Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar VWO 4. Gemeentelijke Schoter Scholengemeenschap, Het Schoter

Transcriptie

1 Schooljaar VWO 4 Gemeentelijke Schoter Scholengemeenschap, Het Schoter

2 Vak: Nederlands Inleiding Schoolexamens 4V Literatuurlijst:de leerlingen lezen vier moderne literaire Nederlandstalige romans 5V Literatuurlijst; de leerlingen lezen twee historische werken en twee moderne literaire Nederlandstalige romans. 6V Literatuurlijst: de leerlingen lezen één historische werk en drie moderne literaire Nederlandstalige romans. Bij schriftelijk werk worden taal- en spelfouten altijd meegerekend in de beoordeling. Bij niet-dyslectische leerlingen 0, punt aftrek per fout met een maximum van,0 punt en bij dyslectische leerlingen 0,05 punt aftrek per fout met een maximum van,0 punt. Handelingsdelen Toetsen leesvaardigheid Kolomnr. 0 spelling en formuleren Kolomnr. 0 debat Kolomnr. 0 schrijfvaardigheid Kolomnr. 0 taalwetenschap Kolomnr. 30 3

3 Vak: Nederlands verhaalanalyse Kolomnr. 30 fictiedossier Kolomnr. 303 SO spellen en formuleren 5R Kolomnr. 50 gedocumenteerd schrijven 5R Kolomnr. 50 argumenteren 5R Kolomnr. 503 leesvaardigheid 5R Kolomnr. 504 taalwetenschap Kolomnr. 505 handelingsdeel literatuur Kolomnr

4 Vak: Nederlands presentatie literatuurgeschiedenis Kolomnr. 507 literatuurgeschiedenis Kolomnr. 508 literatuurgeschiedenis T Kolomnr. 60 spellen en formuleren T Kolomnr /T3 presentatie taalbeschouwing T3 Kolomnr gedocumenteerd schrijven T4 Kolomnr. 604 handelingsdeel literatuur T5 3 Kolomnr

5 Vak: Frans Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen SO kennis, HCE-idioom RT Kolomnr. 0 vaardigheden, kennis Kolomnr. 0 SO kennis, HCE-idioom Kolomnr. 0 vaardigheden, kennis Kolomnr. 0 Bruxelles Kolomnr. 30 vaardigheden, kennis Kolomnr. 30 5

6 Vak: Frans SO kennis, HCE-idioom Kolomnr. 303 vaardigheden, kennis Kolomnr. 304 SO kennis, HCE-idioom Kolomnr. 305 vaardigheden, kennis Kolomnr. 306 MO spreekvaardigheid Kolomnr. 307 boekjes Kolomnr. 308 SO kennis, HCE-idioom 5R Kolomnr. 50 vaardigheden, kennis H 5R Kolomnr. 50 6

7 Vak: Frans SO kennis, HCE-idioom 5R Kolomnr. 503 vaardigheden, kennis H 5R Kolomnr. 504 SO kennis, HCE-idioom 5R Kolomnr. 505 lezen + leesstrategieën 5R Kolomnr. 506 SO kennis, HCE-idioom Kolomnr. 507 letterkunde ME t/m XXIe eeuw Kolomnr. 508 vaardigheden, kennis H3 Kolomnr. 509 vaardigheden, kennis H4 Kolomnr. 50 7

8 Vak: Frans boekjes Kolomnr. 5 vaardigheden, kennis H5 Kolomnr. 5 MO spreekvaardigheid Kolomnr. 53 Letterkunde ME t/m XXXIe eeuw T0 60 Kolomnr MO spreekvaardigheid T 5 MO Kolomnr. 60 kennis T 60 Kolomnr. 603 schrijfvaardigheid T3 0 3 Kolomnr. 604 kennis T Kolomnr

9 Vak: Frans boekjes + gedichten T Kolomnr. 606 LUI luistervaardigheid T4 90 LUI Kolomnr. 607 MO spreekvaardigheid T5 5 MO Kolomnr. 608 kennis T Kolomnr

