Nieuwsbrief 9 Het Kompas schooljaar 2016-2017, 25 november 2016 Inleiding Als school zijn we druk bezig met alle voorbereidingen voor de laatste maand van 2016. Een maand met de nodige festiviteiten. Sinterklaas komt natuurlijk bij onze school op bezoek. We vullen samen schoenendozen voor kansarme kinderen. Er is een kerst crea middag en een kerstviering. Veel bijzondere activiteiten die we als school graag samen met ouders vieren. Uw inbreng is daarbij waardevol. Het Kompas is namelijk van het team, de leerlingen en de ouders. Samen laten we zien wie we zijn en waar we voor staan! Instroom kleuters De kleutergroep is dit schooljaar gestart met 25 leerlingen. Dit aantal loopt dit schooljaar flink op. We hebben met de ouders van deze groep en van groep 3 gesproken over de ideeën die er vanuit school waren om dit op te lossen. Daar is uit naar voren gekomen dat we de huidige groepen in stand houden. Voor de periode van januari t/m juli gaan we daarnaast een onderwijsassistent zoeken. Deze onderwijsassistent gaat de juffen van groep 1/2 ondersteunen. Deze ruimte is mogelijk gemaakt door extra financiële ondersteuning vanuit Voila. Voor Schoolse Opvang Enkele weken geleden is er een behoeftepeiling uitgezet door Kinderopvang Humanitas en de beide scholen op het eiland Groenhouten. Er waren behoorlijk wat ouders met interesse. De namen van deze ouders zullen worden doorgegeven aan Humanitas. Zij zullen binnenkort contact hierover opnemen. Mogelijk is de begeleiding van de voorschoolse opvang te combineren met de vraag die er ligt voor een onderwijsassistent voor de groep 1/2. Dit zal alleen van toepassing zijn als er sprake is van een win-winsituatie voor alle partijen. KWINK De KWINK-groep gaat in een nieuwe samenstelling van start. De nieuwe kinderen kunnen samenwerken met kinderen die al bekend zijn met KWINK. Door op deze manier een doordraaisysteem te ontwikkelen, gaan we er vanuit dat alle kinderen de komende tijd weer veel zullen leren. We zijn benieuwd naar de nieuwe projecten! KWINK is elke maandag middag onder leiding van juf Alisia. KWINK is er voor de kinderen die naast de gewone lesstof extra uitdaging nodig hebben. Voor meer vragen hierover kunt u contact opnemen met juf Alisia(Kwink leerkracht) of juf Joke(Intern Begeleider).
ZIEN! = gezien worden! Kinderen gaan naar school om zich te ontwikkelen; op leer- en op sociaal emotioneel gebied. Uit ervaring weten wij dat er een nauw verband bestaat tussen deze twee gebieden. Wanneer een leerling sociaal emotioneel niet goed in zijn vel zit, kost het leren meer moeite. Wanneer het leren veel moeite kost, kan dit invloed hebben op het sociaal-emotioneel functioneren. De kans op het ontstaan van een vicieuze cirkel is reëel aanwezig. Dat maakt dat scholen alert zijn op signalen die aanleiding geven tot zorgen op leer- en op sociaal-emotioneel gebied. Waar het kan zullen scholen preventief handelen om het ontstaan van problemen te voorkomen. Wat kan de school dus doen? 1. Kijken naar de kwaliteit van het pedagogisch klimaat. Uit regelmatig uitgevoerd onderzoek op Het Kompas, blijkt keer op keer dat het pedagogisch klimaat op onze school goed is. 2. Nagaan in hoeverre zij kinderen sociale vaardigheden aanleert. Hiervoor hanteert Het Kompas de methode Leefstijl. 3. Een omgeving scheppen waarin kinderen het sociale verkeer kunnen oefenen. In de methode Leefstijl zijn lessen opgenomen waarbij kinderen door rollenspel situaties kunnen oefenen. 4. Investeren in de kwaliteit van interactie van leerkrachten. Op Het Kompas organiseren we steeds meer overlegsituaties waarin leerkrachten met elkaar inhoudelijk over hun onderwijs en situaties in de groep in gesprek gaan. Want ook al is het pedagogisch klimaat goed, we kunnen altijd van elkaar leren en ons voordeel doen met kennis van collega s die de groep eerder hebben begeleid. Of die door scholing specifieke kennis over de sociaal-emotionele ontwikkeling hebben. 5. De sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen systematisch volgen en extra hulp bieden als dat nodig is. Voor dit laatste heeft Het Kompas vorig jaar het observatiesysteem ZIEN! aangeschaft. Inmiddels hebben de teamleden een scholing gehad en ervaring opgedaan met het invullen van de vragenlijsten die bij het observatiesysteem horen. Deze maand hebben alle teamleden de volgende stap gezet door een plan te maken voor (een deel) van de groep, op grond van hun waarnemingen. Wanneer er specifieke zorgen zijn bij individuele leerlingen, wordt met ouders en de leerling gesproken. Hierdoor hopen we de problematiek goed in kaart te brengen en effectief hulp te kunnen bieden, waar nodig met externe