PROGRAMMA VAN TOETSING EN OVERGANG PTO Klas 1

Transcriptie

1 PROGRAMMA VAN TOETSING EN OVERGANG PTO Klas 1 1

2 INHOUDSOPGAVE Pag. Voorwoord 3 PTO per vak 4 Bevorderingsregels 15 2

3 Beste leerling, geachte ouders/verzorgers, Dit is het programma van toetsing en overgang (PTO) van dit schooljaar. In het PTO staat welke cijfers je dit schooljaar voor ieder vak krijgt en hoe zwaar deze meetellen voor het eindrapport. Wij kennen een zogenaamd voortschrijdend jaargemiddelde : alle resultaten tellen mee voor de overgang. Het is belangrijk te weten hoe het eindcijfer tot stand komt. Wij willen hierover zoveel mogelijk duidelijkheid geven, daarom dit overzicht. Leraren dienen zich vanzelfsprekend aan het PTO te houden. Toch kunnen er gaandeweg het jaar wijzigingen plaatsvinden. Het is een overzicht van het aantal cijfers (voor schriftelijke overhoringen, proefwerken, praktische opdrachten enzovoorts) en de weging van de toetsen. Verschillende vakken hebben ruimte ingebouwd om bijvoorbeeld so s in te plannen, voor het geval een docent het nodig vindt om een extra toets af te nemen. Die verantwoordelijkheid ligt bij de individuele leraar. In dit PTO wordt het toetsprogramma voor klas 1 aangegeven. Hoewel de secties ernaar streven alle parallelklassen hetzelfde programma te bieden, slagen zij daar door overmacht niet altijd in. Zo kunnen door roostering in een bepaalde klas, door bijvoorbeeld feestdagen of andere omstandigheden meer lessen uitvallen dan in een parallelklas. Ook kan een docent door ziekte niet in de gelegenheid zijn geweest het hele programma af te ronden daarom kunnen aan het PTO géén rechten ontleend worden. Als er vragen zijn over het PTO van een vak, kun je als leerling terecht bij de docent. Dat geldt ook voor je resultaten. Als je een toets terugkrijgt, wordt deze besproken. Je hebt altijd recht op inzage. Als je het niet eens bent met de beoordeling, ga je als leerling in gesprek met je leraar. Kom je er niet uit? Ga dan naar je mentor of teamleider. Als je door ziekte of een andere geldige reden een toets niet gemaakt hebt, bespreek je de eerstvolgende les met de docent wanneer je de toets inhaalt. Daarvoor ben jij zelf verantwoordelijk. Totdat je de toets hebt ingehaald blijft er een 1.1 op je lijst staan. Heb je binnen 3 weken de toets niet ingehaald, dan wordt de 1,1 in principe vervangen door een 1,0. De toets wordt dan niet meer ingehaald. Aan het einde van het schooljaar is de toetsweek. Voordat die begint moeten alle toetsen die je gemist hebt ingehaald zijn. De inhaaldag na de toetsweek is voor proefwerken uit die toetsweek. Als je naar aanleiding van het bovenstaande vragen hebt, kun je bij je mentor terecht of bij je teamleider. Wij wensen je heel veel succes met je studie dit jaar! M. Hoohenkerk J. Sweerts 3

4 PTO Nederlands Brugklas Per jaar worden er in de brugklas tussen de acht en tien cijfers gegeven. Bij alle toetsen kan de spelling meetellen voor het uiteindelijke cijfer. Toetsen worden in de onderbouw nooit herkanst. Onderdeel stof weging Blok 1 Alle stof die in blok 1 van de methode 2 behandeld is Blok 2 Alles wat in blok 1 & 2 behandeld is 2 Blok 3 Alles wat in blok 1 & 2 & 3 behandeld is 2 Blok 4 Alles wat in de blokken 1, 2, 3 & 4 behandeld 2 is (Blok 5 eventueel) Alles wat in de blokken 1 t/m 5 behandeld is, 2 of 1 in de vorm van een bloktoets of een schriftelijke overhoring Leestoets 1 Een leesvaardigheidstoets over de blokken 1 2 & 2 Leestoets 2 Een leesvaardigheidstoets over de blokken 1 2 t/m 4 Leestoets 3 Een Leesvaardigheidstoets over de blokken 1 3 t/m 6 Fictie Een toets over de theorie van fictie zoals in 1 het boek behandeld. Die theorie kan aan de hand van een gelezen boek bevraagd worden Schrijfvaardigheid Een opgegeven schrijfopdracht 1 4

