Lesbrief Jodenvervolging



Vergelijkbare documenten
Zomaar twee kinderen uit Spijkenisse

Ben Wessels, zomaar een jongen uit Oostvoorne

Zomaar een vrouw uit Hellevoetsluis

Zomaar een meisje uit Zuidland

VAN SYNAGOGE VIA PAKHUIS NAAR SJOELBRIELLE Riet de Leeuw van Weenen-van der Hoek

Informatie voor de scholen over het lot van de Joodse families Van Tijn en Van Leeuwen in Naaldwijk en Monster

Rassenleer. Nog lager stonden volgens hem de zigeuners en vooral de joden. Dat waren geen mensen maar ongedierte, dat uitgeroeid moest worden.

L E E R W I N S C H O T E N W E S T E R B O R K V U G H T W E S T E R B O R K S O B I B O R

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)

Lesbrief Stolpersteine

Werkstuk Geschiedenis Joden vervolging in de 2e WO

Wie is Wie? Zet het nummer van het bijschrift bij de goede foto.

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

6.7. Boekverslag door X woorden 8 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. 1: Inleiding

Wat rest is een foto

2 maart maart Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg

Lesbrief Van Papa, voor Sammie

Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler?

Naam: JODENVERVOLGING Kristallnacht en Februaristaking

WAT GA JE DOEN? Binnenkort geef je samen met een klasgenoot een presentatie in het Joods Historisch Museum. Het onderwerp van je presentatie is:

Anne Frank, haar leven

een zee van tijd een zee van tijd Ze laten zien dat ze geen leger meer willen. Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam:

HERDENKING 28 OKTOBER 2012 EN AFSLUITING PROJECT STOLPERSTEINE

Struikelstenen Appingedam. Een mens is pas vergeten als zijn naam is vergeten

Lesbrief. Auschwitz was één van de vernietigingskampen

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam: Hitler

Een brief schrijven aan Anne Frank

Lesbrief Struikelstenen

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog

IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ

Bijlage 2: Notities Powerpoint

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.

Tweede Wereld Oorlog. Xavi van der Linden. 22 mei 2OI2 Groep 8A. Tekening; Bombardement van Rotterdam

WERKBLAD LOTTY VEFFER

WERKBLAD ERNST VERDUIN

DIT BOEKJE IS VAN DOODGEWONE HELDEN

WERKBLAD CARLA VEFFER

6,5. Spreekbeurt door Een scholier 1334 woorden 28 december keer beoordeeld. Geschiedenis ANNE FRANK. Mijn hoofdstukken zijn:

BIJDRAGE HERDENKING 12 april 2015

Dit boekje is van. Doodgewone Helden

Wie is verantwoordelijk?

Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam

WIJ GEDENKEN. Dinsdag 6 april Joseph de Vries geboren in De Werken en Sleeuwijk op 6 maart 1868, overleden in Sobibor in Polen op 16 april 1943.

Toespraak van commissaris van de Koning Max van den Berg, Bevrijdingsdag, 5 mei 2014, Delfzijl

Op de vlucht. Lesprogramma. Voor kinderen van 8-12 jaar. Logo Share tech mono. Pay off Exo 2.0 Regular

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog

14 scholieren Quakerschool Eerde vermoord in WO 2

PROJECT STOLPERSTEINE OP VOORNE-PUTTEN. Veertien Stolpersteine in Spijkenisse en Zuidland

Voordat u met de lesbrief gaat werken, is het aan te raden dat de leerlingen over de volgende voorkennis beschikken:

Lesbrief bij het boek Kiezen in de oorlog. Marte Jongbloed Roelof van der Schans

Inleiding. Persoonlijk verhaal

Bijlage 6: Moeilijke woorden

Werkstuk Engels Auschwitz birkenau

Waar gebeurde het? Korte omschrijving. Lesdoel. Lesbeschrijving. Materiaal. Docentenblad

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het jodendom. Naam:

OORLOG IN OVERIJSSEL 2015

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK

BAR/BAT MITSWA SCHOOL OPDRACHT. Bar mitswa-oorkonde Vervaardiger: onbekend. Jaartal: 1940

WERKBLAD CARLA VEFFER

Trompstraat 77 Trompstraat 77 Trompstraat 77

-Waarom heeft Schindler(de hoofdpersoon in de film) zijn mening veranderd, en heeft zijn werk echt zin gehad?

