PELLA VAN UITHOEK TOT CENTRUM VAN GRIEKENLAND

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "PELLA VAN UITHOEK TOT CENTRUM VAN GRIEKENLAND"

Transcriptie

1 7 PELLA VAN UITHOEK TOT CENTRUM VAN GRIEKENLAND Vanuit Epirus maken we de grote sprong noordwaarts. Een tocht van meer dan 250 kilometer brengt ons naar het noordelijkste gebied van onze reis én van Griekenland: Macedonië. En let nu goed op: er bestaan verschillende Macedoniës. Of toch ook weer niet. We leggen het even kort uit. Macedonië is de naam van een onafhankelijk landje boven het huidige Griekenland. Het is ook de naam van een Griekse provincie, met Thessaloniki als hoofdstad. Veel Grieken vinden nu trouwens dat die provincie het enige echte Macedonië is en dat het buurlandje zijn naam moet veranderen 1! Macedonië was daarnaast ook de naam van de Romeinse provincie Noord-Griekenland. Maar vroeger dan al die andere zaken was het een gebied waar de Macedoniërs woonden. Dat waren Grieken 2 van gemengde oorsprong: ze hadden Dorisch, Aetolisch en Illyrisch bloed 3. Omdat ze aan de rand van de Griekse wereld woonden én omdat ze maar een mengvolk waren, zagen veel zogezegd 1 Die ruzie gaat nogal ver: Griekenland verbiedt de internationale gemeenschap om de naam Macedonië te gebruiken voor de buurrepubliek. Een Griekse en een Macedonische luchthaven hebben trouwens een juridisch conflict lopen over de vraag welke van beide luchthavens de naam Alexander de Grote mag dragen! 2 Om het nog moeilijker te maken: de Macedoniërs, de inwoners van het huidige landje Macedonië zijn geen Grieken. Ze zijn de zuidelijkste groep van de Slaven, een volk dat nu van Rusland tot de Balkan woont. 3 Bemerk: de Illyriërs, die in het gebied van het huidige Servië woonden, waren géén Grieken. Dat maakt dat de Macedoniërs modderbloedjes waren. 7.1

2 zuivere Grieken hen als barbaren. Er bestaat hierover een veelzeggende anekdote: de Macedonische koning Alexander I wou ooit meedoen aan de Olympische Spelen. Die stonden uiteraard open voor alle Grieken. Maar de zuiver Griekse deelnemers protesteerden tegen zijn inschrijving en waren bereid de spelen te boycotten. Uiteindelijk mocht hij deelnemen, omdat hij kon bewijzen dat hij oorspronkelijk van Argos afkomstig was. Ja, xenofobie is een duidelijk een woord van Griekse oorsprong. Voor de volledigheid: Alexander behaalde een gedeelde eerste plaats. Vanaf 800 voor Christus hadden de Macedonische stammen hun gezag gevestigd over de vlaktes rond de stad Aegae. Ze noemden dat gebied Macedonië, land van de grote mannen. Landbouw en veeteelt waren belangrijke bronnen van inkomsten in de vruchtbare valleien van Noord-Griekenland. Vooral de paarden van Macedonië stonden heel goed aangeschreven. Niet toevallig was de naam Philippus (Φίλιππος = die van paarden houdt) populair in Macedonië. Met de niet-griekse volkeren ten noorden van hun land, zoals de Thraciërs en de Illyriërs, voerden de Macedoniërs regelmatig gevechten, maar met de Griekse buren, de Epiroten en de Thessaliërs, kwamen ze vrij goed overeen. Al bij al konden ze vier eeuwen lang relatief rustig werken aan hun welvaart. Van de Perzische en Peloponnesische oorlogen hadden ze amper last en dat versterkte hun positie tegenover andere Grieken. Rond het jaar 390 verenigde koning Amyntas III, van de Argeaden-stam, alle Macedoniërs in één echt koninkrijk. Door politieke huwelijken met adellijke dames van buurvolken zorgde hij voor veiligheid aan de grenzen van Macedonië. Hij stichtte de stad Pella ( stenen fort ) en maakte er de nieuwe hoofdstad van. Hij trok Atheners aan om die te laten verfraaien. Maar de échte doorbraak zou er komen met zijn zoon en opvolger: Philippus II. Een heel bijzondere koning

3 DE VERENIGDE STATEN VAN GRIEKENLAND Philippus was een heel ambitieuze koning: Macedonië was veel te klein naar zijn smaak. Hij dacht goed na over de middelen die hij nodig had om zijn gebied uit te breiden. Eerst en vooral moest hij een getraind en goed bewapend leger hebben. Hij had als kind in Thebe gewoond en had daar de waarde van de falanx (zie hoofdstuk 4) leren kennen. Hij had daar ook beseft hoe hij de bewapening van soldaten kon verbeteren: hij verkleinde hun schilden, zodat ze mobieler waren, en gaf ze langere speren, de σάρισαι. En hij maakte een elitekorps van ἑταῖροι, trouwe vrienden. Hij moest verder ook financiële middelen hebben om dat leger te betalen en te onderhouden. Daarom richtte hij zijn blikken op de strategisch gelegen stad Amphipolis: als hij die kon veroveren, stond niets in zijn weg om de zilvermijnen van Thracië te bezetten. Zonder al te veel problemen kreeg hij de verovering voor elkaar. En toen was hij klaar om zijn rijk uit te breiden. Dat deed hij door een mengeling van diplomatie en geweld. Ondanks zijn reputatie van agressieveling 1 kon hij echt wel diplomatisch zijn. Hij sloot vredesverdragen met zijn buurvolkeren en bekrachtigde die door huwelijken. Zo huwde hij een Illyrische prinses, een Thracische prinses en de Epirotische prinses Olympias (zie hoofdstuk 6). Maar als de buren niet genoeg belastingen betaalden, viel hij met bruut geweld aan. Na een gevecht tegen de Illyriërs liet hij bijvoorbeeld 7000 gevangenen executeren. Al snel had hij door die twee tactieken, huwelijken en geweld, heel Noord-Griekenland onder controle. En toen richtte hij zijn blikken zuidwaarts. 1 Hij sloeg zijn vrouwen en vermoordde politieke en militaire vijanden door verdrinking of kruisiging. En toch had hij een humoristisch kantje. Toen zijn kapper hem eens onder handen nam en heel de tijd babbelde en uiteindelijk vroeg: Hoe moet ik uw haar knippen?, antwoordde Philippus kurkdroog: In stilte. 7.3

