De PADVINDER STUDIEPADEN BACHELOR BIOLOGIE CELBIOLOGIE ECOLOGIE EN NATUURBEHEER EDUCATIE COMMUNICATIE MANAGEMENT ECM EVOLUTIE & BIODIVERSITEIT



Vergelijkbare documenten
De PADVINDER STUDIEPADEN BACHELOR BIOLOGIE CELBIOLOGIE ECOLOGIE & NATUURBEHEER EVOLUTIE & BIODIVERSITEIT GEDRAGSBIOLOGIE MARIENE WETENSCHAPPEN

De PADVINDER STUDIEPADEN BACHELOR BIOLOGIE BIOGEÏNSPIREERDE TECHNOLOGIE BIT CELBIOLOGIE ECOLOGIE & NATUURBEHEER EDUCATIE COMMUNICATIE & MANAGEMENT ECM

De PADVINDER STUDIEPADEN MAJOR MLS BIOCHEMIE CELBIOLOGIE BMI BIOFYSICA EN MOLECULAIRE IMAGING EDUCATIE COMMUNICATIE & MANAGEMENT ECM GENEESMIDDELEN

Realisatie eindtermen binnen de bachelor Biologie

De PADVINDER STUDIEPADEN MAJOR MLS BIOCHEMIE CELBIOLOGIE BMI BIOFYSICA EN MOLECULAIRE IMAGING EDUCATIE COMMUNICATIE & MANAGEMENT ECM GENEESMIDDELEN

Oriëntatiejaar Life Sciences

Informatie over derde studiejaar Bachelor Biologie

De PADVINDER STUDIEPADEN MAJOR MLS COMPUTATIONELE BIOLOGIE CMB BMI BIOFYSICA EN MOLECULAIRE IMAGING NANOMATERIALEN GENEESMIDDELEN BIOCHEMIE

BSc programma Biologie en Medische biologie. de differentiatiefase

De afgestudeerde 1. heeft een grondige kennis van - en inzicht in algemene biologische basisprincipes;

Master in de biologie

Stand van zaken subcommissie Biologie VC3EEE. Op weg naar een joint degree bachelor biologische wetenschappen

Alternatieve Niveau 1 Keuzecursussengids. Periode 3 en 4

Bijlagen bacheloropleidingen Biologie en Life Science and Technology

STUDIEGIDS. Bacheloropleiding. jaar 2 en 3. Studiejaar Bijgewerkt op 27 augustus Universiteit Utrecht Departement Biologie

BSc programma Biologie en Medische biologie. de differentiatiefase

Examenprogramma biologie vwo

Plant, mens en innovatie. BSc Plantenwetenschappen 17 maart 2018

Growth and Functioning of the Microbial Plankton Community: Effects of Temperature, Nutrients and Light V.S. Brauer

Examenprogramma biologie havo

Ecosysteem voedselrelaties

Welkom bij Biologie in Wageningen. Opleidingsdirecteur bachelor biologie 2 e jaars bachelorstudent biologie

Welkom bij Biologie in Wageningen

Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Dynamisch evenwicht

MAJORKEUZE. Bèta-gamma Astrid Bosma en Suzanne van Nimwegen (studieadviseurs) 5 januari 2016

Master in de biologie

De afgestudeerde 1. heeft een grondige kennis van - en inzicht in algemene biologische basisprincipes;

Examenprogramma biologie havo

Bijlagen bacheloropleidingen Biologie en Life science & technology

Periode 3 en 4. UTRECHT, November 2014 Gemaakt door de Onderwijscommissie van de Utrechtse Biologen Vereniging

Milieuwetenschappen in Leiden

Science. De nieuwe bètabrede bacheloropleiding van de Radboud Universiteit Nijmegen

Bijlagen bacheloropleidingen Biologie en Life science & technology

Majorkeuze. Bèta-gamma Anna Holland en Suzanne van Nimwegen (studieadviseurs) 16 januari 2017

Legenda KG Kennisgestuurde leerlijn PG Praktijkgestuurde leerlijn SG Studentgestuurde leerlijn

Opleidingsprogramma. 1 Algemene opleidingsonderdelen. 2 Minors

Examenprogramma biologie vwo

Bijlagen bacheloropleidingen Biologie en Life science & technology

Alternatieve Niveau 1 Keuzecursussengids. Periode 4. UTRECHT, Februari 2016 Gemaakt door de Onderwijscommissie van de Utrechtse Biologen Vereniging