Tora TORA SCHOOLOPDRACHT. Torarol Vervaardiger: onbekend Materiaal: perkament, hout Jaartal: onbekend

Marie Anne Tellegen overleefde de oorlog. Zij werd na de oorlog benoemd tot directeur van het Kabinet der Koningin ( ).

In gedachten Stolpersteine Raalte - In gedachten Stolpersteine Raalte - In gedachten Stolpersteine Raal

Toespraak van burgemeester W.M. de Jong tijdens de dodenherdenking op 4 mei 2019 te Houten

Stichting Synagoge Coevorden. Kerkstraat JC Coevorden. Jaarverslag 2016

Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam

Samenvattingen Geloof ABC

lesbrief STOLPERSTEINE GOOR STICHTING STOLPERSTEINE GOOR

SYNAGOGE SCHOOL OPDRACHT. Dienst in de Grote Synagoge Vervaardiger: Martin Monnickendam. Materiaal: pastel, aquarel, plakkaatverf.

Portret van de familie Blein

Het verhaal van Anne Frank

Dodenherdenking. Beuningen, 4 mei 2015

Handleiding leerkracht bij de digibordles De bevrijding van Hoogeveen, 10 en 11 april 1945

LAAT ME MEZELF ZIJN Het levensverhaal van Anne Frank

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1

WERKBLAD LOTTY VEFFER

1.Het leven van Anne Frank

Voor de paboopleider. Werkvorm 2: voor de opleider (1) Anne Frank Tijdlijn

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland

Je naam:... Je klas:...

De Romeinen. Wie waren de Romeinen?

Troubadourtje. Agenda: Woensdag 24 mei gaan de kinderen van de groepen 1, 2 en 3 naar: * Megapret in Lievelde

Mergelweg 129 Horst Wolfgang

Tijdvak II. november : 30-10:00.

Tijdvak I. 31 oktober : 30-10:00.

WERKBLAD WANDA VERDUIN

HERDENKEN RIJSSEN-HOLTEN HERDENKEN RIJSSEN-HOLTEN HERDENKEN RIJSSEN-HOLTEN HERDENKEN RIJSSEN-HOL

Boekverslag Nederlands Wie niet weg is wordt gezien door Ida Vos

Opdrachtenblad bij de tentoonstelling. Zie onder dit document.

De familie Mak en het oude Spijkenisse. Lesbrief stadswandeling en bezoek museum/groentewinkel MAK

Kastelen in Nederland

Rob Fransman getuigt zelf in Demjanjukproces Gepubliceerd : 23 december :54 pm door Rob Fransman

Voorbeelden van draaiboeken

Heerenkleeding Wat heeft heerenkleeding te maken met financiële en juridische dienstverlening? Zoektocht: Heerenkleeding:

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Het mooiste verjaarscadeau. Dit dagboek kreeg Anne Frank op haar dertiende verjaardag.

DOCENTEN HANDLEIDING

Toespraak Gerdi Verbeet. Nationale Holocaust Herdenking Amsterdam, 31 januari Geachte aanwezigen, dames en heren,

Transcriptie:

Lesbrief Jodenvervolging SALOMON EN ELISABETH VAN BLANKENSTEIN Zomaar een echtpaar uit Heenvliet Op 5 november 1942 werden Salomon en Elisabeth van Blankenstein, vermoord in een concentratiekamp in Polen. Dat kamp heette Auschwitz. In dat kamp werden Joodse mensen om het leven gebracht. Salomon was een Joodse man en Elisabeth een Joodse vrouw. Bij hen in huis woonde Rachel Goudsmit. Ook zij werd vermoord, want Rachel was ook een Joodse vrouw. >