4 In 357 bezette hij Thessalië zonder veel moeite. Met de bewoners van Phocis had hij wat meer moeite, zodat hij tijdelijk moest terugtrekken naar Macedonië. Maar, zei hij zelf, dit is geen terugtocht: ik ga wat achteruit als een ram, om dan harder toe te slaan. En hij hield zijn woord. Hij versloeg de Phociërs in de bloedigste slag uit de Griekse geschiedenis, de slag van het Krokusveld: 7000 van hen doodde hij op het slagveld, 3000 anderen liet hij achteraf verdrinken. Verder zuidelijk dan Phocis ging hij voorlopig niet: Athene had de weg geblokkeerd naar Attica en Sparta sloeg een vredesvoorstel af 1. Hij veroverde dan maar Epirus, dat toch al een vazalstaatje was, en de rest van Thracië, tot aan Byzantium. Toen hij in het noorden geen vijanden meer had, viel hij uiteindelijk toch de rest van Griekenland aan. In de slag van Chaeronea (2 augustus 338 v.c.) versloeg hij Thebanen en Atheners. Het was een dramatische klap voor de trotste stadsstaten, maar voor het eerst in de geschiedenis was heel Griekenland nu verenigd, weliswaar onder de leiding van een Macedoniër. In Athene ging redenaar Demosthenes stevig tekeer: Philippus is geen Griek. Hij is niet eens verwant met Grieken. Hij is zelfs geen barbaar maar een schurftige slaaf uit Macedonië! Het hielp niets: Philippus was en bleef de baas. PHILIPPUS VAN MACEDONIË KNEEP WEL EENS EEN OOGJE DICHT. Philippus mag dan een van de succesvolste militairen uit de geschiedenis zijn, op persoonlijk vlak had hij minder geluk. Hij had medische problemen door zijn alcoholgebruik, wat trouwens ook zijn opvliegendheid mee verklaart. Diverse verwondingen in gevechten deden zijn conditie ook geen goed: een pijl in zijn been was nog niet zo erg, een andere in zijn rechter oog (356) verminkte hem voorgoed. Daarom zie je hem op munten van zijn regering altijd in linker profiel afgebeeld. Zijn huwelijken waren ook geen enorm succes: zeven echtgenotes bezorgden hem niet alleen goede relaties met zijn buren, maar ook veel familiale ruzies. Neem nu Olympias van Epirus, zijn vierde vrouw en de moeder van Alexander de Grote. Ze kon het niet hebben dat hij haar sloeg en haar dumpte voor andere vrouwen 2. Ze trok in 337 met haar zoon weg naar Epirus, waar ze bleef mokken tot Philippus berouw zou tonen. Dat gebeurde een jaar later. Philippus wou betere banden met zijn buren in Epirus en bood zijn dochter aan de koning van Epirus aan. Het huwelijk zou gesloten worden in de oude Macedonische hoofdstad Aegae en Olympias en Alexander werden uitgenodigd. Het moest een mooie dag worden, daar in het theater van Aegae. Maar plots werd Philippus doodgestoken door een zekere Pausanias, een van zijn zeven σωματοφύλακες of bodyguards. De reden voor de aanslag is nooit helemaal duidelijk geworden. Was Pausanias omgekocht door Atheners? Had Philippus hem beledigd? Of was hij als minnaar afgewezen door Philippus? Kwatongen 1 Dat leverde een leuke anekdote op. Philippus dreigde via een bode: Als ik mijn troepen naar Sparta voer, zal ik jullie boerderijen afbranden, jullie volk vermoorden en jullie stad verwoesten. Het Spartaanse antwoord was kort: Als! Philippus vond het voorlopig beter niet aan te vallen. 2 Ze was zelf ook nogal opvliegend. En dol op macht. En volgens kwatongen een overtuigde bacchante, die met slangen sliep en erotische dansen uitvoerde. Wat kan Griekse geschiedenis toch boeiend zijn! 7.4

5 beweerden al snel dat ook Olympias een hand in de aanslag had, maar daarvoor zijn geen bewijzen. Omdat Pausanias zelf ook werd gedood bij zijn arrestatie, blijft het raadsel hangen. Ook Philippus vrouw werd gedood, zij wel degelijk op bevel van Olympias. En Alexander greep de macht door andere kandidaat-opvolgers direct uit te schakelen. De koning was dood, maar een nieuwe en nog machtiger koning was opgestaan. Het is niet zeker waar Philippus begraven werd, maar in 1977 verkondigde archeoloog Manolis Andronikos dat hij het graf van Philippus gevonden had in Vergina, zoals Aegae nu heet. Of het ook écht Philippus graf is, weten we niet met zekerheid. Er werden in elk geval dure grafvondsten gedaan, waaronder een beroemde ster van Vergina in goud, wat wijst op de belangrijke positie van de dode. En grondig onderzoek van de beenderen die in het gouden koffertje werden aangetroffen wijst erop dat het gaat om een man die aan zijn been en zijn oog was gewond geraakt tijdens zijn leven. Het zou dus werkelijk om Philippus kunnen gaan 1. Het massief gouden koffertje met de ster van Vergina waarin de brandresten bewaard werden van het gebeente van misschien wel - Philippus II. De ster is eigenlijk een zonnesymbool. Het kistje is nu te zien in het archeologisch museum van Thessaloniki. (foto uit Hatzopoulos, M. & Loukopoulos, L., red. (1982). Philippe de Macédoine, Fribourg: Office du livre, p.213) 1 Na zijn dood kreeg Philippus in elk geval veel eerbewijzen: een beeld in de tempel van Ephese (zie hoofdstuk 11) en een tempel in Olympia. Een bevriend redenaar, Demades, noemde hem de dertiende Olympische god! 7.5

6 INTERESSANTE WWW TJES Hier vind je in het Engels informatie over de geschiedenis en cultuur van Macedonië: Ook deze site is Engelstalig, maar laat dat je niet tegenhouden om er meer te lezen over Philippus en vooral Alexander: CREATIEVE OPDRACHTEN Maak een dossier over het Macedonische leger. Bewapening, opstelling, tactiek, de voornaamste veldslagen van Philippus... Presenteer alles in een mooie powerpoint. Toneeltijd: iemand speelt de Atheense redenaar Demosthenes, de Macedoniërvreter, die wild te keer gaat tegen Philippus. En iemand anders mag de Macedoniërvriend Aeschines spelen, die de lof van Philippus zingt. Noot van de handboekmakers: de vermelding van de naam Olympias was een slap excuus om een foto van Angelina Jolie in deze cursus op te nemen. ( allmoviephoto.com) 7.6

7 HET AANWIJZEND VOORNAAMWOORD Het Grieks telt drie aanwijzende voornaamwoorden: ὅδε, ἥδε, ηόδε = hic, haec, hoc deze, dit οὗηος, αὕηη, ηοῦηο = iste, ista, istud die, dat ἐκεῖνος, ἐκείνη, ἐκεῖνο = ille, illa, illud die, dat 1. VERBUIGING, BETEKENIS EN GEBRUIK VAN ὅδε, ἥδε, τόδε enk. mv. m. v. o. m. v. o. nom. ὅδε ἥδε ηόδε οἵδε αἵδε ηάδε acc. ηόνδε ηήνδε ηόδε ηούζδε ηάζδε ηάδε gen. ηοῦδε ηῆζδε ηοῦδε ηῶνδε ηῶνδε ηῶνδε dat. ηῷδε ηῇδε ηῷδε ηοῖζδε ηαῖζδε ηοῖζδε Dus: lidwoord + δε! Het voornaamwoord kan bijvoeglijk of zelfstandig gebruikt worden. Wanneer het bijvoeglijk wordt gebruikt, dan staat er gewoonlijk een lidwoord vlak voor het substantief. Dat lidwoord vertalen we niet! bv. ηόδε ηὸ δῶρον dit geschenk Ὅδε, ἥδε, ηόδε wijst aan wat zich bij de spreker bevindt. Bij zo n aanwijzend gebruik vertalen we met deze of dit. bv. ἥδε ἡ θύρα deze deur (hier, bij mij) Heel vaak wordt ὅδε, ἥδε, ηόδε gebruikt om te verwijzen naar iemand of iets waarover onmiddellijk meer informatie volgt. bv. λέγοσζι ηάδε Ze zeggen het volgende: 7.7

