Actueel. Voorwoord. Schooljaar Week september

Transcriptie

1 WEKELIJKSE NIEUWSBRIEF Schooljaar Week september adres: telefoon: Volg ons op Volg ons op facebook.com/lonnekerschool Voorwoord Wat in het vat zit, verzuurd niet Dit tegeltje hangt fictief al een behoorlijke tijd bij mij aan de muur en slaat natuurlijk op ons schoolplein. Enkele jaren geleden hadden we een zeer ambitieus plan voor een nieuw schoolplein. Helaas was dit plan niet realiseerbaar. Vorig jaar werd er nieuw leven geblazen in het plan om het schoolplein te gaan verbouwen. Ondertussen ligt er een nieuw ontwerp en zijn we al zo ver in het proces dat er een offerteaanvraag bij verschillende aannemers ligt. Aanstaande dinsdag kunt u het ontwerp bekijken tijdens de informatiemiddag. In de herfstvakantie willen we met de eerste werkzaamheden van start gaan. Wat in het vat zit, verzuurd niet!. Agenda Informatiemiddag 14:30 15:30 uur en 17:00 18:00 uur. Verjaardagen Meester Maarten Sven groep 8 Actueel Kennismakingsgesprekken en informatiemiddag We vinden het ontzettend fijn dat zo veel ouders tijd vrij hebben gemaakt om naar de kennismakingsgesprekken te komen! We willen hiermee u en uw kind beter leren kennen om samen een goede start te maken dit schooljaar. Aanstaande dinsdag is de informatiemiddag, waarop u met uw kind(eren) van 14:30 uur tot 15:30 uur en 17:00 uur tot 18:00 uur even binnen kunt lopen in het lokaal. Uw kind kan u de klas en de materialen waarmee gewerkt wordt laten zien. Van de leerkracht krijgt u een informatieboekje over het komende schooljaar en er is gelegenheid om vragen te stellen aan de leerkracht. In de grote hal kunt u meer informatie krijgen van ouders over de ouderraad (OR) en de MR (medezeggenschapsraad). Mocht u interesse hebben om op school een actieve bijdrage te leveren, dan kunnen zij u vertellen wat het concreet inhoudt en u kunt zich eventueel aanmelden. Even voorstellen Femke Oolderink Hallo allemaal! Mijn naam is Femke Oolderink, ik ben 27 jaar oud en woon in Oldenzaal. Wat ben ik blij dat ik dit schooljaar op de maandag en dinsdag les mag geven bij jullie op school in groep 6/7! Ik geef nu al een aantal jaren les, vooral op odbs Europa in Enschede. Daar werk ik nu ook op de dagen dat ik niet bij jullie ben. Het aller-leukste hier op school vind ik toch wel de gezelligheid en het geven van rekenen en creatieve vakken. Gelukkig voor mij vinden veel kinderen uit groep 6/7 dat ook:) Ik heb super veel zin in dit schooljaar, hopelijk jullie ook. Mocht je meer over mij willen weten loop dan gerust binnen op de maandag of dinsdag. Noortje Hoi allemaal, ik ben Noortje en ik ben 17 jaar. In mijn vrije tijd speel ik hockey en volg ik zanglessen. Ik studeer voor onderwijsassistent