2 Lesbrief Jodenvervolging Zomaar een echtpaar uit Heenvliet (2) Op 4 november 1913 kwamen de veehandelaar Salomon en zijn vrouw Elisabeth vanuit Rotterdam in Heenvliet wonen. Hun huisje stond aan de Wieldijk, dat is een weg tussen Heenvliet en waar vroeger Nieuwesluis lag. In die tijd woonden er nog meer Joodse gezinnen zoals de gezinnen van Philip van Dijk en Levie de Beer en de families De Vries en Van der Hoek. Aan de Kerkweg stond hun synagoge en met elkaar hielden ze daar onder leiding van Salomon van Blankenstein hun synagogediensten. Salomon en Elisabeth kregen geen kinderen, maar zorgden voor iedereen die hulp nodig had. Bij hen in huis woonde Rachel Goudsmit uit Rotterdam. Rachel was een vrouw die niet voor zichzelf kon zorgen en daarom deden zij dit. Zondags hadden ze het ook druk. Dan kwamen Joodse kinderen uit Spijkenisse, Zuidland, Brielle en Oostvoorne naar hun huisje, daar gaven Salomon en Elisabeth hun Joodse les. Ze leerden hun alles over Joodse geschiedenis, feesten en gebruiken. Natuurlijk ook Hebreeuws lezen, want dat was nodig om te kunnen lezen uit de Tora (de eerste 5 boeken van de Bijbel). > Twee huizen aan de Wieldijk. In het voorste huis woonden Salomon en Elisabeth. www.nieuwesluis.nl Een jad (aanwijshandje) wordt gebruikt om bij het lezen in de Tora de letters niet met de vingers aan te raken en te beschadigen.

3 Lesbrief Jodenvervolging Zomaar een echtpaar uit Heenvliet (3) Op 13-jarige leeftijd zijn Joodse jongens Bar Mitswa (zoon van de opdracht). Vanaf die tijd worden ze in de synagoge als volwassene gezien en mogen dan tijdens een synagogedienst worden gevraagd om uit de Torarol te komen lezen. Er is dan een plechtig en feestelijk moment in de synagoge, waar veel familie komt, die natuurlijk cadeaus meebrengen. Op 21 november 1940, twee maanden na zijn 13e verjaardag, mocht Charles Levie uit Spijkenisse, tijdens een synagogedienst, een stukje tekst lezen uit de grote Torarol. Hij vond dit erg spannend. Zijn ouders waren erbij en vast en zeker meer familie. Het was een hele eer voor hem en zijn familie, dat Opperrabbijn Davids van Rotterdam ook naar de kleine sjoel van het Oude Lieden Gesticht in Rotterdam was gekomen. Die kwam speciaal naar Charles luisteren. Dat had mevrouw Van Blankenstein zo geregeld omdat ze Charles zo n aardige jongen vond.< Boven: Synagoge van het Ouden Lieden Gesticht in Rotterdam. In deze Sjoel werd Charles Levie uit Spijkenisse Bar Mitswa. Misschien zag de synagoge in Heenvliet er ook zo uit. Links: Charles en Elly Levie uit Spijkenisse in de zomer van 1942. Toen ze werden gedeporteerd liep de hond Max te janken. Een vriend van de familie nam hem toen mee en heeft goed voor hem gezorgd.

