ZADKINE FACTS BENIEUWD NAAR LEUKE FEITJES OVER ZADKINE? JE LEEST ZE HIER.

Transcriptie

1 2019/2020 ZADKINE FACTS BENIEUWD NAAR LEUKE FEITJES OVER ZADKINE? JE LEEST ZE HIER. KENNISMAKEN MET STUDENTEN EN DE DIRECTEUREN VAN HET ZADKINE GWS COLLEGE

2 SAMEN MAKEN WIJ HET VERSCHIL MENSEN HUN EIGEN MOGELIJKHEDEN LATEN ONTDEKKEN, ONTWIKKELEN EN GEBRUIKEN DOEN WE DOOR ONZE HANDEN UIT DE MOUWEN TE STEKEN! AANDACHT VOOR ELKAAR, GEDREVENHEID EN LEF OM HET VERSCHIL TE MAKEN, KENMERKEN ONS ZADKINE GEZONDHEID, WELZIJN & SPORT COLLEGE. Of je nu verpleegkundige bent, groepen begeleidt, activiteiten organiseert op het gebied van spel, recreatie, dagbesteding of de tandarts, dokter of apotheker assisteert; jouw inleving en durf betekenen een wereld van verschil voor een ander. Deze hands-on mentaliteit is dan ook sterk voelbaar binnen ons college. Samen ontdekken, samen werken en vooral samen het verschil maken. Vanuit die overtuiging krijg je bij ons alle persoonlijke begeleiding om jou te laten groeien tot een bevlogen deskundige, die mensen in hun kracht zet. Ons college leidt je op tot het beroep van morgen. Je leert omgaan met en inspelen op de veranderingen die zich in dit werkveld voortdurend voordoen zoals: digitalisering en de inzet van robotica. Maar vooral leer je welke voldoening het geeft om iemand zijn krachten en mogelijkheden te laten ontdekken en gebruiken. Studeren bij ons college betekent toegang krijgen tot toonaangevende Rotterdamse instellingen: van (academische) ziekenhuizen en welzijnsinstellingen tot(sport)verenigingen. Je speelt een rol bij grote evenementen, ervaart de praktijk op vele leerwerkplekken en tijdens stages. Zo ontwikkel jij je tot de succesvolle professional van morgen in de kansrijke sectoren. Kiezen voor het Zadkine Gezondheid, Welzijn & Sport College is kiezen voor aandacht, oprechte interesse en inlevingsvermogen. Ons college ademt de Rotterdamse cultuur en mentaliteit: diverse culturen ontmoeten elkaar, we weten van aanpakken en we delen een grote betrokkenheid. We kunnen daarom met trots zeggen dat we sterk verankerd zijn in onze stad en directe omgeving. 2 3

3 Opleiding Niveau Bol/bbl Duur Locatie* OPLEIDINGSOVERZICHT WELZIJN Pedagogisch werk / p. 28 Pedagogisch medewerker kinderopvang 3 bol 3 jaar 4 2 Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost Eikenlaan 88G, Spijkenisse Gespecialiseerd pedagogisch medewerker kinderopvang 4 bol/bbl 3 jaar 4 2 Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost Eikenlaan 88G, Spijkenisse Opleiding Niveau Bol/bbl Duur Locatie* GEZONDHEIDSZORG Verzorgende beroepen / p. 12 Onderwijsassistent 4 bol 3 jaar 4 2 Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost Eikenlaan 88G, Spijkenisse Dienstverlener Helpende zorg & welzijn bol 1 jaar 3 Sportlaan 13, Spijkenisse Verzorgende IG 3 bol/bbl 3 jaar 1 Mbo verpleegkundige 4 bol/bbl 4 jaar Benthemplein 15, Rotterdam Centrum Sportlaan 13, Spijkenisse Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost Sportlaan 13, Spijkenisse WELZIJN Sociaal werk / p. 34 Sociaal werker 4 bol 3 jaar 1 Benthemplein 15, Rotterdam Centrum SPORT Assisteren in de gezondheidszorg Sport & Bewegen / p. 38 Medische zorg / p. 18 Sport- en bewegingsleider 3 bol 3 jaar 4 Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost Apothekersassistent 4 bol 3 jaar 4 Doktersassistent 4 bol 3 jaar 4 Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost Sport- en bewegingscoördinator BOS (buurt, onderwijs en sport) 4 bol 3 of 4 jaar 4 Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost Coördinator Sport, Bewegen en Gezondheid 4 bol 3 of 4 jaar 4 Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost Assisteren in de gezondheidszorg Tandzorg / p. 20 Tandartsassistent 4 bol 3 jaar 4 Marten Meesweg 50, Rotterdam-Oost GEZONDHEIDSZORG Maatschappelijke zorg / p. 24 Medewerker Maatschappelijke zorg 3 bol 3 jaar 1 3 Benthemplein 15, Rotterdam Centrum Sportlaan 13, Spijkenisse Maatschappelijke zorg (persoonlijk begeleider) 4 bol 3 jaar 1 3 Benthemplein 15, Rotterdam Centrum Sportlaan 13, Spijkenisse * Bekijk de plattegrond op pagina 46 voor meer informatie over de locaties. 4 5

4 Onderwijs bij Zadkine Zadkine is een school voor middelbaar beroepsonderwijs in de regio Rotterdam. Je wordt bij ons opgeleid tot een uitstekende vakman of -vrouw. Bij Zadkine werken we samen hard aan jouw vakkennis en vaardigheden. Dat doen we door de theorie te combineren met de praktijk. Hoe reëler hoe beter! STUDIEKEUZECENTRUM Zadkine Studiekeuzecentrum; dé plek voor al jouw studiekeuzevragen! Heb je hulp nodig bij het kiezen van een studie? Wil je meer informatie over een mbo-opleiding? Of wil je goed voorbereid de Open dagen bezoeken? Maak dan een afspraak bij het Zadkine Studiekeuzecentrum. op maat bol of bbl keuze Tijdens een persoonlijk gesprek vertellen wij je meer over onze opleidingen en over studeren bij een van onze colleges. We nemen de tijd om te onderzoeken welke studie goed bij je past. Zo zorgen we er samen voor dat jij de juiste keuze maakt. Uiteraard zijn jouw ouders/verzorgers ook van harte welkom. Een afspraak maken is zo gebeurd! Je kunt een afspraak maken via het contactformulier op Of neem contact met ons op via of via Wij zijn geopend van dinsdag t/m vrijdag tussen uur. Het Studiekeuzecentrum kun je vinden op de begane grond van onze locatie aan het Benthemplein, vlakbij Rotterdam Centraal. Opleidingen op maat bol of bbl Keuzedelen Zadkine biedt veel verschillende beroepsopleidingen aan. Deze opleidingen zijn er op vier niveaus: Entree Opleidingen (Startcollege) Basisberoepsopleidingen (niveau 2) Vakopleidingen (niveau 3) Middenkader- / specialistenopleidingen (niveau 4) Afhankelijk van je vooropleiding kun je instromen op één van deze niveaus. Bij veel opleidingen heb je de keuze tussen twee leerwegen: bol of bbl. Wil je vooral op school lessen volgen en praktijkervaring opdoen via stages, dan kies je voor de beroepsopleidende leerweg (bol). Wil je juist veel praktijkervaring opdoen in een bedrijf en maar één of twee dagen per week naar school, dan is de beroepsbegeleidende leerweg (bbl) je op het lijf geschreven. Met beide leerwegen haal je bij Zadkine het beste uit jezelf. De keuzedelen zijn in overleg met instellingen en bedrijven uit de regio ontwikkeld. Met een keuzedeel kun je je opleiding verbreden, verdiepen en je richten op doorstroommogelijkheden. Zo vergroot je je kans op een vervolgopleiding of baan en sluit je opleiding nog beter aan op je latere beroep. 6 7

