanneer en hoelang ze sliepen, wat ze aten, hoe ze speelden en hoe we samen de dag doorbrachten. Dat lijkt
Nadere informatieCanonvensters Michiel de Ruyter
ARGUS CLOU GESCHIEDENIS LESSUGGESTIE GROEP 8 Canonvensters Michiel de Ruyter Michiel Adriaanszoon de Ruyter werd op 23 maart 1607 geboren in Vlissingen. Zijn ouders waren niet rijk. Michiel was een stout
Nadere informatieCHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL
CHATTEN verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL Stotteren Kom op, Roy. Het is allang tijd. De leraar informatica legt een hand op Roys schouder. Maar Roy kijkt niet op of om. Hij zit achter de fijnste computer
Nadere informatieWat was voor jou de belangrijkste reden om aan dit project mee te werken?
Carpe Diem! Afgelopen december vertrokken vijf Nederlandse dames naar het prachtige Zuid-Afrika om hier mee te werken aan een summerschool in een township in Hermanus. Dit is een project van People4Change,
Nadere informatieHet Rijksmuseum We gingen naar het rijksmuseum over de gouden eeuw. We vonden de nachtwacht heel erg mooi want hij is heel bijzonder omdat het van
Het Rijksmuseum We gingen naar het rijksmuseum over de gouden eeuw. We vonden de nachtwacht heel erg mooi want hij is heel bijzonder omdat het van donker naar licht is geverfd en dat vind ik heel speciaal
Nadere informatieNaam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)
Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland
Nadere informatieDit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.
Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren
Nadere informatieDie nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.
Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard
Nadere informatieWat denken de jongens? Trek een lijn naar het denk-wolkje. Het is niet eerlijk, ik ben arm en hij is rijk. Ik wil graag vrienden blijven
Lees het verhaal Een onmogelijke vriendschap. Zie jij de blanke jongen? Hij heet Olivier. Olivier komt uit Nederland. Olivier woont op Sumatra. Zijn vader is de baas van een plantage. Olivier en zijn familie
Nadere informatieNieuwsbrief SHIB september 2013
Nieuwsbrief SHIB september 2013 www.shib.nl info@shib.nl Postbus 250, 3770 AG Barneveld Bankrekening 1526.55.018 t.n.v. SHIB SHIB 10 jaar en meer Al eerder lieten we weten: SHIB bestaat dit jaar 10 jaar!
Nadere informatieNaam: DE GOUDEN EEUW en Rembrandt
Naam: DE GOUDEN EEUW en Rembrandt De Gouden Eeuw duurde niet precies honderd jaar. Hij begon aan het eind van de 16de eeuw, beleefde zijn hoogtepunt rond 1675 en was in de 18de eeuw voorbij. De Gouden
Nadere informatieworden. Het gaat immers in dit leven niet om wat je hebt, het gaat om wat je doet.
Voor oma. Het gaat in dit leven niet om wat je hebt. Het gaat in dit leven om wat je doet. Het gaat om de keuzes die je maakt. Open je hart voor de ander, want je bent, omdat wij samen zijn. In de winter
Nadere informatieKastelen in Nederland
Kastelen in Nederland J In ons land staan veel kastelen. Meer dan honderd. De meeste van die kastelen staan in het water. Bijvoorbeeld midden in een meer of een heel grote vijver. Als er geen water was,
Nadere informatieNaam KIDS FOR WARCHILD Oorlog en vrede in de wereld
Naam KIDS FOR WARCHILD Oorlog en vrede in de wereld In meer dan dertig landen in de wereld is er oorlog. Wereldwijd zijn er dus miljoenen kinderen die een oorlog meemaken. Vraag 1. Kun je drie landen noemen
Nadere informatieGeschiedenis van Suriname : Suriname van Engelse naar Nederlandse landbouwkolonie
Geschiedenis van Suriname 1667-1683: Suriname van Engelse naar Nederlandse landbouwkolonie 581-1795: De Republiek In de 17e en 18e eeuw spraken we nog niet van één Nederland maar, van de Republiek der
Nadere informatieVerteld door Schulp en Tuffer
Verteld door Schulp en Tuffer Het allereerste kerstfeest Het allereerste kerstfeest Verteld door Schulp en Tuffer Vertaald en bewerkt door Maria en Koos Stenger Getekend door Etienne Morel en Doug Calder
Nadere informatieBijzondere vakantie op Cyprus Ans van den Helm
Bijzondere vakantie op Cyprus Ans van den Helm In 2011 gingen mijn man en ik 10 dagen op vakantie naar Cyprus. Toen we geland waren, stond er een taxi klaar, om ons naar ons vakantieverblijf, te brengen.