4 Lesbrief Jodenvervolging Van crisis tot oorlog In de jaren voor de Tweede Wereldoorlog was er zo rond 1930 een economische crisis in Amerika en Europa. Veel bedrijven moesten sluiten en armoede was het gevolg. Er was veel onrust, vooral in Duitsland. Verschillende groepen vochten hun ruzies op straat uit. Zo kon het niet langer. Veel Duitsers zagen Adolf Hitler en zijn Nationaal Socialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP) als redder uit de ellende van werkloosheid, armoede en onrust. De NSDAP werd een grote partij. In 1933 werd Hitler de premier van Duitsland. In het begin van zijn regering bewonderden veel mensen de manier waarop hij de problemen aanpakte. De rust op straat keerde terug. Grote projecten zorgden ervoor dat de werkloosheid afnam. Maar er was ook een keerzijde. De Duitse nationaal-socialisten of nazi s dachten dat er betere en mindere soorten mensen bestonden. De zogenaamde minderwaardige mensen moesten worden vernietigd. Hieronder vielen de Joden, maar ook de Roma en Sinti (zigeuners) homoseksuelen, politiek andersdenkenden en gehandicapten. Er kwamen steeds meer wetten die het leven voor Joodse mensen moeilijker maakten. In november 1938 organiseerden de nazi s grote rellen tegen de Joden. Overal in Duitsland werden Joodse mensen aangevallen, 267 synagogen (Joodse kerken) werden in brand gestoken en 7500 winkels en bedrijven van Joden werden vernield. Ook hun huizen, scholen, begraafplaatsen en ziekenhuizen moesten het ontgelden. Het werd de brandweer verboden om de branden te blussen. Joodse mensen werden mishandeld, opgepakt en vermoord. De nacht waarin deze brandstichtingen en mishandelingen plaatsvonden (van 9 op 10 november 1938) noemen we de Kristallnacht, wegens het vele glas van kapotte ruiten, van synagogen, winkels en woonhuizen. Deze nacht was het begin van de grote Jodenvervolging, die ook wel de Holocaust of de Sjoa genoemd wordt. Veel Joodse mensen waren bang en probeerden uit Duitsland te vluchten. Helaas waren niet veel landen bereid de vluchtelingen toe te laten. Ook Nederland nam maar weinig vluchtelingen op. Meestal werden ze bij de grens teruggestuurd. In Hellevoetsluis is korte tijd een Joods vluchtelingenkamp geweest. Duitse en Oostenrijkse vluchtelingen werden daar ondergebracht in het voormalige Marinehospitaal en in het Tromphuis. Deze geschiedenis is beschreven in het boekje: Joodse vluchtelingen in Hellevoetsluis door Adrie Jonker. Het werd allemaal nog veel erger.

5 Lesbrief Jodenvervolging De Jodenvervolging in Heenvliet Toen de Duitsers op 10 mei 1940 ons land binnenvielen, woonden er nog maar één Joodse familie in Heenvliet. Dit was het echtpaar Salomon en Elisabeth van Blankenstein met hun huisgenote Rachel Goudsmit. Dit is het persoonsbewijs van J. Presser, een bekend schrijver. Voor alle Joden in Nederland brak een donkere tijd aan. Al snel maakten de Duitsers, samen met de Nederlandse politie en ambtenaren, het hen moeilijk. In hun persoonsbewijs werd een grote J gestempeld, zodat bij een controle meteen duidelijk was dat zij Joods waren. Er kwamen meer anti-joodse maatregelen. Joodse leraren werden ontslagen en in alle openbare gebouwen, bibliotheek, bioscoop etc. verschenen bordjes met Verboden voor Joden en Joden niet gewenscht. Na het bombardement van Rotterdam, waar ook veel synagogen werden verwoest, vroeg de Opperrabbijn Davids aan de familie Blankenstein en nog meer mensen of zij spullen hadden die konden worden gebruikt bij een synagogedienst. Elisabeth heeft toen van alles opgezocht in de synagoge. Gebedskleden en gebedenboeken en ook een zilveren Jadje, (aanwijshandje) om de letters in een Torarol aan te wijzen. De Rabbijn was er erg blij mee. In september 1941 moesten alle Joodse kinderen van hun school af en naar een school voor alleen Joodse kinderen. Op de Uloschool aan de Opzomerlaan in Hellevoetsluis zaten een paar Joodse kinderen. Charles Levie uit Spijkenisse. Roosje Gazan uit Brielle en Ben Wessels uit Oostvoorne. Zij mochten niet op die school blijven en gingen toen naar de Joodse Ulo in Rotterdam, daar gaven Joodse leraren les. Ook zij mochten niet meer op een gewone school les geven. Joodse dokters mochten alleen nog maar Joodse mensen behandelen, Joden mochten in parken en plantsoenen alleen nog maar op speciale banken zitten en later helemaal niet meer in een park komen. Ze moesten hun auto s, fietsen en radio s inleveren. Ze mochten ook niet meer met het openbaar vervoer, niet meer telefoneren. s Avonds niet meer hun huis uit en ook geen niet-joods bezoek ontvangen. Overdag ook niet bij niet-joden op bezoek. Niet meer naar het zwembad of de speeltuin. Toen kwam in mei 1942 de dag dat iedereen vanaf 6 jaar een gele ster met het woord Jood op hun kleren moest dragen, zodat ze altijd goed herkenbaar waren. Ook de Blankensteins en Rachel. De sterren moesten ze kopen voor 4 cent per stuk. En het werd nog veel erger. Vanaf 3 mei 1942 was het Joden verplicht deze ster te dragen. Deze tekst moest bij alle openbare gebouwen. Ook in Heenvliet.

