Samenstelling bestuur Stichting Hilversumse Montessorischolen (Zie hoofdstuk 2.2)

Transcriptie

1 Bijlage 1 : Samenstelling bestuur Stichting Hilversumse Montessorischolen (Zie hoofdstuk 2.2) Schooljaar De heer R. ten Damme voorzitter ouder Zuid mevrouw J. Tromp geen ouder meer op school Michel Müller ouder Zuid André Bakker penningmeester ouder Centrum Adres bestuur : Stichting Hilversumse Montessorischolen per adres Dyade Amersfoort Postbus BK Amersfoort Adres administratie Stichting : (o.a. voor het innen van de ouderbijdrage) Stichting Hilversumse Montessorischolen per adres: Dyade Amersfoort Postbus BK Amersfoort

2 Bijlage 2: Samenstelling team schooljaar (zie hoofdstuk 2.3) Directeur: Baukje van der Wissel (alle dagen) Bouwcoördinatoren: Onderbouw: Natasja van Poelgeest Middenbouw: Rosa Akkerman Bovenbouw: Ingrid van den Heuvel Groepsleerkrachten: Groep 1/2: Natasja van Ketel (ma, di, wo ) Lokaal J Marjo Wagter ( do, vr.) Groep 1/2: Lokaal K Groep 1/2: Lokaal L Groep 1/2: Lokaal M Groep 3/4: Lokaal N Groep 3: Lokaal O Groep 3/4: Lokaal P Groep 4/5 Lokaal B Groep 5/6 Lokaal F Groep 5/6 Lokaal C Groep 6/7 Lokaal D Groep 7/8 Lokaal E Kelly Spans (ma) Clim Tiemessen ( di, wo, do, vr) Inge Fontijn (alle dagen) Madeleen Brandts (ma, di, wo om de week) Jet Streutker (wo om de week, do, vr) Rosa Akkerman (alle dagen) Chandra Nandelall (ma, di, wo, vr) Kelly Spans (do) Sylvia Schottert (alle dagen) Joliek de Boer ( ma, di, wo, do,) Kelly Spans (vr) Tiarda Buma (ma, di, wo om de week) Suzan Mebius (wo om de week, do, vr Yvonne Kuster (ma, wo, do, vr) Nils Boom (di) Wendel Metz (ma, di, wo om de week) Nils Boom (wo om de week, do, vr) Ellen de Gruijl (ma, di, wo om de week) Judith van Polen (wo om de week, do, vr)

3 Groep 7/8 Lokaal C I Groep 7/8 Lokaal B I Zorgteam: Intern begeleider: Remedial Teacher: Plusleerkracht: Motorische remedial teacher: Kuno Rijnhart (alle dagen) Hanneke Breunesse (ma, di, wo) Ingrid van den Heuvel (do, vr) Anne van Duijn (ma, wo, do) Marleen de Wit (di, wo, do) Nathalie van Limborgh (ma, di, wo ochtend en do ochtend) Ingrid van den Heuvel (ma, wo) Thea Emke (vr) Montessoribegeleiding tot : Annemarie Bantzinger (di, wo) Conciërge: Jan Hartman (alle dagen) Vakleerkracht gymnastiek: Anouk van der Vuurst (ma, wo, do) Beleidsmedewerker/secretaresse: Marieke Kraal (ma, di, wo, do) Onderwijsassistent: Angèle Theelen (ma, di, vr)

4 Bijlage 3: Plattegrond van de school: Zie kalender

5 Bijlage 4 : Samenstelling medezeggenschapsraad (zie hoofdstuk 7.3) Schooljaar Namens de teamleden*: Yvonne Kuster (vanaf ) Tiarda Buma Inge Fontijn (tot ) Madeleen Brandts penningmeester GMR lid *Vanwege de wissel tijdelijk 4 teamleden. De rol secretaris is vacant wegens het vertrek van Jet Streutker. Namens de ouders: Marcel Kamer Stephanie Tacken Roy de Boer voorzitter/ GMR lid mr@montessorischool-zuid.nl