10 Vak: Duits Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen herhaling leerstof klas +3 Kolomnr. 0 Lektion RT Kolomnr. 0 In de eerste -3 weken van het schooljaar herhaal je de leerstof van klas +3. Dit doe je m.b.v. de "Das ist wichtig!"-blz. van Deutsch.com +. Je herhaalt de belangrijkste basiswoordenschat, de zinnen en grammaticale structuren. Ter voorbereiding op de toets maak je gebruik van de diagnostische toetsen van Deutsch.com +. Scoor je onvoldoende voor deze toets, dan volg je een reparatieprogramma. kennen: - woordenschat (enkel- en meervoud) - lidwoorden - correcte spelling - grammaticale regels - uitspraak Lektion Kolomnr. 03 kunnen: - lezen (tekstbegrip op alinea-, zin- en woordniveau) - luisteren (tekstbegrip) - synomymen herkennen - woorden uit de context begrijpen - woordbetekenis kunnen herleiden op grond van bekende elementen - Duitstalige instructie begrijpen - schrijven (correcte spelling hanteren, grammaticale regels toepassen) Kolomnr. 04 Kennis van land en volk (thema: Österreich, Schweiz, Liechtenstein, deutschsprachiges Belgien) Dit onderzoek doe je in een groepje. Je presenteert het in woord en geschrift. De volgende zaken worden onderzocht:. staatsinrichting. geschiedenis 3. bekende mensen 4. cultuur en bezienswaardigheden 5. schoolsysteem 6. economie 7. etc. De beoordeling gebeurt m.b.v. een beoordelingsrubric. Je ontvangt een leerlingenrubric zodat je weet wat je moet doen en hoe. 0

11 Lektion 4+4 RT Kolomnr. 0 Vak: Duits kennen: - woordenschat (enkel- en meervoud) - lidwoorden - correcte spelling - grammaticale regels - uitspraak Lektion Kolomnr. 0 kunnen: - lezen (tekstbegrip op alinea-, zin- en woordniveau) - luisteren (tekstbegrip) - synomymen herkennen - woorden uit de context begrijpen - woordbetekenis kunnen herleiden op grond van bekende elementen - Duitstalige instructie begrijpen - schrijven (correcte spelling hanteren, grammaticale regels toepassen) In deze opdracht verwerk je de lesstof van Lektion op alternatieve wijze. Door te lezen en te luisteren verzamel je informatie die je documenteert en vervolgens presenteert in woord en geschrift. Je moet kunnen aantonen dat je de woordenschat en de grammatica van deze twee hoofdstukken op de juiste manier kunt toepassen. literatuurgeschiedenis t/m 900 Kolomnr. 03 Lektion en leesstrategieën Kolomnr. 30 Met behulp van korte teksten (b.v. gedichten) en fragmenten van bekende langere teksten maak je kennis met de ontwikkeling van de Duitse literatuur door de eeuwen heen. Veel ontwikkelingen zul je herkennen omdat in het oude Europa ook al veel uitwisseling plaatsvond. Op de toets kun je je voorbereiden door volgende sites te bestuderen: duits.de Uiteraard wordt door de docent ook materiaal verstrekt. M.b.v. de leesteksten die in dit centraal staan, worden ook de geleerde leesstrategiën getoetst. Hierbij is het noodzakelijk dat je kennis hebt van de signaalwoorden, deze in een tekst kunt herkennen en weet wat zij betekenen voor het tekstbegrip. Verder geldt zoals bij alle s: kennen: - woordenschat (enkel- en meervoud) - lidwoorden - correcte spelling - grammaticale regels - uitspraak kunnen: - lezen (tekstbegrip op alinea-, zin- en woordniveau) - luisteren (tekstbegrip) - synomiemen herkennen - woorden uit de context begrijpen - woordbetekenis kunnen herleiden op grond van bekende elementen - Duitstalige instructie begrijpen - schrijven (correcte spelling hanteren, grammaticale regels toepassen)

12 Kolomnr. 30 spreken (+ krantenproject, B) + luisteren (B) Vak: Duits Deze toets bestaat uit delen:. spreken (over jezelf en het krantenproject, zie hieronder, B). luisteren (er wordt gebruik gemaakt van CITO kijk- en luistertoetsen, B) Deze toets is gekoppeld aan het krantenproject voor klas 4 (Duitstalige jeugdtijdschriften, online). Jullie hebben passend bij de onderwerpen in Deutsch.com 3 steeds - teksten gezocht en gelezen - een persoonlijke woordenlijst D-NL bijgehouden - een samenvatting van de tekst in het Duits geschreven (max. 0 zinnen) - zelf een artikel in het Duits geschreven (50-00 woorden, doelgroep bepaald, tijdschrift bepaald) herhalingstoets 5R Kolomnr. 50 luisteren (B) 5R Kolomnr. 50 Kapitel + 5R RT3 Kolomnr. 503 Kapitel 3+4 5R Kolomnr. 504 Kapitel 5+6 5R Kolomnr. 505 Jullie docent heeft minimaal week vóór de toets jullie dossiermap ontvangen om zich voor te kunnen bereiden op het MO. De toets vindt plaats in -tallen. Jullie kunnen in het Duits berichten over de gelezen artikelen. Jullie stellen minstens vragen in het Duits over de teksten van jullie gesprekspartner. De gesprekspartner beantwoordt deze vragen in het Duits en ook die van de docent.

13 Vak: Duits Kennis van land en volk (thema: Metropolen) 5R Kolomnr. 506 literatuurgeschiedenis 900-heden 5R Kolomnr. 507 Dit tentamen bestaat uit delen: - literatuurtheorie (70%) - onderzoek en presentatie (30%) kennen: - literatuurgeschiedenis 900-heden, kenmerken idioom Kapitel -6 5R Kolomnr. 508 Kapitel 7+8 Kolomnr. 509 leesvaardigheid Kolomnr. 50 kunnen: - kenmerken herkennen en toepassen - onderzoek en presentatie literaire werken Kolomnr. 5 gespreksvaardigheid (+ krantenproject, regionaal) Deze toets is gekoppeld aan het krantenproject voor klas 5 (Duitstalige regionale kranten, online). Jullie hebben passend bij de onderwerpen in Ausblick steeds - teksten gezocht en gelezen - een persoonlijke woordenlijst D-NL bijgehouden - een samenvatting van de tekst in het Duits geschreven (max. 0 zinnen) - zelf een artikel in het Duits geschreven (50-00 woorden, doelgroep bepaald, tijdschrift bepaald) Jullie docent heeft minimaal week vóór de toets jullie dossiermap ontvangen om zich voor te kunnen bereiden op het MO. De toets vindt plaats in -tallen. Jullie kunnen in het Duits berichten over de gelezen artikelen. Jullie stellen minstens vragen in het Duits over de teksten van jullie gesprekspartner. De gesprekspartner beantwoordt deze vragen in het Duits en ook die van de docent. 3

14 Vak: Duits LUI kijk- en luistertoets incl. note taking (B) LUI Kolomnr. 5 literatuurgeschiedenis 900-heden T0 60 Kolomnr. 60 LUI Kijk- en luistertoets incl. note taking T 60 LUI Kolomnr herhalingstoets Kolomnr schrijfvaardigheid + examenidioom T 60 Kolomnr. 604 schrijfvaardigheid + examenidioom T Kolomnr leesvaardigheid T Kolomnr. 606 LUI luistervaardigheid T4 60 LUI Kolomnr

15 Vak: Duits spreekvaardigheid + examenidioom T Kolomnr

16 Vak: Engels Inleiding Schoolexamens Vocabulaire: In zowel 4 vwo, 5 vwo als 6 vwo wordt examenvocabulaire getoetst (boek HCE). Dit gebeurt door middel van deeltoetsen die uiteindelijk een gezamenlijk -cijfer opleveren. In 6 vwo vormt de vocabulaire toets in T5 de laatste deeltoets. In 6 vwo is het uiteindelijke cijfer een SE-cijfer en telt mee voor 0%. Romans: Zowel in 5 vwo als in 6 vwo lezen leerlingen enkele literaire werken/romans waarvan zij in deeltoetsen verslag doen. In 5 vwo lezen leerlingen twee romans en wonen een Engelstalige voorstelling van Shakespeare bij, waarvan zij verslag doen. In 6 vwo lezen leerlingen drie romans. De deeltoetsen vormen samen een -cijfer (5 vwo) of tentamencijfer (6 vwo). De leerling kiest een titel uit in overleg met de docent. Wanneer er geen overleg heeft plaatsgevonden, kunnen leerlingen een titel kiezen uit een door de docent aangeleverde lijst. -4 vwo: Leesvaardigheid van teksten wordt expliciet getoetst als onderdeel van de proefwerken Stepping Stones. -5 vwo: Bij het tentamen gespreksvaardigheid (T) worden de leerlingen uit 5 vwo ingedeeld in groepjes van 4 personen. Tijdens het tentamen discussiëren zij over diverse stellingen. Handelingsdelen Toetsen SO schrijfopdracht over Roman Kolomnr. 0 Stepping Stones katern RT Kolomnr. 0 realistische opdracht Kolomnr. 03 short stories Kolomnr. 0 Stepping Stones katern RT Kolomnr. 0 6

17 Vak: Engels realistische opdracht Kolomnr. 03 literatuur Kolomnr. 04 vocabulaire HCE Kolomnr. 05 schrijfvaardigheid: roman Kolomnr. 30 realistische opdracht Kolomnr. 30 Stepping Stones katern 3 RT3 Kolomnr. 303 Stepping Stones katern 5R RT4 Kolomnr. 50 luistervaardigheid cito havo/vwo 5R Kolomnr. 50 7

18 Vak: Engels literatuur R Kolomnr. 503 schrijfvaardigheid: formele opdracht 5R Kolomnr. 504 verwerkingsopdracht nav toneelstuk Shakespeare + romans 5R Kolomnr. 505 vocabulaire HCE Kolomnr. 506 examenteksten Kolomnr. 507 vaardigheidstoets: luisteren/schrijven/lezen Kolomnr. 508 Stepping Stones katern RT5 Kolomnr. 509 MO gespreksvaardigheid T 0 MO Kolomnr

19 Vak: Engels leesvaardigheid examenteksten T 5 50 Kolomnr. 60 literatuur 9e en 0e eeuw T3 90 Kolomnr LUI luistervaardigheid cito havo/vwo T3 90 LUI Kolomnr formele schrijfopdracht T Kolomnr romans T4 60 Kolomnr. 606 vocabulaire HCE T Kolomnr

20 Vak: geschiedenis Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen Thema Kolomnr. 0 tijdvak Jagers en Boeren + tijdvak Grieken en Romeinen RT Kolomnr. 0 tijdvak 3 Monniken en Ridders + tijdvak 4 Steden en Staten Kolomnr. 0 Thema Kolomnr. 0 overzichtstoets tijdvak t.m 4 Kolomnr. 30 De schrijver en zijn tijd Kolomnr. 30 0

21 Vak: geschiedenis Thema: Democratie en Rechtstaat RT3 Kolomnr. 303 tijdvak RT4 Kolomnr. 50 Thema 3 Kolomnr. 50 thema 4 Kolomnr. 503 tijdvak 7 en tijdvak 8 Kolomnr. 504 tijdvak 9 en tijdvak 0 Kolomnr. 505 De ooggetuige en zijn tijd Kolomnr. 506 overzichtstoets tijdvak t/m 0 Kolomnr. 507

22 Vak: geschiedenis Thema T Kolomnr. 60 Thema T0 60 Kolomnr Thema: Democratie en Rechtstaat T 60 3 Kolomnr Thema 3 T Kolomnr overzichtstoets tijdvak t/m 0 T 0 5 Kolomnr Denker en zijn tijd T 90 Kolomnr tijdvak t/m 6 + HC De Republiek in de 6e/7e eeuw T 5 0 Schriftelijk 6 Kolomnr. 607 tijdvak 7 en 8 + HC Democratische revoluties en verlichtingsidealen T Schriftelijk 7 Kolomnr. 608

23 Vak: geschiedenis tijdvak 9 + HC Duitsland T Schriftelijk 8 Kolomnr. 609 tijdvak 0 koude oorlog T5 90 Schriftelijk 9 Kolomnr

24 Inleiding Studielasturen 4 VWO: 0-5 VWO: 60-6 VWO: 60 - totaal: 440 Methode BuiteNLand 4 vwo (nieuwe editie) Start schoolexamen 5 VWO Centraal examen 6 VWO Vak: aardrijkskunde Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen SO Wereld: H wereldbeeld par t/m 5 Kolomnr. 0 Wereld: H wereldbeeld incl. atlasvaardigheden RT Kolomnr. 0 Aarde: klimaat H par t/m 9 incl atlasvaardigheden RT Kolomnr. 0 Aarde: klimaat H par 0 t/m 3 Kolomnr. 0 Gebieden: H3 ZO-Azie incl. atlasvaardigheden RT3 Kolomnr. 30 Nederland: H4 wateroverlast incl. atlasvaardigheden RT4 Kolomnr. 30 4

25 Vak: aardrijkskunde SO H Wereld: globalisering par t/m 5 5R Kolomnr. 50 H Wereld: globalisering incl. atlasvaardigheden 5R RT5 Kolomnr. 50 Gesteentekringloop 5R Kolomnr. 503 H Aarde: endogene en exogene processen incl. atlasvaardigheden 5R RT6 Kolomnr. 504 H3 Gebieden: Zuidoost Azië incl. atlasvaardigheden 5R RT7 Kolomnr. 505 Geografisch onderzoek in eigen omgeving Kolomnr. 506 H4 Nederland: stedelijke gebieden incl. atlasvaardigheden Kolomnr. 507 H Aarde: endogene en exogene processen incl. atlasvaardigheden T Kolomnr. 60 5

26 Vak: aardrijkskunde H3 Gebieden: Zuidoost Azië incl. atlasvaardigheden T Kolomnr. 60 Geografisch onderzoek in eigen omgeving T Kolomnr. 603 H4 Nederland: stedelijke gebieden incl. atlasvaardigheden T Kolomnr. 604 Steden in de Verenigde Staten (H) incl. atlasvaardigheden T Kolomnr. 605 Landschapszones (H) + Middellandse Zeegebied (H3) incl. atlasvaardigheden T Kolomnr. 606 Herhaling Aarde H4+H5 incl. atlasvaardigheden T Kolomnr. 607 Herhaling Gebieden/Leefomgeving H6+H7 incl. atlasvaardigheden T Kolomnr

27 Vak: wiskunde A Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen H systematisch tellen Kolomnr. 0 H Verbanden Kolomnr. 0 vaardigheden Blok Kolomnr. 03 H3 Statistiek RT Kolomnr. 04 0,5 rekenen: H-3 Getallen (zonder rekenmachine) 0,5 Kolomnr. 05 rekenen: H4 en H5 Verhoudingen Kolomnr. 06 0,5 7

28 Vak: wiskunde A rekenen: H6 en H7 Meetkunde 0,5 Kolomnr. 07 rekenen: H8 en H9 Verbanden Kolomnr. 08 0,5 eindtoets rekenen 3F zonder rekenmachine 0,5 Kolomnr. 0 H4 Machtsfuncties + vaardigheden Blok RT Kolomnr. 0 H5 Exponentiële functies Kolomnr. 03 H6 Veranderingen Kolomnr. 04 vaardigheden Blok 3 Kolomnr. 05 H7 Kansen RT3 Kolomnr. 30 0,5 0,5 8

29 Vak: wiskunde A H8A De afgeleide (wiskunde A) Kolomnr. 30 vaardigheden Blok 4 Kolomnr. 303 eindtoets rekenen 3F Kolomnr. 304 H Formules herleiden 5R Kolomnr. 50 H Statistiek 5R Kolomnr. 50 vaardigheden Blok 5R Kolomnr. 503 H3 Periodieke functies 5R RT4 Kolomnr. 504 H4 Verdelingen 5R Kolomnr ,5 0,5 0,5 9

30 Vak: wiskunde A vaardigheden Blok 5R 0,5 RT5 Kolomnr. 506 H5 Logaritmische functies 5R Kolomnr. 507 Rekenen 5R Kolomnr. 508 H6 Rijen en recursie 5R Kolomnr. 509 H7 De binomiale verdeling 5R Kolomnr. 50 H8 Machtsfuncties differentiëren 5R RT6 Kolomnr. 5 vaardigheden Blok 3 en 4 5R Kolomnr. 5 H + H4 + H7 5R Kolomnr

31 Vak: wiskunde A alle stof 5VWO Kolomnr. 54 H + H4 + H7 T Kolomnr. 60 alle stof 5VWO T 0 Kolomnr H + H + vaardigheden Blok T 0 Kolomnr. 603 H3 + H4 + vaardigheden Blok T3 0 3 Kolomnr H5 + H6 + vaardigheden Blok 3 + SLO materiaal T Kolomnr. 605 gehele stof + examenbundel + helpdesk T Kolomnr

32 Vak: wiskunde B Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen H Vergelijkingen Kolomnr. 0 H Functies en grafieken + H Kolomnr. 0 H3 Machtsfuncties + H Kolomnr. 0 H4 Exponentiële functies + H3 Kolomnr. 0 vaardigheden + Kolomnr. 03 H5 Lijnen + H4 RT Kolomnr. 04 0,5 3

33 Vak: wiskunde B H7 Periodieke functies + H5 Kolomnr. 30 H8 Vectoren + H7 Kolomnr. 30 vaardigheden 3+4 Kolomnr ,5 Deel 5 VWO H Logaritmische functies Kolomnr. 304 Hele boek deel 4 + H deel 5 Kolomnr. 305 H Functies bewerken 5R Kolomnr. 50 H3 Beweging in de sport () + H6 deel 4 VWO + 5R Kolomnr. 50 e toets vaardigheden en gaten dichten 5R 0,5 Kolomnr

34 Vak: wiskunde B H5 Cirkels 5R RT3 Kolomnr. 504 Beweging in de sport en + H4 + H3 en natuurkundige toepassingen 5R Kolomnr. 505 praktische opdracht 5R Kolomnr. 506 e toets vaardigheden en gaten dichten 5R 0,5 Kolomnr. 507 H6 Product- en quotiëntfuncties 5R Kolomnr. 508 H7 Meetkunde en algebra 5R Kolomnr. 509 H8 goniometrische functies + techn. vaardigheden 5R 0,33 Kolomnr. 50 Deel 6 H Exponentiële en logaritmische functies 5R 3 Kolomnr. 5 34

35 Vak: wiskunde B 3e toets vaardigheden en gaten dichten 5R 0,5 Kolomnr. 5 alle stof 5VWO inclusief vaardigheden Kolomnr. 53 onderzoekportfolio T Kolomnr alle stof 5VWO inclusief vaardigheden T 80 Kolomnr Geen Domino T3 80 Kolomnr deel 3 H, en 5 + stof delen en T3 80 Kolomnr deel 3 H extra onderwerp + stof delen en T Kolomnr. 605 alle stof delen, en 3 T Kolomnr

36 Vak: wiskunde C Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen H Systematisch tellen Kolomnr. 0 H Verbanden Kolomnr. 0 vaardigheden Blok Kolomnr. 03 H3 Statistiek RT Kolomnr. 04 0,5 rekenen H-H3 Getallen (zonder rekenmachine) 0,5 Kolomnr. 05 rekenen H4-H5 Verhoudingen Kolomnr. 06 0,5 36

37 Vak: wiskunde C rekenen H6-H7 Meetkunde 0,5 Kolomnr. 07 rekenen H8-H9 Verbanden Kolomnr. 08 0,5 Eindtoets rekenen 3F zonder rekenmachine 0,5 Kolomnr. 0 H4 Machtsfuncties + vaardigheden Blok RT Kolomnr. 0 H5 Exponentièle functies Kolomnr. 03 H6 Veranderingen Kolomnr. 04 vaardigheden Blok 3 Kolomnr. 05 H7 Kansen RT3 Kolomnr. 30 0,5 0,5 37

38 Vak: wiskunde C H8c Vorm en ruimte Kolomnr. 30 vaardigheden Blok 4 Kolomnr. 303 Eindtoets rekenen 3F Kolomnr. 304 H Formules 5R Kolomnr. 50 H Statistiek 5R Kolomnr. 50 vaardigheden Blok 5R Kolomnr. 503 H3 Logaritmen 5R RT4 Kolomnr. 504 H4 Verdelingen 5R Kolomnr ,5 0,5 0,5 38

39 Vak: wiskunde C vaardigheden Blok 5R 0,5 RT5 Kolomnr. 506 H5 Veranderingen 5R Kolomnr. 507 rekenen 5R Kolomnr. 508 H6 Perspectief 5R Kolomnr. 509 H7 De bionomiale verdeling 5R Kolomnr. 50 H8 Periodieke verschijnselen 5R RT6 Kolomnr. 5 vaardigheden Blok 3 en 4 5R Kolomnr. 5 H + H4 + H7 5R Kolomnr

40 Vak: wiskunde C alle stof uit klas 5 Kolomnr. 54 H + H4 + H7 T Kolomnr. 60 alle stof uit klas 5 T 0 Kolomnr H + H + vaardigheden Blok T 0 Kolomnr H3 + H4 T3 0 3 Kolomnr stof 5e klas + examentraining T4 0 4 Kolomnr gehele stof T Kolomnr

41 Vak: natuurkunde Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen Basisvaardigheden bij H6. Kolomnr. 0 H4 sport in het verkeer: krachten RT Kolomnr. 0 verslag van een experiment bij H Kolomnr. 03 H Elektriciteit RT Kolomnr. 0 practicumboekje bij H Kolomnr. 0 H sport in het verkeer: beweging RT3 Kolomnr. 03 4

42 Vak: natuurkunde H3 Materialen RT4 Kolomnr. 30 H5 + H + H6 par 6. en 6. RT5 Kolomnr. 30 H6 par 6. en 6. + H 5R Kolomnr. 50 H9 sport in het verkeer: arbeid en energie 5R RT6 Kolomnr. 50 verslag bij H9 en bètamiddag 5R Kolomnr. 503 H0 Zonnestelsel 5R Kolomnr. 504 H7 Muziek 5R RT7 Kolomnr. 505 H8 Elektromagnetisme Kolomnr

43 Vak: natuurkunde verslag bij H8 Kolomnr. 507 keuzekatern biofysica + H8 + H RT8 Kolomnr. 508 onderzoeksdossier Kolomnr keuzekatern biofysica, H8 + H T 0 Kolomnr onderzoeksdossier Kolomnr keuzekatern kerndeeltjesm+ H + H T /RT9 Kolomnr. 603 H7 + H3 + H3 T3 80 3/RT0 Kolomnr praktische opdracht: Geen Domino T3 Kolomnr

44 Vak: natuurkunde H + H4 + H9 + H0 T /RT Kolomnr. 606 H + H5 + H3 + H4 T5 80 5/RT Kolomnr

45 Vak: scheikunde Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen H Basis scheikunde 3 vwo Kolomnr. 0 H De Aarde: onze hofleverancier Kolomnr. 0 H3 De Atmosfeer Kolomnr. 03 H4 Chemisch rekenen Kolomnr. 0 H5 Zouten in de bodem Kolomnr. 0 Zouten in de praktijk Kolomnr

46 Vak: scheikunde H6 Schoonmaken Kolomnr. 04 H7 Scheikunde demonstreren Kolomnr. 30 H8 Evenwichten Kolomnr. 30 alle stof VWO4: H t/m 8 Kolomnr. 303 H9 Brandend maagzuur 5R RT Kolomnr. 50 H0 Geur en smaakstoffen 5R Kolomnr. 50 H Metalen in actie 5R RT Kolomnr H Medicijnen op hun plek 5R Kolomnr

47 Vak: scheikunde H3 Analyse methoden 5R Kolomnr. 505 H4 Groene chemie in de industrie RT3 Kolomnr. 506 H5 Kunstoffen Kolomnr. 507 onderzoeksdossier Kolomnr. 508 H t/m H5 Kolomnr. 509 onderzoeksdossier T Kolomnr. 60 H t/m H5 T 0 Kolomnr ,5 volgt na inzage/ontvangst deel 6VWO T 80 Kolomnr ,5 47

48 Vak: scheikunde praktische opdracht: het 'Geen dominostenen'-project T Kolomnr. 604 volgt na inzage/ontvangst deel 6VWO T Kolomnr. 605 volgt na inzage/ontvangst deel 6VWO T Kolomnr ,5 7,5 48

49 Vak: biologie Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen Astronautenplas Kolomnr. 0 blok Celbiologie - cellen in bedrijf RT Kolomnr. 0 Blok Celdeling en DNA - DNA ontrafeld RT Kolomnr. 0 Klonen voor beginners Kolomnr. 0 Blok 3 Genetica - erfelijke ziektes RT3 Kolomnr. 30 Blok 4 Evolutie - exobiologie en Naturalis Kolomnr

50 Vak: biologie portfolio biologie Kolomnr. 303 Blok t/m 4 RT4 Kolomnr Blok 5 Ecologie - leeuwen in Afrika 5R Kolomnr. 50 Blok 6 Stofwisseling - tellende teler 5R RT5 Kolomnr. 50 Blok 7 Seksualiteit en ontwikkeling - VVVVV RT6 Kolomnr. 503 Blok 8 regeling en gedrag - lovers en losers RT7 Kolomnr. 504 portfolio biologie Kolomnr. 505 Blok 5 t/m 8 RT8 Kolomnr

51 Vak: biologie Klonen voor beginners T0 5 Kolomnr. 60 Blok t/m 4 T0 0 Kolomnr. 60 portfolio biologie T0 Kolomnr. 603 Blok 5 t/m 8 T 0 Kolomnr Blok 9 Planten + Blok 0 Huid en immuniteit T Kolomnr. 605 Blok Spieren en beweging T4 0 4 Kolomnr Blok Orgaansystemen en homeostase T Kolomnr

52 Vak: economie Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen Levensloop H+ Kolomnr. 0 Levensloop H3+4 RT Kolomnr. 0 Levensloop 5+6 Kolomnr. 03 Vraag & Aanbod H-3 Kolomnr. 0 Vraag & Aanbod H3-5 RT Kolomnr. 0 Vraag & Aanbod H4-6 Kolomnr. 30 5

53 Vak: economie Arbeid H-3 RT3 Kolomnr. 30 Arbeid H- 5 Kolomnr. 303 Marktgedrag H+ 5R Kolomnr. 50 Marktgedrag H-4 5R RT4 Kolomnr. 50 Mobiliteit H+ 5R Kolomnr. 503 Mobiliteit H3+4 5R Kolomnr. 504 praktische opdracht 5R Kolomnr. 505 Mobiliteit H t/m 6 5R RT5 Kolomnr

54 Vak: economie Monetaire zaken H-3 RT6 Kolomnr. 507 Monetaire zaken H-5 Kolomnr. 508 Arbeid & Monetaire zaken Kolomnr. 509 praktische opdracht T0 Kolomnr. 60 Arbeid & Monetaire zaken T 0 Kolomnr Levensloop & Vraag en Aanbod T 0 Kolomnr. 603 Wereldeconomie en Marktgedrag T3 0 3 Kolomnr praktische opdracht T4 Kolomnr

55 Vak: economie Economische crisis & Mobiliteit T Kolomnr. 606 Economische crisis & Vraag en Aanbod T5 0 5 Kolomnr

56 Vak: filosofie Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen inleiding Kolomnr. 0 presentatie van filosoof Kolomnr. 0 filosofische antropologie RT Kolomnr. 0 oosterse filosofie RT Kolomnr. 0 oosterse filosofie Kolomnr. 03 filosofisch betoog Kolomnr

57 Vak: filosofie filosofie van de emoties RT3 Kolomnr. 30 cultuurfilosofie Kolomnr. 303 ethiek Kolomnr. 304 logica 5R Kolomnr. 50 sociale en politieke filosofie 5R Kolomnr. 50 sociale en politieke filosofie 5R RT4 Kolomnr. 503 kennisleer 5R Kolomnr. 504 kennisleer en 5R RT5 Kolomnr

58 Vak: filosofie praktische opdracht 4 Kolomnr. 506 metafysica Kolomnr. 507 wetenschapsfilosofie Kolomnr. 508 wetenschapsfilosofie en RT6 Kolomnr. 509 kennisleer en T0 0 /RT5 Kolomnr. 60 praktische opdracht T0 Kolomnr wetenschapsfilosofie en T 0 /RT6 Kolomnr. 603,5 ethiek T 0 3 Kolomnr. 604,5 58

59 Vak: filosofie filosofische antropologie T3,5 0 4 Kolomnr. 605 scepticisme deel T4 0 5 Kolomnr. 606 scepticisme deel T5 0 6 Kolomnr. 607,5,5 59