5 Engels Klas 1 mavo Toets nr Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht 1/2/3/4 1 Task chapter 1 Opdracht / LLN werken in 1 werkstuk de les aan opdracht 2 Stepping stones chapter 1 3 Stepping stones chapter 2 4 Luister- en leesvaardigheid Fragment(en) en teksten sluiten aan op de onderwerpen van chapters 1 & 2 Luister- en leesopdracht 1 lesuur 2 5 Stepping stones chapter 3 6 Spreekvaardigheid Opdracht sluit aan bij chapter 4 Spreekvaardig heid 2 7 Schrijfvaardigheid Opdracht sluit aan bij chapter 5. Ook de vocabulaire van chapter 5 wordt getoetst. 8 Stepping stones chapters 6 & 7 Schriftelijk 1 lesuur 4 9 Leesvaardigheid Schriftelijk 1 lesuur 4 10 Portfolio Opdrachten Opdrachten gedurende het hele jaar Handelingsdeel 5

6 Engels Klas 1 Havo Toets nr Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht 1/2/3/4 1 Task chapter 1 Opdracht / LLN werken 1 werkstuk in de les aan opdracht 2 Stepping stones chapter 1 3 Stepping stones chapter 2 4 Luister- en leesvaardigheid Fragment(en) en teksten sluiten aan op de onderwerpen van chapters 1 & 2 Luister- en leesopdracht(en) 1 lesuur 2 5 Stepping stones chapter 3 6 Spreekvaardigheid Opdracht sluit aan bij chapter 4 Spreekvaardighei d 2 7 Schrijfvaardigheid Opdracht sluit aan bij chapter 5. Ook de vocabulaire van chapter 5 wordt getoetst. 8 Stepping stones chapters 6 & 7 Schriftelijk 1 lesuur 4 9 Leesvaardigheid Schriftelijk 1 lesuur 4 10 Portfolio Opdrachten Opdrachten gedurende het hele jaar Handelingsdeel 6

7 Engels Klas 1 atheneum Toets nr Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht 1/2/3/4 1 Task chapter 1 Opdracht / LLN werken 1 werkstuk in de les aan opdracht 2 Stepping stones chapter 1 3 Stepping stones chapter 2 4 Luister- en leesvaardigheid Luister- en leesopdracht 1 lesuur 2 Fragment(en) en teksten sluiten aan op de onderwerpen van chapters 1 & 2 5 Stepping stones chapter 3 6 Schrijfvaardigheid Opdracht sluit aan bij chapter 4 7 Spreekvaardigheid Opdracht sluit aan bij chapter 5 8 Stepping stones chapters 6 & 7 Spreekvaardigheid 2 Schriftelijk 1 lesuur 4 9 Afsluitende toets over Schriftelijk 1 lesuur 4 de belangrijkste onderwerpen van het jaar. 10 Leesvaardigheid Schriftelijk 1 lesuur 4 11 Portfolio Opdrachten Opdrachten gedurende het hele jaar Handelingsdeel 7