6 Bijlage 5: Samenstelling oudercommissie (zie hoofdstuk 7.4) Schooljaar Groep: Natasja en Marjo Clim en Kelly Inge Madeleen en Jet Sylvia Chandra en Kelly Rosa Joliek Tiarda en Suzan Yvonne en Nils Wendel en Nils Kuno Ellen en Judith Hanneke en Ingrid Klassenouder: Hottie Wiersma (Lochtenberg) Francine Bolwidt (Boomsma) Audrey van Oosten Marlies van Elk Annemieke Kreuning Sandra Matthijs en Hottie Wiersma Hestia Schouten Nathalie van Kordelaar Katja Versluis (de Boer)/Sandra Matthijs (Nijsse) Katinka Bos (Mortier)/Sandra Matthijs (Nijsse) Dorien Hopma Zijlema (de Visser) Vybeke Pieters (Bleys) Ine Middag (Knecht/ Ingrid van Kamperdijk Jeanette Hadderingh/ Ine Middag (Knecht) Susan Groenevled Ingrid van Kamperdijk Ine Middag Dorien Hopma Zijlema voorzitter penningmeester vice voorzitter/secretaris secretaris

7 Bijlage 6a : Reglement ouderbijdrage van de Stichting Hilversumse Montessorischolen De ouderbijdrage De Missie van de stichting Hilversumse Montessorischolen luidt: Elk kind met al zijn/haar uniekheden en aanleg opleiden en opvoeden naar het beste van zijn/haar kunnen. Daarbij gaat het niet alleen over kennen en kunnen, maar juist ook over de vorming van het individu. Immers de leerling van nu staat voor de uitdaging om zijn of haar plek te bepalen in een onoverzichtelijke maatschappij. Wie ben ik, wie wil ik zijn en hoe moet ik leven? Een school kan een belangrijke bijdrage leveren aan de vorming van het kind door aandacht te geven aan vormende aspecten als: kennisverwerving, wereldoriëntatie, morele gevoeligheid, zelfkennis, cultureel historisch bewustzijn etc. Om dit zo goed mogelijk te doen kent de stichting sinds jaar en dag een ouderbijdrage. Samen met de inkomsten van het rijk vormt de ouderbijdrage een noodzakelijke basis om het verschil in kwaliteit te kunnen maken. De ouderbijdrage is een bedrag waarvan veel extra s betaald wordt. Jaarlijks stemt de medezeggenschap in met de besteding van de ouderbijdrage. De ouderbijdrage is een totaal bedrag voor alle extra s die de school biedt. Gedurende het jaar worden er geen extra kosten meer in rekening gebracht. Waar wordt de ouderbijdrage aan besteed? Dankzij de ouderbijdrage behoren schoolreizen, schoolkamp, excursies, gastdocenten en andere projecten bij het jaarlijkse onderwijsaanbod op de scholen. Dankzij de ouderbijdrage zijn er meer (vak)specialisten in de school aanwezig. Zoals de vakdocent gymnastiek of handvaardigheid of vakinhoudelijke specialisten als intern begeleider, remedial teacher, plus leerkracht en montessori begeleider. Zonder ouderbijdrage zal de groepsleerkracht in haar of zijn eentje aan alle specifieke onderwijsbehoeften van alle kinderen tegemoet moeten komen, waar nu een heel team zorg voor draagt. Dankzij de ouderbijdrage zijn er geen bijkomende kosten voor het overblijven. Toezicht houden tijdens het overblijven valt niet onder de verantwoordelijkheid van de leerkracht. In het belang van het kind en de rust in de school zijn leerkrachten bereid over te blijven, maar ontvangen uit de ouderbijdrage wel een kleine vergoeding. Zonder ouderbijdrage zal de tussen schoolse opvang uitbesteed worden aan een professionele organisatie met hogere kosten en minder rust in de school. Dankzij de ouderbijdrage is er meer rust in de school. Dankzij ondersteunend personeel, zoals een conciërge ziet de school er netjes en verzorgd uit. Zonder ouderbijdrage zal de verantwoordelijkheid voor de voorbereide omgeving, in zijn geheel bij de leerkrachten liggen, en direct ten koste gaan van de aandacht voor het kind in de groep. Dankzij de ouderbijdrage kunnen we een rustige werkomgeving bieden aan leerkracht en kind. Dankzij de ouderbijdrage voeren beide scholen een ICT-beleid dat de nodige investeringen vraagt die hoger liggen dan de beschikbare budgetten van de overheid. Dankzij een aanvulling vanuit de ouderbijdrage,op het budget vanuit het rijk, is er ruimte voor een jaarlijkse nascholing van de leerkrachten, om de onderwijskwaliteit op niveau te houden. Dankzij deze mogelijkheid beschikken de scholen over een deskundig, enthousiast en gedreven team. De jaarlijkse ouderbijdrage wordt globaal besteed aan: Gastdocenten Schoolfeesten, schoolreizen en schoolkampen. Excursies, museum- en theaterbezoek Gastdocenten (muziek, kunstzinnige vorming, dans etc.) Overblijfvergoeding leerkrachten Budget voor extra personeel (o.a. remedial teacher, intern begeleiding,plus leerkracht, vakleerkracht gymnastiek. vakleerkracht handvaardigheid, conciërge) Nascholing team Investering in ICT Jaarlijks stemt de MR in met de concrete besteding van de ouderbijdrage.

