Opleidingsgids. Middenkader Engineering (Technicus) Werktuigbouwkunde

Transcriptie

1 Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Werktuigbouwkunde Cohort: Niveau: 4 Crebo: Leerweg: BOL

2 1. Woord vooraf 4 2. Leeswijzer 6 3. De opleiding op één A Het beroep Middenkader Engineering (Technicus) 8 5. De opleiding Praktische informatie Hoofdonderdelen van de opleiding Intake en toelatingstest Urennorm en verplichte aanwezigheid Opbouw leerprogramma Onderwijsprogramma Globale opbouw leerjaren Versnellingstraject Beoordelen en Examineren Beoordelen tijdens de opleiding Examineren voor je diploma Vrijstellingen Herkansingen Proeve van Bekwaamheid Een klacht of bezwaar Begeleiding Begeleiding bij het leren Overige begeleiding 16 Bijlage 1: Toetsprogramma 16 Bijlage 2: Theorieprogramma per vakgebied 22 A. VAKTEKENEN 22 B. CONSTRUCTIELEER 23 C. PRODUCTIETECHNIEK 24 D. BEDRIJFSVOERING 25 E. MATERIALENLEER 26 F. EXACT 27 G. NEDERLANDS 28 H. ENGELS 29 I. REKENEN 30 J. SPORT 31 K. BURGERSCHAP 32 L. MONTAGE/ONDERHOUD Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

3 M. BESTURINGSTECHNIEK 35 N. STUDIELOOPBAANBEGELEIDING 36 O. PROJECTEN 37 P. BPV 38 Q. MINOR 39 R. OVERIGE ACTIVITEITEN 40 Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

4 1. Woord vooraf INLEIDING Dit is de opleidingsgids van het College voor Techniek en Design en van het College voor Maintenance en Procestechniek van Scalda. In deze gids vind je de informatie per opleidingsrichting. Jij haalt het beste uit jezelf Bij alles wat we doen, richten wij ons op onze missie, die meteen een belofte is aan onze studenten. Wij leiden jou zo op, dat je het in de maatschappij en in je beroep goed doet. We helpen jou het beste uit jezelf te halen en stimuleren je zelfs boven jezelf uit te stijgen: excellent te zijn. In een prettige, gestructureerde en mensgerichte leeromgeving helpen wij jou (verder) in jouw professionele én in je persoonlijke ontwikkeling. Zo streven we ernaar dat een steeds groter deel van onze opleidingen in onafhankelijke benchmarks beoordeeld wordt als behorend tot de beste van Nederland. Als Scalda willen wij dus onderwijs bieden dat echt betekenis heeft voor studenten, voor werkgevers en voor de Zeeuwse samenleving. Denkend en handelend vanuit onze waarden doen wij dat kwaliteitsgericht, toekomstbestendig en zelfbewust. Aan jou doen we zeven beloftes: 1. We nodigen je uit en inspireren je om binnen onze keuzemogelijkheden Jouw Scalda te ontdekken. 2. Samen met jou zoeken we de beste plek voor je ambitieus en haalbaar binnen Scalda of desnoods daarbuiten. We laten je pas los als je goed geland bent. 3. We zorgen ervoor dat je goed geïnformeerd aan je opleiding(s jaar) begint en dat je ook tijdens je opleiding goed geïnformeerd blijft. 4. Je krijgt aantrekkelijk onderwijs. We leggen de lat hoog en bieden je keuzemogelijkheden aan, zodat je een opleiding volgt die past als een jas. We dagen je uit om een stap extra te zetten; om te excelleren. 5. Het onderwijs op school en de actuele beroepspraktijk (en daarmee je stage) sluiten zo goed mogelijk op elkaar aan. 6. Je krijgt de ondersteuning die bij je past, voor je opleiding en op momenten dat het even wat moeilijker gaat. Mocht je desondanks toch voortijdig stoppen met je opleiding, dan laten we je pas los als je een nieuw perspectief hebt. 7. We zorgen ervoor dat jouw onderwijs en examens goed op elkaar aansluiten en dat je voor en na de examens op tijd en goed wordt geïnformeerd. Werken aan waarde(n)vol onderwijs Vanuit onze waarden, in het bijzonder vanuit de waarden duidelijk en betrokken, bouwen we aan sterk en expliciet waarde(n)vol onderwijs. Daarbij geldt: de basis op orde, de lat omhoog. We opereren zelfbewust in onze maatschappelijke omgeving en spelen met een flexibel opleidingsaanbod proactief in op de vragen van studenten en werkgevers. Vanuit onze waarden inspireren en helpen we onze studenten om te groeien in hun opleiding, als toekomstig vakman/-vrouw én als mens. We zorgen ervoor dat: - onze studenten zich, ongeacht hun achtergrond, werkelijk welkom voelen (toegankelijk); - er voor onze studenten daadwerkelijk iets te kiezen is, met colleges die in opleidingen, sfeer en cultuur verschillen vanwege de beroepenvelden waarop zij zich richten (veelzijdig); - onze studenten weten waar ze aan toe zijn; wat zij van ons mogen verwachten en wat wij van hen vragen (duidelijk); - Onze studenten zich uitgedaagd en geholpen voelen om het beste uit zichzelf te halen (betrokken) Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

5 Door onze waarden dagelijks in de praktijk te brengen, bereiken we dat onze studenten zich veilig, gewaardeerd en gekend voelen (geborgen). Ook als medewerkers inspireren en helpen wij elkaar om verder te groeien als professional en een bijdrage te leveren aan het realiseren van waarde(n)vol onderwijs. Wij wensen je een succesvol en plezierig studiejaar toe! Ir. V.J.J.C. van de Reijt Directeur Techniek A. Versluys MSc Directeur ICT, Elektrotechniek, Installatietechniek en Schilderen NB: Aan deze Opleidingsgids kunnen geen rechten worden ontleend. Hiervoor verwijzen wij naar de Onderwijs en Examenregeling (OER) van je opleiding. Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

6 2. Leeswijzer De volledige manier Wil je zoveel mogelijk weten van de opleiding? Lees dan de hele Opleidingsgids. De snelle manier Wil je kort en bondig informatie over deze opleiding? In hoofdstuk 3 vind je de opleiding op één A4. Daar vind je de opbouw van de opleiding, de beoordeling van de voortgang en de wijze van examinering. Meer informatie Meer informatie vind je in: Algemene Informatiegids Scalda Onderwijs en Examenregeling (OER) Klachtenregelingen Scalda Examenreglement Scalda Studentenstatuut Onderwijsovereenkomst Praktijkovereenkomst Deze documenten vind je op of Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