2 aan het ROC van Twente in Almelo en hier na zou ik graag door willen stromen naar de PABO. Dit jaar loop ik in de ochtend stage in groep 3 en in de middag in groep 1/2. De groepen zijn super leuk en ik heb het nu al heel erg naar mijn zin. Ik hoop dat ik een super leuk en leerzaam jaar tegemoet ga. Judith Schopman Hallo! Ik ben juf Judith Schopman, 33 jaar en ik woon in Borne met Niek en Tijn. Ik ben altijd werkzaam geweest op een school in Drenthe met veel plezier. Sinds dit schooljaar ben ik werkzaam bij Consent. Dit schooljaar werk ik op de donderdag in groep 4/5a. Op vrijdag werk ik samen met juf Sanne in groep 3. Ik hoop op een plezierig en leerzaam jaar. Staking leerkrachten primair onderwijs Donderdag 5 oktober gaat het team van de Lonnekerschool staken. Dit betekent dat de school die dag de deuren gesloten houdt. Meer informatie over de staking en mogelijkheden tot opvang ontvangt u binnenkort van ons. Afwezigheid leerkrachten Wegens een studiedag is juf Marit aanstaande maandag afwezig. Er komt die dag in groep 7b/8 een invaller. Sponsorloop Op vrijdagochtend 6 oktober houden wij met de leerlingen een sponsorloop. De sponsorloop is bedoeld om geld in te zamelen. Een deel van de opbrengst wordt gebruikt voor school en een deel gaat naar een goed doel. Wij zijn op dit moment bezig om samen met de kinderen het goede doel te bepalen. U bent als ouder(s) van harte welkom om uw kind(eren) aan te moedigen die ochtend. Volgende week sturen wij via Schoudercom alle informatie. Ook ontvangen de kinderen een lijst, waarmee ze sponsoren kunnen werven. Daar hebben ze twee weken de tijd voor. Tijdens de sponsorloop kunnen wij de hulp van ouders goed gebruiken. U kunt denken aan het voorbereiden van het parcours, stempelen bij de stempelpost, het verzorgen van het tussendoortje of het optellen van alle bedragen na afloop. Via Schoudercom ontvangt u binnenkort een digitaal strookje waarmee u zich op kunt geven. nieuws Afgelopen donderdag zijn we op de Lonnekerschool gestart met HVO voor alle groepen. We zijn begonnen met kennismaken met elkaar. We hebben het in de onderbouw en middenbouw gehad over familie. Wie horen er bij jou? Hoe merk je dat? In de bovenbouw hebben we daarnaast besproken dat je meer bent dan je naam. We hebben naamkaartjes gemaakt waarop je liet zien wie je was. Dat kon door bijzondere letters te gebruiken en emoticons erbij te tekenen. Heeft u vragen over HVO of bent u geïnteresseerd in de achtergrond van HVO, dan kunt u terecht op website van HVP Primair of via de leerkracht contact met mij opnemen. Een fijn weekend allemaal. Ellen Bos-Kruidhof Vakdocent HVO Uit de groepen Groep 1 en 2 Deze week gaan we verder met het thema Agent en boef. Afgelopen week heeft Boef alles vastgeplakt met lijm, we zijn benieuwd welke boevenstreek hij in het volgende verhaal gaat uithalen. Wilt u de naam van uw kind op de tas, beker en bakjes zetten zodat ieder kind zijn eigen spullen weer mee naar huis kan nemen? Bij voorbaat dank! Cijfer van de week: 3 Letter van de week: de m van maan De m van man de m van maan de m van man op de maan. Samen in de rekenhoek

3 Liedje van de week Twee armen, twee benen, twee ogen, twee oren, twee handen, twee voeten, daar ben ik mee geboren. Eén en één is twee, echt waar! Twee dezelfden zijn een paar! Fijn weekend! Groep 3 De kinderen hebben er nu twee weken op zitten in groep 3, en we zijn trots op de groep. Een eerste taak hebben de kinderen afgelopen week al gemaakt. Het mooiste is misschien wel, dat elke dag een vast groepje op de computer op de hal mag werken. Iedereen komt dus elke week aan de beurt. We zijn veel met letters en woordjes bezig. Ik, maan, roos, vis, sok en pen zijn de aangeboden woorden. Elke dag zien we een filmpje over een bepaald woord en we lezen dagelijks een verhaal voor over dit woord. (goed om thuis rekening mee te houden, we noemen een i, i en geen ie, we noemen de m, m en geen em) En de bijpassende letter van het woord leren we al schrijven. We hebben het met de kinderen over schrijf en lees letters. Doelen taal Doelen rekenen Rekenen bestaat vooral uit het kunnen duiden van een getal op de getallenlijn. Ook bekijken en vergelijken we bepaalde zaken op verschillen en overeenkomsten. Afgelopen woensdag hebben de kinderen weer gym van meester Hans gehad in de gymzaal. Op vrijdag zal juf Sanne de gymlessen geven. Dus op de korte dagen, gymspullen mee naar school. De gymtas kunnen de kinderen s morgens aan de kapstok hangen. Elke dinsdag komt juf Anne Marie met de gitaar in de klas om met ons te zingen. We leerden nu een nieuw liedje over de bibliotheek. Leuk en gezellig! Vrijdag 22 september sluiten wij het thema kennismaken af met een rondleiding naar de kinderboerderij. Fijn dat er al ouders hebben gereageerd en met ons mee gaan. Graag nog een aanmelding en we kunnen daadwerkelijk op pad! Fijn weekend! Groep 4 en 5A Wat gaat de tijd toch snel. De tweede schoolweek is alweer bijna voorbij. Deze week zijn we gestart met het volledige rooster. Dat is wel even wennen hoor! We moeten namelijk heel stil werken als juf les geeft aan de andere groep. Dinsdag hebben we muziekles gehad van juf Astrid. Juf Astrid werkt voor Kaliber Kunstenschool. Het hele jaar krijgen we muziek van haar. We leren verschillende liedjes, maar ook maken wij kennis met verschillende instrumenten. Aan het einde van het schooljaar geven wij een concert met alles wat we hebben geleerd. De datum wordt later bekend gemaakt. Woensdag hebben we de verjaardag van Yvon gevierd. Yvon was in de vakantie jarig. Gefeliciteerd! Aankomende week gaat groep 4 met rekenen oefenen met + en sommen tot 20 (8+4, 12-5), daarnaast oefenen we met het rekenen met centen. Groep 5 oefent met het tellen tot 1000, verder oefenen we met de tijd aflezen op een digitale en analoge klok en oefenen we met +/- sommen tot 100. Met spelling oefent groep 4 woorden als worst, strik. Groep 5 oefent woorden als beer, boor,