6 Lesbrief Jodenvervolging Deportatie Loods 24 in Rotterdam Nadat in augustus 1942 Salomon, Miep, Hanny en Roosje Gazan uit Brielle en Nan Wessels uit Oostvoorne waren weggehaald, volgden begin oktober de families Wessels en Van Dijk uit Oostvoorne en Maan Levie uit Zuidland. 27 oktober werden de Joodse families Cohen, Gazan, Philipse en Katan uit Brielle weggehaald en een dag later, op 28 oktober 1942, werden tenslotte ook de Joodse families Levie uit Spijkenisse, Levie uit Zuidland, Salomon en Elisabeth van Blankenstein met Rachel Goudsmit uit Heenvliet en Roosje Frenkel uit Hellevoetsluis uit hun huis gehaald en naar het tramstation gebracht. Ze gingen dezelfde weg als de anderen. Met het trammetje van de RTM reden ze eerst naar Loods 24 in Rotterdam. Sommigen gingen vandaar naar Amsterdam en moesten in de Hollandse Schouwburg afwachten wat er verder over hen werd beslist. De meeste mensen, waaronder Salomon, Elisabeth en Rachel werden doorgestuurd naar het kamp Westerbork. Trein in Westerbork, kunstschilder Geert Schreuder, Onstwedde Boulevard des Misères, de Hoofdstraat in Westerbork De Blankensteins zijn maar enkele dagen in Westerbork geweest. Op maandag 2 november kwam een trein het kamp binnenrijden en zij moesten instappen. De trein met totaal 954 mensen reed naar het concentratiekamp Auschwitz en kwam daar op 5 november 1942 aan. Hierin zaten ook de families Levie uit Spijkenisse, Katan en Cohen uit Brielle, Roosje Frenkel uit Hellevoetsluis en een paar leden van de familie Levie uit Zuidland. Rachel Goudsmit bleef achter in Westerbork. Zij werd op 5 december overgebracht naar de Joods-Psychiatrische inrichting Het Apeldoornsche Bosch. Daar was ze veilig, totdat in de nacht van 21 op 22 januari 1943 de instelling door de nazi s werd ontruimd. Patiënten en een deel van het personeel werden in vrachtwagens weggevoerd. Vanaf station Apeldoorn ging de trein direct naar Auschwitz. Daar werd Rachel samen met 1069 patiënten en personeelsleden vermoord.

