Vandaag zijn alle kinderen op school bezig met het maken van een Palm Pasen stok. In een mooie optocht zullen zij vanmiddag langs zieke en/of oudere

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Vandaag zijn alle kinderen op school bezig met het maken van een Palm Pasen stok. In een mooie optocht zullen zij vanmiddag langs zieke en/of oudere"

Lien Lemmens
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

Deze week was de week van de BMS. We zijn gestart met een prachtige viering op maandag.

De manier waarop kinderen moeten vluchten, verschilt per situatie, maar het belang van een kind staat altijd centraal.

Samen met alle kinderen, ouders en leerkrachten gaan we proberen ons steentje bij te dragen om er voor te zorgen dat ook kinderen op die op de vlucht zijn in

Onze actie zal duren tot aan de mei vakantie. We starten in ieder geval met de lege flessen actie.

Ook is er al een spontane actie ontstaan vanuit de bovenbouw. Zij organiseren woensdag 13 april een sponsorloop.

1 Deze week was de week van de BMS. We zijn gestart met een prachtige viering op maandag. Tijdens de viering is er verteld over kinderen die op de vlucht zijn onder andere in Syrië, Libanon, Turkije, Jordanië en Irak, maar ook in Nederland. De manier waarop kinderen moeten vluchten, verschilt per situatie, maar het belang van een kind staat altijd centraal. Unicef is zo n organisatie die zich daarvoor inzet. Op onze BMS scholen zitten ongeveer 6000 kinderen. Samen met alle kinderen, ouders en leerkrachten gaan we proberen ons steentje bij te dragen om er voor te zorgen dat ook kinderen op die op de vlucht zijn in een veilige omgeving onderwijs kunnen volgen. We hebben in ons Kindcentrum een tafel ingericht met daarop van alles wat te maken heeft met onze actie. Onze actie zal duren tot aan de mei vakantie. We starten in ieder geval met de lege flessen actie. Er zijn inmiddels al wat lege flessen binnen gekomen, maar er kunnen natuurlijk nog veel meer flessen bij. Ook is er al een spontane actie ontstaan vanuit de bovenbouw. Zij organiseren woensdag 13 april een sponsorloop. De betrokkenheid is groot bij de kinderen en we hopen eind april dan ook op een mooi bedrag te komen. Samen met de andere scholen van de BMS zal er een totaalbedrag worden overhandigd worden aan UNICEF. De open dag op woensdag was ook een onderdeel van de BMS week. Ons Kindcentrum stond open om er eens een kijkje te komen nemen. De kinderen van de bovenbouw hadden een prachtige rondleiding voorbereid. Het was een gezellige ochtend en de mensen die zijn geweest hebben een mooi beeld gekregen van ons Kindcentrum.

2 Vandaag zijn alle kinderen op school bezig met het maken van een Palm Pasen stok. In een mooie optocht zullen zij vanmiddag langs zieke en/of oudere dorpsbewoners gaan om deze stok te overhandigen. Het is fijn om ook iets te kunnen betekenen voor andere mensen in onze gemeenschap.

Donderdag 24 maart om 8.30 uur is iedereen van harte welkom bij onze Paasviering in de hal van school. Ouders (school en opvang), pakes, beppes, opa s oma s, een buurman of buurvrouw.

Alle kinderen van ons Kindcentrum (dus ook de peuters) gaan na afloop van de viering paaseitjes zoeken rondom de school.

3 Donderdag 24 maart om 8.30 uur is iedereen van harte welkom bij onze Paasviering in de hal van school. Ouders (school en opvang), pakes, beppes, opa s oma s, een buurman of buurvrouw. Iedereen die samen met ons het Paasfeest wil vieren. Pastor Susan Boukema zal bij deze viering ook aanwezig zijn. Alle kinderen van ons Kindcentrum (dus ook de peuters) gaan na afloop van de viering paaseitjes zoeken rondom de school. De kinderen van school zijn Goede Vrijdag vrij en worden dinsdag 29 maart weer op school verwacht. Vergeet niet in te schrijven voor de leuke naschoolse activiteiten! (kookclub, natuurclub en de muzieksalon) Aanmelden voor een activiteit kan via shop.kinderopvangfriesland.nl U moet selecteren op BSO Wytgaard. Op woensdag 10 maart, hadden wij een bijzondere les van rekenen. We hadden een doe-les. Het ging over A4-tjes. Een A4-tje is de standaard, maar je kunt het ook nog groter of kleiner maken. Dat doe je door precies de helft eraf te halen, of hetzelfde formaat ernaast leggen. Bijvoorbeeld een A4-tje naast een A4-tje, dan heb je een A3. Of de helft van een A4-tje eraf knippen, dan heb je een A5. A0 is het grootst, A10 is het kleinst. Tenminste, wij kwamen niet verder dan A10 met vouwen. Het schema gaat zo, van groot naar klein: A0, A1, A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9 en A10. Bij deze opdracht hebben we verschillende leerspieren gebruikt: aandacht houden, omdat we een beetje melig werden. Samenwerken, omdat we de opdracht met z n drieën deden en veel moesten overleggen. Doorzettingsvermogen, omdat het best lastig was en verbeelden: we moesten in ons hoofd bedenken hoe een A0 eruit zou zien en de rest van de maten. We hebben alle maten gemaakt en neergelegd op de grond. Daarna gingen we het presenteren aan de rest van de groep, zo leren we van elkaar. Groetjes van groep 8

Beste ouders en leerlingen, Wij willen jullie graag informeren over de gang van zaken in de KC-raad.

kinderopvang De Lytse Twirre. Samen vormen wij Kindcentrum Raad (KC raad) Wytgaard.

samen te doen. Wij zijn dit schooljaar al een aantal keren samen gekomen en hebben veel zaken besproken.

kanten ; Er is nu meer kennis in huis en korte lijntjes.

resultaat zijn we tevreden? We concluderen dat we graag doorgaan met deze pilot en de gekozen opzet.

4 Beste ouders en leerlingen, Wij willen jullie graag informeren over de gang van zaken in de KC-raad. Deze KC-raad bestaat uit de medezeggenschapsraad (MR) van de Teake Jan Roordaschool en de oudercommissie (OC) van de kinderopvang De Lytse Twirre. Samen vormen wij Kindcentrum Raad (KC raad) Wytgaard. Omdat wij al veel zaken samen oppakken is er vorig jaar besloten om een pilot te starten en de vergaderingen van OC en MR samen te doen. Wij zijn dit schooljaar al een aantal keren samen gekomen en hebben veel zaken besproken. Uit de evaluatie kwamen de onderstaande punten naar voren: Positief De groep is groter, je bekijkt onderwerpen van meer kanten ; Er is nu meer kennis in huis en korte lijntjes. Aandachtspunten We moeten niet vergeten dat we er ook voor het personeel zijn ; Waar zijn we wel en niet voor, en met welk resultaat zijn we tevreden? We concluderen dat we graag doorgaan met deze pilot en de gekozen opzet. We zullen rekening houden met de aandachtspunten. Naast het bespreken van vele schoolse onderwerpen, zijn we ook aan het brainstormen over de PR van ons Kindcentrum. Het Kindcentrum staat in een relatief klein dorp. Om voldoende kinderen op het kindcentrum te krijgen is het belangrijk dat de kinderen uit het dorp, maar

5 waar mogelijk ook kinderen uit andere plaatsen op het kindcentrum te krijgen. Om die reden zijn we aan het nadenken hoe wij de positieve eigenschappen van het kindcentrum naar buiten toe kunnen communiceren. In een brainstromsessie hebben we de volgende aspecten naar voren gebracht: Oecumenische school; we staan open voor alle christelijke levensbeschouwingen. Gemeenschapszin Betrokkenheid dorp en omgeving Groen schoolplein Bibliotheek Vieringen Naschoolse activiteiten Flexibel Snel anticiperen op problemen Innovatief en snel veranderen Open naar iedereen toe Eén visie/ lijn van 0 tot 13 jaar Goede gymzaal en sportveld Vernieuwend Overige besproken onderwerpen kunnen worden teruggevonden in de verslagen van de KC-raad die op de website staan: Vriendelijke groeten, Leden van de KC raad Zoals elk jaar hebben de kinderen bij ons op school in januari en februari weer de cito-toetsen gemaakt. Het maken van een cito toets is niet voor alle kinderen even makkelijk. De één is een beetje zenuwachtig, een ander voelt zich niet zo lekker. Dit zijn factoren die kunnen meespelen. Daarom blijft het ook heel erg belangrijk dat je als leerkracht heel goed naar het kind kijkt en de citotoets gebruikt als meetmoment waar je zelf je conclusies uit moet trekken. En het blijft een feit dat het een momentopname is. Voor ons als school is het altijd weer even een evaluatie moment om de kijken of hetgeen je als leerkracht in de klas ziet ook klopt met wat een kind laat zien tijdens een cito-toets. Ook maken we een schoolanalyse. Met onze aantallen is dat ook niet altijd even makkelijk, want hoe kun je nu een gemiddelde nemen van een groep van 3 á 6 kinderen. Toch levert het ons wel informatie op, waar we als school iets mee kunnen. Het blijkt dat onze kinderen op Begrijpend lezen en Rekenen gemiddeld goed scoren. Het Technisch leesniveau laat een stijgende lijn zien, maar hier zijn we nog niet tevreden over. Het is en blijft belangrijk dat kinderen thuis ook veel blijven lezen. Ook voorlezen vinden zelfs de oudste kinderen vaak nog heel erg leuk. Met spelling zijn we sinds een jaar gestart met de KWeC methodiek. We hopen op de langere termijn hiervan ook de effecten te kunnen meten.

Voor het eerst zijn we voor de hele school, dus alle kinderen, gestart met gesprekken waarbij ouders,

Kinderen worden dus betrokken bij hun eigen leerproces.

moesten praten, maar samen met de kinderen en ouders. Het zijn mooie gesprekken geweest.

Wij hebben het als team in ieder geval al heel positief ervaren.

Er blijven momenten over dat u als ouders even alleen met de leerkracht kan praten.

Voor de vakantie hebben we een feestje gevierd met de peuters.

! Op 5 maart was juf Anita jarig, we hebben samen met de kinderen een leuk feestje gevierd.

ook naar de basisschool 14 april, Sanne, zij wordt 1 jaar 28 april, Femke, zij wordt 3 jaar Zou u de

6 Voor het eerst zijn we voor de hele school, dus alle kinderen, gestart met gesprekken waarbij ouders, kind en leerkracht het samen hebben over hoe het op school gaat. Kinderen worden dus betrokken bij hun eigen leerproces. Onder schooltijd hebben kinderen het hier vaak over, dus vonden wij dat we niet meer over de kinderen moesten praten, maar samen met de kinderen en ouders. Het zijn mooie gesprekken geweest. Voor de één wat makkelijker dan voor de ander, maar dat moet ook wel even wennen. Wij hebben het als team in ieder geval al heel positief ervaren. Niet alle contactmomenten zullen met de kinderen zijn. Er blijven momenten over dat u als ouders even alleen met de leerkracht kan praten. Enzo is 3 maart alweer vier jaar geworden en gaat nu naar de basisschool. Voor de vakantie hebben we een feestje gevierd met de peuters. Heel veel plezier Enzo op de basisschool!! Op 5 maart was juf Anita jarig, we hebben samen met de kinderen een leuk feestje gevierd. Komende verjaardagen: 8 april Vince, hij wordt dan 3 jaar 10 april Ferry Jan, hij wordt 4 jaar en mag ook naar de basisschool 14 april, Sanne, zij wordt 1 jaar 28 april, Femke, zij wordt 3 jaar Zou u de namen in de laarsjes en tassen van de kinderen willen zetten?? Het komt vaak voor dat kinderen dezelfde spulletjes hebben, dit voorkomt dat de kinderen met elkaars spullen naar huis gaan We zijn afgelopen weken weer begonnen met een nieuw thema: knuffels!! De kinderen hebben al enthousiast verteld over hun eigen knuffels en ook Puk heeft zijn knuffeltje aan de kindjes laten zien. De kinderen mogen in week 13 een eigen knuffel meenemen, zodat we ze hier kunnen bewonderen.

Vergelijkbare documenten

Entreetoets, door Lyra, groep 7.

Entreetoets, door Lyra, groep 7. Nieuwsbrief nummer 13 en tevens alweer de laatste van dit schooljaar. Als kindcentrum hebben we een mooi jaar achter de rug. We hebben grote stappen gezet met de inhoudelijke ontwikkeling binnen ons kindcentrum.