8 FRANS klas Mavo 1 Methode: D Accord Toetsnr Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht 1 So chapitre 1 schriftelijk 25 min. 1 2 Repetitie chapitre 1 schriftelijk 45 min. 2 3 So chapitre 2 schriftelijk 25 min. 1 4 leestoets schriftelijk 45 min. 2 5 Repetitie chapitre 2 schriftelijk 45 min. 2 6 So chapitre 3 schriftelijk 25 min. 1 7 Repetitie chapitre 3 Schriftelijk 45 min. 2 8 So chapitre 4 Schriftelijk 25 min. 1 9 Repetitie chapitre 4 schriftelijk 45 min Luisterdossier (chapitre 1/2/3/4) Schriftelijk 4 x 25 min Repetitie chapitre 5 Schriftelijk 45 min Spreekvaardigheid Mondeling 10 min leestoets Schriftelijk 45 min. 2 Het jaarcijfer wordt berekend door alle toetsen volgens het gegeven gewicht op te tellen en te delen door 21. Het programma van voortgangstoetsen is onder voorbehoud en kan te allen tijde door de sectie Frans gewijzigd worden. 8

9 FRANS klas Havo 1 Methode: D Accord Toetsnr Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht 1 So chapitre 1 schriftelijk 25 min. 1 2 Repetitie chapitre 1 schriftelijk 45 min. 2 3 So chapitre 2 schriftelijk 25 min. 1 4 Repetitie chapitre 2 schriftelijk 45 min. 2 5 leestoets schriftelijk 45 min. 2 7 Repetitie chapitre 3 Schriftelijk 45 min. 2 9 Luistertoets schriftelijk 45 min Repetitie chapitre 4 schriftelijk 45 min Repetitie chapitre 5 Schriftelijk 45 min Spreekvaardigheid Mondeling 5 min leestoets Schriftelijk 45 min. 2 Het jaarcijfer wordt berekend door alle toetsen volgens het gegeven gewicht op te tellen en te delen door 19. Het programma van voortgangstoetsen is onder voorbehoud en kan te allen tijde door de sectie Frans gewijzigd worden. 9

10 FRANS Klas: Atheneum 1 (2 lesuren/ week) Materiaal: Methode D Accord Toets nr Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewic ht 1 SO Chapitre 1 D Accord schriftelijk 25 min. 1 2 Repetitie Chapitre 1 D Accord schriftelijk 45 min. 2 3 leesvaardigheid schriftelijk 45 min. 2 4 SO Chapitre 2 D Accord schriftelijk 25 min. 1 5 Repetitie Chapitre 2 D Accord schriftelijk 45 min. 2 6 Luister en kijkvaardigheid schriftelijk 45 min. 2 7 Repetitie Chapitre 3 D Accord 8 Repetitie Chapitre 4 D Accord 9 Repetitie Chapitre 5 D Accord Schriftelijk 45 min. 2 schriftelijk 45 min. 2 schriftelijk 45 min. 2 9 Spreekvaardigheid mondeling 10 min Leesvaardigheid schriftelijk 80 min. 2 Het jaarcijfer wordt berekend door alle toetsen volgens het gegeven gewicht op te tellen en te delen door 19. Het programma van voortgangstoetsen is onder voorbehoud en kan te allen tijde door de sectie Frans gewijzigd worden. 10

11 Geschiedenis 11

12 PTO Aardrijkskunde klas 1 Over het jaar verdeeld worden er 3 vaardigheidscijfers gegeven. De docent geeft hier zelf invulling aan. Dit kan ook een schriftelijke overhoring (SO) zijn. Door de docent kan aan 1 van de vaardighedencijfers het gewicht 2 worden meegegeven indien de vaardigheid een grote opdracht omvat. Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht Hoofdstuk 1 SO Max 1 lesuur 1 Repetitie 1 lesuur 2 Hoofdstuk 2 SO Max 1 lesuur 1 Repetitie 1 lesuur 2 Vaardigheid, zelf in te vullen door docent Zelf in te vullen door docent in kwestie Zelf in te vullen door docent in kwestie Hoofdstuk 3 SO Max 1 lesuur 1 Repetitie 1 lesuur 2 Hoofdstuk 5 SO Max 1 lesuur 1 Repetitie 1 lesuur 2 Vaardigheid, zelf in te vullen door docent Zelf in te vullen door docent in kwestie Zelf in te vullen door docent in kwestie Hoofdstuk 7 SO Max 1 lesuur 1 Repetitie 1 lesuur 2 Vaardigheid, zelf in te vullen door docent 1 Zelf in te vullen door docent in kwestie Zelf in te vullen door docent in kwestie 1 1 In dit PTO geeft de sectie aardrijkskunde haar programma voor klas 1 aan. Hoewel de sectie er naar streeft alle leerlingen in parallelklassen hetzelfde programma te bieden, slaagt zij daar door overmacht niet altijd in. Zo kunnen door roostering in een bepaalde klas, door bijvoorbeeld feestdagen of andere omstandigheden meer lessen uitvallen dan in een parallelklas. Ook kan een docent door ziekte niet in de gelegenheid zijn geweest het hele programma af te ronden. Aan de PTO 's kunnen dan ook geen rechten ontleend worden. Dit PTO is dus onder voorbehoud. Wiskunde Alle brugklassen: Hoofdstukken Soort toets weging 1 Schriftelijke overhoring 1 1 tm 3 Proefwerk 2 4 tm 10 Proefwerk 4 Opmerking: Er kunnen SO s worden afgenomen bij een hoofdstuk, de weging is dan de helft van een proefwerk 12

13 PTO Biologie Klas 1 Vinkeveen (MAVO, HAVO) en klas C 1 Mijdrecht Toetsnum mer Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht 1/2/3/4 T101 Thema 1: Wat Is Repetitie 45 minuten 2 Biologie? T102 Thema 3: Organen & Repetitie 45 minuten 2 Cellen T103 Thema 4: Ordening Repetitie 45 minuten 2 T104 Thema 2: Planten & Repetitie 45 minuten 2 Thema 7: Bloemen, Vruchten en Zaden T105 Project Lang Leve de SO 1 Liefde T106 Practicum Portfolio PO Gedurende het hele jaar 2 PTO Biologie Klas 1 Mijdrecht (B1 en A1 HAVO, VWO) Toetsnr Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht 1/2/3/4 T101 Praktische Vaardigheden Repetitie 45 minuten 2 in de Biologie T102 Organellen, Weefsels, Repetitie 45 minuten 2 Organen, Organenstelsels en Organismen T103 Organismen Repetitie 45 minuten 2 T104 Wortels, Stengels, Repetitie 45 minuten 2 Bladeren, Bloemen, Vruchten en Zaden T105 Project Lang Leve de SO 1 Liefde T106 Practicum Portfolio PO Gedurende het hele jaar 2 Het practicum portfolio bevat werk van de leerling gedurende het hele schooljaar. De cijfers worden verzameld en gebundeld tot één cijfer dat aan het einde van periode 4 wordt ingevoerd. In de brugklas van de locatie Vinkeveen wordt er gebruik gemaakt van de methode Biologie Voor Jou en wordt de stofomschrijving met Thema s aangegeven. Op de locatie Mijdrecht wordt er met de methode 10voor Biologie lesgegeven. Echter, wordt dezelfde leerstof op beide locaties gehandhaafd, ongeacht de methode. Het practicum portfolio bevat werk van de leerling gedurende het hele schooljaar. De cijfers worden verzameld en gebundeld tot één cijfer dat aan het einde van periode 4 wordt ingevoerd. 13

14 Muziek mavo/havo/atheneum Klas 1 TOETSNR STOFOMSCHRIJVING TOETSVORM WEGING 1 Hfdst 1: Motief en herhaling SO 1 Notenwaarde 2 Speelopdracht PW 2 3 Zingen met de klas Praktisch 1 4 Hfdst 2: Motief en variatie SO 1 luisteropdrachten 5 Speelopdracht Praktisch 1 6 Luisteropdrachten hfdst 2 PW 2 Beeldende Vorming klas 1 alle niveaus Toetsnr Stofomschrijving Toetsvorm Duur Gewicht 1/2/3/ praktische handvaardigheid opdrachten met beeldaspecten als uitgangspunt.. Beoordeling tenminste 1x per periode volgens beoordeling schema, in combinatie met Aantal lessen afhankelijk van de opdracht 2 per opdracht of 1 per kleine/ bijopdracht 6 Pitch, over zelf gekozen kunstwerk 7 Dummy beoordeling; 1x per jaar zelfbeoordeling Presentatie 10 min Culturele activiteit Verslag in dummy 1 Levensbeschouwing Klas 1 Onderwerp Soort toets Weging 1. Bekijk het leven SO 1 2. Jodendom PO 1 3. Jodendom PW 2 4. Christendom: SO 1 Bijbel/Pasen 5. Helpen PO 1 14

