Informatieavond PTA en examenreglement 3 vmbo-t, 4 havo en 4/5 vwo

Transcriptie

1 Informatieavond PTA en examenreglement 3 vmbo-t, 4 havo en 4/5 vwo Woensdag 3 oktober 2018 Disclaimer: aan de inhoud van deze presentatie kunnen geen rechten worden ontleend. De inhoud van de wet, het examenreglement en de schoolgids zijn altijd leidend.

2 Examenprogramma Door de minister vastgesteld op hoofdlijnen Per vak de leerstof en de vaardigheden die getoetst worden Verdeling van de leerstof over het schoolexamen en het centraal examen Terug te vinden op:

3 Toetsing examenprogramma Schoolexamen (SE) Toetsen/opdrachten/ zoals beschreven in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Profielwerkstuk Centraal Examen (CE) Rekentoets Sommige vakken SE en CE, andere vakken alleen SE

4 Toetsplan Basis voor de overgang Bestaat uit: Voortgangstoetsen (tellen alleen voor overgang) PTA-toetsen (tellen voor overgang en voor SE) Handelingsdelen (moeten voldaan zijn) Alleen PTA-toetsen kunnen herkanst worden, mits ze als herkansbaar zijn aangemerkt

5 PTA Overzicht toetsen per vak voor het huidige schooljaar met bijbehorende jaarweging. Periode Omschrijving Weegfactor PTA-toets Herkansbaarheid Tijdsduur Type toets Gepubliceerd op de website van de school:

6 Voorbeeld PTA

7 Het Examenreglement Rechten en plichten van de leerlingen en de school rondom inhoud en toetsing van het examenprogramma. Heeft betrekking op leerlingen van: 3 / 4 vmbo 4 / 5 havo 4 / 5 / 6 vwo Exemplaar op de website van de school:

8 Belangrijke artikelen Art.15: Herkansingen Art.6: Onregelmatigheden Art.14: Absentie Art.14(7): Inleveren opdrachten Art.12: Handelingsdelen Art.24: Regels omtrent afname examen Art. 9: Afwijkende wijze van examineren Art.16: Vrijstellingen Art. 22: Rekentoets

9 Herkansingen (art.15) In het PTA staat welke onderdelen herkansbaar zijn Voor elk vak is per jaar minimaal 25% van de toetsen (gewogen naar wegingsfactor) herkansbaar aangemerkt Aantal herkansingen per leerling: In periode 3 maximaal één van het totaal aan herkansbare toetsen uit periode 1 en 2 In periode 5 maximaal één van het totaal aan herkansbare toetsen uit periode 3 en 4 Ingehaalde toetsen mogen niet worden herkanst Herkansingstoetsen mogen niet worden ingehaald Het hoogst behaalde cijfer telt

10 Onregelmatigheden (art. 6) Bijvoorbeeld: Afwezig zonder geldige reden Plagiaat Met telefoon in de toetsruimte Spieken / overleggen / Procedure: Gehoord door deelschoolleider Voorgelegd aan examencommissie Besluit Maatregelen: Toets ongeldig verklaren Toekennen van 1 Ontzeggen van deelname aan de rest van het examen voor één of meer vakken Beroep: Schriftelijk Binnen 5 werkdagen na bekendmaking besluit

11 Absentie (art.14) Ouder/verzorger geeft vóór aanvang toets telefonisch de afwezigheid met reden door Stuurt dezelfde dag schriftelijk bevestiging naar de deelschoolleider Bij het in gebreke blijven wordt afwezigheid beschouwd als een onregelmatigheid (art. 6) Inhalen op een door de school bepaald moment Ingehaalde toets kan niet worden herkanst Herkansingstoets kan niet worden ingehaald

12 Inleveren opdrachten (art.14 lid 7) Werk niet ingeleverd op voorgeschreven datum en tijd: Ingeleverd binnen 24 uur erna: 1 punt aftrek Na 24 uur niet ingeleverd: Op een door school vastgesteld tijdstip en tijdsduur op school het werk afmaken Werk wat dan klaar is wordt beoordeeld Resultaat met puntenaftrek of voor afgesteld maximum Aan bovenstaande niet voldaan: onregelmatigheid volgens art. 6

13 Handelingsdelen (art.12 lid 3) Beoordeeld met O-V-G Moet minstens met V worden afgerond Nog niet of met onvoldoende afgerond: Leerling werkt vanaf de dag na de deadline (beoordeling) twee weken lang tot 16:30 op school om het handelingsdeel alsnog met een V af te ronden. Lukt dit niet, dan wordt een O genoteerd en wordt de leerling niet bevorderd of mag niet deelnemen aan CE

14 Afwijkende wijze van examineren (art. 9) Dyslectici met geldige deskundigheidsverklaring: Extra tijd bij toetsen (25% van de toetstijd met max. van 30 min.) Mogelijkheid om voorleessoftware te gebruiken Anderstaligen met minder dan 6 jaar Nederlandstalig onderwijs Extra tijd bij toetsen ((25% van de toetstijd met max. van 30 min.) Gebruik woordenboek NL-moedertaal Andere beperkingen: contact met secretaris van het eindexamen (Willem Hoekstra: examensecretaris@ijburgcollege.nl). Voor de herfstvakantie via formulier aangevraagd

15 Vrijstellingen (art.16) Bij doubleren/zakken vervallen de resultaten van het vorige leerjaar; ook die van de rekentoets Uitzonderingen zijn vermeld in het examenreglement Individuele vrijstellingen schriftelijk aanvragen bij de examencommissie Onderdelen waarvoor vrijstelling is verleend, mogen opnieuw worden gedaan. Het hoogste resultaat telt.

16 Rekentoets (art.22) Verplicht onderdeel van het eindexamen Vier kansen, waarvan minstens één in het voorexamenjaar (4H / 5V) Digitale afname op een vast moment Hoogst behaalde cijfer telt Hoogte van het resultaat niet van invloed op slagen/ zakken Resultaat komt op de cijferlijst t.b.v. vervolgopleiding

17 Overgangscriteria 3T-4T Gemiddelde van alle eindcijfers is 5,5 of hoger Eindcijfer Nederlands is 5 of hoger Eindcijfers voldoen aan een van de volgende eisen: Max. 1 x 5 en verder alles 6 of hoger 2 x 5 of 1 x 4 en twee compensatiepunten LO, Maatschappijleer en KC zijn alle drie voldoende of goed

18 Overgangscriteria 4H-5H Gemiddelde van alle vakken met CE is 5,5 of hoger (berekend op basis van jaargemiddelde afgerond op 1 decimaal) Max. 1 x 5 en geen 4 in de kernvakken (NE, EN, WI) Eindcijfers voldoen aan een van de volgende eisen: Max. 1 x 5 en verder alles 6 of hoger 2 x 5 of 1 x 4 en twee compensatiepunten 1 x 5 en 1 x 4 en drie compensatiepunten (over minstens 2 vakken) LO is voldoende of goed N.B.: Combinatiecijfer is gemiddelde van CKV en MA

19 Overgangscriteria 4V-5V Gemiddelde van alle vakken met CE is 5,5 of hoger (berekend op basis van jaargemiddelde afgerond op 1 decimaal) Max. 1 x 5 en geen 4 in de kernvakken (NE, EN, WI) Eindcijfers voldoen aan een van de volgende eisen: Max. 1 x 5 en verder alles 6 of hoger 2 x 5 of 1 x 4 en twee compensatiepunten 1 x 5 en 1 x 4 en drie compensatiepunten (over minstens 2 vakken) LO is voldoende of goed N.B.: Combinatiecijfer is gemiddelde van CKV en MA

20 Overgangscriteria 5V-6V Gemiddelde van alle vakken met CE is 5,5 of hoger (berekend op basis van jaargemiddelde afgerond op 1 decimaal) Max. 1 x 5 en geen 4 in de kernvakken (NE, EN, WI) Eindcijfers voldoen aan een van de volgende eisen: Max. 1 x 5 en verder alles 6 of hoger 2 x 5 of 1 x 4 en twee compensatiepunten 1 x 5 en 1 x 4 en drie compensatiepunten (over minstens 2 vakken) LO is voldoende of goed N.B.: Combinatiecijfer is gemiddelde van CKV en PWS