Voorwoord. Geachte ouder/verzorger,

Transcriptie

1

2 Voorwoord Geachte ouder/verzorger, Naast de Schoolgids , waarin u de officiële en algemene informatie aantreft over onze organisatie, werkwijze, regelingen en resultaten van De Rotonde, geeft dit jaarboekje u aanvullende informatie over het eerste leerjaar. Ook op onze website vindt u informatie die voor u van belang kan zijn, zoals: roosters, geplande activiteiten, de schoolgids en het schoolpaspoort. Aan de samenstelling van dit boekje hebben wij grote zorg besteed. Toch kan het voorkomen dat wij iets over het hoofd hebben gezien of dat er zich situaties voordoen die wij op het moment van publiceren niet hebben voorzien. In dergelijke gevallen zullen wij ons best doen u tijdig via de website, schriftelijk of mondeling te informeren. Wij wensen uw kind een fijn schooljaar toe en kijken uit naar een prettige samenwerking. Namens het team van klas 1, Dhr. E. Romers, Teamleider Onderwijs

3 Organisatiestructuur... 1 Locatie management team... 1 Leerjaarcoördinatoren... 1 Mentoren klas Contact... 2 Praktische zaken... 2 Boeken... 2 Ouderportaal... 2 School- en ouderbijdrage... 2 Waardevolle spullen... 2 Fietsen... 2 Ziekte, te laat komen Schoolbenodigdheden Vakanties... 4 Roosterzaken... 5 Schooltijden... 5 Mentorcontact... 5 Lunch Conciërges TOPS... 6 Leerlingenzorg... 7 De mentor... 7 Teamleider onderwijs... 7 Remedial Teaching... 7 Ontwikkeluur/leefstijl... 7 Huiswerk... 7 Rapportage... 9 Rapport... 9 Rapport extra zorg... 9 Oudergesprek... 9 Activiteiten Start schooljaar Totally traffic Overige activiteiten Schoolregels Vertrouwenspersoon Veiligheidsconvenant

4 Organisatiestructuur Locatie management team Directeur Teamleider onderwijs Teamleider zorg Stafmedewerker zorg Stafdocenten De heer M. Nobelen De heer E. Romers Mevrouw W. van Haperen Mevrouw E. Fleskens De heer R. Coblens De heer G. van Diepen Mevrouw C. Groenhout Mevrouw K. Kelderman Mevrouw L. van Kempen Mevrouw M. Meeuwissen De heer M. Schouten Leerjaarcoördinatoren Mevrouw F. van Dijck (klas 1v) Mevrouw J. de Vos (klas 1) Mevrouw L. van Kempen (klas 2) De heer J. van Poppel (klas 3) Mevrouw M. Meeuwissen (klas 4)

5 Mentoren klas 1 Klas 1ba Mevrouw M. Lazeroms m.lazeroms@rocwb.nl Mevrouw J. de Vos jj.devos@rocwb.nl Klas 1b Mevrouw A van Dongen a.vandongen@rocwb.nl Mevrouw S Bosman s.bosman@rocwb.nl Klas 1c De heer S. Voesenek s.voesenek@rocwb.nl Mevrouw L. van Nes l.vannes@rocwb.nl Klas 1d mevrouw C Nooitgedagt c.nooitgedagt@rocwb.nl Mevrouw M Adriaansen m.adriaansen-kapitein@rocwb.nl Klas 1e Mevrouw M.Dekkers m.dekkers2@rocwb.nl Mevrouw L. van Giels L.vangiels@rocwb.nl 1

6 Contact U kunt ons bereiken op telefoonnummer (076) , via het algemene adres derotondebreda@rocwb.nl of één van de persoonlijke adressen. Praktische zaken Boeken Aan het begin van de eerste schoolweek krijgen de leerlingen hun schoolboeken thuis gestuurd. Het pakket bestaat uit leer- en werkboeken. Het is belangrijk dat u controleert of de boekenlijst klopt. De leerboeken dienen gekaft te worden. Aan het einde van het schooljaar worden alle boeken door Van Dijk centraal op school ingenomen. Ouderportaal Ook in het nieuwe schooljaar kunt u weer digitaal op de hoogte te blijven van allerlei actuele zaken omtrent uw zoon/dochter op onze school. Hiervoor moet u inloggen op het ouderportaal. U kunt op het ouderportaal terecht voor het laatste schoolnieuws, de cijfers van uw kind, de gegevens over absentie en het te laat komen. Ook kunt u via het digitaal klassenboek het huiswerk en proefwerken e.d. van zoon/dochter inzien. Tevens kunt u via het portaal de vrijwillige ouderbijdrage betalen. Om in te kunnen loggen op het ouderportaal dient u over een persoonlijke inlogcode te beschikken. De zittende leerlingen hebben deze code reeds in hun bezit en de nieuwe leerlingen ontvangen de persoonlijke inlogcode per post. Het ouderportaal voor het schooljaar is vanaf begin augustus via de website van de school te bereiken. School- en ouderbijdrage Meer informatie over de ouderbijdrage vindt u op het ouderportaal van onze school. De link naar het ouderportaal vindt u op onze website Waardevolle spullen Alle leerlingen hebben de beschikking over een afsluitbaar kluisje. Het is de bedoeling dat de leerlingen hun waardevolle spullen hierin opbergen. Bij verlies of beschadiging van de sleutel van een locker kan een leerling tegen vergoeding een nieuw exemplaar ontvangen. De school kan niet aansprakelijk worden gesteld voor beschadigingen, verlies of diefstal. Fietsen Een fiets dient in één van de rekken van de fietsenstalling geplaatst te worden. Om diefstal van fietsen te voorkomen adviseren wij de fiets middels een slot vast te zetten aan één van de fietsrekken. 2

7 Wie een slot of sleutel is vergeten meldt dat bij de conciërge en kan dan gebruik maken van het schoolslot. Indien een fiets niet afgesloten wordt aangetroffen, wordt deze door de conciërge apart gezet en moet de leerling er op rekenen dat de fiets een lesuur na schooltijd wordt vrijgegeven. De school kan niet aansprakelijk gesteld worden voor eventuele schade of diefstal. Ziekte, te laat komen In geval van ziekte of te laat komen dient u dit zo vroeg mogelijk (vóór negen uur s ochtends) te melden via telefoonnummer: (076) Ná een weekend dient u de leerling opnieuw ziek te melden. Bezoek aan tandarts, orthodontist, huisarts enz. dienen buiten de lesuren plaats te vinden. Voor alle verlofaanvragen dient u een verlofbrief in te vullen. Deze verlofbrief is bij de assistent leerlingen zorg of via onze website te verkrijgen. Schoolbenodigdheden Woordenboeken: - Nederlands - Engels-Nederlands, Nederlands-Engels - Duits-Nederlands, Nederlands-Duits.(niet voor klas 1BA) Geo-driehoek, rekenmachine (Casio FX 82MS of nieuwer) en een passer. Passer alleen meebrengen op verzoek van de leerkracht.stevige schooltas of rugzak. Pen, potlood, liniaal, gum, schaar, plakstift, kleurdoos, puntenslijper, etui. 5 kleine schriften met lijnen. 4 A4 schriften met lijnen. 3 grote schriften met ruit (1 cm). 10 snelhechters (plastic mapje, 2-rings). 2 multomappen, 23-rings. 20 insteekhoesjes, A4. 10 tabbladen. Lijntjespapier 23-rings Kladblok. USB stick, minimaal 2GB. Agenda, vanaf dit schooljaar hebben leerlingen een eigen schoolagenda. Gymkleding (korte, donkerblauwe broek, wit T-shirt) Voor de sportonderdelen van de TOPS lessen bij voorkeur een kobaltblauw jack en een zwarte trainingsbroek. Bestellen kan via onze leverancier: Goede sportschoenen, voor zowel binnen als buiten (zwarte zolen zijn verboden), handdoek en slippers. Deodorant wordt aangeraden (spuitbussen niet toegestaan). Alle leerlingen van klas 1 zijn verplicht om een fiets te hebben om van en naar de TOPS locaties te komen en gaan. Deze fiets kan eventueel op school gestald worden. Er is slechts beperkte ruimte om op school de fiets te stallen. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de mentor. 3

8 Vakanties Zomervakantie 2015 Herfstvakantie 2015 Kerstvakantie 2015 Voorjaarsvakantie 2016 Goede Vrijdag en 2e Paasdag 2016 Meivakantie 2016 (incl. Koningsdag en Hemelvaartvakantie) 2e Pinksterdag 2016 Zomervakantie 2016 maandag 20 juli t/m vrijdag 28 augustus maandag 26 oktober t/m vrijdag 30 oktober maandag 21 december t/m vrijdag 1 januari maandag 8 t/m vrijdag 12 februari vrijdag 25 t/m maandag 28 maart maandag 25 april t/m vrijdag 6 mei maandag 16 mei maandag 25 juli t/m vrijdag 2 september 4

9 Roosterzaken Schooltijden Mentorcontact e lesuur: e lesuur pauze: e lesuur: e lesuur: (5 e ) lunchpauze: (in de klas, bij de mentor) (5 e ) pauze: e lesuur: e lesuur: pauze: e lesuur Mentorcontact Elke ochtend start de mentor de eerste tien minuten met zijn of haar eigen klas. Er komen dan zaken aan bod die de dag voor de leerlingen soepeler kan laten verlopen. Denk hierbij aan het doorgeven van een roosterwijziging, controle van huiswerk, agenda, controle boeken, telaatkomers en afwezigen, enzovoorts. Maar ook voor de leerlingen geldt dat zij aan het begin van de dag dringende (persoonlijke) zaken met hun mentor kunnen bespreken. Verder kan de mentor aan het eind van de dag ook nog een mentorcontact invoegen als hij of zij dit nodig vindt. Lunch Tussen 12.25u en 12.35u eten alle leerlingen met hun klasgenoten en de mentor in het eigen klaslokaal. Gelieve uw kind gezonde voeding mee te geven. Het is niet toegestaan dat leerlingen chips eten en/of energy dranken mee naar school nemen. Tijdens de middagpauze (ná de lunchpauze in de klas) is de keuken in de aula open. Hier kunnen leerlingen een vast assortiment aan drank en eten kopen. Leerlingen van de TOPS-lessen bereiden broodjes en andere versnaperingen. Conciërges Leerlingen kunnen bij hen terecht voor o.a.: gevonden voorwerpen, EHBO, fietspomp, telefoneren, pleincorvee. Voor het lenen van een reserve kluissleutel wordt 0,50 gevraagd. 5

10 TOPS Iedereen bezit talenten, hoe groot of klein deze ook zijn. Het enige wat je moet doen is ontdekken waar je talenten liggen. Tevens het lef hebben om er mee aan de slag te gaan en met jouw talent mooie dingen te doen. De Rotonde heeft om die reden sportklassen en praktische sectororiëntatie klassen gecombineerd in TOPS klassen: Talentontwikkeling, Praktische sectororiëntatie en Sport. Dit houdt in dat de leerlingen drie keer per jaar een sport module hebben en twee keer een module PS. Daarnaast zijn er twee keer per jaar talentweken waarin de lessen en een deel van de lesweek in het teken staat van een thema en het talent van de leerling. Behalve aan bewegingsvaardigheden en kennismaken met diverse sporten, beroepen en opleidingen, wordt er aandacht besteed aan talentontwikkeling en algemene vaardigheden zoals organiseren, leiding geven, leiding ontvangen en samenwerken. Deze algemene vaardigheden dragen in hoge mate bij aan de persoonlijke ontwikkeling en indirect aan de schoolresultaten. Ook zaken als gezondheid, conditie en voeding komen aan de orde. Het aanbod is breed en er wordt gebruik gemaakt van diverse sportaccommodaties, bedrijven en scholen in de omgeving. Door tijd te geven voor je talent-ontwikkeling én door een goede beroepsoriëntatie te volgen ben je aan het eind van de tweede klas beter voorbereid op een keuze in één van de sectoren, bijvoorbeeld SDV, die bij ons in de bovenbouw wordt aangeboden. Halverwege het schooljaar informeren we je ouders en jou over het SDV programma. De TOPS-lessen kennen wekelijks twee lesuren. Daarin krijgen de leerlingen vier tot vijf weken één sport of PSO activiteit aangeboden. Je maakt onder andere kennis met: hockey, mountainbike, judo, dans en balspelen. De PSO onderdelen zijn onder andere: horeca en media. Alle leerlingen van klas 1 zijn verplicht om een fiets te hebben om van en naar de TOPS locaties te komen en te gaan. Deze fiets kan eventueel op school gestald worden. Hiervoor is echter beperkte ruimte beschikbaar. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de mentor. Alle leerlingen die meedoen aan de sportonderdelen van de TOPS-lessen zijn verplicht om sportkleding te dragen. Dat betekent een trainingspak, bij voorkeur kobaltblauw trainingsjack en een zwarte trainingsbroek. Er is ook schooleigen TOPS-kleding te bestellen via: 6

11 LEERLINGENZORG De mentor De mentor is het directe aanspreekpunt voor leerlingen, ouders en collega's. De mentor bereidt leerlingbesprekingen voor en houdt zich steeds op de hoogte van alles wat er met zijn of haar groep gebeurt. Ook draagt de mentor o.a. zorg voor alle rapportage. Om deze taken zo goed mogelijk te kunnen vervullen, geeft de mentor zoveel mogelijk lessen aan de eigen groep. Teamleider onderwijs Hij ziet onder andere toe op een goede gang van zaken in jaargroep klas 1. Hij is lid van het locatie management team en heeft regelmatig overleg met de leerjaarcoördinator, de mentoren van klas 1, de stafdocenten, de vakdocenten, de leden van het team zorg en andere personen die betrokken zijn bij de begeleiding van de 1 e klas leerlingen. Remedial teaching Als een leerling in aanmerking komt voor remediale hulp, kan dat op de volgende manieren gebeuren: individuele hulp (specifiek probleem) door een remedial teacher. klassikale hulp door de groeps- of vakleerkracht of RT er in de klas. speciale aandacht voor kinderen met lees- en spellingproblemen en dyslexie. Voor al deze kinderen geldt dat ze een lees-en spellingkaart kunnen krijgen. Kinderen waarbij dyslexie is vastgesteld worden begeleid door een dyslexie coach. Speciale aandacht voor kinderen met ernstige rekenproblemen en dyscalculie. Ontwikkeluur/leefstijl Tijdens het ontwikkeluur bevordert de leerling op planmatige wijze zijn begrip en inzicht in de eigen problematiek en die van zijn of haar klasgenoten. Er is sprake van een doorlopende leerlijn van klas 1v (wie ben ik?), klas 1 (waar sta ik) naar klas 2 (waar wil ik heen.) In de eerste klas wordt gewerkt met de methode Leefstijl. In deze methode leren de leerlingen waar ze staan in hun ontwikkeling. Huiswerk Het opgegeven huiswerk wordt in principe bij aanvang van de les gecontroleerd. Er is afgesproken dat de leerlingen niet meer dan twee proefwerken op één dag mogen hebben met daarnaast eventueel nog een aantal SO s. Bij het opgeven van een proefwerk houden we ook rekening met het overige huiswerk. Zo proberen we een evenwichtige huiswerkverdeling over een week te bewerkstelligen. Tot slot van dit huiswerkhoofdstuk, willen wij nog even ingaan op de vraag of het wenselijk is dat ouders hun kind helpen bij hun huiswerk. Ja en nee.. Ja, indien uw kind met minimale uitleg zijn werk af kan maken. Ja, indien u daarbij rekening houdt met de regels en methodes die wij bij ons op school hanteren. Nee, indien u uw kind van voor naar achter moet helpen met het werk. 7

12 Nee, indien u regels en methodes gebruikt die wij op school niet gebruiken. Een leerling die met uw hulp zijn werk niet kan afmaken, krijgt van u een briefje mee met die mededeling, zodat wij steeds op de hoogte blijven van de problemen die uw kind heeft met de leerstof en daar dus gemakkelijker op in kunnen springen. Leerlingen die zonder geldige reden hun huiswerk niet gemaakt of geleerd hebben, krijgen een kruisje in het klassenboek. Bij drie kruisjes blijft de leerling een uur na. Iedere dag na een vakantie is huiswerkvrij. 8

13 Rapportage Rapport Vier keer per jaar krijgen de leerlingen een cijferrapport mee naar huis. Rapport 'Extra Zorg' Het rapport 'Extra Zorg' wordt twee keer per jaar aan de leerlingen meegegeven die individueel begeleid zijn door de remedial teacher. Op dit rapport staat aanvullende informatie over onder andere het RT lezen, RT rekenen en sociale vaardigheidstraining. Oudergesprek In het schooljaar zijn zes officiële contactmomenten gepland: Bij aanvang van het schooljaar een algemene informatieavond. Oktober: een individueel informatief gesprek waarin het ontwikkelperspectiefplan van uw kind aan de orde komt. November: mogelijkheid voor een oudergesprek over de ontwikkeling van uw kind. Februari: het oudergesprek waarin de halfjaarlijkse evaluatie van het ontwikkelperspectiefplan aan de orde komt. Ook wordt het nieuwe ontwikkelperspectiefplan voor het aankomende half jaar gepresenteerd. April: mogelijkheid voor een oudergesprek over de ontwikkeling van uw kind. Gegevens CITO-VAS kunnen eventueel besproken worden. Aan het eind van het schooljaar: het laatste oudergesprek waarin het eindrapport, eindverslag en daarmee de sluiting van het schooljaar centraal staat. Bij de oudergesprekken over het handelingsplan vinden we het belangrijk dat uw kind ook aanwezig is. U krijgt via uw kind van ons een uitnodiging voor ieder oudergesprek. Daarbij zit steeds een strookje, dat u moet invullen. Wij verzoeken u dit strookje per omgaande aan uw kind mee naar school terug te geven, zodat wij u zo spoedig mogelijk de juiste tijd van het gesprek kunnen doorgeven. Wij zullen proberen zo veel mogelijk met uw wensen rekening te houden. Indien u dat wenst, kunt u op het strookje aangeven dat u ook een gesprek wenst met de remedial teacher, de psychologe of teamleider. Het kan ook zijn dat de mentor de uitnodiging per mail stuurt. Een oudergesprek duurt één kwartier. Uiteraard kunt u ook tussentijds met ons contact opnemen. Andersom geldt dit natuurlijk ook voor ons. 9

14 ACTIVITEITEN Start schooljaar De 1 e -klas leerlingen hebben in de eerste schoolweek een activiteitendag. Woensdag 2 september, 1 september volgt hier meer informatie over. Totally Traffic Er wordt in het eerste jaar aandacht besteed aan verkeerseducatie. Voor meer informatie hierover verwijzen wij u naar de site van Totally traffic: Overige activiteiten De activiteiten die we dit schooljaar voor de 1 e klas leerlingen willen organiseren: excursie Rotterdam sinterklaasviering kerstviering sportdag schoolfeest activiteitendag einde schooljaar Schoolregels De hoofdregel van de school is: Iedereen moet zich op school veilig, vertrouwd en met respect behandeld voelen. Kom je afspraken na; Houd je omgeving schoon en netjes Kleed je gepast; Respecteer andermans grenzen; Let op je taalgebruik; Beheers je; Roep waar nodig de hulp in van een docent of medewerker van de school; Gebruik sociale media uitsluitend positief; Accepteer anderen zoals ze zijn; Discrimineer niet; Pest anderen niet; Bedreig anderen niet; Gebruik geen lichamelijk of geestelijk geweld; Blijf van andermans spullen af; Bied je excuses aan als je te ver bent gegaan; Help anderen om zich aan de gedragsregels te houden; Houd je aan de stelregel: bespreken, afspreken en aanspreken; Volg de aanwijzingen van het personeel op. 10

15 Voor een goede gang van zaken bij ons op school geldt dat iedere leerling: Uiterlijk vijf minuten voor het begin van de lessen op het schoolterrein aanwezig is; Bij de eerste zoemer naar het lokaal gaat en tijdig in het lokaal zit; Alle lessen volgens het lesrooster volgt en bereid is om na schooltijd te blijven indien dat noodzakelijk is; Geen energy drank drinkt en geen alcohol nuttigt; Het (huis-)werk altijd op orde heeft; Gebruik maakt van een stevige tas om schade aan boeken en andere spullen te voorkomen; Zijn jas en das aan de kapstok in de garderobe hangt; Geen pet of ander hoofddeksel in de school draagt, tenzij daarvoor op grond van medische of godsdienstige redenen door de directeur toestemming is gegeven; Geen geluidsdrager of game console in het schoolgebouw gebruikt, tenzij anders aangegeven (muziek luisteren in de aula mag, mits de leerling oordoppen gebruikt en geen overlast veroorzaakt); Zijn mobiel op stil zet zodra hij het gebouw in komt en zijn mobiel alleen gebruikt voor lestoepassingen nadat er toestemming voor gegeven is. Mobiel bellen mag uitsluitend buiten lesuren en buiten het gebouw; Hij/zij zonder toestemming van een medewerker van De Rotonde geen foto- en/of videobeelden in en rond het schoolgebouw maakt; Hij/zij voor de gymles een handdoek, een korte broek (boven de knie), een T-shirt en gymschoenen (die geen strepen achterlaten op de vloer van de gymnastiekzaal en die niet buiten gedragen zijn) draagt; Onder schooltijd het schoolterrein niet verlaat; Niet op het schoolplein fietst of bromt en haar/zijn fiets in de stalling in een rek zet. Brommers en scooters moeten geplaatst worden op de daarvoor aangewezen plaats; Leerlingen gaan conflicten uit de weg. Indien een conflict dreigt, dan schakelt de leerling een medewerker of leerling-bemiddelaar van de school in. Op het schoolplein kan buiten de pauzes om gebruik gemaakt worden van de pannakooi, uitsluitend gebruikmakend van de geleende bal van school. Je verplaatst je uitsluitend te voet op ons schoolplein. Voor attributen zoals skateboards, skeelers, e.d. vraag je vooraf om toestemming. Dergelijke attributen mogen alleen meegenomen worden en kunnen alleen gebruikt worden na toestemming van een medewerker van school. Daarnaast geldt dat bij: Ziekte: zieke leerlingen door hun ouder(s)/verzorger(s) voor 08:30 uur telefonisch bij onze administratie worden afgemeld. Als een leerling op school ziek wordt en naar huis wil dan wordt eerst nagegaan of er thuis opvang is. Bij thuiskomst verwachten wij vervolgens bericht van de ouder/verzorger; Een bezoek aan tandarts, orthodontist, dokter, fysiotherapeut e.d. moet, in principe, buiten schooltijd plaatsvinden; Vrijstelling van de gymles kan alleen verleend worden wanneer de ouders/verzorgers daarom schriftelijk hebben verzocht. De leerling die niet aan de gymles kan deelnemen, blijft wel aanwezig. 11

16 Eigendommen en aansprakelijkheid: Eigendommen van leerlingen die op school verboden zijn alsmede eigendommen die gevaarlijk of kwetsend kunnen zijn, worden door de school in beslag genomen en aan de ouder(s)/verzorger(s) teruggegeven. Zo wordt het in bezit hebben van vuurwerk en/of het afsteken van vuurwerk op school of in de schoolomgeving streng bestraft. Bovendien wordt er aangifte bij de politie van gedaan. De school niet aansprakelijk is voor diefstal van of schade aan privé-eigendommen. Iedere leerling krijgt aan het begin van het schooljaar een eigen afsluitbaar kastje (kluisje) toegewezen. In het kluisje mogen geen gevaarlijke stoffen of natte spullen bewaard worden. Een vervangende sleutel kost 13,50. De directie behoudt zich het recht voor om in het kluisje te kijken als zij dat nodig acht. In alle situaties waarbij er sprake is van een wetsovertreding wordt de politie ingeschakeld. Gym: Tijdens de gymles mogen kostbare spullen niet onbeheerd in de kleedkamer achtergelaten worden. De school is niet verantwoordelijk noch aansprakelijk te stellen voor deze spullen. Lunch: In de middagpauze eten de leerlingen hun meegebrachte (gezonde) lunch met de eigen klas en leerkracht in het lokaal. Gedrag buiten school: Ook bij geconstateerd wangedrag van onze leerlingen op weg naar school of huis kan de school bestraffend optreden. Roken: Roken in het gebouw en op het schoolplein is voor alle leerlingen, leden van het schoolteam en bezoekers verboden. Corvee: De leerlingen krijgen een aantal keren per jaar schoonmaaktaken (de zgn. plein- en klassendienst). De groepsleerkracht verdeelt deze taken. Als iemand rommel maakt in school, op het schoolterrein of in de omgeving van de school dan volgt als sanctie een extra opruimtaak. Alcohol, drugs en wapens: Alcohol, drugs en wapens (het is aan de school om te bepalen of een voorwerp een wapen is) zijn verboden. Indien dergelijke voorwerpen worden aangetroffen, dan worden ze door de school in beslag genomen en in het geval van drugs en wapens overgedragen aan de politie. De leerlingen krijgen de regels, in de ik-vorm, aan het begin van het schooljaar eenmalig uitgereikt. 12

17 In alle gevallen waarin de schoolregels niet voorzien beslist het bevoegd gezag. Door inschrijving van een leerling op De Rotonde verklaren de ouders zich akkoord met dit reglement. Verzuim Voor het verzuimbeleid verwijzen we naar de notitie in onze schoolgids. De vertrouwenspersoon Als iemand over jouw grens heen is gegaan dan is het wenselijk om dit eerst te bespreken met desbetreffende persoon, mentor, docent, teamleider of directeur. Wanneer je dat niet durft, wilt of kunt kan je terecht bij één van onze vertrouwenspersonen. Zij kunnen de melding aanhoren en verwijzen naar de juiste hulpverlening. Uitgangspunt is dat jij je veilig moet voelen. De vertrouwenspersonen bij ons op school zijn: Mevrouw B. van Goethem Mevrouw S. Ruczynski Veiligheidsconvenant De Rotonde is mede ondertekenaar van het convenant "Scholen en Veiligheid". In dit convenant maken scholen voor VO ( leerlingen), gemeenten, Openbaar Ministerie, Politie en Buro Halt afspraken ter vergroting van de veiligheid op de scholen. In het vervolgtraject zullen handelingsprotocollen verder ontwikkeld en op elkaar afgestemd worden. De afspraken in het convenant zijn voorlopig voor 5 jaar vastgelegd; de voortgang zal jaarlijks bijgesteld worden. Meer informatie op 13