8 2. VERBUIGING, BETEKENIS EN GEBRUIK VAN οὗτος, αὕτη, τοῦτο enk. mv. m. v. o. m. v. o. nom. οὗηος αὕηη ηοῦηο οὗηοι αὗηαι ηαῦηα acc. ηοῦηον ηαύηην ηοῦηο ηούηοσς ηαύηας ηαῦηα gen. ηούηοσ ηαύηης ηούηοσ ηούηων ηούηων ηούηων dat. ηούηῳ ηαύηῃ ηούηῳ ηούηοις ηαύηαις ηούηοις Wat de verbuiging betreft: het voornaamwoord οὗηος, αὕηη, ηοῦηο begint met een η- als de overeenkomstige vorm van het lidwoord met een η- begint. Het voornaamwoord heeft een ηοσ- wanneer er een ο-klank voorkomt in de uitgang en een ηασwanneer er geen ο-klank voorkomt. Daarom is ook de genitief vrouwelijk meervoud ηούηων. Het voornaamwoord οὗηος, αὕηη, ηοῦηο kan bijvoeglijk of zelfstandig gebruikt worden. Als het bijvoeglijk wordt gebruikt, dan staat er gewoonlijk een lidwoord vlak voor het substantief. Dat lidwoord vertalen we niet. bv. ηοῦηο ηὸ δῶρον dat geschenk Het voornaamwoord wijst aan wat zich bij de aangesprokene bevindt. Bij zo n aanwijzend gebruik veralen we met die of dat. bv. αὕηη ἡ θύρα die deur (daar, bij jou) Heel vaak wordt οὗηος, αὕηη, ηοῦηο gebruikt om te verwijzen naar naar iemand of iets waarover even daarvoor sprake was. bv. Οἱ ἄνθρωποι οἰκίας ἔτοσζιν καὶ ἐν ηαύηαις ηὰ ηέκνα παιδεύοσζιν. De mensen hebben huizen. Daarin voeden ze hun kinderen op. 7.8

9 3. VERBUIGING, BETEKENIS EN GEBRUIK VAN ἐκεῖνος, ἐκείνη, ἐκεῖνο enk. mv. m. v. o. m. v. o. nom. ἐκεῖνος ἐκείνη ἐκεῖνο ἐκεῖνοι ἐκεῖναι ἐκεῖνα acc. ἐκεῖνον ἐκείνην ἐκεῖνο ἐκείνοσς ἐκείνας ἐκεῖνα gen. ἐκείνοσ ἐκείνης ἐκείνοσ ἐκείνων ἐκείνων ἐκείνων dat. ἐκείνῳ ἐκείνῃ ἐκείνῳ ἐκείνοις ἐκείναις ἐκείνοις Dus: ἀγαθός, behalve in nom. en acc. o. enk. Het voornaamwoord ἐκεῖνος, ἐκείνη, ἐκεῖνο kan bijvoeglijk of zelfstandig gebruikt worden. Wanneer het bijvoeglijk wordt gebruikt, dan staat er gewoonlijk een lidwoord vlak voor het substantief. Dat lidwoord vertalen we niet. bv. ἐκεῖνο ηὸ δῶρον dat geschenk Het voornaamwoord ἐκεῖνος, ἐκείνη, ἐκεῖνο wijst aan wat zich niet bij de spreker of de aangesprokene bevindt, maar bij een derde persoon. Bij zo n aanwijzend gebruik vertalen we met die of dat. bv. ἐκείνη ἡ θύρα die deur (daar, bij hem) 7.9

10 VERBUIGING, BETEKENIS EN GEBRUIK VAN αὐτός. enk. mv. m. v. o. m. v. o. nom. αὐηός αὐηή αὐηό αὐηοί αὐηαί αὐηά acc. αὐηόν αὐηήν αὐηό αὐηούς αὐηάς αὐηά gen. αὐηοῦ αὐηῆς αὐηοῦ αὐηῶν αὐηῶν αὐηῶν dat. αὐηῷ αὐηῇ αὐηῷ αὐηοῖς αὐηαῖς αὐηοῖς Opgelet: αὐηή en αὐηαί zijn vormen van αὐηός; αὕηη en αὗηαι zijn vormen van οὗηος. Wanneer αὐηός onmiddellijk volgt op het lidwoord, dan vertalen we die combinatie met dezelfde of hetzelfde. bv. ὁ αὐηὸς θίλος dezelfde vriend ὁ αὐηός dezelfde Wanneer αὐηός niet onmiddellijk volgt op het lidwoord, dan moet je nagaan of αὐηός bijvoeglijk of zelfstandig gebruikt is: * Als αὐηός niet volgt op het lidwoord en bijvoeglijk gebruikt is, dan is de betekenis zelf, precies, eigenlijk. bv. αὐηὸς ὁ θίλος de vriend zelf ὁ θίλος αὐηός de vriend zelf * Als αὐηός niet volgt op het lidwoord en zelfstandig gebruikt is, dan heeft het de waarde van het niet-reflexief persoonlijk voornaamwoord van de derde persoon: hem, haar enz. In die betekenis wordt αὐηός niet in de nominatief gebruikt. Zie p bv. Αὐηὸν ἀποκηείνω. Ik dood hem. 7.10

11 ENKELE CORRELATIEVE ADJECTIEVEN Zoals het Latijn kent het Grieks ook correlatieve adjectieven. Het zijn adjectieven die, zoals de voornaamwoorden, in nauw verband staan met elkaar. In de woordenlijst heb je reeds kennisgemaakt met de drie belangrijkste: vragend aanwijzend betrekkelijk ποῖος, α, ον ηοιοῦηος, ηοιαύηη, ηοιοῦηο οἷος, α, ον hoe(danig)? zo(danig) (zodanig) als πόζος, η, ον ηοζοῦηος, ηοζαύηη, ηοζοῦηο ὅζος, η, ον hoe groot? zo groot (zo groot) als πόζοι, αι, α ηοζοῦηοι, ηοζαῦηαι, ηοζαῦηα ὅζοι, αι, α hoeveel? zoveel (zoveel) als Zoals je aan de paspoorten kunt merken, volgen de aanwijzende correlatieven οὗηος als model, terwijl de vragende en betrekkelijke correlatieven het model ἀγαθός of νέος volgen. ENKELE CORRELATIEVE BIJWOORDEN Kijk naar het grammaticaal overzicht op het eind van dit handboek bij nr. 4.2 en beantwoord de volgende vragen; het gaat om de achtervoegsels. Het achtervoegsel -οηε wijst op Het achtervoegsel -θεν wijst op Het achtervoegsel -οσ wijst op 7.11

12 OEFENINGEN BIJ VOORNAAMWOORDEN EN CORRELATIVA 1 Determineer de volgende vormen; geef alle mogelijkheden. 1. ταῦτα 2. αὐτά 3. ἐκεῖνα 4. αὕτη 5. τῶνδε 6. ἐκεῖνο 7. τούτῳ 8. τάδε 9. αὐτή 10. τούτων 11. αὐτούς 12. τοῦτον 13. αὐτάς 14. ταύτας 15. ταύτης 2 Vertaal de volgende uitdrukkingen. 1. ἐπὶ τούτων τῶν τόπων 2. ἐκεῖνοι οἱ λόγοι 3. ἐν ταύτῃ τῇ νήσῳ 4. παρὰ ταύτην τὴν θάλατταν 5. διὰ ταύτης τῆς ἐχθρᾶς χώρας 6. σὺν τούτοις τοῖς πολίταις 7. αὕτη ἡ τέχνη 8. ἐκεῖνον τὸν κίνδυνον 9. τὴν αὐτὴν μορφήν 10. παρὰ ταύτην τὴν ὁδόν 11. τὴν αὐτὴν ὥραν 12. ὑπ αὐτοῦ τοῦ πολίτου 13. τὰ δῶρα αὐτῶν 14. οὐ τούσδε τοὺς δούλους ἀλλ ἐκείνους 15. μετὰ ταῦτα 16. ἕκαστος λέγει τάδε Vul de vertaling aan: 1. Πόσοι στατιῶται εἰσὶ ἐν τῇ ἀγορᾷ; Οὐ τοσοῦτοι ὅσοι ἐν τῷ ἱερῷ.. soldaten zijn er op het marktplein? Niet in het heiligdom. 2. Οἷος ἐστὶν ὁ ἀδελφὸς μου, τοιοῦτος καὶ ἐγώ.. mijn broer is,.. ben ik ook. 3. Τοσαύτην λύπην ἔχουσιν ὥστε οὐκ ἐθέλειν μάχεσθαι. Ze hebben.. pijn dat ze niet willen vechten. 7.12