15 Techniek: klas 1 alle niveaus Toetsnr. Toetsomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht 1 Verbindingen PO 2 2 Wat is techniek PW 45 min. 2 3 Gereedschappen PW 45 min. 2 4 Bureaustandaard/multime PO 2 diarek 5 Materialen en PW 45 min. 2 Optioneel Verbindingen 6 Biomimicry/vliegtuig PO 2 7 Biomimicry: Festo PO 180 min. 1 8 Solid Works tutorials PO 2 3D tekenen 9 Technologisch: Hefbomen PW 45 min. 2 Optioneel 10 Optioneel Technologisch: Overbrengingen PW 45 min. 2 LO klas 1 alle niveaus Toetsnr Stofomschrijving Toetsvorm Toetsduur Gewicht 1/2/3/4 1 Werkhouding 50 % van het jaarcijfer 2 Atletiek loopnr praktisch 1 3 Balverwerpen praktisch 1 4 Atletiek sprongnr praktisch 1 5 Muziek en praktisch 1 Bewegen 6 Turnen lange mat praktisch 1 7 Turnen acrobatiek praktisch 1 8 Turnen zwaaien praktisch 1 9 Basketbal praktisch 1 10 Terugslagspel praktisch 1 11 Spel softbal praktisch 1 12 Spel softbal theoretisch 1 Er kunnen nog onderdelen aan toegevoegd worden met een max. van in totaal 19. Beoordelingen kunnen lopende het schooljaar aangepast worden. 15

16 Bevorderingsnormen klas 1 Normniveau / atheneumklas Een leerling wordt bevorderd als aan onderstaande vier normen is voldaan: 1. De vakken Lb, Dr, Lo, Mu, Bv en Tn zijn voldoende afgesloten 2. Het gemiddelde cijfer van de overige vakken 6,0 is of meer 3. De som van de tekorten in deze overige vakken (regel 2) ten hoogste drie is, verdeeld over maximaal twee vakken 4. a. Voor de overgang naar havo of atheneum geldt, dat de leerling maximaal één onvoldoende (minimaal een 5) in de kernvakken Ne, En en Wi mag staan. 4. b. Voor de overgang naar mavo geldt dat de leerling voor het vak Nederlands minimaal een 5 moet staan. De projecten moeten naar behoren afgesloten zijn Een (afgerond) cijfer 5 geeft één tekortpunt, een vier twee tekortpunten enz. Indien aan regel 1 niet is voldaan, heeft de leerling tot uiterlijk één week na de rapportvergadering de gelegenheid om het betreffende vak alsnog voldoende af te sluiten. Kansniveau Een leerling wordt bevorderd naar het kansniveau wanneer aan onderstaande vier normen is voldaan: 1. een gemiddelde op het normniveau van minimaal een 7.5 voor alle vakken voor de streep. 2. minimaal voor elk kernvak (NE, EN, WI) een 5,5. 3. minimaal van vier vakken (kernvakken + minimaal 1 vak naar keuze) het kansniveau voldoende of goed is afgerond. 4. een positief advies van de overgangsvergadering op grond van resultaten en eventueel kindkenmerken (werkhouding, inzicht, concentratie en zelfstandigheid). Het advies is bindend. Leerlingen die aan drie van de vier voorwaarden voldoen, worden in de rapportvergadering besproken. Leerlingen kunnen buiten de normen besproken worden op voordracht van de teamleider. De cijfers gedurende het jaar behaald vormen het eindcijfer. 16