Dit projectboekje is van :

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Dit projectboekje is van :"

Transcriptie

1 Dit projectboekje is van :

2 Inhoudsopgave Woordenschat pag. 2 Thema project: hulpverlening pag. 3 Hulpverlening in armoede pag. 4 Kennismaken met de voedselbank pag. 5 Computeropdracht pag. 6 Les over de voedselbank pag. 7 Voedsel voor de voedselbank pag. 8 Boodschappen voor de voedselbank pag. 9 Bezoek aan de voedselbank pag. 10 Rekenles 1 pag. 11, 12 Rekenles 2 pag. 13, 14 Taalles 1 pag. 15 Taalles 2 pag. 16, 17 Spellingles pag. 18 Geschiedenisles pag. 19, 20 Aardrijkskundeles pag. 21 Overigen: Verhalen pag. 22, 23 Kleurplaat voedsel pag. 24 Woordzoeker voedsel pag. 25 Doolhof pag. 26 Plaats voor aantekeningen pag. 27

3 Woordenschat Tijdens het project komen we een heel aantal nieuwe woorden tegen. Die woorden zullen we bespreken, zodat je de betekenis ervan leert kennen. Iedere keer als je een nieuw woord/betekenis leert, kun je de lijst hieronder aanvullen. Woord Armoedegrens Voedselbank Kernwaarden Houdbaarheidsdatum Consumeren Consument Distributie Hulpinstantie Betekenis Het inkomen dat iemand minimaal nodig heeft om te leven. Organisatie die voedsel geeft aan mensen die onder de armoedegrens leven. Wat je het belangrijkste vindt. Informatie tot wanneer je een product kunt gebruiken. Het kopen van goederen of diensten om op te eten of te gebruiken. Iemand die goederen of diensten koopt. Het zorgen dat iets op veel plaatsen komt, door transport. Een organisatie die hulp biedt.

4 Thema project: hulpverlening Het project gaat dit jaar over hulpverlening. Waar denk jij aan bij Hulpverlening? Vul het woordweb in met tenminste 8 woorden. Meer mag natuurlijk ook! Eigen antwoorden. Hulpverlening Verdeel de woorden in categorieën door ze een kleurtje te geven: Maak de woorden die bij ons eigen land horen rood. Maak de woorden die bij het buitenland horen blauw. Laat de woorden die bij ons land én het buitenland horen wit. Tijd over? Teken nog een paar mensen aan de hulpverleningsslinger erbij.

5 Inzoomen op armoede We hebben gezien dat er heel veel soorten van hulpverlening zijn. Tijden dit project willen wij met elkaar nadenken over armoede in ons eigen land. Komt het vaak voor? Wat zijn oorzaken en gevolgen? En zijn er oplossingen? We bekijken met elkaar een paar filmpjes die te maken hebben met armoede. Kijk mee, en vul daarna de antwoorden op de vragen in. Filmpje: Donovan leeft in armoede Hoe los je armoede op? Ontslag door crisis Donovan leeft in armoede Hoe komt het dat Donovan in armoede leeft? Ouders hebben uitkering, kunnen niet werken, moeten schulden aflossen. Waar haalt het gezin van Donovan voedsel? Bij de Voedselbank. Wat is iets wat Donovan niet kan doen/niet krijgt omdat hij in armoede leeft? Kleding. Dure spullen. Naar speeltuinen. Ontslag door crisis Waardoor is er minder geld te besteden bij Julia en Lotte? Moeder is ontslagen omdat er niet genoeg werk is. Wat is een gevolg van de inkomsten die minder zijn geworden? Niet op vakantie gaan, minder kleding, niet uit eten. Wat kunnen oorzaken zijn van armoede? Ontslag door te weinig werk, faillissement, niet kunnen werken door bijv. ziekte. Noem eens een aantal gevolgen voor mensen die in armoede leven? Onzekerheid, niet kunnen kopen wat je wilt/nodig hebt, afhankelijk zijn van anderen. Stel dat jij een oplossing moet bedenken voor armoede. Wat zou je dan bedenken? Eigen antwoord.

6 Kennismaken met de voedselbank Eigen antwoorden. Dit weet ik al over de voedselbank: Dit wil ik graag leren over de voedselbank: Klaar? Teken het logo van de voedselbank:

7 Computeropdracht Vraag 1. Welke twee doelen heeft de voedselbank? Doel 1: Bieden van directe voedselhulp aan de armste mensen. Doel 2: Het voorkomen van verspilling van goed voedsel. Vraag 2. Aan welke mensen wordt er een voedselpakket gegeven? De armste mensen die leven onder de armoedegrens. Vraag 3. Er wordt veel samengewerkt met bedrijven, instellingen enz. Noem eens 3 positieve gevolgen van deze samenwerking? Gevolg 1: Armoede wordt bestreden. Gevolg 2: Voedseloverschotten verdwijnen. Gevolg 3: Milieu wordt minder belast. Vraag 4. Lees de kernwaarden. Welke kernwaarde vind jij het belangrijkst? Waarom? Eigen antwoord. Vraag 5. Bekijk de site eens verder. Op welke manieren kun je de voedselbank helpen? Geld doneren. Voedsel doneren. Vrijwilliger worden.

8 Les over de voedselbank Kijk mee naar het filmpje over het werk van de voedselbank. Je krijgt het twee keer te zien. Kijk en luister de eerste keer. Beantwoord tijdens de tweede keer de vragen Hoeveel mensen in Nederland leven onder de armoedegrens? Meer dan 1 miljoen Nederlanders. Dit worden er steeds meer. 2. Hoeveel voedselpakketten worden er in Nederland elke week uitgedeeld? Ruim 30 duizend Voedselpakketten. 3. Wanneer kunnen mensen een voedselpakket aanvragen? Je moet per maand minder dan 180 euro leefgeld hebben (ligt wel aan de grootte van het gezin). 4. Waardoor groeit het aantal mensen dat hulp vraagt bij de voedselbank? Mensen van wie het bedrijf failliet is gegaan, economische crisis. 5. Wat wordt er bijgehouden van de producten die bij de voedselbanken binnenkomen? Aantal producten en houdbaarheidsdatum van de producten. 6. Wie doen al het werk bij de voedselbanken? Het werk wordt gedaan door onbetaalde vrijwilligers. 7. Waar komt het voedsel vandaan dat bij de voedselbanken worden ingeleverd? Leveranciers, grote bedrijven, betrokken mensen. 8. Waarom heeft de voedselbank naast voedsel ook geld nodig? Voor materialen die nodig zijn. Bijvoorbeeld kratten.

9 Voedsel voor Voedselbank Lees de onderstaande informatie. Antwoorden hangen af van gekozen producten. Afkortingen op de verpakking Gooit u wel eens een pak rijst, een blik soep of een fles olijfolie weg, omdat de houdbaarheidsdatum (THT) is verstreken? Zonde! De meeste producten kun je vaak maanden of zelfs jaren na het verstrijken van die datum nog gewoon eten. Zonder risico er ziek van te worden. Wij leggen uit hoe het zit. THT en TGT zijn twee bekende begrippen. THT staat voor Tenminste Houdbaar Tot TGT betekent Te Gebruiken Tot. De TGT aanduiding staat op producten die snel kunnen bederven. Denk daarbij aan versproducten als zuivel, vlees, gebak, groenten en fruit. Bij producten met een THT-datum, in de volksmond 'houdbaarheidsdatum' genoemd, kan de smaak en/of het uiterlijk (de kleur) langzaam achteruit gaan. De fabrikant garandeert de kwaliteit van het desbetreffende product tot genoemde datum. Maar je kunt het ook daarna nog zonder problemen consumeren. Ook de Nederlandse Voedsel en Waren Autoriteit (NVWA) en het Ministerie van Volksgezondheid vinden dit. Over dit onderwerp is daarom een richtlijn opgesteld, speciaal voor instellingen zoals de Voedselbanken. Hieruit blijkt dat veel producten nog tot maanden, soms zelfs jaren na de aangegeven THT-datum prima en zonder problemen gegeten kunnen worden. Producten met een THT-datum mogen dus ná die datum nog verstrekt worden. Producten met een TGT-datum mogen ná die datum NIET meer verstrekt worden aan de consument. Bekijk de producten die in de klas staan. Mogen deze producten na de datum die op de verpakking staan nog aan de voedselbank gegeven worden? Vul de tabel in. Product THT- datum > mag wel TGT-datum > mag niet

10 Boodschappen voor de voedselbank Je ziet hieronder een lijst met soorten producten die ze bij de voedselbank goed kunnen gebruiken. Schrijf achter het eerste lijstje tenminste 10 producten die je bij de voedselbank in kan leveren. Maak bij het tweede lijstje een top 5 van spullen die jij voor een pakket uit zou kiezen. Veel antwoorden mogelijk. Bijvoorbeeld: Blik erwten Pot worteltjes Blik ananasschijven Pak macaroni Pak rijst Potje bruine bonen Houdbare melk Stuk verpakte kaas Doos eieren Fles zonnebloemolie