7 3. De opleiding op één A4 Naam opleiding: Middenkader Engineering Kwalificatiedossier: Technicus Duur opleiding: 4 jaar Crebonummer: Leren tijdens de opleiding Het leren vindt vooral plaats op school d.m.v. theorielessen, praktijkopdrachten en projecten. Daarnaast loop je regelmatig stage (BPV) in de praktijk. Er wordt een zelfstandige actieve, leerhouding van je verwacht. O p l e i d Beoordelen voortgang Het beoordelen vindt plaats tijdens het leren. Er zijn vier leerperiodes per jaar waarin theorie en praktijk worden beoordeeld door toetsen, projecten en (praktijk)opdrachten. Voor de doorstroom naar een volgend studiejaar gelden er overgangscriteria op basis van het percentage behaalde studiepunten (zie OER). Examineren Wanneer je in de eindfase van jouw studie het juiste niveau hebt bereikt, kun je deelnemen aan de Proeve van Bekwaamheid. De Proeve van Bekwaamheid vormt, samen met enkele afsluitende kennistoetsen en de landelijke examens voor Engels, Nederlands en rekenen, het eindexamen van de opleiding. Met een praktijkopdracht tijdens de afsluitende BPVperiode wordt beoordeeld of je de kerntaken en werkprocessen van het beroep correct kunt uitvoeren. 1 e leerjaar 2 e leerjaar Theorie/praktijk Theorie/praktijk Project BPV Theorie/praktijk Project BPV Theorie/praktijk BPV 3 e leerjaar BPV Theorie/praktijk Project Theorie/praktijk Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort e leerj Project

8 4. Het beroep Middenkader Engineering (Technicus) Uitgebreide informatie over de opleiding Middenkader engineering (Technicus) vind je op Als Middenkader Engineering (Technicus) houd je je bezig met een breed pakket aan taken dat varieert van de ontwikkeling tot en met de onderhoud van producten en systemen. Daarbij hoort ook het voorbereiden en begeleiden van productiewerk. Nadat je werkervaring hebt opgedaan kun je aan de slag als bijvoorbeeld ontwerper of projectleider. Waar vind je de Middenkader Engineering (Technicus)? De Middenkader Engineering (Technicus) werkt bijvoorbeeld in de industrie, dienstverlening en onderhouds- en/of servicebedrijven. De grootte van de bedrijven waar je werkt, kan variëren van het midden- en kleinbedrijf tot het grootbedrijf. Binnen het vakgebied Werktuigbouwkunde betreft het industriële en toeleverende bedrijven van (half)producten en(half)fabricaten. Het gaat hier om de metaalproductenindustrie, machine- en apparatenbouw, transportmiddelenindustrie, voeding- en genotsmiddelenindustrie, (petro)chemie en hout- en papierindustrie. Wat is belangrijk in het werk van een Middenkader Engineering (Technicus)? Als het werken als Middenkader Engineering (Technicus) je aanspreekt, is het goed te bedenken of de volgende kenmerken op jou van toepassing zijn: je kunt goed denken in concepten en modellen, je plant en organiseert graag, je hebt een brede belangstelling voor techniek en je bent in staat goed te communiceren. Welke vervolgopleiding kan ik doen? Als je kiest voor Middenkader Engineering (Technicus) kies je voor een opleiding die heel goed voorbereidt op het hoger beroepsonderwijs (hbo). Een vervolgopleiding op hbo-niveau ligt voor een Middenkader Engineering (Technicus) dan ook erg voor de hand Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

9 5. De opleiding 5.1. Praktische informatie In de Algemene Informatiegids ( vind je alle praktische informatie over je opleiding, zoals: locaties en adressen, gedragsregels, ziekmelding, aanvragen van verlof en het Onderwijs en Examenreglement (OER) Hoofdonderdelen van de opleiding Kwalificatiedossier Het leerprogramma is gebaseerd op een landelijk vastgesteld kwalificatiedossier. Hierin staat omschreven welke kerntaken je moet beheersen aan het eind van je opleiding en welke competenties je daarvoor moet ontwikkelen. Op vind je het kwalificatiedossier van deze opleiding. Scalda is verplicht zich aan dit dossier te houden bij het opstellen van het leerprogramma. Kerntaken en werkprocessen Volgens het kwalificatiedossier bestaat het beroep van Middenkader Engineering (Technicus) uit 4 kerntaken: 1. Ontwerpt producten of systemen 2. Bereidt productiewerk voor 3. Begeleidt productiewerk 4. Onderhoudt producten en systemen Deze kerntaken kun je niet in één keer leren en daarom zijn de kerntaken onderverdeeld in een aantal werkprocessen. Dit zijn taken binnen de kerntaak. Bij het aanleren van deze werkprocessen werk je aan het ontwikkelen van competenties. Competenties Competenties zijn persoonlijke bekwaamheden: een combinatie van kennis, vaardigheid, inzicht en (beroeps)houding. Voor het beroep Middenkader Engineering (Technicus) werk je aan 10 competenties. Bij competentiegericht leren word je beoordeeld op concreet gedrag, zoals: aansturen, formuleren en rapporteren, samenwerken en overleggen. Het leren tijdens je opleiding is er dus voor een deel op gericht dat je jouw competenties ook daadwerkelijk (verder) ontwikkelt. Gelijktijdig blijven ook theoretische vakkennis en praktijkvaardigheden erg belangrijke onderdelen. Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

10 Opdrachten uit de praktijk Voor de opleiding Middenkader Engineering (Technicus) voer je regelmatig opdrachten uit. Deze opdrachten zijn vaak in samenwerking met het bedrijfsleven ontwikkeld, zodat je snel kennis maakt met de problemen en uitdagen van je beroep. Talen en rekenen Omdat veel leerlingen moeite hebben met taal en rekenen heeft de Rijksoverheid zogenaamde referentieniveaus voor Nederlandse taal en rekenen ingevoerd. Deze onderdelen zijn daarmee verplichte onderdelen van je opleiding geworden! Naast de examens voor het beroepsgerichte deel, dien je voor de opleiding dus ook examens af te leggen voor Nederlands, Engels en Rekenen. Burgerschap Binnen deze BOL-opleiding wordt een lesprogramma voor Burgerschap aangeboden. Informatie hierover ontvang je na de start van je opleiding. De onderwijsovereenkomst Wanneer je de opleiding wilt volgen, dien je een onderwijsovereenkomst (OOK) te tekenen. In de overeenkomst staan de rechten en plichten van jou én de school beschreven. Als je na akkoord je handtekening hebt gezet, dan ben je verplicht om je aan de afspraken in de OOK te houden. De OOK is dus zeer belangrijk voor de uitvoering van je opleiding. Lees de OOK daarom goed door, vraag eventueel om uitleg voordat je hem ondertekent én bewaar hem goed. Praktijkovereenkomst De praktijkovereenkomst (POK) is een overeenkomst tussen Scalda, de student (jij) en het bedrijf. Meestal is dat het bedrijf waar je werkzaam bent. Ook het kenniscentrum tekent de overeenkomst, waarmee wordt verklaard dat jouw bedrijf een geschikte leeromgeving is. De POK is de basis voor de beroepspraktijkvorming (BPV). De overeenkomst regelt de rechten en verplichtingen van alle partijen en omvat bepalingen over de opleiding, de begeleiding en de beoordeling Intake en toelatingstest Voor je aan de opleiding begint, krijg je een intakegesprek met een docent van de afdeling Werktuigbouwkunde. In het gesprek wordt bekeken of de opleiding voor jou haalbaar is en of je eventueel voor vrijstellingen in aanmerking komt. Daarnaast moet je een zogenaamde AMN-test afleggen om te zien of deze opleiding voor jou de beste keuze is. Kijk voor de gedetailleerde toelatingseisen op Urennorm en verplichte aanwezigheid Volgens de wettelijk voorgeschreven norm bestaat een BOL-opleiding uit een onderwijsprogramma van minimaal 4000 uur, oftewel gemiddeld 1000 uur per leerjaar. De opbouw is als volgt: Begeleide onderwijstijd: minimaal 2350 uur BPV: minimaal 1350 uur Vrije ruimte: 300 uur Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