7 Lesbrief Jodenvervolging Onderduikers Er waren ook Joden die konden onderduiken bij niet-joodse mensen. Dat was heel gevaarlijk, want als dit werd ontdekt, werden de Joden en hun helpers opgepakt. Maar gelukkig waren er mensen die het wel durfden. Postzegel Westerbork uit 1992 In Zwartewaal was Sophia Berendsen-van Dijk uit Terborg ondergedoken in het gezin van Jan en Nel van der Hoek. Zij werd ernstig ziek en is in 1944 in een ziekenhuis overleden. Ook in Zwartewaal, bij het gezin Piet Brobbel, kwam Saul Cohen (8) uit Amsterdam, hij kreeg een andere naam en werd Wim van de Berg genoemd. Zijn zusje Mirjam Cohen (5) woonde als Marietje Barends in het gezin Van der Sluis in Spijkenisse. Saul en Mirjam gingen gewoon naar school en konden ook buiten spelen. Maurits Berendsen (9), de zoon van mevrouw Berendsen, is eerst in Rockanje geweest bij de familie Hoogvliet. Toen het daar gevaarlijk werd is hij naar Arie en Japie Bekker in Oostvoorne gebracht. Izaäk Bezemer (9) uit Amsterdam vond, eveneens in Oostvoorne, een veilig huis bij de familie Janus van Herk. Bij de familie Braal kwam Peter Oppenheimer (13). In Rockanje werden door de dames Martje Molewijk en Adrie van Dongen tot januari 1944 ongeveer 23 Joodse kinderen verborgen in Pension t Meertje aan de Molendijk. Na de bevrijding werden Maurits, Saul en Mirjam door hun vaders opgehaald. De ouders van Izaäk Bezemer, die tijdens de oorlog de schuilnaam Jan Broekhuizen kreeg, leefden niet meer en daarom bleef Jan bij de familie Van Herk wonen. Voor de gedeporteerde Salomon en Elisabeth van Blankenstein en Rachel Goudsmit uit Heenvliet en voor alle andere Joden op Voorne-Putten kwam de bevrijding te laat. Van de 140.000 Joden in Nederland zijn er 107.000 gedeporteerd. 5.000 van hen kwamen uit de concentratiekampen terug. De ingang van concentratiekamp Auschwitz II-Birkenau. Het is nu een museum.

8 Lesbrief Jodenvervolging Na de bevrijding Deze Lesbrief vertelt ons over de vervolging en moord op 102.000 Joodse landgenoten. Niet alleen vanuit ons land werden Joden naar concentratiekampen gebracht. Uit alle landen, die door Duitsland waren veroverd, zijn Joden gedeporteerd en vermoord. Na de oorlog werd het totaal aantal Joodse slachtoffers bekend. Het waren er zes miljoen. Dit is een enorm aantal. Niet te bevatten. Maar misschien is het beter te bedenken dat het één mens was en dat zes miljoen keer. De vernietiging van zoveel mensen betekende veel verdriet in de families en een groot gemis in de Joodse gemeenschap, maar niet het einde van het Jodendom. Door onder te duiken hebben ook Joden het overleefd en sommigen zijn teruggekomen uit de concentratiekampen. Zij hebben hun leeggeroofde synagogen weer in gebruik genomen. Hitler en zijn trawanten wilden de Joden uitroeien, hen laten verdwijnen van deze aarde. Dit is hen niet gelukt. In 1948 werd de Staat Israël gesticht en uit alle delen van de wereld zijn Joden daarheen gegaan en hebben hier een plek gevonden om te wonen.

9 Lesbrief Jodenvervolging De Synagoge in Heenvliet Synagoge in Heenvliet De eerste synagoge op Voorne-Putten stond in Heenvliet. Uit alle plaatsen in de omgeving kwamen de Joden om hier met elkaar te bidden en uit de Tora te lezen. Eerst bij iemand thuis en vanaf 1807 tot 1942 in een mooie synagoge die aan de Kerkweg stond. Daar is geen duidelijke foto van, maar gelukkig wel deze foto waar we de zijkant kunnen zien. In 1949 werd het gebouw afgebroken. Nu staan er twee huisjes op die plaats. De rechterdeur is altijd bewaard en in het huis is ook nog een Mikwe (ritueel bad). Dat is een bad die in de grond is gemetseld. In de synagoge van Leiden is ook nog een kleed (parochet)uit 1859 dat voor de kast hing waarin de Torarollen werden bewaard. Op de foto staat Leo Levie. Zijn overgrootvader heeft dit kleed aan de synagoge van Heenvliet gegeven. Restauratie van de synagoge in Brielle Aan de Turfkade in Brielle staat een bijzonder gebouw. Het is in 1871 gebouwd en in gebruik genomen als synagoge, door de meer dan 100 Joden die toen in Brielle woonden. Het pandje dat er naast staat hoort er ook bij. Daar was op de bovenverdieping een Joods schooltje waar kinderen les kregen uit de Tora en Hebreeuws leerden lezen en schrijven. Beneden was een badruimte. Na de oorlog was hier geen Joodse gemeente meer en de synagoge werd verkocht als pakhuis. Dat bleef het bijna 60 jaar. Deze steen was tot 1949 ingemetseld in de voorgevel van de Heenvlietse synagoge en wordt nu bewaard in het Joods Historisch Museum in Amsterdam. Op de steen staat dat de eerste steen van de synagoge in 1806 is gelegd door Jonas van Emden. Foto: Ir. F. Keller. Detail van het parochet, waarop staat dat het in 1859 is gemaakt voor de synagoge van Heenvliet. De vertaling van de Hebreeuwse letters: Joodse gemeente Heenvliet 1859. Foto uit het boek: Leidse Parochet door Leo Levie e.a. Toen werd de synagoge gerestaureerd en sinds 2005 ziet hij er weer net zo uit als in 1871. Deze deur uit de oude synagoge van Heenvliet, is in 2011 door de eigenaar Ko Smit geschonken aan de synagoge van Brielle. (foto: Wil van Balen) Dit is het Mikwe dat nog steeds in het huis is. Foto: Ko Smit.