8 Reglement ouderbijdrage Artikel 1 1. De ouderbijdrage wordt, in geval van ondertekening van de overeenkomst ouderbijdrage, betaald voor elke leerling die in het cursusjaar staat ingeschreven aan een van de onder het bestuur ressorterende school, te weten: a. voor een leerling, staande onder de ouderlijke macht, door de vader en/of de moeder al dan niet gezamenlijk. b. voor een leerling, staande onder de voogdij, door degene die de voogdij uitoefent. 2. In ieder geval is die ouder c.q. voogd tot betaling verplicht die de overeenkomst ouderbijdrage heeft ondertekend. Artikel 2 1. De hoogte van de ouderbijdrage wordt door de directie van de stichting Hilversume Montessorischolen vastgesteld op basis van het reglement ouderbijdrage. 2. De oudergeleding van de medezeggenschapsraad heeft een instemmingsrecht inzake de hoogte en de bestemming van de ouderbijdrage. 3. De overeenkomst ouderbijdrage wordt aangegaan voor de duur van een schooljaar en wordt, behoudens tijdige opzegging door één der partijen, telkens stilzwijgend met een schooljaar verlengd. 4. Opzegging van de overeenkomst ouderbijdrage geschiedt tegen het einde van het schooljaar en dient schriftelijk gericht aan de directeur van de school te geschieden, uiterlijk op 31 juli van enig jaar. 5. Deze overeenkomst eindigt zonder wederzijdse opzegging in ieder geval op het moment, dat het kind de school verlaat om andere redenen dan in artikel 3 lid 2 en 3. Artikel 3 1. De ouderbijdrage heeft betrekking op het gehele schooljaar, lopende van 1 augustus tot en met 31 juli van het daarop volgend jaar. 2. Voor de leerling die gedurende de loop van een schooljaar tot de school wordt toegelaten of de school verlaat, wordt de ouderbijdrage geheven met ingang van het kwartaal volgend op, respectievelijk tot het einde van het desbetreffende kwartaal. 3. Bij overlijden van de leerling is de ouderbijdrage slechts tot de dag van het overlijden verschuldigd. Voorzover de ouderbijdrage reeds voor de periode na het overlijden is voldaan, wordt deze gerestitueerd. Artikel 4 De overeenkomst ouderbijdrage dient uiterlijk binnen 14 dagen na aanbieding hiervan ondertekend te zijn ingeleverd bij de directeur van de school. Artikel 5 De ouderbijdrage dient uiterlijk op de vervaldag vermeld in de toegezonden nota, te worden voldaan. Artikel 6 1. De directie van de stichting Hilversumse Montessorischolen kan ontheffing verlenen van het in dit reglement bepaalde en van de uit dit reglement voortvloeiende verplichtingen. Een dergelijk besluit wordt schriftelijk aan de betreffende ouders kenbaar gemaakt. 2. Bezwaren tegen (de hoogte van) de ouderbijdrage dienen te worden gezonden aan het bestuur van de Stichting Hilversumse Montessorischolen per adres Dyade Postbus 1402, 3800 BK Amersfoort. 3. De directie van de stichting Hilversumse Montessorischolen beslist binnen 6 weken na ontvangst van een bezwaarschrift en stelt de bezwaarde van haar besluit schriftelijk en gemotiveerd in kennis. Artikel 7 1. De ouderbijdrage is vrijwillig, maar ondertekening van de overeenkomst ouderbijdrage leidt tot een rechtens afdwingbare verbintenis.