11 De vrije ruime wordt door begeleide onderwijsuren of door BPV ingevuld. Let op: Je bent verplicht deze uren onderwijs te volgen. Indien je daar niet in voldoende mate aan voldoet, zijn wij helaas genoodzaakt jouw opleiding te beëindigen! De eisen die we hier aan stellen staan in de OER. Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

12 6. Opbouw leerprogramma 6.1. Onderwijsprogramma Gemiddeld besteed je 40 uur per week aan jouw opleidingsprogramma. Het programma bestaat uit een mix van theorie- en praktijklessen, projecten, praktijkopdrachten en trainingen. Naast het beroepsgerichte deel van je opleiding, volg je ook talen (Nederlands, Engels), rekenen en burgerschap. Toetsprogramma In bijlage 1 vind je het toetsprogramma per leerjaar. Theorieprogramma In bijlage 2 vind je het theorieprogramma per vakgebied per leerjaar Globale opbouw leerjaren Leerjaar 1 periode 1 periode 2 periode 3 periode 4 Voorbereidende kennis Voorbereidende kennis Project BPV Leerjaar 2 periode 1 periode 2 periode 3 periode 4 Voorbereidende kennis Project BPV Voorbereidende kennis Leerjaar 3 periode 1 periode 2 periode 3 periode 4 BPV BPV Voorbereidende kennis Project Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

13 Leerjaar 4 periode 1 periode 2 Voorbereidende kennis Voorbereidende kennis periode 3 Proeve van Bekwaamheid Examinering periode 4 Proeve van Bekwaamheid Examinering 6.3. Versnellingstraject In het geval je een afgeronde havo-opleiding hebt, zal jouw mentor een aangepast traject voor je samenstellen, zodat het voor je mogelijk is de opleiding binnen drie jaar af te ronden. Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

14 7. Beoordelen en Examineren Meer informatie over toetsing, beoordeling en examinering vind je in de OER en het examenreglement Beoordelen tijdens de opleiding Tijdens je opleiding word je regelmatig beoordeeld om je ontwikkeling in de gaten te houden. Elk periode maak je enkele kennistoetsen die meetellen voor de overgang naar het volgende leerjaar. Tijdens projecten of praktijkopdrachten werk je aan opdrachten om je competenties te ontwikkelen. Van je docent of begeleider krijg je altijd feedback om je te verbeteren. Om door te stromen naar een volgend leerjaar gelden overgangscriteria op basis van studiepunten. Deze vind je in het specifieke deel van de OER. Naast deze criteria gebruikt het team Werktuigbouwkunde, in de vorm van een pilotproject, ook informatie over jouw ontwikkeling op de gebieden gedrag en houding. Genoemde informatie wordt tijdens het schooljaar op diverse belangrijke momenten bij jouw docenten opgehaald Examineren voor je diploma Vanaf het 3 e leerjaar worden er diverse examenonderdelen afgenomen. Het betreft landelijke examens voor Engels, Nederlands en Rekenen en uiteindelijk, in het 4 e leerjaar, de Proeve van Bekwaamheid. Bij de Proeve van Bekwaamheid staan de kerntaken, werkprocessen en competenties van het beroep centraal. In de Proeve word je door beoordelaars (assessoren) van het bedrijf en school geobserveerd tijdens een praktijkopdracht. Wanneer je aan alle exameneisen hebt voldaan heb je het diploma Middenkader Engineering (Technicus) verdiend Vrijstellingen Informatie over vrijstellingen vind je in de Algemene Informatiegids Herkansingen Voor de theorievakken geldt dat een onvoldoende resultaat voor een ontwikkelingsgerichte toets niet automatisch kan worden herkanst. Per leerjaar moet het gemiddelde resultaat per kennisgebied ten minste een 5 bedragen Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

15 Afhankelijk van het leerjaar wordt in overleg met de mentor bepaald of bepaalde toetsen moeten worden herkanst. Om deel te nemen aan de herkansingen moeten de steunlessen die er in dat vak worden gegeven verplicht gevolgd worden. Voor het eerste leerjaar geldt: De resultaten van periode 1 en 2 worden bij elkaar gevoegd. Als het gemiddelde per vakgebied onder de 5 is, kan worden besloten dat één van de toetsen herkanst wordt. Dit vindt plaats tijdens de steunlesuren die in periode 3 worden aangeboden. De toetsen uit periode 3 worden niet herkanst. Voor het tweede leerjaar geldt: De resultaten van periode 5 en 6 worden bij elkaar gevoegd. Als het gemiddelde per vakgebied onder de 5 is, kan worden besloten dat één van de toetsen herkanst wordt. Dit vindt plaats tijdens de steunlesuren die in periode 8 worden aangeboden. De toetsen uit periode 8 worden niet herkanst. Voor het 3 e en 4 e leerjaar geldt: De resultaten van periode 11 en 12 worden bij elkaar gevoegd. Als het gemiddelde per vakgebied onder de 5 is, kan worden besloten dat één van de toetsen herkanst wordt. Dit vindt plaats tijdens de steunlesuren die in periode 13 worden aangeboden. Het resultaat uit de perioden 11 t/m 14 is bepalend voor de toelating tot de afsluitende perioden van de opleiding. Voor projecten of praktijkopdrachten worden geen herkansingen aangeboden Proeve van Bekwaamheid Informatie over de organisatie en uitvoering van de Proeve van Bekwaamheid vind je in de Algemene Informatiegids en de OER Een klacht of bezwaar Informatie over de klachtenprocedure vind je in de Algemene Informatiegids en de klachtenregeling op Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

16 8. Begeleiding 8.1. Begeleiding bij het leren Scalda vindt het belangrijk om haar studenten goed te begeleiden. Er staan verschillende mensen voor je klaar om je te helpen met je vragen, problemen of klachten. Coach Elke student krijgt een coach toegewezen die je onderwijsprestaties én jou als persoon volgt. Je kunt bij je coach altijd terecht wanneer je problemen hebt. Soms kan de coach je zelf helpen, soms zul je doorverwezen worden naar anderen. Coaches opleiding WMO41A Martijn van der Wateren WMO41B Peter van Halteren BPV-begeleider Tijdens de BPV (stage) word je begeleid door je BPV-begeleider van het bedrijf. Hij of zij zal regelmatig met jou overleggen over de vorderingen van de opdrachten en je ontwikkeling gedurende je BPV. BPV-docent Vanuit je opleiding word je begeleid door de BPV-docent. Hij volgt op afstand je ontwikkeling, komt langs voor een voortgangs- of beoordelingsgesprek en is het eerste aanspreekpunt voor het bedrijf. Docent De (theorie)lessen worden verzorgd door de docenten van je opleiding. Verder begeleiden zij de projecten of praktijkopdrachten en zijn ze onder meer verantwoordelijk voor de toetsing en examinering Overige begeleiding Informatie over overige begeleidingsvormen, bijvoorbeeld op het gebied van faalangst, dyslexie, etc. vind je in de Algemene Informatiegids. Bijlage 1: Toetsprogramma Eventuele wijzigingen zijn voor 1 oktober 2018 beschikbaar Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