4 deur. Met taal leert groep 4 een samengesteld woord te maken (fietsbel) en oefent het alfabet. Groep 5 leert zinnen langer te maken, door het wat-deel, waar-deel en doe-deel toe te voegen aan de zin. Ook hebben we het over streektalen. Aanstaande dinsdagmiddag is de informatiemiddag. De kinderen laten de ouder(s) de klas zien. Daarnaast laten ze ook zien wat wij allemaal doen in de klas. Ze kunnen daar zelf heel goed over vertellen. Samen werken op de Snappet. Groep 5B en 6A De tweede schoolweek zit erop en we beginnen allemaal weer te wennen. Volgende week starten we met de weektaak. We hebben weer een nieuwe leerling in de groep: Yigit. Yigit, welkom en veel plezier op onze school. Maandag gaan we op excursie naar bezoekerscentrum Het Lammerinkswonner, van Heekbleeklaan 68, 7522 LB Enschede. We hebben voldoende auto's, waarvoor dank! We vertrekken om 9.00 uur en rijden om uur weer terug naar school. De kennismakingsgesprekken zijn achter de rug en het is voor ouders zowel als voor leerkrachten fijn om even met elkaar kennis te maken. Volgende week dinsdag is de info middag op school, de kinderen mogen dan zelf hun ouders de school en de klas laten zien. Ook krijgt u een informatieboekje over onze klas op die middag. Voor verdere informatie: zie elders in de nieuwsbrief. Groep 6B en 7A Met veel plezier hebben we kennis kunnen maken met alle ouders en hebben we daardoor de kinderen nog weer beter leren kennen. Voor ons zijn dat waardevolle gesprekken. Deze week zijn we echt met de lessen begonnen. Dat was even wennen, maar er is goed en hard gewerkt deze week. Vince maakt muziek met een buis, met de muziekles van juf Astrid Donderdag kregen de kinderen de opdracht om een vlinder van het digibord na te tekenen. Dat was best een pittige opdracht, maar het resultaat was al heel goed bij veel kinderen. De kinderen hebben elkaar tips en tops mogen geven. Zo hebben ze kritisch gekeken naar werk van anderen, maar ook naar eigen werk. Na alle tips en tops kregen de kinderen een nieuw blaadje en konden ze de vlinder nog een keer maken. Het verschil was aanzienlijk! Bij echt heel veel kinderen was de tweede tekening veel beter dan de eerste. Wat hebben de kinderen nu geleerd? Ze hebben geleerd dat als ze kritisch naar hun eigen werk kijken, dat ze dan zelf kunnen zien wat beter kan. Ook hebben ze geleerd dat je iets niet zo maar in een keer perfect kan, maar dat je heel vaak iets opnieuw moet doen om een goed resultaat te behalen, dus niet meteen te vrede zijn. Een waardevolle en leuke les!

5 Groep 7B en 8 De 2 de week zit erop. De vakantie is nu echt voorbij en iedereen begint al weer te wennen. We hebben deze week laten zien hoe fanatiek we zijn tijdens een gymles met het James Bond spel. En ondertussen zijn we ook nog bezig om de klas in te richten met dingen die we zelf gemaakt hebben. Ook de HVO is weer begonnen. Hier hebben we gister al een hele leuke les van gehad. Ook de kletspot die juf Ellen bij zich had, was erg leuk. Hier stonden leuke vragen/dilemma s op waar we uit moesten kiezen. De Lonnekerschool is dé openbare basisschool van Enschede Noord en gevestigd in het dorp Lonneker. Binnen de school wordt volgens het Daltonprincipe les gegeven met een speciaal op het onderwijsconcept afgestemd interieur en audiovisuele middelen. Dit betekent dat kinderen in een moderne inspirerende omgeving leren zelfstandig te werken, samen te werken en om te gaan met verantwoordelijkheid. Een hecht lerarenteam stimuleert groep en individu om tot optimale prestaties te komen. Hierbij is onder andere aandacht voor meervoudige intelligentie, lees- en rekenplannen, plustorens, digitale onderwijsmiddelen en individuele begeleiding. Kortom, het onderwijs van de toekomst bij een gemoedelijke school waar normen en waarden nog altijd hoog in het vaandel staat. De basisschool kent namelijk een lange en rijke geschiedenis en staat hierdoor al generaties lang bekend als het startpunt voor een veelbelovende toekomst.