9 2. De toelating van de leerling tot de school wordt niet afhankelijk gesteld van betaling van de ouderbijdrage. 3. Het reglement is slechts van toepassing in geval de in artikel 1 genoemde persoon de bijgevoegde overeenkomst ouderbijdrage heeft ondertekend. De verplichting tot betaling van de in artikel 8 genoemde bedragen is van toepassing voor zover de ouder via de overeenkomst te kennen heeft gegeven aanspraak te willen maken op de in de overeenkomst nader opgenomen voorzieningen. 4. De directie van de stichting Hilversumse Montessorischolen behoudt zich het recht voor om, indien en voor zover door middel van ondertekening van de overeenkomst ouderbijdragen een verplichting tot betaling is ontstaan, in geval van niet betaling van de ouderbijdrage, de leerling uit te sluiten van de extra voorzieningen die met de ouderbijdragen worden betaald. Artikel 8 Vanaf schooljaar * is per leerling een bijdrage van 350,- verschuldigd per jaar. De inning van de ouderbijdrage gebeurt in drie termijnen door Dyade per automatische incasso. Indien het financieel onmogelijk is om de ouderbijdrage te voldoen kan schriftelijk een verzoek voor een schikking worden ingediend. Dit verzoek dient men te zenden aan het bestuur van de Stichting Hilversumse Montessorischolen per adres Dyade Postbus 1402, 3800 BK Amersfoort. * Het schooljaar zal de ouderbijdrage 330,00 per kind bedragen.

10 Bijlage 6b : Akkoord verklaring betaling Ouderbijdrage De ouder, verzorger van : Naam kind : Adres : Postcode : Plaats : verklaart hierbij dat : * Hij/zij kennis heeft genomen van de inhoud van het reglement ouderbijdrage. * Hij/zij de ouderbijdrage ten behoeve van het kind/van de kinderen zal voldoen. Datum : Plaats : Handtekening : Dit formulier dient als voorbeeld om u op de hoogte te brengen. Bij de komst van uw kind op school, wordt aan u verzocht dit formulier in te vullen en te ondertekenen.

11 Bijlage 7: Verdeling van tijd over de leer- en vormingsgebieden. groep gr.1 gr. 2 gr. 3 gr.4 gr. 5 gr. 6 gr.7 gr.8 leeftijdindicatie 4/5 jr 5/6 jr 6/7 jr 7/8 jr 8/9 jr 9/10 jr 10/1 1 jr 11/1 2 jr Zintuiglijke en lichamelijke oefening Nederlandse taal rekenen, wiskunde Engelse taal kennisgebieden,waaronder aardrijkskunde geschiedenis natuur,waaronder biologie burgerschap sociale redzaamheid,waaronder verkeer bevordering van sociale redzaamheid bevordering van gezond gedrag subtotaal expressie vakken,waaronder bevordering taalgebruik tekenen muziek handvaardigheid spel en beweging subtotaal pauze ochtend pauze lunch en buiten totaal per week

12 Bijlage 8 : Uitstroomgegevens naar voortgezet onderwijs (Zie hoofdstuk 8.1) Uitstroom gegevens leerlingen groep 8 per 1 augustus naar voortgezet onderwijs Voorbereidend 1 1 beroepsonderwijs MAVO categoraal (VMBO T) MAVO/HAVO HAVO HAVO/VWO Engelstalig VWO VWO Gymnasium afdeling Categoraal gymnasium Totaal aantal leerlingen: Het schooladvies komt tot stand in overleg met alle leerkrachten van groep 7/8, de directeur en de inetrnbegeleider. Het eindoordeel over de leerling die naar het voortgezet onderwijs gaat, van de bovenbouw leerkrachten telt zwaar, immers zij hebben de leerling enkele jaren in zijn/haar ontwikkeling gevolgd. Voor ons is naast het cognitieve aspect, ook belangrijk bij ons advies: de huiswerkattitude, de taakgerichtheid, de zelfstandigheid en de samenwerking. Voor de advisering van het voortgezet onderwijs kijken de leerkrachten naar de resultaten van het Cito leerling volgsysteem vanaf eind groep 6, aangevuld met de Cito entreetoets (groep 7) en de Niotest (groep 8) Op onze school zijn, de behaalde rapport cijfers bekend tot en met klas 3 van het VO. Wij volgen deze gegevens omdat ze van belang zijn voor een goede advisering.