17 Kennisgebied Benaming code Kennisgebied 01 Vaktekenen 02 Constructieleer 03 Productietechniek 04 Bedrijfsvoering 05 Materialenleer 06 Exact 07 Nederlands 08 Engels 09 Rekenen 10 Sport 11 Burgerschap 12/13 Montage/Onderhoud Besturingstechniek 14 Studieloopbaanbegeleiding 15 project 16 Beroepspraktijkvorming 17 Minor 18 Overige Toets- Toets- Benaming Toetsperiode Soort Toets- Resultaat Minimaal Studie- Nr. Code toets duur resultaat punt 101 VKT101 Vaktekenen 1 1 S / PW 90 Cijfer ,5 0, VKT102 Vaktekenen 2 2 S / PW 150 Cijfer ,5 0, VKT103 Vaktekenen 3 3 S / PW 150 Cijfer ,5 0, VKT104 Vaktekenen 4 4 PW 150 Cijfer ,5 0, CSL101 Constructieleer 1 1 S 90 Cijfer ,5 0, CSL102 Constructieleer 2 2 S 90 Cijfer ,5 0, CSL103 Constructieleer 3 4 S 90 Cijfer ,5 0, PRT101 Productietechniek 1 1 S 45 Cijfer ,5 0, PRT102 Productietechniek 2 1 S 45 Cijfer ,5 0, PRT103 Productietechniek 3 2 S 45 Cijfer ,5 0, PRT104 Productietechniek 4 2 S 45 Cijfer ,5 0, PRP105 Praktijk 1 1 PW nvt Indicatiecijfer 5,5 0, PRP106 Praktijk 2 2 PW nvt Cijfer ,5 1, BDV101 Bedrijfsvoering 1 1 S 90 Cijfer ,5 0, BDV102 Bedrijfsvoering 2 2 S 90 Cijfer ,5 0, BDV103 Bedrijfsvoering 3 3 S 90 Cijfer ,5 0, BDV104 Bedrijfsvoering 4 4 S 90 Cijfer ,5 0, MAT101 Materialenleer 1 1 S 45 Cijfer ,5 0, MAT102 Materialenleer 2 2 S 45 Cijfer ,5 0, MAT103 Materialenleer 3 4 S 45 Cijfer ,5 0, EXA101 Exact 1 1 S 90 Cijfer ,5 0, EXA102 Exact 2 2 S 90 Cijfer ,5 0, EXA103 Exact 3 3 S 90 Cijfer ,5 0,69 701a NED101a Nederlands 1 1 S 45 Cijfer ,5 0,34 701b NED101b Nederlands 1 studiemeter 1 PW 0,34 702b NED102a Nederlands 2 2 S 45 Cijfer ,5 0,34 702b NED102b Nederlands 2 studiemeter 2 PW 0,34 703a NED103a Nederlands 3 3 s 45 Cijfer ,5 0,34 703b NED103b Nederlands 3 studiemeter 3 PW 0, ENG101 Engels-Luisteren 1 1 S 45 Cijfer ,5 0, ENG102 Engels-Lezen 1 2 S 45 Cijfer ,5 0, ENG103 Engels-Spreken 1 3 S 45 Cijfer ,5 0, REK101 Rekenen 1 1 S 45 Cijfer ,5 0, REK102 Rekenen 2 2 S 45 Cijfer ,5 0, REK103 Rekenen 1 of 2 3 S 45 0, SPT101 Sport 1 2 Deelname nvt 0, SPT102 Sportdag 1 2 Deelname nvt - 0, SPT103 Sport 2 3 Deelname nvt onvoldoende 0, BUR101 burgerschap 1 1 S 45-0, BUR102 burgerschap 2 2 S 45 onvoldoende 0, BUR103 burgerschap 3 3 S 45-0, MOT 101 Montage onderhoud 1 3 S 90 onvoldoende Cijfer ,5 0, MOP 102 Montage onderhoud practicum1 2 PW nvt - 0, MOP103 Montage onderhoud practicum2 3 PW nvt - 0, MOT 104 Montage onderhoud 2 4 S 90 Cijfer ,5 0, BST101 Pneumatiek 1 2 S 45 Cijfer ,5 0, BST102 Pneumatiek 2 3 S 45 Cijfer ,5 0, BSP103 Practicum Besturingstechniek1 2 pw nvt 0, BSP104 Practicum Besturingstechniek2 3 pw nvt - 0, BST105 Pneumatiek 3 4 S 45 onvoldoende Cijfer ,5 0, SLB101 Studieloopbaan 1 1 nvt nvt 0, SLB102 Studieloopbaan 2 2 nvt nvt - 0, SLB103 Studieloopbaan 3 3 nvt nvt onvoldoende 0, SLB104 Studieloopbaan 4 4 nvt nvt - 0, KT101 1e jaar Kerntaak 1 3 PW nvt onvoldoende Cijfer ,5 1, KT102 1e jaar Kerntaak 2 3 PW nvt Cijfer ,5 1, KT103 1e jaar Kerntaak 3 3 PW nvt Cijfer ,5 1, PJP101 BPV1 Project 1 Praktijk Beroepspraktijkvorming1 3 4 PW PW nvt nvt - 0,69 6, MIN101 Minor schetsen 1 1 PW nvt - 0, MIN102 Minor schetsen 2 2 PW nvt - 0, OVG101 VCA 3 S 45-0, OVG102 Excursie1 1 nvt nvt Voldaan-niet voldaan Voldaan 0, OVG103 Excursie2 3 nvt nvt Voldaan-niet voldaan Voldaan 0, OVG104 Voorlichtingsactiviteiten 2 nvt nvt Voldaan-niet voldaan Voldaan 0, OVG105 Open dag inzet 2 nvt nvt Voldaan-niet voldaan Voldaan 0, OVG106 Vrije activiteit n.v.t. nvt nvt Voldaan-niet voldaan Voldaan 1,38 40 Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

18 2 e leerjaar Benaming Kennisgebied Vaktekenen Toets- Toets- Benaming Toetsperiode Soort Toets- Resultaat Minimaal Studie- Nr. Code toets duur resultaat punt 105 VKT201 Vaktekenen 5 5 PW 150 Cijfer ,5 0, VKT202 Vaktekenen 6 8 PW 150 Cijfer ,5 1,05 Besturingstechniek 1306 BST 201 Pneumatiek 4 5 S 90 Cijfer ,5 0, BST 202 Elektro-pneumatiek 1 6 s 90 Cijfer ,5 0, BST 203 Hydrauliek1 8 s 90 Cijfer ,5 0, BST 204 Elektro-pneumatiek 2 8 s 90 Cijfer ,5 0, BSP205 Practicum 0,35 5 PW n.v.t. Besturingstechniek BSP206 Practicum besturingstechniek 4 0,35 6 PW n.v.t BSP207 Practicum besturingstechniek 5 0,35 8 PW n.v.t SLB201 Studieloopbaan 5 0,35 5 nvt nvt 1406 SLB202 Studieloopbaan 6 0,35 6 nvt nvt 1407 SLB203 Studieloopbaan 7 0,35 8 nvt nvt Studieloopbaanbegeleiding 1208 MOP 203 Practicum Montageonderhoud MOP204 Practicum Montageonderhoud MOP205 Practicum Montageonderhoud 5 5 PW n.v.t. 6 PW n.v.t. 8 PW n.v.t. Constructieleer 204 CLS201 Constructieleer 4 5 S 90 Cijfer ,5 0, CLS202 Constructieleer 5 6 S 90 Cijfer ,5 0, CLS203 Constructieleer 6 8 S 90 Cijfer ,5 0,35 Productietechniek 307 PRT201 Productietechniek 5 5 s 45 Cijfer ,5 0, PRT202 Productietechniek 6 5 s 45 Cijfer ,5 0, PRT203 Praktijk 3 5 pw nvt Indicatiecijfer 5,5 0, PRT204 Productietechniek 7 8 s 45 Cijfer ,5 0, PRT205 Productietechniek 8 8 s 45 Cijfer ,5 0, PRP206 Praktijk 4 8 pw nvt Cijfer ,5 1,05 Bedrijfsvoering 405 BDV201 Bedrijfsvoering 5 5 S 90 Cijfer ,5 0, BDV202 Bedrijfsvoering 6 6 S nvt Cijfer ,5 0, BDV203 Bedrijfsvoering 7 8 Cijfer ,5 0,35 Materialenleer 504 MAT201 Materialenleer 4 5 S 45 Cijfer ,5 0, MAT202 Materialenleer 5 8 s 45 Cijfer ,5 0,37 Exact 604 EXA201 Exact 4 5 S 90 Cijfer ,5 0, EXA202 Exact 5 6 S 90 Cijfer ,5 0, EXA203 Exact 6 8 S 90 Cijfer ,5 0,70 Nederlands 704a NED201a Nederlands 4 5 s 45 Cijfer ,5 0,35 704b NED201b 0,35 Nederlands 4 studiemeter 5 pw 705a NED202a Nederlands 5 6 s 45 Cijfer ,5 0,35 705b NED202b 0,35 Nederlands 5 studiemeter 6 pw 706a NED203a Nederlands 6 8 s 45 Cijfer ,5 0,35 706b NED203b 0,35 Nederlands 6 studiemeter 8 pw Engels 804 ENG 201 Engels-Lezen 2 5 s 45 Cijfer ,5 0, ENG 202 Engels-Luisteren 2 6 s 45 Cijfer ,5 0, ENG 203 Engels-Spreken 2 8 s 45 Cijfer ,5 0,70 Rekenen 904 REK201 Rekenen 3 5 S 45 Cijfer ,5 0, REK202 Rekenen 4 6 S 45 Cijfer ,5 0, REK201 Rekenen 3 of 4 8 S 45 5,5 0,00 Sport REK SPT201 Sportdag 2 6 Deelname nvt 0, SPT202 Sport 3 0,35 8 Deelname nvt Burgerschap 1104 BUR 201 Burgerschap 4 5 S 45 0,35 Montage/ onderhoud 1205 MOT 201 Mechanische aandrijvingen 1 5 s 90 Cijfer ,5 0, , MOT 202 Mechanische aandrijvingen 2 8 S 90 Cijfer ,5 0,35 0,35 0,35 0, Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

19 2 e leerjaar - vervolg Kennisgebied code 15 Project Benaming Kennisgebied Toets- Nr. Toets- Code Benaming Soort toets Toetsduur Resultaat Minimaal resultaat Toetsperiode Studiepunt 1505 KT201 2e jaar Kerntaak 1 6 PW nvt Cijfer ,5 1, KT202 2e jaar Kerntaak 2 6 PW nvt Cijfer ,5 1, KT203 2e jaar Kerntaak 3 6 PW nvt Cijfer ,5 1, KT204 2e jaar Kerntaak 4 6 PW nvt Cijfer ,5 1, KT205 Project 2 Praktijk 0,70 6 PW nvt 1602 BPV2 Beroepspraktijkvorming OVG201 Excursie OVG202 Excursie OVG203 Voorlichtingsactiviteiten 1810 OVG204 Open dag inzet 1811 OVG205 Vrije activiteit 7 PW nvt 5 nvt nvt 7 nvt nvt 6 nvt nvt 6 nvt nvt nvt nvt 16 Beroepspraktijkvorming 18 Overige Voldaan-niet voldaan Voldaan-niet voldaan Voldaan-niet voldaan Voldaan-niet voldaan Voldaan-niet voldaan Voldaan Voldaan Voldaan Voldaan Voldaan 6,99 0,35 0,35 0,35 0,35 1,75 40 Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

20 3 e leerjaar Kennisgebied Benaming code Kennisgebied 01 Vaktekenen Engels Constructieleer 03 Productietechniek 04 Bedrijfsvoering 05 Materialenleer 06 Exact 07 Nederlands 09 Rekenen 12 Montage / Onderhoud 13 Besturingstechniek 14 Studieloopbaanbegeleiding 15 Project 16 Beroepspraktijkvorming 18 Overige Toets- Toets- Benaming Toetsperiode Soort Toets- Resultaat Minimaal Studie- Nr. Code toets duur resultaat punt 107 VKT301 Vaktekenen 7 11 PW 150 Cijfer ,5 0, VKT302 Vaktekenen 8 12 PW 150 Cijfer ,5 0, CLS301 Staalconstructies 1 11 S 90 Cijfer ,5 1, CLS302 Werktuigbouwkundige 12 S 90 Cijfer ,5 1, PRT301 onderdelen Productietechniek S 90 Cijfer ,5 0, PRT302 Productietechniek PW nvt Cijfer ,5 0, BDV301 Bedrijfsvoering 8 11 S 90 Cijfer ,37 0, BDV302 Bedrijfsvoering 9 12 S 90 Cijfer ,37 0, MAT301 Materialenleer 6 11 S 45 Cijfer ,5 0, MAT302 Materialenleer 7 12 S 45 Cijfer ,5 0, EXA301 Exact 7 11 S nvt Cijfer ,5 0, EXA302 Exact 8 12 S nvt Cijfer ,5 0, S 0, S 0, Z412- ENG 301 Engels Luisteren A2 11 s 45 Cijfer ,5 0, Z422 ENG 302 Engels Lezen A2 11 s 45 Cijfer ,5 0, Z452 ENG 303 Engels Schrijven A2 12 s 45 Cijfer ,5 0, REK301 Examentraining1 11 nvt REK302 Examentraining2 12 nvt MOT301 Mechanische aandrijvingen 3 11 S 90 Cijfer ,5 0, MOT302 Montage onderhoud 2 11 S 90 Cijfer ,5 0, MOT303 Pompen en leidingen 1 12 S 90 Cijfer ,5 0, MOT304 Pompen en leidingen 2 12 S 90 Cijfer ,5 0, MOP305 Practicum Montageonderhoud 11 PW n.v.t. 0, MOP306 Practicum Montageonderhoud 12 PW n.v.t. 0, BST301 Hydrauliek 2 11 S 90 Cijfer ,5 0, BST302 PLC-besturing 1 11 S 90 Cijfer ,5 0, BST303 PLC-besturing 2 12 S 45 Cijfer ,5 0, BSP304 Practicum besturingstechniek 6 11 PW n.v.t. 0, BSP305 Practicum besturingstechniek 7 12 PW n.v.t. - 0, SLB301 Studieloopbaan 8 11 nvt nvt onvoldoende 0, SLB302 Studieloopbaan 9 12 nvt nvt - 0, KT201 3e jaar Kerntaak 1 11 PW nvt onvoldoende Cijfer ,5 1, KT202 3e jaar Kerntaak 2 11 PW nvt Cijfer ,5 1, KT203 3e jaar Kerntaak 3 12 PW nvt Cijfer ,5 1, KT204 3e jaar Kerntaak 4 12 PW nvt Cijfer ,5 1, KT205 BPV3 Project 3 Praktijk Beroepspraktijkvorming PW PW nvt nvt 0,00 14, OVG301 Excursie1 11 nvt nvt Voldaan-niet Voldaan 0, OVG302 Excursie2 12 nvt nvt Voldaan-niet voldaan Voldaan 0, OVG303 Voorlichtingsactiviteiten 11 nvt nvt Voldaan-niet voldaan Voldaan 0, OVG304 Open dag inzet 11 nvt nvt Voldaan-niet voldaan Voldaan 0, OVG305 Vrije activiteit nvt nvt Voldaan-niet voldaan Voldaan 1,85 voldaan Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

21 4 e leerjaar Kennisgebied code Benaming Kennisgebied 01 Vaktekenen 02 Constructieleer 04 Bedrijfsvoering 05 Materialenleer 07 Nederlands Soort toets 13 PW Toets- Toets- Benaming Nr. Code 109 VKT401 Vaktekenen 9 Toetsperiode Toets- Resultaat Minimaal Studiepunt duur resultaat 135 Cijfer ,5 1, VKT402 Vaktekenen PW 135 Cijfer ,5 1, CLS401 Staalconstructies 2 13 S 135 Cijfer ,5 1, CLS402 Werktuigbouwkundige 14 S 90 Cijfer ,5 1,12 onderdelen BDV401 Bedrijfsvoering S 45 Cijfer ,5 0, BDV402 Bedrijfsvoering S 45 Cijfer ,5 0, MAT401 Materialen 8 13 S 45 Cijfer ,5 0, S 08 Engels 12 Montage/Onderhoud 13 Besturingstechniek S 94421Z442 ENG 401 Engles Spreken A2 (1 gesprek met 2 13 s Cijfer ,5 0,37 personen 0,5 uur per 94421Z432 ENG402 Engels Gesprekken voeren A2 Betoog individueel 13 s Cijfer ,5 0,37 (15min p/p) + 15 min 1215 MOT401 Montage onderhoud 3 13 S 45 Cijfer ,5 0, MOT402 Elektrotechniek 1 13 S 90 Cijfer ,5 0, MOT403 Pompen en leidingen 3 14 S 90 Cijfer ,5 0, MOP404 Practicum montage/onderhoud 13 PW PW 0,37 8 0, MOP405 Practicum montage/onderhoud 14 PW PW BST401 PLC 3 13 S 90 Cijfer ,5 0, BST402 Hydrauliek 3 13 S 90 Cijfer ,5 0, BST403 Hydrauliek 4 14 S 90 Cijfer ,5 1,12 14 Studieloopbaanbegeleiding 15 Project 1321 BSP404 Practicum besturingstechniek 8 13 PW nvt 0, BSP405 Practicum besturingstechniek 9 14 PW nvt 0, SLB401 Studieloopbaan nvt nvt 0, SLB401 Studieloopbaan nvt nvt 0, KT401 4e jaar Kerntaak 1 14 PW nvt Cijfer ,5 1, KT402 4e jaar Kerntaak 2 14 PW nvt Cijfer ,5 1, KT403 4e jaar Kerntaak 3 14 PW nvt Cijfer ,5 1, KT404 4e jaar Kerntaak 4 14 PW nvt Cijfer ,5 1,5 16 Beroepspraktijkvorming 18 Overige 1604 BPV4 Beroepspraktijkvorming PW nvt 1817 OVG401 Excursie1 13 nvt nvt Voldaan-niet voldaan 1818 OVG402 Excursie2 14 nvt nvt Voldaan-niet voldaan 1819 OVG403 Voorlichtingsactiviteiten 13 nvt nvt Voldaan-niet voldaan 1820 OVG404 Open dag inzet 14 nvt nvt Voldaan-niet voldaan 1821 OVG405 Vrije activiteit nvt nvt Voldaan-niet voldaan 14,95 Voldaan 0,37 Voldaan 0,37 Voldaan 0,37 Voldaan 0,37 Voldaan 1,87 40 Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

22 Bijlage 2: Theorieprogramma per vakgebied A. VAKTEKENEN Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Vaktekenen Vaktekenen 1 Inleiding Vaktekenen, inleiding Inventor Theorie H1 t/m 4 Tekenen, lijnsoorten, schrift en projectie Vaktekenen 2 Maken eenvoudig enkelvoudig 3Dmodel en werktekening. Theorie H5 maatinschrijven en H9 titelblok en indeling papier. 1 Vaktekenen 3 3D-modeleren, samenstellen, monowerktekeningen producten. Theorie H6 doorsneden, H7 schroefdraad, toleranties en passingen Vaktekenen 4 3D-model, samenstellen, monotekeningen samenstellingstekening, stuknummers, stuklijst, indeling tekening, bijzondere aanzichten H8 en samenstellen en stuklijst H9 Vaktekenen Vaktekenen 5 3D-model, samenstelling en monotekeningen met Theorie H14 Maattoleranties en H15 Oppervlakte ruwheid, vorm en plaatstoleranties 2 Vaktekenen 6 3D-model, samenstelling en monotekeningen staalconstructie met framegenerator Inventor en theorie lassymbolen Vaktekenen Vaktekenen 7 Staalconstructie berekenen met inventor en framegenerator en sweep Vaktekenen 8 Ontwerpstructuur, integreren van 3 constructieleer, ontwerpberekening. Plaatwerk met sheetmetal Inventor en theorie H11 uitslagen Vaktekenen Vaktekenen 9 Complexe Werktuigbouwkundige samenstellingen met onderliggende werktekeningen en vastleggen van de aannames en uitgangspunten. 4 Productstructuur met tekeningnummers vastleggen. Vaktekenen 10 Staalconstructie met Tekla Structures, vanuit ontwerpgegevens (opdracht), maken van constructie, profielafmetingen verkregen door berekening Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

23 B. CONSTRUCTIELEER Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Constructieleer Constructieleer 1 Samenstellen en ontbinden van krachten 1 Evenwicht van krachten en momenten Constructieleer 2 Belastingen en spanningen Constructieleer 3 Aanvulling extra opgave stuik, Wet van Hooke Constructieleer Constructieleer 4 Dwarskrachten-en momentenlijn (alleen puntbelastingen). Berekenen 2 lineair traagheids- en weerstandsmoment tegen buigen van eenvoudige figuren. Constructieleer 5 Dwarskrachten-en momentenlijn (punt- en gelijkmatige belasting) Constructieleer Staalconstructies 1 Dubbele buiging en wringing Zwaartepuntbepalen + nieuw lineair 3 traagheidsmoment bepalen. Snedemethode van Ritter, Asymmetrische belastingen, Knik Werktuigbouwkundige Transportwerktuigen, Veren onderdelen 1 Constructieleer Staalconstructies 2 Belastingen in de staalbouw, Windbelasting e.d., lasberekeningen boutberekeningen, knik en 4 doorbuiging Corrosie en brandwerendheid Werktuigbouwkundige Veren, variatoren, mechanische en onderdelen 2 lineaire systemen, tandwielen Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

24 C. PRODUCTIETECHNIEK Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Productietechniek Productietechniek 1 Meten, zagen, vijlen, boren, schroefdraad tappen en snijden, ruimen en samenstellen. Productietechniek 2 Lasprocessen, MIG/MAG + B.M.B.E Productietechniek 3 Opbouw machine, opspannen werkstuk en gereedschap, beitelsoorten, bepaling toerental, aanzet en voeding, conisch draaien, kartelen, 1 schroefdraad snijden, werk voorbereiden. Productietechniek 4 Knippen, buigen van strip-, plat-, plaat-, en profielmaterialen Praktijk 1 Vastgestelde opdrachten praktijkmap Praktijk 2 Vastgestelde opdrachten praktijkmap Praktijk 3 Productietechniek Productietechniek 5 Frezen Productietechniek 6 Autogeenlassen, autogeen snijden en kanten. Praktijk 3 Draaien/frezen Lasprocessen 2 Productietechniek 7 Theorie CNC-draaien ISO-programmering Productietechniek 8 TIG lassen, Waterstraalsnijden Praktijk 4 Draaien/frezen Lasprocessen Productietechniek Productietechniek 9 Werkvoorbereiding 3 Productietechniek 10 Vervaardigen Praktijkwerkstuk Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

25 D. BEDRIJFSVOERING Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Bedrijfsvoering Bedrijfsvoering 1 H1 Bedrijfskunde H2 Organisatie en structuren H3 Sociaal beleid en personeelsbeleid H4 Offerte en materiaalkosten 1 Bedrijfsvoering 2 H16 Fasering binnen projectmatig werken H17 Beheersen en beslissen Eenvoudig projectplan maken Bedrijfsvoering 3 voorbereiding op het project begroting/budget planning Gantt planning met Excel Bedrijfsvoering 3a MVO inleiding Bedrijfsvoering Bedrijfsvoering 4 in- en verkoop, kostencalculatie voor- en nacalculatie Uurtarief berekenen, duurzame productiemiddelen, afschrijving en rente. Ondernemingsplan, marketing. Financiering Bedrijfsvoering 5 Marketing Bedrijfsvoering 6 Projectmanagement, Voorbereiding project 3 periode 12. Opstellen projectplan Bedrijfsvoering Bedrijfsvoering 7 Planning Gantt-planning CPM-planning reductie (tijd en geld) met behulp van CPM PERT-planning MS Project Bedrijfsvoering 8 Productiemanagement Bedrijfsvoering Bedrijfsvoering 9 Organiseren van mensen en middelen, Begeleiden productieprocessen, Opleveren werk en planning Leiding geven op de werkvloer. Bedrijfsvoering 10 Begroting opstellen, bewaken kwaliteitssystemen en controle Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

26 E. MATERIALENLEER Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Materialenleer Materialenleer 1 Technische materialen, beproevingsmethoden (trekproef) Materialenleer 2 Hardheidsproeven, kerfslagproef, normalisatie. Materialenleer 3 Kunststoffen en kunststoflassen. Materialenleer Materialenleer 4 Toestandsdiagrammen en ijzerkoolstofdiagram. Materialenleer 5 Warmtebehandelingen staal, methoden van harden, Niet ijzermetalen Materialenleer Materialenleer 6 Giet- en kneedprocessen, Gietijzer & Gietijzer & Gietstaal Materialenleer 7 Lassen van metalen en lasbaarheid van metalen. Materialenleer Materialenleer 8 Sterkgelegeerd staal en gereedschapsstaal Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

27 F. EXACT Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Exact Exact 1 Goniometrie, Meetkunde, Krachten, Rekenen, Eenheden, Omtrek, oppervlakte en inhoud Exact 2 Eenheden, Druk, Eerstegraadsvergelijkingen, Elektriciteit, Cirkelbeweging Exact 3 Oplossen vergelijkingen, Momenten, Warmte, Eerstegraadsfuncties, Goniometrische functies Exact Exact 4 Ontbinden, Tweedegraadsvergelijkingen, Recyclen, Wetten van Newton, Verbrandingen Exact 5 Tweedegraadsfuncties, Tweedegraadsongelijkheden, Trillingen Exact 6 Geluid, Energie, Luchtvochtigheid Exact Exact 7 Exponentiele functies, Logaritme Exact 8 Statistiek Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

28 G. NEDERLANDS Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Nederlands Nederlands 1 verslaglegging, spelling Nederlands 1 NuNederlands spelling Nederlands 2 brochure 1 Nederlands 2 NuNederlands stijl, grammatica Nederlands 3 werkstuk, presentatie Nederlands 3 NuNederlands woordenschat 2 3 Nederlands Nederlands 4 correspondentie Nederlands 4 NuNederlands stijl, grammatica Nederlands 5 vergaderen Nederlands 5 NuNederlands spelling Nederlands 6 werkstuk, presentatie Nederlands 6 NuNederlands woordenschat Nederlands examen Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

29 H. ENGELS Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Engels Engels-Luisteren 1 Luistervaardigheid 1 (a2) Pearson Unit 1 Engels-Lezen 1 Leesvaardigheid 1 (a3) Presenteren I (kan doorlopen naar periode III) 1 Pearson Unit 2 Engels-Spreken 1 Presenteren (kan doorlopen naar periode III) Schrijfvaardigheid I Pearson Unit Engels Engels-Lezen 2 Leesvaardigheid II Pearson Unit 4 Engels-Luisteren 2 Luistervaardigheid II Pearson Unit 5 Engels-Spreken 2 Presenteren + gesprek voeren II Schrijfvaardigheid II Engels Engels Luisteren A2 Summatieve toets Luistervaardigheid (klassikaal in de toetsweek) Engels Lezen A2 Summatieve toets Leesvaardigheid (klassikaal in de toetsweek) Engels Schrijven A2 Summatieve toets Schrijfvaardigheid (klassikaal in de toetsweek) Engels Engles Spreken A2 Summatieve toets Engels Gesprekken voeren A2 Spreekvaardigheid Summatieve toets Gespreksvaardigheid Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

30 I. REKENEN Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Rekenen Rekenen 1 Tenminste 2 onderdelen van Rekenen 2 Rekenen 1 of 2 Getallen, Verhoudingen, Meetkunde, Verbanden Rekenen Rekenen 3 De resterende onderdelen van Rekenen Rekenen 4 Rekenen 3 of 4 Examentraining1 Examentraining2 Getallen, Verhoudingen, Meetkunde, Verbanden Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

31 J. SPORT Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Sport Sport 1 Test je leefstijl 1 Sportdag 1 Sportdag Sport 2 Werkboek gezondheid Sport Sport 3 2 Sportdag 2 Sportdag Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

32 K. BURGERSCHAP Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Burgerschap Burgerschap 1 Toetsing huiswerk 1 Burgerschap 2 Burgerschap 3 Sociaal maatschappelijke dimensie Economische dimensie 2 Burgerschap Burgerschap 4 Politiek Juridische dimensie Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

33 L. MONTAGE/ONDERHOUD Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Montage/ Onderhoud Montage onderhoud 1 Verbindingstechnieken, boutverbindingen, glijlagers, wentellagers en onderhoud 1 Montage onderhoud practicum1 Materialen herkennen, hardheidsproef Rockwell Ball, Hardheidsproef Rockwell Cone, Trekproef, Kerfslagproef, Meten met schuifmaat analoog en digitaal. Montage onderhoud practicum2 Meten met de schroefmaat, Meten met meetklok, Monteren lager 6006, Uitlijnen as t.o.v 1 vlak, Uitlijnen as t.o.v. 2 vlakken. Montage onderhoud 2 Verbindingstechnieken, boutverbindingen, glijlagers, wentellagers en onderhoud 2 3 Montage/ Onderhoud Montage / Onderhoud Mechanische aandrijvingen 1 Mechanische aandrijvingen 2 Practicum Montageonderhoud 3 Practicum Montageonderhoud 4 Practicum Montageonderhoud 5 Mechanische aandrijvingen 3 Montage onderhoud 2 Pompen en leidingen 1 Pompen en leidingen 2 Practicum Montageonderhoud 6 Practicum Montageonderhoud 7 Assen, as-naafverbindingen en montage en demontage assen en lagers. Askoppelingen, berekeningen assen, spieën, lagers, askoppelingen en uitlijnen assen. Meetopdrachten, schroefmaat, binnenschroefmaat, Basisvaardigheden aan de verschillende steltafels. Meetopdrachten, schroefmaat, binnenschroefmaat, Basisvaardigheden aan de verschillende steltafels. Harden, Ontlaten. Meetopdrachten, schroefmaat, binnenschroefmaat, Basisvaardigheden aan de verschillende steltafels. Harden, Ontlaten. Herhalen berekeningen assen, spieën, lagers, askoppelingen. Riem- kettingoverbrengingen, berekeningen van riem- en kettingoverbrengingen. Drukvaten, pijpleidingen, conditie en conditiebewaking. Leidingen en leidingweerstand berekening. Verdringerpompen en berekening opvoerhoogten verdringerpompen. Meetopdrachten, werken met eindmaten, Werkvoorbereiding en uitvoering aan de verschillende steltafels. Meetopdrachten, werken met eindmaten, Werkvoorbereiding en uitvoering aan de verschillende steltafels. Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

34 4 Montage/ Onderhoud Montage/ Onderhoud Montage onderhoud 3 Elektrotechniek 1 Pompen en leidingen 3 Practicum montage/onderhoud 8 Onderhoud, balanceren, conditiebewaking. Werkvoorbereiding, checklist, afnameprotocol, meetrapport. Elektrische energie,elektromotoren,aanloopregelin gen, schakel en beveiligingscomponenten, vermogens draaistroommotoren. Centrifugaalpompen, serie- en parallel schakeling en pompkeuze. Werkvoorbereiding en uitvoering aan de verschillende steltafels. Het zoeken van elektrische storingen Practicum montage/onderhoud 9 Werkvoorbereiding en uitvoering aan de verschillende steltafels. Het zoeken van elektrische storingen Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017

35 M. BESTURINGSTECHNIEK Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Besturingstechniek Pneumatiek 1 Pneumatische componenten, Basisschakelingen, logische functies, waarheidstabellen Pneumatiek 2 Pneumatische installaties Practicum Besturingstechniek1 Practicumopdrachten: Pneumatiek 1 en 2 Practicum Besturingstechniek2 Practicumopdrachten: Pneumatiek 3 en 4 Pneumatiek 3 Schakelalgabra, tekenen logische schakelingen Besturingstechniek Pneumatiek 4 Volgordeschakelingen Elektro-pneumatiek 1 Elektrische-pneumatische volgordeschakelingen en tijdfuncties Hydrauliek1 Hydraulische installaties Hydraulische componenten Elektro-pneumatiek 2 Geheugen, monostabiele aansturing, noodstop Practicum Besturingstechniek3 Practicumopdrachten: Pneumatiek 5,6 en 7 Practicum besturingstechniek 4 Practicumopdrachten: Elektro-pneumatiek 1, 2 en 3 Practicum besturingstechniek 5 Practicumopdrachten: Elektro-pneumatiek 4 en 5, Hydrauliek 1 Besturingstechniek Hydrauliek 2 Basis schakelingen hydrauliek PLC-besturing 1 PLC-besturing 2 Digitale besturingssystemen, opbouw en onderdelen van de PLC. PLCuitvoeringsvormen, Programmeertalen STL, LAD en FBD, basisfuncties programmeren in STL, LAD en FBD. Sensoren Practicum besturingstechniek 6 Practicumopdrachten: Hydrauliek 2, PLC 1 en PLC2 Practicum besturingstechniek 7 Practicumopdrachten: Hydrauliek 3 en 4, PLC 3 en PLC4 Besturingstechniek PLC 3 Sequential Function charts Hydrauliek 3 Hydrauliek 4 Practicum besturingstechniek 8 Practicum besturingstechniek 9 Hydraulische systemen, Berekenen van hydrauliesche installaties, Componentkeuze Practicumopdrachten: Hydrauliek 5, PLC 5 en PLC6 Examentraining practicum Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort

36 N. STUDIELOOPBAANBEGELEIDING Leerjaar Kennisgebied Benaming Onderdelen Studieloopbaanbegeleiding Studieloopbaanbegeleiding Studieloopbaanbegeleiding Studieloopbaanbegeleiding Studieloopbaan 1 Start opbouw portfolio in N@tschool Kennismaking met gedragsobservatie door docententeam Leren studeren (hoe huiswerk maken) Leerstijlentest van Kolb. Wat betekent dit? Formuleren leerpunten. Start individuele gesprekken (verslag in portfolio en KRD). Inventarisatie leerdoelen uit VMBO-looptijd Studieloopbaan 2 Individuele gesprekken n.a.v. eerste resultaten en observatie Werken aan een realistisch zelfbeeld Dilemma's in relatie tot beroep bespreken Samenwerken, wat komt daarbij kijken (introductie monitor samenwerken ) Verdiepen beroepsbeeld (excursies, werkveld Studieloopbaan 3 opdrachten, inzet alumni) Stagevoorbereiding (belang van communicatie, verwachting definiëren) Is de beroepskeuze juist? Studieloopbaan 4 In samenspraak met de BPV-begeleider leervragen omzetten in nieuw handelen Studieloopbaan 4 Begeleiden naar meer zelfstandig werken Verdieping naar benodigde kennis en vaardigheden voor het beroep Student leert eigen leervragen te formuleren en Studieloopbaan 5 plant eigen leerproces Begeleidingsgesprekken Student legt deze zelf vast Studieloopbaan 6 Leerdoelen evalueren (model Korthage) Werken in projecten (samenwerking 2) Studieloopbaan 7 Voortzetting individuele begeleiding (studiestoringen omzetten in kansen) Samenwerking 3, professioneel handelen Studieloopbaan 8 (kernkwaliteiten ) Sturen op zelfstandig werken Studieloopbaan 9 Sturen op proactief studeren, assertieve houding, open communicatie Studieloopbaan Opleidingsgids Middenkader Engineering (Technicus) Crebonummer niveau 4 BOL cohort 2017