Nadere informatieDe trans-atlantische slavenhandel
De trans-atlantische slavenhandel Slaven op weg naar de kust D e trans-atlantische slavenhandel is een gevoelig onderwerp. Tijdens de eeuwen dat de handel duurde, waren zowel Europeanen als Afrikanen betrokken
Nadere informatieToespraak tijdens afsluitende bijeenkomst over 400 jaar handelsbetrekkingen Turkije-Nederland, 19 april in Arnhem
Toespraak tijdens afsluitende bijeenkomst over 400 jaar handelsbetrekkingen Turkije-Nederland, 19 april in Arnhem Dames en heren, Er wordt tegenwoordig veel gefeest in Nederland. We vieren 100 jaar Vredespaleis,
Nadere informatieEr vaart een boot op het grote meer
Er vaart een boot op het grote meer Er vaart een boot op het grote meer, met discipelen en de Heer. Maar bij storm en lelijk weer, roepen de vrienden: Help ons Heer! De Here zegt dan: Zwijg,wees stil.
Nadere informatie!"#$%&'&(%)*#+&,-#./##
Brandaan samenvatting groep 6 Mijn Malmberg!"$%&'&(%)*+&,-./ :%$)-%330); (%)*+&0)&1$23.*%$!"$%&%'%"()%"$%%%*++%,$-%$%,./"$%%",)01%"2%./"3,)014/"$%.5./"$6785(%,$/8+/54%( 9%"(,*8'/"$%4/"$%.67.'/"/:;11%"1>>?.)%$%"*)($%4%.%+%,%.$"//,$%&%5(/$6
Nadere informatieeen zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in
Werkblad 9 Ω Grieken en Romeinen Ω Les : Grieken: goden en mensen Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Griekenland heel belangrijk. Ze werden stadstaten genoemd.
Nadere informatieUitzicht op de heuvels 10 km van Kabaya Uitzicht op de heuvels ten noorden van Kabaya. Ongeveer 7 km van het dorp.
Verblijf van Tautvydas Rindzevicius in Kabaya/RWANDA in het kader van het bezoek aan wezen en kwetsbare kinderen gesponsord door de Jyambere stichting. Inleiding Tijdens de periode van juli-augustus 2015,
Nadere informatieTONEELSTUK Marama en de krokodillenrivier.
TONEELSTUK Marama en de krokodillenrivier. AKTE I Scène 1 In een Afrikaans dorpje staan wat hutjes en zijn de mensen bezig met alledaagse dingen: er wordt water gehaald, eten gemaakt, kinderen spelen buiten...
Nadere informatieAfval vroeger en nu. Naam: Vroeger was alles anders. De mensen leefden heel primitief. Dat heb je gezien in het filmpje van Schooltv.
Afval vroeger en nu Naam: Vroeger was alles anders. De mensen leefden heel primitief. Dat heb je gezien in het filmpje van Schooltv. 1. Wat betekent primitief? 3 antwoorden zijn goed. eenvoudig simpel
Nadere informatieVoordat je de toets maakt
informatieve en andere teksten 1, Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Deze toets bestaat uit twee delen. Dit is. Je krijgt drie teksten en 10 opdrachten. Geef altijd een antwoord! Succes!