5 Aandacht voor jou! Zadkine heeft oog voor iedere student en staat voor je klaar. Als je een extra steuntje in de rug nodig hebt, kun je ook op ons rekenen. Bijvoorbeeld als je problemen hebt in je thuissituatie, met je financiën, op school of als je andere problemen hebt waarover je wilt praten. Als je op andere gebieden extra hulp nodig hebt, kijken we samen met jou of het mogelijk is deze te bieden zodat je de opleiding met succes kunt volgen. Open dagen Weet je nog niet precies welke opleiding je wilt volgen? Kom dan naar een van onze Open dagen! Zie hier de data of kijk voor meer details op Donderdag 8 november 2018 Vrijdag 18 januari 2019 Zaterdag 19 januari 2019 Dinsdag 12 maart uur uur uur uur Meeloopdagen Aanmelden Ouders en verzorgers Op de hoogte blijven? Weet je al wel welke richting je uit wilt maar twijfel je tussen twee opleidingen? Meld je dan aan voor een meeloopdag! Tijdens deze dag loop je mee met een student van Zadkine. Op deze manier zie je precies wat de opleiding inhoudt, hoor je ervaringen van studenten, maak je kennis met de docenten en proef je de sfeer van de locatie. Kijk voor meer informatie op Zadkine blog Veel Zadkine-studenten zijn enthousiast over hun opleiding. Het is leuk om hun verhalen te lezen. Kijk op ons blog volgzadkine.nl en lees de ervaringen van onze studenten. Studiewijzer Op vind je de Studiewijzer. Dit is een handig keuzemenu waarmee je snel opleidingen vindt die goed bij jou passen. Neem een kijkje! Je kunt je via direct online aanmelden voor een beroepsopleiding. Op elke opleidingspagina zie je rechtsboven een groene button Aanmelden voor deze opleiding. Als je daarop klikt ga je naar het online aanmeldformulier. Opleidingskosten Kijk voor een overzicht van de opleidingskosten op de website Voor ouders/verzorgers heeft Zadkine een aparte pagina ingericht op de website Op deze pagina krijg je als ouders/verzorgers tekst en uitleg over het mbo. Ook vind je handige tips om je kind te steunen bij het oriënteren op het mbo en lees je hoe je betrokken kunt blijven bij de opleiding van je zoon/dochter als hij/zij studeert bij Zadkine. Kans op stage en werk Op kun je zien wat de kans op het vinden van een stage is en wat de kans op werk is als je bent afgestudeerd. Op kun je gemakkelijk zien of je voor deze opleiding een stage of leerbaan kunt vinden. Meer informatie Kijk voor meer informatie, bijvoorbeeld over de specifieke vooropleidingseisen, toekomstperspectief en doorstroommogelijkheden op onze website Vind je het leuk om regelmatig nieuwtjes te lezen over onze studenten, opleidingen en studeren in het mbo? Schrijf je dan in voor onze digitale nieuwsbrief. Ga naar Opleidingskosten Kijk voor een overzicht van de opleidingskosten op de website Studiefinanciering Studiefinanciering voor het mbo bestaat uit 4 onderdelen: een basisbeurs, een aanvullende beurs, een lening en een studentenreisproduct. De basisbeurs en het studentenreisproduct zijn er voor iedereen. Een aanvullende beurs en een lening moet je extra aanvragen. Kijk voor meer informatie op de website 8 9