hulpverleners. Met ZIEN! heeft de school een middel in handen om signalen te duiden, te bespreken en begeleiding vorm te geven. ZIEN! = gezien worden. Zodat we ook bij de sociaal-emotionele ontwikkeling bij het kind kunnen beginnen en acties kunnen ontwikkelen die er toe doen. Joke Landzaad ( Intern Begeleider) Nieuw Leefstijlthema: Ken je dat gevoel? Zoals u weet werken wij op school met Leefstijl, een methode voor sociaal-emotionele vaardigheden. Wij rondden onlangs het tweede thema over communicatie af. Deze week zijn we begonnen met een nieuw thema Ken je dat gevoel? De mens kent veel verschillende emoties en iedere taal beschikt over een groot scala aan woorden om deze emoties te benoemen. Toch zijn vrijwel alle gevoelens te herleiden tot vier
basisemoties. Dat zijn boosheid, angst, blijdschap en verdriet. Deze emoties staan centraal in dit thema. Een kind kan meestal nog niet uit zichzelf aangeven wat het voelt, denkt of vindt. Om gevoelens te kunnen delen moet je deze eerst leren herkennen en begrijpen. Het doel van deze lessen is om kinderen meer bewust te maken van hun eigen gevoelens en ze te leren die van anderen te herkennen. Daarnaast beschikken kinderen vaak nog niet over juiste woordenschat om precies aan te kunnen geven hoe ze zich voelen. Ze weten wel of ze blij of boos zijn, maar het exacte gevoel dat achter die blijdschap of boosheid schuilgaat, kunnen ze niet verwoorden. In een aantal lessen besteden we daarom aandacht aan het uitbreiden van de emotionele woordenschat. Wij houden u op hoogte van het verdere verloop van de leefstijllessen. Hebt u nog vragen, dan horen wij dat graag. Leefstijlcoördinatoren ( Juf Alisia en juf Renée) Informatie kerstviering Donderdag 22 december zullen we om 17.45 uur op Het Kompas weer kerstfeest vieren. De viering vindt op school plaats met een gezamenlijk gedeelte in de hal (voor leerlingen en team) en een gezellig buffet in de klas. Vanaf 7 december zal er bij elke groep een intekenlijst komen te hangen waarop u kunt noteren wat u meeneemt voor het buffet. Het koude eten kan op 22 december meteen na schooltijd of vanaf 17.45 uur gebracht worden, warme hapjes kunnen rond 18.30 uur worden afgeleverd. Om 19.15 uur zal er (afhankelijk van het weer) op het plein of in de hal voor alle ouders een hapje en een drankje klaar staan. Het buffet in de klassen zal rond 19.30 uur afgelopen zijn. De kerstviering wordt georganiseerd door de kerstcommissie. Deze staat onder leiding van juf Tineke. Oproep versieren school Om zo lang mogelijk van de kerstversiering te kunnen genieten gaan we woensdag 7 december de school versieren. Vanaf 19.30 uur is iedereen welkom om te helpen. Op vrijdagochtend, 23 december gaat alle versiering weer worden weggehaald en opgeruimd. Dit gebeurt in de ochtend vanaf 8.30 uur. Ook hierbij kunnen wij uw hulp goed gebruiken. Actie Schoenmaatjes Zoals u al weet doen we dit jaar mee met Actie Schoenmaatjes van Edukans. Met Schoenmaatjes vullen kinderen in Nederland een schoenendoos voor een kind in een arm land. In elke klas wordt per 2 kinderen een schoenendoos gevuld met leuke en nuttige dingen. Al die dozen naar een ver land versturen kost geld. Daarom vraagt Edukans een bijdrage van 3 euro per kind. U kunt het geld van 6 t/m 14 december inleveren bij de leerkracht. Meer informatie over het vullen van de dozen krijgt u t.z.t. via Parro.
Jarig in december + Nieuw op school 3 Jesse Klok groep 4 3 Evelien Verkleij groep 7 5 Fleur de Jonge groep 3 10 Fardowsa Abdullahi Hussein groep 5 11 Teli Diallo groep 1-2 14 Sofie Kempers groep 1-2 5 Noëlle van der Beek groep 7 15 Nikki Klok groep 5 16 Jenailo Wielinga groep 4 17 Simon Oosterom groep 8 19 Sharon Vogelsang groep 6 20 Elias Nennie groep 1-2 20 Tobias Nennie groep 1-2 22 Maryssa van Aken groep 8 22 Dylan van Doorn groep 4 23 Michael Crisp groep 4 24 Veerle de Ridder groep 4 29 Isabel Hoogervorst groep 6 30 Louise de Groot groep 6 Welkom op school in groep 1/2: Goos van der Ham start deze maand in groep 1 van harte welkom op Het Kompas! Bijlage Als bijlage bij deze nieuwsbrief de vacature voor een nieuwe MR-voorzitter met ingang van het nieuwe schooljaar.
Agenda 25 november Nieuwsbrief 9 2 december Sinterklaas op Het Kompas ( les tot 12.00 uur) 5 december gewone schooldag 6 december informatieavond groep 8 7 december meester Peter jarig + Kerstversiering ophangen 9 december nieuwsbrief 15 december crea middag thema Kerst 22 december kerstviering 23 december laatste schooldag 2016 (tot 12 uur les) + meester Wilbert jarig + nieuwsbrief+ kerstversiering opruimen 26 december t/m 6 januari Kerstvakantie Met vriendelijke groet, Wilbert Koelewijn, Directeur Het Kompas