13 Bijlage 9: Vakantierooster (zie hoofdstuk 9.5) Schooljaar Herfstvakantie 19 oktober t/m 27 oktober 2013 Kerstvakantie 21 december 2013 t/m 5 januari 2014 Voorjaarsvakantie 22 februari t/m 2 maart 2014 Paas-/meivakantie 18 april t/m 5 mei 2014 Hemelvaart 29 mei t/m 1 juni Pinksteren 9 juni 2014 Zomervakantie 5 juli t/m 17 augustus 2014 Extra vrije dagen studiedag team, leerlingen groep 1 t/m 8 vrij studiedag team, leerlingen groep 1 t/m 8 vrij studiedag team, leerlingen groep 1 t/m 8 vrij studiedag bouw groep 1 t/m 4 vrij studiedag bouw groep 1/2 vrij studiedag bouw groep 1 t/m 4 vrij studiedag bouw groep 1/2 vrij Extra vrije uren groep 1 t/m 8 vanaf uur vrij vrije ochtend voor groep 1 (overvliegen van de oudste kleuters) groep 1 t/m 8 vanaf uur vrij Bijlage 9b : Urenberekening, vakantie, vrije dagen 52 x 52 x 52 x 52 x 1235 uur 1235 uur 1235 uur uur sub.totaal 5.30 uur 5.30 uur 5.30 uur 5.30 uur ma.30 sept uur uur uur uur uur uur uur uur totaal af: vakanties uur uur uur uur af studiedag uur uur uur uur af totaal uur uur uur uur over totaal

14 Bijlage 10 : Toetskalender (zie hoofdstuk 5.1) AVI/DMT Datum 19/8 t/m 30/ /11 t/m 29/ /1 t/m 24/ /5 t/m 28/ Groep voortgang groep 4 AVI/DMT groep 4 t/m 8. AVI/DMT groep 4 t/m 8. AVI/DMT groep 4 t/m 8. CITO / TAAL VOOR KLEUTERS Datum Groep 21/ groep 2 deel 1 groep 2 deel 2 27/ groep 1 uitvallers groep 2 die doorgaan naar gr 3 in te plannen door IB. 2/ Groep 2 doorstromers groep 3 CITO SPELLING TOETS LEZEN GROEP 3 Datum Groep 29/8 t/m AVI/DMT 5/9 4/11 herfstsignalering 27/1 wintersignalering 30/6 zomersignalering CITO/BEGRIJPEND LEZEN Datum Groep 13/ groep 5 t/m 8 deel 1 16/ groep 5 t/m 8 deel 2 19/ Groep 4 deel 1 20/ groep 4 deel 2 CITO REKENEN VOOR KLEUTERS Datum Groep 14/ Groep 2 deel 1 en 2 13/ groep 1 deel 1 en 2 + uitvallers groep 2 die doorgaan naar groep 3 in te plannen door IB. Datum Groep 20/ groep 3 t/m 8 deel1 22/ Groep 3 t/m 8 deel 2 10/ groep 3 t/m 7 deel 1 11/ groep 3 t/m 7 deel 2 SVT HOOFDREKENEN Datum Groep 12/ Groep 4 t/m 8 27/ Groep 3 14/ Groep4 t/m 7 Leerlingen groep 8 met HP CITO REKENEN/WISKUNDE TOETS Datum Groep 7/ groep 3 t/m 8 deel 1 8/ groep 3 t/m 8 deel 2 9/ groep 5 t/m 8 deel / groep 3 t/m 7 deel 1 3/ groep 3 t/m 7 deel 2 5/ groep 5 t/m 7 deel 3 ENTREE TOETS GROEP 7 Datum Groep 7 6/5 en 7/5 kennismaking /5 t/m 27/5 Afname entree groep

15 Bijlage 11: Klachtencommissie en vertouwenspersoon: Waar samengewerkt wordt kunnen spanningen ontstaan. Spanningen tussen een leerling of een ouder enerzijds en de schooleiding, een leerkracht of een ander die bij de school betrokken is, anderzijds. Problemen zijn er om opgelost te worden. U kunt daarover in gesprek gaan met de leerkracht, intern begeleider of de schoolleiding. Mocht dit toch niet leiden tot een oplossing dan is het mogelijk een officiële klacht in te dienen over een beslissing of het gedrag van de desbetreffende persoon. Hiervoor is de school aangesloten bij een Landelijke Klachtencommissie van de GCBO (Geschillencommissies Bijzonder Onderwijs). Een klacht kan leiden tot een advies van de Kalchtencommissie aan de school om bepaalde dingen te verbeteren of anders aan te pakken. Onze school is aangesloten bij de Landelijke Klachtencommissie VBS, postbus 95572, 2509 CN Den Haag, lks@vbs.nl (zie ook Klachten in de vorm van persoonlijke problemen kunnen kinderen en/of ouders ook melden bij de vertrouwenspersoon binnen de school. Dit is Marleen de Wit, één van onze intern begeleiders. Marleen is ook aandachtfunctionaris kindermishandeling.

16 Bijlage 12a : Gymnastiekrooster (zie hoofdstuk 9.17) Gymnastiek wordt door de vakleerkracht Anouk van der Vuurst gegeven in het gymlokaal behorende bij de Goudenregenschool Adres: Goudenregenlaan NC Hilversum Wij maken gebruik van het gymlokaal op maandag, woensdag en donderdag. De leerlingen worden door de groepsleerkrachten naar het gymlokaal gebracht. maandag 8:30-9:15 5/6 Tiarda/Suzan (direct van huis naar de gymzaal) 9:15-10:00 3 Chandra/Kelly 10:00-10:45 3/4 Sylvia 10:45-11:30 3/4 Rosa 11:30-12:15 4/5 Joliek/Kelly 12:15-13:00 7/8 Kuno 13:00-13:45 7/8 Hanneke/Ingrid 13:45-14:30 7/8 Ellen/Judith woensdag 8:30-9:15 5/6 Yvonne/Nils (direct van huis naar de gymzaal) 9:15-10:00 5/6 Tiarda/Suzan 10:00-10:45 4/5 Joliek/Kelly 10:45-11:30 6/7 Wendel/Nils donderdag 8:30-9:15 5/6 Yvonne/Nils (direct van huis naar de gymzaal) 9:15-10:00 3 Chandra/Kelly 10:00-10:45 3/4 Rosa 10:45-11:30 3/4 Sylvia 11:30-12:15 6/7 Wendel/Nils 12:15-13:00 7/8 Kuno 13:00-13:45 7/8 Ellen/Judith 13:45-14:30 7/8 Hanneke/Ingrid (direct van de gymzaal naar huis)

17 Bijlage 12b: Gymafspraken: Wat nemen we mee? Gymkleding jongens: bij voorkeur voor jongens een korte broek, een gym T-shirt en (stevige) binnenschoenen. Gymkleding meisjes: een gympakje of een korte broek met een gym T-shirt en (stevige) binnenschoenen. Hoe nemen we het mee? De gymkleding wordt in een aparte tas/rugzak mee naar school genomen. Op school wordt de gymtas in de tassenmand voor gymtassen gelegd. Aanvang eerste les Anouk zet van te voren de spullen klaar. Om 8.15 u doet Anouk de deur open. Blijf rustig wachten tot je naar binnen kan. De deur gaat bij iedere gymles dicht. Ben je te laat dan kun je er niet meer in. Zorg dus dat je op tijd aanwezig bent. Toch te laat? Ga dan naar school en wacht in de klas tot iedereen terug is van gym. In de kleedkamers In de kleedkamers zorg je ervoor dat al jouw spullen netjes bij elkaar liggen, de eerste groep legt zijn of haar spullen op de kapstok, de volgende groep op de bank,enz. Hou de kleedkamers netjes en laat geen waardevolle spullen achter in de kleedkamer. Voor een spelles Sieraden doe je af en leg je in het daar voor bestemde bakje. Is de zaal vrij, dan kun je een bal pakken en vrij bewegen. Voetballen is voor de les niet toegestaan. Spelen doe je alleen in de zaal (niet in de toestelberging). Voor een materiaalles: Anouk zal af en toe leerlingen vragen samen materialen klaar te zetten voor de les. Als er toestellen klaar staan dan wacht je met gebruiken op toestemming van de leerkracht. Vrij bewegen langs de materialen mag, indien de opstelling dat toelaat. Kun je niet vrij bewegen dan ga je zitten langs de kant. Materialen Wees zuinig met het materiaal. Ga er mee om alsof het van je zelf is. Zo heeft iedereen er langer plezier van! Toilet Probeer voor of na de les naar de WC te gaan. Moet je toch tijdens de les dan meld je dit bij Anouk. Kleding vergeten? Ben je je gymkleding vergeten dan meld je dat direct bij Anouk. Twee keer kleding vergeten mag. Je gymt dan in zo min mogelijk kleren. Bij de derde keer ga je mee terug naar school. Spullen vergeten bij gym? Anouk neemt vergeten spullen mee terug naar school. Kleding gaat in de mand met gevonden voorwerpen. Sieraden worden bewaard in een speciaal bakje. De groepsleerkracht weet waar.