13 4. Vertaal. 1. Ποῦ εἶ; 2. Οὕτως πλούσιά ἐστιν ὥς ἐγώ. 3. Μένω ἐνταῦθα οὗ οἱ φίλοι μου εἰσίν. 4. Ἔρχεται ἐκεῖ ὅθεν οὐ ἐπανέρχεται Πότε 2 ἀποβαίνομεν 3 ; LEESTEKST: DORST Onderstreep de BWB die de rol hebben van tijdsaanduiding. Let op: ze kunnen ook de vorm aannemen van een bijzin. Ὅτε ὁ Ἀλέξανδρος 4 ἐν τῇ Ἀσίᾳ 5 πολλὰς ἡμέρας 6 σὺν τῇ στρατιᾷ δι ἐχθρὰς χώρας πορεύεται, αὐτὸς καὶ πολλοὶ τῶν στρατιώτων δίψῃ 7 πιέζονται 8. Ἔνιοι δὲ στρατιῶται κρήνην 9 εὑρίσκουσι καὶ τὸν στρατηγὸν μεταπέμπονται. Οὗτος εἰκότως εἰς τοῦτον τὸν τόπον ἔρχεται. Ὅτε δὲ τὴν κρήνην αἰσθάνεται, οὐδαμῶς ἥδεται. Ἥδε ἡ κρήνη σχεδὸν κενή ἐστι καὶ οὐ τὸ ποτὸν 10 ἀναγκαῖον τοῖς πολλοῖς στρατιώταις παρέχει. Τότε οὖν μεταστρέφεται 11 ὁ Ἀλέξανδρος καὶ πόρρω 12 βαίνει. Μόνος γὰρ πίνειν οὐ βούλεται, καί εἰ 13 δίψῃ μάλιστα κάμνει 14. Οἱ δὲ ἄλλοι, ὅτε τὴν τοῦ στρατηγοῦ τοσαύτην ἀρετὴν βλέπουσιν, αὐτίκα ἑτοῖμοι γίγνονται αὐτῷ ἕπεσθαι. Τὴν δὲ κρήνην λείπουσι καὶ πόρρω στρατεύονται. 1 ἐπανιέναι: terugkeren 2 πότε: wanneer? 3 ἀπο-βαίνειν: leid zelf de betekenis af 4 ὁ Ἀλέξανδρος, -ου: Alexander (eigennaam) 5 ἡ Ἀσία, -ας: Azië (eigennaam) 6 πολλὰς ἡμέρας: accusatief van tijdsduur 7 ἡ δίψα, -ης: dorst 8 πιέζειν: kwellen 9 ἡ κρήνη, -ης: bron 10 τὸ ποτόν, -οῦ: drank 11 μεταστρέφεσθαι: zich omdraaien 12 πόρρω: verder (bijwoord) 13 καὶ εἰ: zelfs als, hoewel (voegwoord) 14 κάμνειν: ziek zijn 7.13

14 LEESTEKST: DE DOOD VAN PHILIPPUS - Onderlijn in de tekst de aanwijzende voornaamwoorden; - duid met een pijl aan waarnaar ze terugwijzen; - onderlijn in de tekst de bijwoorden van plaats; - duid met een pijl aan waarnaar ze terugwijzen; - omcirkel de bindpartikels; - vertaal daarna de tekst. Ὁ τοῦ Φιλίππου θάνατος Ὁ Φίλιππος, ὁ τῆς Μακεδωνίας στρατηγὸς, τὺν Κλεόπατραν, τὸ τέκνον αὐτοῦ, γαμεῖν 1 κελεύει 2. Τῇ δὲ τοῦ γάμου 3 ἠμέρᾳ ὀ Φίλιππος εἰς τὸ τῆς Πέλλης θέατρον εἰσέρχεται σὺν τοῖς ἑταίροις αὐτοῦ. Παρεῖσι 4 δὲ ἐνταῦθα καὶ Ἀθηναῖοι καὶ ἄλλοι Ἑλληνικοὶ ἄγγελοι, οἳ εἰρήνην ἐθέλουσιν. Ἐξαιφνὴς 5 δὲ ἑταῖρός τις τοῦ Φιλίππου εἰς αὐτὸν τρέχει καὶ τὸν στρατηγὸν ἀποκτείνει. Μετὰ δὲ ταῦτα διὰ τῆς ἐξόδου 6 φεύγειν βούλεται, ἀλλὰ ὑπὸ τῶν ἄλλων στρατιωτῶν λαμβάνεται καὶ αὐτίκα ἀποκτείνεται. Τὶ δὲ ὁ στρατιώτης τοῦτο ποιεῖ, οὐδεὶς 7 οἶδεν. Πολλοὶ μὲν τῷ Ἀλεξάνδρῷ οὐ πιστεύουσι, ὅτι τῷ Φιλίππῷ πολλάκις χαλεπαἰνει, ἴσως 8 δὲ καὶ ή Ὀλυμπιάς, προτέρα τοῦ Φιλίππου γυνή, τοῦ φόνου 9 αἰτία ἐστιν. Νῦν δὲ οὐκέτι ἔξεστι τοῦτο εἰδέναι. Het kleine ivoren portretje hierboven is vermoedelijk van Philippus II. Het meet slechts een paar centimeter hoog. Het werd gevonden in Vergina, in hetzelfde graf als het gouden koffertje en is nu te zien in hetzelfde museum in Thessaloniki. (Foto: 1 γαμεῖν: huwen 2 κελεύειν: bevelen 3 ὁ γάμος: het huwelijk 4 παρεῖναι: aanwezig zijn 5 ἐξαιφνής: plotseling (bijwoord) 6 ἡ ἔξοδος: de uitgang 7 οὐδείς, οὐδεμία, οὐδέν: niemand, onz.: niets 8 ἴσως: misschien (bijwoord) 9 ὁ φόνος: de moord 7.14

Griekse taal en cultuur

Griekse taal en cultuur Examen VWO 2019 tijdvak 1 donderdag 9 mei 9.00-12.00 uur Griekse taal en cultuur Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 25 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn maximaal

Nadere informatie

God verlost Israël van de Amalekieten.

God verlost Israël van de Amalekieten. Verhalen uit het Oude Testament 30 God verlost Israël van de Amalekieten. Bijbelgedeelte: Exodus 17:8-16 Hoofdthema s God is Heerser (Hij heeft de volledige controle over alles, altijd) God is almachtig

Nadere informatie

DELPHI DELPHI, DE NAVEL VAN DE WERELD

DELPHI DELPHI, DE NAVEL VAN DE WERELD 5 DELPHI DELPHI, DE NAVEL VAN DE WERELD Onze tocht voert van Thebe verder naar Delphi, 90 kilometer noordelijker. De vlakte van Beotië ligt achter ons en de weg stijgt flink. Rondom zijn er nu overal heuse

Nadere informatie

Vraag 1: Waar en wanneer begon en eindigde de Griekse beschaving?

Vraag 1: Waar en wanneer begon en eindigde de Griekse beschaving? Vraag 1: Waar en wanneer begon en eindigde de Griekse beschaving? In Griekenland bestond de eerste grote beschaving van Europa. Vul het juiste antwoord in. Plaats waar de Griekse beschaving begon: Tijdstip

Nadere informatie

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Werkblad 9 Ω Grieken en Romeinen Ω Les : Grieken: goden en mensen Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Griekenland heel belangrijk. Ze werden stadstaten genoemd.

Nadere informatie

De bruiloft van Simson

De bruiloft van Simson De bruiloft van Simson Weet je nog waar de vertelling de vorige keer over ging? Over Simson, de nazireeër. Wat is een nazireeër? Een nazireeër is een bijzondere knecht van God. Een nazireeër mag zijn haar

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Vraag Antwoord Scores. Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend.

Vraag Antwoord Scores. Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 maximumscore 1 Als rechters/jury(leden). Fout rekenen wanneer als antwoord is gegeven publiek (of een woord / woorden

Nadere informatie

Latijn: iets voor jou?

Latijn: iets voor jou? : n j i t a L r o o v s iet jou? De Romeinen en wij Waar komen onze letters vandaan? Hoe komen we aan de namen van de maanden? De antwoorden op vele van deze vragen vind je vaak in het verleden bij de

Nadere informatie

Welk Bijbelboek gaat over dit hoofdstuk? Waarheen trok Abraham en zijn gevolg?

Welk Bijbelboek gaat over dit hoofdstuk? Waarheen trok Abraham en zijn gevolg? Abraham in Gerar. Welk Bijbelboek gaat over dit hoofdstuk? Genesis 20 Waarheen trok Abraham en zijn gevolg? Genesis 20:1 1 Abraham trok vandaar naar het Zuiderland en woonde tussen Kades en Sur, en hij

Nadere informatie

Vraag Antwoord Scores. Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend.

Vraag Antwoord Scores. Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 maximumscore 1 Niemand (van de Bacchiaden) wilde met Labda trouwen(, want Labda was mank). / Labda was mank (en daarom

Nadere informatie

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Week 1ABC: Algemeen Info: Prehistorie De geschiedenis in Nederland begint al heel lang geleden. Lang voordat de Romeinen in Nederland kwamen, waren er al mensen.

Nadere informatie

Voorwoord. Rome en de Romeinen

Voorwoord. Rome en de Romeinen Voorwoord Rome en de Romeinen Dit verhaal speelt in Rome, ongeveer 2000 jaar geleden. Rome was toen een rijke stad, met prachtige gebouwen. Zoals paleizen voor de keizers, voor de Senaat en voor de grote

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

De Romeinen. Wie waren de Romeinen?

De Romeinen. Wie waren de Romeinen? De Romeinen Wie waren de Romeinen? Lang voor de Romeinen naar ons land kwamen, woonden ze in een kleine staat rond de stad Rome. Vanaf 500 voor Christus begonnen de Romeinen met gebiedsuitbreiding. Als

Nadere informatie

* = Hallo in het Latijn (de taal van de Romeinen). Het Romeinse Rijk

* = Hallo in het Latijn (de taal van de Romeinen). Het Romeinse Rijk Grieken en Romeinen LES 2 DE ROMEINEN JE LEERT hoe het Romeinse leger werkt; dat wegen belangrijk zijn voor de Romeinen; hoe Romeinen wonen. 5000 jaar * = Hallo in het Latijn (de taal van de Romeinen).

Nadere informatie

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland

Nadere informatie

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

EEN PRINS WORDT EEN HERDER Bijbel voor Kinderen presenteert EEN PRINS WORDT EEN HERDER Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: M. Maillot en Lazarus Aangepast door: E. Frischbutter en Sarah S. Vertaald door: Erna van Barneveld

Nadere informatie

Naam: FLORIS DE VIJFDE

Naam: FLORIS DE VIJFDE Naam: FLORIS DE VIJFDE Floris V leefde van 1256 tot 1296. Hij was een graaf, een edelman. Nederland zag er in de tijd van Floris V heel anders uit dan nu. Er woonden weinig mensen. Verschillende edelen

Nadere informatie

Is Jezus de Enige Weg? Is het christendom de enig ware religie?

Is Jezus de Enige Weg? Is het christendom de enig ware religie? Is Jezus de Enige Weg? Is het christendom de enig ware religie? Johannes 14:6 Jezus zeide tot hem: Ik ben de weg en de waarheid en het leven; niemand komt tot de Vader dan door Mij. Genesis 20:1-12 1 Abraham

Nadere informatie

6 Stefanus gevangengenomen

6 Stefanus gevangengenomen 6 Stefanus gevangengenomen 8. En Stefanus, vol geloof en kracht, deed wonderen en grote tekenen onder het volk. 9. En enigen van hen die behoorden tot de zogenoemde synagoge van de Libertijnen, van de

Nadere informatie

Kerk- School- en Gezinsdienst op zondag 29 maart 2015 in de Martinikerk

Kerk- School- en Gezinsdienst op zondag 29 maart 2015 in de Martinikerk Kerk- School- en Gezinsdienst op zondag 29 maart 2015 in de Martinikerk Voorganger: Ds. M.N. Ariesen-Holwerda Organist: Kees Nottrot Pianist: Peter Wagenaar Afkondigingen Zingen van een psalm 122: 1 en

Nadere informatie

1 Belangrijk in deze periode

1 Belangrijk in deze periode 1 Belangrijk in deze periode De Romeinen en de Grieken zijn in hun tijd twee machtige volkeren. Ze hebben beiden zaken bedacht en uitgevoerd die ook nu voor ons eigen, hedendaagse leven belangrijk zijn.

Nadere informatie

WEBQUEST L6-02 oorlog & vrede

WEBQUEST L6-02 oorlog & vrede WEBQUEST L6-02 oorlog & vrede 2.3.1. Wereldoorlog I INHOUD OEFENBOEK De Eerste Wereldoorlog 02-03 2.3.2. Wereldoorlog II De Tweede Wereldoorlog 04-05 La Vita è Bella 06-07 3.1. Geweldige personen Jezus

Nadere informatie

LES 2. De reus en de steen. Sabbat

LES 2. De reus en de steen. Sabbat Sabbat Doe Leer de powertext. De reus en de steen Denk aan een keer toen je gestuurd werd voor een speciale booodschap. Was het iets dat graag wilde doen of had je er geen zin in? Liep het heel anders

Nadere informatie

Heilig Jaar van Barmhartigheid

Heilig Jaar van Barmhartigheid Heilig Jaar van Barmhartigheid van 8 december 2015 tot 20 november 2016 Paus Franciscus heeft alle mensen van de hele wereld uitgenodigd voor een heilig Jaar van Barmhartigheid. Dit hele jaar is er extra

Nadere informatie

Maria, de moeder van Jezus

Maria, de moeder van Jezus Maria, de moeder van Jezus Kerstoverdenking Rotary 2014 1. Maria in de kerkgeschiedenis 2. Maria in de Bijbel 3. Boodschap 1. Wees gegroet Wees gegroet Maria, vol van genade. De Heer is met u. Gij zijt

Nadere informatie

Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24

Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24 Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24 Als je iets verkeerd doet, verdien je straf. Ja toch? Dat is eerlijk. Er is niemand die nooit iets

Nadere informatie

Over land en over zee. Veroveraars

Over land en over zee. Veroveraars De Romeinen hadden een heel groot rijk van Azië, Noord- Afrika en ook nog Europa. Ze hadden sterke legers en hele slimme generaals met stevige wegen en snelle boten. Over land en over zee In Nederland

Nadere informatie

De Bijbel open 2013 25 (29-06)

De Bijbel open 2013 25 (29-06) 1 De Bijbel open 2013 25 (29-06) Vandaag bespreken we een vraag die ik kreeg over 1 Koningen 2. Daarin gaat het over de geschiedenis van Adonia, een oudere broer van Salomo, die zojuist koning was geworden.

