September vrijdag Studiedag 16 zaterdag 2 zaterdag 17 zondag 3 zondag 18 maandag 4 maandag 1e schooldag

Transcriptie

1

2 September vrijdag Studiedag 16 zaterdag 2 zaterdag 17 zondag 3 zondag 18 maandag 4 maandag 1e schooldag 19 dinsdag Kennismakings-/informatieavond Start thema nieuwe schooljaar (onderbouw) Deze week luizencontrole Offerfeest 5 dinsdag Offerfeest 20 woensdag 6 woensdag Ouderthemabijeenkomst 21 donderdag 7 donderdag 22 vrijdag 8 vrijdag 23 zaterdag 9 zaterdag 24 zondag 10 zondag 25 maandag Preadvies gesprekken groep 8 Start naschoolse activiteiten Blok 1 11 maandag 26 dinsdag Preadvies gesprekken groep 8 12 dinsdag 27 woensdag 13 woensdag Intro verteltassen 28 donderdag Preadvies gesprekken groep 8 14 donderdag 29 vrijdag Nieuwsbrief mee 15 vrijdag 30 zaterdag

3 Verantwoordelijkheid De school vindt het belangrijk dat kinderen de verantwoordelijkheid krijgen om keuzes te maken en dat een deel van de verantwoordelijkheid van de leerkracht wordt gedelegeerd naar de leerling. Delegeren van de verantwoordelijkheid voor het leren naar de leerling toe betekent, dat we de leerlingen verantwoordelijk stellen voor het eindproduct en voor de wijze waarop het product tot stand is gekomen. Zelfstandigheid Het daltononderwijs wil kinderen ontwikkelen tot volwassenen, die zelfstandig kunnen denken en handelen. Zelfstandig werken motiveert de leerlingen om actief met hun taak aan het werk te zijn. Wanneer leerlingen zelfstandig werken kunnen zij dit doen op eigen niveau. Zelfstandig werken zorgt ervoor dat kinderen grip krijgen op hun werk en omgeving en dat zorgt voor veiligheid. Op de momenten dat de kinderen zelfstandig werken heeft de leerkracht meer tijd om leerlingen te helpen die een specifieke onderwijsbehoefte hebben. Effectiviteit Wij willen met ons onderwijs het schoolse leren doelmatiger maken. Daarom zijn voor ons effectiviteit en efficiency twee belangrijke begrippen. Effectiviteit en efficiency vooronderstellen duidelijkheid over de onderwijsopbrengsten. De school vindt dat het onderwijs een brede functie heeft. Onderwijs behoort kinderen ook cultureel en moreel te vormen, zodat ze zelfredzaam en sociaal verantwoordelijk worden: geoefend in, gewend aan en voorbereid op leven, werken en samenleven. Ons onderwijs is gericht op een effectieve inzet van tijd, menskracht en middelen. Samenwerken Het leren samenwerken met anderen is van groot belang. Kinderen, maar ook volwassenen, kunnen veel van elkaar leren, zowel op cognitief als op sociaal gebied. De school maakt onderscheid in twee soorten van samenwerken. Ten eerste is er het samenwerken op sociaal gebied. Dit is voornamelijk in de onderbouw aan de orde. Bij dit type samenwerken gaat het erom, dat iedereen met elkaar leert samenwerken. Communicatie is hierbij essentieel. Vanaf groep 3 richt het samenwerken zich naast het sociale aspect op de tweede vorm van samenwerken, namelijk samenwerken op cognitief gebied. Uitgangspunt hierbij is dat kinderen die met elkaar samenwerken er beide van leren. Reflectie Reflexiviteit, nadenken over je eigen gedrag en je eigen werk, is bij ons belangrijk. Leerlingen maken zoveel mogelijk vooraf een inschatting van de moeilijkheidsgraad en de tijd van de opdrachten. Achteraf wordt hierover ook een feitelijke beoordeling gegeven en worden in gesprekjes regelmatig de inschattingen vooraf en de feitelijke beoordelingen achteraf met elkaar vergeleken. Communicatie met ouders Wij vinden het belangrijk om de communicatie tussen school en ouders zo optimaal mogelijk te laten verlopen. Hiervoor zijn verschillende middelen beschikbaar: Het gesprek U kunt s ochtends inlopen tussen 8.20 en 8.30 uur voor een korte vraag of mededeling aan de leerkracht. Voor een gesprek kunt u een afspraak maken met de leerkracht van uw kind. Dit kan na afloop van de ochtendof middaglessen.

