In de periode tot en met 21 juni vieren de volgende kinderen hun verjaardag:

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "In de periode tot en met 21 juni vieren de volgende kinderen hun verjaardag:"

Leo Janssens
6 jaren geleden
Aantal bezoeken:

BIJZONDERHEDEN KOMENDE WEKEN Do 8-6 Groep 8: Kennismaking VO Vr 9-6 Schoolviering groep 4-5 Ma 12-6 Di 13-6 Wo 14-6 Do 15-6 Vr 16-6 Ma 19-6 Di 20-6 Wo 21-6 Groep 1-7: Spelletjesdag Groep 8:

1 BIJZONDERHEDEN KOMENDE WEKEN Do 8-6 Groep 8: Kennismaking VO Vr 9-6 Schoolviering groep 4-5 Ma 12-6 Di 13-6 Wo 14-6 Do 15-6 Vr 16-6 Ma 19-6 Di 20-6 Wo 21-6 Groep 1-7: Spelletjesdag Groep 8: Schoolkamp HIEPERDEPIEP In de periode tot en met 21 juni vieren de volgende kinderen hun verjaardag: Martijn Smeets uit groep 8 op 8 juni. Timo Jonkers uit groep 8 op 10 juni. Jill Steenbakkers uit groep 8 op 13 juni. Marinus van der Heyden uit groep 2-3 op 15 juni. Karlijn Sukel uit groep 3-4 op 17 juni. Dean Liebrecht uit groep 4-5 op 18 juni. Eva Foolen uit groep 7 op 21 juni. We feliciteren alle jaren met hun verjaardag! SCHOOLVIERING Bij de schoolviering van vrijdag 9 juni a.s. mogen de ouders van de kinderen van groep 4-5 komen kijken. De schoolviering begint om uur en duurt ongeveer een half uur.

Op donderdag 1 juni 2017 mochten zij in het Nederlands Openluchtmuseum in Arnhem hun ontwerp laten zien.

2 TECHNIEKTOERNOOI Uit groep 5-6 hebben Veerle, Maud en Zoë meegedaan aan het Techniektoernooi. Ze kregen hierbij hulp van de vader van Veerle. Op donderdag 1 juni 2017 mochten zij in het Nederlands Openluchtmuseum in Arnhem hun ontwerp laten zien. Het thema was 'Vooruitgang' en de uitdaging voor dit jaar was het maken van een Blazende Bezorgdienst. Met een mooi ontwerp hebben deze kanjers de derde prijs binnen gesleept. Van harte gefeliciteerd! Meer informatie vind je hier:

FIETSEXAMEN GROEP 7 Op 18 mei hebben de kinderen van groep 7 hun fietsexamen gehad.

de Cacaofabriek. Toen gingen we in volgorde staan van leerling nummers.

Dit was best lastig, en daarom waren veel kinderen zenuwachtig.

3 FIETSEXAMEN GROEP 7 Op 18 mei hebben de kinderen van groep 7 hun fietsexamen gehad. En we gaan nu vertellen hoe dat allemaal ging: Eerst fietsten we in groepjes naar de Cacaofabriek. Toen gingen we in volgorde staan van leerling nummers. Daarna gingen we om de beurt naar een klein tentje waar een man in zat die je vragen stelde, en dat duurde 3 min. Ten slotte zei hij dat je mocht fietsen, en dan fietste je de hele route. Dit was best lastig, en daarom waren veel kinderen zenuwachtig. En zo was ons fietsexamen afgelopen. En we hopen dat we allemaal zijn geslaagd, en dat horen we op 6 juni. Bedankt voor het lezen groetjes: Imke, Micah Maud, Evi en Brechtje.

4 FIETSEXAMEN GROEP 7 Op 18 mei 2017 was het fietsexamen van groep 7. 75% van de klas was zenuwachtig, als eerst fietste we met ouders naar de Cacaofabriek, als tweede moest je in de volgorden gaan staan van de klas: van 1 tot 26. Je moet naar een meneer in een tent dan gaat hij vragen stellen bijvoorbeeld als je de routen hebt gefietst en als je het filmpje hebt gekeken. Daarna kan je aan fietsen, onderweg heb je bortjes van de routen die je moet fietsen. Als je de route hebt gefietst stonden de ouders foto s te maken, en dan was je klaar dan moest je wachten tot iedereen er was, dan fietste we weer terug naar school en op 6 juni krijgen we de uitslag, daar is iedereen heel benieuwd naar we hopen dat iedereen is geslaagd!!! Gemaakt door Thijmen, Luna, Loes en Naomi!!!

5 BOSWANDELING GROEP 7 Imke: Zoals jullie al weten is onze groep samen met opa Frans, een boswandeling gaan maken. Maud: Hier bij vertelde hij veel verhalen over de natuur. Sindre: Hier hebben wij heel erg veel van geleerd. Evi: Hier gaan we nu iets over vertellen. Imke: Opa Frans vertelde ons eerst over de bomen en de bladeren ervan. Maud: Hij vertelde dat de bomen ons zuurstof geven. Sindre: En ook hoe bladeren van de bomen eruit zien. Evi: Daarna vertelden hij over de dieren. Imke: Toen we een dode meikever in het gras zagen liggen, wist opa Frans er een heel verhaal over te vertellen. Maud: Hij vertelde over allerlei verschillende kevers die er zijn. Sindre: Daarna liepen we door naar het bos. Evi: Daar kwamen we 3 koeien tegen, Limousins. Imke: En ook daar vertelde hij weer heel veel over. Maud: Verder vertelde hij nog heel veel meer over allerlei dieren. Sindre: Hij heeft ons ook vogelhuisje van de binnenkant laten zien. Evi: En ook over allerlei vogels. Imke: Hij vertelde zo veel, dat we het nu niet meer allemaal kunnen vertellen. Maud: Maar we hebben wel overal heel veel van genoten. Sindre: En we hopen natuurlijk dat jullie er ook van hebben genoten. Evi : En hier mee sluiten we verhaal.

BOSWANDELING GROEP 7 Groep 7 is 24 mei naar de bossen t Goor samen met opa Frans in de bossen geweest. Het was een interessante anderhalve uur durende wandeling. We hebben veel geleerd van de natuur.

6 BOSWANDELING GROEP 7 Groep 7 is 24 mei naar de bossen t Goor samen met opa Frans in de bossen geweest. Het was een interessante anderhalve uur durende wandeling. We hebben veel geleerd van de natuur. We hebben geluisterd naar vogels en hebben Limousins koeien bekeken. We hebben veel geleerd van bomen en planten en bijen. Het was heel leuk. Als je nog meer wilt weten staat het ook in het ED van 30 mei. Gemaakt door Eva, Daan en Jesse!!! De Limousins koeien in actie

7 KIDZ IN CONCERT Jaargang 24, nummer 17, 7 juni 2017

8 TIPS OM MET JE KIND OVER SCHOOL TE PRATEN 1. Heb je iets lekkers op school gegeten? Wat was het? 2. Heb je een klasgenoot betrapt op neuspeuteren? 3. Welke spelletjes heb je tijdens de pauze gespeeld? 4. Wat is het grappigst dat vandaag gebeurd is? 5. Heeft iemand iets heel aardigs voor je gedaan? 6. Met wie moest je vandaag hard lachen? 7. Welke leraar zou een invasie van zombies overleven? Waarom? 8. Welk nieuw feitje heb je vandaag geleerd? 9. Wie had de leukste outfit aan vandaag? 10. Waar moest je vandaag echt je best voor doen? 11. Als je school moet vergelijken met een attractie in een pretpark? Wat voor een attractie was het dan? 12. Welk cijfer zou je je dag geven? Waarom? 13. Als je een klasgenoot zou mogen uitkiezen die je leraar voor een dag is. Wie zou dat zijn? Waarom? 14. Als jij morgen voor een dag de leraar zou zijn, wat zou je de kinderen in de klas dan leren? 15. Heb je je vandaag aan iemand geërgerd? Aan wie? 16. Zijn er kinderen op school met wie je graag bevriend zou willen zijn? 17. Wat is de belangrijkste regel van je leraar? 18. Wat is het belangrijkste om te doen tijdens de pauzes? 19. Vind je dat je leraar op iemand lijkt die wij kennen? 20. Heb je een vriend of vriendin vandaag beter leren kennen? Op wat voor een manier? 21. Stel dat er buitenaardse wezens naar je school komen en drie kinderen zouden meenemen. Wie zou je dan willen dat ze meenemen? 22. Heb je vandaag iemand geholpen? Waarmee? 23. Wat heb je vandaag gedaan waar je trots op bent? 24. Welke regel van je leraar was het moeilijkst om je aan te houden? 25. Wat hoop je nog te leren voordat dit schooljaar voorbij is? 26. Wie uit je klas is totaal anders dan jij bent? 27. Waar ben je het liefst op school? 28. Wat wil je nog leren om op het schoolplein te doen? 29. Wie in je klas luistert het slechts naar de leraar? 30. Als je vandaag over mocht doen, wat zou je dan anders doen?

Vergelijkbare documenten

27 november. TTV Veluwe / Zaterdag 7, 14, 21, 28 november. TTV De Brug / Wedstrijdzwemmen 4/5/6/7/8

27 november. TTV Veluwe / Zaterdag 7, 14, 21, 28 november. TTV De Brug / Wedstrijdzwemmen 4/5/6/7/8 Schoolbrief 4 schooljaar 2015-2016 Sport van de maand: Maak kennis met de Sporten van de Maand: november 2015 Sport Groepen Wanneer Inschrijven tot Volleybal 4/5 Maandag 9, 16, 23 en 23 oktober 2015 30