Nadere informatie

Zand erover. verzoeningsviering voor de tweede graad. VAN IN 2013 Tuin van Heden.nu - Viering

Zand erover. verzoeningsviering voor de tweede graad. VAN IN 2013 Tuin van Heden.nu - Viering Zand erover verzoeningsviering voor de tweede graad Zand erover Verzoeningsviering voor de tweede graad Vooraf in de klas Wat heb je nodig? - twee grote bladen papier, schrijf op het eerste blad het kernwoord

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Jezus was moe. Hij had het helemaal gehad. Het begon er allemaal mee toen sommige van de schiftgeleerden zagen hoe wij, zijn leerlingen, een stuk brood

Nadere informatie

Dit verslag is van Ylaine en Ryanne Mulder 29-10-'03. Verslag van het oude Egypte Ylaine en Ryanne Mulder 29-10- 03

Dit verslag is van Ylaine en Ryanne Mulder 29-10-'03. Verslag van het oude Egypte Ylaine en Ryanne Mulder 29-10- 03 Dit verslag is van Ylaine en Ryanne Mulder 29-10-'03 blz.0 Inhoudsopgave Inleiding blz. 2 De Egyptenaren jagen en oogsten blz. 3 De Farao blz. 4 Doden blz. 5 Arm of welvarend blz. 6 Ik ben de Farao blz.

Nadere informatie

Inhoud. Aan jou de keuze 7. Niet alleen maar een boek 187. Auteurs 191. Dankwoord 197

Inhoud. Aan jou de keuze 7. Niet alleen maar een boek 187. Auteurs 191. Dankwoord 197 Inhoud Aan jou de keuze 7 D/2012/45/239 - isbn 978 94 014 0183 8 - nur 248 Tweede druk Vormgeving omslag en binnenwerk: Nanja Toebak, s-hertogenbosch Illustraties omslag en binnenwerk: Marcel Jurriëns,

Nadere informatie

Examen VWO. Grieks. tijdvak 2 woensdag 19 juni 13.30-16.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VWO. Grieks. tijdvak 2 woensdag 19 juni 13.30-16.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VWO 2013 tijdvak 2 woensdag 19 juni 13.30-16.30 uur Grieks Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 21 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn maximaal 74 punten te behalen.

Nadere informatie

In het oude Rome De stad Rome

In het oude Rome De stad Rome In het oude Rome De stad Rome In het oude Rome De stad Rome is héél oud. De stad bestaat al meer dan tweeduizend jaar. Rome was de hoofdstad van het grote Romeinse rijk. De mensen die naar Rome kwamen,

Nadere informatie

(Deel van) Zijn Lichaam

(Deel van) Zijn Lichaam (Deel van) Zijn Lichaam 1 December 2013 I. Wedergeboren Leven II. Levende stenen 1 Petrus 2:4-5 Voeg u bij hem, bij de levende steen die door de mensen werd afgekeurd maar door God werd uitgekozen om zijn

Nadere informatie

THEMA 3: EEN BIJBELSE MENSVISIE

THEMA 3: EEN BIJBELSE MENSVISIE THEMA 3: EEN BIJBELSE MENSVISIE TEKST 1 In een bijbels perspectief verschijnt de mens als faiblesse et promesse. Mensen zijn tezelfdertijd eindig onvolkomen en oneindig beloftevol. Beperkt, kwetsbaar,

Nadere informatie

Chr. Geref. Kerk Ontswedde LITURGIE. voor de morgendienst op zondag 2 september 2012. in deze dienst zal. Julia Brugge.

Chr. Geref. Kerk Ontswedde LITURGIE. voor de morgendienst op zondag 2 september 2012. in deze dienst zal. Julia Brugge. Chr. Geref. Kerk Ontswedde LITURGIE voor de morgendienst op zondag 2 september 2012 in deze dienst zal Julia Brugge gedoopt worden thema: Zoals klei in de hand van de pottenbakker Voorganger: ds. J.J.

Nadere informatie

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK 7 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK 7 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK THEMA 4 Eindredactie: Monique Goris Leerlijnen: Hans Bulthuis Auteurs: Juul Lelieveld, Frederike Pals, Jacques van der Pijl Controle historische

Nadere informatie

Jezus zoekt ruzie. en tussen een schoondochter en haar schoonmoeder

Jezus zoekt ruzie. en tussen een schoondochter en haar schoonmoeder Jezus zoekt ruzie Inleiding Denk niet dat ik gekomen ben om op aarde vrede te brengen. Ik ben niet gekomen om vrede te brengen, maar het zwaard. Want ik kom een wig drijven tussen een man en zijn vader,

Nadere informatie

De tijd die ik nooit meer

De tijd die ik nooit meer De tijd die ik nooit meer vergeet Jan Smit uit eigen pen deel 3 De Stiep Educatief De tijd die ik nooit meer vergeet De schrijver die blij is dat hij iets kan lezen en schrijven, vertelt over zijn jeugd.

Nadere informatie

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen GODS GEZIN Studielessen voor 4-7 jarigen 2003 Geschreven door Beryl Voorhoeve en Judith Maarsen Oorspronkelijk bedoeld voor studie in kleine groepen in de Levend Evangelie Gemeente Gebruikte Bijbelvertaling

Nadere informatie

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd. Voorwoord In dit boek staan interviews van nieuwkomers over hun leven in Nederland. Ik geef al twintig jaar les aan nieuwkomers. Al deze mensen hebben prachtige verhalen te vertellen. Dus wie moest ik

Nadere informatie

Training en Coaching met Paarden

Training en Coaching met Paarden Pagina2 Paard en Ruiter van Homerus tot Djenghis Khan De tentoonstelling in het Allard Pierson Museum: Paard & Ruiter - Van Homerus tot Djenghis Khan was werkelijk bijzonder de moeite waard om te bezoeken.

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

Verteld door Schulp en Tuffer

Verteld door Schulp en Tuffer Verteld door Schulp en Tuffer Het allereerste kerstfeest Het allereerste kerstfeest Verteld door Schulp en Tuffer Vertaald en bewerkt door Maria en Koos Stenger Getekend door Etienne Morel en Doug Calder

Nadere informatie

Apostolische rondzendbrief

Apostolische rondzendbrief oktober 9, 2011 Jaargang 1, nummer 1 Lieve mensen, Zo bent u een voorbeeld voor alle gelovigen in Macedonië en Achaje geworden. Wij zijn nu al weer een tijdje hier in het zuiden van Griekenland, in de

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

Geschiedenis Tijdvak CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/101047

Geschiedenis Tijdvak CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/101047 Geschiedenis Tijdvak 02 01 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 10 mei 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/101047 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters.

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters. Oefenrepetitie geschiedenis SUCCES!!! 4 Havo Periode 1 Tijdvakken 1 t/m 4 Dyslectische leerlingen slaan de vragen met een asterisk (*) over. DOOR DE TIJD HEEN 1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

Boek1. Les 1. Dit is het verhaal van Maria. Dit is het verhaal van de engel. Dit is het verhaal van Jezus.

Boek1. Les 1. Dit is het verhaal van Maria. Dit is het verhaal van de engel. Dit is het verhaal van Jezus. Boek1. Les 1. Dit is het verhaal van Maria. Dit is het verhaal van de engel. Dit is het verhaal van Jezus. De engel zei: God zal jou een kind geven. God zal jou Zijn Kind geven. God zal jou Jezus geven.

Nadere informatie

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd 53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn

Nadere informatie

Examen VWO. Grieks. tijdvak 1 dinsdag 20 mei 9.00-12.00 uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VWO. Grieks. tijdvak 1 dinsdag 20 mei 9.00-12.00 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VWO 2014 tijdvak 1 dinsdag 20 mei 9.00-12.00 uur Grieks Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 23 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn maximaal 76 punten te behalen.

Nadere informatie

2 maart 1945. 2 maart 2016. Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg

2 maart 1945. 2 maart 2016. Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg 2 maart 1945 2 maart 2016 Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg Er kwamen 4 Duitsers bij de Bark. Ze slaan piketten, voor het plaatsen van batterijen veldartillerie. Maar op die dag gingen de verzetsgroepen

Nadere informatie

Exodus 35:4-36:7 Bijdrage voor de bouw van de tabernakel. Zondag 20 januari 2013 Thema: Je geld of

Exodus 35:4-36:7 Bijdrage voor de bouw van de tabernakel. Zondag 20 januari 2013 Thema: Je geld of Exodus 35:4-36:7 Bijdrage voor de bouw van de tabernakel 35:4-5 Mozes zei tegen de Israëlieten: De HEER draagt u op hem geschenken te geven. Laat iedereen die daartoe bereid is iets aan de HEER afstaan:

Nadere informatie

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen:

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen: Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november 2012 5,8 118 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Begrippen: Atheense democratie: een vorm waarbij het bestuur het volk (demos) via stemming

Nadere informatie

Kastelen in Nederland

Kastelen in Nederland Kastelen in Nederland J In ons land staan veel kastelen. Meer dan honderd. De meeste van die kastelen staan in het water. Bijvoorbeeld midden in een meer of een heel grote vijver. Als er geen water was,

Nadere informatie

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein De oude Grieken en Romeinen hadden ze al en later ook de Vikingen. Koloniën. Koopmannen voeren met hun schepen over zee om met andere landen handel te drijven. Langs de route richtten ze handelsposten

Nadere informatie

Johannes 20, 1-18 20 april Pasen 2014 Wehl. (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente,

Johannes 20, 1-18 20 april Pasen 2014 Wehl. (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente, Johannes 20, 1-18 20 april Pasen 2014 Wehl (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente, We zijn er doorheen gegaan, Veertig dagen en nachten, Tijd van voorbereiding...

Nadere informatie

Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika

Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika In het vroegere Amerika woonden Indianenstammen. Columbus ontdekte dit land van de Indianen in 1492. Het waren de Azteken, de Inca s

Nadere informatie

Over het toneelstuk Gijsbrecht van Amstel

Over het toneelstuk Gijsbrecht van Amstel Voorwoord Gijsbrecht van Amstel leefde rond 1300. Hij was de belangrijkste man van de stad Amsterdam in die tijd. Gijsbrecht was geliefd bij de bevolking van Amsterdam, maar hij had ook veel vijanden.

Nadere informatie

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?

Nadere informatie

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken

Nadere informatie

Mijn mond zat vol aarde

Mijn mond zat vol aarde Mijn mond zat vol aarde Serie: Verhalen kind in oorlog Tekst: Meike Jongejan Onderzoek: Mariska de Boer en Hans Groeneweg Redactie: Jan van Zijverden Vormgeving: Richard Bos 2015, Fries Verzetsmuseum,

Nadere informatie

KONING DAVID (DEEL 1)

KONING DAVID (DEEL 1) Online Bijbel voor kinderen presenteert KONING DAVID (DEEL 1) Geschreven door Edward Hughes Illustraties door Janie Forest and Lazarus Aangepast door Lyn Doerksen Alle Bijbelcitaten zijn afkomstig uit

Nadere informatie

14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur.

14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur. Psalmen Psalm 78 1 Een lied van Asaf. De lessen van het verleden Luister allemaal naar mijn woorden. Luister goed, want ik wil jullie iets leren. 2 Wijze woorden wil ik spreken, wijze woorden over het

Nadere informatie

Eindexamen Grieks vwo 2005-I

Eindexamen Grieks vwo 2005-I 4.1 Beoordelingsmodel voor de vragen Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Tekst 1 Alexander op bezoek in Athene 1 D 2 (toen) hij Alexandros (met de desbetreffende missie)

Nadere informatie

F r a n c i s c u s. v a n. Leven met aandacht. w e g D e. Erfgoed Congregatie Zusters Franciscanessen van Oirschot

F r a n c i s c u s. v a n. Leven met aandacht. w e g D e. Erfgoed Congregatie Zusters Franciscanessen van Oirschot Leven met aandacht Erfgoed Congregatie Zusters Franciscanessen van Oirschot w e g D e v a n F r a n c i s c u s 2 Leven met aandacht Inhoud 1 De weg van Franciscus 9 2 De oprichting van de congregatie

Nadere informatie

Wat stelt de Bijbel heel duidelijk. wat betreft het huwelijk?

Wat stelt de Bijbel heel duidelijk. wat betreft het huwelijk? Wat stelt de Bijbel heel duidelijk De vele kinderen van Jakob. wat betreft het huwelijk? Genesis 2:22-24 22 En de HEERE God bouwde de rib die Hij uit Adam genomen had, tot een vrouw en Hij bracht haar

Nadere informatie

Opwindende ontdekkingen in oud-oosterhout! Wo uter is

Opwindende ontdekkingen in oud-oosterhout! Wo uter is rcheobode Opwindende ontdekkingen in oud-oosterhout! Wo uter is archeoloog. Hij hoort bij de groep archeologen die nu aan het opgraven is in Oosterhout in het gebied Vrachelen. Daar wordt over een jaar

Nadere informatie

De tien Geboden. Tien belangrijke regels. Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt

De tien Geboden. Tien belangrijke regels. Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt De tien Geboden Of Tien belangrijke regels Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt Welkom Mededelingen Votum en groet Zingen: Gezang 119: 1 en 2 De kerk van alle tijden kent slechts één vaste

Nadere informatie

Dyadic Adjustment Scale (DAS)

Dyadic Adjustment Scale (DAS) Dyadic Adjustment Scale (DAS) DAS De meeste personen hebben wel eens onenigheden in hun relatie. Zou u zo vriendelijk willen zijn om voor de hieronder volgen de lijst van items te willen aanduiden in welke

Nadere informatie

Examen VWO. Grieks. tijdvak 2 woensdag 22 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VWO. Grieks. tijdvak 2 woensdag 22 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VWO 2016 tijdvak 2 woensdag 22 juni 13.30-16.30 uur Grieks Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 24 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn maximaal 74 punten te behalen.

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

hoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb

hoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb hoofdstuk 8 Kernovertuigingen Kernovertuigingen zijn vaste gedachten en ideeën die we over onszelf hebben. Ze helpen ons te voorspellen wat er gaat gebeuren en te begrijpen hoe de wereld in elkaar zit.

Nadere informatie

3e Statie: Jezus valt voor de 1e maal onder het kruis.

3e Statie: Jezus valt voor de 1e maal onder het kruis. 1e Statie: Jezus wordt ter dood veroordeeld. De eerste plaats waar Jezus stil stond op de kruisweg, was het paleis van de Romeinse landvoogd Pontius Pilatus. De joodse leiders wilden Jezus uit de weg ruimen.

Nadere informatie

Welke les moesten de Egyptenaren leren?

Welke les moesten de Egyptenaren leren? De eerste vier plagen. Welke les moesten de Egyptenaren leren? Exodus 7:2-5 2 U moet alles wat Ik u gebieden zal tegen Aäron zeggen, en Aäron, uw broer, moet tot de farao spreken, dat hij de Israëlieten

Nadere informatie

1) Gered worden is net zo gemakkelijk als een cadeau krijgen (Johannes 1:12)

1) Gered worden is net zo gemakkelijk als een cadeau krijgen (Johannes 1:12) Les 8 - Redding In deze bijbelstudies wordt gebruik gemaakt van de NBG-vertaling Heel veel mensen hebben er geen behoefte aan zich door Jezus te laten redden. Daarvoor hebben ze allerlei redenen. Bijvoorbeeld:

Nadere informatie

Spreekbeurt en werkstuk over. Ridders. Door: Oscar Zuethoff

Spreekbeurt en werkstuk over. Ridders. Door: Oscar Zuethoff Spreekbeurt en werkstuk over Ridders Door: Oscar Zuethoff Mei 2007 Inleiding Waarom houd ik een spreekbeurt over de ridders en de riddertijd? Toen ik klein was wilde ik altijd al een ridder zijn. Ik vind

Nadere informatie

Datum: Ons koningshuis. 1. Hoe heet onze huidige koning? 3. Hij volgde zijn broer na diens dood op. Hoe heette hij?

Datum: Ons koningshuis. 1. Hoe heet onze huidige koning? 3. Hij volgde zijn broer na diens dood op. Hoe heette hij? Ga naar deze website: www.monarchie.be Klik op de koninklijke familie. 1. Hoe heet onze huidige koning? 2. Hoe oud was hij toen zijn moeder, koningin Astrid, omkwam bij een auto-ongeluk? 3. Hij volgde

Nadere informatie

Maak hier de gaatjes voor in je multomap. Leerlingenboekje WELKOM BIJ DE ROMEINEN. Dit boekje is van

Maak hier de gaatjes voor in je multomap. Leerlingenboekje WELKOM BIJ DE ROMEINEN. Dit boekje is van Maak hier de gaatjes voor in je multomap Leerlingenboekje WELKOM BIJ DE ROMEINEN _ Dit boekje is van Welkom bij de Romeinen! In Welkom bij de Romeinen maak je kennis met het Romeinse leven. Je zult merken

Nadere informatie

100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna.

100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna. 100 jaar geleden t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna. t Is oorlog! Binderveld, Kozen, Nieuwerkerken en Wijer 100 jaar geleden is een

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis De Grieken

Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag door een scholier 902 woorden 3 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Grieken Annabel van der Geer H1B Voorwoord Ik ga vertellen over de cultuur, politiek

Nadere informatie

Het wonder van het kruis. De omwisseling aan het kruis

Het wonder van het kruis. De omwisseling aan het kruis Het wonder van het kruis De omwisseling aan het kruis Het wonder van het kruis / De Omwisseling Vergeving Verlossing / Reiniging Genezing Bevrijding Verzoening Nieuw leven Getsemane Diezelfde avond ging

Nadere informatie

Door welke oorzaak voelde Saul zich alleen en onbeschermd? En wat had hij vernomen?

Door welke oorzaak voelde Saul zich alleen en onbeschermd? En wat had hij vernomen? Dood van Saul en zijn zonen. Door welke oorzaak voelde Saul zich alleen en onbeschermd? En wat had hij vernomen? Zie 1 Samuel 30 en 31 Saul echter voelde zich alleen en onbeschermd, omdat God hem verlaten

Nadere informatie

Lieve broer! Je liefste zus!!! Camille Vandenbussche. 12-19 oktober

Lieve broer! Je liefste zus!!! Camille Vandenbussche. 12-19 oktober Lieve broer! 12-19 oktober Je bent nog maar 1 week weg, en ik mis je al! Hopelijk zie ik je nog terug! Ik heb gehoord dat er al heel wat mannen zijn gestorven! Jij nog niet,gelukkig! En,papa, alles goed

Nadere informatie

Toets informatieve en andere teksten Niveau AA Toets 2 (februari), deel 1

Toets informatieve en andere teksten Niveau AA Toets 2 (februari), deel 1 Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Deze toets bestaat uit twee delen. Dit is deel 1. Je krijgt drie teksten en 10 opdrachten. Geef altijd een antwoord! Succes! pagina 1 van 3 Tekst 1 Khagendra

Nadere informatie

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters.

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters. Oefenrepetitie geschiedenis SUCCES!!! 4 Havo Periode 1 Tijdvakken 1 t/m 4 Dyslectische leerlingen slaan de vragen met een asterisk (*) over. DOOR DE TIJD HEEN 1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de

Nadere informatie

Op de vlucht. Lesprogramma. Voor kinderen van 8-12 jaar. Logo Share tech mono. Pay off Exo 2.0 Regular

Op de vlucht. Lesprogramma. Voor kinderen van 8-12 jaar. Logo Share tech mono. Pay off Exo 2.0 Regular Lesprogramma Voor kinderen van 8-12 jaar Op de vlucht Stichting Gave Marie Curiestraat 35, 3846 BW Harderwijk 0341 460328 servicedesk@gave.nl www.gave.nl Beste kinderwerker, Het dode jongetje op het strand.

Nadere informatie

verzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen

verzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen Zondag 52 Zondag 52 gaat over de zesde bede. Leid ons niet in verzoeking, maar verlos ons van de boze. Want van U is het Koninkrijk en de kracht en de heerlijkheid, in der eeuwigheid. Amen. Lees de tekst

Nadere informatie

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten De gelijkenis van de twee zonen Lees : Mattheüs 21:28-32 Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel

Nadere informatie

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst.

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst. Interview op zaterdag 16 mei, om 12.00 uur. Betreft een alleenstaande mevrouw met vier kinderen. Een zoontje van 5 jaar, een dochter van 7 jaar, een dochter van 9 jaar en een dochter van 12 jaar. Allen

Nadere informatie

Romeinen. Romeinen. Germanen

Romeinen. Romeinen. Germanen Romeinen Romeinen Grieken en Romeinen lijken op elkaar qua levensstijl. Het Romeinse rijk is ontstaan in Rome (753 v. Chr.). De Romeinen kwamen 50 v. Chr. naar Nederland. De Romeinen hebben het Latijns

Nadere informatie

Waar wil je heengaan?

Waar wil je heengaan? Waar wil je heengaan? Viering Oecumenische Basisgroep 3 maart 2013 Aansteken van de kaars Kaars, jij mag branden, Jij geeft ons je licht Jij bent een teken: God houdt ons in het zicht. Openingslied: Verborgen

Nadere informatie

Woordsoorten. Nederlands. Aanwijzend voornaamwoord. Onderschikkend voegwoord. Persoonlijk voornaamwoord. Betrekkelijk voornaamwoord

Woordsoorten. Nederlands. Aanwijzend voornaamwoord. Onderschikkend voegwoord. Persoonlijk voornaamwoord. Betrekkelijk voornaamwoord Woordsoorten Nederlands Aanwijzend voornaamwoord Betrekkelijk voornaamwoord Bezittelijk voornaamwoord Bijvoeglijk gebruikt werkwoord Bijvoeglijk naamwoord Bijwoord Bijzin Hoofdzin Hulpwerkwoord Koppelwerkwoord

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie