NEDERLANDS MAVO-4 PERIODE 4 Zie vorige periodes Zie vorige periodes Presentaties Oefenteksten examen Presentaties Oefentekst Oefentoets kijk/luisterexamenen examen Presentaties Oefentoets kijk/luisterexamen Presentaties Toets Kijk- en Luistervaardigheid Oefenteksten examen Inleveren definitieve literatuurlijst (getypt!) Mondeling examen literatuur Lekker verder oefenen Zie vorige periodes Zie vorige periodes Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 1
FRANS MAVO-4 PERIODE 4 Luistervaardigheid, spreekvaardigheid, leesvaardigheid, idioomverwerving, grammatica, schrijfvaardigheid. Het uitbreiden en verdiepen van bovenstaande vereiste vaardigheden voor het examenprogramma. In de lessen wordt steeds een klassikale instructie gegeven waarna je allerlei opdrachten zelfstandig zult kunnen maken. Hieronder volgt een globaal overzicht van wat je aan het eind van de lesweek af moet hebben. Hierin zijn steeds alle bovenstaande vaardigheden verwerkt. Elke week wordt gecontroleerd of je de opgegeven opdrachten af hebt. Grammatica/tekst/leesboek 4/spreekvaardigheid/idioom/brief schrijven. Grammatica/tekst/leesboek 4/spreekvaardigheid/idioom/brief schrijven. Grammatica/tekst/leesboek 4/spreekvaardigheid/idioom/brief schrijven. Grammatica/tekst/leesboek 4/spreekvaardigheid/idioom/brief schrijven. Toets leesboekje 4. Grammatica/tekst/spreekvaardigheid/idioom/brief schrijven. Materiaal spreekvaardigheid en brieven schrijven. Tekst/idioom. HCE-examenidioom VMBO-t Frans, Finale examentraining Frans VMBO-gt 4 e bundel, woordenboek F/N en N/F, aantekeningenmap. Je krijgt om de andere week een toets waarvan het gemiddelde steeds weer meetelt als het VC-cijfer, vooral over idioom. Dit VC-cijfer zal als 20% meetellen voor je schoolexamencijfer. In toetsweek 4 krijg je een toets spreekvaardigheid en schrijfvaardigheid (brieven schrijven), die ieder 20% meetellen voor je schoolexamencijfer. Voor de toetsweek krijg je een toets over leesboekje 4, dat als 5% meetelt voor het schoolexamencijfer. Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 2
Duits MAVO-4 PERIODE 4 Kapitel 3 / leesteksten / mondelinge taalvaardigheid Leesvaardigheid en spreekvaardigheid bevorderen Individueel / klassikaal / in tweetallen Mondelinge presentatie Uitdelen stencil spreekvaardigheid Proefwerk boekje Mondelinge presentatie SO Redemittel K3 Lees- spreekvaardigheid oefenen Proefwerk K3 Lees- spreekvaardigheid oefenen Lees- spreekvaardigheid oefenen Lees- spreekvaardigheid oefenen Spreekvaardigheid, voorbereiden onderwerpen leesvaardigheid Neue Kontakte Textbuch & Arbeitsbuch / stencil spreekvaardigheid / teksten Proefwerk K3 / toets boekje / SO mondelinge taalvaardigheid (VC cijfer) Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 3
Aardrijkskunde MAVO-4 PERIODE 4 hoofdstuk - titel Module 2 Nederlanders op vakantie (ged.) Module 4 Omgaan met natuurlijke hulpbronnen Je kunt de mogelijkheden van het energieverbruik op aarde in relatie tot de draagkracht van de aarde beschrijven en verklaren en maatregelen gericht op duurzaam en milieuvriendelijk energiegebruik beoordelen met de Nederlander als referentiekader. Je begint in het handboek met het intro. Vervolgens maak je in het werkboek de bijbehorende opdrachten. De leertekst die dan volgt zal indien nodig klassikaal behandeld worden. Vervolgens ga je de opgedane kennis toepassen in een nieuwe situatie in het werkboek. Afhankelijk van de moeilijkheidsgraad, de beschikbare tijd en de inhoud van de opdrachten kan dit klassikaal,individueel of in groepsverband plaatsvinden. Een aantal handelings- en praktische opdrachten zal ook buiten klassenverband moeten worden gemaakt. De ICT opdrachten zullen we geclusterd behandelen in het informaticalokaal. Module 2 Paragraaf 13 handboek + werkboek Paragraaf 14 handboek + werkboek Toets module 2 paragraaf 13 + 14 Paragraaf 15 handboek + werkboek Paragraaf 16 handboek + werkboek Module 4 Paragraaf 1-2-3 handboek + werkboek + 4 examentrainer Paragraaf 5-6-7 handboek + werkboek + 8 examentrainer Paragraaf 9-10-11 handboek + werkboek + 12 examentrainer Module 5 Kleding over de grenzen heen + module 6 Transport en infrastructuur Wereldwijs Handboek 3+4 vmbo-kgt-editie Wereldwijs Werkboek 3+4 vmbo- kgt-edite module 2+4 Voor de inhoud en weging van de toetsen kun je de studiewijzer en het PTA raadplegen. Met het programma checkpoint kun je oefentoetsen maken. De toetsen kunnen bestaan uit open en meerkeuzevragen. invullen Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 4
Wiskunde 2008/2009 VMBO-4 PERIODE 4 Hoofdstuk 6: Informatieverwerking. Hoofdstuk 7: Exponentieele verbanden. H6: Mediaan, kwartielen, boxplot, boomdiagrammen, wegendiagrammen, telproblemen. Tijdens de les meedoen, luisteren, vragen stellen, oefenen, huiswerk maken. Tijdens daltonuren werken aan je daltonopdracht. Hoofdstuk 6 9/3-13/3 Hoofdstuk 7 Starten daltonopdracht examenoefening 3. Hoofdstuk 7 23/3-27/3 Hoofdstuk 7 Hoofdstuk 7 Daltonopdracht examenoefening 3 inleveren. Hoofdstuk 6, 7. In iedere les: Moderne wiskunde vmbo gt deel 4.,theorieboek, werkboek en ruitjesschrift A4 (1cm x 1cm). Rekenmachine Casio FX 82 of nieuwer type. Passer, geodriehoek, pen, potlood etc. Zie PTA. Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 5
Natuur-Scheikunde 2 MAVO-4 PERIODE 4 H 7 + 8 Zuren en basen, Schoonmaken Zuren en basen, Schoonmaken Je werkt zo veel mogelijk zelfstandig. De docent zal moeilijke stof bespreken door middel van een aantekening of practicumdemonstratie. Ook krijg je deze periode een praktische toets die 10 % mee telt. 7.1K, 7.2K 7.3K, 7.4K, 7.5K, Examentraining en Proefwerk Hoofdstuk 7 8.1K, 8.2K, 8.3K Examentraining, praktische toets Hoofdstuk 7 en 8 9.1K 9.2 K Tekstboek en werkboek Banas Het gemiddelde van alle Proefwerken tellen voor 10% mee ( in het VC cijfer), de toets in de toetsweek telt voor 20% mee en de praktische toets voor 10%. Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 6
BIOLOGIE MAVO-4 PERIODE 4 Transport en Opslag uitscheiding en bescherming In deze periode werk je aan de thema's Transport, Opslag en uitscheiding en bescherming. Beide thema's kun je vinden in deel 4vmbo (deel 2). Voor een deel zijn deze thema's een herhaling van leerstof uit leerjaar 2. Verder ga je de thema's Zintuiglijke waarneming, Stevigheid en beweging en Gedrag uit deel 3vmbo (deel 2) herhalen met behulp van herhalingsstofopdrachten die je van je docent krijgt. Wekelijks besteed je één lesuur aan practicumopdrachten. Je werkt hierbij zo veel mogelijk zelfstandig. De theorie-opdrachten kun je voor een deel in de andere lesuren maken. Een deel zul je zelfstandig thuis moeten maken. Hieronder volgt in een overzicht welke theorie-opdrachten je af moet hebben aan het eind van de verschillende periodeweken. Thema Transport tot en met basisstofopdracht 14. Thema Transport tot en met basisstofopdracht 28 en de opdrachten van de diagnostische toets. Herhalingsstof van het thema Zintuigelijke waarneming. Thema Opslag, uitscheiding en bescherming tot en met basisstofopdracht 13. Thema Opslag, uitscheiding en bescherming tot en met basisstofopdracht 26 en de opdrachten van de diagnostische toets. Herhalingsstof van het thema Stevigheid en beweging. Herhalingsstof van het thema Gedrag. De basisstof van de thema's Transport, Opslag, uitscheiding en bescherming en Zintuigelijke waarneming, Stevigheid en beweging en Gedrag. Uitloopweek. Afronden praticumdossier. - Handboeken Biologie voor jou, 3vmbo deel 2 en 4vmbo deel 2 - Werkboek Biologie voor jou 4vmbo, deel 2 - Antwoordenboek Biologie voor jou 4vmbo, deel 2 - Herhalingsstofopdrachten Van de practica moeten verslagen en tekeningen worden gemaakt. Deze verslagen en tekeningen vormen samen de rapportage van de praktische opdracht. Voor de praktische opdracht wordt een cijfer gegeven dat voor 10% meetelt voor het schoolexamen. Je krijgt in deze periode 5 schriftelijke toetsen die meetellen voor het verzamelcijfer (VC). Het VC telt voor 40% mee voor je schoolexamen. Daarnaast krijg in deze periode een toets (S4) over de thema's Transport, Opslag, uitscheiding en bescherming, Zintuiglijke waarneming, Stevigheid en beweging en Gedrag die voor 10% meetelt voor het schoolexamen. Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 7
ECONOMIE MAVO-4 PERIODE 4 hst 7+8 svp invullen svp invullen 7.1+7.2 7.3+7.4 8.1+8.2 8.3+8.4 herhaling svp invullen h 5 t/8 en V2 Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 8
TEKENEN MAVO-4 PERIODE 4 Centraal Praktisch Examen (CPE) Voorbereiden en uitvoeren van Centraal Praktisch Examen Tekenen CPE (en theorie CSE) Onderzoek en uitwerken examenopdracht voorbereiden op theorie-examen CSE ZienderOgenKunst H.9 Aanbieden bulletin Centraal Praktisch Examen + planning thema Proeven van Kunst met als sub-thema CPE Traktatie Theorie: handboek Hoofdstuk 9: Hoe zijn het expressionisme en de abstracte kunst steeds weer in de kunst tussen 1945 en 2000 te herkennen? Inleiding, blz. 120. Werkboek: maken blz. 85. Voorbereiden dag-excursie Museum Rotterdam op 17 maart ter voorbereiding op CPE en CSE Theorie: H. 9 par. 1 Kunst die expressief is maken H9 par. 1 blz. 86-87 Voorbereiden / verzamelen / verwerken thema Proeven van Kunst Opdracht werkstuk kunstbeschouwen EXCURSIE dinsdag 17 maart naar Rotterdam, hele dag KunstHal + Boijmans van Beuningen Museum. Theorie H. 9 par. 2 Kunst die stil is maken par. 2 werkboek blz. 88-89 Start CPE tekenen (planning verplichte uren op school) (in week 19 klaar) Theorie: H. 9 par. 3 Pop-Art maken WerkBoek: blz. 90-91 CPE werken volgens planning logboek CPE bijhouden Theorie: H. 9 par. 4 Kunst of Kitsch maken WB: blz. 92-93 oefenen SCE 2007-2008 SO begrippen blz. 132 133 / leren Hoofdstuk 9 HandBoek en WerkBoek Werken aan CPE tekenen Globaal doornemen hoofdstuk 9 oefenen schriftelijk examen tekenen 2008 tekenmaterialen planningsoverzicht examenbulletin methode ZienderOgenKunst cijfer theorie PW hoofdstuk 9. voorbereidend werkstuk CPE / CSE thema Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 9
muziek HAVO 4 PERIODE 4 Muziek op maat EXAMEN! volgend jaar Zoals bekend HOOFDSTUK 3 EN 4 WERKEN WE HELEMAAL DOOR IN PERIODE 4 EN 5. ZELFWERKZAAMHEID IS DUS OOK GEBODEN. JE KRIJGT VAN ELK HOOFDSTUK EEN PW EN EEN SE OVER DE HOOFDSTUKKEN 3 EN 4. ALLE THEORIE ETC. BEHORENDE BIJ DE HOOFDSTUKKEN 1,2,3 EN 4 MOET JE KENNEN: DWZ BEHEERSEN Speel- en zangstukken moeten voor iedereen voldoende zijn. Met minder wordt géén genoegen genomen! Je doet mee met het examen van de examenjaarleerlingen. Je hebt er een belangrijke rol in. Zodoende kun je ook al wennen/oefenen aan je eigen performance voor volgend jaar. Wordt bekend gemaakt in de les Bronnenboek en werkboek Pw SE Markenhage Breda Schooljaar 2008-2009 10