Nadere informatieSchoolbestuur baha i-school Bofokule
Nieuwsbrief September 2013 Schoolbestuur baha i-school Bofokule Bofokule nieuwsbrief September 2013 Nieuws uit het binnenland van Suriname De brief aan FHF Paramaribo, 31 augustus 2013 Brief gezonden aan
Nadere informatieBeste lezers van De Geldfabriek,
Beste lezers van De Geldfabriek, Ik hoop dat jullie veel plezier hebben gehad met het lezen van dit verhaal. Vonden jullie ook dat Pippa wel erg veel aan mooie spullen dacht? En dat sommige mensen onaardig
Nadere informatieGijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden
Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden zijn ouders hem, maar alle andere konijntjes noemden
Nadere informatieToetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen
Tijdvak 7 Toetsvragen 1 In de Tijd van Pruiken en Revoluties hielden kooplieden uit de Republiek zich bezig met de zogenaamde driehoekshandel. Tussen welke gebieden vond deze driehoekshandel plaats? A
Nadere informatieCanada. Inleiding. Het Land
Canada Inleiding Mijn spreekbeurt gaat over Canada ik heb dit onderwerp gekozen omdat ik er meer van wilde weten en dat ik het leuk vond om over Canada te doen Het Land 1 / 8 Canada is het één na grootste
Nadere informatieSpreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info. Racisme
Racisme Ik heb een onderwerp gekozen dat jullie misschien een beetje vreemd zullen vinden, namelijk het thema 'racisme'. Als je dat woord opzoekt dan staat er: Racisme: racisme is het discrimineren van
Nadere informatiegroep 8 de toetsen nieuwe school
De dijk Wij gingen met de hele klas naar de dijk. We gingen podiumkunsten doen en je mocht zelf kiezen of je ging zingen of dansen. Ik had dansen gekozen en dat was super leuk. Alleen de danslerares was
Nadere informatieSeptember 2008 Door: Charlotte Storm van s Gravesande. Bijbehorende foto's: zie onderaan de tekst. Hallo mede dierenvrienden,
September 2008 Door: Charlotte Storm van s Gravesande Bijbehorende foto's: zie onderaan de tekst Hallo mede dierenvrienden, Na mijn indrukwekkende reis naar India, is mij gevraagd om een kort verhaaltje
Nadere informatieLesbrief ZAND BOVEN WATER OPDRACHT 1 - NEDERLAND EN WATERBOUW
Lesbrief Primair onderwijs - BOVENBOUW ZAND BOVEN WATER Rotterdam is de belangrijkste haven van Europa. Steeds meer spullen reizen via Rotterdam. Sinds 2008 wordt hard gewerkt om de haven uit te breiden.
Nadere informatieKinderen in Nederland hebben het goed. Maar.., dat geldt nog niet voor alle kinderen.
Intro Geachte staatssecretaris, Kamerleden, leden van de debatteams, vrienden, familie en andere aanwezigen. Welkom op deze vroege, HELE vroege vrijdagochtend. Kinderen in Nederland hebben het goed. Maar..,
Nadere informatieVoorwoord. Over de slaventijd
Voorwoord Over de slaventijd Dit is een verhaal uit de slaventijd. Die begon in de 16 de eeuw. Veel mensen zijn toen uit West-Afrika naar Amerika vervoerd, als slaaf. In de 17 de en 18 de eeuw werden steeds
Nadere informatieInhoudsopgave...2. Voorwoord...3. Inleiding...3. Hoofdstukken...4. 1. Wat is een verpleeghuis?...4. 2. De geschiedenis van het verpleeghuis...
Naam: School: Groep: 8 Laurens Tap De Trinoom Datum: 10 december 2012 Hoofdstuk: Inhoudsopgave Pagina 1 INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave...2 Voorwoord...3 Inleiding...3 Hoofdstukken...4 1. Wat is een verpleeghuis?...4
Nadere informatieZorgboerderij Sterrenland 30-01-14
Zorgboerderij Sterrenland 30-01-14 Inhoudsopgaven Inleiding...3 Bedrijfsgegevens...4 Afzetmarkt...5 De ligging...6 Het uiterlijk...7 De afdelingen...8 Regels... 9 Personeel...10 Vragen...11 Slot...12 Inleiding
Nadere informatie1 Vinden de andere flamingo s mij een vreemde vogel? Dat moeten ze dan maar zelf weten. Misschien hebben ze wel gelijk. Het is ook raar, een flamingo die jaloers is op een mens. En ook nog op een paard.
Nadere informatieSpreekbeurt Geschiedenis Slavernij
Spreekbeurt Geschiedenis Slavernij Spreekbeurt door een scholier 1863 woorden 10 februari 2003 6,3 385 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Mijn spreekbeurt gaat over de Slavernij van Afrika tot
Nadere informatieAmerika. Inleiding. Inhoud. Geschiedenis
Amerika Inleiding Ik hou mijn spreekbeurt over Amerika omdat ik er geboren ben en ik het een mooie staat vind met een interessante geschiedenis. Verder staat Amerika ook om veel dingen bekend, zoals het
Nadere informatieReality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap
Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten Hey Russel! Een bijzondere vriendschap Lees blz. 5 tot en met 8. Jim vindt Rudsel een rare naam. Jim zegt dit ook tegen Rudsel. Vind jij het ook een rare naam? Is
Nadere informatieSuriname in de kijker
44 2012 Suriname in de kijker Dit boekje brengt jullie naar een land, ver hier vandaan. Een vliegtuig doet er ongeveer 9 uur over om van Schiphol (in Nederland) naar de hoofdstad Paramaribo te vliegen.
Nadere informatieGODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen
GODS GEZIN Studielessen voor 4-7 jarigen 2003 Geschreven door Beryl Voorhoeve en Judith Maarsen Oorspronkelijk bedoeld voor studie in kleine groepen in de Levend Evangelie Gemeente Gebruikte Bijbelvertaling
Nadere informatiesarie, mijn vriend kaspar en ik
sarie, mijn vriend kaspar en ik Leen Verheyen sarie, mijn vriend kaspar en ik is een theatertekst voor kinderen vanaf 4 jaar en ging in première op 12 september 2009 bij HETPALEIS in Antwerpen 1 ik: het
Nadere informatieBeste ouders. Je wereld delen
Beste ouders Het 4e thema van het schooljaar luidt "Arm en rijk". Het gaat over armoede en de impact daarvan op kinderen naar aanleiding van wat de bijbelse profeet Amos tegen zijn tijdgenoten zei over
Nadere informatieUitleg over Zuid-Afrika
Uitleg over Zuid-Afrika Thomas: In de tekening zie je de vlag van Zuid-Afrika. In Zuid-Afrika spreken ze veel talen: Nederlands, Engels en Zuid-Afrikaans. Wij hebben in België 308 steden maar in Zuid-Afrika
Nadere informatieDia 1 Introductie max. 2 minuten!
1 Dia 1 Introductie max. 2 minuten! Vertel: Deze les gaat vooral over het gebruik van sociale media. Maar: wat weten jullie eigenlijk zelf al over sociale media? Laat de leerlingen in maximaal een minuut
Nadere informatieIn het oude Rome De stad Rome
In het oude Rome De stad Rome In het oude Rome De stad Rome is héél oud. De stad bestaat al meer dan tweeduizend jaar. Rome was de hoofdstad van het grote Romeinse rijk. De mensen die naar Rome kwamen,
Nadere informatie7.1 Slavenhandel en abolitionisme.
7.1 Slavenhandel en abolitionisme. Hieronder treffen jullie een aantal bronnen aan die betrekking hebben op de kwestie van zwarte Piet. Lees en bekijk de bronnen goed en probeer een antwoord te geven op
Nadere informatieQUIZ. geschiedenis hoofdstuk 1
QUIZ vraag 1: Over welke eeuw gaat dit hoofdstuk? A. De 20 ste eeuw B. De 14 de eeuw C. De 16 de eeuw D. De 18 de eeuw vraag 2: Hoe wordt deze tijd ook wel genoemd? A. Tijd van de Azteken en de Maya s.
Nadere informatieNieuwsbrief SHIB december 2013
Nieuwsbrief SHIB december 2013 www.shib.nl info@shib.nl Postbus 250, 3770 AG Barneveld Bankrekening 1526.55.018 t.n.v. SHIB Terug- en vooruitblik Als maakster van deze nieuwsbrief sta ik verbaasd, het
Nadere informatieRia Massy. De taart van Tamid
DE TAART VAN TAMID Ria Massy De taart van Tamid De taart van Tamid 1 Hallo broer! Hallo Aziz! roept Tamid. Zijn hart klopt blij. Aziz belt niet zo dikwijls. Hij woont nog in Syrië. Bellen is moeilijk in
Nadere informatieNaam: VERENIGDE STATEN Indianen en slavernij
Naam: VERENIGDE STATEN Indianen en slavernij De Verenigde Staten van Amerika worden meestal gewoon VS of Amerika genoemd. Amerika is een enorm groot land. Je doet er zeker vijf dagen over om van oost naar
Nadere informatieVerslag van het Ghana-projectbezoek 12-19 februari 2012
1 Verslag van het Ghana-projectbezoek 12-19 februari 2012 Matching Grant project van de RC Heerlen en de RC Accra Airport te Accra in Ghana Paul Franken Tekst: Paul Franken Tekst ontvangen zondag 15 juli
Nadere informatieAchtbanen! Verslag van het ontwerpen van een spannende achtbaan!
Achtbanen! Verslag van het ontwerpen van een spannende achtbaan! Achtbaan Bouwen 4/5 Weken geleden ging heel groep 8 een achtbaan bouwen. Elke week gingen we verder aan de achtbaan. Het was van papier
Nadere informatie4.1 Leven van een slaaf
Thema/ onderwerp: Verschillende soorten slaven 4.1 Leven van een slaaf Korte samenvatting van de leeractiviteit: De leerlingen maken kennis met de verschillende soorten slaven en kunnen een dag van één
Nadere informatieKINDEREN VAN HET LICHT
KINDEREN VAN HET LICHT Verteller: Het gebeurde in een donkere nacht, heel lang geleden, dat er herders in het veld waren, die de wacht hielden over hun schapen. Zij stonden net wat met elkaar te praten,
Nadere informatie(dit verhaal is mogelijk gemaakt door een gulle gift van Giessen Schoenmode in Wehl).
Wie de schoen past, zaterdag 19 juli 2014 (dit verhaal is mogelijk gemaakt door een gulle gift van Giessen Schoenmode in Wehl). De meeste ouders zullen het wel herkennen: je kind heeft zijn nieuwe schoenen
Nadere informatieSpreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info
Apenheul Geschiedenis Apenheul ging voor het eerst open in 1971. Het eerste en enige park ter wereld waar apen vrij in het bos leefden en vrij tussen de bezoekers konden lopen. Het begon met wolapen, slingerapen
Nadere informatieMijn mond zat vol aarde
Mijn mond zat vol aarde Serie: Verhalen kind in oorlog Tekst: Meike Jongejan Onderzoek: Mariska de Boer en Hans Groeneweg Redactie: Jan van Zijverden Vormgeving: Richard Bos 2015, Fries Verzetsmuseum,
Nadere informatieDE PIRATEN VAN LOS BAYOS
Gratis Excemplaar DE PIRATEN VAN LOS BAYOS WIL JIJ HET HELE (VOORLEES) VERHAAL GRAAG LEZEN? Je krijgt De piraten van Los Bayos thuis gestuurd als je een mailtje stuurt naar timo-co@coderups.nl met je naam,
Nadere informatieFamilie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie.
Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie. De cliënt krijgt een groot vel papier en kleurkrijt. De opdracht is: Teken je gezin van herkomst rond de etenstafel. Een werkvorm
Nadere informatieJeroen Driessen Maatschappelijke stage TG3C
Pagina 3 Inleiding. Pagina 4-5-6 De voorbereiding. Pagina 7 De motorische demodagen. Pagina 8 na de demodagen. Pagina 9 Wat heb ik er van geleerd Pagina 10-11-12 logboekkaarten Voor school moeten we een
Nadere informatie