11 Bezoek aan de Voedselbank We gaan op bezoek bij de voedselbank. Na het bezoek aan de voedselbank maak je een verslag van het bezoek, van minimaal een half A4 en maximaal een heel A4. In het verslag kun je informatie verwerken die je tijdens de rondleiding hebt gehoord. Tip: schrijf tijdens het bezoek de informatie die je voor je verslag wilt onthouden op. Denk ook alvast na over vragen die je kunt stellen. Vragen die ik wil stellen bij het bezoek: Eigen antwoorden. Informatie die verteld wordt en die ik wil onthouden voor mijn verslag:

12 Rekenles 1 1.De voedselbank krijgt 2163 blikken erwten om uit te delen. Ze verdelen dit over 360 kratten. Hoeveel blikken komen er in een krat? 6 blikken. Welke som ga je uitrekenen? 2163:360= Hoeveel blikken hou je nog over? 3 blikken. 2.De voedselbank heeft in 52 kratten 6 pakken sap gedaan. Ze houden nog 2 pakken sap over. Welke som ga je uitrekenen? 6x52 =.. +2 = Hoeveel pakken sap had de voedselbank? 314 pakken sap 3.De voedselbank gaat om uur open. Mieke wil een pakket ophalen. Ze staat om 9.38 uur voor de deur te wachten. Hoe lang moet Mieke nog wachten? 37 minuten. Welke som ga je uitrekenen? = Bij de voedselbank worden appels gewogen. Iedereen krijgt precies 1,5 kg appels KG KG KG KG Er is 487 gram te veel / te weinig. Er is 47 gram te veel / te weinig. Er is 175 gram te veel / te weinig. Er is 1000 gram te veel / te weinig. 5.Marije koopt 3 potten pindakaas van 2,95 per stuk, en 3 pakken macaroni van 1,75 per stuk voor de voedselbank. Hoeveel moet Marije betalen? 14,10 euro. Welke som ga je uitrekenen? 3x 2,95= 3x1,75= antwoorden optellen

13 Vervolg rekenles 1 6.Peter telt het aantal pakjes boter die verdeeld worden over de kratten. Tel verder Op dinsdag kwamen er 587 mensen een voedselpakket ophalen. Op woensdag kwamen er 399 mensen en op donderdag kwamen er 601 mensen voor een pakket. Hoeveel mensen hebben deze week een pakket opgehaald? 1587 mensen. Welke som ga je uitrekenen? = 8. Maandag: 64 pakketten. Dinsdag: 62 pakketten. Woensdag 70 pakketten. Donderdag 48 pakketten. Hoeveel pakketten werden er gemiddeld per dag uitgedeeld? 61 pakketten. Welke som ga je uitrekenen? =.. : 4 = Welke schatting maak je? Eigen antwoord 9. De rolbank is 4,5 m lang. Een krant is in de lengte 80 cm lang. Hoeveel kratten kunnen er naast elkaar op de rolbank staan? 5 kratten. Welke som ga je uitrekenen? 4,5 m : 80 cm = 10.De voedselbank krijgt van een sponsor 550 repen chocolade. Er moeten 86 kratten gevuld worden. Hoeveel repen chocolade kunnen er in iedere krat? 6 repen chocolade. Welke som ga je uitrekenen? 550:86= Hoeveel repen chocolade hou je nog over? Er blijven nog 34 repen over.

14 Rekenles 2 1.Julia heeft voedsel ingezameld voor de voedselbank. Ze verzamelde 34 blikken soep, 18 pakken waspoeder, 40 potten pindakaas, 33 pakken macaroni, en 9 blikken erwten. Hoeveel producten heeft Julia verzameld? 134 producten Welke som ga je uitrekenen? = 2. De voedselbank is op maandag geopend van 8.00 uur tot uur en op dinsdag van 8.30 uur tot uur. Hoeveel uur is de voedselbank deze week open? 10 uur Welke som ga je uitrekenen? = 12.30, =14.00 antwoorden bij elkaar optellen. 3. Er zijn 400 producten binnengekomen bij de voedselbank. Als de medewerkers het sorteren blijkt ¼ deel potten pasta te zijn, 30% van de producten zijn blikjes tonijn, 1 op de 5 producten zijn rookworsten en de rest zijn pakken hagelslag. Hoeveel voedselproducten zijn er van elke soort? (25%) 100 potten pasta (30%) 120 blikjes tonijn (20%) 80 rookworsten (25%) 100 pakken hagelslag Teken de percentages in een cirkeldiagram. Producten Pasta Tonijn Rookworst Hagelslag 4. In 2014 zijn er producten bij de voedselbank weggegeven. In 2015 was dat 25% meer. Hoeveel producten zijn er in 2015 weggegeven? producten. Welke som ga je uitrekenen? 14500:4 =

15 Vervolg rekenles ingeleverde voedingsmiddelen worden door 14 vrijwilligers uitgezocht. Hoeveel voedingsmiddelen zoekt een vrijwilliger gemiddeld uit? 113 voedingsmiddelen. Welke som ga je uitrekenen? 1582:14 = 6. Vandaag is het donderdag 3 maart. Op 25 maart wordt er een nieuwe voedselbank geopend. Op welke dag wordt er een nieuwe voedselbank geopend? Op vrijdag 7. Teun zoekt om geld uit te sparen naar aanbiedingen. Hij ziet een grote zak aardappels die eerst 13,00 euro kostte. Nu is er 15% korting. Hoeveel euro korting krijgt Teun? 1,95 euro Welke som ga je uitrekenen? 13,00 : 100=.. x 15 = Hoeveel moet Teun nog betalen? 11,05 euro Welke som ga je uitrekenen? 13,00 1,95 = Teun betaalt met 20. Hoeveel krijgt hij terug? 8,95 euro Welke som ga je uitrekenen? 20 11,05 = 8. Van de 360 voedingsmiddelen die ingeleverd zijn, kan 5% helaas niet gebruikt worden. Hoeveel voedingsmiddelen kunnen niet gebruikt worden? 18 voedingsmiddelen. Welke som ga je uitrekenen? 360:10 = :2=18. Hoeveel voedingsmiddelen kunnen er wel gebruikt worden? 342 voedingsmiddelen. Welke som ga je uitrekenen? = 9. Op maandag zijn er 24 voedingsmiddelen ingeleverd, op dinsdag 33 en op woensdag 18. Hoeveel voedingsmiddelen werden er gemiddeld per dag ingeleverd? 25 voedingsmiddelen. Welke som ga je uitrekenen? =.. : 3 =

16 Taalles 1 Vul van de onderstaande zinnen het schema in Jaap heeft een groot probleem. Gezegde Onderwerp Lijdend voorwerp Bepaling Heeft Jaap Een groot probleem x Hij heeft al een poosje geen werk. Gezegde Onderwerp Lijdend voorwerp Bepaling Heeft Hij Geen werk Al een poosje Hij kan alle kosten niet meer betalen. Gezegde Onderwerp Lijdend voorwerp Bepaling Kan betalen Hij Alle kosten Niet Hij leest informatie over de voedselbank. Gezegde Onderwerp Lijdend voorwerp Bepaling Leest Hij Informatie over de voedselbank Jaap heeft een gesprek met een medewerker. x Gezegde Onderwerp Lijdend voorwerp Bepaling Heeft Hij Een gesprek met een medewerker Hij mag woensdag een voedselpakket ophalen. x Gezegde Onderwerp Lijdend voorwerp Bepaling Mag ophalen Hij Een voedselpakket woensdag De medewerker geeft een voedselpakket. Gezegde Onderwerp Lijdend voorwerp Bepaling Geeft De medewerker Een voedselpakket x Jaap krijgt hulp tot hij weer werk heeft. Gezegde Onderwerp Lijdend voorwerp Bepaling Krijgt Jaap Hulp Tot hij weer werk heeft

17 Taalles 2 Je hebt inmiddels al veel geleerd over de Voedselbank. Schrijf nu een verhaal waarin je hoofdpersoon te maken krijgt met de Voedselbank. In het verhaal moet een probleem en een oplossing voorkomen. Het verhaal moet in ieder geval zo lang zijn als de regels op deze bladzijde. Het mag maximaal zo lang zijn als de regels op deze bladzijde en de volgende bladzijde. Vind je het moeilijk om te beginnen? Achter in dit boekje staan verhalen van mensen die zelf met de Voedselbank te maken kregen. Misschien dat die verhalen je op een idee helpen! Eigen verhaal. Kies eerst: schrijf je vanuit een ik- of een hij-perspectief? schrijf je in de tegenwoordige tijd of verleden tijd? waarom of waardoor krijgt je hoofdpersoon met de Voedselbank te maken? Schrijf nu het verhaal. Let op leestekens (hoofdletters, punten, aanhalingstekens). Titel:

18

19 Spelling les 1 Denk goed na. Is het een persoonsvorm? In welke tijd staat de zin? Vul de werkwoorden in. 1. De medewerker gebaarde Julia dat ze aan de beurt was. (gebaren) 2. Myrthe fietste afgelopen vrijdag naar de Voedselbank. (fietsen) 3. Dirk heeft dit jaar al 23 keer een voedselpakket gekregen. (krijgen) 4. De gebroken krat werd geruild voor een nieuwe. (breken) 5. Jantine kreeg een krat waar kauwgom aan kleefde. (kleven) 6. Joop is in totaal zes jaar vrijwilliger geweest. (zijn) 7. De gekleurde kratten zagen er vrolijk uit. (kleuren) 8. Houd op met dat geschreeuw, gebood de medewerker. (houden) 9. Sofieke lachte blij toen ze het pakket in ontvangst nam. (lachen) 10. De medewerker snijdt het plastic weg. (snijden) 11. Verspilt de Voedselbank ook voedsel? (verspillen) 12. De man griste de fles drinken snel weg. (grissen) 13. Vorig jaar verwachtte hij niet dat hij hulp nodig had. (verwachten) 14. De medewerkers hebben een groot spandoek opgehangen. (ophangen) 15. Met het pakket achterop de fiets rijdt Lia weg. (rijden) 16. Meld je even bij de balie als je voor het eerst komt. (melden) 17. De man bonkt voor openingstijd al op de deur. (bonken) 18. De vakkenvullers van de supermarkt brengen een lading fruit. (brengen) 19. De lang verwachte voorraad is eindelijk binnengekomen. (verwachten) 20. De Voedselbank heeft nieuwe kratten aangeschaft. (aanschaffen)

20 De geschiedenis van de voedselbank Lees eerst de tekst. Onderstreep de woorden waarvan je de betekenis niet weet. Eén op de zeven Amerikanen is afhankelijk van de voedselbank, zo werd maandag 18 augustus 2014 bekend gemaakt naar aanleiding van een grootschalig onderzoek door Feeding America, een netwerk van 200 voedselbanken. In 1967 ontstond in de Verenigde Staten het idee voor deze vorm van noodhulp, waarna het zich al snel verspreidde over andere landen en uiteindelijk in 2002 in Nederland werd geïntroduceerd. De eerste voedselbank ter wereld De eerste voedselbank ter wereld ontstond in de staat Arizona. John van Hengel deed vrijwilligerswerk bij de plaatselijke kerk, de St. Vincent DePaul, waar hij maaltijden uitdeelde aan mensen in nood. Een moeder vertelde hem dat ze haar kinderen voedde met eten uit de gaarkeukens en de resten uit de vuilnisbakken bij de supermarkt. Deze resten waren vaak van goede kwaliteit, vertelde ze hem. Ook van anderen hoorde Van Hengel dat supermarkten grote hoeveelheden voedsel weggooiden, bijvoorbeeld omdat de verpakking was beschadigd of de houdbaarheidsdatum net was verstreken. Hij begon dit voedsel te verzamelen voor het voedselprogramma waar hij deel van uitmaakte en had al snel veel meer voedsel dan hij nodig had om de mensen in zijn buurt te voeden. Daarop ontwikkelde hij het idee van een centrum waar al het afgeschreven voedsel naartoe kon worden gebracht, om vervolgens te worden gedistribueerd in de rest van de stad. Drieduizend dollar startkapitaal Van de lokale parochie kreeg hij drieduizend dollar om zijn idee te realiseren, waarop hij in 1967 een verlaten gebouw betrok en verschillende supermarkten, boerderijen en tuinderijen aanmoedigde hun overtollige voedsel te doneren, waarop het eten kon worden uitgedeeld aan mensen met die te weinig te eten hadden. De eerste voedselbank was geboren. Ze kreeg de naam St. Mary s, naar de parochie die het initiatief had gesteund met eigen geld. America s Second Harvest In 1975 werd St Mary s gevraagd om de overheid te assisteren bij het oprichten van voedselbanken door heel Amerika. In 1976 ontstond een op zichzelf staande non-profit organisatie, de voorloper van Feeding America: America s Second Harvest. Vele Amerikaanse steden kregen een eigen voedselbank en ook in Canada werd het initiatief overgenomen. Verdere verspreiding internationaal Sinds het begin van de jaren tachtig heeft het fenomeen voedselbank zich in rap tempo over de hele wereld verspreid. De eerste Europese voedselbank werd geopend in 1984, in Frankrijk. In 1989 volgde Spanje en de eerste Nederlandse voedselbank werd in 2002 opgericht. Na de economische crisis van 2008 steeg het aantal voedselbanken flink. Inmiddels zijn 25 Landen over de hele wereld aangesloten bij The Global Foodbanking Network. Twee soorten voedselbanken Er bestaan twee typen voedselbanken. Voedselbanken die volgens het warehouse-model werken, zijn een soort distributiecentrum. Al het voedsel wordt bij de voedselbank verzameld en vervolgens verdeeld over verschillende hulporganisaties in de stad, die het voedsel (bereid of onbereid) op verschillende manieren aan de armen aanbieden. In Nederland wordt gewerkt met het front linemodel: het voedsel wordt door de voedselbank zelf aan de armen verstrekt, via uitgiftepunten die bemand worden door medewerkers van de voedselbank.

21 De voedselbank in Nederland De eerste Nederlandse voedselbank werd in 2002 geopend in Rotterdam door Sjaak en Clara Sies. Op dit moment zijn er in Nederland 149 voedselbanken actief. De Nederlandse voedselbanken voeden wekelijks zo n mensen. Via acht regionale distributiecentra gaat het voedsel naar de 149 voedselbanken die het via 475 uitgiftepunten verspreiden. Deze enorme organisatie wordt gedragen door zo n 8300 vrijwilligers.het aantal huishoudens dat een beroep doet op de voedselbank is tussen 2013 en 2014 met maar liefst 30% gestegen. Waar één op de zeven Amerikaanse huishoudens hulp ontvangt via de voedselbank, ligt dit cijfer in Nederland nog steeds een stuk lager. Toch blijkt uit de groeiende vraag naar voedselbankhulp dat de crisis voor veel Nederlandse gezinnen nog lang niet voorbij is. Beantwoord de vragen. 1. Waar ontstond de eerste Voedselbank ter wereld? In de V.S., in de staat Arizona. 2. Wie deed daar vrijwilligerswerk? John van Hengel. 3. Welk voedsel ging hij verzamelen om uit te delen? Goed voedsel uit gaarkeukens en supermarkten. 4. Van welke soorten bedrijven probeerde hij voedsel te krijgen? Supermarkten, boerderijen, tuinderijen. 5. Hoe heette de eerste Voedselbank? St. Mary s. 6. Sinds welke tijd verspreidden de Voedselbanken zich snel over de hele wereld? Sinds de jaren Wanneer kwam er voor het eerst een Voedselbank in Europa, en in welk land? In 1984 in Frankrijk. 8. Wanneer kwam er voor het eerst een Voedselbank in Nederland? In Welke twee soorten van Voedselbanken zijn er? Warehouse-model: voedsel verzamelen en daarna verspreiden onder organisaties, die het weer verder verspreiden. Front line- model: voedsel verzamelen en direct aan de mensen die het nodig hebben geven. 10. Bedenk een passende titel voor deze tekst. Eigen antwoord.

22 Aardrijkskunde Gebruik hiervoor een atlas. Zoek de kaart van Nederland Staatkundig op. In welke provincie woon jij? kleur deze provincie geel. Zet een blauwe stip op de plaats waar de dichtstbijzijnde Voedselbank in jouw buurt is. Je krijgt een aantal plaatsen te horen waar een Voedselbank is. Zoek die plaatsen in de atlas op, en zet op het bovenstaande kaartje een oranje stip. Hangt af van plaatsen die worden genoemd.

23 Overigen: verhalen Dit verhaal is vanuit een ik-perspectief geschreven, door iemand die zelf voedselpakketten van de Voedselbank nodig heeft. Dankjewel alle vrijwilligers en sponsoren van de voedselbank Vrijdagochtend staat bij mij geheel in het teken van de voedselbank. Elke keer ben ik blij verrast als ik het voedselpakket in ontvangst mag nemen. Blij verrast ben ik al vanaf dag 1, maar de eerste keer was vreemd en voelde ik mij slechts verdrietig omdat ik nog nooit heb hoeven vragen om voedsel. Ik kon het allemaal zelf regelen en redde me wel, dacht ik. Dat veranderde op het moment dat ik mijn baan kwijt raakte door de crisis. Ik heb, mede door mijn trots, best lang gewacht om hulp te zoeken, tot het moment dat ik financieel langzaam ten onder ging. En trots ben ik. Niet alleen op mezelf, het was voor mij best een flinke stap om hulp te vragen bij de voedselbank, maar zonder twijfel ook op alle mensen die elke vrijdag weer belangeloos en met alle liefde voor ons klaar staan. Als ik in de rij sta om mijn nummer 1 te krijgen hoef ik al vanaf de tweede dag mijn naam niet meer te noemen. Ik ben bekend, voel me erkend en dat voelt heel fijn. Er is altijd ruimte voor een praatje, zeker als het niet druk is. En dan het inpakken van de boodschappen aan de tafels. Ook elke keer opnieuw een prettig gezicht en een praatje. Afgelopen vrijdag waren het mini-kroppen sla van diverse soorten in een tasje zoals je ze alleen maar krijgt bij de boer of groenteboer. Echte verse groente die je overal bij kunt eten. Vers van het land in ieder geval, net zoals de aardappelen die ik mee mag nemen in een plastic tas. Alle andere, veelal houdbare, producten waren al voor mij klaar gelegd en zitten in mijn boodschappentas. Bij sommige labelloze blikken is het voor mijn dochter en mij altijd weer een verrassing, eten we vanavond knakworstjes of vlaaivulling bij het eten? In het eerste geval is het ons vlees bij het eten en in het tweede geval gaat de vulling door de yoghurt als toetje. Thuis pak ik de boodschappen uit mijn tas en zie ik spullen van de verschillende sponsoren aan de voedselbank en daar ben ik dankbaar voor. Los van het feit dat mijn kind en ik er weer een week tegenaan kunnen, is het voor mij een extra stimulans om juist naar deze supers te gaan om de andere producten te halen van mijn wekelijks leefgeld. Daarnaast vind ik het ook een sport om iets lekkers te maken van de producten die ik krijg. Sommige groenten heb ik nog nooit gekocht of zelfs gegeten. Vorig jaar rondom de feestdagen pakten diverse sponsoren van de voedselbank uit met prachtige voedselpakketten en het voelde voor mij als een kadootje. Een echt kerstpakket, maar deze keer met veel producten waar ik de komende maanden gebruik van kon maken. Het Jumbo pakket was denk ik wel de meest bekende, de grote super heeft er veel reclame mee gemaakt. Maar er waren vele andere sponsoren die ook een pakket hadden samen gesteld. Daarmee zijn zij niet naar buiten getreden, maar ik kan uit eigen ervaring vertellen: het wordt enorm op prijs gesteld en ik wil ze via deze weg enorm bedanken. Alle lieve vrijwilligers en sponsoren van de voedselbank, dank u wel voor uw belangeloze inzet en donatie, op welke wijze u dat dan ook doet. Ik weet sinds afgelopen jaar als geen ander dat het goed voelt als er mensen zijn die voor mensen zorgen.

24 Overigen: verhalen Dit verhaal is vanuit een hij-perspectief geschreven, en gaat over iemand die vrijwilliger is bij de voedselbank. Hoewel ze op leeftijd is, stuurt ze met verve twintig vrijwilligers aan. Hilleke Keereweer (80) heeft al bijna tien jaar de leiding over een voedselbank in Amstedam-Osdorp. Het is een ontzettend trieste wereld. Het is donderdagmiddag, uitgiftedag. Hilleke Keereweer zit staan lukt maar kort door haar versleten rug achter een tafel met grote mappen vol informatie en administratie. Het is elke week haar vaste plek: pal voor de deur waar de klanten van de voedselbank binnenkomen. De meerderheid daarvan stapt dan ook meteen op Keereweer af. Ik heb je vorige week gemist! is één van de dingen die ze regelmatig uitroept. Wat heerlijk dat je weer terug bent. Ga even zitten. Nadat ze heeft bijgekletst met een vrouw die een hoofddoek draagt, gaat ze weer aan het werk. Al een kleine tien jaar werkt de tachtigjarige Keereweer als coördinator van een voedselbank op de Noorderakerweg in Osdorp. Haar voedselbank geeft pakketten uit aan honderd huishoudens. Elke maandag opnieuw begint de hectiek en is ze druk met telefoontjes en s. Zoals van klanten van de voedselbank die zich bij haar afmelden als ze die week niet komen. Of mededelingen van één van de talloze voedseldistributeurs. Ze schrijft dikwijls oproepen naar kerkbladen en lokale weekbladen: kunnen mensen nog melk, kaas of knuffeldieren missen? Als een klant in een crisis blijkt te zitten, kijkt ze met hulpinstanties of ze kan helpen. Daarnaast stuurt ze haar twintig vrijwilligers aan. Ik heb een geweldig team, zegt Keereweer, die het werk zelf ook als vrijwilliger doet. Het team haalt haar, in verband met haar slechte rug, elke week thuis op en brengt haar ook weer terug. Mijn vrijwilligers beginnen op donderdag al om negen uur s ochtends met het samenstellen van de pakketten. Fantastisch!

25 Overigen: kleurplaat

26 Overigen: Woordzoeker

27 Overigen: doolhof Breng het voedsel naar de krat, en de kleding in de zak.

28 Overigen: plaats voor aantekeningen

De voedselbank Oog voor voedsel Hart voor mensen. Handleiding voor de leerkracht

De voedselbank Oog voor voedsel Hart voor mensen. Handleiding voor de leerkracht De voedselbank Oog voor voedsel Hart voor mensen Handleiding voor de leerkracht Inhoudsopgave 1. Doelen, doelgroep en planning 3 2. Tips per thema: Thema 1 Wat doet de voedselbank? 4 Thema 2 Armoede in

Nadere informatie

Gelukkig kunnen wij, dankzij meelevende bedrijven en de acties van kerken, scholen en particulieren, de allerarmsten helpen met voedsel.

Gelukkig kunnen wij, dankzij meelevende bedrijven en de acties van kerken, scholen en particulieren, de allerarmsten helpen met voedsel. Beste leerling, Wij vinden het erg leuk dat jij informatie opvraagt, voor het houden van een spreekbeurt over de voedselbank. Met het downloaden van deze toolkit heb je alle benodigde informatie binnen

Nadere informatie

De voedselbank Door : Mirte

De voedselbank Door : Mirte De voedselbank Door : Mirte Inhoud : De voedselbank 1. wat is de voedselbank?? 2. wanneer is de voedselbank opgericht?? 3. Wie mogen er bij de voedselbank komen?? 4. Wie werkt er bij de voedselbank?? 5.

Nadere informatie

Oog voor voedsel Hart voor mensen. Werkzaam in: Eersel Bladel Reusel de Mierden

Oog voor voedsel Hart voor mensen. Werkzaam in: Eersel Bladel Reusel de Mierden Oog voor voedsel Hart voor mensen Werkzaam in: Eersel Bladel Reusel de Mierden Waarom een Voedselbank De armoede in Nederland neemt van jaar tot jaar toe: 1,3 miljoen mensen leven in armoede. In totaal

Nadere informatie

Nieuws van directie. Agenda

Nieuws van directie. Agenda Agenda 12 december Inloopochtend groep 6 13/14 december Kerstactie: voedselbank 14 december MR overleg 19 december Bord / bestek / beker mee voor kerstdiner 21 december Kerstdiner op school 22 december

Nadere informatie

Jaarverslag Voedselbank Wijchen

Jaarverslag Voedselbank Wijchen VOEDSELBANK WIJCHEN EN OMSTREKEN Postbus 151 6600 AD Wijchen Telefoon: 06-27896871 info@voedselbankwijchen.nl Jaarverslag Voedselbank Wijchen 2005-2013 Ontstaan, oprichting en doelstelling. In september

Nadere informatie

Voedselbanken. door Tim

Voedselbanken. door Tim Voedselbanken door Tim 1 Hoofdstukken: 1. Inleiding/voorwoord 2. Wanneer en hoe is de voedselbank ontstaan? 3. Wat doet de voedselbank? 4. Waar en hoeveel voedselbanken zijn er? 5. Wanneer krijg je een

Nadere informatie

Infoblad ARMOEDE IN NEDERLAND

Infoblad ARMOEDE IN NEDERLAND Steun elkaar! Infoblad ARMOEDE IN NEDERLAND Wat goed dat je een spreekbeurt, werkstuk of presentatie wilt houden over armoede in Nederland. Dat vinden wij ontzettend fijn. We helpen je graag door meer

Nadere informatie

Feiten en Cijfers Voedselbanken Nederland. 1. Kerngegevens. augustus 2014

Feiten en Cijfers Voedselbanken Nederland. 1. Kerngegevens. augustus 2014 Feiten en Cijfers Voedselbanken Nederland augustus 2014 1. Kerngegevens Er zijn per eind juni 2014, 154 voedselbanken aangesloten bij Voedselbanken Nederland. Deze voedselbanken verdelen voedselpakketten

Nadere informatie

Elke dag een kans. Zo maak je het leven van anderen en jezelf dag voor dag gelukkiger

Elke dag een kans. Zo maak je het leven van anderen en jezelf dag voor dag gelukkiger Elke dag een kans Zo maak je het leven van anderen en jezelf dag voor dag gelukkiger Meer kansen zoals in dit Kansboekje? Ze staan op kansfonds.nl/kansen Elke dag een kans Dit is jouw Kansboekje! Hiermee

Nadere informatie

Uitgiftepunten Voedselbank Steenwijkerland

Uitgiftepunten Voedselbank Steenwijkerland JAARVERSLAG 2017 2 Uitgiftepunten Voedselbank Steenwijkerland Steenwijk (Pluggematen 4) uitgifte iedere vrijdag 18:15 tot 19:15 uur Vollenhove (Kerkstraat 40) uitgifte iedere vrijdag 18:30 tot 19:00 uur

Nadere informatie

Feiten en Cijfers Voedselbanken Nederland

Feiten en Cijfers Voedselbanken Nederland 1 Feiten en Cijfers Voedselbanken Nederland Alle data zijn gemeten op 31 december van genoemde jaar 1 Kerngegevens: Over de organisatie 2014 2015 Aantal voedselbanken 157 162 lid van Voedselbanken Nederland

Nadere informatie

Streekproducten en eten uit de buurt

Streekproducten en eten uit de buurt Spreekbeurt of werkstuk Streekproducten en eten uit de buurt Inhoud Stap 1. Ga zelf op onderzoek uit Stap 2. Streekproducten of gewoon producten uit de buurt Stap 3. Waarom zijn streekproducten zo bijzonder?

Nadere informatie

De voedselbank Oog voor voedsel Hart voor mensen. Werkboek

De voedselbank Oog voor voedsel Hart voor mensen. Werkboek De voedselbank Oog voor voedsel Hart voor mensen Werkboek Inhoudsopgave Inleiding 3 Thema 1 Wat doet de voedselbank? 5 Thema 2 Armoede in Nederland 11 Thema 3 Voedselverspilling en voedselveiligheid 21

Nadere informatie

Beleidsplan Inleiding. Voor u ligt het beleidsplan 2018 van Stichting Voedselbank Noordwijk. Het is een summiere opsomming van:

Beleidsplan Inleiding. Voor u ligt het beleidsplan 2018 van Stichting Voedselbank Noordwijk. Het is een summiere opsomming van: Beleidsplan 2018 Inleiding Voor u ligt het beleidsplan 2018 van Stichting Voedselbank Noordwijk. Het is een summiere opsomming van: Hfst. 1 Het werk dat de Voedselbank doet. Hfst. 2 De manier waarop de

Nadere informatie

Drankenbord. Opdracht 6A. Opdracht

Drankenbord. Opdracht 6A. Opdracht Opdracht 6A Drankenbord Opdracht Doel: Introductie: 15 min. Aan de hand van het drankenbord leren kinderen: Hoeveel suiker er in hun favoriete drankje zit; Hoelang je moet wandelen of fietsen om de drankjes

Nadere informatie

De Wegg oitest (V)MBO

De Wegg oitest (V)MBO De Wegg oitest (V)MBO Welkom, Leuk dat je meedoet aan deze weggooitest! Met deze test kom jij erachter hoeveel eten jij weggooit. De test bestaat uit 2 delen: Deel 1: een vragenlijst die je maar 1 keer

Nadere informatie

Bladzijde 2 - In het magazijn

Bladzijde 2 - In het magazijn Bladzijde 2 - In het magazijn 1. Wat is een supermarkt? dat is een super leuke winkel dat is een grote winkel waar je veel eten kunt kopen 2. Hoe komt het eten en drinken in de supermarkt? met een vracht-wagen

Nadere informatie

Stichting Voedselbank Amstelveen Landtong 2, Olmenhof 1186 GP Amstelveen. Jaarverslag Amstelveen, 9 maart 2016

Stichting Voedselbank Amstelveen Landtong 2, Olmenhof 1186 GP Amstelveen. Jaarverslag Amstelveen, 9 maart 2016 Stichting Voedselbank Amstelveen Landtong 2, Olmenhof 1186 GP Amstelveen Jaarverslag 2015 Amstelveen, 9 maart 2016 Stichting Voedselbank Amstelveen te Amstelveen BESTUURSVERSLAG Gang van zaken gedurende

Nadere informatie

Opening van het thema op vrijdag 5 november.

Opening van het thema op vrijdag 5 november. Grote Klus Thema : Lekker Fit Als je 5 opdrachten maakt en laat aftekenen, mag je meedoen met een leuke en gezonde activiteit in het restaurant. Als je de grote klus met een groepje maakt, moet je meer

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.

Nadere informatie

Uitgiftepunten Voedselbank Steenwijkerland

Uitgiftepunten Voedselbank Steenwijkerland JAARVERSLAG 2018 2 Uitgiftepunten Voedselbank Steenwijkerland Steenwijk (Pluggematen 4) uitgifte iedere vrijdag 18:15 tot 19:15 uur Vollenhove (Kerkstraat 40) uitgifte iedere vrijdag 18:30 tot 19:00 uur

Nadere informatie

Thema In en om het huis

Thema In en om het huis http://www.edusom.nl Thema In en om het huis Les 24. Boodschappen doen in de supermarkt Wat leert u in deze les? Welke zinnen en woorden u kunt gebruiken tijdens het boodschappen doen. Welke producten

Nadere informatie

Les 4. Eten en drinken, boodschappen doen

Les 4. Eten en drinken, boodschappen doen www.edusom.nl Opstartlessen Les 4. Eten en drinken, boodschappen doen Wat leert u in deze les? Wat u kunt zeggen als u iets lekker vindt of ergens van houdt. Praten over eten en drinken. Praten over boodschappen

Nadere informatie

Jaarverslag Voorwoord

Jaarverslag Voorwoord Jaarverslag 2015 Voorwoord Ook in 2015 was de Stichting Voedselbank Hoogezand e.o. actief in Hoogezand- Sappemeer en in Slochteren-Schildwolde. De Voedselbank is voortgekomen uit St. Parel die vanaf januari

Nadere informatie

Stichting Voedselbank Amstelveen De Olmenhof Landtong 2, 1186 GP Amstelveen. Amstelveen, 30 mei Jaarverslag 2016

Stichting Voedselbank Amstelveen De Olmenhof Landtong 2, 1186 GP Amstelveen. Amstelveen, 30 mei Jaarverslag 2016 Stichting Voedselbank Amstelveen De Olmenhof Landtong 2, 1186 GP Amstelveen Amstelveen, 30 mei 2017 Jaarverslag 2016 BESTUURSVERSLAG Gang van zaken gedurende het boekjaar Statutaire gegevens Stichting

Nadere informatie

Leesboekje eten en drinken

Leesboekje eten en drinken Leesboekje eten en drinken Leesboekje Eten en Drinken Pagina 1 Dit is de groente Dit is het fruit. Dit is de sinaasappel. Dit is de banaan. Dit is de tomaat. Dit is de appel. Dit zijn de druiven. Dit is

Nadere informatie

N U M M E R 1 5. Bedankjes

N U M M E R 1 5. Bedankjes Nieuwsbrief N U M M E R 1 5 8 D E C E M B E R 2 0 1 6 Aanmelding nieuwe leerlingen I N D E Z E N I E U W S B R I E F O N D E R A N D E R E Er is een wachtlijst voor kinderen die in 2017 4 jaar worden.

Nadere informatie

Meerjarenbeleidsplan

Meerjarenbeleidsplan Meerjarenbeleidsplan 2017-2021 Inleiding In dit beleidsplan zijn beleidsmatige en operationele zaken vastgelegd die de grondslag vormen voor ons handelen in de jaren 2017-2021. De Statuten vormen de basis

Nadere informatie

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 11 In de winkel

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 11 In de winkel Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 11 In de winkel 1 Woorden 1 de appel 2 de banaan 3 het blikje 4 de boodschappen 5 de chocolade 6 de drop 7 het plakje kaas 8 de kassa 9 het nummer 1 10 het pak 11 de

Nadere informatie

Uitgiftepunten Voedselbank Steenwijkerland

Uitgiftepunten Voedselbank Steenwijkerland JAARVERSLAG 2016 2 Uitgiftepunten Voedselbank Steenwijkerland Steenwijk (Pluggematen 4) uitgifte iedere vrijdag 18:15 tot 19:15 uur Vollenhove (Kerkstraat 40) uitgifte iedere vrijdag 18:30 tot 19:00 uur

Nadere informatie

Jaarverslag 2016 Voedselbank het Hogeland

Jaarverslag 2016 Voedselbank het Hogeland Voedselbank het Hogeland Stichting Voedselbank het Hogeland Lombok 1 9951 SC Winsum Voorwoord In dit verslag blikken we terug op het jaar 2016. Over het algemeen kunnen we zeggen, dat in 2016 voortgeborduurd

Nadere informatie

Een dagje DIT BOEKJE IS VAN: Een dagje

Een dagje DIT BOEKJE IS VAN: Een dagje Een dagje DIT BOEKJE IS VAN: Een dagje 2 Inhoudsopgave: Hallo Jumbo Panningen pag. 4 Slimme formule pag. 5 Jumbo s 7 zekerheden pag. 6-7 Placemat pag. 8-9 Speurtocht pag. 10-15 Een dag je Boodschappen

Nadere informatie

Langetermijn weersvoorspelling

Langetermijn weersvoorspelling Langetermijn weersvoorspelling Heb je ooit geprobeerd een model te maken of een patroon te volgen en de instructies waren niet duidelijk? Hoe voelde dat? Toen God aan Noach vroeg om een ark te bouwen,

Nadere informatie

In Nederland zijn het klimaat en het landschap zeer geschikt voor veeteelt. Logisch dat we veel koeien houden en melkproducten maken.

In Nederland zijn het klimaat en het landschap zeer geschikt voor veeteelt. Logisch dat we veel koeien houden en melkproducten maken. DE ZUIVELSECTOR > Inleiding In Nederland zijn het klimaat en het landschap zeer geschikt voor veeteelt. Logisch dat we veel koeien houden en melkproducten maken. De zuivelsector is belangrijk voor de Nederlandse

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

Stichting Voedselbank Amstelveen

Stichting Voedselbank Amstelveen Stichting Voedselbank Amstelveen gevestigd te Amstelveen Jaarverslag 2017 Stichting Voedselbank Amstelveen Landtong 2 1186 GP Amstelveen Amstelveen, 15 mei 2018 BESTUURSVERSLAG Algemene informatie Statutaire

Nadere informatie

Alle data zijn gemeten op 31 december van het in de tabellen genoemde jaar. # Voedselbanken lid van Voedselbanken Nederland

Alle data zijn gemeten op 31 december van het in de tabellen genoemde jaar. # Voedselbanken lid van Voedselbanken Nederland Alle data zijn gemeten op 31 december van het in de tabellen genoemde jaar. 2016 2017 2018 # Voedselbanken 167 168 169 lid van Voedselbanken Nederland # Uitgiftepunten 535 530 523 Daling wegens ombouw

Nadere informatie

Letters, woorden, boeken

Letters, woorden, boeken Melkweg Lezen van Alfa B naar Alfa C Letters, woorden, boeken Participatie: De bibliotheek Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Colofon Melkweg: Letters, woorden, boeken, 2016 Dit boekje

Nadere informatie

Voedselbank Amsterdam & Regionaal Distributiecentrum Noord-Holland. Beleidsplan Beleidsplan Voedselbank Amsterdam

Voedselbank Amsterdam & Regionaal Distributiecentrum Noord-Holland. Beleidsplan Beleidsplan Voedselbank Amsterdam Voedselbank Amsterdam & Regionaal Distributiecentrum Noord-Holland Beleidsplan 2018 Voedselbank Amsterdam & Regionaal Distributiecentrum Noord-Holland Stichting Voedselbank Steunpunt Amsterdam (hierna:

Nadere informatie

2 Reken uit. 3 Maak er rekentaal van. Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn = = = = = =

2 Reken uit. 3 Maak er rekentaal van. Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn = = = = = = 10 les 1 2 Reken uit Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn. +20 +7 60 80 +27 60 40 + 17 = 50 + 38 = 80 + 12 = 30 + 43 = 30 + 23 = 20 + 61 = 70 + 21 = 40 + 57 = 60 + 27 = 3 Maak er rekentaal

Nadere informatie

Beleidsplan Voedselbank Amsterdam 2015 Mensen, voedsel, geld

Beleidsplan Voedselbank Amsterdam 2015 Mensen, voedsel, geld Beleidsplan Voedselbank Amsterdam 2015 Mensen, voedsel, geld 1. Het werk dat wij doen Stichting Voedselbank Steunpunt Amsterdam (Voedselbank Amsterdam) is sinds medio 2013 officieel aangesloten bij de

Nadere informatie

Milieuopdrachten Sarahs Wereld

Milieuopdrachten Sarahs Wereld Milieuopdrachten Sarahs Wereld Om de wereld milieuvriendelijker te maken, heeft Sarah zeven milieutips. 1. De ruil je rijk! tip 2. De koop tweedehands! tip 3. De kijk uit wat je koopt! tip 4. De haal het

Nadere informatie

Nieuwsgierig over voedselverspilling en wat je er zelf aan kan doen?

Nieuwsgierig over voedselverspilling en wat je er zelf aan kan doen? De Wegg oitest HBO Welkom, Leuk dat je meedoet aan deze weggooitest! Met deze weggooitest willen we je meer inzicht geven in wat jij aan voedsel weggooit. De resultaten zullen in de les besproken worden.

Nadere informatie

Stichting Voedselbank Amstelveen gevestigd te Amstelveen. Jaarverslag 2014

Stichting Voedselbank Amstelveen gevestigd te Amstelveen. Jaarverslag 2014 Stichting Voedselbank Amstelveen gevestigd te Amstelveen Jaarverslag 2014 Stichting Voedselbank Amstelveen Jan Goldschmedingplantsoen 17 1185 EM Amstelveen Amstelveen, 31 mei 2015 BESTUURSVERSLAG 2014

Nadere informatie

TASKFORCE VLUCHTELINGEN

TASKFORCE VLUCHTELINGEN TASKFORCE VLUCHTELINGEN Provincie West-Vlaanderen LESPAKKETTEN 1 4 Boodschappen doen Je leert tellen tot 1000. Je leert euromunten en eurobiljetten kennen. Je leert vragen naar de prijs. Je leert de namen

Nadere informatie

REGELS. Onderstreep de pluralisvorm in de zin.

REGELS. Onderstreep de pluralisvorm in de zin. 61 61 REGELS 1 Onderstreep de pluralisvorm in de zin. 1 Ik woon met mijn gezin in een rijtjeshuis met vier slaapkamers. 2 De vijf appartementen in deze flat zijn heel klein. 3 Hij heeft een groot huis

Nadere informatie

BLI X OPENER. In dit nummer: EINDEJAARS EDITIE 2016 NIEUWSBRIEF VAN BASISSCHOOL DE BOSCHUIL PARTNER MET KOREIN EN CKE

BLI X OPENER. In dit nummer: EINDEJAARS EDITIE 2016 NIEUWSBRIEF VAN BASISSCHOOL DE BOSCHUIL PARTNER MET KOREIN EN CKE BLI X OPENER EINDEJAARS EDITIE 2016 NIEUWSBRIEF VAN BASISSCHOOL DE BOSCHUIL PARTNER MET KOREIN EN CKE Voedselbank In dit nummer: Voedselbank Voorstelling kleuters Afgelopen week hebben wij als school voor

Nadere informatie

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103?

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103? les 4 blok 5 4 Hoeveel kilogram samen? Eerst schatten. a a 64 kg b 164 kg 3 2 k g 232 kg 1 5 k g 115 kg 1 1 1 k g 511 kg c 8 kg 32 kg 125 kg 244 kg b d 16 kg 185 kg 143 kg 495 kg CD2 Maak sommen met deze

Nadere informatie

HET EVENAARTJE. 17e jaargang nr. 15, blok 2 maandag 25 november 2013

HET EVENAARTJE. 17e jaargang nr. 15, blok 2 maandag 25 november 2013 De kijkochtend Afgelopen dinsdag en donderdag waren er op beide locaties de kijkochtenden. Ontzettend veel ouders/verzorgers hebben van deze gelegenheid gebruik gemaakt om het werk van de kinderen in te

Nadere informatie

Fig. 1 Ontwikkeling aantal bij Voedselbanken Nederland aangesloten voedselbanken. Peildatum

Fig. 1 Ontwikkeling aantal bij Voedselbanken Nederland aangesloten voedselbanken. Peildatum Alle data zijn gemeten op 31 december van genoemde jaar 1 2014 2015 2016 Aantal voedselbanken 157 162 167 lid van Voedselbanken Nederland Aantal uitgiftepunten 510 520 535 Aantal gemeenten waarin voedselbanken

Nadere informatie

Wat eten we vanavond?

Wat eten we vanavond? 35 35 HOOFDSTUK 3 Wat eten we vanavond? WOORDEN 1 Kies uit: jam school slager boodschappen vegetariër 1 Dorien eet geen vlees. Ze is. 2 Moniek houdt van zoet. Ze eet graag op brood. 3 Johan, ik ga naar

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen

Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen Opdracht 1 bij 2.1 ** Cursist A: vertel wat je eet of drinkt. Vraag wat cursist B eet of drinkt. Cursist B: geef antwoord. Voorbeeld Cursist A: Ik eet een tomaat.

Nadere informatie

Mijn naam is: Klas: 1 A/B/C/D/E. De naam van mijn mentor is:

Mijn naam is: Klas: 1 A/B/C/D/E. De naam van mijn mentor is: Mijn naam is: Klas: 1 A/B/C/D/E De naam van mijn mentor is: Aan onze nieuwe Walewycers! Welkom op je nieuwe school. We hopen dat je een hele fijne vakantie hebt gehad, en dat je klaar bent voor dit nieuwe

Nadere informatie

De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen

De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen Infofiche 2 Doelstellingen De leerlingen kunnen spelenderwijs de verschillende groepen voedingsmiddelen van elkaar onderscheiden. De leerlingen kunnen iets over elk onderdeel van de actieve voedingsdriehoek

Nadere informatie

Voor jou. Verhalen van mantelzorgers. Anne-Rose Hermer

Voor jou. Verhalen van mantelzorgers. Anne-Rose Hermer Voor jou Verhalen van mantelzorgers Anne-Rose Hermer 6 Inleiding In dit boek maak je kennis met Martine, Koos en Sara. Ze zijn alledrie in een andere fase van hun leven. Maar één ding is hetzelfde voor

Nadere informatie

Lesbrief voor het basisonderwijs Bovenbouw

Lesbrief voor het basisonderwijs Bovenbouw Lesbrief voor het basisonderwijs INFORMATIE VOOR LEERKRACHTEN Deze lesbrief hoort bij de Dorcas Voedselactie. Tijdens de Dorcas Voedselactie zamelt Dorcas in heel Nederland producten in voor de allerarmsten

Nadere informatie

Melkweg. Iedereen fit! Lezen van Alfa A naar Alfa B. Gezondheid: Sporten en bewegen

Melkweg. Iedereen fit! Lezen van Alfa A naar Alfa B. Gezondheid: Sporten en bewegen Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Iedereen fit! Gezondheid: Sporten en bewegen Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Iedereen fit, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann

Nadere informatie

I LOVE AFVAL SCHEIDEN! JIJ OOK?

I LOVE AFVAL SCHEIDEN! JIJ OOK? I LOVE AFVAL SCHEIDEN! JIJ OOK? Hoi, ik ben Maarten Milieu. Ik werk voor Cyclus en haal bij jou thuis het afval op. De ene dag leeg ik groene minicontainers met een zijlader. De andere dag zie je me zakken

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Pak voor de activiteit Hoe eten astronauten? de foto van de etende astronaut uit de bijlage.

Pak voor de activiteit Hoe eten astronauten? de foto van de etende astronaut uit de bijlage. Mensen in de ruimte GROEP 5-6 58 50 minuten 1 en 23 Pak voor de activiteit Hoe eten astronauten? de foto van de etende astronaut uit de bijlage. De leerling: weet dat voedsel in de ruimte gaat zweven weet

Nadere informatie

Advies en verkoop versproducten

Advies en verkoop versproducten Advies en verkoop versproducten Een gastvrije en vriendelijke verkoper draagt veel bij aan de omzet in een winkel. Vriendelijk zijn kost geen cent. Een deskundige verkoper(ster), een vakspecialist, die

Nadere informatie

Beleidsplan TOV Auteur: Wendy Verkerk Klein

Beleidsplan TOV Auteur: Wendy Verkerk Klein Beleidsplan TOV 2017 Auteur: Wendy Verkerk Klein Voorwoord Voor u ligt het nieuwe beleidsplan voor 2017 van stichting jij bent TOV! TOV eten en TOV boeken zijn onlosmakelijk verbonden met de stichting.

Nadere informatie

BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:...

BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:... BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:..................... INLEIDING Dit werkboek hoort bij de website Boer in de buurt (www.boerindebuurt.nl). Op deze website vind je filmpjes, illustraties en opdrachten

Nadere informatie

LESINSTRUCTIE GROEP 7/8

LESINSTRUCTIE GROEP 7/8 LESINSTRUCTIE GROEP 7/8 Bij Samsam nr. 2 2018 Aan tafel Burgerschap Samsam komt 5 x per jaar uit met een magazine, en een werkblad. Daarbij hoort een website met filmpjes en aanvullende informatie: samsam.net

Nadere informatie

Poseidon post- KERST December 2015

Poseidon post- KERST December 2015 Poseidon post- KERST December 2015 Aanmelden om te ondersteunen: vanaf maandag 30 november Onderaan deze Poseidon post-kerst vindt u bijlage 1 met hierin een oproep van de oudercommissie om te helpen met

Nadere informatie

We willen u allen hartelijk danken voor uw (financiële) steun in We hopen in 2014 wederom op uw steun te kunnen rekenen.

We willen u allen hartelijk danken voor uw (financiële) steun in We hopen in 2014 wederom op uw steun te kunnen rekenen. Voorwoord Dit is het jaarverslag van over het jaar 2013. Met dit verslag informeren we u over onze cliënten, de voedselpakketten, acties, publiciteit en de interne organisatie. wordt mogelijk gemaakt door

Nadere informatie

5 Daags Afvalprogramma

5 Daags Afvalprogramma 5 Daags Afvalprogramma Dag 1 Dieetsnel.nl De eerste dag van mijn dieet is aangebroken, het zal je vast meevallen wat er vandaag op het menu staat! s Morgens 2 crackers met melk, s middags 2 boterhammen

Nadere informatie

LESBRIEF LES 2 DE THT-LES SAMENVATTING LES 2 BENODIGDHEDEN DUUR LESDOELEN WERKVORMEN LINK ZAAKVAKKENINHOUD VOORBEREIDING

LESBRIEF LES 2 DE THT-LES SAMENVATTING LES 2 BENODIGDHEDEN DUUR LESDOELEN WERKVORMEN LINK ZAAKVAKKENINHOUD VOORBEREIDING SAMENVATTING In deze les wordt het onderwerp uitgediept en komen de leerlingen meer te weten over de verschillende redenen van verspilling. Eén reden van wordt uitgediept, namelijk de manier waarop de

Nadere informatie

Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen?

Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen? Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen? Je gaat een nieuw mobieltje kopen. A Je gaat 20 mobieltjes bekijken voor je een keuze maakt. B Je gaat naar de winkel en je koopt er een. C Je

Nadere informatie

Joepie!! Ik mag naar de basisschool. Welkom op basisschool De Mussenberg

Joepie!! Ik mag naar de basisschool. Welkom op basisschool De Mussenberg Joepie!! Ik mag naar de basisschool Welkom op basisschool De Mussenberg Zo ziet mijn school er uit Jouw nieuwe school ligt in Horn. De school heeft twee ingangen naar de speelplaatsen. Eén ingang ligt

Nadere informatie

Les 1 Op onderzoek in de keuken

Les 1 Op onderzoek in de keuken v Les 1 Op onderzoek in de keuken 1 Les 1 Op onderzoek in de keuken In deze les leer je wat de voedingsmiddelenindustrie is. Je leert welke bedrijven ons eten maken en welke merken bij die bedrijven horen.

Nadere informatie

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat

Nadere informatie

BELEIDSPLAN 2018 STICHTING ALMEERSE HANDEN INEEN

BELEIDSPLAN 2018 STICHTING ALMEERSE HANDEN INEEN ALGEMEEN BELEIDSPLAN 2018 STICHTING ALMEERSE HANDEN INEEN In 2015 hebben wij een non-profit organisatie opgericht, genaamd Stichting Almeerse Handen Ineen. Wij werken laagdrempelig en in huiselijke sfeer.

Nadere informatie

Wat gaan we doen? Kies uit: bijzondere dagelijks gratis aanstaande praktisch. 1 Dick en Anna gaan vrijdag trouwen. Dat is over twee dagen.

Wat gaan we doen? Kies uit: bijzondere dagelijks gratis aanstaande praktisch. 1 Dick en Anna gaan vrijdag trouwen. Dat is over twee dagen. 103 103 HOOFDSTUK 7 Wat gaan we doen? WOORDEN 1 Kies uit: bijzondere dagelijks gratis aanstaande praktisch 1 Dick en Anna gaan vrijdag trouwen. Dat is over twee dagen. 2 Op 22 november zijn we 25 jaar

Nadere informatie

Voor het eerst naar school. Kennismaken met groep 1

Voor het eerst naar school. Kennismaken met groep 1 Voor het eerst naar school Kennismaken met groep 1 Beste ouder(s)/ verzorger(s), Wat fijn dat we u en uw kind mogen verwelkomen op onze school De Opdracht. We hopen natuurlijk dat hij of zij het snel naar

Nadere informatie

Een gezonde lunch. Een gezonde lunch. Ontbijt en energie

Een gezonde lunch. Een gezonde lunch. Ontbijt en energie Een gezonde lunch Een gezonde lunch Ga met folders van het Voorlichtingsbureau voor de Voeding een gezonde lunch voor jezelf maken. Zoek daarvoor eerst uit wat er precies in een gezonde lunch moet zitten.

Nadere informatie

Groei aantal bij Voedselbanken Nederland aangesloten voedselbanken (aantal per jaarultimo)

Groei aantal bij Voedselbanken Nederland aangesloten voedselbanken (aantal per jaarultimo) Alle data zijn gemeten op 31 december van het in tabellen genoemde jaar 2015 2016 2017 Aantal voedselbanken 162 167 168 lid van Voedselbanken Nederland Aantal uitgiftepunten 520 535 530 Aantal gemeenten

Nadere informatie

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Wat een mooie luchtballonnen! Geel, oranje, groen en blauw. Kies maar uit Daan,

Nadere informatie

LESBRIEF LES 2 DE THT-LES SAMENVATTING VOORBEREIDING BENODIGDHEDEN DUUR LESDOELEN LEGENDA. Het waarom van voedselverspilling

LESBRIEF LES 2 DE THT-LES SAMENVATTING VOORBEREIDING BENODIGDHEDEN DUUR LESDOELEN LEGENDA. Het waarom van voedselverspilling Het waarom van voedselverspilling SAMENVATTING In deze les wordt het onderwerp voedselverspilling uitgediept en komen de leerlingen meer te weten over de verschillende redenen van verspilling. Eén reden

Nadere informatie

www.viktorvitamientje.nl

www.viktorvitamientje.nl Stichting Viktor Vitamientje vindt dat elk kind in Nederland gezond groot moet kunnen worden.daarom geven we wekelijks een groente- en fruittas aan gezinnen in geldnood die graag gezond willen eten. www.viktorvitamientje.nl

Nadere informatie

Melkweg. Hier is de bon. Lezen Alfa A. Naar de winkel

Melkweg. Hier is de bon. Lezen Alfa A. Naar de winkel Melkweg Lezen Alfa A Hier is de bon Naar de winkel Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Hier is de bon, 205 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting

Nadere informatie

Lesbrief: Variëren met eten Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?

Lesbrief: Variëren met eten Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Lesbrief: Variëren met eten Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Eten is in alle culturen belangrijk. Gezellig samen eten

Nadere informatie

Woordsoorten. De woorden in een zin kunnen in een bepaalde groep worden ingedeeld. De woordsoort geeft aan tot welke groep een woord behoort.

Woordsoorten. De woorden in een zin kunnen in een bepaalde groep worden ingedeeld. De woordsoort geeft aan tot welke groep een woord behoort. Woordsoorten De woorden in een zin kunnen in een bepaalde groep worden ingedeeld. De woordsoort geeft aan tot welke groep een woord behoort. Woord Uitleg Voorbeeld Werkwoord Lidwoord Zelfstandig Bijvoeglijk

Nadere informatie

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Bezoek op kantoor Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Ton en Toya hebben wat problemen thuis.

Nadere informatie

~~Weekly Diary 23~~ [social_share]

~~Weekly Diary 23~~ [social_share] ~~Weekly Diary 23~~ [social_share] Er is alweer een week voorbij, normaal zet ik deze blogitem op zondag online dus deze ene keer een dagje later. Het was een fijne week, met veel zon, een verjaardag bezoekje,

Nadere informatie

Melkweg. Een dagje ouder. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Ouder worden

Melkweg. Een dagje ouder. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Ouder worden Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Een dagje ouder Ouder worden Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Een dagje ouder, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern

Nadere informatie

Take a look at my life 9

Take a look at my life 9 Take a look at my life 9 Verslaafd aan foto,s maken. Elke dag weer mijn mobiel uit me zak halen en foto,s maken van de dingen die ik mee maak of tegenkom. Er zijn al zoveel mensen die gebruik maken van

Nadere informatie

Jaarverslag Stichting jij bent TOV! Auteur: Wendy Verkerk- Klein

Jaarverslag Stichting jij bent TOV! Auteur: Wendy Verkerk- Klein Jaarverslag Stichting jij bent TOV! 2017 Auteur: Wendy Verkerk- Klein Voorwoord Voor u ligt het derde jaarverslag van TOV te Tiel. Stichting jij bent TOV bestaat sinds Februari 2015. Dit is alweer het

Nadere informatie

Leiden is een typische studentenstad en heeft dus veel kamerbewoners.

Leiden is een typische studentenstad en heeft dus veel kamerbewoners. EC 01. EEN KAMER HUREN IN LEIDEN. Leiden is een typische studentenstad en heeft dus veel kamerbewoners. Vermoedelijk blijft het aanbod van kamers achter bij de vraag, waardoor er gemakkelijk prijsopdrijving

Nadere informatie

Voor het eerst naar school. Kennismaken met groep 1

Voor het eerst naar school. Kennismaken met groep 1 Voor het eerst naar school. Kennismaken met groep 1 Beste ouder(s)/ verzorger(s), Wat fijn dat we u en uw kind mogen verwelkomen op onze school De Opdracht. We hopen natuurlijk dat hij of zij het snel

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo!! Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

Van in de wei tot op je bord

Van in de wei tot op je bord Vlees Van in de wei tot op je bord Hallo daar! Ik ben Maud Kippenbout. Welk vlees eet jij graag tussen je boterham? 1 e graad Welk vlees lust jij het liefst bij de warme maaltijd? lager onderwijs DD6493/304111

Nadere informatie

INKIJKEXEMPLAAR. challenges voor ouders en kids! Spelboekje. Samenspel. Tover een glimlach op je gezin VAN DE FAMILY FACTORY

INKIJKEXEMPLAAR. challenges voor ouders en kids! Spelboekje. Samenspel. Tover een glimlach op je gezin VAN DE FAMILY FACTORY INKIJKEXEMPLAAR 20 challenges voor ouders en kids! Spelboekje Samenspel Tover een glimlach op je gezin VAN DE FAMILY FACTORY Samenspel is ontwikkeld voor de Week van de Opvoeding 2018 Concept en tekst:

Nadere informatie

Stichting Steunpunt Voedselbank Goeree-Overflakkee

Stichting Steunpunt Voedselbank Goeree-Overflakkee Stichting Steunpunt Voedselbank Goeree-Overflakkee Jaarverslag 2017 Inhoudsopgave 01 Inleiding pag. 1 02 Missie, visie en doelstellingen pag. 2 03 Ontwikkelingen in 2017 pag. 3 04 Plannen voor 2018 pag.

Nadere informatie

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht. 1. Joris Hé Roos, fiets eens niet zo hard. Roos schrikt op en kijkt naast zich. Recht in het vrolijke gezicht van Joris. Joris zit in haar klas. Ben je voor mij op de vlucht?, vraagt hij. Wat een onzin.

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.

Nadere informatie

inhoud blz. 1. Eten 3 2. De maaltijd 4 3. Het bestek 5 4. Planten en dieren 6 5. Uit eten 8 6. Eten in andere landen Dat lust ik niet

inhoud blz. 1. Eten 3 2. De maaltijd 4 3. Het bestek 5 4. Planten en dieren 6 5. Uit eten 8 6. Eten in andere landen Dat lust ik niet Eten inhoud blz.. Eten 3 2. De maaltijd 4 3. Het bestek 5 4. Planten en dieren 6 5. Uit eten 8 6. Eten in andere landen 0 7. Dat lust ik niet. 8. Hap, slik, boem! 2 9. Filmpjes 4 Pluskaarten 5 Bronnen

Nadere informatie

Jaarverslag Stichting jij bent TOV! Auteur: Wendy Verkerk- Klein

Jaarverslag Stichting jij bent TOV! Auteur: Wendy Verkerk- Klein Jaarverslag Stichting jij bent TOV! 2018 Auteur: Wendy Verkerk- Klein 1 Inhoud Voorwoord... 3 2 De organisatie... 4 3 De verschillende projecten in 2018... 5 3.1 Verhuizing naar Binnenmolenstraat 8...

Nadere informatie