DE WIJK VAN DE KINDEREN

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "DE WIJK VAN DE KINDEREN"

Jurgen Smit
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

2 DE WIJK VAN DE KINDEREN 16 mei 2012 > 31 februari 2013 Fondation pour l architecture (CIVA) 1 e verdieping Kluisstraat Brussel Persconferentie: dinsdag 15 mei om 11u Vernissage : dinsdag 15 mei om 18u De Fondation pour l Architecture kondigt met plezier haar volgende tentoonstelling aan - De wijk van de kinderen - die 16 mei 2012 opent. Deze tentoonstelling, die gericht is op kinderen en hun families, wil een groter publiek bewust maken van Brusselse architectuur en stedenbouw. Op het programma staan : een interactieve en educatieve ontdekkingstocht van de stad en haar onderdelen de winkels, de woningen, de ontspanningsplaatsen, de kantoren, de

16 mei 2012 opent. Deze tentoonstelling, die gericht is op kinderen en hun families, wil een groter publiek bewust maken van Brusselse architectuur en stedenbouw.

3 parken samengebracht rond vier secties wonen, leren, zich amuseren en werken. Een dubbele interpretatie met plattegronden, ontwerpen, maquettes en foto s afkomstig van de Archives d Architecture Moderne, maakt het mogelijk om de stad zowel aan kinderen als aan volwassenen te tonen. Via verschillende spelen en een educatieve gids kunnen de kleine bezoekers voluit deelnemen aan de tentoonstelling. In het centrum van deze gereconstrueerde wijk, presenteert het minimuseum een specifiek aspect of thema van de stad en haar patrimonium: de stedenbouw, de graffiti, de utopie van de stad, enz. Verschillende thema s die regelmatig afgewisseld worden, net zoals in een echt museum. De centrale ruimte van de tentoonstelling is rond een gigantische maquette gewijd aan het huis. Deze maakt het voor jong en oud mogelijk om de verschillende binnen- en buitenelementen van onze woningen te leren kennen als initiatie op het vocabularium van de architectuur: dakraam, baluster, rondlicht, enz. Zodra gevonden licht het huis op! Een leeshoek, een atelier voor maquettes en andere animaties vervolledigen de tentoonstelling die eindigt met een sectie over de verschillende beroepen en materialen gelieerd aan het stedelijke patrimonium. Naast een vaste sectie, geeft De wijk van de kinderen ook regelmatig ruimte aan tijdelijke tentoonstellingen die diverse aspecten van het leven in de stad behandelen.

tonen. Via verschillende spelen en een educatieve gids kunnen de kleine bezoekers voluit deelnemen aan de tentoonstelling.

4 1 Wonen Rond 1865 wil de Stad Brussel de binnenstad transformeren door de aanleg van brede lanen omzoomd met appartementsgebouwen, naar het voorbeeld van Parijs. Maar de Brusselaars houden niet van appartementen en geven de voorkeur om voor hetzelfde geld in een mooi huis met tuin in een rustige voorstad zoals Sint-Gillis, Elsene, Schaarbeek of Ukkel te wonen. De stad breidt uit en de bevolking neemt aanzienlijk toe. In 1870, tijdens de aanleg van de brede lanen, heeft de stad inwoners. In 1910 neemt hun aantal tot toe. Aan het einde van de XIXe eeuw bouwen de architecten Victor Horta en Paul Hankar elk hun eigen huis in een stijl die de Brusselaars zal verleiden: de Art Nouveau is geboren. De Eerste Wereldoorlog zal de ideeën van architecten volledig veranderen. Ze moeten denken aan de heropbouw van de door de oorlog verwoeste steden en bouwen tuinsteden en sociale woningen. In de jaren 20 gebruikt men geen huishoudpersoneel meer en er vindt een verschuiving plaats naar het leven in appartementen. Maar de confrontatie tussen appartementsgebouwen naast huizen is niet altijd geslaagd. Na de Tweede Wereldoorlog inspireert men zich op het leven in de Verenigde Staten en bezitten steeds meer inwoners een auto. De moderne stad ontstaat in de periferie, in een bungalow met garage en tuin. Tegenwoordig vormt de toename van de Brusselse bevolking ( inwoners in 2011) een uitdaging voor Brussel dat haar aanbod van woningen zal moeten aanpassen. 2 - Leren In alle tijden is de stad een plaats van kennis en leren. Infrastructuren zoals scholen, zwembaden, bibliotheken en musea, zijn sinds de XIXe eeuw geëvolueerd volgens hygiënische standaarden en pedagogische principes. De industriële revolutie van de XIXe eeuw veroorzaakt een toename van de bevolking en de ontwikkeling van talrijke scholen. Hygiënische maatregelen worden verbonden met pedagogische eisen: de school is geïsoleerd tegen geluid van buiten, de toegang tot de klassen is beschermd door een portiek dat de buitenlucht opvangt. Het materiaal van de gevels is bij voorkeur afkomstig uit het land zelf, het gebouw moet eenvoudig zijn, zonder luxe of overbodige ornamenten. Aan het begin van de XXe eeuw krijgt de school een elegant, speels karakter en integreert ze zich in haar omgeving. De omvang van de overdekte speelplaats neemt steeds meer toe. Ze bevindt zich binnen in het gebouw en doet zowel dienst als vestiaire, gymnastiekzaal en als toegangshal voor de klassen. Na verloop van tijd is de bouw van een school het resultaat van de voortdurende zorg om een ruimte te creëren die geschikt is voor de ontwikkeling van de leerlingen.

De stad breidt uit en de bevolking neemt aanzienlijk toe. In 1870, tijdens de aanleg van de brede lanen, heeft de stad 250.000 inwoners. In 1910 neemt hun aantal tot 800.000 toe.

5 3 - Zich amuseren Gebouwd om te kunnen genieten van kunst en creatie, kennen de plaatsen van vertier een heel specifieke architectuurstijl die mysterie en majesteit met elkaar vermengt. Elke architecturale stijl heeft haar vormen en belijningen in de feestzalen van de hoofdstad achter gelaten: de neoklassieke stijl werd magistraal, de art deco subliem en de barok excentrieker dan ooit. Vaak miskend heeft het merendeel van de plekken ondertussen een nieuw leven gevonden: bioscopen die verbouwd zijn in winkels, balzalen verandert in congreszalen, enz. Andere hebben de tijd bijna onveranderd doorstaan en brengen ons terug naar een tijd waarin Brussel brusselde, zoals in het geval van de Koninklijke Muntschouwburg of de grote bioscoopzaal Eldorado. Omdat het duur is om te reizen bouwt men decors die zichten op Europese steden of Afrikaanse landschappen voorstellen. Dan komen de wintercircussen en de velodrooms. De Eerste Wereldoorlog brengt de klanken van de jazz die de dancings doet bruisen. De internationale tentoonstellingen van Brussel in 1910, 1935 en 1935 bezorgen opeenvolgende generaties heel wat herinneringen. De noodzaak om een opmerkelijk industrieel erfgoed te herwaarderen, heeft nieuwe plekken voor musea gecreëerd: de voormalige brouwerij Wielemans Ceuppens is het kunstcentrum Wiels geworden, het voormalige warenhuis Old England is tegenwoordig het muziekinstrumentenmuseum (MIM) en het voormalige herenhuis Altenloh is nu het Magritte Museum. 4 - Werken in de stad 60 jaar geleden bestond 25 % van de werkende bevolking uit boeren. Tegenwoordig is dat nog slechts 3 %. Deze verandering sluit aan bij een samenleving die voornamelijk stedelijk is geworden. Tegenwoordig werkt 30 % van de werkenden op kantoor, bijvoorbeeld in de administratie of in nationale of internationale bedrijven. In Brussel gaat het alleen al in de kantoorgebouwenwijk Espace Nord om zo n werknemers. De Brusselse handel kleine buurtwinkels, luxe winkels of winkelcentra is ook een belangrijke economische sector met 15 % werkenden (ongeveer personen). De helft van de in Brussel werkenden zijn pendelaars, dat wil zeggen dat ze buiten de stad wonen maar er werken; ze reizen elke dag op en neer. Wat ook veranderd is in vergelijking met de vorige generatie, is dat in de loop van een leven er grote kans is dat we verschillende keren van baan veranderen en moeten bijscholen omdat het werk vaak beroep doet op hoogstaande technologieën. We kunnen stellen dat in de 21e eeuw het werk in Europa in alle domeinen minder repetitief en meer gespecialiseerd zal worden.

ooit. Vaak miskend heeft het merendeel van de plekken ondertussen een nieuw leven gevonden: bioscopen die verbouwd zijn in winkels, balzalen verandert in congreszalen, enz.

6 Verbeeld je stad Tekenwedstrijd En om de tentoonstelling te lanceren, organiseert de Fondation pour l'architecture een tekenwedstrijd Verbeeld je stad voor 5 tot 16 jarigen rond twee thema s: mijn wijk in kleur en Brussel binnen twintig jaar. Thema s die ruimschoots open staan voor dromen en poëzie rond het creëren van een ideale stad!

jarigen rond twee thema s: mijn wijk in kleur en Brussel binnen twintig jaar.

7 Tentoonstelling gerealiseerd door de Fondation pour l Architecture op initiatief van de Staatssecretaris van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest, belast met Stedenbouw. Contact Fondation pour l Architecture CIVA, Kluisstraat Brussel Tel. : 02/ Fax : 02/ info@fondationpourlarchitecture.be Openingsuren Dinsdag tot vrijdag van 12u tot 18u Zaterdag en zondag van 10u30 tot 18u Gratis Verantwoordelijken voor het project Anne-Marie Pirlot Geassisteerd door Bertille Amaudric en Jacinthe Gigou Enscenering Michel Bries voor Mandragore Pers Bertille Amaudric T bertilleamaudric@hotmail.com Jacinthe Gigou T jacinthegigou@hotmail.com Met de steun van Brussels Hoofdstedelijk Gewest, Bestuur Ruimtelijke Ordening en Huisvesting COCOF Fondation Philippe Rotthier pour l Architecture Levis Léon Eeckman CIVA

Vergelijkbare documenten

In de tentoonstelling Kinderstad ontdek je de Brusselse architectuur.

In de tentoonstelling Kinderstad ontdek je de Brusselse architectuur. De cursisten verkennen de expo door te praten over thema s zoals huizen, het straatbeeld en de stad Brussel vroeger & nu. Je sluit