t Korenpraatje Van de directie Uit de groepen Basisschool De Korenaar Rector Heuvelsstraat AN Helmond Op de agenda

Transcriptie

1 Nieuwsbrief van vrijdag 19 januari 2018 nummer: 9 t Korenpraatje Basisschool De Korenaar Rector Heuvelsstraat AN Helmond Van de directie Kijkochtend Op 24 januari tussen uur is de kijkochtend. De kinderen hebben vorige week al de uitnodiging mee naar huis genomen. Graag zien wij u op woensdagochtend. Nieuw rapport Op 2 februari krijgen de leerlingen (vanaf groep 3) het eerste rapport van dit schooljaar mee naar huis. Wij hebben de afgelopen maanden met het team hard gewerkt aan een geheel nieuwe opzet en uitvoering van het rapport en we zijn trots dit binnenkort te mogen presenteren. Wij hopen dat u het rapport en het bijbehorende kindrapport (gemaakt door uw eigen kind) met veel plezier zal lezen. In de week daarna vinden de oudergesprekken plaats. U krijgt nog een uitnodiging hiervoor. Uit de groepen Op de agenda 22 en 25 januari 2018 Adviesgesprekken groep 8 24 januari 2018 Kijkochtend 29 januari 2018 Info-avond Rots en Water groep 4a en 7a 31 januari 2018 Knutselen groep februari 2018 Rapport mee naar huis t Korenpraatje Belangrijke mededeling 4 februari 2018 Voortgezet Onderwijs Groep 1-2 Juf kim is op 13 december 2017 bevallen van een zoon, Revy. Namens ons allemaal van harte gefeliciteerd. Groep 7a Groep 7 heeft gedichten mogen maken over een kleur. Een aantal kinderen wilden graag hun gedicht in het Korenpraatje publiceren. Rood, door Jill van Hall Ik ben boos Daarom pluk ik een roos Die vind ik mooi Maar morgen is hij dooi Ik heb een roos Die zat verpakt in een doos Die was groot Maar morgen is hij dood Helmond: uur Deurne uur Pagina 1 van 5

2 Groen, door Bo van der Velden De kleur is groen En straks eet ik een watermeloen Die is groot Maar morgen dood Ik eet hem op het gras O yee wat een bras! Hij is super lekker Ik word steeds gekker Blauw, door Willemijn Leenen Ik hou van jou Wat moet ik doen? Ik trek aan je mouw Je krijgt mijn handschoen Kijk bij het water Dan zie ik je later Dan zie je de lucht Dan geef ik een zucht Rood, door Lieke van Stiphout Een hele mooie kleur De kleur van een roos De kleur van de liefde En mijn wangen als ik bloos Rood hoort overal bij Rood is bloed Rood is liefde Rood is alles wat er toe doet Oranje, door Destiny Gerrits Het Nederlands elftal Ze voetballen met een oranje bal Een mooie tulp Die wil je plukken maar wel me hulp Winnie de Poeh eet veel honing En woont in een boom als woning Sommige mensen eten pompoen Maar de meeste mensen eten watermeloen Rood is zo mooi En hij maakt me blij Het is liefde en noem maar op Maar rood hoort ook bij mij Rood, Anne van Dijk Ik ben boos Mijn vriendin zei pluk een roos De roos was rood Hij lag naast de sloot De kleur was toch rood? Het plukken hielp wel Ik was weer vrolijk en wel heel snel Groen, Dylan Gerrits Groen is de kleur van een veld Groen is poen Ik loop met een zak vol geld Ik loop met een schoen Daarom ging hij zeker al snel dood Het is ook de kleur van een pompoen Een loempia doe je in de frituur En ik hou van een watermeloen Orange, Meike van Bree Met voetbal gebruik je een bal En dat wordt geviert met carnival De meeste mensen spelen basketball En dat speel je in een hal De meeste mensen lussen honing En ze wonen in een woning Ik at net een peen En nu heb ik pijn aan mijn been Rood, Vera Welten Ik pluk een roos Maar ben nog steeds boos Ik heb een klein beetje bloed Maar voel me nog steeds goed Ik had een roos in een doos Kijk daar is Toos Toos is ook boos Kijk ze plukt ook een roos Pagina 2 van 5

3 Rood, Loïs Laguna Gerlach Ik hou van de liefde En de liefde stoot Je bent superlief Maar ik ben toch in nood Ik schrijf leuke liedjes Daarvoor gebruik ik een noot Liedjes zijn me leven En me grootvader is dood Groep 8a De dames op de foto (Nienke, Yentl en Loes) hebben in het totaal ongeveer 310 euro opgehaald met de statiegeldactie van de lege flessen. Het geld is voor Plein 14! Super trots op deze meiden, dik compliment!!! Groetjes, juf Femke In de buurt Even een reminder: 1. Honden mogen niet op de speelplaats Overige nieuwtjes Schoolfruit Het schoolfruit voor volgende week is op woensdag banaan, op donderdag appel en op vrijdag ananas. 2. Parkeren voor de school (op het gras) is alleen voor personeelsleden 3. Niet fietsen op het schoolplein Sport jij ook mee in de carnavalsvakantie? Heb jij nog energie over na alle drukte van de carnaval? Dan hoef je de rest van de carnavalsvakantie echt niet stil te zitten, want in deze vakantie heb je de kans om mee te doen aan te gekke, maar ook vette en nieuwe activiteiten! Wist jij dat het zwaard bij schermen een degen heet? Wist jij dat je voor snowboarden of skiën niet eens naar het buitenland hoeft? Wist jij dat er in Helmond een hal is die vol met tafeltennistafels staat? Dit zijn maar enkele unieke voorbeelden van activiteiten die we jullie aan kunnen bieden tijdens de laatste drie dagen van de vakantie! Onze JIBB ers zien Pagina 3 van 5

4 jullie graag terug tijdens deze activiteiten en wie weet kom jij de JIBB er van jouw school ook wel tegen in de sneeuw of op de dansvloer. Geef je snel op via Aanmelden kan van 22 januari t/m woensdag 7 februari. VOL=VOL! Beste ouder(s)/verzorger(s), Allereerste nog de beste wensen voor het nieuwe jaar. Hopelijk mogen uw dromen en wensen uitkomen. Binnenkort wordt u middels mail geïnformeerd over een gewijzigde procedure voor het doorgeven van overblijfdagen. Het doorgeven van incidentele overblijfdagen en afmelden via de Ouderlogin is niet meer mogelijk. Voor een juiste aanwezigheidsregistratie wil ik u vragen de kinderen daarom tijdelijk aan- en af te melden middels telefoon of mail. Bij een vast abonnement is alléén afmelding noodzakelijk. Aan- en afmelden kan op de volgende manieren: : bel, SMS of spreek voic coördinator in - mail naar: tsobasisschooldekorenaar@gmail.com Met vriendelijke groet, Janny Bennenbroek, Coördinator TSO basisschool de Korenaar Hoera!!!!! We hebben voldoende geld bij elkaar om te starten met Schoolplein 14. Pagina 4 van 5

5 Beste ouders en leerlingen van de Korenaar, Eind vorig schooljaar, tijdens de viering van het 90-jarig bestaan van onze school, hebben we aangegeven dat we een Schoolplein 14 willen realiseren. Nu, ruim een half jaar later hebben we het geld bij elkaar dankzij: de gemeente Helmond de flessen actie van Loes, Yentl & Loes ( ruim 300 euro!!!) de Johan Cruyff Foundation de gulle bijdrage van de ouders tijdens de kerstmarkt de Rabobank. Hoe nu verder: Alle leerkrachten zullen in de klas uitleg geven over Plein 14 Enkele groep 8 kinderen zullen uit iedere klas een paar kinderen interviewen Enkele bovenbouw leerlingen zullen onder begeleiding van het schoolplein opmeten en in kaart brengen Mede n.a.v. de interviews zal de werkgroep drie coatings (lijnen en kleurvlakken) uitkiezen In het voorjaar zullen de coatings aangebracht worden op onze speelplaats (is weersafhankelijk, dus nog niet precies te plannen). De werkgroep Schoolplein 14 bestaat uit Lisenka Stuivenvolt, meneer Ruud, juf Franca en juf Tilly. Wat is Schoolplein14 Door te bewegen worden kinderen fitter, verbetert het cognitieve vermogen en blijven zij gedurende de hele levelsloop actiever. Door de realisatie van Schoolplein14 op basisscholen stimuleert de Cruyff Foundation kinderen om samen te sporten en te spelen. Omdat grijze en oude schoolpleinen te weinig uitdagen om te bewegen heeft de Cruyff Foundation Schoolplein14 geïntroduceerd. Met Schoolplein14 worden schoolpleinen weer aantrekkelijk gemaakt door in samenwerking met de school en haar leerlingen lijnen en kleurvlakken (coatings) op de grond aan te brengen. Enkele voorbeelden zijn een atletiekbaan of een speelcirkel. Op deze manier worden op natuurlijke wijze spelactiviteiten van kinderen gestimuleerd. Door het betrekken van leerlingen bij het traject voelen zij zich medeverantwoordelijk voor het vernieuwde schoolplein. Op alle Schoolpleinen14 staan de 14 regels van Johan Cruijff centraal. Hiermee krijgen, naast het in beweging brengen van kinderen, ook andere onderwijskundige doelstellingen aandacht. Kinderen leren elkaar te respecteren, het concentratievermogen stijgt en ze ontwikkelen zichzelf. Tevens laat het ook minder sportieve kinderen bewegen, stimuleert het de creativiteit van kinderen om vooral zelf spelletjes te bedenken en is duidelijk wat je waar doet op het schoolplein. Namens de werkgroep; juf Franca & juf Tilly Pagina 5 van 5