Jaargang 6 nummer 4 NIEUWSBRIEF AntoniusContact februari 2015

Transcriptie

1 Jaargang 6 nummer 4 NIEUWSBRIEF AntoniusContact februari 2015 Beste ouders/verzorgers, Even voorstellen Vanaf 1 januari vervangt de heer Stek mevrouw Carletti als teamleider voor havo en mavo. Hij stelt zich aan u voor: Ik werk sinds augustus 2013 met veel plezier op het Antoniuscollege. Ik ben mij er snel gaan thuis voelen door het open contact met leerlingen, collega s en ouders. Vanaf klas 3 geef ik les in de vakken Management & Organisatie en Economie. Dit jaar ben ik ook de coördinator voor het rekenvaardigheidsprogramma. Mijn ervaring ligt behalve in het onderwijs ook in het bedrijfsleven. Dat komt me goed van pas als teamleider maar ook in de les als ik de theorie aan de praktijk uit het bedrijfsleven verbindt. De eerste weken als teamleider heb ik vooral besteed aan het leren kennen van de jaarlagen waar ik nog geen les aan geef. Vooral de individuele gesprekken met leerlingen vind ik inspirerend, omdat ze zo snel tot de kern van hun zaak kunnen komen. Soms is een beetje begrip al 80% van de oplossing. Iets meer over mijzelf? Ik ben 51 jaar, getrouwd (al bijna 25 jaar) en heb 4 kinderen van 10, 13, bijna 15 en 20 jaar. Wij wonen in Driebergen en ik kom iedere dag met trein naar Gouda. Mocht u vragen hebben dan kunt u contact met mij opnemen via astek@carmelcollegegouda.nl. Personalia Mevrouw Tordjman is ziek en wordt vervangen door mevrouw Kestens. De ouders van de leerlingen zijn hierover geïnformeerd. Voortgangsvergaderingen, mentorbrief en verwachtingsgesprekken Dit drieluik is ondertussen een terugkerend item in onze nieuwsbrieven. Dit is niet voor niets. Het is voor ons een belangrijk middel om de voortgang van de leerlingen te monitoren en met u, als ouder, te communiceren. Het schooljaar is inmiddels alweer de helft gepasseerd. Dat is voor ons altijd een belangrijk ijkpunt om te kijken hoe het gaat met de prestaties van onze leerlingen, en waar we eventueel moeten bijsturen. De conclusies van de voortgangsvergaderingen hebben hun weerslag gevonden in de mentorbrieven die u half januari heeft ontvangen. Naar aanleiding hiervan zijn er natuurlijk ook weer verwachtingsgesprekken met de mentor gevoerd. Ook als u geen verwachtingsgesprek hebt gevoerd (wat normaliter betekent dat een leerling op voldoende niveau presteert om het schooljaar goed af te kunnen sluiten), bent u via de mentorbrief op de hoogte van de mening van het docententeam en de mentor over de voortgang van uw dochter of zoon. Wij willen u erop wijzen dat u altijd een actueel cijferbeeld van uw zoon of dochter kunt vinden op SOMtoday. U kunt natuurlijk ook, buiten de verwachtingsgesprekken om, contact opnemen met de mentor om de studieresultaten van uw kind te bespreken. 1

2 In de week van 11 mei staat de vierde ronde verwachtingsgesprekken ingepland. Leerlingen 5 havo aan de slag met profielwerkstuk Het profielwerkstuk is de proeve van bekwaamheid voor leerlingen van 5 havo. Het profielwerkstuk telt, naast maatschappijleer en levensbeschouwing, voor een derde mee voor het combinatiecijfer dat vóór het centraal examen wordt vastgesteld. Daarom is een goed cijfer voor dit werkstuk zo belangrijk. Op onze website bij Nieuws en onder Praktische Info > Brieven en handleidingen vindt u uitgebreide informatie. Belangrijke data om in de gaten te houden: 3 maart: werken in het Open Leercentrum + voortgangsbespreking! 19 maart: inleveren onderzoeksvoorstel 24 maart: werken in het Open Leercentrum + voortgangsbespreking 14 april: werken in het Open Leercentrum + voortgangsbespreking 19 mei: werken in het Open Leercentrum + voortgangsbespreking! 19 juni: inleveren definitief eindproduct 29 juni-3 juli: presentaties Informatieavond keuzetraject Technasium Alle leerlingen die geen tweetalig onderwijs doen, maken in de brugklas kennis met het Technasium. Na het eerste jaar kunnen zij kiezen voor het Technasium binnen de havo of vwo opleiding. Kiezen ze niet voor Technasium, dan is regulier havo of vwo hun leerweg. Woensdag 18 februari vanaf uur is er een informatieavond voor ouders van de brugklasleerlingen over het keuzetraject Technasium. Deze ouders zijn hiervoor per brief uitgenodigd. Huiswerkkring 5 havo De Huiswerkkring voor 5 havo heeft voor de 17 deelnemers die voor veel vakken onvoldoende stonden een goed resultaat gehad. Twee derde van de deelnemers heeft onvoldoendes weggewerkt en staat er nu na het tweede schoolexamen beter voor dan na het eerste. In het nieuwe jaar is de Huiswerkkring gelijk weer open gegaan. Allereerst om deelnemers de gelegenheid te geven zich voor te bereiden op de herkansingen. Inmiddels zijn 20 deelnemers die komen in hun tussenuren, voor- en na hun lesuren in de huiswerkkring en gaan zelfstandig aan het werk met hun persoonlijk voorbereidingsprogramma voor het 3 e schoolexamen, dat de vakdocenten voor hun hebben gemaakt. Ze zitten in een rustig lokaal en er is begeleiding van een tutor of een mentor van 5 havo, die waakt over een goede werksfeer. We gaan door met dit initiatief omdat een aantal leerlingen er veel baat bij heeft. Studeren kun je leren, is het motto. Door te plannen, het overzicht te houden en niet te snel op te geven als je iets niet begrijpt. Deze vaardigheden hebben alle leerlingen nodig voor een succesvolle vervolgopleiding! Daar helpen we graag aan mee op het Antoniuscollege. Als u meer informatie wil, kunt u contact opnemen met A.W. Stek, teamleider voor havo mavo en docent Management & Organisatie Economie, astek@carmelcollegegouda.nl 2

3 Vrijstelling vragen Verlof om andere reden dan een zogenoemde gewichtige omstandigheid moet u zes weken van tevoren aanvragen. Deze termijn is opgelegd door Leerplicht, wij kunnen hier niet van afwijken. U vindt het formulier op onze website: Praktische info > Vrijstellingsformulieren. Leerlingen slagen met vlag en wimpel voor IR Fabian Neefjes en Olga Schmahl uit 6 vwo Tweetalig Onderwijs zijn als eerste leerlingen van het Antonius geslaagd voor hun examen Independent Research. Dit is een pre-university traject waarbij de leerlingen zelfstandig een onderzoek uitvoeren naar een zelfgekozen onderwerp. Ze worden eerst twee dagen voorgelicht over het maken van een IR op de Universiteit van Maastricht. Na voltooiing beoordeelde de universiteit van Cambridge hun Engelstalige onderzoeksverslag van ongeveer 5000 woorden op onderzoekvaardigheden, kritisch denken en zelfreflectie. Wij zijn natuurlijk erg trots op deze leerlingen en hopen dat er in de toekomst nog meer leerlingen hun voorbeeld zullen volgen! Zie ook het nieuwsbericht op onze website. We stelden Olga en Fabian een paar vragen: Wat maakte dat je wilde meedoen? Fabian: Nadat ik het Global Perspectives and Research (GPR) programma had afgerond, had ik de keuze om een Independent Research (IR) of een profielwerkstuk te schrijven. Ik heb gekozen om een IR te schrijven, omdat het mij een leuke uitdaging leek. Daarnaast staat het afronden van het Independent Research uiteraard goed op mij cv. Olga: Het was iets nieuws en interessant, dus waarom niet. Ik sta wel open voor nieuwe dingen! En het heeft gelukkig goed uitgepakt. Hoe ging het, wat kwam je onderweg tegen? Fabian: Al snel kwam ik erachter dat het maken van het Independent Research iets heel anders is dan dat ik tot dan toe op school gedaan had. Het maken van een IR vereiste veel zelfstandigheid en het niveau moest hoog zijn. Het was in het begin lastig om een goede onderzoeksvraag en onderzoeksmethode te vinden. Het onderzoek ging eigenlijk best goed. Het kostte wel erg veel tijd, maar doordat ik zelf mijn onderwerp kon kiezen vond ik het best leuk om te doen. Ik wilde graag een zo goed mogelijk antwoord vinden op mijn onderzoeksvraag. Olga: Het ging niet altijd even goed, het was soms erg zoeken. Voor ons én de leraren. Maar we er uiteindelijk samen goed uitgekomen en ik ben heel trots ben op wat we hebben neergezet. Dankjewel! Weet je al wat je volgend jaar gaat doen en hoe zal de TTO-opleiding daarbij van pas komen? Olga: Volgend jaar ga ik hopelijk geneeskunde studeren in Groningen. Daar wordt de bachelor geneeskunde aangeboden in het Engels, dus heel erg TTO. En, het staat netjes op mijn cv voor tijdens de decentrale selectie straks. Fabian: Ik wil graag de BSc2 Econometrics/Economics gaan doen op de Erasmus Universiteit in Rotterdam. Doordat ik TTO gedaan heb zal het voor mij makkelijker zijn om een Engelstalige studie te volgen. Ik hoop ook dat ik met TTO een grotere kans heb om door decentrale selectie heen te komen. 3

4 Fotobijschrift: Heel veel leerlingen bieden aan om mee te helpen. Open Dag Woensdag 28 januari was onze Open Dag. De sfeer was goed en voor de basisschoolleerlingen waren er allerlei leuke activiteiten. Veel leerlingen en ouders hebben meegeholpen om er een geslaagde dag van te maken. Dank daarvoor! Een kleine foto-impressie vindt u op onze website, via Nieuws of Over Antonius > Fotoalbums. Weer mooie resultaten met vaardighedenonderwijs Onze school staat voor totaalonderwijs: kennen en kunnen. We maken zoveel mogelijk de link tussen kennis en praktijk. Zo ook bij de vakken Onderzoek & Ontwerpen en Creativiteit & Innoveren. Via een projectmatige werkwijze gaan de leerlingen aan de slag met een bestaand probleem van een organisatie. De vaardigheden die ze hiermee opdoen, komen ook bij andere vakken goed van pas; je haalt makkelijker en sneller je diploma. In de afgelopen periode hielpen brugklasleerlingen het Binnenhavenmuseum Gouda om meer jongeren te bereiken. Lieve, Rebecca, Marnix en Mees uit 1VB hadden het winnende idee: een online spel waarvoor je de codes ophaalt bij de Binnenhaven. Er is een grote kans dat de bedachte activiteit nog dit jaar de Binnenhaven bestaat 50 jaar - ook echt uitgevoerd zal worden. Zie ook het nieuwsbericht op onze website. De tweedeklassers gingen aan de slag met een vraag van onderzoeksbureau Alterra van Wageningen Universiteit. Alterra wilde graag weten welke route de otter (eerst een bedreigde diersoort die zich nu weer verspreidt) zal kiezen vanuit de Nieuwkoopse plassen naar De Biesbosch. En hoe eventuele knelpunten op die route opgelost kunnen worden. De leerlingen zochten het uit! Fotobijschrift: De drie beste groepjes van de drie brugklassen presenteerden hun ideeën aan de opdrachtgever. 4

5 Kunstvak in de bovenbouw: een verrijking! Is uw zoon of dochter een liefhebber van muziek of toneel? Dan biedt het Antoniuscollege een bijzondere mogelijkheid! Er zijn slechts enkele scholen in Nederland die KUNST DRAMA of KUNST MUZIEK als examenvak aanbieden. En het Antonius is daar één van! Onze school heeft hiervoor ook uitstekende faciliteiten: muziekstudio's, podium, licht en geluid. Dit schooljaar zijn we begonnen met groepen van acht drama-leerlingen en acht muziekleerlingen. Leerlingen die in de 3 e klas zitten, kunnen nu doorgeven dat zij KUNSTDRAMA of KUNST MUZIEK kiezen. Dus niet allebei. Je kiest voor een van beide vakken. Bij het kunstvak in de bovenbouw krijgen zij 2 uur kunstgeschiedenis (algemeen deel) waarin zij schriftelijk examen doen, en 2 uur praktijk (drama of muziek) waar leerlingen zelf aan de slag gaan. Zelf toneelstuk maken, zelf composities gaan schrijven, zelf scenes schrijven, of zelf een muziekstuk uitvoeren. Elk jaar wordt afgesloten met een concert/presentatie van de leerlingen. Als u meer wilt weten, kunt u contact opnemen met jdeheij@carmelcollegegouda.nl (drama) of mdejong@carmelcollegegouda.nl. De profielkeuze moet uiterlijk 6 maart 2015 bekend zijn. Leerlingen kunnen het profielkeuzeformulier met het gekozen profiel en vakken bij hun mentor inleveren. Fotobijschrift: Tijdens de Open Dag werd ons moderne muzieklokaal ook heel goed bezocht. Uitwisseling Tsjechië Van vrijdag 30 januari tot 6 februari zijn 19 leerlingen van 4 havo en 4 vwo op uitwisseling geweest naar Rychnov nad Kněžnou in het noorden van Tsjechië. De leerlingen verbleven daar in gastgezinnen bij een uitwisselingsstudent. Deze studenten komen half april ook naar Gouda toe. Tijdens de uitwisseling zullen cultuur, het bezoeken van steden en de omgeving, en sportieve activiteiten een groot deel van het programma uitmaken. Vooral het samenwerken met de uitwisselingsstudent is belangrijk. Onze school vindt het belangrijk om leerlingen verder te laten kijken dan de schoolboeken. We laten onze leerlingen kennismaken met andere talen en culturen. Daar horen Taaldorp op locatie, buitenlandse reizen en dus ook uitwisselingen met buitenlandse scholen bij. Voor meer foto s zie onze Facebookpagina: 5

6 Fotobijschrift: De dag van vertrek, op naar Tsjechië! Afwezigheid docenten door excursie, ziekte e.d. Soms krijgen wij de vraag van ouders naar ons beleid bij afwezigheid van docenten, bijvoorbeeld wanneer zij mee zijn met een uitwisseling (zoals naar Tsjechië, zie het bericht hierboven) of ziek zijn. De lessen worden in zo n geval zoveel mogelijk opgevangen door collega-docenten. Daarnaast maken de docenten afspraken met de teamleider over de voortgang van het curriculum van uw zoon of dochter. U hoeft zich geen zorgen te maken dat hij of zij belangrijke lesstof mist door eventuele uitval van lessen. Tot nu toe informeren wij niet standaard over docenten die een week afwezig zijn, een griep zorgt vaak ook voor een paar dagen afwezigheid. Met vragen hierover kunt u ook altijd terecht bij de teamleider van uw kind, voor het vwo gdehaan@carmelcollegegouda.nl en voor de havo astek@carmelcollegegouda.nl. Gezonde schoolkantine Het programma Monitor op NP02 maakte zondag 1 februari melding van het feit dat slechts 5% van de schoolkantines op het voorgezet onderwijs het predicaat 'gezond' krijgen van het Voedingscentrum, wat neerkomt op 103 van de 2000 onderzochte schoolkantines. En het Antoniuscollege hoort daarbij! Onze kantine ontving eind 2014 het predicaat Gezonde Schoolkantine van het Voedingscentrum. Met dank aan onze cateraar Van Leeuwen, die een gezonde norm voorop stelt bij de inrichting en exploitaties van haar schoolkantines. 6

7 Bijlagen bij s niet te openen Sommige ouders hebben ons gemeld dat zij de bijlagen bij de s die zij van school ontvangen, niet kunnen openen. Om de oorzaak hiervan te achterhalen is verder onderzoek nodig en hebben wij daarbij uw hulp nodig. Als u dit overkomt, ontvangen wij graag de terug waarvan de bijlage door u niet te openen is. Stuur de mail terug naar ebosman@carmelcollegegouda.nl met bijvoeging van de foutmelding en wij laten u weten waar de oorzaak ligt en wat er aan te doen is. Nieuw systeem inning ouderbijdragen ingevoerd In de vorige nieuwsbrief lieten we u weten dat we een nieuw systeem gaan gebruiken voor de inning van de (vrijwillige) ouderbijdrage. Dit systeem is inmiddels ingevoerd. Voortaan kunt u na ontvangst van een digitaal kiezen welk onderdeel van de vrijwillige ouderbijdragen u wilt betalen. Daarna kunt u met ideal betalen. Ook ouderbijdragen voor excursies en schoolreizen factureren en innen we straks digitaal. Voor ouders die geen computer hebben, blijft het mogelijk om de ouderbijdragen te voldoen met een papieren factuur. Ank Brent MSc Locatiedirecteur Antoniuscollege 7