4 Oktober zondag 17 dinsdag 2 maandag Studiedag, alle leerlingen groep 1 t/m 7 vrij 18 woensdag Groep 1/2 Workshop muziek Kamp groep 8 3 dinsdag Kamp groep 8 19 donderdag Groep 7A Rembrandthuis Start thema Gruwelijk eng! (kinderboekenweek) Groep 5 bibliotheekles Groep 7 les HALT 4 woensdag Kamp groep 8 20 vrijdag Groep 7B Rembrandthuis Start kinderboekenweek Gruwelijk eng! Uurboekenmarkt Ouderthemabijeenkomst 5 donderdag Dag van de leerkracht 21 zaterdag Groep 8 vrij 6 vrijdag 22 zondag 7 zaterdag 23 maandag Herfstvakantie 8 zondag 24 dinsdag 9 maandag Groep 5 t/m 8 Voorstelling kinderboekenweek 25 woensdag Een broer om in te bijten 10 dinsdag Ouder/kind gesprekken 26 donderdag 11 woensdag 27 vrijdag 12 donderdag Ouder/kind gesprekken 28 zaterdag Groep 5A Taaltrip Schiphol 13 vrijdag Leerlingenraad 29 zondag 14 zaterdag 30 maandag Deze week luizencontrole Start thema Herfst (onderbouw) 15 zondag 31 dinsdag Nieuwsbrief mee Groep 1/2 Uurmuzieklessen 16 maandag

5 Digitaal Voor vragen of ziekmeldingen kunt u gebruik maken van het adres van de school: info@nellestein.nl Veel schoolgerelateerde informatie ( Nieuwsbrief, Schoolgids) wordt g d naar ouders en is te vinden op onze website. Nieuwsbrief Elke laatste schooldag van de maand ontvangt u de Nieuwsbrief. Hierin wordt u op de hoogte gehouden van actuele ontwikkelingen en vertellen leerlingen over hun ervaringen. De Nieuwsbrief wordt meegegeven aan het oudste kind van het gezin. Op verzoek wordt de digitale versie naar u g d ( u ontvangt dan geen papieren versie meer). Veel ouders hebben zich hier al voor aangemeld bij het invullen van de ouderenquête. U kunt u altijd nog aanmelden door een mailtje te sturen naar info@nellestein.nl Parro We zijn dit schooljaar ook gestart met de app Parro. De App is gratis en heeft als voordeel dat we u heel snel actuele informatie kunnen geven. Mocht u nog niet aangesloten zijn en er toch gebruik van willen maken, geef dit dan aan bij de leerkracht van uw kind. Meer informatie over de app vindt u op telefonisch De school is op werkdagen tot uur bereikbaar onder het algemene nummer van de school Het is helaas een paar keer voorgekomen dat we door een internet storing niet bereikbaar zijn. In dat geval kunt u op werkdagen ons noodnummer gebruiken: Vrijwillige ouderbijdrage De Nellestein organiseert verschillende activiteiten voor de kinderen waarbij extra kosten worden gemaakt. Om deze activiteiten mogelijk te maken vragen wij een vrijwillige bijdrage van 50,00 aan de ouders. Deze bijdrage bestaat uit twee delen. Het eerste deel bedraagt 15,00 euro per kind. Dit wordt besteed aan kerst, Sinterklaas en Pasen. We vragen u dit voor 15 november over te maken. Op 15 november 2017 wordt aan de hand van het binnengekomen bedrag een bestedingsplan gemaakt. Het schoolreisje is geen verplichte activiteit. Hiervoor wordt een aparte bijdrage gevraagd van 35,00. We vragen u dit voor 15 januari 2018 over te maken. Natuurlijk kunt u ook voor 15 november de gehele ouderbijdrage van 50,00 over maken. Dit heeft onze voorkeur, omdat we dan op tijd kunnen inkopen. De ouderbijdrage kan worden overgemaakt op NL97INGB Openbare Basisschool Nellestein Daltonschool onder vermelding van ouderbijdrage en of schoolreis en de naam en groep van uw kind(eren). Begeleiding bij activiteiten buiten de deur Naast het reguliere lesprogramma zijn er op de Nellestein ook veel activiteiten die buiten de deur plaatsvinden. Bijvoorbeeld een bezoek aan de bibliotheek, museum, schoolzwemmen, schooltuinen, etc. Voor al deze activiteiten is begeleiding nodig van volwassenen. Naast de begeleiding door leerkrachten doen wij ook een beroep op ouders om te zorgen dat deze activiteiten goed verlopen. Het kan voorkomen dat bij onvoldoende beschikbare hulp deze activiteiten niet doorgaan. Voor een goed verloop gaan wij uit van minimaal één volwassene op de zes kinderen bij de jongsten. Naarmate de kinderen ouder worden, neemt het aantal begeleiders af. Tot twee begeleiders voor een groep 8. Scholierenvergoeding Schoolgaande kinderen kosten veel geld. De gemeente geeft vergoedingen aan ouders van kinderen tot 18 jaar met een laag inkomen. Welke kosten worden vergoed? Schoolkosten, sportieve activiteiten, reiskosten, enz. Denkt u in aanmerking te komen? Kijk op:

6 November woensdag Ouderthemabijeenkomst 16 donderdag Oudergesprek n.a.v. Hart en ziel (indien nodig) 2 donderdag Groep 7 Bibliotheekles zoeken, kiezen en vinden 17 vrijdag 3 vrijdag Schoolfotograaf groep 3 t/m 8 18 zaterdag Intocht Sinterklaas (Dokkum) Groep 6 Bibliotheekles zoeken, kiezen en vinden 4 zaterdag 19 zondag 5 zondag Herinnering vrijwillige ouderbijdrage 1 e deel 15,00 voor 15 november! NL97INGB Openbare Basisschool Nellestein Daltonschool 6 maandag Groep 1-2 Voorstelling Groep 1-2 Bibliotheek 7 dinsdag Groep 1-2 Voorstelling Groep 1-2 Bibliotheek 20 maandag Start thema December Sinterklaas en Kerst (onderbouw) 21 dinsdag uur MR-vergadering 22 woensdag 8 woensdag Groep 7-8 Lessen HALT 23 donderdag 9 donderdag Studiedag, leerlingen vrij 24 vrijdag 10 vrijdag Leerlingenraad 25 zaterdag 11 zaterdag 26 zondag 12 zondag 27 maandag 13 maandag 28 dinsdag 14 dinsdag Oudergesprek n.a.v. Hart en ziel (indien nodig) 29 woensdag Groep 5B Taaltrip Schiphol 15 woensdag 30 donderdag Nieuwsbrief mee

7 Lestijden Maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag: Deuren open: Starten met de les: Te laat vanaf Ochtend 8.20 uur 8.30 uur 8.30 uur Eindtijd uur Middag uur uur uur Eindtijd uur Woensdag: Deuren open: Starten met de les: Te laat vanaf Ochtend 8.20 uur 8.30 uur 8.30 uur Eindtijd uur Groepsbezetting 1/ 2 A Friedel/ Herma 5A Corry 1/ 2 B Herma /Dorien 5B Tina 1/ 2 C Ruthmila/ Lia 6A Muriël 1/ 2 D Eveline/Lia 6B Abder 3A Sandra* 7A Hajo 3B Wendy/ Josie 7B Razia 4A Amina 8A Amber 4B Marieke 8B Valentijn *Eva vervangt wegens ziekte Sandra Onderwijsassistenten: Felicia, Sonja, Urcila, Sadia Vakleerkrachten: Anne cultuur, Kasper en Yunik gymnastiek Ondersteunend personeel: Liesbeth, Roy, Ben en Herman Intern begeleider: Irma en Titia Directie: Jenny en Menno Op tijd komen Leerlingen die na uur en s middags na uur in het lokaal komen, worden geregistreerd als te laat, ook als het kind voor die tijd al in het gebouw was. Wanneer een kind drie maal te laat is binnen twee weken krijgt het kind van de administratrice een standaardbrief mee naar huis ter ondertekening. Wanneer het te laat komen blijft voortbestaan, is dat reden tot een gesprek met de ouders. In de bovenbouw wordt gesproken met het kind. Nadat er actie is ondernomen vanuit de school, wordt te laat komen bij de leerplichtambtenaar gemeld. De leerplichtambtenaar onderneemt actie wanneer een kind acht maal in vier weken te laat is gekomen. Schooltijden Gaasperplasjes Maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag uur en uur. Woensdag vrij. Vakanties en vrije dagen Studiedagen (leerlingen vrij): Herfstvakantie: t/m Kerstvakantie: t/m Voorjaarsvakantie: t/m Pasen: Meivakantie t/m Hemelvaart: Pinksteren: Zomervakantie: t/m

8 December vrijdag 17 zondag 2 zaterdag 18 maandag 3 zondag 19 dinsdag 4 maandag 20 woensdag 5 dinsdag Sinterklaasfeest 21 donderdag Kerstdiner 6 woensdag Ouderthemabijeenkomst 22 vrijdag Nieuwsbrief mee Start kerstvakantie om uur 7 donderdag 23 zaterdag 8 vrijdag Leerlingenraad Groepen 8 Mediaquest bibliotheek 24 zondag 9 zaterdag 25 maandag Kerstvakantie 10 zondag 26 dinsdag 11 maandag 27 woensdag 12 dinsdag 28 donderdag Vrijwillige ouderbijdrage 2 e deel 35,00 voor 15 januari! NL97INGB Openbare Basisschool Nellestein Daltonschool 13 woensdag 29 vrijdag 14 donderdag uur overleg ouders (cultuur) 30 zaterdag 15 vrijdag Einde naschoolse activiteiten Blok 1 31 zondag 16 zaterdag

9 Zorg Niveau I: Algemene zorg op groepsniveau De leerkracht geeft kwalitatief goed onderwijs en volgt de sociaalemotionele en didactische ontwikkeling van elk kind op de voet. De leerkracht baseert het lesgeven op observaties van hoe kinderen werken en toetsresultaten. De toetsresultaten (Cito en methoden) worden verwerkt in een groepsoverzicht. De leerkracht werkt in de klas op drie niveaus: de instructieonafhankelijke groep, instructiegevoelige groep en de instructieafhankelijke groep. De instructie-onafhankelijke groep heeft weinig instructie van de leerkracht nodig en krijgt verdieping en verbreding van de leerstof. De instructiegevoelige groep heeft de basisinstructie van de leerkracht nodig om zich de leerstof eigen te maken. De instructieafhankelijke groep heeft meer instructie en begeleiding nodig van de leerkracht om zich de leerstof eigen te maken. De verschillende niveaus worden verwerkt in een groepsplan voor rekenen, spelling en lezen, begrijpend lezen en woordenschat. In deze plannen staat omschreven wat ieder kind nodig heeft gedurende een periode van drie á vier maanden. Er zijn op de Nellestein drie vaste overlegmomenten tussen ouders en de leerkracht tijdens het ouder-kind gesprek en de rapportgesprekken. Ouders kunnen altijd een gesprek met de leerkracht aanvragen. Ook leerkrachten kunnen individuele afspraken maken met ouders. Waar nodig schuift de Interne begeleiding bij gesprekken aan. In de groepen 8 is het contact intensiever in verband met de overstap naar het voortgezet onderwijs (advisering en de Cito-eindtoets). Zorg niveau II: Extra zorg Op basis van de signalering bij toetsen en observaties van de leerkrachten worden kinderen met de IB besproken. Van de ouders kan aanvullende acties worden gevraagd zoals inschrijven bij logopedie of fysiotherapie. Binnen het groepsplan worden specifieke maatregelen genomen om de extra begeleiding door de leerkracht te intensiveren. Deze inspanningen worden besproken, geobserveerd en geëvalueerd. Zorgniveau III: Speciale zorg Wanneer de hulp (van zorgniveau I en II) in de groep niet voldoende ontwikkeling teweeg brengt houden de leerkracht en IB opnieuw een leerlingbespreking. Naar aanleiding van het gesprek plant de IB, in overleg met ouders en leerkracht vervolgstappen. Een deel van de zorg kan bestaan uit het inroepen van externe hulp door de Ouder-kind adviseur, ABC, dyslexietraining, faalangstcursussen, externe onderzoeken etc. Wanneer de school vragen heeft over het te volgen traject kan advies gevraagd worden in het Ondersteuningsoverleg. Hierbij worden de ouders nauw betrokken. Met de invoering van het Passend Onderwijs vervallen de rugzakjes. Kinderen, die nog een rugzak hebben een individueel handelingsplan waarbij ambulante begeleiders betrokken zijn. In dit plan wordt beschreven hoe deze kinderen individueel of in kleine groepjes begeleid worden door de leerkracht, rugzakbegeleider en/of ambulant begeleider. Daarnaast zal het arrangement in school komen voor kinderen met een specifieke leervraag.

10 Januari maandag 17 woensdag 2 dinsdag 18 donderdag Groep 1/2 B Rijksmuseum 3 woensdag 19 vrijdag Groep 1/2 A Rijksmuseum Leerlingenraad 4 donderdag 20 zaterdag 5 vrijdag 21 zondag 6 zaterdag 22 maandag 7 zondag Herinnering vrijwillige ouderbijdrage 2 e deel 23 dinsdag uur MR-vergadering 35,00 voor 15 januari! NL97INGB Openbare Basisschool Nellestein Daltonschool 8 maandag Deze week luizencontrole 24 woensdag Voorleesontbijt Start thema Museum (onderbouw) 9 dinsdag 25 donderdag 10 woensdag Ouderthemabijeenkomst 26 vrijdag 11 donderdag Groep 1/2 D Rijksmuseum 27 zaterdag 12 vrijdag Groep 1/2 C Rijksmuseum 28 zondag 13 zaterdag 29 maandag 14 zondag 30 dinsdag Groepen 8 Definitief adviesgesprek 15 maandag Start naschoolse activiteiten Blok 2 31 woensdag Nieuwsbrief mee 16 dinsdag

11 Leerlingvolgsysteem Om de ontwikkeling van de kinderen goed te kunnen volgen maken we gebruik van een leerlingvolgsysteem. In de groep worden toetsen afgenomen die bij de methode horen. We observeren en registreren ook de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen. Het verzamelen van deze gegevens is erop gericht om het onderwijs goed af te stemmen op de behoeften van de kinderen. Tweemaal per jaar worden de Cito-toetsen afgenomen. Deze toetsen geven zicht op de vorderingen in vergelijking met het landelijk gemiddelde. Naar aanleiding van al deze toetsen worden in de groepsplannen de doelen voor de volgende periode gesteld. Ondersteuningsoverleg Om de doorgaande lijn en coördinatie rondom zorg van een kind zo goed mogelijk vorm te geven, is er vier keer per schooljaar een ondersteuningsoverleg. Dit is een multidisciplinair overleg. De deelnemers zijn: de GGD/schoolarts, OKA ( ouder- kind adviseur), het ABC (schoolbegeleidingsdienst), Jeugdzorg en de leerplichtambtenaar, de interne begeleiding en de leerkracht. De directie van school zit dit overleg voor. Tijdens een dergelijk overleg krijgt de leerkracht adviezen voor haar handelen in de klas, wordt de beste zorgroute voor een kind besproken en worden daarover afspraken gemaakt. De ouders van de ingebrachte kinderen zijn een belangrijke partner in de voorbereiding en tijdens dit overleg en worden in principe uitgenodigd. De Nellestein meldt altijd aan betreffende ouders of een kind ingebracht wordt tijdens dit overleg. De leerlingen met een rugzak worden standaard ingebracht tijdens het zorgbreedteoverleg. Passend onderwijs Gelukkig gaat het met de meeste kinderen goed op school. Maar wat als een kind om welke reden dan ook meer ondersteuning nodig heeft? Dan gaat de leerkracht uiteraard in overleg met ouders, of andersom. Samen met de intern begeleider wordt gezocht naar de meest passende onderwijsondersteuning, zodat een kind zich optimaal kan ontwikkelen. Onze school en/in het samenwerkingsverband Ons schoolbestuur werkt met andere schoolbesturen in de regio samen in het Samenwerkingsverband primair onderwijs Amsterdam Diemen. In totaal zesenveertig schoolbesturen zorgen er samen voor dat ieder kind in de gemeenten Amsterdam en Diemen kan rekenen op passend onderwijs. De schoolbesturen doen er alles aan om ervoor te zorgen dat ieder kind in de regio succesvol kan zijn op school. Passend onderwijs: hoe en wat Passend onderwijs is niets anders dan onderwijs bieden dat aansluit bij de ontwikkeling en de onderwijsbehoeften van kinderen. Ook als een kind extra ondersteuning of begeleiding nodig heeft. Bijvoorbeeld omdat het leren moeilijker gaat, omdat een kind meerbegaafd is en wellicht een uitdaging mist, of omdat extra begeleiding nodig is vanwege een beperking of gedragsproblemen. Vaak kan de leerkracht extra ondersteuning prima zelf bieden, met advies van de intern begeleider die onderwijsondersteuning coördineert op die school. Is er meer nodig voor de leerling, dan kunt u met onze intern begeleider bespreken op welke wijze de route naar extra ondersteuning/een arrangement binnen het schoolbestuur of onze school is georganiseerd.

12 Februari donderdag Groep 5A Van Gogh museum 15 donderdag Groepen 8 Definitief advies gesprek 2 vrijdag Groep 5B Van Gogh museum 16 vrijdag Leerlingenraad 3 zaterdag 17 zaterdag 4 zondag 18 zondag 5 maandag Start thema Machines (onderbouw) 19 maandag 6 dinsdag 20 dinsdag Groepen 1/2 muzieklessen Rapportgesprekken 7 woensdag Studiedag, alle leerlingen vrij 21 woensdag 8 donderdag Studiedag, alle leerlingen vrij 22 donderdag Rapportgesprekken 9 vrijdag 23 vrijdag Nieuwsbrief mee 10 zaterdag 24 zaterdag 11 zondag 25 zondag 12 maandag 26 maandag Voorjaarsvakantie 13 dinsdag Groep 6A Goud geld 27 dinsdag 14 woensdag Groepen 1/2 workshops muziek Ouderthemabijeenkomst 28 woensdag

13 Brede School Daltonschool Nellestein is een Brede School. We werken op verschillende gebieden samen met anderen. We willen daarbij graag de talenten van de kinderen (verder) ontwikkelen. Er vinden vele activiteiten plaats voor kinderen en ouders. De Brede School Nellestein heeft : Opvang voor en na school en tussenschoolse opvang (van 7.30 tot uur) verzorgd door Smallsteps. Naschoolse activiteiten voor kinderen. De Voorschool samen met de Gaasperplasjes (voor 2,5 tot 4 jarigen). Voor- en naschoolse opvang in school Smallsteps verzorgt opvang van half 8 s morgens, tussen de middag en naschoolse opvang tot half 7 's avonds. Zij gebruiken lokalen in onze school. U kunt ze vinden in het tweede lokaal rechts van de hoofdingang. Naast de peuterspeelzaal. Contactpersoon BSO Amigos: Monique van Gool Telefoon: monique.vangool@smallsteps.info De Gaasperplasjes Op de maandag-, dinsdag-, donderdag- en vrijdagochtend zijn de kinderen van 2 ½ - 4 jaar welkom. Er is ruimte voor 2 maal 15 peuters, die vier dagdelen per week op de voorschoolgroep komen. Dit kan in de ochtend vanaf tot uur en van uur. Bij het hoofdkantoor van Swazoom kunt u uw kind telefonisch inschrijven van maandag tot en met donderdag tussen uur en uur op nummer Naam voorschool: de Gaasperplasjes Contactpersonen: Sezen Dural, Ketlyn Hiwat en Bouchra Ammi ( leidsters) Adres: Leksmondplein 31, 1108 EL Amsterdam Telefoon: gaasperplasjes@swazoom.nl Naschoolse activiteiten Alle kinderen van de groepen 2-8 kunnen zich inschrijven voor de naschoolse activiteiten. Wij bieden drie periodes aan. Hieraan zijn geen kosten verbonden. Het Stadsdeel Zuidoost subsidieert deze activiteiten. Voor meer informatie Contactpersoon TSO: Haidy Vianen Telefoon: Haidy.Vianen@smallsteps.info Website:

14 Maart donderdag 17 zaterdag 2 vrijdag 18 zondag 3 zaterdag 19 maandag 4 zondag 20 dinsdag uur MR-vergadering 5 maandag Start thema Lente/Pasen (onderbouw) 21 woensdag Studiedag, alle leerlingen vrij Deze week luizencontrole 6 dinsdag 22 donderdag 7 woensdag Ouderthemabijeenkomst 23 vrijdag Groepen 5-6 CBK project 8 donderdag 24 zaterdag 9 vrijdag Groepen 5-6 CBK project 25 zondag 10 zaterdag 26 maandag 11 zondag 27 dinsdag 12 maandag Groep 6A Taaltrip Goud en geld 28 woensdag Grote rekendag 13 dinsdag 29 donderdag 14 woensdag 30 vrijdag Groepen 5-6 CBK project Nieuwsbrief mee 15 donderdag Groep 6B Taaltrip Goud en geld 31 zaterdag 16 vrijdag Groepen 5-6 CBK project Leerlingenraad

15 Bewegingsonderwijs Bewegen is belangrijk voor de totale ontwikkeling van het kind. De leerlingen van groep 1 en 2 krijgen spellessen en gymnastiek in het speellokaal. Deze lessen worden door de eigen leerkracht gegeven. De leerlingen van de groepen 3 t/m 8 krijgen bewegingsonderwijs van een vakdocent in de gymzaal. Gymnastiekrooster Tijd Ma Di Woe Do 08:30-09:20 3A 6A 4A 8A 09:20-10:10 3B 6B 4B 8B 10:10-10:20 Pauze Pauze Pauze Pauze 10:20-11:10 4A 7A 3A 7A 11:10-12:00 4B 7B 3B 7B 12:00-13:00 Pauze Pauze Pauze 13:00-13:50 5A 8A 6A 13:50-14:40 5B 8B 6B Hygiëne en veiligheid In verband met hygiëne en veiligheid van de leerlingen tijdens en na de gymnastieklessen gelden verschillende regels en afspraken. Voor het bijwonen van de gymles hebben de leerlingen het volgende nodig: een gymbroek en shirtje of een gympak zaalschoenen (in overleg met de gymnastiekleerkracht) Als een leerling de gymspullen vergeten is, kunnen deze geleend worden op school. We willen de spullen dan zo snel mogelijk gewassen weer terug. Als een kind niet mee kan doen met de gymles, dan horen wij dat graag van de ouders. Uit veiligheidsoverwegingen voor de leerlingen is het dragen van sieraden tijdens de gymles niet toegestaan. De sieraden kunnen in de klas achter gelaten worden of thuis blijven op gymdagen. De school neemt geen verantwoordelijkheid voor het bewaren of zoekraken van sieraden. Schoolzwemmen Onze leerlingen uit de groepen 5 hebben gedurende het gehele schooljaar, wekelijks zwemles in het Bijlmer bad. De zwemlessen zijn op vrijdagmiddag en de leerlingen worden per bus gebracht en gehaald. Naast de leerkrachten gaan er per groep ook twee ouders mee. U kunt intekenen op de lijsten welke hangen in de gang bij het lokaal van groep 5. Doelstelling schoolzwemmen De hoofddoelstelling van het schoolzwemmen in Amsterdam is het behalen van het A-diploma door kinderen die dit nog niet hebben. Kinderen die al in het bezit zijn van één of meer zwemdiploma s, krijgen tijdens het schoolzwemmen de mogelijkheid om hun vaardigheden te onderhouden en een volgend diploma te halen. Binnen het schoolzwemmen worden de volgende diploma s aangeboden: A-diploma B-diploma C-diploma C+-certificaat (bestaande uit lessen in de zwemsporten)

16 April zondag Eerste Paasdag 16 maandag 2 maandag Tweede Paasdag, alle leerlingen vrij 17 dinsdag Eindtoets groep 8 3 dinsdag Start thema Bouwen (onderbouw) 18 woensdag Eindtoets groep 8 4 woensdag Ouderthemabijeenkomst 19 donderdag Eindtoets groep 8 5 donderdag Groepen 6A en 6B Tropenmuseum 20 vrijdag 6 vrijdag Groepen 5-6 afsluiting CBK project 21 zaterdag Einde naschoolse activiteiten Blok 2 7 zaterdag 22 zondag 8 zondag 23 maandag 9 maandag 24 dinsdag 10 dinsdag 25 woensdag 11 woensdag 26 donderdag Koningsspelen sportdag Nieuwsbrief mee 12 donderdag Theorie examen verkeer 27 vrijdag Meivakantie Onderbouw kinderboerderij 13 vrijdag Leerlingenraad 28 zaterdag Onderbouw kinderboerderij 14 zaterdag 29 zondag 15 zondag 30 maandag

17 Inschrijving De Gemeente Amsterdam heeft in 2014 in nieuwe manier ingevoerd van inschrijven van 4-jarigen. Alle ouders krijgen een brief thuis met verschillende scholen in de omgeving en een termijn waarop moet worden ingeschreven. Onze school heeft zich garant gesteld, dat betekent dat er altijd plaats is voor uw kind. Wij begrijpen dat de schoolkeuze voor uw kind een belangrijke keuze is. U kunt hiervoor telefonisch ( ) een afspraak maken met onze onderbouwcoördinator juf Friedel op donderdag (de hele dag). Wij willen u in een persoonlijk gesprek graag informatie over onze school geven. Na het gesprek krijgt u een rondleiding. Zo krijgt u een indruk van de sfeer op school. Uw kind is hierbij uiteraard ook van harte welkom. Als u tot een definitieve keuze bent gekomen wordt het inschrijvingsformulier ingevuld. In verband met de wettelijke regels moeten we daarbij vragen om: het paspoort van uw kind met het Burgerservicenummer het pasnummer van de ziektekostenverzekering een kopie van het diploma van uw hoogst afgeronde opleiding. kaart van het LAS (voor 4-jarigen) Als er geen Burgerservicenummer is krijgt het kind een onderwijsnummer toegewezen. Kinderen kunnen vanaf 3 jaar worden ingeschreven. In de maand voordat uw kind vier jaar wordt is het mogelijk dat het kind acht dagdelen komt wennen in de nieuwe groep. Een week voor de eerste wen-ochtend krijgen u en uw kind een uitnodiging waarop staat bij wie hij/zij in de groep zal komen. Ook als uw kind ouder is dan 4 jaar is de schoolkeuze een belangrijke keuze. Wilt u uw kind bij ons laten inschrijven dan kunt u telefonisch een afspraak maken voor een persoonlijk gesprek en een rondleiding door de intern begeleider. Tijdens dit gesprek zullen de reden van uw verzoek, de leerprestaties en het welbevinden van uw kind op de huidige school besproken worden. We nemen altijd contact op met de huidige school van uw kind voordat wij tot definitieve plaatsing kunnen overgaan. U moet zelf op de huidige school melden dat u uw kind bij ons wilt laten inschrijven. Uitschrijving Een uitschrijving kan te allen tijde plaats vinden, nadat de nieuwe school schriftelijk heeft verklaard dat de leerling daar is ingeschreven. Overschrijving naar andere scholen in Zuidoost is mogelijk bij het begin van het nieuwe schooljaar of bij verhuizing. Ouders, die een leerling willen uitschrijven bespreken dat persoonlijk met de directie. Verlof In sommige gevallen heeft uw kind recht op verlof. Hier is alleen sprake van in bijzondere gevallen, zoals een huwelijk of het overlijden van een familielid. Het verlof moet altijd schriftelijk worden aangevraagd. Hiervoor zijn bij de administratie speciale formulieren verkrijgbaar.

18 Mei dinsdag 17 donderdag Groep 4A Van Gogh museum 2 woensdag 18 vrijdag Schoolfotograaf onderbouw Groep 4B Van Gogh museum 3 donderdag 19 zaterdag 4 vrijdag 20 zondag 5 zaterdag 21 maandag Tweede Pinksterdag, alle leerlingen vrij 6 zondag 22 dinsdag Praktijkexamen verkeer 7 maandag 23 woensdag Praktijkexamen verkeer 8 dinsdag 24 donderdag Praktijkexamen verkeer 9 woensdag 25 vrijdag 10 donderdag Hemelvaartsdag 26 zaterdag 11 vrijdag 27 zondag 12 zaterdag 28 maandag 13 zondag 29 dinsdag 14 maandag Start thema Sprookjesland (onderbouw) 30 woensdag Start naschoolse activiteiten Blok 3 Deze week luizencontrole 15 dinsdag uur MR-vergadering 31 donderdag Nieuwsbrief mee 16 woensdag Ouderthemabijeenkomst

19 Roken De Nellestein is een rookvrije school: er mag in en om het gebouw niet gerookt worden. Ook het gebruik van elektronische sigaretten (shishapen) is niet toegestaan. Ouders die ondersteunen bij activiteiten met leerlingen (buiten de school) verzoeken wij om op die momenten niet te roken. U heeft op zo n moment een voorbeeldfunctie voor de leerlingen. De enige gelegenheid om te roken is op de binnenplaats van de school. Schoolarts De schoolarts, dr. Lindeman nodigt kinderen van vijf jaar en de tienjarigen uit voor een onderzoek. Wanneer u een andere vraag aan de schoolarts heeft, kunt u op school bij de interne begeleiders een formulier invullen. Soms vindt de school het nodig, dat u met uw kind naar de schoolarts gaat. Dan wordt hetzelfde formulier ingevuld. Schooltandarts De schooltandarts, dr. V. Roevros, komt twee keer per jaar op school. U geeft eerst toestemming, daarna wordt uw kind gecontroleerd en zo nodig geholpen. Wanneer uw kind op een ander tijdstip problemen heeft met het gebit kunt u de tandarts bellen voor een afspraak. Zijn nummer is Schooltuinen De kinderen van groep 7 gaan naar de schooltuinen. De binnenlessen starten in januari. In maart 2018 starten de groepen 6 met de buitenlessen. Het Stadsdeel Zuidoost subsidieert de schooltuinen, bezoek is gratis voor de kinderen. Verjaardagen Jarige kinderen mogen de andere kinderen in de groep trakteren. Het hoeft niet, het mag wel. Uw kind mag trakteren op één of twee dingetjes. Bijvoorbeeld een mandarijn. Of een potlood en een pakje appelsap. En natuurlijk zien we graag de kaasegel of de appelclown. In schooljaar organiseert de ouderconsulent, Samantha Douma, verschillende workshops voor gezonde en passende traktaties. Jarigen mogen s middags langs drie andere groepen om de leerkracht te trakteren. Verzekering Kinderen zijn via school verzekerd voor schade aan derden (WA) tijdens schooluren. De verzekering gaat ervan uit dat u thuis ook een WA verzekering voor uw kind(eren) heeft afgesloten. Bij verlies of diefstal van door de leerlingen meegenomen kostbaarheden (mobiele telefoons, sieraden, enz.) is de school niet aansprakelijk.

20 Juni vrijdag 16 zaterdag 2 zaterdag 17 zondag 3 zondag 18 maandag Start thema Familie (onderbouw) 4 maandag 19 dinsdag 5 dinsdag 20 woensdag Onderbouw workshop muziek 6 woensdag Ouderthemabijeenkomst 21 donderdag Groepen 7-8 Olympische dag 7 donderdag 22 vrijdag Groepen 7-8 Olympische dag 8 vrijdag 23 zaterdag 9 zaterdag 24 zondag 10 zondag 25 maandag 11 maandag 26 dinsdag Onderbouw muzieklessen 12 dinsdag 27 woensdag 13 woensdag Groepen 4 Bibliotheekles Spelen met waarden 28 donderdag 14 donderdag Groep 3A Willet Holthuysen 29 vrijdag Nieuwsbrief mee 15 vrijdag Leerlingenraad Schoolreis onderbouw Groep 3B Willet Holthuysen 30 zaterdag

21 Kernprocedure Na groep 8 gaan de leerlingen naar het Voortgezet Onderwijs. Een goede overstap is dan erg belangrijk. De scholen in Amsterdam hebben samen afspraken gemaakt over de aanmelding en toelating. Deze afspraken zijn vastgelegd in de Kernprocedure. Eén van de afspraken is dat de basisschool informatie geeft aan de school waar de leerling zich aanmeldt. U kunt meer informatie vinden over de Kernprocedure op Ook ligt de Kernprocedure ter inzage bij de directie. Klachtenregeling Als u klachten heeft over de gang van zaken op school, kunt u het beste eerst met de groepsleerkracht praten. Ook kunt u een afspraak met de directie maken. Onze school heeft een klachtenregeling, die u kunt vinden in de schoolgids of opvragen bij de administratie. U kunt ook praten met onze interne contactpersoon Friedel Langedijk. Zij kan uw klacht met u bespreken of u doorverwijzen naar een onafhankelijke klachtencommissie. De externe vertrouwenspersoon is Nellie Ris. Zij is te bereiken op telefoonnummer Kijk verder onder het kopje ouders op de website Mobiele telefoons Wij begrijpen dat het onder bepaalde omstandigheden voor u als ouder handig is als uw kind een mobiele telefoon mee naar school neemt. Houdt u er wel rekening mee dat deze telefoons onder schooltijd uit dienen te zijn en dat de school niet verantwoordelijk is bij verlies of diefstal. Mocht het zo zijn dat leerlingen toch onder schooltijd gebruik maken van hun mobiele telefoon, dan wordt deze ingenomen en kunnen de leerlingen aan het einde van de volgende schooldag de telefoon weer ophalen. Bij herhaaldelijk gebruik tijden schooltijd wordt de telefoon een week op school gehouden. De telefoons worden na inname bewaard in een kluis. Filmen van andere leerlingen is bij ons ten strengste verboden. Mochten leerlingen zich hier toch mee bezig houden dan wordt de telefoon een week ingenomen en kan de telefoon alleen door de ouders bij de directie opgehaald worden. Tevens dient de leerling in het bijzijn van een leerkracht al het filmmateriaal van de telefoon te verwijderen.

22 Juli zondag 17 dinsdag Eindfeest groep 8 2 maandag Studiedag, alle leerlingen vrij 18 woensdag 3 dinsdag uur MR-vergadering 19 donderdag Eindfeest gehele school 4 woensdag Groepen 1-4 Juffendag Ouderthemabijeenkomst 5 donderdag 21 zaterdag 6 vrijdag 22 zondag 20 vrijdag uur start zomervakantie, alle leerlingen middag vrij Nieuwsbrief mee 7 zaterdag 23 maandag Zomervakantie t/m zondag 24 dinsdag 9 maandag 25 woensdag 10 dinsdag Rapportgesprekken 26 donderdag 11 woensdag 27 vrijdag 12 donderdag Rapportgesprekken 28 zaterdag 13 vrijdag Leerlingenraad 29 zondag Einde naschoolse activiteiten Blok 3 14 zaterdag 30 maandag 15 zondag 31 dinsdag 16 maandag