60 Vak: maatschappijleer Inleiding Schoolexamens Het vak maatschappijleer wordt in klas 4vwo gegeven. Aan het einde van het schooljaar wordt het vak afgesloten. Het eindcijfer telt mee voor de overgang naar 5vwo en voor de overgang van 5vwo naar 6vvwo. In het examenjaar telt het cijfer mee in de zak-slaagregeling. Samen met het cijfer voor het profielwerkstuk levert dit het combinatiecijfer op. Handelingsdelen Toetsen inleiding in maatschappijleer 60 Kolomnr H Rechtstaat deel 60 /RT Kolomnr. 60 H Rechtstaat deel en 60 3 Kolomnr H3 Parlementaire democratie deel 60 4/RT Kolomnr H3 Parlementaire democratie deel en Kolomnr. 605 H4 Pluriforme samenleving deel 60 6 Kolomnr

61 Vak: maatschappijleer H4 Pluriforme samenleving deel en Kolomnr. 607 MO onderzoek met afsluitend mondeling 5 MO Kolomnr H5 Verzorgingsstaat T 60 8/RT3 Kolomnr

62 Vak: lichamelijke opvoeding Inleiding Schoolexamens Periodecijfer wordt samengesteld aan de hand van: - Regel- en organisatieopdracht - Instructieopdracht - Aanwezigheid en inzet tijdens de les - Bewegingsvaardigheden Handelingsdelen Toetsen periodecijfer Kolomnr. 0 Periodecijfer wordt samengesteld aan de hand van: - Regel- en organisatieopdracht - Instructieopdracht - Verdiepingsopdracht - Aanwezigheid en inzet tijdens de les - Bewegingsvaardigheden SO periodecijfer Kolomnr. 0 Periodecijfer wordt samengesteld aan de hand van: - Regel- en organisatieopdracht - Instructieopdracht - Verdiepingsopdracht - Aanwezigheid en inzet tijdens de les - Bewegingsvaardigheden SO periodecijfer 3 Kolomnr. 30 Periodecijfer wordt samengesteld aan de hand van: - Regel- en organisatieopdracht - Instructieopdracht - Verdiepingsopdracht - Aanwezigheid en inzet tijdens de les - Bewegingsvaardigheden 6

63 Vak: bewegen, sport en maatschappij Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen voetbal Kolomnr. 0 SO trainingsleer Kolomnr. 0 SO H par,,5,6,7 Kolomnr. 03 volleybal Kolomnr. 0 bewegen op muziek Kolomnr. 0 basketbal Kolomnr

64 Vak: bewegen, sport en maatschappij SO H par EHBSO + reanimatie + theorie praktijk Kolomnr. 04 SO anatomie Kolomnr. 05 softbal Kolomnr. 30 atletiek Kolomnr. 303 lesgeven Kolomnr. 304 Gemiddelde alle Kolomnr. 305 H + praktijk RT Kolomnr. 306 begeleiden sportdag Kolomnr

65 Vak: bewegen, sport en maatschappij lesgeven T0 Kolomnr. 60 Gemiddelde alle T0 Kolomnr. 60 H + praktijk T 60 Kolomnr. 603 trainingsleer Kolomnr. 604 turnen Kolomnr. 605 H + praktijk T 60 /RT3 Kolomnr. 606 judo Kolomnr. 607 ontwikkeling van een spel Kolomnr

66 Vak: bewegen, sport en maatschappij lesgeven 4 Kolomnr. 609 acrobatiek Kolomnr. 60 handbal Kolomnr. 6 onderzoeksopdracht Kolomnr. 6 H3 + alle praktijk T5 60 3/RT4 Kolomnr

67 Vak: culturele en kunstzinnige vorming Inleiding Schoolexamens De leerling neemt actief deel aan 3 culturele activiteiten. De culturele activiteiten zijn gespreid naar de verschillende kunstdisciplines: beeldende vormgeving, film, dans, drama, literatuur muziek. Bij iedere activiteit hoort een voorbereiding en verslag waarbij een kijk- of luisterwijzer is gebruikt. Ook moet de leerling één workshop hebben gedaan. Het kunstdossier waarin alle lesverslagen, opdrachten en gebruikte materialen worden verzameld, wordt beoordeeld. De eindbeoordeling voor het overgangsrapport is gelijk aan de eindbeoordeling voor het schoolexamen. Handelingsdelen Toetsen kunstautobiografie Kolomnr. 0 inleiding in het vak CKV Kolomnr. 0 culturele activiteit + en kijkwijzers Kolomnr. 03 architectuur en spel Kolomnr. 0 stijlen in de kunst Kolomnr. 0 67

68 Vak: culturele en kunstzinnige vorming film inleiding Kolomnr. 03 culturele activiteit 3+4 en kijkwijzers Kolomnr. 04 fotografie/film/soap Kolomnr. 30 muziek/dans/theater Kolomnr. 30 culturele activiteit 5+6 en kijkwijzers Kolomnr. 303 praktische activiteit: workshop + verslag Kolomnr. 304 kunstdossier Kolomnr. 305 kunstdossier T0 Kolomnr