6 Mijn naam is Ingrid van Steenhoven en ik ben 5 jaar werkzaam als directeur bij het Zadkine Gezondheid, Welzijn & Sport College. Waar ben je het meest trots op wanneer het aankomt op het GWS College? En waarom ben je hier trots op? Op de passie die de docenten en studenten hebben om écht het verschil te maken voor hun medemens. Hoe omschrijf jij goed onderwijs? Goed onderwijs begint bij docenten die het verschil willen maken voor de studenten: die weten wat zij nodig hebben en bevlogen zijn in hun vak. Goed onderwijs vernieuwt zichzelf voortdurend, om aan te blijven sluiten bij veranderingen in de maatschappij en in het werkveld: het is toekomstgericht. Wij willen immers opleiden voor de beroepen van morgen! Wat voor soort student was jij? Ik kon goed leren, maar was daar zelf onzeker over. Als ik bijvoorbeeld hoorde wat er op het examen allemaal aan de orde kon komen, dacht ik altijd Dat ga ik nooit redden. Ik vergat dan dat er nog een heel jaar was waarin je uitleg kreeg en dingen kon leren. Dus ik was best een zenuwpees als het om toetsen en examens ging. En tegelijkertijd was ik ook iemand die veel op het laatste moment aan liet komen: ik kon hele mooie planningen maken om vervolgens tot de conclusie te komen dat ik alweer achter liep op m n eigen schema Daardoor heb ik wel goed geleerd om met deadlines te werken en alles altijd nét op tijd af te hebben. Stel je bent een student, welke drie zaken zouden jou interesseren in een school? Ik zou de uitstraling van het gebouw belangrijk vinden (mooie praktijklokalen, goede ICT-voorzieningen). En het contact met docenten: hebben ze interesse in mij als persoon, kan ik iets van hen leren, weten ze mij te motiveren? En ik zou me thuis willen voelen in mijn klas; je brengt toch een groot deel van de dag met elkaar door. Als je voor 1 dag student mocht zijn bij het GWS College, wat zou je dan graag willen leren? Dit is zo n brede school, met zoveel mogelijkheden, dat ik bijna niet kan kiezen! Ik vind de technologische ontwikkelingen in het beroepenveld van onze opleidingen erg interessant. Er is steeds meer mogelijk, waardoor mensen langer zelfstandig kunnen blijven wonen en beter blijven bewegen. Daar zou ik wel meer over willen leren: hoe gebruik je als professional die technologie zonder dat je het menselijk contact uit het oog verliest. Mijn naam is Tina Hoogstraaten en ik ben afgelopen schooljaar gestart bij het Zadkine Gezondheid, Welzijn & Sport College. Waar ben je het meest trots op wanneer het aankomt op het GWS College? Ik ben enorm trots op alle collega s die met een enorme betrokkenheid bij de studenten dagelijks keihard werken. Ik zie bevlogen medewerkers met een groot hart voor de studenten en voor het werkveld en beroep waar zij voor opleiden. Op welke manier betrekken jullie studenten bij het college? Er zijn studentenpanels waarbij studenten gevraagd worden naar hun ervaring. Wij vinden het belangrijk om te weten van de student wat er beter kan en wat er beter moet. Zo verbeteren we het onderwijs met elkaar. Daarnaast zijn wij bezig om studenten meer te betrekken in de organisatie van evenementen en blijven wij graag in contact met alumni als jonge professionals die in de beroepspraktijk werken. Wat voor soort student was jij? Ik was heel leergierig en nieuwsgierig maar ik was nog erg jong toen ik op het vwo kwam en ik vond het best moeilijk hard te werken aan vakken die me minder interesseerden. Later op het hbo en de universiteit kreeg ik de lessen en de stof die aansloten bij mijn interesses en daar was ik een hele ijverige student. Ik heb ervan geleerd dat studeren pas leuk is als de stof ook betekenis voor je heeft en aansluit bij je passie. Stel je bent een student, welke drie zaken zouden jou interesseren in een school? Ik vind persoonlijk contact met de docenten belangrijk. Ik vind het ook belangrijk in hoeverre de docenten kennis hebben van en een netwerk hebben in het actuele werkveld. En als laatste dat ik een school zou treffen die meedenkt in een opleiding en beroep dat het beste bij mij past. Het is een moeilijke keuze die je op jonge leeftijd moet maken. Ik zou dan een school willen die mij als persoon ziet met mijn talenten en kansen. Als je voor 1 dag student mocht zijn bij het GWS college, wat zou je dan graag willen leren? Ik zou graag eens bij de Tandartsassistente willen leren hoe ik de tandarts moet assisteren met boren. KENNISMAKEN MET INGRID EN TINA 10 11

7 GEZONDHEIDSZORG BEKIJK DE SPECS OP ZADKINE.NL VERZORGENDE BEROEPEN Jouw zorg betekent de wereld voor een ander Dienstverlener Helpende zorg & welzijn 23+ Niveau 2 bol 1 jaar Je ruimt op, maakt schoon en zorgt voor een fijne leefomgeving. Ook help je bij dagelijkse bezigheden zoals eten, drinken en boodschappen doen. Tijdens je werk houd je rekening met wat de client zelf wil of kan. Als het nodig is help je ook met de persoonlijke verzorging, zoals wassen en aankleden. Of je helpt collega s bij het organiseren en uitvoeren van activiteiten op het gebied van spel en recreatie, opvoeding, onderwijs en dagbesteding. Je gaat zowel zelfstandig als in een groep werken. Dit betekent ook werken volgens een planning en in opdracht van een leidinggevende. Het werken op onregelmatige tijden hoort ook bij je vak. Bekijk ook eens deze vergelijkbare opleiding in het magazine Dienstverlening & Facility College: Dienstverlener Niveau 2 bol 1 jaar Uitstroom Helpende zorg & welzijn Verzorgende IG Mbo-verpleegkundige Niveau 3 bol/bbl 3 jaar Niveau 4 bol/bbl 4 jaar Iedereen heeft op een bepaald moment zorg nodig in zijn leven. Dan wil je in handen zijn van mensen die hun vak perfect beheersen en die betrokken zijn bij hun patiënten. Als verzorgende vind jij het fijn dat je iets voor anderen kunt betekenen. Je bent geïnteresseerd in oudere en jongere mensen en begrijpt dat mensen zich soms angstig voelen. Door goed te luisteren en een praatje te maken kun jij ervoor zorgen dat de patiënt rustig wordt. Je vindt het niet eng om een injectie te geven of een wond te verzorgen. Ook vind je het niet erg om te helpen bij de persoonlijke verzorging en een handje te helpen in het huishouden. Bij een stress-situatie blijf je kalm en weet je wat je moet doen. Je weet dat s avonds en werken in het weekend bij het beroep hoort. Als verzorgende werk je vooral met ouderen, chronisch zieken, mensen die revalideren, of met mensen met een verstandelijke of lichamelijke handicap. Het werken met kraamvrouwen en pas geborenen is ook een mogelijkheid. Welke doelgroep je ook helpt, je krijgt er altijd waardering en respect voor terug. Als je als mbo-verpleegkundige aan het werk gaat, ben jij degene die voor de patiënten zorgt. Naast het geven van voorlichting en advies over de gezondheid, verstrek je ook op tijd medicatie of injecties, breng je een infuus of katheter in, verzorg je wonden of was je een patiënt als zij dit zelf niet kunnen. Bij een opname voelen patiënten zich vaak angstig of ongemakkelijk. Door een praatje te maken of goed te luisteren kun jij ervoor zorgen dat zij zich wat meer op hun gemak voelen. Op de werkvloer gaat het er vaak hectisch aan toe. Patiënten vragen je hulp, artsen of collega s vragen om assistentie, familieleden komen op bezoek en willen je iets vragen. In al die drukte ben jij helemaal op je plek en zorg je ervoor dat alles soepel verloopt. Kortom een dynamisch werkveld die jou nodig heeft! 12 13

8 Ze vonden elkaar op de opleiding Verpleegkundige. Maar hun ambities verschillen als nacht en dag. Menno wil niets liever dan op de ambulancemotor rijden. Twan wil uiteindelijk als fysiotherapeut voor profvoetballers aan de slag. Menno: Dat ik verpleegkunde zou gaan studeren, stond eigenlijk al vast sinds mijn geboorte. Mijn moeder is verpleegkundige en haar verhalen aan de keukentafel waren altijd de mooiste. Zij werkt in een hospice waar ze terminale patiënten begeleidt naar het einde. Ik wil liever voorkomen dat mensen sterven. Als ambulancebroeder op de motor. Iets waar ik na deze studie overigens nog niet voor ben opgeleid. Maar dankzij de stages hier leer ik vast al wel omgaan met allerlei verschillende patiënten. Een mooie bonus dus! Twan: Ik wil dolgraag fysiotherapie geven aan topsporters. Maar dat is een hbo-studie en ik deed vmbo. Vandaar dat ik eerst een mboopleiding moet afronden om te kunnen doorstromen. Soms is dat wel moeilijk, omdat je bijvoorbeeld ook stage loopt in verpleeghuizen met ouderen. Maar zo leer ik wel goed luisteren naar patiënten. Ook niet onbelangrijk als je met de Robben s en Van Persie s van deze wereld wilt samenwerken. HET MOOIE AAN DEZE OPLEIDING IS DAT JE LEERT OMGAAN MET ALLERLEI VERSCHILLENDE MENSEN, ZOWEL JONG ALS OUD Beiden: Het mooie aan deze opleiding is dat je leert omgaan met allerlei verschillende mensen, zowel jong als oud. Meteen het eerste jaar loop je twee dagen per week tien weken stage; de jaren erna wordt dat opgeschaald naar twintig weken vier dagen stage. Je leert dus echt super veel. En, glimlachen ze: omdat verpleegkunde nog altijd meer als vrouwenstudie wordt bestempeld, is het er juist als jongen erg gezellig. KENNISMAKEN MET MENNO EN TWAN 14 15

9 PROJECT IN DE SPOTLIGHT China in town! Chinese verpleegkunde studenten van de Shanghai University for Medicine & Health Sciences uit Shanghai (SUMHS) bezochten inmiddels voor het tiende jaar op rij Zadkine voor een internationale stage bij het Zadkine Gezondheid, Welzijn & Sport College in Rotterdam. Het huidige uitwisselingsprogramma is tot stand gekomen in samenwerking met de het Instituut voor Gezondheidszorg van de Hogeschool Rotterdam. Dit mega samenwerkingsverband levert een belangrijke bijdrage aan de opleiding tot verpleegkundige en aan de (internationale) professionalisering van het verpleegkundige beroep. DE STUDENTEN KREGEN LES OVER DE NEDERLANDSE GEZONDHEIDSZORG De Chinese studenten verbleven afgelopen mei ongeveer een maand bij Zadkine en Hogeschool Rotterdam. Zij kregen les over de Nederlandse gezondheidszorg en namen deel aan lessen verpleegkunde. De studenten bezochten naast het verpleeghuis in het Erasmus Medisch Centrum en de thuiszorg van Laurens, ook het Anatomisch Museum en Museum Dolhuys in Haarlem. Er werken meer dan 25 buitenlandse docenten die samen met de Chinese collega s de internationale programma s vormgeven. In de afgelopen jaren hebben meer dan 130 Chinese studenten stage gelopen. In het najaar van 2018 gaan onze studenten en docenten weer voor een maand naar Shanghai. Samen de toekomst ontwikkelen in de gezondheidszorg CHINESE VERPLEEGKUNDE STUDENTEN VAN DE SHANGHAI UNIVERSITY OF MEDICINE & HEALTH SCIENCES PROJECTEN 16 17

10 ASSISTEREN IN DE GEZONDHEIDSZORG BEKIJK DE SPECS OP ZADKINE.NL MEDISCHE ZORG Apothekersassistent Niveau 4 bol 3 jaar Als apothekersassistent vervul je een belangrijke rol binnen de gezondheidszorg. Jij zorgt ervoor dat mensen zich beter voelen doordat ze hun genees- en zelfzorgmiddelen op een goede, veilige manier gebruiken. Daarbij let jij op de combinatie van middelen die een cliënt gebruikt: die moet veilig zijn. Je let op de kwaliteit van de medicatie die je aan de patiënt meegeeft. Ook zorg je er steeds voor dat er voldoende voorraad is. Doordat jij de patiëntenadministratie perfect op orde houdt, lopen de bezorging van medicijnen en de afwikkeling van vergoedingen op rolletjes. Doktersassistent Niveau 4 bol 3 jaar Jij bent de spil van een huisartsenpraktijk, een polikliniek of een instelling in de sociale gezondheidszorg, zoals de arbodienst, een jeugdgezondheidscentrum of de GGD. Voor de patiënten ben jij het eerste aanspreekpunt, voor de artsen hun steun en toeverlaat. Als doktersassistent ben je zowel medisch-assistent als officemanager. Dat betekent dat jij zorgvuldig omgaat met mensen, maar ook met administratieve taken. Jij neemt de artsen veel werk uit handen. Je voert medisch technische handelingen uit bijvoorbeeld het meten van de bloeddruk of het uitspuiten van oren. Je prikt een bloedsuiker en kijkt urinemonsters na. Ook verzorg je wonden en leg je verbanden aan. Je geeft voorlichting en advies aan de balie en de telefoon. De patiënten verwachten van jou deskundig advies. De behandelruimten, medische apparatuur en instrumenten zijn steeds blinkend schoon dankzij jou

11 ASSISTEREN IN DE GEZONDHEIDSZORG TANDZORG Tandartsassistent Niveau 4 bol 3 jaar Je werkt nauw samen met de tandarts en met je collega s. Je werk is afwisselend, het ene moment assisteer je de tandarts en het andere moment stel je mensen gerust. Jij hebt het eerste contact met de patiënt. Je maakt afspraken en controleert de patiëntgegevens. Je geeft advies over mondzorg en het voorkomen van tandheelkundige problemen. Je zorgt ervoor dat de behandelingen vlot verlopen. Je bereidt behandelingen voor, assisteert aan de stoel of maakt materialen klaar. Je assisteert de tandarts met vaste hand. Ook de hygiëne van de behandelruimten, medische apparatuur en instrumenten heb jij prima voor elkaar. Als goede tandartsassistent zorg je voor de dagelijkse organisatie van de praktijk. Met je collega s bespreek je de taakverdeling, plan je de behandelingen en houd je de patiëntendossiers keurig op orde. BEKIJK DE SPECS OP ZADKINE.NL 20 21

12 Mijn naam is Kelsey Blanken en ik zit nu in mijn laatste jaar van de opleiding Doktersassistente niveau 4, locatie Marten Meesweg. Waarom heb je voor de opleiding gekozen? Voor mij was de opleiding een tussenstap naar het hbo. Toen ik eenmaal de opleiding volgde kwam ik er snel achter dat dit iets is wat mij interesseert, namelijk zorg verlenen en je eigen spreekuur draaien. Als doktersassistente heb je veel diverse taken die je mag uitvoeren. Je komt ook op veel plekken terecht, denk aan een GGD, huisarts, ziekenhuis of huisartsenpost. De opleiding is het ook heel afwisselend, door de vele praktijkvakken. Wat vind je leuk aan de sector Gezondheidszorg? De sector is heel afwisselend je werkt voornamelijk met mensen, hierdoor is geen een dag hetzelfde en je kan veel kanten op. Het werken in de zorg is dankbaar werk, je helpt anderen. Ik spreek uit ervaring wanneer ik zeg dat je voldoening haalt uit een glimlach van een patiënt. De zorg is ook iets waar altijd vraag naar zal zijn in de toekomst. Wat voor stages heb je al gelopen binnen je opleiding? Voor de opleiding doktersassistente loop je tijdens de opleiding twee stages. Ik heb in jaar 2 mijn eerste blokstage van 10 weken in het Maasstad ziekenhuis gelopen op de poli Neurologie. Hier had ik het onwijs naar mijn zin en heb ik veel ervaring op de poli, maar ook op anderen afdelingen opgedaan. Ik ga nu beginnen met mijn tweede stage in het Gezondheidscentrum Krimpen aan de IJssel, waar ik erg naar uit kijk! Wat zijn de leuke en minder leuke kanten aan je opleiding? De minder leuke dingen vind ik de basisvakken ook trekt de administratieve kant mij minder dan de praktijkvakken. De leukste dingen van mijn opleiding zijn de vakken medische kennis, lab en triage. Verder is stage onwijs leuk, hier leer je je kennis toe te passen in praktijk. Ook qua reis afstand is het voor mij goed te doen naar school en de kantine heeft het beste eten! Wat vind jij fijn aan het studeren bij Zadkine? Wat ik fijn vind bij Zadkine is dat je verantwoordelijk bent voor je eigen dingen, maar wanneer je hulp nodig hebt, je altijd terecht kan bij je docenten die altijd voor je klaar zullen staan. Ook is het heel fijn dat je les krijgt van docenten die zelf als doktersassistente gewerkt hebben. Zo hoor je verhalen die blijven hangen en waar je later in praktijk ook wat aan zult hebben. Wat ik niet zal vergeten zijn de docenten die vertrouwen in mij hebben en altijd het beste met mij, maar ook met anderen voor hebben. En soms trotser zijn dan jij zelf bent. KENNISMAKEN MET KELSEY 22 23

13 GEZONDHEIDSZORG MAATSCHAP- PELIJKE ZORG Je oefent regelmatig praktijksituaties BEKIJK DE SPECS OP ZADKINE.NL Medewerker Maatschappelijke zorg Niveau 3 bol 3 jaar Je vindt het belangrijk dat een cliënt goed in zijn vel zit. Dat betekent dat je niet alleen gaat zorgen voor een zinvolle dagbesteding en aantrekkelijke invulling van vrije tijd, maar dat je ook aandacht besteed aan de persoonlijke verzorging en de gezondheid van de cliënt. Je begeleidt individuele cliënten op het gebied van wonen, werken en leven waarbij je zorgt voor een vertrouwde en stimulerende leefomgeving. Omdat je mogelijk gaat werken met mensen met een lichamelijke of geestelijke beperking moet je dus veel geduld hebben, goed zelfstandig werken, maar ook in een team kunnen werken. Omdat de vraag van cliënten wisselend kan zijn is het belangrijk dat je met het team een passend aanbod kan creëren. Je moet dus niet alleen betrokken zijn, maar ook integer en empathisch. Dat laatste wil zeggen dat je je goed kunt inleven in de situatie van de cliënt. De profieldelen zijn: Begeleider gehandicaptenzorg Begeleider specifieke doelgroepen Maatschappelijke zorg (persoonlijk begeleider) Niveau 4 bol 3 jaar Je begeleidt mensen met een verstandelijke, lichamelijke of psychische beperking (of een combinatie hiervan). Voor de één is dat een zinvolle dagbesteding, voor de ander een gezellige leefomgeving. Je krijgt ook te maken met mensen die niet vooruitkomen en zich niet verder kunnen ontwikkelen. Jouw kwaliteiten zijn doorslaggevend voor het bereiken van de gewenste resultaten. Dit zijn pittige vraagstukken waarvoor je stevig in je schoenen moet staan. Een dankbare baan dus, want jij zorgt voor het welbevinden van de mensen met wie je werkt. Je werkt met mensen die niet zelfstandig kunnen functioneren in de maatschappij. Vaak wonen zij in een instelling, zoals een psychiatrisch centrum of een verslavingskliniek, een blijf-vanmijn-lijf huis of een zorg- of welzijnsinstelling. Naast het ondersteunen van familieleden denk je mee over de organisatie en het beleid van de afdeling of instelling. De profieldelen zijn: Thuisbegeleider Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen Agogisch medewerker GGZ 24 25

14 Chris heeft niet de leukste jeugd gehad. Hij werd vroeger flink gepest, zat op een speciale school en voelde zich in zijn jonge jaren soms ronduit belabberd. Iets wat hij anderen uit alle macht wil besparen. Vandaar zijn keuze voor de opleiding Maatschappelijke zorg. CHRIS Wil je weten waarom ik mijn opleiding heb gekozen? Ik zal het je zeggen: omdat ik er graag ben voor mensen. Ik entertain ze graag en ik help ze graag. Niet gek dus dat ik daar mijn beroep van wil maken. Mijn droom is om ooit met probleemjongeren te gaan werken. Denk aan jongeren in de jeugdgevangenis, crisisopvang of een internaat. En om dan, in alles wat ik doe, uit te gaan van wat ze kunnen in plaats van wat ze niet kunnen. Want dat riedeltje hebben ze al hun hele leven gehoord. Het is een riedeltje dat ik zelf ook ken. Ik zat vroeger op een speciale school, waardoor mensen je vaak als minderwaardig zien. En hoewel ik thuis gelukkig voldoende steun kreeg om mij het tegendeel te bewijzen, zag ik sommige vrienden afzakken in de goot. Dat doet me nog steeds pijn. Al weet ik dat ik niet iedereen kan redden. Ook niet in het werk dat ik straks hoop te gaan doen. Wat ik wel weet, is dat mijn hart op de goede plaats zit. En dat ik bij Zadkine de juiste opleiding volg om die goede intenties ook met wetenschappelijk bewijs te ondersteunen. Vakken als ontwikkelingspsychologie en ethische dilemma s leren me mijn doelgroep nog beter kennen. En ook aan mijn stages heb ik veel. Helaas kan ik vanwege mijn dyslexie niet super goed leren. Maar dankzij hulp van school hoop ik bij Zadkine mijn mbo-diploma te halen. GA UIT VANWAT JE KAN, NIET VAN WAT JE NIET KAN KENNISMAKEN MET CHRIS 26 27

15 WELZIJN PEDAGOGISCH WERK Pedagogisch medewerker kinderopvang Niveau 3 bol 3 jaar Als pedagogisch medewerker kinderopvang bied je dagelijks opvang aan baby s, peuters en schoolkinderen. Je levert een bijdrage aan hun opvoeding, verzorgt ze of ondersteunt ze daarbij. Ook zorg je voor een veilige en gezellige leefomgeving. Je stimuleert en begeleidt kinderen om deel te nemen aan de groep. Verder stimuleer je (spelenderwijs) de ontwikkeling van elk kind. Kinderopvang gebeurt volgens een dagindeling, je werkt volgens het pedagogisch werkplan van de organisatie. Je biedt gerichte activiteiten aan kinderen met en zonder begeleidingsvraag. Ook volg je het welbevinden van het kind, signaleer je eventuele achterstanden in de ontwikkeling en bespreek je je ervaringen met je leidinggevende. Je hebt veel contact met de ouders/verzorgers van kinderen. BEKIJK DE SPECS OP ZADKINE.NL Gespecialiseerd pedagogisch medewerker kinderopvang Niveau 4 bol 3 jaar Als gespecialiseerd pedagogisch medewerker kinderopvang bied je dagelijkse opvang aan baby s, peuters en schoolkinderen. Je kunt je inleven in hun thuissituatie, je biedt structuur en veiligheid aan de kinderen. Goede communicatieve vaardigheden, zoals gesprekstechnieken, zijn hierbij van groot belang. In de kindercentra zorg je voor een veilige en gezellige leefomgeving, stimuleer en begeleid je kinderen om deel te nemen aan de groep. Je zorgt voor sfeer, uitdaging en geborgenheid. Verder stimuleer je (spelenderwijs) de creatieve ontwikkeling van elk kind. Je kunt in je activiteiten diverse landelijke VVE (voor- en vroegschoolse) activiteiten uitvoeren. Denk hierbij aan taalstimulering via een compleet spelprogramma. Ook kun je kinderen met speciaal gedrag op maat begeleiden. In deze functie heb je ook andere verantwoordelijkheden, zoals het maken van roosters, ondersteunen van collega s en het maken van planningen. Daarnaast ben je het aanspreekpunt voor ouders, collega s en externe betrokkenen bij de begeleiding van kinderen met specifieke begeleidingsvragen. Onderwijsassistent Niveau 4 bol 3 jaar Dit is de ideale vooropleiding om door te stromen naar de Pabo of een andere lerarenopleiding. Als onderwijsassistent bereid je lessen voor groepjes kinderen voor en voert deze ook uit. Je observeert en begeleidt kinderen bij het spelen en leren; je houdt toezicht, voert zorgtaken uit, organiseert excursies en voert administratieve taken uit. Kortom, je moet het leuk vinden om breed inzetbaar te zijn. Als onderwijsassistent kun je je inleven in kinderen en hun thuissituatie. Je kunt structuur en veiligheid bieden aan kinderen waar je mee werkt. Je moet hiervoor goed kunnen communiceren. Een goede opstap richting pabo! 28 29

16 KENNISMAKEN MET NADINENADINE Jong als ze is, twijfelt Nadine nog een beetje over wat ze wil met haar leven. Wellicht gaat ze ooit de politiek in. Werken met kinderen is een andere ambitie. Hoe dan ook: de opleiding Pedagogisch medewerker geeft haar een goede start. Jeugdzorg, de juridische dienstverlening, een vervolgopleiding op de Pabo of in de psychologie; het lijkt me allemaal leuk. Wat ik precies wil worden, weet ik nog niet. Daarom heb ik ook gekozen voor de niveau 4-opleiding Pedagogisch medewerker. Een brede opleiding, waarmee je in principe nog alle kanten op kan. Zo lang je maar een mensen-mens bent. En dat ben ik! Ik wil de wereld een betere en veiligere plek maken Toen ik jonger was, was ik lid van de kinderraad in Delfshaven. Ik mocht toen bijvoorbeeld meedenken over nieuwe speelplekken, meer groen en een veiligere buurt. Ook heb ik toen zowel burgemeester Opstelten als Aboutaleb ontmoet. Hartstikke leuk. Maar ook als juf kun je veel voor jouw buurt betekenen. Mijn juffen waren naast mijn moeder de liefste vrouwen in mijn leven. Zo n iemand wil ik ook zijn. Ik wil kinderen lessen bij brengen die ze zich hun leven lang herinneren. Als pedagogisch medewerker werk je met baby s, peuters, kleuters en jongeren tot zestien jaar. Zij rekenen op jouw deskundige hulp en begeleiding. Je zorgt niet alleen voor hun verzorging, maar levert ook een bijdrage aan hun opvoeding. Dat vind ik mooi. Zo kan ik ze bijvoorbeeld leren dat het niet netjes is om te vloeken. Iets wat ik in mijn buurt steeds vaker hoor. Ik wil de wereld een betere en veiligere plek maken. Dat begint bij kinderen goed en consequent opvoeden. Liefst zo vroeg mogelijk. Dus ja, daarom de opleiding tot pedagogisch medewerker. WERKEN MET BABY S, PEUTERS, KLEUTERS EN JONGEREN TOT ZESTIEN JAAR 30 31

17 PROJECT IN DE SPOTLIGHT Skills Heroes De wedstrijden van Skills Heroes maken onderdeel uit van het excellentieprogramma van Zadkine. Skills Heroes heeft als doel om vakmanschap positief onder de aandacht te brengen, het beroepsonderwijs te promoten en om studenten een uitdagende leerervaring te geven. Meedoen aan Skills Heroes zorgt voor talentontwikkeling en groei naar excellent vakmanschap bij de deelnemers. Vorig jaar deed de opleiding Onderwijsassistent (OA) mee aan de wedstrijd. Studenten van Zadkine Lolé van de Broek en José Tjeertes gingen beiden door naar de finale, waarbij Lolé uiteindelijk de finale won! EEN PRACHTIGE OVERWINNING TIJDENS DE WORLDSKILLS NETHERLANDS Een uitdagende leerervaring LOLE VAN DEN BROEK DE ONDERWIJSASSISTENT NUMERO UNO! PROJECTEN 32 33

18 WELZIJN BEKIJK DE SPECS OP ZADKINE.NL SOCIAAL WERK Sociaal werkers hebben lef en weten van aanpakken Sociaal werker Niveau 4 bol 3 jaar Je bent breed inzetbaar. Voor de ene cliënt bemiddel je vanuit het wijkteam, terwijl je voor een andere cliënt de tekorten en gebreken in kaart brengt. Je werkt met mensen van verschillende leeftijden en achtergrond. Je richt je voornamelijk op de materiële behoeften van je cliënten en adviseert hen over regelingen en voorzieningen. Je kunt werken in allerlei beroepen, instellingen en organisaties, zoals Bureau Leerplicht, GGD, WMO-loket, vluchtelingenwerk, woningcoöperaties, thuisadministratie en de schuldhulpverlening (VraagWijzers). Je rapporteert en verwerkt gegevens, voert overleg en stemt af met andere hulpverleners. In een dergelijke functie spreekt het vanzelf dat je goed met mensen kunt omgaan en dat je je kunt verplaatsen in de cliënt. Je gaat oplossingsgericht te werk, je bent empathisch en discreet en je kunt met vertrouwelijke informatie omgaan. Je bent zelfstandig en een teamplayer: je wacht dus niet af en toont eigen initiatief. Sociaal werkers zijn vakmensen. Zij houden hun vakkennis bij. Met als focus het versterken van hun eigen kracht. Zij willen denken in kansen en mogelijkheden, bedenken oplossingen en houden van aanpakken. De profieldelen zijn: Sociaal maatschappelijk dienstverlener Sociaal cultureel werker 34 35

19 Aan diploma s heeft Tugba geen gebrek. Die voor helpende welzijn en pedagogisch medewerker zijn al in the pocket. Momenteel plakt de jonge moeder er nog één opleiding aan vast. Die tot sociaal maatschappelijk dienstverlener. Speaking Minds PROJECT IN DE SPOTLIGHT Nu je het zegt: Ik heb al best een heel cv opgebouwd. Na het vmbo heb ik eerst de opleiding Helpende welzijn en daarna de opleiding Pedagogisch medewerker afgerond. Daarna ben ik gaan werken. Anderhalf jaar in de kinderopvang. Maar toen de crisis kwam, werd mijn contract niet verlengd, waardoor ik weg moest. Even later werd ik zwanger en belandde ik helaas in de bijstand. Aan de ene kant fijn, omdat ik daardoor tijd met mijn pasgeboren dochtertje kon doorbrengen. Maar ik ben er niet het type naar die haar hand op houdt. Ik besloot dus nog een nieuwe opleiding te beginnen, om mijn kansen op de arbeidsmarkt te vergroten. Via de studiekeuzetest van Zadkine, online ingevuld, kwam ik op de opleiding Sociaal werk. Eigenlijk in één keer goed! Hoewel mijn eerste jaar er nu net op zit, voel ik mij al helemaal op mijn plek. Zowel op school, waar ik onder andere deelneem aan het debatteam, als op mijn stageplek: de bewonersorganisatie Carnisse. Ik help er bewoners met het invullen van allerlei formulieren en ben bezig met het opzetten van Opzoomeractiviteiten. Leuk, maar niet waar ik uiteindelijk wil uitkomen. Liever leg ik de lat wat hoger voor mijzelf. Eerder denk ik aan een baan in de psychiatrie, verslavingszorg of desnoods de jeugdreclassering. Mijn moeder is politieagente en ook ik houd wel van een uitdaging. Opnieuw werken met kinderen hoeft van mij niet direct. Ik heb thuis toch al de liefste rondlopen. LIEVER LEG IK DE LAT WAT HOGER VOOR MIJZELF 25 eerstejaars studenten van de opleiding Sociaal werk denken mee over armoede- en schulddienstverleningsbeleid en presenteerden hun aanbevelingen aan wethouder Maarten Struijvenberg en staatssecretaris Klijnsma. Na 9 bijeenkomsten presenteerden de studenten hun advies. Het betreft een groep kritische studenten waarvan een aantal al ervaring heeft met schuldenproblematiek. De gemeente Rotterdam is heel blij met de inzet en betrokkenheid die de studenten tijdens het traject hebben laten zien. Speaking Minds heeft de gemeente nieuwe inzichten en aanknopingspunten gegeven om bijvoorbeeld kritisch naar haar eigen digitale dienstverlening te kijken. Vooral het advies om meer in te zetten op digitale voorlichting kwam veel naar voren. Jongeren zouden direct vanaf de homepage van de gemeente doorverwezen willen worden naar een pagina over schulden met een leuke, vrolijke knop waar zelfs jongeren die geen schulden hebben op zouden willen klikken. Zadkine student: Het is belangrijk dat we gehoord worden en dat er wordt gekeken naar de persoon die je voor je hebt. Niet iedereen wil een uitkering. Maarten Struijvenberg - Wethouder Werkgelegenheid en Economie: Samen met de jongeren die het advies hebben gegeven willen we gaan kijken hoe we het beleid kunnen aanpassen. WETHOUDER MAARTEN STRUIJVENBERG IS BLIJ MET DE INZET VAN ZADKINE! KENNISMAKEN MET TUGBA PROJECTEN 36 37

20 SPORT BEKIJK DE SPECS OP ZADKINE.NL SPORT & BEWEGEN Je krijgt iedereen in beweging Sport- en bewegingsleider Niveau 3 bol 3 jaar De sport- en bewegingsleider is een echte professional. Sporten en bewegen is natuurlijk het belangrijkste deel van je werk, maar in je werk moet je ook administratief werk doen. Je maakt bijvoorbeeld een planning voor een sporttoernooi en je zorgt er dan natuurlijk ook voor dat al het materiaal hiervoor aanwezig is. Je geeft instructies aan groepen, maar je let ook op individuele deelnemers. Wij kunnen dus gerust zeggen dat het vak sport- en bewegingsleider waardevol is voor de maatschappij en dat jij hierin een belangrijke rol gaat spelen. Je weet toch dat het bewezen is dat sporten onder begeleiding leuker, veiliger en efficiënter is? De sport- en bewegingsleider werkt in een omgeving waarin activiteiten gericht op sport en bewegen worden aangeboden, uiteenlopend van kortdurende programma s van één of twee uur tot meerjarige trainingsprogramma s gericht op topsporters. Een sport- en bewegingsleider kan werkzaam zijn bij zwem baden, fitness- en gezondheidscentra, buitensportondernemingen, sportbuurtwerk, sociaal cultureel werk, organisaties voor sportevene menten, overheidsinstellingen (o.a. Politie, Defensie of justitiële inrichtingen), naschoolse en buitenschoolse opvang en sportverenigingen. Als sport- en bewegingsleider verricht je dagelijkse activiteiten op een vaste locatie dan wel op diverse en/ of wisselende locaties. Je hebt te maken met deelnemers die in het algemeen een doorsnede vormen van de huidige multiculturele samenleving en daarmee met een grote diversiteit aan leeftijden, culturen, leefstijlen en maatschappelijke posities. Bekijk ook eens deze vergelijkbare opleiding in het magazine Dienstverlening & Facility College: Dienstverlener Niveau 2 bol 1,5 jaar Uitstroom medewerker sport en recreatie 38 39