18 Bijlage 13: S.O.S-LIJST Schooljaar Geachte ouders, verzorgers, Omdat we onze administratie up-to-date willen houden, vragen wij u het volgende te noteren. Wij maken ieder jaar een nieuw overzicht dat centraal bewaard wordt voor noodgevallen. Datum: Uw naam: Ouder van: Ouder van: Ouder van: Ouder van: (voor + achternaam) klas van: (voor + achternaam) klas van: (voor + achternaam) klas van: (voor + achternaam) klas van: Verzorger 1 (vader): Verzorger 2 (moeder): tel. huis: tel. huis tel. werk: tel. werk: evt. mobiel: evt. mobiel: adres: Noodtelefoon + naam indien u niet te bereiken bent op bovenstaande nummers: Nood tel.: Naam: Naam huisarts: Telefoonnummer: Doet u mee met het rijks vaccinatieprogramma: ja / nee Evt. bijzonderheden waar rekening mee gehouden moet worden, b.v.: Dieet: Allergieën: Medicijngebruik: Overig:.

19 Bijlage 14: Allergiepaspoort Voornaam kind: Achternaam kind: Klas onderbouw: Klas middenbouw: Klas bovenbouw: Uw kind is allergisch, overgevoelig voor: De klachten uiten zich in de vorm van: Indien er klachten optreden dient de school als volgt te handelen: Mag uw kind wel/geen producten hebben waarin volgens de etikettering mogelijke sporen van het allergeen zitten (bijvoorbeeld: kan sporen van tarwe bevatten)? Eventuele toelichting: Mag uw kind wel/geen producten hebben die in dezelfde ruimte/productielijn geproduceerd zijn als producten die het allergeen bevatten (bijvoorbeeld: gemaakt in een bedrijf waar ook noten worden verwerkt)? Eventuele toelichting: Stelt u het wel/niet op prijs dat de school bij iedere activiteit (zoals Sint, kerst en Pasen) waarbij voedsel wordt uitgereikt, van tevoren via de mail contact met u opneemt om te verifiëren of de voedingsmiddelen die worden verstrekt geschikt zijn voor uw kind? dres ouder: telefoonnummer(s) voor noodgevallen: Afspraken met de leerkracht wat betreft (verjaardags)traktaties in de klas. Geef bijvoorbeeld aan wat uw kind wel/niet mag hebben of dat u liever heeft dat hij/zij altijd uit zijn/haar eigen trommeltje krijgt:

20 Bijlage 15: Verantwoordelijkheidverklaring en het geven van toestemmingtot verstrekken van medicijnen op verzoek. Naam Leerling: Geboorte datum: Adres: Naam ouder(s)/verzorgers: Telefoon thuis: Telefoon mobiel: Telefoon werk: Naam huisarts: Telefoon: Naam specialist: Telefoon: Naam van het medicijn en noodzakelijk voor de volgende aandoening: Medicijnen mogen alleen toegediend worden in de volgende situatie: Dosering van het medicijn en wijze van toediening: Wijze van bewaren: Instructiem.b.t. het medicijn gebruik door de ouders/verzorgers gegeven aan: Naam: Functie: Ondergetekende, ouder(s)/verzorger(s) van genoemde leerling, geeft/geven hiermee de schoolc.q. de hierboven genoemde persoon/personen toestemming voor het toedienen van de bovengenoemde medicijnen. De ouder(s)/verzorger(s) verklaart/verklaren hierbij volledig verantwoordelijk en aansprakelijk te zijn en te blijven voor de eventuele nadelige gevolgen van de medicijnen voor het kind. Naam: Ouder(s).verzorger(s) van: Plaats: Datum: Handtekening: