Immanuël-Nieuws. Herfsttocht. Schooljaar 2018/2019. Gebedsgroep

Transcriptie

1 Gebedsgroep Met ingang van dit schooljaar komt de gebedsgroep 1 x per maand bij elkaar. Dit is altijd op de eerste vrijdag van de maand (zie jaarrooster) van 8.0 tot 9.0 uur. De gebedsgroep komt bij elkaar in de lerarenkamer. Er is oppas aanwezig, een ouder vanuit de gebedsgroep. We willen benadrukken dat de gebedsgroep laagdrempelig is, voel je vrij om er gewoon bij te zijn en mee te bidden voor school, leerlingen en ouders. We ontmoeten u graag! Heeft u vragen dan kunt u contact opnemen met Gerlinde Westerink, Immanuelgebedsgroep@outlook.com Op zoek naar een wasouder! Elke vrijdagmiddag staat de was klaar van school (handdoeken, theedoeken en vaatdoekjes) dit is vaak 1 wasmachine vol. We zijn op zoek naar een ouder die het geen probleem vindt om elke vrijdagmiddag een tas met was op te halen op school en te wassen. We zijn er enorm mee geholpen. Het kan ook met meerdere ouders en dan per maand wisselen. Financiële bijdrage is op jaarbasis 110,00 Heeft u belangstelling dan kunt u dit melden bij de directie. Herfsttocht Volgende week vrijdag 19 oktober staat onze jaarlijkse herfsttocht op de planning. We hopen natuurlijk op net zulk prachtig weer als de afgelopen week. Zo niet dan lekker de laarzen aan, regenjas en petten. Dit schooljaar hebben we voor een nieuw opzet gekozen. De herfsttocht zoals die was, wandeling met een groep kinderen door het bos met onderweg spelletjes en natuurlijk iets lekkers, gaan we zo houden voor groep 1 t/m 4. Met als wijziging dat de ouders met een groepje ook zelf een spelletje doen in het bos. Deze zitten in de tas die iedereen mee krijgt voor onderweg. We hebben inmiddels 20 aanmeldingen voor hulp dus we kunnen de groepen dan verdelen in max. 6 leerlingen per groepje. Voor de bovenbouw komt er een ander programma; een keuze tussen hutten bouwen in het bos, (workshop) fotografie en als extra opdracht bouw een natuurknikkerbaan met takken en materiaal uit het bos. Kortom genoeg te doen. De kinderen worden door de leerkrachten op de hoogte gebracht van alle activiteiten en ze maken daar een keuze. Elke groep zal begeleiding krijgen van ouders of leerkrachten. Voor de bovenbouw kunnen we nog wel hulp gebruiken. Rond uur is iedereen weer terug op school en gaan we in de groepen een broodje knakworst eten. Dan zijn alle leerlingen om 1.00 uur vrij!! De onderbouwgroepen gaan dus iets langer naar school, de bovenbouwgroepen iets korter. Nieuwsbrief Immanuëlschool Nunspeet nummer, 12 oktober 2018

2 Kinderboekenmaand De kinderen zijn druk bezig met de kinderboekenmaand, de prachtige vriendenslinger in de gang kunt u van groep naar groep volgen. Het belletje lezen is weer super mooi om te doen. Prachtig om te zien dat leerlingen uit de bovenbouw zo genieten van het voorlezen aan de kinderen van de onderbouw. Op Parro kunt u de foto s bekijken die van de groep van uw zoon / dochter zijn gemaakt. Plezier en taalontwikkeling Kinderen die het leuk vinden om voorgelezen te worden, gaan vaak later ook zelf veel lezen. Ze genieten van verhalen en kunnen zich helemaal verliezen in de wereld van het boek. We noemen dit ook wel de leesbeleving. Voorlezen is ook goed voor de taalontwikkeling. Voor kinderen die nog niet zelf kunnen lezen is voorlezen de belangrijkste manier om nieuwe woorden te leren en om kennis te maken met de taal van boeken. Dat is van groot belang voor hun taalontwikkeling. Door regelmatig verhalen te horen (herhaling is goed) vergroten kinderen hun woordenschat en hun kennis van de wereld en bereiden ze zich spelenderwijs voor op het begrijpend lezen. Deze factoren zijn heel bepalend voor de schoolloopbaan. Een kind dat slecht scoort in grammatica of spelling zal daardoor geen lager advies krijgen voor het voortgezet onderwijs; een kind dat achterloopt in begrijpend lezen en woordenschat wel. Voorlezen is ook vooral een heel gezellig ritueel in het gezinsleven. Samen genieten van een moment van rust en geborgenheid. Het verhaal kan bovendien aanleiding zijn tot gesprekken over grappige voorvallen, avonturen, fantasieonderwerpen, maar ook over emoties zoals bang zijn, boos zijn en verliefd zijn. Hieronder op een rij wat voorlezen kan betekenen voor de ontwikkeling van kinderen. Voorbereiding op het technisch lezen Voorbereiding op begrijpend lezen Uitbreiding van de woordenschat Bevordering van de leesmotivatie Bevordering van concentratie Stimuleren van de fantasie en het inbeeldingsvermogen Kennismaking met de wereld om hen heen Maar ook het gevoel van veiligheid dat kinderen krijgen, het plezier dat kinderen beleven aan het voorlezen en de exclusieve aandacht die het kind krijgt tijdens het voorlezen zijn van belang voor de ontwikkeling van het kind. En het samen lezen van een boek kan ook helpen rust en regelmaat te brengen. Kinderen komen tot rust tijdens het voorlezen en door op vaste tijden voor te lezen kan er ook regelmaat en vaste structuur in de dag geboden worden. Zo kan voorlezen een goed onderdeel zijn van het ritueel voor het slapen gaan. Voorlezen: een kleine moeite met een hele grote opbrengst!! Lees weetjes: - Wanneer je voor je 4 e jaar een kwartier per dag wordt voorgelezen, heb je een 5 x grotere woordenschat dan wanneer dat niet gebeurt - Nederlanders hebben gemiddeld 100 boeken in huis. Hoeveel boeken heb jij? - Door 15 minuten per dag te lezen leer je als kind 1000 nieuwe woorden per jaar! Nieuwsbrief Immanuëlschool Nunspeet nummer, 12 oktober 2018

3 Speculaasactie De jaarlijkse speculaasactie komt er weer aan. Elke leerling ontvangt een bestelformulier waarop u alle bestellingen kunt noteren. Deze acties worden gehouden om iets extra s voor school te kunnen betekenen. Zo hebben we van de opbrengst van vorig jaar hele mooie nieuwe picknicktafels kunnen aanschaffen. Op de brief vanuit de ouderraad zal het doel van dit jaar staan. Doen jullie allemaal weer mee?! Door dik en dun Vanmorgen zijn de prijsjes uitgereikt aan de kinderen die gewonnen hebben bij de tekenwedstrijd rondom de kinderboekenmaand. Voor de jury was het een hele opgave om de mooiste er uit te zoeken. Het gaat niet altijd om de mooiste tekening maar ook om de gedachte erachter. Samen vriendschap hebben met mens en dier. Nieuwe MR leden Ik ben Johan Meijer, getrouwd met Gerdine en trotse vader van kinderen. Vlinder (Groep 4), Storm (start binnenkort in groep 1) en Melodie (1 jaar ). In het dagelijks leven ben ik ondernemer en verzorg ik verkooppresentaties. Vanaf het vorige schooljaar ben ik lid van de MR. Ik hoop met mijn deelname aan de MR ouders op een goede manier te vertegenwoordigen. Mijn naam is Inge den Boef. Ik ben getrouwd met Erik-Jan en onze zoon Friso (6) zit in groep B. Ik werk als controller en accountmanager bij Centraal Nederland (onderwijsadviesbureau en zorgaanbieder). Wij werken aan goed onderwijs voor elk kind vanuit de visie dat elk mens een unieke schepping is van God. Daarom is het kenmerk van goed onderwijs dat er aandacht is voor de uniciteit van elk kind; met al hun specifieke eigenschappen en talenten mogen kinderen tot hun recht komen. Ik vind het waardevol om aan deze organisatie een bijdrage te mogen leveren. Sinds december 2017 ben ik samen met Johan toegetreden tot de MR. De reden dat ik mij wil inzetten voor de MR is dat ik het belangrijk en leuk vind om betrokken te zijn bij de school van mijn kind. De kennis en ervaring die ik opdoe in mijn werk, wil ik hiervoor graag inzetten. Samen met de andere MR-leden hoop ik op een positieve manier mee te denken over allerlei onderwerpen die met de school en het onderwijs op de school te maken hebben. Als je vragen of ideeën hebt die je graag in de MR besproken wilt hebben, spreek me dan gerust aan! Hartelijke groet, Inge den Boef Dus als er vanuit de ouders vragen/opmerkingen zijn, bel me op Nieuwsbrief Immanuëlschool Nunspeet nummer, 12 oktober 2018

4 Opbrengst kledingactie De kledingactie van 5 oktober heeft weer 428 kilo opgeleverd. Hiervoor heeft de ouderraad een mooi bedrag van 128,40 ontvangen. Allemaal weer heel hartelijk dank voor alle gevulde kledingzakken. Spaart u alvast mee voor de actie in het voorjaar. Denkt u ook aan de oude gordijnen bij een evt. verhuizing/ verbouwing. We ontvangen ze graag op school. (we hebben een grote zolder) Parro Inmiddels zijn bijna alle ouders ingelogd op Parro. Een mooie manier om betrokken te zijn bij alles op school. Voorlopig gebruiken we Parro vooral als informatievoorziening richting u als ouders. In de loop van het schooljaar zullen wij als team hier verder naar kijken en andere punten uitproberen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan; plannen van de oudergesprekken, ziekmeldingen enz. Studiedag Op vrijdag 9 november zijn alle leerlingen vrij in verband met een studiedag van de leerkrachten. Op die dag zullen wij ons als team buigen over de komende vier jaar. Dit jaar moeten we een schoolplan schrijven met daarin de ontwikkelingen die we verwachten in de komende 4 jaar. Waar willen wij als school staan, wat zijn onze speerpunten en waar liggen onze ambities. Naast intensief met elkaar nadenken willen we er ook een mooie gezellige teamdag van maken. Met een goede mix van ontwikkelen en ontspanning. We kijken er met elkaar naar uit en we wensen jullie allemaal een heel mooi lang weekend. Edukans Edukans Schoenmaatjes: wie geven jullie een onvergetelijk cadeau? Dit najaar doet groep 4 mee met Schoenmaatjes. Dit is een actie van Edukans, waarbij kinderen in Nederland een schoenendoos vullen met schoolspullen, toiletartikelen en speelgoed voor leeftijdsgenootjes in landen als Ghana en Sri Lanka. Als groep 4 proberen we in totaal 27 schoenendozen voor onze rekening te nemen. Daarbij kunnen we niet zonder uw hulp! Wilt u thuis samen met uw zoon of dochter een schoenendoos vullen met schoolmateriaal, toiletartikelen en speelgoed? U kunt ook één doos per gezin vullen. Zit uw kind niet in groep 4 en wilt u toch erg graag met uw gezin meedoen? Dat kan! Er zijn meerdere folders met daarbij een barcode voor op de doos. Deze kunt u verkrijgen in groep 4 bij juf Christine. Na de herfstvakantie zullen we aan de slag gaan met deze actie. Hiervoor hebben we natuurlijk schoenendozen nodig. Wilt u deze vast verzamelen? De folders volgen nog, evenals de informatie in de groep hoe we eraan gaan werken. Mocht u in de vakantie een opruimwoede krijgen? Is er iets bij waar we een ander kind enorm mee kunnen verrassen? Legt u het vast apart. Het leven zit vol onvergetelijke momenten. Word Schoenmaatje en zorg zelf voor zo'n onvergetelijk moment. Ga naar en doe mee! Nieuwsbrief Immanuëlschool Nunspeet nummer, 12 oktober 2018

5 In gesprek met uw kind Kent u dat? U vraagt aan uw zoon of dochter hoe het was op school en als antwoord krijg je: goed. Eigenlijk weet u dan nog niks over de schooldag. Hieronder een aantal vragen om kinderen op een andere manier over hun schooldag te laten vertellen. De antwoorden van uw kind(eren) kunnen je enorm verrassen en nodigen vast weer uit tot doorvragen. 1. Als jij morgen de leraar bent, wat zou je dan doen? Wat zou je moeilijk vinden? 2. Wat wil je nog meer leren op school?. Wat wil je nog vaker doen op school? 4. Wat is het beste wat er op school gebeurd is vandaag? En wat was minder fijn? 5. Wat maakte je vandaag aan het lachen? Waar werd je minder blij van? Hou de nieuwsbrieven in de gaten. Er volgen nog meer inspirerende vragen Gyminstuif De gymvereniging van Nunspeet organiseert in de herfstvakantie een gyminstuif. Wij nodigen jullie uit om samen met je vriendjes/vriendinnetjes, broertje(s) of zusje(s) naar het gymfestijn te komen. Het gymfestijn is voor iedereen uit de Gemeente Nunspeet vanaf 4 jaar. Er worden twee groepen gemaakt en deze worden ingedeeld op leeftijd. Kosten zijn,00 per deelnemer. Betaling contant op de dag zelf. Wanneer: Groep 1: 9.0 uur tot leeftijd 4 t/m 7 jaar Groep 2: uur tot 12.0 leeftijd 8 jaar e.o. Aanmelden kan door een mail te sturen naar secretarisgvnunspeet@gmail.com Benoem hierin de naam van het kind + de leeftijd en het telefoonnummer waarop een ouder/verzorger te bereiken is. Opgeven is gewenst, gezien we een maximaal aantal deelnemers kwijt kunnen! VOL =VOL Aanmelden uiterlijk t/m 20 oktober Nieuwsbrief Immanuëlschool Nunspeet nummer, 12 oktober 2018

6 Kröller Müller De kleutergroepen hebben het museum Kröller Müller bezocht vanuit Cultuurkust. Een prachtige kans om eens anders te kijken naar de Beeldentuin. Met alles rondom het thema Zwaan zoekt een vriendje biedt het de kleuters een speelse, fantasievolle kennismaking met het Kröller-Müller Museum en zijn beroemde beeldentuin. Het project bestaat uit een prentenboek, een cd met vrolijke luister- en doeliedjes en een lespakket. De afgelopen periode hebben de kleutergroepen met dit thema gewerkt. Wat hebben ze samen genoten. Ouders, bedankt voor het begeleiden bij dit leuke uitje. Belangrijke data Oktober Do 18 Vr 19 Vr 19 Ma 22- Vr 26 Di 0 November Wo 7 Vr 9 Ma 12- vr 16 Oud Papier Herfsttocht; alle leerlingen om 1.00 uur uit Herfstvakantie Inloopspreekuur jeugdverpleegkundige Dankdag Studiedag; alle leerlingen vrij Themaweek school, thuis en kerk Nieuwsbrief Immanuëlschool Nunspeet nummer, 12 oktober 2018