21 Sport- en bewegingscoördinator BOS (buurt, onderwijs en sport) Niveau 4 bol 3 of 4 jaar De coördinator buurt, onderwijs en sport werkt vanuit een organisatie in de driehoek Buurt-Onderwijs- Sport (BOS). Het kan dus voorkomen dat je straks een duale aanstelling hebt, wat betekent dat jij voor twee organisaties werkzaam bent. De beroepscontext verschilt per pijler en loopt uiteen van gemeentelijke instelling, welzijnscentrum, sportvereniging tot onderwijsinstelling. De coördinator buurt, onderwijs en sport functioneert veelal in een omgeving waarin hij anderen mee moet krijgen om programma s te realiseren. Dit vraagt van jou dat jij flexibel bent en beschikt over beïnvloedingsvermogen, over doorzettingsvermogen en over incasseringsvermogen om draagvlak te creëren en te behouden. Taken en bevoegdheden zijn niet altijd scherp afgebakend, waardoor het belangrijk is dat je kunt opkomen voor jouw eigen belangen en dat je je grenzen kunt aangeven. Jij bent straks een specialist in sport en bewegen. Als Coördinator buurt, onderwijs en sport kun je zelfstandig activiteiten begeleiden tijdens een sporttoernooi, tijdens een kamp, een teambuildingsdag of bij de gymles van kleuters. Jij hebt ook adviserende en coördinerende taken, bijvoorbeeld bij het organiseren van een sportevenement of het begeleiden van sportactiviteiten. Vaak begeleid je de jeugd in de naschoolse opvang of buurtwerk. Als bos-medewerker kun je uitstekend organiseren en communiceren. Je bent sociaal, klantgericht en je volgt ontwikkelingen en trends op sportgebied. Je vindt het leuk om les te geven en om iemand te stimuleren en te motiveren. Helpen BEKIJK DE SPECS OP ZADKINE.NL Bewegen Motiveren Organiseren Aandacht Coördinator Sport, Bewegen en Gezondheid Niveau 4 bol 3 of 4 jaar De coördinator sport, bewegen en gezondheid werkt met Sport- en bewegings (SB) deelnemers/cliënten aan het voorkomen, terugdringen of tot staan brengen van risico s die de gezondheid van de SB-deelnemer/cliënt bedreigen. De activiteiten van de coördinator sport, bewegen en gezondheid zijn erop gericht om SB-deelnemers/cliënten te begeleiden, te ondersteunen en te motiveren bij het wijzigen van zijn leefpatroon. Als coördinator sport, bewegen en gezondheid heb je een sterke persoonlijkheid, ben je ambitieus en heb je mensenkennis. Je weet dat geduld en doorzettingsvermogen vereist zijn bij de begeleiding van mensen bij sport en bewegen. Je organiseert dan sport- en bewegingsactiviteiten om deze mensen te helpen, zodat ook zij kunnen deelnemen aan activiteiten. Je geeft instructies en stimuleert hen op een leuke manier

22 JENNIFER Welke foto mag hier? Jennifer had al een hele carrière achter de rug toen ze besloot terug naar school te gaan voor de opleiding Sport- en bewegingscoördinator. Heel moeilijk was dat niet. Wanneer je je passie hebt gevonden, investeer je graag in jezelf. Een paar jaar geleden ben ik vanuit Bonaire terugverhuisd naar Nederland. Het was tijd: de baan die ik daar had, beviel niet meer. Althans, ik had een nieuwe uitdaging gevonden. Ik werkte er als bewaker in de gevangenis en was commandant van een soort interne ME die uitrukte wanneer er opstootjes uitbraken. Fysiek best zwaar werk, waarvoor je een topconditie nodig hebt. Dus begon ik flink te trainen. Toen bleek dat ik sporten zó leuk vind dat ik liever daar mijn beroep van maak. JE KRIJGT OOK LES IN HET ORGANISEREN VAN ALLERLEI EVENEMENTEN EN PROJECTEN De mbo-opleiding Sport- en bewegingscoördinator sluit naadloos op mijn wensen aan. Behalve dat je er alles leert over bijvoorbeeld het menselijk lichaam, en hoe alles werkt, krijg je ook les in het organiseren van allerlei evenementen en projecten. Super interessant. Dat ik deze opleiding combineer met de opvoeding van mijn zoontje is soms best zwaar. Maar het is een noodzakelijke investering om mijn droom te volgen. KENNISMAKEN MET JENNIFER 42 43

23 MEER BELEVEN? SCHRIJF JE IN VOOR EEN ZADKINE MEELOOPDAG VIA DE WEBSITE! Volg Zadkine! Bekijk Zadkine! Beleef Zadkine! Blijf op de hoogte! facebook.com instagram.com (Gezondheidszorg & Welzijn) Blog Nieuws (Sport & Bewegen) 45

24 LOCATIES Benthemplein CC Rotterdam T Locatie Benthemplein 15 is een schoolgebouw met lichte, transparante onderwijsruimten. Op de begane grond is een soort mini-winkelcentrum met een brasserie, restaurant, bakkerswinkel, schoonheids- en kapsalon. Op de tussenverdieping vind je de kantine en in het gebouw is Wi-Fi beschikbaar. De locatie ligt in Rotterdam Centrum, vlakbij het Hofplein en Centraal Station. De locatie is goed bereikbaar met trein, tram, bus en metro. Eikenlaan 88G 3203 BM Spijkenisse T De school zit in het Multifunctioneel Centrum De Sleutel in Spijkenisse en is goed bereikbaar vanaf metrostation Spijkenisse Centrum. Lopend is dit ongeveer 12 minuten, maar je kan ook buslijn 105 nemen, die stopt voor de deur. In het gebouw is een kantine op de derde etage met een aantal automaten met frisdranken en snacks. Overal is Wi-Fi beschikbaar! Marten Meesweg AV Rotterdam T De locatie Marten Meesweg is uitstekend te be reiken. De locatie ligt pal naast het bus-, metro- en treinstation Rotterdam Alexander. Heel gemakkelijk dus. Wil je na schooltijd even winkelen, geen probleem. Op loopafstand ligt het winkelcentrum Oosterhof en woonmall Alexandrium. Als sporten juist jouw ding is, in de omgeving vind je ook verschillende sportcentra. Sportlaan VW Spijkenisse T (0181) De school is vanaf metrostation Spijkenisse Centrum goed bereikbaar met buslijn 105, de halte is voor de deur. In het gebouw is een kantine op de begane grond en overal is Wi-Fi beschikbaar! 46 47

25 ZADKINE GEZONDHEID WELZIJN & SPORT COLLEGE