Voorlichting Studieloopbaanbegeleiding (SLB)

Examenprogramma biologie havo

Biologie ( havo vwo )

LANDSEXAMEN VWO

Trainingen: Biologische effecten van straling Dosimetrie (in de ruimte)

STUDIEGIDS. Bacheloropleiding. jaar 2 en 3. Studiejaar Bijgewerkt op 23 januari Universiteit Utrecht Departement Biologie

Vrijstelling voor de bacheloropleiding of toelating tot de masteropleiding

Kunstproject De Cocon

Informatiekunde algemene presentatie

PSYCHOLOGIE: BREIN EN COGNITIE

Biochemie & Biotechnologie. Prof. Dr. Koen Geuten Siene Swinnen Ine Esters

Periode 3. Leerstoflijnen. Periode 3. Klas 4. Van 07 november t/m 02 december

Bijlagen bacheloropleidingen Biologie en Life science & technology

Economie en Bedrijfseconomie. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde

Studiewijzer track Bestuur en beleid

Secundair onderwijs - Tweede graad ASO/KSO/TSO - Natuurwetenschappen - Vakgebonden eindtermen

Aerobe dissimilatie = de afbraak van glucose (maar ook vetzuren en aminozuren) met behulp van zuurstof, waardoor energie vrijkomt om ATP te maken.

Onderwijs- en Examenregeling Biologie

Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Instandhouding

STUDIEGIDS. Bacheloropleiding BIOLOGIE. jaar 1. Studiejaar Versie 19 september 2013

Plant, mens en innovatie. BSc Plantenwetenschappen John van t Klooster, Anja Kuipers, Ruben Dümmer 12 maart 2016

Bioinformatica en Systeembiologie (BIS)

2.3 De Minor-programma s van de afdeling Kwantitatieve Economie

Bijlagen bacheloropleidingen Biologie en Life science & technology

Handleiding Cursusinschrijving voor semester 1 collegejaar voor huidige eerstejaarsstudenten

Faculteit Bètawetenschappen. Studiegids Bacheloropleiding Biologie

LANDSEXAMEN MAVO

Biologie. Beginprofiel 84. Eindprofiel 85. Bacheloropleiding 87. Opbouw 87 Studieprogramma 90 Week van een student biologie 92.

LANDSEXAMEN HAVO

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.

Opleidingsspecifiek deel bij de OER Bacheloropleiding Natuurwetenschap en Innovatiemanagement Undergraduate School Geosciences

Informatie over de Specialisatiefase / Masterfase

HOGESCHOOL VAN ARNHEM EN NIJMEGEN. Voorlichtingsfolder Pré-master BW Instromen in Master Biomedical Sciences na de HBO bachelor Fysiotherapie

Samenvatting Biologie Thema 1 inleiding in de

Deze versie treedt in werking op 1 september 2013 en vervangt alle voorgaande versies.

Hersenonderzoek: The last frontier. Matteo Farinella

A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven

Vrijstelling en toelating Psychologie

Scheikunde inhouden (PO-havo/vwo): Schaal, verhouding en hoeveelheid

OER Master facultair hoofdstuk 10 Maatschappij & Recht Vastgesteld d.d

Opleidingsprogramma. 1 Algemene opleidingsonderdelen. 2 Minors

Eerste graad A-stroom

UvA Avondvoorlichting

Voorlichting Religiewetenschappen Islam en Arabisch. Woensdag 8 mei 2019

Vrijstelling voor de bacheloropleiding of toelating tot de masteropleiding

Studeren aan de Universiteit Utrecht Welkom bij de opleiding Frans

Mariene virussen. Corina Brussaard NIOZ - Koninklijk Instituut voor Onderzoek der Zee & Universiteit van Amsterdam (UvA)

Welkom bij: Open dag 4 maart Bacheloropleiding Diergeneeskunde

Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Voortplanting

Het Onderwijs en Examenreglement van de Bachelor Biologie Onderwijs- en Examenregeling Biologie

Liberal Arts and Sciences

Science De bètabrede opleiding van de Radboud Universiteit

UNITING THE ORGANIC WORLD

Inleiding in de biologie

Faculteit Bètawetenschappen. Studiegids Bacheloropleiding Biologie

Hbo-minor bedrijfswetenschappen

Programma BSc opleiding Wiskunde Crohonummer 56980

Examenprogramma scheikunde havo

Profilering derde graad

Leerlijn Biologie inhouden (PO-havo/vwo)

Profilering derde graad

Transcriptie:

De PADVINDER STUDIEPADEN BACHELOR BIOLOGIE CELBIOLOGIE CB 3 ECOLOGIE EN NATUURBEHEER EN 4 EDUCATIE COMMUNICATIE MANAGEMENT EVOLUTIE & BIODIVERSITEIT GEDRAGSBIOLOGIE ECM EB GB 5 6 7 MARIENE WETENSCHAPPEN MW 8 MICROBIOLOGIE MB 9 NEUROBIOLOGIE NB 10 ONTWIKKELINGSBIOLOGIE OB 11 PLANTENBIOLOGIE PB 12 THEORETISCHE BIOLOGIE & BIOINFORMATICA TBB 13 TOXICOLOGIE TOX 14 Versie 9 23-6-2015

STUDIEPADEN BIOLOGIE De bachelor opleiding Biologie in Utrecht is een brede biologieopleiding die alle facetten van de biologie laat zien. Om inzicht te verschaffen in al die facetten zijn de onderwerpen verdeeld in 4 richtingen en onderverdeeld in 12 studiepaden. In bovenstaand schema wordt duidelijk gemaakt In welke richting(en) een bepaald studiepad zich bevindt. Bijvoorbeeld Celbiologie en Ontwikkelingsbiologie zijn zeer moleculaire studiepaden maar Microbiologie kan zowel ecologisch als moleculair ingevuld worden. Evolutie is de basis van de Biologie en kan op zeer veel verschillende manieren ingevuld worden. 1

LEESWIJZER STUDIEPADEN BIOLOGIE De studiepaden bij Biologie zijn een hulpmiddel om een richting binnen de Biologie te kiezen. Er zijn 12 studiepaden waarbij per studiepad de kerncursussen aangegeven worden. Daarnaast worden biologie cursussen genoemd die aanbevolen worden, dat wil zeggen dat ze goed bij het studiepad passen en een aanvulling kunnen zijn. Tevens worden cursussen die bij andere departementen en faculteiten gegeven worden, maar ook een goede aanvulling van het studiepad vormen, genoemd. Voor de kerncursussen van een studiepad wordt aangegeven wat de ingangseisen zijn. Bij de aanbevolen cursusen bij Biologie kunnen aanvullende ingangseisen gelden, informeer je tijdig via de studiegids en Osiris. Ook voor de cursussen buiten Biologie wordt aangeraden van te voren goed te informeren naar ingangseisen, beschikbare plaatsen en inschrijfperiodes. Je volgt meer dan één studiepad, je kunt ook delen van studiepaden volgen. De major betaat uit 135 EC en dat zijn maximaal 18 cursussen, meer dan welk studiepad dan ook bevat. Ook moet je opletten dat je naast de verplichte cursussen voldoende cursussen van niveau 1, 2 en 3 volgt. Deze informatie is te vinden in de studiegids. Daarnaast moet je opletten dat je voor het studiepad Educatie, Communicatie en Management, als je de Educatie kant op wilt, voldoende cursussen met biologische inhoud volgt. In dit studiepad kies je meestal één of twee van de richtingen. Maak op tijd een studieplanning en bespreek deze met je tutor of met de studieadviseur. Het kan zijn dat een combinatie van studiepaden moeilijk te combineren is door hoe de cursussen geroosterd zijn. De opleiding doet haar best om veelgekozen studiepadcombinaties zo studeerbaar mogelijk te maken. Je hoeft niet alle cursussen van een studiepad te volgen. Mocht je problemen tegenkomen door je keuze neem dan contact op met de studieadviseur., In het studiepad schema wordt aangegeven voor welke (veelal Utrechtse) masterprogramma s het studiepad een voorbereiding kan zijn. Let op, informeer je tijdig over de ingangseisen voor een master via de masterkiezerssite, zodat je goed voorbereid bent op de master van je keuze. Alle masteropleidingen mogen in principe selecteren, zorg dus dat je goede cijfers haalt. De aangegeven masteropleidingen zijn niet uitputtend, het is dus zaak je goed te informeren. Dit kan onder meer via de masterkiezerssite je tutor of de studieadviseur of via het bezoeken van master informatieavonden. De cursussen in het studiepad worden aangeven door pictogrammen. De pictogrammen bevatten alle organisatorische informatie over de betreffende cursus, zoals naam, niveau, Osiriscode, periode, timeslot, en in welke studiepaden de cursus een kerncursus is, of dat het een verplichte cursus is. Voor informatie over de inhoud, leerdoelen en toetsing ga je naar de studiegids, betaplanner of via Osiris. Het schema met pictogrammen geeft informatie hoe de relatie tussen de cursussen is, meestal is een cursus, of de kennis die ook elders verkregen kan zijn, nodig om een cursus op een hoger niveau te kunnen volgen. Dit wordt aangegeven met een zwarte pijl. Er kunnen maar maximaal twee cursussen als ingangseis verplicht worden gesteld. Een uitzondering kan zijn als een derde cursus een technische cursus is, MGOT of Voortgezette statistiek. De groene pijlen geven aan dat één van de cursussen van het lagere niveau nodig is om de cursus op het hogere niveau te mogen volgen. In geval van één groene pijl gaat het om een zeer sterk aanbevolen cursus. Als hulpmiddel bij het maken van een planning is een programmaatje ontwikkeld dat je in in staat stelt om vakken in het rooster te plaatsen; de VAKKENVULLER. Het is te downloaden via http://intercon.science.uu.nl/coos/. Er zijn versies voor Linux, Mac en Windows. Check regelmatig op nieuwe gegevens (programma vraagt zelf daar om)! Deze handleiding is met de grootst mogelijke zorg samengesteld. De opleiding is niet verantwoordelijk voor eventuele fouten. Door beperkingen in het rooster zal niet iedere combinatie van studiepaden gemakkelijk studeerbaar zijn. 2

Studiepad CELBIOLOGIE CB Prof. Dr. Anna Akhmanova studiepadcoördinator (a.akhmanova@uu.nl) Het studieadviespad Celbiologie richt zich op de processen die zich op moleculair nivo in de cel afspelen. Dit is een zeer moleculair georienteerd studieadviespad. 3

Studiepad ECOLOGIE EN NATUURBEHEER EN Dr. Mariet Hefting studiepadcoördinator (m.m.hefting@uu.nl) Het studiepad Ecologie en Natuurbeheer bestudeert biologische processen die ten grondslag liggen aan de manier waarop ecosystemen en populaties zich aan hun omgeving aanpassen. Waar komen organismen voor, met hoeveel en wat doen ze? Hoe komt biodiversiteit tot stand en hoe wordt het gereguleerd en hoe bepalen organismen water en nutriënten kringlopen in het landschap. 4

Studiepad EDUCATIE COMMUNICATIE MANAGEMENT ECM Dr. Marie-Christine Knippels studiepadcoördinator (M.C.P.J.Knippels@uu.nl) Het studieadviespad Educatie, Communicatie en Management (ECM) richt zich op het gebruik van biologische kennis buiten de wetenschap. Een medewerker van een biotech-bedrijf, een vwo-docent biologie of een beleidsmedewerker milieu bij de overheid, zij gebruiken biologische kennis en passen die toe. Dit studieadviespad biedt vakken over educatie, communicatie en beleid & advies. Voor deelname aan het studieadviespad ECM is een brede basis in de biologie noodzakelijk. Je kiest van dit studiepad meestal één of twee van de mogelijke richtingen.. 5

Studiepad EVOLUTIE & BIODIVERSITEIT EB Dr. Fred Wiegant studiepadcoördinator (F.A.C.Wiegant@uu.nl) Evolutie is de basis van de Biologie. In dit studieadviespad worden zowel de concepten van de evolutie belicht als het ontstaan van biodiversiteit. Ook binnen dit studieadviespad zijn onderwerpen denkbaar van moleculair niveau tot op ecosysteem niveau. 6

Studiepad GEDRAGSBIOLOGIE GB Dr. Marie-José Duchateau studiepadcoördinator (m.j.h.m.duchateau@uu.nl) Het studiepad Gedragsbiologie kenmerkt zich door nadruk op de bestudering van gedrag van organismen, op de evolutionaire achtergrond ervan en op de onderliggende fysiologische, endocrinologische en neurologische basis van gedrag. Gedrag van een dier is de interface tussen interne processen en de omgeving waarin het dier functioneert. In Gedragsbiologie komen vier aspecten van gedrag naar voren: mechanisme (stimuli, hersenprocessen, cognitie); ontwikkeling en leerprocessen; functie van gedrag (=gedragsecologie); evolutionaire historie. Deze aspecten zijn terug te vinden in de onderzoeksthema s zoals sociale strategieën en cognitie bij dieren die in groepen leven, in dierenwelzijn, in conservatieprojecten in het wild en projecten in dierentuinen. 7

Studiepad MARIENE WETENSCHAPPEN MW Prof. Dr. Appy Sluijs studiepadcoördinator (A.Sluijs@uu.nl) In dit studieadviespad wordt de mariene biologie gebracht in context van de relevante natuurkundige, chemische en aardwetenschappelijke aspecten van zeeën en oceanen. Oceanen zijn momenteel onderhevig aan opwarming, verzuring en zuurstofloosheid met grote impact op de biologie. We bestuderen alles van eencelligen tot walvissen en van harmful algal blooms tot mondiale nutriëntencycli, op tijdschalen van seconden tot miljoenen jaren. Deze multidisciplinariteit is cruciaal voor het begrip van mariene ecosystemen. 8

Studiepad MICROBIOLOGIE MB Dr. Margot Koster studiepadcoördinator (M.C.Koster@uu.nl) In dit studiepad staat onderzoek aan micro-organismen centraal, waarbij belangrijke concepten en technieken behandeld worden die nodig zijn voor het bestuderen van moleculaire processen in micro-organismen en de interacties tussen micro-organismen onderling, hun gastheren en de abiotische omgeving. Sommige aanbevolen cursussen sluiten goed aan bij de moleculaire microbiologie cursussen (M), andere bij de ecologie cursus (E) of beide (E+M). 9

Studiepad NEUROBIOLOGIE NB Prof. Dr. Casper Hoogenraad studiepadcoördinator (c.hoogenraad@uu.nl) Het studiepad moleculaire Neurobiologie kenmerkt zich door nadruk op alles dat met de hersenen te maken heeft. Het accent van dit studiepad ligt op het cellulaire en moleculaire vlak en gaat richting celbiologie. Daarbij biedt dit studiepad tevens een goede achtergrond voor systeem neurobiologie, waaronder bestudering van gedrag van organismen. De combinatie met de studiepaden celbiologie en gedragsbiologie is aantrekkelijk. 10

Studiepad ONTWIKKELINGSBIOLOGIE OB Prof. Dr. Sander van den Heuvel studiepadcoördinator (s.j.l.vandenheuvel@uu.nl) Het studieadviespad ontwikkelingsbiologie richt zich op de ontwikkeling van dierlijke cellen en weefsels, veelal in relatie met ziektes. Ook dit is een zeer moleculair studieadviespad. 11

Studiepad PLANTENBIOLOGIE PB Prof. Dr. Rens Voesenek studiepadcoördinator (L.A.C.J.Voesenek@uu.nl) Het studieadviespad Plantenbiologie laat zien hoe individuele organismen reageren op hun omgeving. Hierbij probeert men te begrijpen hoe de moleculaire en fysiologische regulatie van reacties op abiotische stressfactoren (bv. Schaduw, overstroming) en de permanente (biotische) wapenwedloop waarin organismen verwikkeld zijn met elkaar gereguleerd zijn. Tevens is er aandacht voor het belang van organismen in biotechnologie voor de productie van voedsel, grondstoffen en medicijnen. 12

Studiepad THEORETISCHE BIOLOGIE & BIOINFORMATICA TBB Prof. Dr. Rob de Boer studiepadcoördinator (R.J.DeBoer@uu.nl) Het studieadviespad Theoretische Biologie combineert een brede en diepe biologische kennis met wiskunde. Hierdoor is het mogelijk van complexe biologische processen modellen te maken die verklaren en voorspellen. Daarnaast is men in staat om in zeer complexe en grote hoeveelheden data (denk aan genomics) zin van onzin te onderscheiden (bioinformatica). 13

Studiepad TOXICOLOGIE TOX Dr. Ton Peeters studiepadcoördinator (a.j.m.peeters@uu.nl) Het studiepad Toxicologie geeft inzicht in verschillende principes uit de toxicologie, zoals werkingsmechanisme en dosis-effect relaties en deze in de praktijk toepassen. Daarnaast gaat het om beschrijven en verklaren van cellulaire en moleculaire processen welke kunnen leiden tot orgaan-specifieke toxische effecten en de meest voorkomende humane intoxicaties herkennen en deze vanuit een mechanistisch oogpunt begrijpen. 14