10 Lesbrief Jodenvervolging De struikelstenen Ieder jaar op 27 of 28 oktober worden in de Sjoel in Brielle alle namen genoemd van de Joden die uit Hellevoetsluis en de andere plaatsen op Voorne-Putten werden weggevoerd en niet terug zijn gekomen. Er worden dan 45 namen genoemd en voor ieder van hen wordt een kaarsje aangestoken. Er branden dan 45 lichtjes. Plattegrond van Heenvliet met de straat waar de steentjes liggen. (Hans Aalbersberg) Maar we willen ook op een heel speciale manier aan hen denken. De Duitse kunstenaar Gunter Demnig heeft een steentje bedacht waarop een naam wordt gezet. Hij noemde het Stolpersteine, in het Nederlands is dat struikelstenen. Je struikelt er niet echt over, ze heten zo omdat je er over struikelt met je hoofd en met je hart. Struikelstenen zijn stenen van 10x10 cm. Zij worden bedekt door een goudkleurig plaatje met een opschrift. Op de meeste steentjes staat bijvoorbeeld: Hier woonde, en dan de naam. het geboortejaar en waar en wanneer hij/zij is vermoord. In Heenvliet staat op het steentje van Salomon: Op Wieldijk 118 woonde Salomon van Blankenstein, geboren 1868, vermoord 5 november 1942 in Auschwitz. Hun huisje aan de Wieldijk is afgebroken, dus daar konden geen stenen worden gelegd. Op verzoek van de bewoner Ko Smit liggen ze voor het huis waar eens de synagoge stond. In de straat die in 1954 naar hen is genoemd. Een mooier plekje kon niemand bedenken. De stenen liggen al in een groot aantal steden in Europa. Het zijn er al meer dan 40.000. Elk steentje is eigenlijk een klein monument. Door ze voor het huis van de slachtoffers te plaatsen en er hun naam op te zetten, worden ze heel persoonlijk. Zo kunnen we zien waar al die mensen gewoond en geleefd hebben en krijgen ze weer een eigen plekje. Voor de Blankensteins en Rachel Goudsmit werden op 25 juli 2011 drie struikelstenen geplaatst. Gedenkstenen voor mensen die door een misdadige regering werd vervolgd, opgepakt en vermoord. Een kleine herinnering aan gewone mensen die gewoon hun leven wilde leiden. Deze struikelstenen kun je vinden voor het huis aan de Van Blankensteinstraat 2-4. Salomon van Blankenstein werd 74 jaar Elisabeth van Blankenstein-den Hartog werd 65 jaar. Rachel Marianne Goudsmit werd 61 jaar

11 Lesbrief Jodenvervolging Waarom deze stenen? De bedoeling van herdenken is ook de nieuwe generatie te laten nadenken over wat er is gebeurd, zodat zij helpen dit nooit meer te laten gebeuren. Jullie zijn die nieuwe generatie. VRAGEN - De moord op zo veel Joodse mensen was een vreselijk gevolg van racisme en discriminatie. Racisme en discriminatie bestaan nog steeds. Weet jij daar voorbeelden van? - Wat vind jij van herdenken? Is dat belangrijk of niet? Wat of wie zou jij willen herdenken? - Wat vind je ervan dat we in Nederland op 4 mei de mensen herdenken die in oorlogssituaties zijn omgekomen? - Wat vind jij ervan als anderen worden uitgescholden of niet mee mogen doen wegens hun afkomst? - Wat zouden jullie kunnen doen om dat te voorkomen? - Wat doe jij als een ander kind gepest wordt? - Wat helpt dan om het pesten te stoppen? - Wat zou jij ervan vinden als een groep kinderen op school die er helemaal niets mee te maken heeft, zo maar de schuld krijg van alle dingen die er fout gaan? Wat zou jij doen? - Wat kunnen we van het verhaal van Salomon en Elisabeth leren? - Op veel plaatsen worden stoeptegels met een lieveheersbeestje neergelegd, als positief signaal tegen pesten en geweld. Zie je een overeenkomst met de struikelstenen? - Wat kunnen we op school doen tegen racisme en discriminatie?

12 Lesbrief Jodenvervolging Woordenlijst Colofon Lesbrief samengesteld door: - Riet de Leeuw van Weenen-van der Hoek riet@deleeuwvanweenen.nl - Lay-out: Michiel de Leeuw van Weenen www.mediataal.com - 06-23405218 De opzet en algemene gegevens in deze lesbrief zijn overgenomen uit de Lesbrief Jodenvervolging: Loekie, zomaar een jongen in Tiel. Zie: www.stolpersteine-tiel.nl. Woordenlijst Nazi Lid van de Nationaal Socialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP), de partij van Adolf Hitler. Concentratiekamp Een afgesloten kamp waar mensen gevangen worden gehouden. Vernietigingskamp Een concentratiekamp dat speciaal is opgezet om grote groepen mensen in één keer te vermoorden. De mensen die er aankwamen werden direct gedood, op enkele uitzonderingen na, die in leven werden gehouden om werkzaamheden te verrichten (zoals het sorteren van kleding en het bedienen van de crematieovens). Gaskamer Een ruimte waarin mensen werden vermoord met behulp van giftig gas. De gaskamers waren ingericht als doucheruimtes, zodat de slachtoffers zouden denken dat ze gingen douchen. Om de schijn op te houden, kreeg iedereen een stuk zeep mee en soms ook een handdoek. De nazi s hebben in de gaskamers miljoenen mensen vermoord. Auschwitz Auschwitz was één van de vernietigingskampen van de Duitse nazi s, waar tijdens de Tweede Wereldoorlog veel mensen zijn vermoord. Het kamp lag aan de spoorweg Kattowitz-Krakau. Bekende namen van andere vernietigingskampen zijn Sobibor en Treblinka. Tora Joodse kinderen leren bij Joods onderwijs alles over de Tora, dat zijn de vijf boeken van Mozes: Genesis tot Deuteronomium. Maar ook alles wat met het Joodse geloof en manier van leven te maken heeft en natuurlijk Hebreeuws lezen en schrijven. Meer informatie in: - Een Kille in de Mediene; Joods leven inzuidland. - Matsewa; Joodse begraafplaatsen op Voorne-Putten; Geervliet en Zuidland. Zie: www.deleeuwvanweenen.nl - Informatie over Rachel Goudsmit: www.apeldoornschebosch.nl John Kooperberg, Nieuw-Zeeland. - Deze lesbrief en een verslag van het leggen van de stolpersteine staat op www.sjoelbrielle.nl De Stolpersteine in Heenvliet en Zuidland konden worden gelegd dankzij financiële steun van DeltaPORT Donatiefonds, de Stichting Carpe Diem, PKN kerk Tweestromenland, PKN kerk Zuidland Illustraties Met toestemming overgenomen: - Trein in Westerbork: kunstschilder Geert Schreuder, Onstwedde. - IJzeren treinbord Westerbork-Auschwitz en andere illustraties: westerbork.nl. - Foto Synagoge Heenvliet etc.: collectie Riet de Leeuw van Weenen. - Foto Synagoge Brielle : Egbert Rietveld - Foto s Stolpersteine leggen: Wil van Balen.